【中考物理】2018最新初中物理复习课件:第十单元-电功率-生活用电-第23课时-电能-电功-电功率课件
2018年中考物理总复习课件小专题九 电功 电功率计算 (共18张PPT)
1.(2017,黄冈)如图甲所示是某型号的电热炉,图乙是其电路结构简图,通 过控制挡位开关Sa、Sb可以获得四挡加热功率,已知电阻丝R1的阻值为44 Ω, 不计温度对R1、R2阻值的影响。
(1)当开关Sb断开,Sa与触点1接通时,求通过开关Sa的电流;
(2)当开关Sb断开,Sa与触点2接通时,电热炉对1 kg水加热7 min,水温升高30
4.(2017,河北)如图1示,电源电压恒定,滑动变阻器的规格为“30 Ω
1 A”
,在AB间接入规格为“12 V 12 W”的灯泡,闭合开关,当变阻器的五分之
一阻值连入电路时,灯泡正常发光。(导学号 14184142)
(1)求灯泡正常工作时通过的电流和电源电压。 (2)R0是如图2示的Ra与Rb之间任意取值的电阻,当在AB间接入电阻R0后,闭合 开关,在保证电路安全的情况下,将滑片P从最右端向左滑动的过程中 ,电流
℃ , 求电热丝 R2 的阻值。 [ 已知消耗的电能有 75% 被水吸收 , 水的比热容为 4.2×103 J/(k·℃)] (3)若开关Sb闭合时,电热炉的电功率总比Sb断开时大,请比较R1、R2阻值的大 小关系,并写出分析过程。(导学号 14184139)
解:(1)当开关 Sb 断开,Sa 与触点 1 接通时,电路为 R1 的简单的电路,通 U 220 V 过开关 Sa 的电流:Ia= = =5 A; R1 44 Ω (2)当开关 Sb 断开,Sa 与触点 2 接通时,R1 与 R2 串联,水吸收的热量:Q 吸 Q吸 =cmΔt=4.2×103 J/(kg· ℃)×1 kg×30 ℃=1.26×105 J,由η= W ×100%可得, Q吸 1.26×105 J U2 5 消耗的电能 W= = =1.68×10 J,由 W=UIt= t 得电路的总电 75% R η U2t′ (220 V)2×7×60 s 阻:R= = =121 Ω,电热丝 R2 的阻值:R2=R-R1 W 1.68×105 J =121 Ω-44 Ω=77 Ω;
《初中物理《电功率》课件
大家好!欢迎来到初中物理《电功率》的PPT课件。今天我们将深入探讨电功 率的定义、计算方法、应用以及与能效等级和节能减排的关系。让我们一起 来揭开电功率的神秘面纱吧!
知识点一:电功率的定义
什么是电功率?
电功率是指单位时间内电能的转化速度,表示电路中电能转化的大小。
单位是什么?如何表示?
电功率的单位是瓦特(W),可以用公式 P = \dfrac{W}{t} 来表示。
知识点二:电功率的计算
1
根据电功率的定义,如何计算电
功率?
电功率与电压、电流的关系是什 么?
2
电功率可以通过功和时间的比值来计算, 即 P = \dfrac{W}{t}。
电功率可以通过电压和电流的乘积来计
算,即 P = V \cdot I。
例如,电脑、手机、电动车等都是我们生活中常见 的电功率应用实例。
知识点五:电设备的能效等级
1 什么是能效等级?
能效等级是指电设备在特定运行条件下的能源利用效率Fra bibliotek通常用字母标识。
2 怎么样评价电设备的能效等级?
根据设备的能源消耗和性能指标,通过能效等级评定标准进行评价。
知识点六:节能减排
如何利用电功率来实现节能减排?
3
计算示例
某家庭使用一个功率为1000瓦的电器,
了解电费计算的重要性
4
每天使用5小时,计算每月的电费。
了解电费计算的方式可以帮助我们合理 使用电器,节省开支。
知识点四:电功率的应用
电功率在日常生活中的应用有哪些?
电功率广泛应用于各种家电、工业设备和交通工具 中,驱动我们的生活和工作。
举例说明电功率的应用
通过合理使用电器、提高能效等级和开展节能宣传 教育来实现节能减排。
2018届中考物理专题复习课件:专题六 电功率 (共28张PPT)
• 3.(2016乌鲁木齐)某同学为了估测一个铭牌缺失的家用电热水 壶(如图)正常工作时的电阻,将壶中装入1kg 25℃的自来水, 按下开关后3min水被烧开。则该电热水壶正常工作时的电阻 约为[水的比热容为4.2×103J/(kg· ℃)]( ) • A.3Ω • B.30Ω B • C.300Ω • D.3000Ω
• (4)如果乙装置中R3发生了断路,保证通电时间相同,与步骤 (3)相比较,则左侧U形管中液面的高度差将 (选填“变大”“变小”或“不变”); 变小 • (5)利用甲装置还可以研究电压一定时,电流通过导体时产生 热量与电阻的关系。可将甲装置做如下改动:将接在B接线柱 上的导线改接在A处,再取一根导线接在 两个接 线柱之间即可。
• • • •
B.更换小灯泡 C.移动滑动变阻器的滑片, 观察小灯泡是否发光 D.重新连接一次电路
C
• 6.(2016西宁)小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时, 连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只 能微弱发光。下列对于这一现象产生原因的分析中,合理的 是( ) • A.灯泡L2发生了断路
BD
• 14.(2016张家界)李明做“测量小灯泡电功率”的实验,所用 小灯泡的额定电压为2.5V。
• (1)请用笔画线代替导线,将如图甲所示的实的物理量是
。 电压
(3)实验时闭合开关,李明发现小灯泡不发光,且电流 表无示数,而电压表有示数,则电路的故障可能是
小灯泡断路
。
• (4)故障排除后,闭合开关,李明发现电压表的示数为2V,若 想测量小灯泡的额定电功率,应再调节滑动变阻器的滑片P, 使P向 (选填“左”或“右”)移动,当电压表的示数 为2.5V时,对应电流表的示数如图乙所示为 A,则小 右 灯泡的额定电功率是 W。
初中九年级物理:《电功率》课件 (共10张PPT)
用电器在单位时间内消 耗的电能。
3、认识电功率: 中文名 外文名 定义式
电功率
P
P= W / t
用电器在单位时间内消 耗的电能)。
4、电功率的计算公式:
P=W/t =UIt/t =UI = (I R) I = I2 R = U(U/R) = U2 / R = UQ / t
4、电功率的单位:
比一比: 灯L1:消耗了18J的电能。 灯L2:消耗了12J的电能。
问:能不能说L1比L2消耗电能多? 问:能不能说L1比L2消耗电能快?
1、电功率的物理意义: 电功率是表示电流做功
Hale Waihona Puke 快慢的物理量。电功率是表示用电器消 耗电能快慢的物理量。
速 度— 物体在单位时间内所
通过的路程。
2、电功率的物理定义:
电功率的 国际单位——瓦特(瓦)W 常用单位——千瓦 KW
4、千瓦时的来历:
瓦和千瓦是功率的单位,千瓦时为能量的单位。 由电功率公式 w=pt 1J = 1w×1s 如果功率用千瓦,时间用小时为单位 即:w=pt得1kwh=1kw×1h
例题:一盏电灯连在电压是220伏的电路中,灯泡中通过的 电流是68毫安,这个灯泡的电功率是多少瓦特?一个月总共
通电100小时,电流所做的功是多少焦,多少千瓦时?
灯泡的电功率为:
P UI 220伏 0.068安=15瓦 W=Pt=15瓦 3.6105秒
=5.4 106焦 W Pt 0.015千瓦100时=1.5千瓦时
5、常见用电器的电功率:
2018届中考物理复习课件:第十单元 电功率 生活用电 第23课时 电能 电功 电功率
探究1 电能表及其相关计算 例1 2017·鄂尔多斯 小龙家上月初电能表示数为 ,电 能表的部分参数及上月末的示数如图23-1所示。表盘上 “3200 imp/(kW·h)”表示每消耗1 kW·h的电能,指示 灯闪烁3200次。下列选项中正确的是(D ) A.小龙家上月消耗的电能为680 kW·h B.小龙家同时使用的用电器总功率不可超过2200 W C.指示灯闪烁的次数越多,电能表所在 电路接入的用电器总功率越大 D.断开其他用电器,只让阻值是100 Ω 的电热棒单独工作3 min,指示灯闪烁64 次,此时小龙家的实际电压是200 V
U2 R
考点精讲
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电
2.额定电压和额定功率
概念
额定电压:用电器___正__常__工__作___时的电压 额定功率:用电器在__额__定__电__压__下工作的功率
铭牌含义
灯泡“PZ220 V 60 W”:这个灯泡的额定电压 为__2_2_0__V__,额定功率为__6_0__W_
定电压为 220 V,则小龙家同时使用的用电器总功率最大为 P 大=UI 大=220
V×20 A=4400 W,故 B 错误。指示灯闪烁的次数越多,说明接入电路的
用电器消耗的电能越多,不能说明总功率的大小,指示灯闪烁得越快,则
说明总功率越大,故
C
错误。指示灯闪烁
64
次时,W= 3200
64 imp im p /(kW ·h )
实质
程,也就是电流做功的过程
电流的大小 电压的高低
①电通流电做功时的间多少跟__________、__________、____________的
长短都有关系,加在用电器上的电压越高,通W过=的U电It流越大,通电
2018-2019学年人教版九年级物理18.2《电功率》ppt 课件
三.怎么测量电功率 1、电功率P和电流I、电压U之间的关系 是 P=IU 符号的意义及单位: P——功率——瓦特(W) U——电压——伏特(V) I——电流-——安培(A)
注意:使用这个公式时,只有电流电压的 单位是安培、伏特时,所的功率的单位才 是瓦特
额定电压与额定功率
额定电压:用电器正常工作时的电压叫做
A A R 甲› R乙
L乙
S
灯L乙较亮
实验分析:
灯L甲和灯L乙两端的电压相等, 通过L乙的电流较大. L乙的电功率大
结论:在电压相同的情况下,电功率 的大小与电流的大小有关, 且电流越大,电功率越大。
公式推导
W 已经学过 P t
W UIt
那你能推导出电功率与电流、电压之间 的关系吗?
W UIt P UI t t
练一练
2.1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间?
解:
1 kW· h W 1 kW· h t= = = = 25 h 0.04 kW P 40 W
答:1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
演示实验
取一个标有“2.5 V 0.5 W”的电灯泡。把它接 在2.5 V的电路中,它正常发光。把它分别接在1.5 V 和3 V的电路中,观察并比较它们的亮度。 现象:在电压为 2.5 V 时,灯泡正常发光;在 低于 2.5 V 时,灯泡发光暗淡;在高于 3 V 时,灯 泡强烈发光。
通过灯L甲和灯L乙的电流相等,
L甲两端电压较大, L甲较亮些
结论:在电流相同的情况下,电功率的 大小与电压的大小有关,电 压越大,电功率越大。
设计实验2:选用上面两个不同的小灯泡,将它 们并 联起来,按下图所示接入电路。 通电后观察现象,并进行分析。
2018中考物理总复习全套660张PPT
一、长度的单位
1.长度的国际单位是 米 ,常用的国际单位及其符号
是:千米(km)、分米( dm )、厘米(cm)、毫米
( mm ) 、微米(um)、纳米( nm ) .
2.单位换算:1 m=103 mm=
um=109 nm.
[帮你归纳]1.中学生的身高约为1.7 m.2.手掌的宽度约 为1 dm.3.指甲的宽度约为1 cm.4.新铅笔的长度约为17 cm、铅笔芯的直径约为2 mm.5.课桌的高度约为80 cm.6.八年级物理课本的长度约为26 cm、宽度约为18 cm、纸张的厚度约为0.1 mm.7.成年人走两步的距离大 约是1.5 m.8.教室每层楼高约为3 m.
[帮你归纳]长度测量的一些特殊方法: 1.累积法: 用累积法测微小长度,如细铜丝直经、纸张厚度.2. 组合法:用直尺和三角板组合,可测出圆形或球体 的直径.3.化曲为直法:用化曲为直法测量地图上的 铁路长度、圆的周长.4.滚动法:用滚动法可以测量 操场的跑道长度
[易错警示]①不用磨损的零刻度线,如因零刻度 线磨损而取另一整刻度线对齐物体时,切莫忘记实 际长度为最后读数减去这一整数刻度值.②刻度尺 较厚时,刻度线应紧贴被测物体.
2.速度 (1)速度的大小等于物体在 单位时间 内通过的路 程.也就是运动路程和运动时间的比值. (2)速度的公式 v=s/t . (3)国际单位制中,速度的单位是 米/秒 ,读作米每秒, 符号为m/s. (4)速度的大小等于路程和时间的比值,这并不意味着速度 的大小取决于路程和时间的长短.速度的大小往往取决于运 动物体自身的性质.
三、时间的测量 1.时间的国际主单位是 秒 ,符号是 S . 2.单位换算:1 h= 60 min= 3600 s. 3.测量工具
(1)常用:机械表、电子表、 石英表. (2)实验室和操场常用停表测 量时间.
电功,电功率中考复习课件
为内能,而没有转化为其他形式的热量,也 就是电流所做的功全部用来产生热量,那么, 电流产生的热量 Q 就等于电流所做的功W,
即 Q = W = U I t,再根据欧姆定律 U = IR,
就得到Q = I 2 R t。
怎样理解焦耳定律
焦耳定律定量地描述了电能向内能转化的规 律, 用公式Q = I2 Rt 来表示,适用于任何电路。
在电流所做的功全部用来产生热量时,焦 耳定律可根据电功公式W=UIt和欧姆定律 导出:Q = W = UIt = ,这里的条件是电 功全部用来产生电热,上述公式才成立,所以, 它们只适用于纯电阻电路。在纯电阻电路中, 在不同的情况下,选用不同的公式去解决问题 会更简便。
六、电热的作用 常见的电热器:
三、电功率与电阻的关系: (不同用电器比较 )
(1)并联电路
P1 P2
=
R2 R1
电阻消耗的电功率与电阻成反比
并联电路消耗的总功率等于 各电阻消耗功率之和。
P并 = P1 + P2
(2)串联电路:
P1 P2
=
R1 R2
电阻消耗的电功率与电阻成正比
串联电路消耗的总功率等于各电阻 消耗功率之和。
P串 = P1 + P2
【分析】可用实验的方法解决:把灯泡 与电能表连接起来,接入电路,用电能 表测出一定时间内电流所做的功,并用 秒表测出时间,根据公式 P W 则可
t
求得功率。
• 用电器的额定功率只有一个,实际功率 可以有多个,灯泡的亮度有实际功率决 定的
想一想
现在有两个铭牌模糊的普通灯泡,你怎么帮助 鉴别???(几种方法)
问题8:把这两个灯泡(“220V,25W”, “220V,40W”)串联起来,接到220伏的电路中, 哪个灯泡消耗的功率大?(或哪个更亮)
人教版2017-2018学年度初中物理一轮复习 《电能 电功 电功率》PPT
四、串并联电路中电流、电压、电功、电功 率的关系
串联 电路图 电流的关系 I1=I2 电压和电阻成正比,即 即 . 电流和电阻成反比,即 即 . 并联
电压的关系
电功的关系
U1=U2 电功和电阻成反比,即 即 .
电功和电阻成正比,即 即 .
电功率 的关系
电功率和电阻成正 电功率和电阻成反 比,即 . 比,即 .
I2Rt
=
U 2t R
.
(适用纯电阻电路的情况);其中单位W→焦 (J);U→伏(V);I→安(A);t→s)。 注意:电功的两个单位要灵活使用,家庭生活中 用电,用千瓦时比较方便
知识回顾
二、电能表 1.电能表(电度表):测量 电功 的工具: 2.如图所示的电能表:
(1)220 V:表示这个电能表应该在 220 A . 的电路中使用。 (2)“10(20)A”表示这个电能表的标定电流 为 10 A ,额定最大电流为 20A 。
2018中考复习:电能 电功 电功率
知识回顾
1.电能的转化:将电能转化为其他形式的能量; 生活中用电器工作的过程就是把电能转化为 其他形式能的过程。 2.电能:电能用W表示,常用单位是kW· h,也叫 J 度 做 焦耳 电流所做的功 ,能量的国际单位是 ,符号: 。 度(千瓦时) 3.电功(W): 叫电功。电功的 焦 6 国际单位也是 耳 ,常用单位有 : 。 3.6×10 1度=1 千瓦时= 焦耳。
知识回顾
4.额定电压(U0):用电器 正常工作 的电压。 5.额定功率(P0):用电器在 额定电压 下的功 率。 6.实际电压(U): 实际加在用电 两端的电 器 压。 7.实际功率(P):用电器在 实际电 下的功率。 压 当U>U0时,则P>P0,灯很亮 ,易烧坏。 当U<U0时,则P<P0,灯很暗。 当U=U0时,则P=P0,正常发光。
初中物理18《电功率》《生活用电》知识点精编(带彩图)
初中物理18《电功率》《生活用电》知识点精编一、电能 电功(W )1.电能的单位:国际单位制——焦耳(J ) 常用单位——千瓦时(kW .h )【度】1度=1 kW .h 1 kW .h=3.6×106J2.电能表——测量用电器在一段时间内消耗的电能。
①参数意义:“220 V ”表示这个电能表应该在220V 的电路中使用; “10(20 A )”表示这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20 A ;“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用; “600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的表盘转过600转。
②表盘上的数字表示已经消耗的电能,单位是千瓦时,计数器的最后一位是小数。
用电能表起始和结束时计数器的示数之差,就表示这段时间内用电的度数。
如:某用电器单独工作电能表(2500 revs/kW ·h )在10min 内转50转,则10min 内用电器消耗的电能是 J 。
3.电能转化为其他形式能的过程也可以说是电流做功的过程,有多少电能发生转化就说电流做了多少功,即电功是多少。
定义式:W=UIt 推导公式:W=Pt ;(纯电阻电路)W=I 2Rt 2U W t R = 二、电功率(P )——表示电流做功的快慢。
4.电功率单位:国际单位——瓦特(W ) 其他单位——千瓦(kW )、毫瓦(mW ) 1kW =103W 1W =103mW5.定义式:W p t = 推导公式:P=UI ; (纯电阻电路)P= I 2R 2U P R =※串、并联电路常用比例关系式:串联电路:I 1:I 2=1:1 1122=U R U R 1122=P R P R (比较各用电器功率常用P= I 2R )并联电路:U 1:U 2=1:1 1221=I R I R 1221=P R P R (比较各用电器功率常用2=U P R )6.额定电压(U 额):用电器正常工作时的电压叫额定电压。
2019届中考物理复习第十单元电功率生活用电第23课时电能电功电功率课件
考点精讲
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电
[点拨] 用电设备的P额、U额具有唯一性、对应性,而用 电设备的U实、P实可以有很多个,具有同体性、同时性。
考点精讲
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电
考点3 “伏安法”测量小灯泡的电功率
程,也就是电流做功的过程
电流的大小
电压的高低
通电时间 ①电流做功的多少跟 __________、__________、____________的
长短都有关系,加在用电器上的电压越高,通过的电流越大,通电 计算 时间越长,电流做的功越多,写成公式为____________; ②W=________=______(适用于所有电路); I2Rt
U 2 ②对于纯电阻电路可推导出:P=I R= R
t
2
考点精讲
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电 2.额定电压和额定功率
概念 铭牌含义 实际功率的 计算
正常工作 时的电压 额定电压:用电器____________ 额定电压 下工作的功率 额定功率:用电器在__________ 灯泡“PZ220 V 60 W” :这个灯泡的额定电压 220 V ,额定功率为______ 60 W 为________ ①P 实 =U 实 I 实;
第十单元┃ 电功率 生活用电 考点2 电功率
1.电功率
意义 单位 大小 公式
P 表示 快慢 ,用符号____ 表示电流做功的________ 瓦特(W) 国际单位:________ 3 10 常用单位:千瓦(kW),1 kW=____W 电功 与________ 时间 之比 电功率等于________ W ①P=____=____( UI 适用于所有电路);
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
选择 仪器
测量 结论
考点精讲
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电
考 向探 究
探究1 电能表及其相关计算 例1 2017·鄂尔多斯 小龙家上月初电能表示数为 ,电 能表的部分参数及上月末的示数如图23-1所示。表盘上 “3200 imp/(kW·h)”表示每消耗1 kW·h的电能,指示 灯闪烁3200次。下列选项中正确的是(D ) A.小龙家上月消耗的电能为680 kW·h B.小龙家同时使用的用电器总功率不可超过2200 W C.指示灯闪烁的次数越多,电能表所在 电路接入的用电器总功率越大 D.断开其他用电器,只让阻值是100 Ω 的电热棒单独工作3 min,指示灯闪烁64 次,此时小龙家的实际电压是200 V
2 U 实 ②电阻不变的纯电阻电路:P=I 实 2R= R
考点精讲
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电
[点拨] 用电设备的P额、U额具有唯一性、对应性,而用 电设备的U实、P实可以有很多个,具有同体性┃ 电功率 生活用电
考点3 “伏安法”测量小灯泡的电功率
考点精讲
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电 针对训练 在家庭用电的调查研究活动中,小明先将家中 所有的用电器与电源断开,观察到家中电能表的表盘如图 23-2甲所示,然后只打开标有“220 V 2200 W”的浴霸 ,让其工作0.5 h后电能表的表盘如图23-2乙所示,则该 1 2 浴霸消耗的电能是________kW·h,实际功率为 ________kW 。
第十单元
第23课时
电功率 生活用电
电能 电功 电功率
第十单元┃ 电功率 生活用电
考 点 精 讲
考点1
电能 单位 电功 实质
电能及其测量 焦耳 (J) ;常用单位是____________ 千瓦时(kW·h) 国际单位是 ________
6 3 . 6 × 10 或度 ________;1度=1 kW·h=____________J 电 用电器消耗电能的过程实际是________能转化为其他形式能的过
W=UIt
Pt
UIt
U ③对于纯电阻电路,可推导出: W=______=______ R
考点精讲
2
t
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电
(续表)
用途
220 V 10(20) A 测量用电器在一段时间内消耗的电能 电能表应该在220 V的电路中使用 该电能表的标定电流为10 A,额定最大电流 为20 A
程,也就是电流做功的过程
电流的大小
电压的高低
通电时间 ①电流做功的多少跟 __________、__________、____________的
长短都有关系,加在用电器上的电压越高,通过的电流越大,通电 计算 时间越长,电流做的功越多,写成公式为____________; ②W=________=______(适用于所有电路); I2Rt
技 电 能 术 参 数
50 Hz
3000
电能表在频率为50 Hz的交流电路中使用
接在这个电能表上的用电器每消耗1 kW·h的
表
r/(kW·h)
读数方法
电能,电能表的转盘转过3000转
电能表前后两次读数之差就是用电器在这段时间内消耗的电能。
注意:电能表刻度盘最后一位是小数位
考点精讲 考向探究 实验突破
考点精讲 考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电
[解析] 由题意, 小龙家上月初电能表示数为 704.3 kW · h, 月末为 772.3 kW · h, 则小龙家上月消耗的电能为 772.3 kW · h - 704.3 kW · h =68 kW · h, 故 A 错误。由电能表表盘可知,该电路中允许通过的最大电流为 20 A,额 定电压为 220 V, 则小龙家同时使用的用电器总功率最大为 P 大=UI 大 =220 V×20 A=4400 W ,故 B 错误。指示灯闪烁的次数越多,说明接入电路的 用电器消耗的电能越多,不能说明总功率的大小,指示灯闪烁得越快 ,则 64 imp 说明总功率越大, 故 C 错误。 指示灯闪烁 64 次时, W= 3200 imp/(kW· h) 1 kW ·h 1 3 1 W 50 2 = kW ·h ,所用时间 t = h= h ,则 P 实= = = kW 50 60 20 t 5 1 h 20 U2 =400 W , 由 P = 可知, 小龙家实际电压 U 实= P 实 R = 400 W ×100 Ω R =200 V,故 D 正确。
U 2 ②对于纯电阻电路可推导出:P=I R= R
t
2
考点精讲
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电 2.额定电压和额定功率
概念 铭牌含义 实际功率的 计算
正常工作 时的电压 额定电压:用电器____________ 额定电压 下工作的功率 额定功率:用电器在__________ 灯泡“PZ220 V 60 W” :这个灯泡的额定电压 220 V ,额定功率为______ 60 W 为________ ①P 实 =U 实 I 实;
原理
UI P=__________
实物图与电路图
考点精讲
考向探究
实验突破
第十单元┃ 电功率 生活用电
电源:其电压高于小灯泡的额定电压 电压表:并联在小灯泡的两端;根据额定电压选择电压表 的量程,所选量程要略大于小灯泡的额定电压(特殊要求除 外) P额 U额 电流表: 串联在电路中; 依据 I 额= 或 I 额= 计算出电 U额 R 流值,而后选择量程,所选量程要略大于小灯泡的额定电流 分别在额定电压、约 1.2 倍额定电压和低于额定电压的情 况下测出小灯泡的功率 用电器两端的电压不同,电功率就________ 不同 ,小灯泡两端 大 ,小灯泡越______ 的电压越高,实际功率越________ 亮
第十单元┃ 电功率 生活用电 考点2 电功率
1.电功率
意义 单位 大小 公式
P 表示 快慢 ,用符号____ 表示电流做功的________ 瓦特(W) 国际单位:________ 3 10 常用单位:千瓦(kW),1 kW=____W 电功 与________ 时间 之比 电功率等于________ W ①P=____=____( UI 适用于所有电路);