小型展馆设计任务书

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展览馆类建筑设计任务书

展览馆类建筑设计任务书

展览馆类建筑设计任务书———京张铁路纪念馆适用专业:建筑学开课学期:第5学期课内学时:40一、教学目的:1、掌握展览建筑的功能与社会属性以及发展现状,能针对具体任务提出有创造性,的设计方案。

2、掌握功能分区、流线组织、空间布局与形体造型等主要设计手法。

3、建立建筑设计与环境、文脉、历史、传统、文化等相关因素相互影响的概念,提高学生的创造性思维能力。

4、培养训练完善的图纸绘制和表达能力。

二、设计内容及要求:(一)内容:总建筑面积:4000平方米。

功能设计具体方案如下:一)陈列室及相关配套面积:2000平方米展厅4间 1400平米另:(1)临时展览厅:400平方米(主要用于临时性展览)(2)相关配套面积:200平方米1.观众服务综合办公室2.贵宾接待休息室3.警卫、讲解员办公室4.吸烟室5.残疾人通道休息室6.卫生间注:光线以自然光为主,辅之以人工光。

二)库房:420平方米1.藏品库(2间 300平方米)2.暂存室(1间 120平方米)注:库房建筑要求牢固、坚实、防火、防盗且都装避雷针,尽量不设在地下室或太高的地方。

三)学术研究部分:500平方米1.学术报告厅(300平方米)4.资料图书室(200平方米)6.卫生间(15平方米)四)行政办公部分: 250平方米1.正、副馆长室两间 30平方米2.办公室 3间 45平方米3.保卫部 1间 15平方米4.值班室 1间 12平方米5.会议室 1间 60平方米6.接待室 1间 60平方米7.卫生间 1间 15平方米五)参观服务部分:300平方米1.门厅(150平方米)2.售票处(12平方米)3.衣物寄存处(60平方米)4.厕所(中型)(50平方米)(二)要求:1、纪念馆馆宜与自然环境密切结合。

2、观赏者不仅欣赏馆内收藏品,同时也欣赏户外宜人的景色。

3、观赏流线宜清晰易辨。

4、每个展示空间不宜过于密闭,各类展示空间宜有视觉上的流通,使彼此有密切的联系。

三、进度及安排:第一周:1、布置设计任务、讲解博物馆建筑的设计有关内容、布置课后需收集的相关资料。

展馆设计方案策划书3篇

展馆设计方案策划书3篇

展馆设计方案策划书3篇篇一展馆设计方案策划书一、项目概述1. 项目名称:[展馆名称]2. 项目背景:[简要介绍展馆的背景、目的和意义]3. 项目时间:[开始时间]-[结束时间]4. 项目地点:[详细地址]二、设计理念1. 主题:[确定展馆的主题,如科技、历史、文化等]2. 风格:[描述展馆的整体风格,如现代、简约、复古等]3. 目标受众:[分析展馆的目标受众,包括年龄、兴趣、背景等]4. 展示内容:[列出展馆计划展示的内容和信息]三、设计策略1. 空间规划:入口和出口设计展区划分和布局人流导向设计2. 展示手段:多媒体展示(如视频、音频、互动屏幕等)实物展示(如文物、艺术品、模型等)场景还原(如历史场景、科技实验室等)3. 互动体验:设计互动游戏或体验区鼓励观众参与和互动4. 照明和色彩:利用照明营造氛围和突出重点选择适合主题和风格的色彩方案5. 装饰和陈列:选择合适的装饰品和陈列品,增强展示效果四、实施计划1. 进度安排:确定各个阶段的任务和时间节点制定详细的时间表2. 团队组建:确定设计团队和执行团队成员明确各成员的职责和分工3. 资源需求:列出所需的资源,包括人力、物力、财力等寻找合作伙伴或赞助商4. 风险管理:分析可能出现的风险和问题制定相应的应对措施五、预算估算1. 总预算:[X]元2. 分项预算:设计费用展示设备和材料费用施工和搭建费用运营和维护费用其他费用(如宣传、保险等)六、效果评估1. 评估指标:观众满意度信息传达效果互动体验效果社会影响力2. 评估方法:问卷调查数据分析专家评估七、结论本展馆设计方案将以独特的设计理念、丰富的展示内容和多样化的互动体验,为观众带来全新的参观体验。

通过精心策划和实施,我们有信心打造一个成功的展馆,为[展馆主题]的传播和发展做出贡献。

篇二展馆设计方案策划书一、项目概述1. 项目名称:[展馆名称]2. 项目背景:[简要介绍展馆的背景、目的和重要性]3. 项目时间:[开始时间和结束时间]4. 项目地点:[详细地址]二、设计理念1. 主题:[确定展馆的主题,如科技、历史、艺术等]2. 目标受众:[分析受众的特点和需求,以便更好地满足他们的期望]3. 设计特点:[描述展馆的设计特点,如创新性、互动性、美观性等]三、展馆规划1. 展区分布:[划分展馆的不同展区,并说明每个展区的主要内容]2. 流线设计:[设计合理的参观流线,确保观众能够流畅地浏览展馆]3. 空间利用:[充分利用展馆空间,创造出丰富多样的展示环境]四、展示内容1. 展品选择:[挑选具有代表性和吸引力的展品,确保内容丰富多样]2. 展示方式:[确定展品的展示方式,如实物展示、多媒体展示、互动体验等]3. 故事叙述:[通过展示内容的组织和叙述,传达展馆的主题和信息]五、技术应用1. 多媒体展示:[运用多媒体技术,如视频、音频、灯光等,增强展示效果]2. 互动体验:[设置互动环节,让观众积极参与,增加参观的趣味性和互动性]3. 虚拟现实:[考虑引入虚拟现实技术,为观众提供身临其境的体验]六、照明设计1. 基础照明:[提供均匀的基础照明,确保展馆内的亮度和舒适度]2. 重点照明:[突出展品和展示区域,营造出重点突出的效果]3. 氛围照明:[运用灯光营造出特定的氛围,增强参观的情感体验]七、装饰与布置1. 色彩搭配:[选择适合展馆主题和氛围的色彩方案]2. 材质选择:[考虑展馆的风格和展示需求,选择合适的材质和装饰元素]3. 绿化布置:[增加绿色植物,改善空气质量,增添自然气息]八、安全与管理1. 安全措施:[制定安全管理制度和措施,确保观众和展品的安全]2. 人员管理:[安排专业的工作人员进行展馆的管理和运营]3. 设施维护:[定期对展馆的设施进行维护和保养,确保其正常运行]九、预算估算1. 总预算:[列出项目的总预算]2. 分项预算:[详细列出各项费用的预算,包括设计、施工、设备采购等]3. 预算控制:[制定预算控制措施,确保项目在预算范围内进行]十、实施计划1. 设计阶段:[明确设计阶段的任务和时间节点]2. 施工阶段:[制定施工阶段的计划和进度安排]3. 调试阶段:[安排调试和预演,确保展馆的各项设施和展示内容正常运行]4. 开馆阶段:[制定开馆活动和宣传计划,吸引观众参观]十一、评估与改进1. 评估指标:[确定评估展馆效果的指标,如参观人数、观众满意度等]2. 评估方法:[选择合适的评估方法,如问卷调查、数据分析等]3. 改进措施:[根据评估结果,提出改进措施,不断提升展馆的质量和水平] 十二、注意事项1. 团队协作:[强调团队成员之间的协作和沟通,确保项目的顺利进行]2. 灵活性:[在设计和实施过程中保持一定的灵活性,以应对可能出现的变化]3. 知识产权:[注意保护展品和设计的知识产权]篇三展馆设计方案策划书一、项目概述1. 项目名称:[展馆名称]2. 项目背景:[简要介绍展馆的背景、目的和意义]3. 项目时间:[开始时间]-[结束时间]4. 项目地点:[详细地址]二、设计理念1. 主题与概念:[阐述展馆的主题和核心概念]2. 设计风格:[描述展馆的整体设计风格,包括色彩、材质、灯光等方面]3. 目标受众:[分析展馆的目标受众,包括年龄、兴趣、背景等方面]4. 展示内容:[列出展馆计划展示的内容和信息]三、设计方案1. 空间规划:[设计展馆的空间布局,包括展区、通道、休息区等]2. 展示形式:[选择合适的展示形式,如实物展示、多媒体展示、互动体验等]3. 展品设计:[设计展品的展示方式和环境,包括照明、陈列、保护等]4. 互动体验:[规划互动体验区域和活动,增加观众的参与度和趣味性]5. 标识系统:[设计展馆的标识系统,包括导向标识、说明标识等]四、技术应用1. 多媒体展示:[介绍拟使用的多媒体技术,如投影、虚拟现实、互动屏幕等]2. 灯光音效:[设计灯光和音效效果,营造氛围和增强展示效果]3. 智能控制系统:[考虑使用智能控制系统,实现展馆的自动化管理和监控]4. 网络连接:[提供展馆内的网络连接,方便观众获取信息和分享体验]五、施工与运营1. 施工计划:[制定施工进度计划和时间表]2. 施工管理:[确保施工过程中的质量控制和安全管理]3. 运营团队:[组建运营团队,负责展馆的日常管理和维护]4. 培训与教育:[开展员工培训,提高服务质量和观众体验]六、预算与资金来源1. 预算编制:[列出项目的预算明细,包括设计、施工、设备采购等方面]2. 资金来源:[说明资金的来源和筹集方式]七、评估与改进1. 评估指标:[确定评估展馆效果的指标,如参观人数、满意度等]2. 改进措施:[根据评估结果制定改进措施,提高展馆的质量和影响力]八、注意事项1. 法律法规:[遵守相关法律法规,确保项目的合法性]2. 环境保护:[考虑展馆对环境的影响,采取环保措施]3. 合作伙伴:[寻找合适的合作伙伴,共同推动项目的实施]4. 风险管理:[识别和评估项目中的风险,并制定相应的应对措施]。

展馆设计方案策划书3篇

展馆设计方案策划书3篇

展馆设计方案策划书3篇篇一《展馆设计方案策划书》一、项目背景随着社会的发展和科技的进步,展馆作为展示文化、科技、艺术等方面的重要场所,越来越受到人们的关注和重视。

本展馆设计方案旨在打造一个具有创新性、互动性和吸引力的展馆,为观众提供一个全新的参观体验。

二、项目目标1. 展示主题:[具体主题]2. 目标受众:[具体受众群体]3. 设计理念:以[设计理念]为核心,通过创新的设计手法和互动体验,营造出一个充满活力和创意的展馆空间。

4. 功能需求:具备展示、互动、教育、娱乐等多种功能,满足观众的不同需求。

三、展馆布局1. 入口区:设置欢迎屏幕和导览系统,引导观众进入展馆。

2. 展示区:分为多个主题展区,通过多媒体展示、实物展示、互动体验等方式,展示[具体主题]的相关内容。

3. 互动区:设置多个互动体验项目,如虚拟现实、增强现实、互动游戏等,让观众更加深入地了解[具体主题]。

4. 教育区:设置讲座、培训、工作坊等活动,为观众提供一个学习和交流的平台。

5. 休息区:提供舒适的休息环境,让观众在参观过程中得到放松。

四、展示内容1. 多媒体展示:通过大屏幕、投影、触摸屏等设备,展示[具体主题]的相关图片、视频、动画等内容。

2. 实物展示:展示[具体主题]的相关实物,如文物、艺术品、科技产品等,让观众更加直观地了解[具体主题]。

3. 互动体验:设置多个互动体验项目,如虚拟现实、增强现实、互动游戏等,让观众更加深入地了解[具体主题]。

4. 讲解服务:提供专业的讲解服务,为观众讲解[具体主题]的相关知识和背景。

五、互动体验1. 虚拟现实体验:设置虚拟现实体验区,让观众通过虚拟现实设备,身临其境地感受[具体主题]的相关场景和内容。

2. 增强现实体验:设置增强现实体验区,让观众通过增强现实设备,与[具体主题]的相关内容进行互动。

3. 互动游戏:设置多个互动游戏,如答题游戏、拼图游戏、射击游戏等,让观众在游戏中学习和了解[具体主题]。

招标_展厅设计任务书

招标_展厅设计任务书

一、项目背景随着我国经济的快速发展,各行业对展会、展览的需求日益增长。

为了满足市场需求,提高我国会展行业的整体水平,本次招标旨在寻找一家具有丰富经验和优秀设计能力的公司,负责我单位展厅的设计与施工。

二、项目概况1. 项目名称:XX展厅设计项目2. 项目地点:XX市XX区XX大厦3. 项目规模:约500平方米4. 设计内容:展厅整体设计、展品布置、灯光音响、导视系统等5. 项目周期:60天(从合同签订之日起)6. 预算:人民币XX万元三、设计要求1. 设计理念(1)突出企业文化,体现企业特色;(2)注重空间布局,合理利用空间;(3)注重视觉效果,提升参观体验;(4)注重可持续发展,体现绿色环保。

2. 设计内容(1)展厅整体设计:包括展厅平面布局、空间划分、展品展示区、休息区、接待区等;(2)展品布置:根据展品特点,合理规划展品摆放位置,突出展品亮点;(3)灯光音响:营造舒适的参观氛围,突出展品特点;(4)导视系统:设置清晰、简洁的导视标识,方便参观者了解展厅布局。

3. 设计标准(1)符合国家相关法律法规及行业规范;(2)符合企业品牌形象及企业文化;(3)具有较高的艺术价值和使用价值;(4)满足参观者需求,提升参观体验。

4. 设计成果(1)提供完整的设计方案,包括平面图、效果图、施工图等;(2)提供详细的施工说明及材料清单;(3)提供现场施工指导及后期维护服务。

四、投标要求1. 投标单位须具备独立法人资格,具备相关设计、施工资质;2. 投标单位须有类似项目设计经验,并提供相关案例;3. 投标单位须具有良好的信誉和业绩,无不良记录;4. 投标单位须具备较强的团队协作能力,能够按时、保质完成项目;5. 投标单位须对投标文件进行密封,并在投标截止时间前递交。

五、评标标准1. 投标单位资质及业绩(30%);2. 设计方案(40%):包括设计理念、设计内容、设计标准等;3. 项目周期及质量保证(20%);4. 投标报价(10%)。

展示空间设计任务书

展示空间设计任务书

展示空间设计任务书展厅空间设计任务书专业:环境艺术设计班级:环设2013课程:空间设计设计题目:展厅空间设计展厅空间设计是训练学生造型.空间.色彩.形式.组合等元素综合运用能力的空间限定练习作业。

结合之前所讲内容和小练习来综合完成这项作业。

建筑是一有生命行为的动态场所,按照生物形态发生规则,建筑的形体应该与其外部环境以及内部活动之间具有密切的关系。

因而,建筑设计的使命也就是让建筑形体产生于建筑所处特定地段的外部影响以及特定建筑的内部要求,这样,建成的建筑可与所处场地的条件及在建筑中活动的人之间具有连续性及协调性,从而保持三者之间的积极互动,产生建筑活力。

一、设计对象本课题以画廊展示空间作为设计对象。

该展厅将被设置在矿大南湖校区北门附近,作为学校师生艺术作品展示及文化活动场所。

此展厅适用于不同的环境地段,自选建筑地点。

建筑面积:200平方米(可上下浮动5%),要求建筑以一层为主,局部可二层。

功能组成:内部设展厅、WC、储藏室和办公室等功能区。

二、设计要求1、运用空间建构的基本要素,在满足功能的基础上,力求形式中的多样变化。

风格不限,造价不限。

2、针对展示需要,充分考虑各功能分区,组织合理的流线。

3、方案有一定的系统性和完整性,酌情考虑地域与校园文化。

4、根据展品特点设计展示设施,充分体现展品特征。

5、辅助功能区设计要为展品服务,例如道路设计中要方便画作的运输。

6、设计强调创新意识,功能合理,表达充分,提高设计过程中的创造能力。

7、图面版式规范,表达准确、充分、完整。

三、设计过程及方法1、影响设计的各种因素分析2、“找形”过程及建筑雏形以内部使用要求及体积为基础,并考虑外部影响,设计应以内部功能要求因素作为形态发生的主要影响参数,生成建筑雏形。

3、空间结构与组合研究4、建筑形体的进化及内部空间深化四、图纸要求A3打印装订成册,内容:1、建筑平面图(含室内家具布置、尺寸线)1:100;2、建筑立面图(2~3个)1:100;3、建筑剖面图(1~2个)1:100;4、建筑外观两点透视图(至少1个)5、功能关系分析图6、设计说明(含立意、构思及草图分析过程)200字左右制图要求:钢笔墨线(钢笔水彩、透明水色、马克笔均可)图签要求在图纸背面左下角五、参考书目①日本a+u杂志社, a+u No.412 (Structure & Material), 2005:01②(美)约翰·霍兰著, 陈禹等译. 涌现:从混沌到有序. 上海:上海科学技术出版社,2001③ Neil Leach等. Digital Tectonic. London: Wiley-Academy, 2004④ Neil Leach, Xu Weiguo. Fast Forward/Hot Spot/Brain cells. Hongkong: Map Book Publisher, 2004⑤徐卫国. 非线性建筑设计. 建筑学报, 2005(12): 32-35.⑥徐卫国. 现象的容器. 建筑学报, 2005(9): 62-65⑦徐卫国. 非线性体——表现复杂性. 世界建筑, 2006(12): 118-121⑧ Neil Leach, 徐卫国. 涌现——青年建筑师作品. 北京: 中国建筑工业出版社, 2006.9Neil Leach, 徐卫国, 涌现——学生建筑设计作品. 北京: 中国建筑工业出版社, 2006.9。

陈列式展馆设计任务书(中小型展览馆设计)李绍文

陈列式展馆设计任务书(中小型展览馆设计)李绍文
1、设计总说明文字,标注、标号;设计人姓名、学号、班级、课程名称等பைடு நூலகம்关信息。
2、平面布置图(含家具、绿化、地面材料铺装形式)
3、天花平面图(含灯具)
4、主要立面图
5、重要节点大样图
6、效果图(不少于2张主要空间透视图)
(三)、图纸要求:
1、2号图纸(绘图纸)不少于3张,比例自定。
2、尺规制图。(方案草图可以徒手绘制)
1、室内布局合理,功能紧凑,流线组织科学。
2、设计要体现空间的使用特性,空间风格要结合空间功能特点。
3、装饰造型式样要考虑构造和工艺可行性。
4、材料选择应了解材料本身特性及适用范围。
5、设计创意力求新颖,但要体现实用性原则。
6、方案图纸内容应详略得当,说明文字应工整简明,空间效果图要与设计相符。
(二)、图纸内容:
五、审核批准意见
教研室主任(签字)
西安建筑科技大学课程设计(论文)任务书
专业班级:会展10级学生姓名:指导教师(签名):李绍文
一、课程设计(论文)题目
陈列式展馆设计(中小型展览馆设计)
二、本次课程设计(论文)应达到的目的
1、掌握陈列式展馆空间环境的设计方法与步骤,培养学生驾驭较中小型展览馆空间的能力,研究功能、交通、序列、室内景观等之间的关系。
2、分析使用者对特定空间环境的使用要求和审美差异。
3、提高学生对陈列式展览空间环境中常用现代装饰材料的运用能力。
4、培养学生对装饰手法、设计元素,与室内空间及建筑形式相统一的整体设计意识。
三、本次课程设计(论文)任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等)
(一)、设计内容及要求:
平面布置、空间及装饰造型、空间界面处理及材料确定、室内照明、色彩配置等。

展馆展厅设计任务书模板

展馆展厅设计任务书模板

展馆展厅设计任务书模板展示的设计风格需要高端大气,展现出权威和科技感,并且内容需要丰富多彩。

2)恢宏气势:展馆需要有宏伟的气势,能够体现出历史的厚重感和人民的伟大力量。

3)内容丰富:展示的内容需要精确无误,所有的文字、数字和图片都必须来源于史料事实,并且代表官方唯一发布。

3设计要求:1)考虑到展馆的主题和定位,设计方案需要紧密围绕“三种精神”进行,使得空间环境能够更加自然和谐地融入和体现这三种精神,让整个展馆实现宣讲教育和关爱服务的功能。

2)在设计中,需要注重劳模精神、工匠精神和劳动精神的导入和延伸,让受众群体能够更好地代入和感受这三种精神。

3)展馆需要具有恢弘气势,能够体现出历史的厚重感和人民的伟大力量,同时也需要充分考虑互动体验,让观众能够更好地参与其中。

4)设计方案需要突出内容丰富的特点,所有的文字、数字和图片都必须来源于史料事实,并且代表官方唯一发布。

根据工人先锋号的选拔机制,我们将围绕申报条件、申报程序、权利义务、工作职责、管理制度等方面的筛选评定,发掘和扶持一批劳模和大师实验室。

在本项目中,我们面临六个设计挑战。

第一个挑战是如何将分区和谐化、体系化连接成一个整体进行文化展示。

第二个挑战是如何在整体性展示分区不同主题文化内容的同时,更好地体现宣传教育与关爱服务功能。

第三个挑战是功能区域的划分是否存在更好、更加适应未来发展与运营的分区概念。

第四个挑战是如何在保证安全、便捷的前提下,优化参观人流动线。

第五个挑战是如何在设计考量中做到互动性、趣味性、立体性文化展示。

第六个挑战是在空间设计中如何为未来提供持久性运营思路与发展模式。

在设计阶段方面,本项目整体设计流程分为方案设计阶段、初步设计阶段和最终设计阶段三个阶段。

在方案设计阶段,我们将着手解决上述六个设计挑战。

在初步设计阶段,我们将进一步完善设计方案,并提出初步的施工方案。

最终设计阶段将涵盖最终设计方案和施工图纸的制作。

时间要求将根据具体情况确定。

小型展馆设计任务书

小型展馆设计任务书

小型展览建筑拟在新疆大学南校区内建一小型展览建筑,环境见地形图。

建筑面积控制在300平方米左右。

主要展览内容为学生各类设计、书画作品等。

一.内容:1.展厅三个(可分可合)50平方米/每个2.门厅兼休息厅45平方米3.办公室三个15平方米/每个4.库房(两个)15平方米/每个5.厕所盥洗间(面积自定)二.要求:平面组织合理、造型新颖。

三.最后成果:工具钢笔淡彩或其它表现手法包括:平面图、立面图、剖面图1:100透视图设计分析图设计说明四.参考资料:1.《建筑设计资料集4 》2.国外著名建筑师从书3---《安藤忠雄》3.《博览建筑》五.进度安排:1.设计原理讲授:(1)建筑设计的方法、步骤和技巧;讲解题目;(2)讲解任务书;(3)开始构思第一次草图。

2.一草阶段:要求至少二个构思方案。

每个方案应包括总图(1:300)、平面图(1:100)、可结合草模(1:100);(1)通过分析比较,确定发展方案;(2)针对方案存在的主要问题进行修改调整。

该阶段的设计成果为A3徒手草图包括总图(1:300)、平面图1-2个(1:100)、立面图2-3个(1:100)。

3.二草阶段:(1)教师评讲,在评图的基础上对二草方案进一步修正;(2)推敲完善,深入细化方案。

该阶段的设计成果为A3徒手/工具草图。

包括总图(1:300)、平面图(1:100)、立面图2-3个(1:100)、剖面图1-2个(1:100)、透视草图及面积指标核算。

4.三草阶段:(1)对二草方案进行局部修改;(2)绘制工具草图,为上板阶段的工作做好准备。

具体内容包括总图(1:300)、平图1-2个(1:100)、立面图2-3个(1:100),剖面图1-2个(1:100)、透视草图及技术经济指标。

5.上板阶段:(1)对图面进行构图处理,并完成正式图纸及设计说明(含技术经济指标);(2)选定模型材料及颜色,完成正式模型。

最终方案的表现形式为A1工具钢笔淡彩表现图纸+1:50/100正式模型及照片(或其它表现形式),图纸内容同三草。

小型博物馆设计任务书

小型博物馆设计任务书

小型博物馆设计任务书一、设计要求:本项目总建筑面积3000平方米,地面层数不宜超过4层,绿化率?30,,建筑红线退用地红线5米。

具体建筑面积分配如下:(一)展览用房 1500m2 1、展室 1000m22、藏品仓库 500m2(二)多功能厅 300m2 (三)行政办公用房 300m2 1、研究工作室6间 15-20m2/间1、办公室4间 15-20m2/间2、会议室2间 60m2/间3、值班室 20m2 (四)服务用房 400m2 1、门厅(售票) 100m22、休息茶座 150m23、工艺品出售商店 150m2停车场(考虑小汽车以及自行车停放)二、图纸要求设计说明:包括设计构思及方案特点,总平面布局、功能分区和空间组合的考虑,人流的交通组织分析。

技术经济指标:总用地面积、总建筑面积、建筑占地面积、主要建筑屋层数及高度、建筑容积率。

总平面图(1:500)反映周边道路关系、场地景观设计; 各层平面(1:200)底层平面图要反映红线内的环境布置; 主要立面(1:200)不少于两个,其中一个要能看到主要入口; 剖面图(1:200)选择能体现主要室内外空间变化之处; 透视图不小于3号图纸。

三、设计进度安排:1设计时间:8周(一)一草阶段,2周画出总图,平面及初步立面,比例尺可比正式图小,但要求完整反映其设计构思。

一草图纸可以手工绘制,也可以计算机绘制,但须上交纸质文件。

(二)二草阶段,2周修改并确定方案,画出总图,各层平面、立面、主要剖面、建筑造型意象,比例尺同正式图。

进行总平面环境深化,平面空间组合,立面深入设计。

确定结构布置方式,确定开间和进深尺寸。

二草图纸可以手工绘制,也可以计算机绘制,但须上交纸质文件。

(三)三草阶段,2周通过分析比较、教师辅导、小组讨论、公开评图等手段,修改设计,使设计更加完善。

三草图纸与所有正式图所要求的内容相同,深度相仿,可以手工绘制,也可以计算机绘制,但须上交纸质文件。

(四)正图阶段,2周正图图纸要求:1)A1图纸841mmx594mm,合理排版构图,每张图纸都必须有标题字。

任务书02-展馆设计

任务书02-展馆设计

生态展馆设计任务书适用专业:城市规划开课学期:第五学期课内学时:32一.教学目的本课程属于建筑设计训练阶段,主要学习展馆类建筑设计过程;重点掌握建筑空间的功能、形式、空间的处理原则和手法,提高分析空间、组合空间的能力;学习处理建筑与功能以及内外环境关系的方法;提高建筑表现图的绘制能力。

二、教学要求:1.了解功能空间的组合方法及特点。

2.理解展览馆使用要求和展馆的特征。

3.掌握展览馆个性化设计要点。

4.理解场地布置,环境设计的概念。

5.循序渐进,完成设计的全过程,初步养成良好的设计习惯。

6.进一步掌握徒手草图作方案的能力,严格一草要求,尤其是总图要求。

7.理解多方案比较的方法。

三、生态性体现目前关于国内的展示空间绿色设计仍然简单的停留在对于基本设计理念的阐述上,而展示设计需要依附于特定的建筑内部空间,对空间的光线,空间布局有着特殊的需求,因此展馆设计更加严谨和局限,在这层角度而言,它远远超出了室内设计所能够承载的内涵,尤其是它跨学科的特性,使得它具有面对更多和更复杂问题的情况。

本次作业练习之一就是从绿色设计的理念与技术两大方面如何减小由于展馆的密闭空间导致的大量照明、采暖、通风等高能耗问题,实现生态展馆这一特殊空间。

四、设计内容与任务(一)设计任务拟建一生态展馆建筑,环境见地形图,建筑面积3000平方米左右,主要展览内容为各类展品及盆景。

(二)设计要求1、紧密结合地形、地貌和周围环境进行总体设计,做到分区明确,布局合理。

在满足使用功能前提下,将艺术性渗透于建筑设计之中,从多角度、全方位进行展览馆的总体设计构思,使平面布局活泼多变,建筑形象新颖,给大学提供一个良好的精神环境。

2、能抓住展览空间这个核心来布置其它用房,确保展览空间的位置、采光方式和交通联系方式。

3、开阔眼界,对建筑进行具有新意的探索,借鉴有益的创作手法,创作出新颖、多变、展示空间环境。

4、着重分析展览的空间需求,创造一个丰富的、合理的展览场所。

展馆设计方案策划书3篇

展馆设计方案策划书3篇

展馆设计方案策划书3篇篇一《展馆设计方案策划书》一、项目背景随着社会的发展和文化交流的日益频繁,展馆作为展示文化、科技、艺术等方面的重要场所,其作用越来越受到重视。

本次展馆设计旨在打造一个具有独特魅力和吸引力的展示空间,为观众带来全新的体验和感受。

二、设计目标1. 打造一个具有创新性和前瞻性的展馆,展示最新的科技成果和文化艺术。

2. 营造一个舒适、便捷、安全的参观环境,提高观众的满意度。

3. 加强展馆与观众之间的互动和交流,提高观众的参与度。

4. 提升展馆的品牌形象和社会影响力。

三、设计理念1. 以“融合与创新”为主题,将科技与文化、艺术与生活有机融合,展现出一个充满活力和创造力的展馆。

2. 注重空间的开放性和流动性,让观众能够自由地参观和体验。

3. 采用先进的展示技术和手段,如多媒体互动、虚拟现实等,增强展示效果和吸引力。

4. 强调环保和可持续发展,采用绿色环保材料和节能技术。

四、展馆布局1. 入口大厅:设置大型电子屏幕,播放展馆的宣传视频和导览信息。

同时,设置咨询台和休息区,为观众提供服务和休息。

2. 主题展区:根据不同的主题设置多个展区,如科技展区、文化展区、艺术展区等。

每个展区采用不同的展示方式和手段,如实物展示、模型展示、多媒体互动展示等,让观众能够全面了解各个主题的内容。

3. 互动体验区:设置多个互动体验项目,如虚拟现实游戏、智能互动等,让观众能够亲身参与和体验科技和文化的魅力。

4. 休息区和餐饮区:设置在展馆的各个角落,为观众提供休息和餐饮服务。

5. 出口大厅:设置纪念品商店和观众留言区,让观众能够购买纪念品和留下自己的参观感受和建议。

五、展示内容1. 科技展区:展示最新的科技成果和创新产品,如、大数据、云计算、物联网等。

同时,设置一些科技体验项目,让观众能够亲身感受科技的魅力。

2. 文化展区:展示不同国家和地区的文化特色和历史遗产,如中国的传统文化、欧洲的文艺复兴文化、非洲的原始文化等。

小型展览馆建筑设计任务书

小型展览馆建筑设计任务书

小型展览馆建筑设计任务书拟在某高校校园内建一小型展览建筑,环境见地形图,基地占地面积约1000平方米,建筑面积控制在450平方米左右,建筑主体部分设计为一层,可局部设计为二层。

主要展览内容为书画及盆景。

一、内容:1、展厅(可分可合):50平方米X52、门厅兼休息厅:60平方米3、办公室:15平方米X34、库房:15平方米X25、厕所盥洗间(面积自定)二、要求:平面组织合理、各功能空间联系方便,建筑造型新颖,建筑结构采用框架结构。

三、阶段成果:方案构思草图、可做模型辅助构思。

四、最后成果:(要求机绘,A1成果一张,要求排版紧凑,内容丰富,忌大片颜色填充和过分艳丽色彩搭配,可参考模板)1、各层平面图比例1:100底层各入口要画出踏步、台阶等建筑周围环境。

(1)确定门窗位置、大小及门的开启方向。

(2)楼梯要按比例尺寸画出楼梯、平台及踏步,并标出上下行箭头。

(3)标出剖面线及编号。

(4)注明房间名称。

(5)标图名及比例。

2、立面图(不少于两个)比例1:100⑴外轮廓线画中粗线,地坪线画粗实线,其余画细实线。

⑵注明图名及比例。

3、剖面图(不少于两个)比例1:100⑴剖切部分用粗实线,看见部分用细实线;地坪为粗实线,并表示出室内外地坪高差。

⑵尺寸标两道,即各层层高及建筑总高。

⑶标高:标注各层标高,室内外标高。

⑷标图名及比例。

4、总平面设计,比例1:300/1:500。

5、效果图(透视或轴测)6、主要技术经济指标:总用地面积、总建筑面积(各层建筑面积之和)、容积率(总建筑面积/总用地面积)、绿地率。

7、文字设计说明五、时间:2周+1课程设计周六、参考资料:1.《建筑设计资料集4 》2. 国外著名建筑师从书3---《安藤忠雄》3.《博览建筑》城乡规划教研室张军武2019.12。

展厅设计的策划书3篇

展厅设计的策划书3篇

展厅设计的策划书3篇篇一展厅设计的策划书一、项目概述1. 项目名称:[展厅名称]2. 项目背景:[简要介绍展厅的背景和目的]3. 项目时间:[开始时间和结束时间]4. 项目地点:[详细地址]二、设计目标1. 打造一个具有吸引力和互动性的展厅,能够有效传达信息。

2. 创造一个舒适、专业的参观环境,提升参观者的体验。

3. 突出展示产品或服务的特点和优势,吸引潜在客户。

4. 与品牌形象相契合,展现独特的风格和价值观。

三、设计理念1. 以参观者为中心,注重体验和互动。

2. 运用创新的展示技术和手段,增强展示效果。

3. 突出主题,简洁明了地传达信息。

4. 合理规划空间布局,提高参观效率。

5. 考虑环保和可持续发展因素。

四、展示内容1. 产品或服务介绍2. 企业历史和文化3. 技术创新成果4. 客户案例展示5. 互动体验区五、设计元素1. 空间布局合理划分区域,包括展示区、休息区、互动区等。

运用流畅的动线设计,引导参观者有序参观。

2. 展示手段采用多媒体展示设备,如大屏幕、投影仪、触摸屏等。

运用实物展示、模型、图表等多种形式丰富展示内容。

3. 照明设计设计合理的照明系统,突出展示重点,营造舒适的光环境。

考虑自然采光与人工照明的结合,节能环保。

4. 色彩搭配选择与品牌形象相符的色彩方案,营造和谐统一的氛围。

运用色彩对比突出重点,吸引参观者的注意力。

5. 装饰材料选用环保、高质量的装饰材料,确保展厅的安全和质量。

注意材料的质感和视觉效果,提升展厅的品质感。

六、互动体验设计1. 设计互动游戏或体验活动,增加参观者的参与度和兴趣。

2. 设立体验区,让参观者亲身感受产品或服务的特点。

3. 利用虚拟现实、增强现实等技术,提供沉浸式的互动体验。

七、施工计划1. 确定施工团队和施工进度。

2. 安排物料采购和运输。

3. 制定施工安全措施和应急预案。

八、项目预算1. 列出各项费用明细,包括设计费、施工费、设备采购费等。

2. 控制预算,确保项目在预算范围内完成。

小型展馆设计任务书

小型展馆设计任务书

小型展馆设计任务书小型展馆设计任务书1、教学目的:(1). 巩固调查研究的基本理论方法,学会拟定某地块的规划设计条件。

(2). 熟悉单元组合的基本概念,了解单元组合空间的基本特征和组合基本模式、技巧,学会运用单元式组合的方法进行设计。

(3). 培养对自然地形的解剖和分析能力,培养对特定地理条件的资料整理与分析能力。

(4). 初步掌握小型建筑方案设计的全过程。

(5). 掌握小型公共建筑设计的相关规范及其他建筑设计基础知识。

(6). 掌握建筑设计表达的一些基本方法。

用建筑的图式语言分析建筑设计中的各项问题用模型的方法推敲空间和形态用平、立、剖、轴测图、透视图等表现建筑设计方案2、教学要求:(1)公园调查报告。

(2)规划设计条件拟定。

(3)小型展示类建筑设计。

4、阶段安排:5、评分标准:⑴平时出勤和课堂表现10%⑵调研报告20%⑶规划设计条件拟定10%⑷建筑图纸表达的深度及效果60%6、作业内容与要求1、调研报告内容与成果要求A4文本,不少于10张,表达方式不限,小组合作(3-4人)完成。

(1)调研目的和工作框架(2)总平面图(3)区位图(4)周边环境分析图(5)功能结构分析图(6)道路交通分析图(7)景观分析图(8)其它分析图(比如场地活动分析等)(9)对使用者的调查(10)总结2、拟定规划设计条件用A2(420×297mm)图纸绘制。

1、规划设计条件A42、地块位置图(地块在公园的位置)3、用地红线图(用地红线、建筑控制界线、主要出入口位置、外围道路关系、尺寸标注)1:5003、展示建筑设计内容与成果A设计内容(总建筑面积约1000 m2)建筑的主要使用空间:1、门厅50~100 m22、展示空间:要求进行详细的空间分隔和布局;图纸、图片以布置展板展示为主,模型可布置展台展示。

展示空间应具有良好的自然采光和通风,并合理组织看展路线。

600 m23、库房1间 6 0m24、办公室1间60 m25、其它:门厅、走道、楼梯等可根据具体情况,灵活布置,可适当安排个性化空间(比如休息空间)。

小型展馆设计文案策划书3篇

小型展馆设计文案策划书3篇

小型展馆设计文案策划书3篇篇一《小型展馆设计文案策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,小型展馆作为一种展示文化、艺术和科技的场所,越来越受到人们的关注和喜爱。

本项目旨在设计一个小型展馆,通过展示各种文化、艺术和科技展品,为观众提供一个学习、交流和娱乐的平台。

二、项目目标1. 打造一个具有特色和吸引力的小型展馆,吸引更多的观众前来参观。

2. 展示各种文化、艺术和科技展品,为观众提供一个学习、交流和娱乐的平台。

三、项目内容1. 展馆设计展馆外观设计:采用现代简约的设计风格,结合展馆的主题和特色,打造一个具有吸引力的外观。

展馆内部设计:根据展馆的主题和展品的特点,设计合理的展览布局和展示方式,营造出舒适、便捷的参观环境。

展馆设施设计:配备完善的设施,如照明、空调、音响等,确保展馆的正常运行和观众的参观体验。

2. 展品展示文化展品展示:展示各种历史文化遗产、民俗风情、传统手工艺品等,让观众了解不同地区的文化特色。

艺术展品展示:展示各种绘画、雕塑、摄影、书法等艺术作品,让观众感受艺术的魅力。

科技展品展示:展示各种科技创新成果、高科技产品等,让观众了解科技的发展和应用。

3. 活动策划主题展览:根据不同的主题,策划各种展览活动,如历史文化展览、艺术展览、科技展览等。

讲座论坛:邀请专家学者、艺术家、科技工作者等举办讲座论坛,为观众提供一个学习和交流的平台。

互动体验:设置各种互动体验项目,如手工制作、科技体验、文化体验等,让观众参与其中,增强参观的趣味性和互动性。

4. 宣传推广网络宣传:利用社交媒体、网站等网络平台,宣传展馆的展览活动和特色,吸引更多的观众前来参观。

线下宣传:通过海报、宣传单页、宣传册等线下宣传渠道,宣传展馆的展览活动和特色,提高展馆的知名度和美誉度。

合作推广:与其他文化、艺术、科技机构合作,共同推广展馆的展览活动和特色,扩大展馆的影响力。

四、项目预算1. 展馆设计费用:[X]万元。

小型展馆设计文案策划书3篇

小型展馆设计文案策划书3篇

小型展馆设计文案策划书3篇篇一《小型展馆设计文案策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对文化艺术的需求不断增加,小型展馆作为一种重要的文化展示场所,越来越受到人们的关注和喜爱。

本次小型展馆设计旨在打造一个具有独特魅力和吸引力的展示空间,为观众带来丰富的文化体验。

二、项目目标1. 打造一个具有创新性和艺术性的小型展馆,吸引观众的注意力。

2. 合理规划展馆空间,确保展示内容的流畅性和完整性。

3. 提供舒适的参观环境,提高观众的参观体验。

4. 突出展馆的主题和特色,增强品牌影响力。

三、展馆主题“探索与发现”四、设计理念以“探索与发现”为主题,通过创新的设计手法和展示方式,营造出一个充满神秘感和吸引力的展示空间。

让观众在参观过程中不断探索和发现新的事物,激发他们的好奇心和求知欲。

五、空间布局1. 入口区:设置一个具有吸引力的入口,引导观众进入展馆。

2. 展示区:分为多个主题展区,通过不同的展示方式和手段,展示各种与“探索与发现”相关的内容。

3. 互动区:设置一些互动体验设施,让观众参与其中,增强他们的参与感和体验感。

4. 休息区:提供舒适的休息空间,让观众在参观过程中可以适当休息。

六、展示内容1. 自然科学:展示地球的演化、生命的起源、物种的多样性等内容。

2. 历史文化:展示人类文明的发展历程、重要的历史事件和人物等内容。

3. 科技创新:展示最新的科技成果和创新发明,让观众了解科技的发展趋势。

4. 艺术创作:展示各种艺术形式的作品,如绘画、雕塑、摄影等,让观众感受艺术的魅力。

七、展示方式1. 实物展示:通过展示实物标本、文物、艺术品等,让观众直观地了解展示内容。

2. 多媒体展示:利用投影、视频、音频等多媒体手段,丰富展示内容和形式。

3. 互动体验:设置一些互动体验设施,让观众参与其中,增强他们的参与感和体验感。

八、灯光与音效1. 灯光设计:根据不同的展区和展示内容,采用不同的灯光效果,营造出不同的氛围。

小型展馆快题策划书3篇

小型展馆快题策划书3篇

小型展馆快题策划书3篇篇一《小型展馆快题策划书》一、策划背景随着社会的发展和科技的进步,展馆作为展示和传播知识的重要场所,其作用日益凸显。

本策划书旨在设计一个具有吸引力和互动性的小型展馆,以满足特定主题的展示需求。

二、展馆主题本次展馆的主题为“科技与生活”,旨在展示科技在日常生活中的应用和影响。

三、展馆设计1. 整体风格:采用现代简约的设计风格,以白色和灰色为主色调,搭配简洁的线条和几何形状,营造出科技感和未来感。

科技前沿:展示最新的科技成果和研究进展,包括、生物技术、新能源等领域。

生活科技:展示科技在生活中的应用,如智能家居、智能健康、智能交通等。

互动体验:设置多个互动体验区,让观众亲身体验科技的魅力,如虚拟现实、增强现实、互动等。

未来展望:展示对未来科技的展望和预测,激发观众对科技的兴趣和想象。

3. 展示手段:采用多种展示手段,如实物展示、模型展示、多媒体展示、互动体验等,以丰富展示内容和形式,提高观众的参与度和兴趣。

四、活动策划1. 主题演讲:邀请相关领域的专家和学者进行主题演讲,介绍科技的发展趋势和应用前景。

2. 互动讲座:设置多个互动讲座,邀请观众参与讨论和交流,分享对科技与生活的看法和经验。

3. 科技竞赛:组织科技竞赛,鼓励观众参与科技创新和发明,展示他们的创意和实践能力。

4. 科普活动:开展科普活动,如科技讲座、科普展览、科技实验等,向观众普及科技知识和文化。

五、宣传推广1. 社交媒体宣传:利用社交媒体平台发布展馆的相关信息和图片,吸引观众的关注和兴趣。

2. 线下宣传:在周边社区、学校、企业等场所张贴宣传海报和发放传单,提高展馆的知名度和影响力。

3. 合作推广:与相关机构和组织合作,进行联合宣传和推广,扩大展馆的影响力和受众范围。

六、运营管理1. 人员配备:配备专业的展览策划、设计、施工、运营和管理团队,确保展馆的顺利运营和管理。

2. 服务保障:提供优质的服务保障,如观众接待、讲解服务、设施维护等,提高观众的满意度和体验感。

展馆设计策划书3篇

展馆设计策划书3篇

展馆设计策划书3篇篇一《展馆设计策划书》一、项目背景随着社会经济的发展和人们对文化、艺术等方面需求的不断增长,展馆作为展示和传播知识、文化、艺术的重要场所,其作用日益凸显。

本次展馆设计旨在打造一个具有创新性、吸引力和教育意义的空间,以满足不同受众的需求。

二、项目目标1. 打造一个具有独特风格和视觉冲击力的展馆,吸引观众的注意力。

2. 合理规划展馆空间,确保展示内容的流畅性和逻辑性。

3. 通过多种展示手段和互动体验,增强观众的参与度和学习效果。

4. 体现展馆的主题和特色,传达相关的信息和价值。

三、展馆主题[具体主题]四、设计理念以创新、互动、体验为核心设计理念,强调观众与展示内容之间的互动和参与,营造一个充满活力和吸引力的展示环境。

五、展馆布局1. 入口区域:设置具有吸引力的标识和引导设施,营造出热烈的欢迎氛围。

2. 主展区:根据展示内容进行合理分区,运用多种展示手段,如展板、实物展示、多媒体展示等。

3. 互动体验区:设置一些互动装置和体验项目,增加观众的参与度和趣味性。

4. 休息区:提供舒适的休息空间,让观众在参观过程中可以适当休息。

5. 出口区域:设置相关的纪念品销售和信息咨询点。

六、展示内容1. 主题相关的历史、文化、艺术等方面的知识和实物展示。

2. 当代相关领域的发展成果和创新案例展示。

3. 与主题相关的互动体验项目,如虚拟现实、模拟操作等。

七、展示手段1. 传统展示手段:如展板、模型、实物等。

2. 多媒体展示手段:如投影、屏幕、音响等。

3. 互动展示手段:如触摸屏、感应装置、互动游戏等。

八、色彩与灯光1. 色彩:根据展馆主题和氛围选择合适的色彩方案,营造出统一、协调的视觉效果。

2. 灯光:合理运用灯光照明,突出重点展示内容,营造出不同的氛围和效果。

九、施工与预算1. 施工计划:制定详细的施工进度计划,确保展馆按时完工。

2. 预算分配:明确各项费用的预算分配,包括设计费用、施工费用、设备采购费用等。

展览馆类建筑设计任务书

展览馆类建筑设计任务书

展览馆类建筑设计任务书———京张铁路纪念馆适用专业:建筑学开课学期:第 5 学期课内学时: 40一、授课目标:1、掌握展览建筑的功能与社会属性以及发展现状,能针对详尽任务提出有创立性,的设计方案。

2、掌握功能分区、流线组织、空间布局与形体造型等主要设计手法。

3、建立建筑设计与环境、文脉、历史、传统、文化等相关因素相互影响的看法,提高学生的创立性思想能力。

4、培养训练完满的图纸绘制和表达能力。

二、设计内容及要求:( 一) 内容:总建筑面积: 4000平方米。

功能设计详尽方案以下:一)摆设室及相关配套面积:2000平方米展厅 4间1400平米另:( 1)临时展览厅: 400平方米(主要用于临时性展览)(2)相关配套面积: 200平方米1.观众服务综合办公室2.贵宾款待休息室3.警卫、讲解员办公室4.吸烟室5.残疾人通道休息室6.卫生间注:光辉以自然光为主,辅之以人工光。

二)库房: 420平方米1.藏品库( 2间 300 平方米)2.暂存室( 1间 120 平方米)注:库房建筑要求牢固、牢固、防火、防盗且都装避雷针,尽量不设在地下室或太高的地方。

三) 学术研究部分: 500平方米1. 学术报告厅( 300平方米)4.资料图书室( 200平方米)6. 卫生间( 15平方米)四) 行政办公部分: 250 平方米1.正、副馆长室两间30平方米2.办公室3间45平方米3.保卫部1间15平方米4.值班室1间12平方米5.会议室1间60平方米6.款待室1间60平方米7.卫生间1间15平方米五 ) 参观服务部分: 300平方米1.门厅( 150平方米)2.售票处( 12平方米)3.衣物寄存处( 60平方米)4.卫生间(中型)( 50平方米)(二)要求:1、纪念馆馆宜与自然环境亲近结合。

2、赏析者不但欣赏馆内收藏品,同时也欣赏户外宜人的景色。

3、赏析流线宜清楚易辨。

4、每个展现空间不宜过于密闭,各样展现空间宜有视觉上的流通,使相互有亲近的联系。

展厅设计展览策划书3篇

展厅设计展览策划书3篇

展厅设计展览策划书3篇篇一展厅设计展览策划书一、活动主题本次展览以“[展览主题]”为主题,旨在通过多种形式的展示,向参观者传达相关信息。

二、活动目的本次活动旨在展示[展览主题],同时通过多种形式的互动,让参观者更加深入地了解相关内容。

三、活动时间和地点时间:[展览日期]地点:[展厅地址]四、活动内容1. 展览区域划分根据展览内容,将展厅划分为不同的展示区域,如[主题 1]展示区、[主题 2]展示区等。

每个区域都将有专门的讲解员,为参观者提供详细的解说。

2. 展品展示精心挑选与展览主题相关的展品,包括图片、实物、模型、多媒体等。

通过多种展示手段,让参观者更直观地感受展览内容。

3. 互动体验区设置一些互动体验项目,如[互动项目 1]、[互动项目 2]等,让参观者在参与中更好地了解相关知识。

4. 主题演讲邀请相关领域的专家学者进行主题演讲,分享他们的研究成果和经验。

5. 现场表演安排一些与展览主题相关的现场表演,如[表演项目 1]、[表演项目 2]等,增加活动的趣味性。

五、活动宣传1. 制作宣传海报设计精美的宣传海报,张贴在公共场所、学校、社区等地方,吸引更多人关注展览。

2. 利用网络平台在社交媒体、官方网站等平台发布活动信息,扩大活动影响力。

3. 邀请媒体报道联系当地媒体,对活动进行报道,提高活动知名度。

六、活动预算本次活动预算主要包括场地租赁、展品制作与运输、宣传推广、活动工作人员酬金、设备租赁与维护等方面,预计总费用为[X]元。

七、活动效果评估1. 参观人数统计在活动期间,统计每天的参观人数,了解活动的吸引力。

2. 问卷调查活动结束后,通过问卷调查的方式,收集参观者对活动的意见和建议,以便对今后的活动进行改进。

3. 媒体报道关注活动在媒体上的报道情况,评估活动的知名度和影响力。

八、注意事项1. 确保展厅的安全,设置警示标识,配备必要的安全设施。

2. 安排足够的工作人员,为参观者提供优质的服务。

3. 做好展品的保护工作,避免展品受损。

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小型展馆设计任务书
1、教学目的:
(1). 巩固调查研究的基本理论方法,学会拟定某地块的规划设计条件。

(2). 熟悉单元组合的基本概念,了解单元组合空间的基本特征和组合基本模式、技巧,学会运用单元式组合的方法进行设计。

(3). 培养对自然地形的解剖和分析能力,培养对特定地理条件的资料整理与分析能力。

(4). 初步掌握小型建筑方案设计的全过程。

(5). 掌握小型公共建筑设计的相关规范及其他建筑设计基础知识。

(6). 掌握建筑设计表达的一些基本方法。

用建筑的图式语言分析建筑设计中的各项问题
用模型的方法推敲空间和形态
用平、立、剖、轴测图、透视图等表现建筑设计方案
2、教学要求:
(1)公园调查报告。

(2)规划设计条件拟定。

(3)小型展示类建筑设计。

4、阶段安排:
5、评分标准:
⑴平时出勤和课堂表现10%
⑵调研报告20%
⑶规划设计条件拟定10%
⑷建筑图纸表达的深度及效果60%
6、作业内容与要求
1、调研报告内容与成果要求
A4文本,不少于10张,表达方式不限,小组合作(3-4人)完成。

(1)调研目的和工作框架
(2)总平面图
(3)区位图
(4)周边环境分析图
(5)功能结构分析图
(6)道路交通分析图
(7)景观分析图
(8)其它分析图(比如场地活动分析等)
(9)对使用者的调查
(10)总结
2、拟定规划设计条件
用A2(420×297mm)图纸绘制。

1、规划设计条件A4
2、地块位置图(地块在公园的位置)
3、用地红线图(用地红线、建筑控制界线、主要出入口位置、外围道路关系、
尺寸标注)1:500
3、展示建筑设计内容与成果
A设计内容(总建筑面积约1000 m2)
建筑的主要使用空间:
1、门厅50~100 m2
2、展示空间:要求进行详细的空间分隔和布局;图纸、图片以布置展板展示为
主,模型可布置展台展示。

展示空间应具有良好的自然采光和通风,并合理组织看展路线。

600 m2
3、库房1间 6 0m2
4、办公室1间60 m2
5、其它:门厅、走道、楼梯等可根据具体情况,灵活布置,可适当安排个性化空间(比如休息空间)。

B成果要求
要求用A1(594×841mm)图纸绘制建筑方案图(要求使用彩色表现,表现方式不限),内容有:
1.各层平面图1:100或1:200
2、展览单元布置图1:50
3、两个立面图1:100或1:200
4、两个剖面图1:100或1:200
5、总平面图1:200或1:500
6.构思分析图
以图示的形式阐释、表达个人的构思,即立方体内小型展示空间的形成过程,可为功能分析图、交通分析图、展示流线分析图、景观分析图、造型演变分析图等。

7、设计说明:以文字说明,描述自己的设计构思,所创造空间的特色,以及基本的经济技术指标:总用地面积、总建筑面积、绿地面积、绿地率等。

8.彩色室外透视图(要求A2 594×420mm )
应用所学色彩表现技法,绘制彩色室外透视图,表现小型展示建筑的形体及与所处周边环境的关系。

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