校车安全隐患调查方案

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校车安全隐患调查

方案

《景东县校车安全隐患调查》方案

指导教师:马丽苏荣叶志铭

一、选题背景

根据中华人民共和国国务院令【第617号】《校车安全管理条例》

和《关于加强校车安全管理的通知》的文件精神。为了进一步落实我县校车存在的安全隐患问题,经学校领导班子讨论,最终确定在全校至全县开展《景东县校车安全隐患调查》活动。

景东县坐落在衰牢山系的无量脚下,农村学校居多,交通不便,需要乘车上学的学生却越来越多。最近几年来,学龄孩子普遍呈减少趋势,景东县中小学从以前的一村一校陆续变成了多村一校,学生上学路程变远,出现了大量专门接送学生的车辆。这些车辆中,受经济利益驱动,真正由学校购买、手续合法、专门用于学生接送的校车极少,有些学校或家长不顾学生安全,选择费用很低的病车黑车,甚至是报废车,作为接送学生的交通工具。甚至有的农村,由于上学路途较远,学生居住分散,交通和客运车辆不发达,只有灵活机动雇三轮车能点对点地接送学生,很多家长或学生为了方便,选择这种安全性能极差的三轮车作交通工具。致使,校车安全事故频频发生。

二、活动目的

(1)经过调查与搜集资料,使我们了解校车安全存在的隐患,根据调查结果整理资料并写出调查报告。

(2)经过调查访问,发现校车安全存在的问题,分析原因,提出相应的解决措施。

(3)开展这个活动能够让社会各界对这个问题的广泛关注,加大对校车问题及孩子安全隐患问题的重视。让学生乘座的校车安全问题得到进一步保障,提高学校老师、校车司机、家长对学生的关心。

三、活动过程

第一阶段:启动( 4月)

1、成立调查小组

经研究,决定成立调查小组。调查小组由学校48名科学兴趣小组成员组成,其中苏小寒任组长,主持调查校车安全隐患的全过程;聘请马丽校长、苏荣老师、叶志铭老师为活动的指导老师,为活动创造调查的环境。

2、开题报告

①讨论开题报告,确定调查方向

制定调查计划,对小组成员进行分工。选出开题报告主持人,邀请参加的领导。

②组织开题报告会

报告会王维邦赵涵娇主持,按四个环节进行:

A校长宣布揭题 B宣读开题报告(苏小寒) C主管安全副校长做活动要求 D指导老师做要求。

第二阶段:调查实施( 5月至10月)

1、问卷调查

①问卷一调查(认知隐患)(调查结果报告附页)

调查学生家长对校车的基本认识(6月30日)

采用抽样调查的方式,组织开展调查活动。经过对城区学校抽样,获得数据,最终写出问卷调查报告。

②问卷二调查(设备隐患)(调查结果报告附页)

问卷二主要针对用校车的学校和单位,了解校车的运营是否合法。

2、网络调查

(1)让学生在网络上了解关于近几年校车事故

经过班主任,利用多媒体在网络上搜索校车安全事故,对学生进行教育并分析其发生安全事故的原因。对家里有电脑的学生,布置作业,在网络上进一步了解更多的校车安全隐患的相关内容,使学校校车安全教育得到进一步巩固。

(2)利用学生,和家长讨论乘车安全隐患的想法

学校是阵地,学生是桥梁,家长是我们通往‘无校车事故’最好的教育对象。我们要利用家长与学生之间这层特殊关系,把家长的观念转变过来,别给自己的孩子乘不安全的校车。

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