失败过不等于失败者 主题班会ppt课件
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主题班会：失败过≠失败者——考试过后的心态调整 PPT课件
280班主题班会
失败过≠失败者
——考试过后的心态调整
一、
月考后我的感受：
１）终于考出了理想的成绩，可 以松口气了： ２）我讨厌思考这个问题，因为： ３）对这次考试我挺后悔，因为： ４）对这次考试我很难过，因为： ５）其他（注明原因）：
二、
对考试作形象比喻
例如： １、考试就像关卡，是通往理想 的必经之路。 ２、考试是一道门，门后是快乐， 门外是悲伤。
惩罚
1.倒退10个名次的学生为班级买一盆花 2.100名之内的学生如下降到120名之外请 3. 家长一次。 4.3.后20名的学生如年级名次倒退20个名 5. 罚为班级买一本书。 6.4.后5名的学生请家长到校。
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３、考试就像一场球赛，有欢天喜地， 又有失败悲哀，老师、父母是球迷， 正因为有他们，考试才会显得有意义。 让我们用球赛的激情去对待考试。
４、考试是一杯苦酒，带给我的是一次次 的伤心落泪而不是甜美的幸福。可是考试 不是拿来让人感到痛苦的，而是拿来让人 选择起步的、拿来让人实现自己的理想的。
５、考试不是失败的悲哀，而是他本身的 魅力，因有失败，才有胜利的欢乐，让我 们勇敢面对考试，用信心去打败他。 ６、考试就像一个秉公执法的法官， 一次次的宣读法庭的宣判，一次次的 慰藉胜诉者的付出，一次次的打击败 诉者的心灵，只要我们努力，我们肯 定能通过初中时代最后一次审判——中考。
失败过≠失败者
——考试过后的心态调整
一、
月考后我的感受：
１）终于考出了理想的成绩，可 以松口气了： ２）我讨厌思考这个问题，因为： ３）对这次考试我挺后悔，因为： ４）对这次考试我很难过，因为： ５）其他（注明原因）：
二、
对考试作形象比喻
例如： １、考试就像关卡，是通往理想 的必经之路。 ２、考试是一道门，门后是快乐， 门外是悲伤。
惩罚
1.倒退10个名次的学生为班级买一盆花 2.100名之内的学生如下降到120名之外请 3. 家长一次。 4.3.后20名的学生如年级名次倒退20个名 5. 罚为班级买一本书。 6.4.后5名的学生请家长到校。
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３、考试就像一场球赛，有欢天喜地， 又有失败悲哀，老师、父母是球迷， 正因为有他们，考试才会显得有意义。 让我们用球赛的激情去对待考试。
４、考试是一杯苦酒，带给我的是一次次 的伤心落泪而不是甜美的幸福。可是考试 不是拿来让人感到痛苦的，而是拿来让人 选择起步的、拿来让人实现自己的理想的。
５、考试不是失败的悲哀，而是他本身的 魅力，因有失败，才有胜利的欢乐，让我 们勇敢面对考试，用信心去打败他。 ６、考试就像一个秉公执法的法官， 一次次的宣读法庭的宣判，一次次的 慰藉胜诉者的付出，一次次的打击败 诉者的心灵，只要我们努力，我们肯 定能通过初中时代最后一次审判——中考。
积极应对生活中的挫折和失败主题班会PPT课件
勇于接受自己的失败
不要逃避或否认自己的失败，要勇于 接受并从中吸取教训。
积极寻找解决问题的方法
遇到挫折和失败时，要积极寻找解决 问题的方法，并不断尝试、调整和改 进。
保持乐观积极的心态
即使遇到挫折和失败，也要保持乐观 积极的心态，相信自己能够克服困难 并最终实现目标。
02
分析挫折和失败的原因
自身原因
挫折和失败的不可避免性
人生中会遇到各种挫折和失败，这是不可避免的。
挫折和失败是成长和进步的催化剂，帮助人们发现自己的不足和需要改进的地方。
挫折和失败是生活中的常态，只有通过不断地面对和克服，才能逐渐提高自己的能 力和素质。
正确对待挫折和失败的态度
不要轻易放弃
遇到挫折和失败时，不要轻易放弃目 标和梦想，要坚定信念并继续努力。
积极应对生活中的挫折和失败
目录
• 正确认识挫折和失败 • 分析挫折和失败的原因 • 积极应对挫折和失败的方法 • 实践应对挫折和失败的技巧 • 总结与展望
01
正确认识挫折和失败
挫折和失败的含义
挫折
指在追求目标或愿望的过程中遇 到阻碍、困难或失败，导致无法 继续前进或实现目标。
失败
指在努力或尝试后未能达到预期 的结果或效果，导致目标未能实 现或遭受损失。
积极思考
将注意力转移到积极方面，思考 如何从失败中吸取教训，并思考
更好的解决方案。
自我鼓励
在面对困难时，鼓励自己，相信 自己有能力克服困难。
自我激励
设定目标
为自己设定明确、可实现的目标，以激励自己不 断前进。
奖励机制
为自己设定奖励机制，当实现目标时，给予自己 适当的奖励。
自我约束
在面对挫折和失败时，通过自我约束和自律来保 持动力。
积极应对生活中的挫折和失败主题班会PPT课件
03
战胜挫折和失败的 具体策略
面对挫折和失败，勇敢地接受现实
01
02
03
不逃避
直面挫折和失败，不逃避 现实，勇敢地接受挑战。
坦然接受
理解挫折和失败是人生中 不可避免的一部分，坦然 接受现实。
保持积极心态
在面对挫折和失败时，保 持积极的心态，相信自己 能够克服困难。
分析挫折和失败的原因，总结经验教训
迈进。
04
从名人故事中汲取 智慧
乔布斯：被苹果公司辞退后的崛起
失败经历
1985年，乔布斯因与苹果公司董事会意见不合，被辞退出了苹果公 司。这一经历对乔布斯来说是一次巨大的挫折，但他并没有沉沦下 去。
重新崛起
离开苹果后，乔布斯创立了NeXT电脑公司和皮克斯动画公司，虽 然NeXT并未成功，但皮克斯的成功让乔布斯重回巅峰。
塑造积极向上的人格品质
增强乐观态度
积极应对挫折和失败的人通常更加乐观，能够看到困难和挑战背后的机会和希望 。
培养积极心态
通过积极应对挫折和失败，可以逐渐培养出积极向上的心态，从而更好地面对生 活中的挑战。
THANKS
感谢您的观看
01
02
03
04
帮助个体认识自己的不足和弱 点，促进自我反思和改进。
激发个体的内在动力和积极性 ，促进自我成长和发展。
培养个体的韧性和适应能力， 提高应对困难和挑战的能力。
提供宝贵的经验和教训，为未 来成功提供借鉴和参考。
02
有效应对挫折和失 败的方法
Hale Waihona Puke 保持乐观的态度认识到挫折和失败是生活的一 部分，不要过分自责或沮丧。
积极应对生活中的挫 折和失败
目录
(完整版)成功与失败-主题班会课件
－－这是某班某同学期中考试后的周记
欣赏完周记，您发觉了什么？ 为什么不能在拥有的时候就好好地珍惜？ 为什么非要在失去的时候才深深地叹息？
你明白这个道理吗？
成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上 任何人都害怕和讨厌的。
每个人的前面都有一条通往远方的路，崎岖 但充满希望。不是人人都能走到远方，因为 总有人因为没有倒掉鞋子里的沙子而疲惫不 堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非欢 乐和痛苦本身，而是心情。
目标 追求பைடு நூலகம்动力
一、了解自己：人脑的巨大潜力
知己知彼， 百战不殆。
哲人说：“蕴藏于人身上的潜力 是巨大的，他能胜任什么事情， 别人无法知道，若不动手尝试， 他对自己的这种能力就一直蒙昧 不察”
二、欣赏我自己
学会欣赏自己， 肯定自己， 是保持自信的前提。
三、“我”的另一面
积极积的极自的我能自给我我们带来欢乐、
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿 意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功 在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。
扪心自问
柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实 并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他 只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。
5.诺贝尔的成功来之不易。虽被称为“炸药之父”，但几百次的失败， 失败，总结教训，改进，再失败，再反省，再改进……每一次失败都离 成功近了一步，同时也跨越了重重的阻碍。
6.还有…… 7.我，并不是天才，也经历过失败…… （介绍一个自己“失败是成功之母”
的事例）
成功的秘诀
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件 最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后 甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能 做到吗?”
欣赏完周记，您发觉了什么？ 为什么不能在拥有的时候就好好地珍惜？ 为什么非要在失去的时候才深深地叹息？
你明白这个道理吗？
成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上 任何人都害怕和讨厌的。
每个人的前面都有一条通往远方的路，崎岖 但充满希望。不是人人都能走到远方，因为 总有人因为没有倒掉鞋子里的沙子而疲惫不 堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非欢 乐和痛苦本身，而是心情。
目标 追求பைடு நூலகம்动力
一、了解自己：人脑的巨大潜力
知己知彼， 百战不殆。
哲人说：“蕴藏于人身上的潜力 是巨大的，他能胜任什么事情， 别人无法知道，若不动手尝试， 他对自己的这种能力就一直蒙昧 不察”
二、欣赏我自己
学会欣赏自己， 肯定自己， 是保持自信的前提。
三、“我”的另一面
积极积的极自的我能自给我我们带来欢乐、
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿 意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功 在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。
扪心自问
柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实 并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他 只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。
5.诺贝尔的成功来之不易。虽被称为“炸药之父”，但几百次的失败， 失败，总结教训，改进，再失败，再反省，再改进……每一次失败都离 成功近了一步，同时也跨越了重重的阻碍。
6.还有…… 7.我，并不是天才，也经历过失败…… （介绍一个自己“失败是成功之母”
的事例）
成功的秘诀
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件 最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后 甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能 做到吗?”
成功与失败 主题班会 获奖课件PPT
很快我们就要分开了，我想看看我们 全班真正努力 读书，一齐报志愿，一 齐考高考，继而一起实现我们的梦想。
摘自某同学的周记
请同学们看看《哈佛的理念》一文——
哈佛的理念
当年，哈佛牧师立遗嘱时，把他的一块地皮和250本书 遗赠给了当地一所学院，这所学院发展成了现在的哈佛大 学。 关于这250本书，有这样一个故事：哈佛学院一直把 哈佛牧师的这批书珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内，并规 定学生只能在馆内阅读，不能携出馆外。1764年的一天深 夜，一场大火烧毁了哈佛楼。在大火发生前，一名学生碰 巧把哈佛牧师捐赠的一册名为《基督教针对魔鬼、世俗与 肉欲的战争》的书带出了馆外，打算在宿舍里优哉游哉地 阅读。第二天他得知大火的消息，意识到自己从图书馆携 出的那本书，已是哈佛捐赠的250本书惟一存世的一本了。
扪心自问
柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实 并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他 只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。
请大家记住：只要你比一般人做得好一点— —仅仅是好一点——你就一定能出人头地！ 请同学们扪心自问：我和班上和级里品学兼 优的同学相比，我输在哪里？我还会重蹈以往失 败之覆辙吗？
欣赏完周记，您发觉了什么？ 为什么不能在拥有的时候就好好地珍惜？ 为什么非要在失去的时候才深深地叹息？
你明白这个道理吗？
成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上 任何人都害怕和讨厌的。
每个人的前面都有一条通往远方的路，崎岖 但充满希望。不是人人都能走到远方，因为 总有人因为没有倒掉鞋子里的沙子而疲惫不 堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非欢 乐和痛苦本身，而是心情。
成功与失败得失谈
让我们一起分享你成功的喜悦！
我觉得，我最大 的成功是……
青少年应该怎样面对失败主题班会课件
从失败中学习和成长
01
02
03
04
分析原因
理性分析失败的原因，明确自 身的不足和需要改进的地方。
总结经验
总结失败的经验教训，为未来 的行动提供参考。
调整策略
根据分析的结果，调整策略和 方法，提高达成目标的可能性
。
积极心态
保持积极的心态，相信自己能 够克பைடு நூலகம்困难并取得成功。
02
面对失败的态度
积极面对失败
03
04
轻度失败：日常生活中的小挫 折，如考试成绩不佳或比赛失
利。
重度失败：较大的挫折，如学 业、事业或感情上的重大失败
。
失败的原因和影响
原因：失败的原因可以包括能力不足、 缺乏准备、外部环境不利等。
行为反应：逃避困难、放弃目标或产生 攻击性行为。
自我评价：对个人的能力和价值产生怀 疑。
影响
情绪反应：失落、沮丧、焦虑等负面情 绪。
否认自己的失败是一种不健康的心态，青少年应该接受自己的失败 。
不要过分自责
面对失败时，不要过分自责和内疚，要学会释放自己的情绪。
接受自己的失败
失败是成功之母
接受自己的失败是成长过 程中不可避免的一部分。
不要过分追求完美
青少年应该学会接受自己 的不完美和失败，不要过 分追求完美。
保持积极心态
在面对失败时，应该保持 积极的心态，相信自己能 够克服困难并取得成功。
帮助青少年学会分析失败的原因，从失败中吸取教训，总结经验， 为今后的成功打下基础。
调整策略
根据分析结果，指导青少年调整策略和方法，以更好地应对类似的 问题和挑战。
改进自我
鼓励青少年在不断尝试和调整中逐步改进自我，提高自己的能力和素 质。
班会课：成与败之间ppt
班会课：成与败之间
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
CONTENTS
• 引言 • 成与败的定义 • 成与败的原因分析 • 成与败的影响与后果 • 从成与败中学习与成长 • 如何面对成与败的挑战与机遇
01
CHAPTER
引言
主题介绍
成与败：人生中的常 态
探讨成功与失败对于 个人成长的影响
成功与失败的辩证关 系
目标模糊
失败者往往没有明确的目标， 或者目标过于模糊，难以实现
。
计划不周
失败者制定的计划往往不够周 密，缺乏可操作性。
毅力不足
失败者往往缺乏坚定的信念和 毅力，容易放弃。
学习能力差
失败者往往学习能力不足，无 法适应新的环境和挑战。
成败原因的多样性
个人因素
个人的性格、能力、经验、心态等都会影响 成败。
如何看待和处理这些经历。
06
CHAPTER
如何面对成与败的挑战与机 遇
面对成功的挑战与机遇
保持谦逊
01
成功时，要保持谦逊，避免骄傲自满，以便继续努力，不断进
步。
持续学习
02
成功时，要继续学习，不断提升自己的能力和素质，以应对新
的挑战和机遇。
拓展视野
03
成功时，要拓展视野，了解更多的信息和知识，以发现更多的
偶然因素
一些不可预见的因素，如突发事件、意外事 故等也会导致成败的变化。
社会因素
社会环境、政策法规、人际关系等也会对成 败产生影响。
必然因素
个人的努力程度、学习进步、实践经验等是 决定成败的必然因素。
04
CHAPTER
成与败的影响与后果
成功的影响与后果
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
CONTENTS
• 引言 • 成与败的定义 • 成与败的原因分析 • 成与败的影响与后果 • 从成与败中学习与成长 • 如何面对成与败的挑战与机遇
01
CHAPTER
引言
主题介绍
成与败：人生中的常 态
探讨成功与失败对于 个人成长的影响
成功与失败的辩证关 系
目标模糊
失败者往往没有明确的目标， 或者目标过于模糊，难以实现
。
计划不周
失败者制定的计划往往不够周 密，缺乏可操作性。
毅力不足
失败者往往缺乏坚定的信念和 毅力，容易放弃。
学习能力差
失败者往往学习能力不足，无 法适应新的环境和挑战。
成败原因的多样性
个人因素
个人的性格、能力、经验、心态等都会影响 成败。
如何看待和处理这些经历。
06
CHAPTER
如何面对成与败的挑战与机 遇
面对成功的挑战与机遇
保持谦逊
01
成功时，要保持谦逊，避免骄傲自满，以便继续努力，不断进
步。
持续学习
02
成功时，要继续学习，不断提升自己的能力和素质，以应对新
的挑战和机遇。
拓展视野
03
成功时，要拓展视野，了解更多的信息和知识，以发现更多的
偶然因素
一些不可预见的因素，如突发事件、意外事 故等也会导致成败的变化。
社会因素
社会环境、政策法规、人际关系等也会对成 败产生影响。
必然因素
个人的努力程度、学习进步、实践经验等是 决定成败的必然因素。
04
CHAPTER
成与败的影响与后果
成功的影响与后果
主题班会课件：成败得失谈PPT班会课件
欢迎光临
——成败得失谈
让我们一起分享你成功的喜悦！
我觉得， 我最大的成功是……
成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上任何人都害怕和讨厌的。
Best Wish For You
你有过失败吗？大家帮你分忧！
月考结束了，成绩虽然没有完全出来，但我深知这次的月考会彻彻底底地失败。都怪我平时不努力学习，语言上巨人，行动上矮子。如果父母看到那些不合格的成绩，多为我担忧啊！父母为了供我读书，已经够辛苦了，现在因为我这么差劲的成绩，使他们多一点忧虑，这太不应该了。这次，我成了一个不孝子了。为什么在失败后才来后悔，而不好好准备，等待失败降临在自己头上呢？这一次是初中以来受到的最大挫折。
那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。
我不知道我能有什么成功。 成功而又刻骨铭心的事件却没什么。 我的理科成绩有所提高，这都得力于老师平时对我的关爱，激起了我的信心……（杨荣光） 我为自己定下竞争对象，她就是一直名列前茅的……我从来不觉得自己赶不上她。（黄婉霞） 我最大的成功在于我敢站在博文舞台上大胆地展示我的才华——参加诗歌朗诵比赛，出乎意料的是，我还获奖了！（吴敏涛） 。
扪心自问 柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。 请大家记住：只要你比一般人做得好一点——仅仅是好一点——你就一定能出人头地！ 请同学们扪心自问：我和班上和级里成绩最好的同学相比，我输在哪里？我还会重蹈以往失败之覆辙吗？
小学各年级, 学会从失败中学习,主题班会ppt
坚持不懈
在面对困难和失败时，不轻易放弃，而是继续努力并坚持下去。
勇于尝试
敢于尝试新事物和新的方法，不断探索和实验，以获得更好的结果 。
自我调整
根据反馈和结果调整自己的方法和策略，不断完善和改进自己的行 动计划。
05
班会总结
回顾班会内容
主题阐述
本次班会的主题是学会从失败中学习，旨在引导学生正确看待失 败，从中汲取经验教训。
小学各年级学会从失 败中学习主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
CONTENTS
• 引言 • 失败的普遍性 • 如何面对失败 • 从失败中学习 • 班会总结
01
引言
主题介绍
学会从失败中学习
通过班会活动，引导学生认识到 失败是成长过程中不可避免的一 部分，并学会从失败中吸取教训
，不断进步。
THANKS
感谢您的观看
培养积极心态
帮助学生培养积极的心态，面对挫 折和困难时能够保持乐观和自信。
激发内在动力
激发学生的内在动力，鼓励他们在 遇到困难时勇敢尝试，不断挑战自 我。
班会目的
01
02
03
提高学生抗挫能力
通过班会活动，提高学生 的抗挫能力，让他们在面 对挫折时能够更加坚强和 勇敢。
促进团队合作
通过团队合作的游戏和活 动，培养学生的团队协作 精神，增进同学之间的友 谊和信任。
学会从失败中汲取力量，不断激 发自己的潜能，才能更好地迎接
未来的挑战。
03
如何面对失败
接受失败
认识到失败是学习过程中的一部分
01
失败并不意味着个人能力不足，而是学习过程中的一个正常环
节。
小学各年级, 学会从失败中学习,主题班会ppt
目的与意义
明确主题班会的目的和意义，即 通过探讨失败和如何从失败中学 习，帮助学生建立正确的失败观 ，提高解决问题的能力。
02
一年级：认识失败
失败的例子
01
02
03
学习上的失败
考试成绩不理想、作业错 误等。
社交上的失败
被朋友拒绝、在团队中不 被接纳等。
生活上的失败
做事情失败、参加比赛没 有获得预期的结果等。
设定具有挑战性的任务
为学生设定具有挑战性的任务，让他们在完成任 务的过程中锻炼自己的勇气和毅力。
3
鼓励团队合作
通过团队合作的方式，让学生互相帮助、互相鼓 励，共同完成任务，培养他们的团队合作精神和 勇气。
05
四年级：从失败中成长
失败是成长的机会
01
失败是不可避免的一部分
让学生明白，失败是每个人成长过程中不可避免的一部分，没有人能够
失败的原因和影响
原因
可能是学习方法不当、努力不够、缺 乏自信等。
影响
可能导致学生产生挫败感、失去信心 、影响学习动力等。
正确面对失败的态度
01
02
03
04
接受失败
认识到失败是成长的一部分， 不要过分自责或否认自己的努
力。
分析原因
找出失败的原因，并思考如何 改进。
继续努力
不要因为失败而放弃，要继续 努力，争取下次取得更好的成
内容回顾
在本次班会中，我们通过讲述故事、讨论和分享经验，深入了解了如何从失败中 学习。
收获分享
同学们纷纷表示，通过本次班会，他们更加明白了失败的价值，学会了如何面对 挫折并从中汲取力量。
对未来的展望和期待
展望未来
我们希望在未来的学习和生活中，能够继续保持这种积极的 态度，勇敢面对挑战，不断进步。
明确主题班会的目的和意义，即 通过探讨失败和如何从失败中学 习，帮助学生建立正确的失败观 ，提高解决问题的能力。
02
一年级：认识失败
失败的例子
01
02
03
学习上的失败
考试成绩不理想、作业错 误等。
社交上的失败
被朋友拒绝、在团队中不 被接纳等。
生活上的失败
做事情失败、参加比赛没 有获得预期的结果等。
设定具有挑战性的任务
为学生设定具有挑战性的任务，让他们在完成任 务的过程中锻炼自己的勇气和毅力。
3
鼓励团队合作
通过团队合作的方式，让学生互相帮助、互相鼓 励，共同完成任务，培养他们的团队合作精神和 勇气。
05
四年级：从失败中成长
失败是成长的机会
01
失败是不可避免的一部分
让学生明白，失败是每个人成长过程中不可避免的一部分，没有人能够
失败的原因和影响
原因
可能是学习方法不当、努力不够、缺 乏自信等。
影响
可能导致学生产生挫败感、失去信心 、影响学习动力等。
正确面对失败的态度
01
02
03
04
接受失败
认识到失败是成长的一部分， 不要过分自责或否认自己的努
力。
分析原因
找出失败的原因，并思考如何 改进。
继续努力
不要因为失败而放弃，要继续 努力，争取下次取得更好的成
内容回顾
在本次班会中，我们通过讲述故事、讨论和分享经验，深入了解了如何从失败中 学习。
收获分享
同学们纷纷表示，通过本次班会，他们更加明白了失败的价值，学会了如何面对 挫折并从中汲取力量。
对未来的展望和期待
展望未来
我们希望在未来的学习和生活中，能够继续保持这种积极的 态度，勇敢面对挑战，不断进步。
失败过并不等于失败者PPT共22页
爱 因斯坦
爱因斯坦简介
• 在一八七七年开始了改革弧光灯的试验，提出了要搞分电流，变弧光 灯为白光灯。这项试验要达到满意的程度。必须找到一种能燃烧到白 热的物质做灯丝，这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。 同时用法要简单，能经受日常使用的击碰，价格要低廉，还要使一个 灯的明和灭不影响另外任何一个灯的明和灭，保持每个灯的相对独立 性为了选择这种做灯。这在当时是极大胆的设想，需要下极大的功夫 去探索，去试验。 丝用的物质，爱迪生先是用炭化物质做试验，失败 后又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验，还做过上质矿石和矿苗共 一千六百种不同的试验，结果都失败了。但这时他和他的助手们已取 得了很大进展，已知道白热灯丝必须密封在一个高度真空玻璃球内， 而不易溶掉的道理。这样，他的试验又回到炭质灯丝上来了。他昼夜 不息地用到了一八八0年的上半年，爱迪生的白热灯试验仍无结果。 有一天，他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝，全 副精力在炭化上下功夫，仅植物类的炭化试验就达六千多种。他的试 验笔记簿多达二百多本，共计四万余页，先后经过三年的时间。他每 天工作十八、九个小时。每天清早三、四点的时候，他才头枕两、三 本书，躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡三、四次， 每次只半小时。
• 到了一八八0年的上半年，爱迪生的白热灯试验仍无结果， 就连他的助手也灰心了。有一天，他把试验室里的一把芭
蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝，经炭化后做成一根灯丝，
结果这一次比以前做的种种试验都优异，这便是爱迪生最 早发明的白热电灯——竹丝电灯。这种竹丝电灯继续了好 多年。直到一九0八年发明用钨做灯丝后才代替它。爱迪 生在这以后开始研制的碱性蓄电池，困难很大，他的钻研
时间：4min
感悟失败
失败意味着什么？ 失败并不意味着我们是失败者，它只是意味着我们尚未取得成功。 失败并不意味着我们一无所获，它只意味着我们得到了教训。 失败并不意味着我们愚昧，它只意味着我们的智慧还有待提高。 失败并不意味着我们声誉下降，它只意味着我们面临新的挑战。 失败并不意味着我们无能，它只意味着我们应该注意学习方式。 失败并不意味着我们愚蠢，它只意味着我们还不够完美。 失败并不意味着我们失去一切，它只意味着我们可以重新开始。 失败并不意味着我们应该退却，它只意味着我们要有更顽强的毅 力。 失败并不意味着我们达不到目标，它只意味着我们将用更多的时间去 实现目标。 生活中的哲学---就是这样的
面对挫折永不言败主题班会PPT模板.pptx
选题背景
我所面对的是一群刚进入初中生活的从南疆 来的维族孩子们，他们第一次离开家乡，远 离父母，开始独立面对生活，这些孩子汉语 交流有些困难，生活上全要靠自己，学习的 压力、同学间的相处等等方面都会遇到很多 意想不到的挫折、困难。
教育目标
通过班会，教育学生 要有理想并为之努力 奋斗。培养学生勇敢
吃苦的精神
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班主任寄语
八班的孩子们人 生在世十有八九 不如意，当我们 遇到困难、挫折 的时候，想想我 们当初的梦想吧
为了梦想得坚持。 相信你们通过今 天的这节班会课， 心中也一定会有 了一份坚持，面 对挫折
只要我们永不放弃，就一 定能实现我们心中的梦想。 加油！孩子们！老师会陪 着你们一起度过的。老师 也相信你们一定会勇敢面 挫折的。就让我们大声地 说出来，面对挫折，永不 言败！
总结反思
从学生的变化中我获得以下感悟： 一、主题班会要根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题。 二、主题班会的活动组织形式要从学生实际出发，符合学生的特点。 三、主题班会要充分发挥学生的主体作用，让学生成为班会的主人。
面对挫折永不言败
面对挫折永不言败主题班会
never say die in the face of setbacks never say die in the face of setbacks never say die
我所面对的是一群刚进入初中生活的从南疆 来的维族孩子们，他们第一次离开家乡，远 离父母，开始独立面对生活，这些孩子汉语 交流有些困难，生活上全要靠自己，学习的 压力、同学间的相处等等方面都会遇到很多 意想不到的挫折、困难。
教育目标
通过班会，教育学生 要有理想并为之努力 奋斗。培养学生勇敢
吃苦的精神
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班主任寄语
八班的孩子们人 生在世十有八九 不如意，当我们 遇到困难、挫折 的时候，想想我 们当初的梦想吧
为了梦想得坚持。 相信你们通过今 天的这节班会课， 心中也一定会有 了一份坚持，面 对挫折
只要我们永不放弃，就一 定能实现我们心中的梦想。 加油！孩子们！老师会陪 着你们一起度过的。老师 也相信你们一定会勇敢面 挫折的。就让我们大声地 说出来，面对挫折，永不 言败！
总结反思
从学生的变化中我获得以下感悟： 一、主题班会要根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题。 二、主题班会的活动组织形式要从学生实际出发，符合学生的特点。 三、主题班会要充分发挥学生的主体作用，让学生成为班会的主人。
面对挫折永不言败
面对挫折永不言败主题班会
never say die in the face of setbacks never say die in the face of setbacks never say die
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11
他只是一个鞋匠的儿子
林肯出生在肯塔基州哈丁县一个贫苦的家庭，用他自己的话 说，他的童年是“一部贫穷的简明编年史”。小时候，他帮 助家里搬柴、提水、干农活等等。 父母是英国移民的后裔， 他们以种田和打猎为生。1816年，林肯全家迁至印第安纳州 的西南部，开荒种地为生。9岁的时候，林肯年仅36岁的母亲 就不幸去世了。
——乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲
10
亚伯拉罕·林肯
美国政治家、思想家， 黑人奴隶制的废除者。
第16任美国总统
废除了奴隶制度，颁布了 《宅地法》、《解放黑 人奴隶宣言》
曾位列最伟大总统排名第 一位。也是美国最有作 为的总统之一
林肯被美国的权威期刊 《大西洋月刊》评为影 响美国的100位人物第1
19岁那年，乔布斯只念了一学期就因为经济因素而休学，成 为雅达利电视游戏机公司的一名职员。借住沃兹家的车库， 常到社区大学旁听书法课等课程。
1976年4月1日，乔布斯、沃兹及乔布斯的朋友龙·韦恩签署 了一份合同，决定成立一家电脑公司。随后，21岁的乔布 斯与26岁的斯蒂夫·沃兹尼亚克在自家的车房里成立了苹 果公司。
弗莱克与乔布斯，这两个经历相似的年轻人，在成 功之后，他们遭遇了相似的挫折，然而，挫折给 他们带来了两种截然不同的命运：一个在挫折中
9
Sometimes life's going to hit you in the head with a brick. Don't lose faith. I'm convinced that the only thing that kept me going was that I loved what I did. You've got to find what you love, and that is as true for work as it is for your lovers.
14
人们面临挫折时所采取的适应机制包括两个方面：一是 心理防卫机制，另一个是心理调节机制。心理防卫机制的 使用，大多是被动的，它不能直接解决挫折所带来的问题， 其中不少还带有自欺欺人的色彩。心理调节机制则是人们 采取直接的、理智的、切实有效的行动或方法，改善和解 决所面临的挫折情境，并设法战胜挫折，是积极意义上的 适应。两者都是人们需要的，在不同的情况下，它们发挥 着不同的作用。那么，如何战胜挫折呢？
也就是说，即使你一分钱不花，每天中500万大奖，也要75 年半才能凑够218亿！
5
15岁时，马云参加中考，考了两年才考上一所极其普通的高中， 其中一次数学只得了31分。82年，马云参加高考，落榜了，数 学只得了1分。马云充满了挫败感，之后他和表弟到一家酒店应 聘，结果表弟被录用，自己惨遭拒绝，老板给出的理由是他又 瘦又矮，长相不好。后来马云做过秘书、搬运工人，还蹬过三 轮给杂志社送书。83年，马云第二次参加高考，再次落榜，但 数学提高到19分。马云的父母劝他死了上大学的心，好好学门 手艺，之后马云又开始骑着那辆破旧的自行车，穿梭于杭州的 大街小巷。84年，马云不顾家人的极力反对又一次参加高考， 这次数学考了89分，但总分离本科线还差5分。由于英语专业招 生指标未满，部分英语优异者获得升本机会，马云被杭州师范 学院破格升入外语本科专业。进入大学后，马云变成了品学兼 优的好学生，凭借出色的英语稳坐外语系前五名。之后马云当 选学生会主席，后来还担任了两届杭州市学联主席。
请闭上眼睛 静静地聆听
放松一下 O(∩_∩)O
1
放松之后，班会课正式开始!
2
失败过不等于失败者！
——正视挫折，谱写未来！
3
马云
企业家、慈善家
1999年创办阿里巴巴集团
2003年创立淘宝网
2004年创立支付宝
2007年阿里巴巴香港联交所 上市
2008年获日本第十届企业家 大奖
2009获中国经济十年商业领 袖称号
即使乔布斯有着过人的管理与营销才能，也曾经几度被他所 创立的苹果公司扫地出门。
8
弗莱克在绝望中爬上纽约帝国大厦顶楼，选择了跳 楼自杀的方式结束了自己的一生；乔布斯也被苹 果公司扫地出门，但流落街头而又身无分文的乔 布斯，却不忘自己寻找出路，为苹果电脑寻找出 路。他向苹果电脑公司建议，打造和推广“个人 电脑”品牌。苹果电脑公司被乔布斯的执着所感 动，最终采纳了他的意见，并重新聘任为首席执 行官。
发
布
了
WindowsXP/Vista/7/8/10
连续20年福布斯美国富翁榜首 富
《体育新闻》体育界100名最 有权力的人物（获奖）
《时代》周刊50名网络精英第 一名（获奖）
《首席执行官杂志》年度13 CEO
人生绝不会是一帆风顺的，处处有 挫折，处处有困难，每个人不可避免 的都会经历多多少少大大小小的挫折。
6
史蒂夫 ·乔布斯
发明家、企业家
苹果公司联合创始人
1985 里根总统授予的国家级 技术勋章（获奖）
1987 杰斐逊公众服务奖（获 奖）
1989 十年企业家（提名）
1997 最成功的管理者（提名）
2007 年度最伟大商人（提名）
2009 时代周刊年度风云人物 之一、美国最佳CEO（提名）
2012 美国最具影响力20人
（提名）
7
1955年2月24日，史蒂夫·乔布斯出生在美国旧金山，但是刚 刚出世就被父母遗弃了。幸运的是，保罗·乔布斯和克拉 拉·乔布斯——一对好心的夫妻领养了他。
上初中时，乔布斯在一次同学聚会上与斯蒂夫·沃兹尼亚克见 面，两人一见如故。斯蒂夫·沃兹尼亚克是学校电子俱乐部 的会长，对电子有很大的兴趣。
2012年被评为CCTV中国经 济年度人物
15年10月26日 福布斯中国
富豪榜在北京发布，马云
以218亿美元财富，排名
第二
4
218亿？
我们来进行一个简单的计算： 现在美元对人民币汇率大约是1：6.32，假设你每天
中大奖500万人民币，那么有：
21,800,000,000÷（5,000,000÷6.32）≈27556（天） 27556÷365≈74.5（年）
他曾多次竞选美国议员，尽管屡次惨遭失败，但是他一直坚 持自己的理想。最后他成当选美国总统，他终于可以实现自 己的理想——废除黑奴制度！
然而，这样一位优秀的总统，却在1865年4月14日晚被刺客 无情地刺杀！他是美国历史上第一位遭遇刺杀的总统。
12
比尔·盖茨
企业家、慈善家
微软公司（Microsoft）创始 人
他只是一个鞋匠的儿子
林肯出生在肯塔基州哈丁县一个贫苦的家庭，用他自己的话 说，他的童年是“一部贫穷的简明编年史”。小时候，他帮 助家里搬柴、提水、干农活等等。 父母是英国移民的后裔， 他们以种田和打猎为生。1816年，林肯全家迁至印第安纳州 的西南部，开荒种地为生。9岁的时候，林肯年仅36岁的母亲 就不幸去世了。
——乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲
10
亚伯拉罕·林肯
美国政治家、思想家， 黑人奴隶制的废除者。
第16任美国总统
废除了奴隶制度，颁布了 《宅地法》、《解放黑 人奴隶宣言》
曾位列最伟大总统排名第 一位。也是美国最有作 为的总统之一
林肯被美国的权威期刊 《大西洋月刊》评为影 响美国的100位人物第1
19岁那年，乔布斯只念了一学期就因为经济因素而休学，成 为雅达利电视游戏机公司的一名职员。借住沃兹家的车库， 常到社区大学旁听书法课等课程。
1976年4月1日，乔布斯、沃兹及乔布斯的朋友龙·韦恩签署 了一份合同，决定成立一家电脑公司。随后，21岁的乔布 斯与26岁的斯蒂夫·沃兹尼亚克在自家的车房里成立了苹 果公司。
弗莱克与乔布斯，这两个经历相似的年轻人，在成 功之后，他们遭遇了相似的挫折，然而，挫折给 他们带来了两种截然不同的命运：一个在挫折中
9
Sometimes life's going to hit you in the head with a brick. Don't lose faith. I'm convinced that the only thing that kept me going was that I loved what I did. You've got to find what you love, and that is as true for work as it is for your lovers.
14
人们面临挫折时所采取的适应机制包括两个方面：一是 心理防卫机制，另一个是心理调节机制。心理防卫机制的 使用，大多是被动的，它不能直接解决挫折所带来的问题， 其中不少还带有自欺欺人的色彩。心理调节机制则是人们 采取直接的、理智的、切实有效的行动或方法，改善和解 决所面临的挫折情境，并设法战胜挫折，是积极意义上的 适应。两者都是人们需要的，在不同的情况下，它们发挥 着不同的作用。那么，如何战胜挫折呢？
也就是说，即使你一分钱不花，每天中500万大奖，也要75 年半才能凑够218亿！
5
15岁时，马云参加中考，考了两年才考上一所极其普通的高中， 其中一次数学只得了31分。82年，马云参加高考，落榜了，数 学只得了1分。马云充满了挫败感，之后他和表弟到一家酒店应 聘，结果表弟被录用，自己惨遭拒绝，老板给出的理由是他又 瘦又矮，长相不好。后来马云做过秘书、搬运工人，还蹬过三 轮给杂志社送书。83年，马云第二次参加高考，再次落榜，但 数学提高到19分。马云的父母劝他死了上大学的心，好好学门 手艺，之后马云又开始骑着那辆破旧的自行车，穿梭于杭州的 大街小巷。84年，马云不顾家人的极力反对又一次参加高考， 这次数学考了89分，但总分离本科线还差5分。由于英语专业招 生指标未满，部分英语优异者获得升本机会，马云被杭州师范 学院破格升入外语本科专业。进入大学后，马云变成了品学兼 优的好学生，凭借出色的英语稳坐外语系前五名。之后马云当 选学生会主席，后来还担任了两届杭州市学联主席。
请闭上眼睛 静静地聆听
放松一下 O(∩_∩)O
1
放松之后，班会课正式开始!
2
失败过不等于失败者！
——正视挫折，谱写未来！
3
马云
企业家、慈善家
1999年创办阿里巴巴集团
2003年创立淘宝网
2004年创立支付宝
2007年阿里巴巴香港联交所 上市
2008年获日本第十届企业家 大奖
2009获中国经济十年商业领 袖称号
即使乔布斯有着过人的管理与营销才能，也曾经几度被他所 创立的苹果公司扫地出门。
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弗莱克在绝望中爬上纽约帝国大厦顶楼，选择了跳 楼自杀的方式结束了自己的一生；乔布斯也被苹 果公司扫地出门，但流落街头而又身无分文的乔 布斯，却不忘自己寻找出路，为苹果电脑寻找出 路。他向苹果电脑公司建议，打造和推广“个人 电脑”品牌。苹果电脑公司被乔布斯的执着所感 动，最终采纳了他的意见，并重新聘任为首席执 行官。
发
布
了
WindowsXP/Vista/7/8/10
连续20年福布斯美国富翁榜首 富
《体育新闻》体育界100名最 有权力的人物（获奖）
《时代》周刊50名网络精英第 一名（获奖）
《首席执行官杂志》年度13 CEO
人生绝不会是一帆风顺的，处处有 挫折，处处有困难，每个人不可避免 的都会经历多多少少大大小小的挫折。
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史蒂夫 ·乔布斯
发明家、企业家
苹果公司联合创始人
1985 里根总统授予的国家级 技术勋章（获奖）
1987 杰斐逊公众服务奖（获 奖）
1989 十年企业家（提名）
1997 最成功的管理者（提名）
2007 年度最伟大商人（提名）
2009 时代周刊年度风云人物 之一、美国最佳CEO（提名）
2012 美国最具影响力20人
（提名）
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1955年2月24日，史蒂夫·乔布斯出生在美国旧金山，但是刚 刚出世就被父母遗弃了。幸运的是，保罗·乔布斯和克拉 拉·乔布斯——一对好心的夫妻领养了他。
上初中时，乔布斯在一次同学聚会上与斯蒂夫·沃兹尼亚克见 面，两人一见如故。斯蒂夫·沃兹尼亚克是学校电子俱乐部 的会长，对电子有很大的兴趣。
2012年被评为CCTV中国经 济年度人物
15年10月26日 福布斯中国
富豪榜在北京发布，马云
以218亿美元财富，排名
第二
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218亿？
我们来进行一个简单的计算： 现在美元对人民币汇率大约是1：6.32，假设你每天
中大奖500万人民币，那么有：
21,800,000,000÷（5,000,000÷6.32）≈27556（天） 27556÷365≈74.5（年）
他曾多次竞选美国议员，尽管屡次惨遭失败，但是他一直坚 持自己的理想。最后他成当选美国总统，他终于可以实现自 己的理想——废除黑奴制度！
然而，这样一位优秀的总统，却在1865年4月14日晚被刺客 无情地刺杀！他是美国历史上第一位遭遇刺杀的总统。
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比尔·盖茨
企业家、慈善家
微软公司（Microsoft）创始 人