中班五月份工作总结

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幼儿园中班五月份工作总结12篇

幼儿园中班五月份工作总结12篇幼儿园中班五月份工作总结1美丽的五月即将过去，我们迎来释然充满激情的六月。

五月的阳光是灿烂的，五月的鲜花是艳艳的，五月的宝宝们收获了很多。

收获了知识、收获了经验、收获了情感。

“春天天气真好，花儿都开了……”伴随着春天的歌声，__班的宝贝们度过了快乐的五月。

在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢乐的笑语，有着精彩的表现。

一、五月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动在《美丽的春天》主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景；通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触；诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中；手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。

我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的喜爱之情，孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。

手在人的个体发展中起着重要作用。

在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。

《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪；《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。

另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务；与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。

二、在保育工作方面随着天气渐渐地热起来了，我们请家长及时更换了被褥。

在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。

我们也时刻注意着宝宝们日常活动，及时为他们穿脱衣物，也注意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。

提醒幼儿天气热了，多喝开水。

本月最开心的事，就是x月__日，我们小班组开展的亲子运动会。

各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。

幼儿园中班五月份班级工作总结范文9篇

幼儿园中班五月份班级工作总结范文9篇第1篇示例：五月份过去了，值得回顾的是我们幼儿园中班在这一个月里取得的进步和成绩。

经过全体教师和家长的共同努力，我们班在五月份开展了丰富多彩的活动，让孩子们在快乐学习中得到了全面的发展。

五月份是我们幼儿园中班的母亲节活动月。

为了让孩子们更好地理解母亲的伟大，我们进行了一系列有关母亲的活动。

在课堂上，我们给孩子们讲述了各种有关母亲的故事，让他们懂得母亲是多么的伟大。

我们还组织了母亲节手工制作，让孩子们亲手制作礼物送给妈妈。

孩子们在这一系列的活动中，逐渐懂得了母亲的辛劳和付出，更加珍惜母亲。

五月份是我们中班学生性格培养的重要时期。

通过集体活动和单独指导，我们教师们发现了每一个孩子的性格特点，并逐渐引导他们培养乐观向上的心态。

我们还通过角色扮演和小组讨论等形式，帮助孩子们树立自信心，学会与他人相处，培养团队精神。

在这个过程中，我们对每个孩子进行了细致而全面的分析，让他们在全面发展的培养了积极向上的性格。

五月份是我们中班学生动手能力培养的重要阶段。

我们通过手工制作、植物种植、小动物喂养等活动，让孩子们亲自动手，学以致用。

他们在活动中不仅锻炼了动手能力，还懂得了劳动的快乐。

通过实践活动，他们逐渐形成了勇于尝试、不怕失败的品质。

这一系列的活动不仅增强了孩子们的实际动手能力，更是培养了他们的创新意识和实践能力。

五月份是我们中班学生发展中不可多得的一个月。

经过这一个月的精心安排和周密策划，我们看到了每一个孩子在各方面都取得了很大的进步。

我们教师也在这一个月里认识到了自己的不足，明确了下一个阶段需要努力提高的地方。

在未来的工作中，我们会更加用心，更加用力，为每一个孩子带来更多的快乐和收获。

让我们一起期待下一个月的到来，为孩子们带来更多的精彩和幸福。

第2篇示例：五月已经过去了，回顾过去的一个月，幼儿园中班的工作也进行了一些总结。

五月份是一个充满活力和活动的月份，让我们一起来看看在这个月份里，中班的工作总结。

幼儿园中班5月份工作总结7篇

幼儿园中班5月份工作总结7篇第1篇示例：5月，是一个充满活力的季节。

在这个五月里，幼儿园中班的老师们和孩子们一起度过了愉快而充实的时光。

在这个特殊的月份里，我们取得了一些进步，也遇到了一些困难，但是我们都在为孩子们的成长而努力着。

让我们回顾一下5月份的重要活动。

在这个月里，我们举办了一次家长会，邀请家长们来园交流孩子的学习情况。

家长们积极参与，对孩子们的成长给予了肯定和鼓励。

我们还组织了户外郊游活动，让孩子们感受大自然的魅力，锻炼身体。

我们还进行了一次主题为“五彩缤纷”的手工制作活动，让孩子们展示自己的创意和想象力。

在这个月里，我们加强了园务管理和课程安排。

我们每周定期举行教研活动，老师们相互学习，相互交流，提高了教学水平。

我们还积极配合上级部门进行卫生清洁和安全检查，确保了园所的正常运转。

在课程方面，我们结合孩子们的兴趣和特点，设计了丰富多彩的教学内容，培养孩子们的兴趣和能力。

在5月份这个月里，我们也遇到了一些困难。

首先是幼儿园的招生工作，由于疫情的原因，导致新生报名人数较少，给幼儿园的发展带来了一定的压力。

其次是孩子们的纪律问题，由于家庭环境和个体差异，一些孩子常常出现不服从老师指挥、顽皮调皮等问题，需要老师们耐心引导和教育。

为了解决这些问题，我们制定了相应的对策。

针对招生问题，我们主动和家长进行沟通，做好宣传工作，吸引更多的家长选择我们的幼儿园。

对于孩子们的纪律问题，我们采取了严格的管理和有针对性的教育措施，引导孩子们树立正确的人生观和观念。

5月份是一个充实而有意义的月份。

在这个月里，我们收获了成绩，也遇到了挑战。

无论遇到什么困难，我们都会齐心协力，共同努力，为孩子们的健康成长而努力着。

相信在不久的将来，我们会取得更好的成绩，为孩子们的未来铺平一条光明的道路。

【本文2000字】第2篇示例：本月是幼儿园中班老师们忙碌而充实的一个月。

在五月份的工作总结中，我们回顾了各项教育教学工作并总结了经验，希望能够不断提升教育教学质量，为孩子们提供更好的成长环境。

幼儿园五月份工作总结

幼儿园五月份工作总结一、教育教学工作1.开展形式多样的主题活动五月份，我们幼儿园开展了一系列主题活动。

其中，母亲节、儿童节、端午节等重要节日的庆祝活动都取得了圆满成功。

在活动中，老师们通过组织各种形式多样的游戏、制作手工等活动，让孩子们感受到节日的氛围，并在游戏中学习到节日文化。

同时，也让家长们感受到我们幼儿园的教育教学工作和关爱。

2.科学有序的课程安排在五月份，我们针对各年龄段幼儿的认知发展不同，做出了科学有序的课程安排。

我们充分利用各种教育资源，编排精美的教案，在语言、数学、思维、美术等各方面进行了系统的讲解和培养，以提高幼儿的综合素质。

3.开展有趣的户外活动五月份天气渐暖，我们适时地组织了一些户外活动，例如自然探索、游戏比赛等。

这些活动不仅让孩子们享受户外的乐趣，同时也锻炼了幼儿的身体素质，提高了他们的协调能力和团队合作精神，有利于他们的开发和提高。

二、管理工作1.加强家园联系五月份，我们进一步加强了家园联系，通过家长会、家校互动平台等多种渠道，加强了与家长之间的沟通和交流。

我们及时将幼儿的表现、成长情况反馈给家长，并听取家长的建议和意见，做到真正的互动和开放式管理。

2.落实安全管理制度我们幼儿园一直重视安全管理工作，五月份更是做到了落实。

我们对幼儿的安全教育进行了全面的宣传，包括消防、食品安全、交通安全等方面。

同时，对每个教室、活动场所进行了全方位的检查和维护，确保幼儿的身心安全。

3.严格考勤管理五月份，我们进一步加强了幼儿园的考勤管理。

针对未按时到幼儿园的家长进行了提醒和警示，确保幼儿的出勤率和教育教学进度的顺利进行。

三、思考和反思五月份的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。

在学习和反思中我们发现，有些教师在教育教学中缺乏相关专业知识，有些幼儿对部分课程不如预期地表现或理解不够深入，此外有些教学环节需要进一步改进。

因此，我们将进一步学习和改进，不断提高教育教学质量。

四、总结五月份是充满希望和机遇的月份，我们这个月的教育教学和管理工作都取得了可喜的成果。

幼儿园中班5月份工作总结8篇

幼儿园中班5月份工作总结8篇篇1一、引言五月份的工作对于幼儿园中班来说，是充实而富有成效的一个月。

在全体教师的共同努力下，我们顺利完成了本月的教育教学任务，确保了幼儿们在园期间的健康成长和全面发展。

下面，我将就本月的工作进行详细的总结。

二、教育教学工作本月我们主要围绕以下几个方面开展教育教学工作：1. 主题活动：结合季节特点，开展了“春天的脚步”主题活动，通过观赏春花、春游、绘画等形式，让幼儿感受春天的美好，激发幼儿的观察力和想象力。

2. 课程设置：按照教学大纲要求，有序进行各领域课程教学活动，注重启发式教学，引导幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。

3. 户外活动：加强户外活动组织，确保幼儿每天至少两小时的户外活动时间，增强幼儿的体质。

4. 家园共育：积极开展家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿成长。

三、保育工作保育工作是幼儿园工作的重中之重，我们主要做了以下几方面的工作：1. 饮食营养：注重幼儿膳食营养均衡，确保幼儿每天摄入足够的营养，促进幼儿健康成长。

2. 健康检查：定期进行幼儿体检，关注幼儿生长发育情况，及时发现问题并采取措施。

3. 安全防护：加强校园安全巡查，确保幼儿园环境安全。

同时，加强幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。

四、特色活动本月我们开展了以下特色活动：1. 手工制作：组织幼儿进行手工制作活动，让幼儿在动手过程中锻炼动手能力，培养创造力。

2. 文艺演出：举办“快乐成长”文艺演出，展示幼儿的才艺，增强幼儿的自信心。

3. 亲子游戏：开展亲子游戏活动，增进家长与幼儿之间的感情，营造和谐的家庭氛围。

五、存在问题及改进措施1. 问题：部分幼儿在集体活动中表现不够积极。

2. 措施：加强与家长的沟通，了解幼儿的性格特点，鼓励幼儿积极参与集体活动；同时，丰富活动形式和内容，提高活动的趣味性和吸引力。

六、下月工作计划1. 继续开展“夏天的乐趣”主题活动，引导幼儿感受夏天的特点。

中班五月份工作总结6篇

中班五月份工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班五月份工作总结6篇

幼儿园中班五月份工作总结6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五月中班工作总结5篇

五月中班工作总结5篇五月中班工作总结篇1转眼间一个月的工作又结束了，回顾这个月的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。

在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、教育工作方面我悉心关爱每一位幼儿，为了尽快使孩子们适应中班生活，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。

我们根据本学期教材及中班幼儿的年龄特点。

从活动内容的选择、组织形式、教学方法的选择上，都尽量做到以幼儿为主体。

使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，大部分幼儿在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，并学会了自我照顾，比如能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服；上厕所时不拥挤；学会了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。

并知道有需要时要主动告知老师，向老师求助。

懂得与小朋友友好相处。

在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，准备组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。

当老师提问时，有些小朋友不敢回答只是看着我，这时当我给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。

通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面1主动亲切地与家长沟通。

幼儿园中班五月份班级工作总结5篇

幼儿园中班五月份班级工作总结5篇篇1一、五月份工作概述五月份，幼儿园中班的工作在全体教师的共同努力下取得了显著成效。

我们围绕幼儿园教育目标，积极开展各类教育教学活动，促进了幼儿全面发展。

本月的工作重点在于提升幼儿的生活自理能力、培养良好的行为习惯及增强集体协作精神。

通过多样化的教学方法和富有创意的活动，我们成功地激发了孩子们的学习兴趣和参与热情。

二、教育教学活动1. 主题活动五月份，我们组织了“春天里的成长”主题系列活动。

通过组织观察春天的景象，绘画春天的美景，以及户外春游等活动，帮助幼儿感受春天的气息，了解春天的特点。

同时，通过这一主题，增强了幼儿对大自然的热爱和环保意识。

2. 课程设置在课程设置上，我们注重五大领域的均衡发展，通过游戏、音乐、美术、体育等多种形式，激发幼儿的学习兴趣和动手能力。

在数学区，我们设置了一系列的数学游戏，帮助幼儿掌握基本的数学概念；在语言区，通过阅读绘本和讲述故事，提升了幼儿的口语表达能力和阅读理解能力。

三、日常管理与保育工作1. 生活自理能力培养五月份是幼儿生活自理能力培养的关键期。

我们通过日常教学活动和生活实践，指导幼儿学习自己穿衣、叠被、洗手帕等基本技能。

同时，我们还开展了“我能行”活动，鼓励幼儿挑战自我，提高生活自理能力。

2. 健康管理与疾病预防我们密切关注幼儿的身体状况，做好每日的晨检工作。

同时，加强了季节性疾病的预防工作，通过健康教育课程，向幼儿普及疾病知识，增强幼儿的卫生意识。

此外，我们还与家长紧密沟通，共同做好幼儿的健康管理工作。

四、家园共育工作1. 家长沟通五月份，我们通过家长会、家访、家长微信群等多种方式，与家长保持密切联系，及时反馈幼儿的学习和生活情况。

同时，我们也积极听取家长的意见和建议，优化幼儿园教育环境。

2. 亲子活动我们组织了“亲子游园会”活动，邀请家长共同参与。

通过亲子游戏、亲子手工制作等环节，增强了家长与幼儿之间的互动和感情。

五、工作总结与反思五月份的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

中班五月工作总结7篇

中班五月工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班五月份班级工作总结6篇

幼儿园中班五月份班级工作总结6篇篇1五月份，是一个充满活力和激情的月份，我们幼儿园中班在这个月里度过了一个充实而快乐的时光。

在这个总结报告中，我们将回顾这个月的工作和成果，同时分析存在的问题和提出改进建议，以便更好地推进班级工作。

一、本月工作重点1. 主题活动：本月，我们围绕“五一劳动节”开展了主题活动。

通过唱歌、跳舞、讲故事等形式，让孩子们了解劳动节的由来和意义，感受劳动人民的辛勤和伟大。

此外，我们还组织了“我是小小劳动者”实践活动，让孩子们亲身体验劳动的乐趣和成就感。

2. 常规管理：我们继续加强常规管理，培养孩子们良好的学习和生活习惯。

通过制定合理的作息时间表、安排丰富的活动内容、提供舒适的学习环境等措施，让孩子们在有序、有趣的环境中度过每一天。

同时，我们还注重与家长的沟通与配合，共同关注孩子的成长进步。

3. 教育教学：在教育教学方面，我们注重培养孩子们的动手能力和创造力。

通过手工制作、绘画、音乐等课程，激发孩子们的学习兴趣和潜能。

此外，我们还引导孩子们关注周围的世界，观察自然、探索科学，培养他们的好奇心和求知欲。

二、成果与收获1. 主题活动方面，孩子们通过唱歌、跳舞、讲故事等形式，深刻理解了劳动节的内涵和意义。

同时，“我是小小劳动者”实践活动让孩子们亲身体验了劳动的乐趣和成就感，培养了他们的劳动意识和实践能力。

2. 在常规管理方面，通过合理的作息时间表、丰富的活动内容和舒适的学习环境等措施，孩子们养成了良好的学习和生活习惯。

同时，家长们的积极参与和配合也为班级工作的顺利开展提供了有力支持。

3. 在教育教学方面，孩子们的动手能力和创造力得到了充分锻炼和提高。

他们通过手工制作、绘画、音乐等课程，不仅掌握了相关技能和知识，还展现出了自己的才华和潜力。

此外，关注周围世界、观察自然、探索科学的做法也激发了孩子们的好奇心和求知欲。

三、存在的问题及改进建议1. 在主题活动方面，虽然孩子们积极参与并理解了劳动节的内涵和意义，但部分孩子对于动手操作的活动不够熟练和自信。

幼儿园中班五月工作总结5篇

幼儿园中班五月工作总结5篇篇1本月，幼儿园中班在园领导的关怀与指导下，在各位家长的配合与支持下，全体教师以新《纲要》为指导，认真完成各项工作。

为了让幼儿在一个安全、舒适的环境中健康成长，我们班级以“爱岗敬业、奉献教育”为宗旨，团结协作，共同努力，现将本月工作做以下总结：一、环境创设方面我们根据本班实际情况，创设了多个适合中班幼儿发展的区域活动。

我们利用废旧物品制作了多种体育器械，如用报纸制作了投篮的球、用易拉罐制作了小推车、用废旧报纸缝制了沙包等。

这些体育器械不仅美观，而且经济实用、玩法多样，对发展幼儿的多种能力起到了很好的作用。

同时，我们还结合主题教学内容，布置了多个墙面环境，如“可爱的小动物”、“美丽的春天”等，这些墙面环境色彩鲜艳、生动形象，为幼儿的发展提供了丰富的视觉环境。

二、教育教学方面本月，我们继续开展了多个主题教学活动。

在主题教学活动中，我们注重幼儿的实际操作和亲身实践，让幼儿通过动手、动脑、动口等方式，主动参与活动过程，培养幼儿的动手能力和探索能力。

同时，我们还注重引导幼儿关注周围环境的变化，引导幼儿用不同的方式表达自己的感受和体验。

在主题教学活动中，我们还注重与家长的合作与沟通，及时向家长介绍主题教学内容和要求，鼓励家长积极参与主题教学活动，帮助幼儿完成主题作业。

三、保育保健方面本月，我们注重幼儿的保育保健工作。

我们严格遵守幼儿园的卫生制度，认真清洗幼儿的餐具、口杯和毛巾等物品，定期对活动室和睡眠室进行消毒。

同时，我们还积极与家长沟通，向家长介绍幼儿的健康状况和保育要求，指导家长如何照顾好幼儿的饮食起居。

此外，我们还注重培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿学会保护自己，避免意外事故的发生。

四、安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。

本月，我们注重加强幼儿的安全教育工作。

我们组织幼儿学习了安全知识，如如何避免危险、如何保护自己等。

同时，我们还加强了晨检和午检工作，认真检查幼儿是否携带危险物品入园。

中班五月总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言五月，阳光明媚，万物生长。

在这个充满活力的季节里，我们中班全体师生共同度过了一个充实而有意义的一个月。

现将五月份的工作进行总结，以期为今后的教育教学工作提供借鉴和改进。

二、本月工作回顾1. 教学工作（1）课程设置与实施本月，我们围绕幼儿园课程改革的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合幼儿年龄特点，制定了科学合理的教学计划。

在课程设置上，我们注重五大领域的均衡发展，关注幼儿的个体差异，努力为每个幼儿提供适合其发展的教育。

（2）教学活动开展本月，我们开展了丰富多彩的教学活动，包括语言、数学、科学、社会、艺术等领域。

在教学活动中，教师们注重启发式教学，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的动手操作能力、观察能力、思维能力等。

（3）家园共育本月，我们加强了家园联系，通过家长会、家访、微信群等多种形式，及时向家长反馈幼儿在园的表现，共同关注幼儿的成长。

2. 生活管理工作（1）幼儿一日生活本月，我们严格按照幼儿园一日生活作息时间表，规范幼儿的一日生活。

在饮食、睡眠、盥洗、如厕等方面，我们注重培养幼儿良好的生活习惯。

（2）安全工作本月，我们加强了安全教育，定期进行安全隐患排查，确保幼儿在园安全。

3. 教师队伍建设（1）业务学习本月，我们组织教师参加各类业务培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。

（2）团队建设本月，我们开展了一系列团队建设活动，增强教师之间的凝聚力，提高团队协作能力。

4. 特色活动开展（1）五一劳动节本月，我们开展了“五一劳动节”主题活动，让幼儿了解劳动节的来历，培养幼儿的劳动意识和团队精神。

（2）母亲节本月，我们开展了“母亲节”主题活动，让幼儿学会感恩，表达对母亲的祝福。

三、存在问题与改进措施1. 存在问题（1）部分幼儿在生活习惯上仍有待提高。

（2）家园共育方面，部分家长对幼儿教育的认识不足。

2. 改进措施（1）针对幼儿生活习惯，我们将在今后的教育教学中，加强生活常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。

幼儿园中班5月份工作总结(通用12篇)

幼儿园中班5月份工作总结（通用12篇）幼儿园中班5月份工作总结 1刚刚度过了五一长假，一转眼现在有到了五月末，感受着天气变热，我们的教学工作在忙碌中有条不紊地进行着，从以下几方面回顾下我们五月的工作：一、教育教学工作方面随结合5月的防灾减灾日，本月开展地震主题活动，帮助幼儿了解地震安全知识，了解常见的应急避难场所标识及其作用，萌发自我保护意识。

还开展了地震安全演习，让幼儿在演习中加深对地震自救技能的理解与运用以及主题活动“交通工具”，引导幼儿了解陆地上、水里、空中各种不同的交通工具以及功能。

除了精彩的主题活动，我们还开展了丰富多样的节日活动。

在5月8日母亲节中，我们开展了丰富多样的多种活动。

通过母亲节限定盲盒让幼儿和妈妈一起参与到活动中，不仅帮助让幼儿能够用自己的方式表达对母亲的爱，也让母亲在活动中感受到亲子间的温馨之情，再结合“创意拉拉画”，为幼儿和母亲都留下了美好的回忆。

同时创设“母亲节快乐”主题墙，帮助幼儿了解妈妈孕育孩子的辛苦，更好的让幼儿了解妈妈的'辛劳。

在5月12日的防灾减灾日活动中，通过环境创设主题墙“地震来了怎么办”、“保护环境，阻止雾霾”、“汛期安全知多少”、“台风来了”、“消防知识我知道”、“雷电来了不要慌”，帮助孩子了解相关的防灾减灾知识和避灾自救技能，提高自我安全防患意识。

在5月31日的世界无烟日，通过画提案的方式，让孩子了解吸烟的危害，向父母和身边的人倡导健康的无烟生活方式。

六一儿童节，幼儿园举行观影活动。

通过检票、入场、观影，孩子们深刻体会到了走进电影院的感觉，拓宽了社会实践，在这个过程中感受到了观影的乐趣。

制作了趣味盲盒音乐，让孩子们在抽取盲盒的过程中感受到抽取礼物的乐趣和快乐，度过了一个不一样的六月天。

6月3是端午节，开展了亲子活动包粽子，增进了亲子之间的感情，也让孩子们和家长一起感受中华传统习俗，并结合“端午粽儿香”创意手工，制作粽子手工，进一步感受节日氛围。

中班5月份工作总结范文

中班5月份工作总结中班5月份工作总结范文光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，不妨坐下来好好写写工作总结吧！可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编为大家整理的中班5月份工作总结范文，欢迎阅读与收藏。

中班5月份工作总结1五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢腾的，五月更是激情与忙碌的。

为了迎接即将到来的“六一”儿童节，我们从五月初就开始紧锣密鼓的准备。

在制作号码牌、班牌、虫子等所需材料时，彭老师和胡老师更是一丝不苟、尽心尽力、出谋划策，通过同年龄段老师的商讨，根据中班幼儿的年龄特点以及本班幼儿各方面发展情况，我和彭老师商量决定将我们班幼儿分成两组，一组参加集体项目《勇敢宝贝来闯关》的训练，另一组参加了《小青蛙吃虫子》的训练。

全体参加体操表演的训练，训练一开始，我们的小运动员们都充满热情，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，都尽力把动作做整齐，做规范，口号叫的洪亮。

孩子们的排练比较辛苦，所以在保育方面，我们做的更加细心，每天给幼儿饮用足量的水，及时为幼儿穿脱衣物，带药的幼儿能按时按量服药，这个月手足口病也在蔓延，为了防止病原在我班传播，我们严格执行一日三查的工作，对每个入园的幼儿进行严格检查、询问，对没有入园的幼儿也是打电话询问情况，我们还在通知和班级博客上对家长进行了宣传，要求家长不带孩子到人多的地方去，不吃流动摊上的食物。

经过我们的共同努力，我们班未发现有孩子感染。

并且出勤率回升。

胡老师更是认真负责，对教室及活动区的卫生坚持勤打扫勤消毒，督促幼儿饭前便后用肥皂仔细洗手，保证幼儿有一个健康的身体以及舒适的环境，不会被辛苦的排练所累倒。

在排练的这段时间里，我们也没有放松教学活动，为了不给孩子们再增加负担，我们把教学活动都改为90%的复习，10%的新内容，把所学内容都融入到游戏与生活当中，让孩子们在玩中巩固知识，并且对于一些平时不愿意积极表现自己的幼儿，让他们在复习的`过程中，把已经掌握的知识内容展现给大家，使他们能够大胆自信的表现自己。

中班5月份月总结

中班5月份月总结中班5月份月总结(篇1)时间过得很快，转眼之间，一学期又将结束，看到孩子们的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

现将本学期的班级工作总结如下，以便今后能不断改进，做得更加完善。

1、为幼儿创设良好的学习活动环境在舒适，优美、整洁的环境中学习生活，孩子们会身心愉快，活泼聪明可爱。

开学初，我们和孩子们一起收集废旧材料，精心布置符合幼儿年龄特点的活动室墙饰，在这过程中孩子们积极参与，动手制作，我们一起画画、捻柳条，贴桃花、做小鸟、折燕子等等，把活动室打扮的面目一新，孩子们的动手能力得到了很大的提高。

本学期，我们还结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动”的结合。

为孩子提供丰富有效的材料，引导他们在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。

我们在上学期的基础上不断完善区域角的内容。

开设了数学区、语言区、科学区、生活区、美术区、娃娃家、理发店等多个区角，根据幼儿的.年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，经常更新活动内容和材料，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注重引导，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。

同时，随着主题活动发展，我们及时更换主题角的环境，每次布置都鼓励幼儿积极参与环境的创设，我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们提供的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等，使我班的主题环境不断的充实和调整，真正发挥环境的价值。

每天早上来园后，我们总是和孩子们一起打扫卫生，把桌面地面打扫的干干静静，把物品归放的整齐有序，让孩子在整洁优美的环境中生活学习游戏，培养了他们爱园爱班的美好情感。

2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规矩，难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。

幼儿中班5月总结13篇

幼儿中班5月总结13篇幼儿中班5月总结(篇1)在秋高气爽的日子里，我们匆匆度过了十月，回顾这一个月的工作流程，紧张而又忙碌，主要涉及到以下方面：教育教学方面：本月，我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两个主题的教学活动。

通过“慢吞吞的压路机”、“小磨蹭吃饭”、“哪队会更快”等活动让幼儿感知了事物运动的快慢，并在感知的基础上领悟快速运动与慢速运动的各自意义。

我们以生活为例，为幼儿讲解快速做事与慢速做事的优缺点，从而帮助幼儿有意识地控制自己动作的速度，提高效率。

通过“红黄蓝绿”引导幼儿发现世界的美，引导幼儿感知色彩，运用色彩表现美，创造美。

幼儿保育方面：十月份是流行病多发的月份，在国庆之前，我们要求家长将幼儿被褥带回家洗净晒好，国庆之后再带来。

鉴于暑假时我班出现的手足口病，本月我们加强了对幼儿的晨间检查，并以校讯通的方式提醒家长关注孩子的健康成长，谨防传染病的发生。

环境创设方面：为迎接名师调研活动，我班在环境创设方面下了很大功夫。

走廊上挂起了具有平湖特色的西瓜灯，一只只美丽的蝴蝶随风起舞，可爱的蜗牛与乌龟好像在进行赛跑。

尤其在区域环境方面，我们利用各种材料为幼儿创设了丰富的区域，但美中不足的是有些材料制作地较小，不利于幼儿动手操作，以后需改进。

家长工作方面：经常与家长沟通，热情如实地反映孩子在园表现，纠正孩子的某些不良习惯。

组织活动方面：本月，我们举行了班级转呼啦圈、拍皮球、踩小车比赛，为年级赛做好准备。

当然，在工作中也存在不足方面，如天气渐冷，幼儿在做早操过程中出现缩头缩脑现象，小手不愿意伸出来，个别幼儿干脆站着不动;以及各领域教学分布不均衡，幼儿缺少户外活动时间。

所以，教师要起带头引领作用，精神抖擞地出操，为幼儿树立良好的榜样，渲染良好的出操氛围。

利用晨间活动、游戏活动、餐后活动时间等带幼儿多参加户外活动，增强幼儿体质。

幼儿中班5月总结(篇2)转眼，十八周过去了，在这十八周里，我们的孩子是快乐的，是成长的，我虽然是辛苦的，但也是快乐了，因为孩子快乐我们也快乐！这个学期，我们学好了全部课程，但是因为数学基础比较差，我班的数学教学要求降低了很多，后来我们班大部分孩子能数到一百了。