幼儿园大班世界卫生日活动策划方案
幼儿世界卫生日优秀教案(精选5篇
幼儿世界卫生日优秀教案(精选5篇一、教学内容本教案依据幼儿世界卫生日主题，选取《幼儿园健康教育指导用书》中“讲卫生，好习惯”章节内容，详细涉及个人卫生、饮食卫生、环境卫生等方面，结合幼儿日常生活实践，提高幼儿对健康生活方式的认识。
二、教学目标1. 让幼儿了解世界卫生日的意义，认识到讲卫生的重要性。
3. 增强幼儿关爱环境、保护健康的责任感。
三、教学难点与重点教学重点：掌握个人卫生、饮食卫生、环境卫生等方面的知识。
四、教具与学具准备1. 教具：图片、卡片、挂图、卫生标语、视频等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）展示一幅卫生与不卫生的对比图片，引导幼儿观察并说出自己的感受。
（2）组织幼儿讨论：我们应该如何保持卫生？2. 例题讲解（1）讲解个人卫生：洗手、刷牙、洗澡等。
（2）讲解饮食卫生：食物的保存、清洗、烹饪等。
（3）讲解环境卫生：垃圾分类、环境整洁等。
3. 随堂练习（1）组织幼儿进行洗手比赛，评选洗手小能手。
（2）让幼儿画出自己喜欢的健康食品，并进行分享。
（3）分组进行垃圾分类小游戏，提高幼儿环保意识。
（1）让幼儿谈谈自己在生活中如何做到讲卫生。
（2）引导幼儿思考：如何向家人、朋友宣传卫生知识？六、板书设计1. 板书主题：世界卫生日——讲卫生，好习惯2. 内容：（1）个人卫生：洗手、刷牙、洗澡（2）饮食卫生：食物保存、清洗、烹饪（3）环境卫生：垃圾分类、环境整洁七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅自己讲卫生的场景。
（2）与家人一起制定家庭卫生计划。
2. 答案：（1）洗手、刷牙、洗澡等个人卫生场景。
（2）家庭卫生计划：如每天扫地、拖地，每周大扫除等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）组织家长座谈会，分享卫生知识，提高家庭卫生意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 实践情景引入的互动性和趣味性；3. 例题讲解的生动性和易懂性；4. 随堂练习的设计与实施；5. 作业设计的实用性和亲子互动性；6. 课后反思及拓展延伸的实际效果。
2024年幼儿园活动教案《世界卫生日》
2024年幼儿园活动教案《世界卫生日》活动目的本活动旨在通过庆祝世界卫生日，让幼儿了解保持健康的重要性，培养良好的卫生习惯。
活动准备1.日期和时间：在2024年4月7日举办，活动时间为上午9点至下午12点。
2.活动场地：幼儿园教室和操场。
3.物资准备：洗手液、纸巾、水杯、水果等。
4.邀请家长：欢迎家长参与活动。
5.活动策划：制定详细的活动流程和内容。
活动流程1.开场（9:00-9:15）–欢迎致辞–介绍世界卫生日的由来和意义2.健康常识小讲堂（9:15-10:00）–介绍洗手的正确方法和重要性–讲解保持卫生的小窍门–与幼儿互动，让他们分享保持健康的经验3.健康小游戏（10:00-10:45）–洗手比赛：教幼儿正确洗手的步骤，然后进行洗手比赛–水果识别游戏：让幼儿辨认不同水果，并了解各种水果对健康的好处4.亲子互动（10:45-11:15）–邀请家长参与幼儿进行亲子互动游戏–交流健康养生心得5.创意手工（11:15-11:45）–制作卫生标语小贴纸–制作水果串珠6.总结与散场（11:45-12:00）–点名表扬优秀参与者–介绍下一期活动活动评估通过观察幼儿对活动内容的理解和参与程度，以及家长的反馈，评估活动的效果和改进之处。
活动延伸可邀请专业医生或卫生专家来幼儿园做健康讲座或体检，进一步加强幼儿们的健康意识。
结语本次活动旨在通过庆祝世界卫生日，让幼儿认识保持卫生的重要性，培养良好的卫生习惯。
希望通过这样的活动，能够让幼儿们养成良好的生活习惯，健康快乐成长。
大班世界卫生日教案（精选14篇）
大班世界卫生日教案（精选14篇）大班世界卫生日教案（精选14篇）作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的大班世界卫生日教案（精选14篇），希望能够帮助到大家。
大班世界卫生日教案1【活动目标】1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。
【活动准备】1、一些和饮食卫生有关的图片若干。
2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。
【活动过程】一、幼儿进行谈话活动：1.教师：你喜欢吃什么食品?为什么?2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。
二、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。
1.看图说说：图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?2.观察画面，说说：这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病?例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗，也没有洗手。
)……3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)三、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃，为什么?四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。
教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合，找出最好的食品和最差的食品，并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称号。
五、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。
1.教师：水果、蔬菜。
幼儿：绿色食品;2.教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。
幼儿：垃圾食品。
六、引导幼儿评选出2个绿色食品。
教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。
开展游戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。
例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说："黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。
幼稚园世界卫生日活动方案（通用19篇）
幼稚园世界卫生日活动方案（通用19篇）幼稚园世界卫生日篇1为了加强我校的创卫工作，我校在20xx年开学伊始，在原有创卫工作人员的基础上，对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工，明确责任主体，做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的创卫工作能够责任到人，形成领导重视，教师学生积极配合参与的良好局面。
为了使*学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色，特制定20xx年度*学校创卫如下。
一、指导思想众所周知，创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生动员起来，形成全员、全民动手的态势，营造良好的氛围，才能从根本上保证创卫工作的落实。
只有落实政策，加大宣传力度，让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性，并积极参与到创卫活动中来。
才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度在新学期的学校创卫工作中，切实做好创卫工作，我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制创卫工作实行划区包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。
2、检查评比制对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查，每月公布评比成绩，促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一，作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。
要求全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。
学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。
其内容丰富多样，知识面广，深受学生的喜爱。
例如：创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传，加大宣传力度。
学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
2024年幼儿园世界卫生日活动方案
2024年幼儿园世界卫生日活动方案活动主题：健康成长，快乐幼儿园活动目标：1. 培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识。
2. 提升幼儿对健康生活的认知和理解。
3. 增进家长对幼儿卫生保健的重视和参与度。
活动内容：一、开展主题教育活动1. 主题教育活动开幕式：邀请专家为幼儿园师生讲解卫生知识，强调日常生活中的注意事项。
2. 卫生主题绘画比赛：组织幼儿参与绘画比赛，通过画画的方式表达对卫生的理解和认识。
3. 健康小课堂：邀请医生、护士等医疗人员为幼儿开设健康小课堂，引导幼儿学习健康知识。
4. 游戏教育：通过游戏的方式，培养幼儿协作意识和卫生习惯。
二、组织健康活动1. 晨练活动：每天组织幼儿进行晨练，增强体质和养成良好的运动习惯。
2. 健康饮食讲座：邀请专家为家长们开设健康饮食讲座，引导家长了解科学健康的膳食搭配。
3. 健康午餐：改善园内午餐品质，提供健康、均衡的餐食，确保幼儿营养摄入。
4. 周末亲子活动：组织家长和幼儿一起参加户外活动，增加亲子互动，鼓励家长引导幼儿进行户外运动。
三、开展卫生教育1. 室内环境整治：对幼儿园内的卫生环境进行整治，定期进行清洁、消毒等工作。
2. 卫生习惯培养：组织幼儿参与儿童版“卫生之星”评选，每天检查幼儿的个人卫生习惯，进行奖励和表扬。
3. 卫生知识宣传：设立卫生知识展板，定期更新播放卫生知识宣传短片，提高幼儿对卫生知识的认知水平。
4. 手部卫生教育：开展手部卫生教育活动，教导幼儿正确洗手的方法和重要性。
四、推动家园合作1. 卫生家访活动：组织幼儿园教师和义工进行卫生家访，与家长交流卫生相关的问题和解决方法。
2. 家庭作业：布置卫生相关的家庭作业，鼓励家长与幼儿一起完成，增强家庭对卫生的重视。
3. 亲子手工制作：组织亲子手工制作活动，引导家长和幼儿共同制作卫生用品，提升家长对卫生教育的参与度。
五、开展实践活动1. 打扫卫生：组织幼儿园师生参与集体打扫卫生，鼓励幼儿自觉保持环境整洁。
2024年幼儿园世界卫生日活动方案
2024年幼儿园世界卫生日活动方案一、活动主题健康成长，从幼儿园开始二、活动目标1. 培养幼儿正确的健康观念，养成良好的生活习惯。
2. 提高幼儿对个人卫生、环境卫生的意识，学会自我保护。
3. 增强师生的健康科普知识和技能，提高幼儿园健康管理水平。
4. 增进家长对幼儿健康成长的关注，提供相关的健康教育。
三、活动时间2024年4月7日-4月30日四、活动内容1. 主题宣传（1）制作宣传标语和海报，张贴在幼儿园各个角落，提醒师生重视个人和环境卫生。
（2）开展主题班会，向幼儿宣传世界卫生日的意义和重要性。
（3）邀请医生或专家来幼儿园做专题讲座，向家长传递健康和卫生的知识。
2. 健康讲座（1）邀请专业医生或健康教育专家来幼儿园做主题讲座，讲解儿童健康成长的重要性和相关的健康知识。
（2）主题包括但不限于：个人卫生、口腔卫生、手部卫生、饮食健康、预防传染病等。
3. 健康习惯培养（1）组织幼儿进行每日晨练，促进体育锻炼习惯的养成。
（2）开展课堂活动，教授幼儿正确的洗手方法和饮食健康常识。
（3）组织幼儿参观市区卫生保健中心，了解健康管理的重要性。
4. 环境卫生整治（1）组织师生一起进行幼儿园环境的清洁整治活动。
（2）让幼儿参与垃圾分类的活动，增强环境保护意识。
5. 丰富多彩的活动（1）举办亲子健康运动会，家长和幼儿一起参与体育运动，促进亲子互动。
（2）组织幼儿参观当地的卫生保健机构，学习卫生保健知识。
（3）举办“我做小小医生”活动，激发幼儿对医生的兴趣，增强卫生保健意识。
五、活动评价1. 建立活动评价小组，对本次活动的开展情况进行评估。
2. 通过观察、问卷调查等方式，了解幼儿对健康成长活动的反馈和效果。
3. 撰写活动评估报告，总结活动的亮点和不足，为下一次活动的开展提供参考。
六、预算安排根据活动的具体内容和规模，制定详细的预算方案。
结束语：通过本次世界卫生日活动，我们希望能够引导幼儿重视健康成长，养成良好的卫生习惯。
幼儿园世界卫生日活动方案
幼儿园世界卫生日活动方案活动名称：健康快乐成长，关爱卫生世界活动时间：每年的4月7日世界卫生日一、活动目标：1. 增强全园师生的健康意识和卫生习惯，提高身体素质；2. 通过活动提升幼儿对健康的关注，培养正确的卫生习惯；3. 加强家园合作，共同为幼儿的健康成长贡献力量。
二、活动内容：1. 晨间活动：在晨会活动中，通过唱歌、游戏等形式向孩子们宣传卫生知识，并进行简单的健身操活动，培养孩子们的动手能力、协调性和运动意识。
2. 主题教育活动：（1）开展卫生教育讲座：邀请卫生专家为幼儿园全体师生进行卫生教育讲座，让孩子们了解卫生的重要性，学习正确的洗手、刷牙等卫生习惯。
（2）举办卫生小常识竞赛：准备一些有趣的卫生知识问题，分班级进行竞赛，增加孩子们学习卫生知识的兴趣。
3. 实践活动：（1）清洁卫生日：组织孩子们进行清洁卫生日活动。
在指定时间，全园师生一起清洁教室、走廊、操场等公共场所，让孩子们养成良好的清洁卫生习惯，并了解到保持环境整洁对健康的重要性。
（2）植树活动：组织小朋友参与植树活动，让孩子们亲手种下一棵树，培养孩子对自然环境保护的意识，学习珍爱自然、绿化环境的重要性。
（3）健康饮食教育：请专业的饮食健康专家为孩子们现场讲解健康饮食知识，让孩子们了解营养平衡的重要性，并进行简单的健康饮食制作活动，让孩子们亲手制作健康的小食品。
4. 艺术活动：（1）绘画创作：引导孩子们用画笔表达对健康和卫生的理解，组织绘画比赛，展示孩子们的作品，丰富幼儿的想象力和艺术表现能力。
（2）舞蹈表演：编排一支健康舞蹈，由小朋友们进行表演，展示他们的舞蹈才华，同时强调健康的重要性。
5. 家园合作：（1）家长参观日：邀请家长来幼儿园参观、观摩和了解孩子们的生活和学习情况，同时向家长分享卫生知识和相关材料，促进了解和合作。
（2）家庭锻炼日：鼓励家长和孩子一起参加户外运动活动，增进亲子关系，提高家庭的身体素质。
三、活动准备：1. 确定主题，并组织活动策划团队；2. 制定详细的活动方案，包括活动流程、活动内容和时间安排；3. 筹备所需要的物资，如画纸、颜料、舞蹈服装等；4. 邀请卫生专家、饮食健康专家等进行讲座；5. 向家长发放通知，提醒家长参与活动。
2023年幼儿园世界卫生日活动方案
2023年幼儿园世界卫生日活动方案活动主题：健康成长，快乐生活活动目的：1. 提高幼儿对健康生活的意识和重要性的认识；2. 增强幼儿的身体素质和免疫力；3. 提供与健康相关的知识和技能。
活动时间：2023年4月7日（世界卫生日）活动地点：幼儿园校园内活动内容：一、开幕仪式（时间：上午9点-9点30分）1. 主持人宣布活动开始，并介绍本次活动的主题和目的。
2. 幼儿合唱《健康歌曲》。
3. 幼儿手拿鲜花，共同进行健康誓言。
二、健康科普知识讲座（时间：上午9点30分-10点30分）1. 邀请专业医生或健康专家为幼儿进行健康科普知识讲解，包括常见疾病预防、合理饮食、生活习惯等内容。
2. 讲座结束后，设立问答环节，鼓励幼儿积极提问并进行互动交流。
三、健康习惯教育活动（时间：上午10点30分-11点30分）1. 设置不同的健康习惯站点，包括洗手、刷牙、运动、饮食等。
2. 每个站点都设置有专业老师进行指导，并通过互动游戏的形式让幼儿学习正确的健康习惯，如何正确地洗手、刷牙等。
3. 给予每位参与活动的幼儿健康习惯奖状和小礼品。
四、身体素质培养活动（时间：上午11点30分-12点）1. 开展体育运动活动，如小游戏、轻松运动操等。
2. 利用场地设施进行运动比赛，如跑步、跳绳、接力赛等，增强幼儿身体素质和团队合作能力。
五、健康午餐活动（时间：中午12点-12点30分）1. 为幼儿准备丰富、均衡的健康午餐，包括蔬菜水果、主食、肉类等。
2. 在用餐前，由专业老师进行健康饮食知识讲解，教育幼儿养成良好的饮食习惯，提醒他们选择健康食物。
六、身体健康评估活动（时间：下午2点-3点）1. 邀请专业医生进行身体健康评估，包括身高、体重、视力等检查。
2. 根据检查结果，给予家长有针对性的健康建议和改进措施。
七、手工活动制作（时间：下午3点-4点）1. 利用废旧材料，进行手工制作小玩具或健康读本，培养幼儿动手能力和创造力。
2. 在制作过程中，引导幼儿讨论和分享有关健康的知识和经验。
2023年幼儿园世界卫生日活动方案
2023年幼儿园世界卫生日活动方案一、活动目的和意义世界卫生日是每年的4月7日，旨在号召全球人民关注和重视卫生健康问题，提高卫生意识，并推动各国的卫生保健工作。
幼儿园作为儿童健康成长的重要场所，举办世界卫生日活动，既可以帮助幼儿增强卫生意识和健康习惯，又能为家长提供相关的卫生健康知识，发挥幼儿园在社区中的教育和服务功能，提升社会影响力。
二、活动主题和口号主题：健康开始于卫生口号：爱护自己，从小开始三、活动内容1. 主题教育活动（1）世界卫生日主题教育展览，设置展板和图片，介绍卫生健康知识和相关的卫生设施。
（2）主题教育讲座，邀请卫生专家对幼儿和家长进行讲座，介绍如何保持卫生健康和预防常见病等知识。
（3）卫生日主题绘画和手工制作活动，引导幼儿通过绘画和手工制作表达对卫生健康的认识和理解。
2. 幼儿活动（1）卫生习惯训练，通过游戏和活动引导幼儿学习正确的洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯。
（2）康复操比赛，组织幼儿进行康复操比赛，强身健体，提高身体素质。
（3）食物安全教育，带领幼儿参观厨房，了解食物的加工和储存过程，培养他们的食品安全意识。
3. 家长活动（1）亲子健康教育讲座，邀请卫生专家为家长们讲解儿童健康知识和常见病的预防措施。
（2）家庭卫生小常识分享，鼓励家长分享家庭卫生保健的小贴士，促进家庭的共同参与和关注。
（3）家庭康复操比赛，组织家长和孩子一起参与康复操比赛，增强亲子间的交流和合作。
四、活动时间安排1. 世界卫生日前一周：准备展板和图片，策划绘画和手工制作活动，邀请卫生专家和康复操教练等。
2. 世界卫生日当天：（1）上午：举办开幕仪式，介绍活动主题和目的，揭开展板。
（2）上午：举办主题教育展览，进行主题教育讲座。
（3）下午：组织幼儿进行卫生习惯训练，参与康复操比赛。
（4）晚上：举办家庭卫生小常识分享活动，进行家庭康复操比赛。
五、活动宣传1. 制作宣传栏和海报，张贴在幼儿园的公共区域，让幼儿和家长了解活动的内容和意义。
幼儿园清洁地球日活动方案（通用7篇）
幼儿园清洁地球日活动方案幼儿园清洁地球日活动方案（通用7篇）为了确定活动的圆满进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么你有了解过活动方案吗？以下是小编收集整理的幼儿园清洁地球日活动方案（通用7篇），欢迎大家分享。
幼儿园清洁地球日活动方案1活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。
世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。
该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。
活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。
但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。
欣赏并学习儿歌：爱护地球《拍手歌》你拍一，我拍一。
美化家园不迟疑；你拍二，我拍二。
捡纸和捡塑料袋；你拍三，我拍三。
避免垃圾堆成山；你拍四，我拍四。
教育别人在其次；你拍五，我拍五。
做好榜样别怕苦；你拍六，我拍六。
大家劲往一块凑；你拍七，我拍七。
幼儿园世界卫生日活动策划书
幼儿园世界卫生日活动策划书一、活动背景每年的4月7日是世界卫生组织定为的“世界卫生日”，旨在提高全球公众对健康与卫生问题的意识，同时强调防病、治病和促进健康的重要性。
幼儿园作为儿童成长的重要阶段，要注重早期健康教育，培养孩子良好的卫生习惯，预防疾病的发生。
因此，我们计划针对世界卫生日，开展幼儿园的卫生教育活动。
二、活动内容1. 主题策划以“让我们爱护身体，养成好习惯”为主题，贯穿整个活动，引导幼儿养成良好的卫生习惯。
2. 活动形式（1）专题讲座：邀请专家为幼儿园家长做一场卫生健康的专题讲座。
介绍幼儿常见的疾病的预防方法，以及幼儿普遍存在的卫生习惯的问题和改善方法。
（2）制作海报：让孩子们在老师的指导下，制作一副寓意健康、卫生的海报，鼓励他们用心创作，展示自身独特的想象力和创造力。
（3）口号创作：在海报制作活动的基础上，邀请孩子们为活动创作一个符合主题的口号，鼓励他们多角度的思考，“让我们爱护身体，养成好习惯”这个主题到底是什么战略，应该怎样更好地向外传达。
（4）知识抢答：在整个活动开展期间，可以每天提出一到两个卫生健康的问题，邀请家长和孩子一起回答，奖励小礼品。
（5）采访活动：让孩子们模拟记者，分组到各个角落进行采访。
可以采访学校的保洁员、食堂的大厨、双卫工作人员、校外环卫工作人员，了解他们的辛勤劳动，感受到卫生健康的重要性，带领孩子们准确掌握卫生健康的知识。
3. 活动准备（1）活动时间：在世界卫生日前后两周时间内选取一个合适的时间，保证活动的顺利开展。
（2）活动场地：根据活动的内容和形式，选取合适的活动场地。
比如长廊、学校周围的环卫工作区、食堂等。
（3）活动道具：根据活动内容和形式，准备好海报用品、采访工具（话筒、照相机等）、学习用品（笔、纸等）。
4. 活动流程（1）开场语：由班主任或者幼儿园领导带领全体师生，共同宣誓“爱护身体，养成好习惯”。
（2）专题讲座：专家介绍常见疾病的预防方法和卫生习惯的建立。
世界卫生日幼儿园活动方案
世界卫生日幼儿园活动方案一、活动主题今年的世界卫生日主题是“我们的地球，我们的健康”，为了让孩子们从小树立健康的生活观念，关注环境保护，我们幼儿园决定开展一系列丰富多彩的活动，引导孩子们养成良好的卫生习惯，提高他们的健康意识。
二、活动目标1. 让孩子们了解世界卫生日的意义，认识到健康和环境的重要性。
2. 培养孩子们良好的卫生习惯，提高他们的自我保健能力。
3. 增强孩子们的环保意识，让他们从小树立绿色生活的理念。
4. 通过活动，促进孩子们身心健康发展，提高他们的综合素质。
三、活动时间2023 年 4 月 7 日四、活动地点幼儿园操场、教室五、活动内容1. 主题班会（上午 9:00-9:30）（1）主持人介绍世界卫生日的由来和意义。
（2）老师讲解健康和环境保护的重要性。
（3）孩子们分享自己的环保故事和健康生活经验。
2. 卫生习惯养成活动（上午 9:30-10:30）（1）孩子们分成小组，进行卫生习惯养成游戏，如捉迷藏、找不同等。
（2）游戏过程中，引导孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地乱扔垃圾等。
（3）颁发奖品，鼓励孩子们继续保持良好的卫生习惯。
3. 环保手工制作活动（上午 10:30-11:30）（1）孩子们分组进行环保手工制作，如用废旧物品制作环保袋、环保扇等。
（2）老师指导孩子们如何利用废旧物品进行创作，培养他们的创新意识和环保意识。
（3）展示孩子们的作品，颁发奖品，鼓励他们的创作积极性。
4. 环保知识竞赛（下午 2:00-3:00）（1）孩子们分成小组参加环保知识竞赛，测试他们的环保知识水平。
（2）竞赛内容包括环保法律法规、环保知识、绿色生活方式等。
（3）颁发奖品，鼓励孩子们继续学习环保知识，践行绿色生活。
5. 环保实践活动（下午 3:00-4:00）（1）孩子们分成小组，进行校园环保实践活动，如清理垃圾、浇水植树等。
（2）培养孩子们的团队合作精神，让他们亲身体验环保行动的重要性。
（3）总结活动成果，鼓励孩子们继续关注环保，为地球健康贡献自己的力量。
幼儿园大班世界卫生日优秀教案（通用5篇）
幼儿园大班世界卫生日优秀教案幼儿园大班世界卫生日优秀教案（通用5篇）作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班世界卫生日优秀教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班世界卫生日优秀教案1活动目的：1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题：城市化与健康。
2、结合春游活动，开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。
3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
活动时间：4月7日。
活动参与人员：4个小班的小朋友。
活动组织者：各班老师。
活动过程：一、结合春游前提要求的谈话：今天我们去梅兰苑春游都很开心，对吧?告诉你们今天是4月7日，还是一个节日，叫世界卫生日。
你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日，提醒大家要注意卫生。
今年我们要特别注意保护城市卫生，少排放汽油和各种废气，多种绿树，保护城市整洁，这样我们在城里生活的才会很健康，不生病。
今天我们到梅兰苑去春游，该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾，爱护绿化，帮忙小区里看到的垃圾捡起来。
二、带幼儿春游，提醒幼儿不破坏绿化，将吃下的垃圾装塑料袋里。
开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。
三、回到教室后，进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。
我们小朋友今天特别能干，在春游的时候能注意卫生，不乱扔垃圾，还帮忙小区里看见的垃圾捡起来，真是个保护城市环境的乖宝宝。
那说说看，到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?师总结：把垃圾扔垃圾篓里，饭前便后洗手，进餐注意桌面和衣服干净等等。
四、在平常的日常活动中，经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝，并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义，提醒家人从身边做起保护城市健康。
幼儿园大班世界卫生日优秀教案2活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
世界卫生日幼儿园活动方案
世界卫生日幼儿园活动方案世界卫生日幼儿园活动方案篇1一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，世界卫生组织将20xx年世界卫生日的主题定为“xxxx”，主要目标定为扩大预防、加强护理、增强监测。
二、活动时间4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员全班教师和幼儿四、活动内容(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。
并进行卫生消毒工作。
老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。
(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。
让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。
(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。
(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。
让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。
”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。
幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。
通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。
世界卫生日幼儿园活动方案篇2活动目的：1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题：城市化与健康。
2、结合春游活动，开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。
幼儿园世界卫生日活动策划方案
幼儿园世界卫生日活动策划方案1. 活动背景世界卫生日是每年的4月7日，旨在唤起公众对卫生健康的重视和关注，提高全民的卫生意识。
幼儿园作为培养孩子良好卫生习惯的场所，举办世界卫生日活动对于培养幼儿的卫生意识和健康习惯至关重要。
2. 活动目标- 增强幼儿对卫生的认识和理解，培养良好的卫生习惯。
- 提高幼儿园师生对健康饮食、个人卫生、环境卫生的重视。
- 激发幼儿的创造力和动手能力，培养他们的合作意识与团队精神。
3. 活动内容(1) 卫生知识讲座：邀请卫生专家或医生为师生进行卫生知识讲座，介绍卫生与健康的重要性，如保持良好的个人卫生习惯、正确洗手、饮食健康等。
(2) 主题班会：每个班级组织一次主题班会，鼓励幼儿自由发言，分享自己的卫生习惯和经验。
通过互动讨论，引导幼儿形成良好的卫生习惯，并进行奖励和表彰。
(3) 手工制作卫生用品：组织幼儿进行手工制作，制作个性化的肥皂盒、毛巾包等卫生用品，激发幼儿创造力和动手能力。
(4) 亲子活动：邀请幼儿的家长参与到活动中，共同制作环保手工艺品，以此推广环保观念和节约用水的重要性。
(5) 卫生习惯展示：组织幼儿进行卫生习惯展示，让幼儿与家长一起展示自己养成的良好卫生习惯，并以此作为鼓励和表彰的标准。
(6) 健康饮食教育：组织厨师为幼儿制作健康饮食，通过制作色彩丰富、营养均衡的小食品，让幼儿了解健康饮食的重要性。
4. 活动计划1) 活动时间：4月7日世界卫生日当天，活动全天进行。
2) 活动安排：- 上午9:00-9:30：开展卫生知识讲座。
- 上午9:30-11:00：进行手工制作活动。
- 下午2:00-3:30：举行主题班会和卫生习惯展示。
- 下午3:30-4:30：厨师进行健康饮食制作教育。
3) 活动流程：- 9:00-9:30：卫生知识讲座。
- 9:30-11:00：手工制作活动。
- 11:00-13:30：午休时间。
- 13:30-14:00：准备主题班会和卫生习惯展示场地。
幼儿园世界卫生日活动策划方案范文
幼儿园世界卫生日活动策划方案1. 引言世界卫生日是一个至关重要的日子，也是一个让我们关注和呵护自身健康的日子。
幼儿园作为孩子们重要的成长及学习环境，也承担着培养孩子们良好卫生习惯和养成自我保护意识的任务。
为了加强幼儿园内的卫生教育，提高孩子们个人卫生水平、防控疾病的能力，我们设计了世界卫生日活动。
2. 活动目标本次活动的主要目标是：•提高孩子们的个人卫生水平•培养幼儿园内的卫生习惯和安全防护意识•加强家长对幼儿园卫生的重视•丰富幼儿园内的文化氛围，增强集体意识3. 活动内容为了达成以上目标，我们设计了以下活动：3.1 卫生常识知识竞赛针对幼儿园不同年龄段的孩子，我们将设计不同难度的卫生常识竞赛，让孩子们在游戏中学习知识。
根据参赛成绩，我们将对强项学生进行表彰，给予实物奖励，同时对所有参赛者进行小奖励的发放。
3.2 手卫生实验我们将请专业的卫生工作者到幼儿园为孩子们演示洗手流程和正确的洗手方法，并请幼儿园内的卫生防疫员带领孩子们一起进行手卫生实验。
在实验中，我们将会加入“荧光测试”环节，用于展示孩子们常见的不正确洗手方式以及如何避免细菌病毒等疾病。
3.3 手工环保在活动中，我们将选用环保材料，让孩子们亲手制作简单的环保产品，以此传递低碳环保及裁减浪费、节约资源的理念。
3.4 爱心午餐本次活动将会在午餐时间期间进行。
我们将会为孩子们送上一份营养又美味的午餐，并向孩子们介绍食品安全常识。
3.5 组织文艺演出我们将会和孩子们进行卫生常识有关的小故事剧目互动活动，形式多样，例如唱歌，朗诵，短剧等等。
4. 活动准备工作为了确保活动进行顺利，我们需要进行如下准备工作：•协调/event_organizer 安排活动节目效果•确定活动场地•确定活动时间和持续时间•确定讲座和实验活动流程•准备奖品和礼物（鼓励更多家长参与）•组织活动策划小组在为期三周的活动准备期，策划小组将会把所有的活动安排好，并邀请专家顾问来为我们进行指导、教育、评估。
幼儿园大班卫生日活动方案(四篇)
幼儿园大班卫生日活动方案活动目标：1、知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。
2、养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。
3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
4、初步了解健康的小常识。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备：盛有水的两个盆图片若干活动重难点：重点：了解引起疾病的原因，培养讲卫生的好习惯。
难点：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各种讲卫生的要求。
活动过程：1、设入情景，导入活动。
出示图片提问：(1)这位小朋友怎么啦?(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)2、谈话活动。
(1)了解肚子痛的原因。
教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。
幼儿结合自己的生活经验，谈谈自己肚子痛的感受和原因。
(2)生病了该怎么办?(找医生看病，按时打针吃药)(3)怎样做一个爱干净，讲卫生的好宝宝?小结：只要讲卫生，爱清洁，肚子里就不会有蛔虫，就能预防减少和疾病，身体才健康。
3、操作活动。
(1)出示两盆水，幼儿分组检查小手并洗手，老师及时指导幼儿正确洗手的方法。
(2)幼儿观察不同两盆水，说说洗过的水和干净的水有什么不同。
小结：我们的小手有很多细菌，要勤洗手才能做一个爱清洁，讲卫生的好孩子。
幼儿园大班卫生日活动方案（二）活动目标1、知道喜怒哀乐的情绪。
体验友谊的温馨感。
2、运用形体动作表现不同的情绪。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机。
2、挂图：《千变人》1、展示挂图《千变人》。
请幼儿看挂图，找一找，看哪两个表情是一样的?借此玩配对游戏。
教师表演几种表情或动作让幼儿想想：这样的表情或动作，让人感受到的是快乐、生气、还是害怕呢?请幼儿说一说，自己在什么情况下会高兴、害怕、害羞或者生气。
2、幼儿讨论：(1)、什么时候会高兴。
幼儿园世界卫生日活动策划书
幼儿园世界卫生日活动策划书活动名称：幼儿园世界卫生日活动活动目的：1.增强幼儿对卫生习惯的认识和重视；2.培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识；3.提高幼儿园卫生环境的整洁度和安全性；4.增加家长对卫生教育的重视和参与。
活动时间：每年4月7日，世界卫生组织确定的世界卫生日。
活动地点：幼儿园内各功能区域。
活动内容：1.卫生习惯教育课程1.1 卫生习惯教育课程的设计应根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，通过游戏、歌曲、绘本、故事等形式进行，以吸引幼儿的注意力和参与度。
1.2 课程内容包括：手卫生、口腔卫生、饮食卫生、环境卫生等方面的知识和技能。
1.3 幼儿园教师应通过亲身示范和引导，帮助幼儿掌握正确的卫生习惯。
2.卫生环境整治活动2.1 幼儿园组织清洁队伍，由教师带领幼儿进行卫生环境整治活动。
2.2 教师要对幼儿进行安全教育，指导幼儿正确操作清洁工具，注意安全防护。
2.3 整治活动包括：清洁教室、操场、卫生间、餐厅等区域，清理垃圾、消杀病菌、整理教具等。
3.家长参与活动3.1 幼儿园组织家长参加卫生讲座，邀请专业人士讲解卫生知识和培养良好卫生习惯的方法。
3.2 家长会上组织卫生习惯教育互动游戏，增加家长与幼儿的互动和参与度。
3.3 家长可以参与卫生环境整治活动，与幼儿一起清洁教室、卫生间等区域。
4.艺术表演4.1 幼儿园组织幼儿进行卫生主题的艺术表演，包括舞蹈、合唱、小品等形式。
4.2 艺术表演的内容应与卫生习惯教育相结合，以形象生动的方式展示正确的卫生习惯和健康生活方式。
活动预期效果：1.幼儿增强对卫生习惯的认识和重视，养成良好的卫生习惯；2.幼儿园卫生环境整洁度和安全性得到提高，创造良好的学习成长环境；3.家长对卫生教育的重视和参与度增加，形成家园共育的良好氛围；4.增加幼儿园与社区、专业机构的合作，提高卫生教育的专业性和实效性。
活动评估：1.活动后进行幼儿对卫生习惯的知识和技能测试，评估幼儿的掌握程度；2.观察幼儿园卫生环境的整洁度和安全性，评估整治活动的效果；3.通过家长反馈问卷，评估家长对活动的满意度和参与度；4.与社区、专业机构进行沟通和交流，评估合作的效果和成果。
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幼儿园大班世界卫生日活动策划方案
一、活动目的及主题
4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间
全文结束》》年4月7日为世界卫生日，建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全体教师和幼儿
四、活动内容
(一)结合日常保教管理工作
1、幼儿入园晨检工作。
保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。
2、幼儿日常盥洗工作。
教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。
教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心
一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。
”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。
3、卫生消毒工作。
各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。
幼儿园大班世界卫生日活动策划方案
(二)结合主题教学、健康节活动。
1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。
●多吃健康食品不吃垃圾食品
各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。
抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。
●讲卫生从我做起
春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。
●健康小卫士行动
春游结束，各班教师带领班内幼儿一起动手，到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动：捡垃圾。
使我
们生活的环境更加整洁、漂亮，并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。