《海底两万里》 中考真题练习
《海底两万里》名著阅读题中考真题
《海底两万里》名著阅读题中考真题1.小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图(见下图)。
根据画面内容，他应将此页放回《海底两万里》一书中去，理由是“诺第留斯号”尼摩船长把金锭装在小箱子里，用千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
2.(2018·邵阳)名著阅读。
“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的、尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。
第二天，可怕的打击开始了！（1）此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是尼摩(人物)。
（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点。
(任写两点)头脑冷静、沉着智慧、富有正义感和奉献精神，反抗殖民主义者，是有勇有谋的工程师、海洋的隐者。
3.名著阅读。
轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。
炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“真怪!”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。
追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对，您对!”我答。
人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。
然而它一点也不疲倦。
这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。
再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。
我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。
这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。
可是我错了。
晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。
那条独角鲸好像是停着不动。
也许白天跑得累了。
它睡着了，它随着海水荡漾。
这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。
中考语文第4篇 海底两万里 练习题(含答案)
中考语文第4篇海底两万里练习题（含答案）第4篇海底两万里强化训练选填突破·夯实基础1. 是加拿大人,机智勇敢,捕鲸技艺天下无双。
( )A.康塞尔B.尼德·兰C.阿龙纳斯D.法拉格特2.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的十分之七。
大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是说的。
( )A.阿龙纳斯B.尼摩船长C.尼德·兰D.康塞尔3.“诺第留斯号”是用作为动力源的。
( )A.电B.太阳能C.海水D.风4.下列情节中,出自《海底两万里》的是( )A.通过跳绳舞当官B.用尿救火C.遭冰山封路,极度缺氧D.“红房子”事件5.《海底两万里》中,当抹香鲸向长须鲸进攻时,决定帮助长须鲸的人物是( )A.尼摩船长B.尼德·兰C.阿龙纳斯D.康塞尔6.“诺第留斯号”在托列斯海峡遇到什么危险( )A.遇到鲨鱼B.迷失方向C.撞上冰山D.撞上暗礁7.下列关于《海底两万里》的知识表述不正确的一项是( )A.《海底两万里》中人物寥寥,有名字的人物只有四个半,即尼摩船长、生物学家阿龙纳斯、阿龙纳斯的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。
“林肯号”驱逐舰舰长法拉古,只在小说的开头部分出现过,姑且算半个。
B.《海底两万里》中的尼摩船长在印度洋的采珠场和鲨鱼展开搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;尼德·兰曾在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮,它的肉当天就被端上了餐桌。
C.《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一,其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
凡尔纳是英国科幻小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。
D.《海底两万里》中的“诺第留斯号”潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固。
8.《海底两万里》中尼摩船长的潜艇从太平洋出发,在游历了印度洋、、、等海域后到达南极。
9.[2016安徽]《海底两万里》是一部出色的科幻小说。
关于海底两万里中考名著阅读题及答案(精选范文6篇)
关于海底两万里中考名著阅读题及答案(精选范文6篇)海底两万里中考名著阅读题及答案6篇第1篇:海底两万里中考名著阅读题及答案中考名著阅读《海底两万里》试题及答案一、填空：1、凡尔纳是_____〔国家〕科幻小说家，他是现代_____________的重要奠基人。
他被公认为为“_________________________〞。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是《_______》，第三部是《》。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“___________〞人们征服自然，改造世界的意志和梦想，并成为西方和日本__________小说的先河，我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述________________________潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_____________,，还在于_____________它们___________________巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长______________、自然科学家________________、仆人_______________、捕鲸手_______________，“亚伯拉罕某林肯〞号驱逐舰舰长_____________，只在小说开头局部昙花一现，姑且算半个；6、《海底两万里》中________________潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身巩固，利用___________发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和____________展开过搏斗，捕鲸手尼德某兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_____________，它肉当晚就被端上了餐桌；8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量___________________________________________________等方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
海底两万里阅读中考真题
海底两万里阅读中考真题篇一：《海底两万里》试题及答案《海底两万里》练习题一、填空（每空2分，第9题3分，共35分）1、凡尔纳是国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为为“ ”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，还在于。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：船长捕鲸手，“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和追捕过一条濒于绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: （3分）二选择（每题4分，共36分）10、（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔B尼德C阿尤纳斯11、尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料12、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。
大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是谁说的（）。
A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德13、鹦鹉螺号是用（）作为动力源的。
A电B太阳能C海水14、鹦鹉螺号最快时速是（）海里。
A、50B、500C、500015、鹦鹉螺号总计费用是（）法郎。
A、225万B、100万C、500万16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？（）A、兔子B、水獭C、鲨鱼17、在托雷斯海峡遇到什么危险？（）A、鲨鱼B、撞上一块暗礁，搁浅C、被炸弹轰炸18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（）A因为珊瑚地很美丽B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴三、简答1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。
九年级中考语文名著导读《海底两万里》专项练习题(附答案)
九年级中考语文名著导读《海底两万里》专项练习题（附答案）一、基础练习1．《海底两万里》的作者是法国著名的小说家______________。
这部小说体裁属于____________小说。
2．《海底两万里》是______国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“__________”之一，也是他的代表作。
小说讲述了一个神奇故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“____________”，在大海中自由航行。
3．填空题《海底两万里》是法国著名小说家儒勒·_______的代表作。
小说讲述了一位叫_______的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“_______”在大海中自由航行的故事。
4．名著填空《海底两万里》中，作者把科学与幻想巧妙结合，讲述了生物学家阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随_______________潜艇船长______________周游海底的故事。
5．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的作品。
书中，潜艇上的人睡的床是用_______做的，潜艇上的人穿的衣服是用________做的，潜艇上的人用来写字的笔是用__________做的。
6．阅读下面的文字，完成后面的题目。
印度半岛南端的锡兰岛在面前了。
忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。
尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗，在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，A迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。
这段文字选自法国著名小说家______ 的《海底两万里》，选文描绘___________（写情节）。
文段中的A是_________（人名）。
7．他指着摊在写字台上的一份手稿，语气挺严肃地对我说：“喏，阿罗纳克斯先生，这是一份用几种不同语言写成的手稿，是我对海洋的研究总结。
如果上帝保佑的话，这份手稿也许不会同我一块儿消失。
手稿上签上了我的名字，并附有我的生平纪事，它将被装进一只不透水、不会沉没的容器中，扔进大海，随着海浪漂流而去。
《海底两万里》 中考真题练习及参考答案 (一)
《海底两万里》中考真题练习及参考答案(一)海底两万里是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，小说中描写了三位勇敢的船员乘坐潜水艇深入海底，经历了种种危险，最终勇敢地从“巨鲸”手中夺回了自由。
这部小说也被称为科幻小说经典作品之一，它生动地表现了当时的科技水平，也向我们展示了一个奇妙的海底世界，给我们留下了深刻的印象。
下面就让我们看看中考真题练习及参考答案。
一、填空题1.旅行途中显得孤单的人是Aronnax。
2.获救后，三位船员被关在峨阜城里大约多长时间B.10个月。
3.“巨鲸”实际上是一艘C.潜水艇。
4.海底的水极其清澈，是因为没有B. 波浪。
5.潜水艇底部设计了多个圆形窗口，以便于D. 观测海底情况。
6.潜水艇名字叫做B.《鹦鹉螺号》。
7.饥饿时，三位船员喝的是D. 海水。
8.最后三位船员的自由是通过B. 创造火灾骗出来的。
二、选择题1.小说《海底两万里》的主人公是谁？A.我B.阿纳克斯C.小梳子D.尼摩2.小说《海底两万里》的作者是谁？A.乔治·奥威尔B.夏洛蒂·勃朗特C.儒勒·凡尔纳D.爱默生3.乘坐潜水艇前三位船员所在的国家是：A.法国B.英国C.美国D.德国4.《海底两万里》中，三位船员遭遇危险的地方是：A.大西洋B.太平洋C.印度洋D.南极洲5.小说里的“巨鲸”实际上是一艘：A.军舰B.货船C.渔船D.潜水艇三、简答题1.描写一下三位船员遇到的第一种鱼类。
答案：三位船员在海底探险的旅途中遇到了各种各样的鱼类，其中第一种是一只“少女鱼”。
这种鱼不但是最美丽的鱼之一，而且味道也极佳。
三位船员趁机打捞到了许多这种鱼。
2.三位船员是怎么被困在潜水艇里的？答案：三位船员在潜水艇探险期间，由于出现了机械故障，被困在了潜水艇内。
他们被困在潜水艇内的时间非常之长，但仍然保持了一步一步向前的信心，并最终成功地逃脱了困境。
3.三位船员如何最终从“巨鲸”手中夺回自由？答案：三位船员在被“巨鲸”关押的时候，经过了多种尝试，最终成功地骗出了“巨鲸”的真实身份——一艘潜水艇。
《海底两万里》中考真题练习及答案-推荐
《海底两万里》中考真题练习1．小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。
根据画面内容，他应将此页放回《（1）》一书中去，理由是（2）。
（3分）2.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。
”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。
（3分）A．《在海底平原上散步》 B．《价值千万的珍珠》C．《沉没的大陆》 D．《章鱼》3.我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。
这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。
不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方。
敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。
我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起扎在一起。
我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。
……我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上。
由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
（1）下列各项填入空格正确的一项是（）（2 分）选文出自的《》，这段文字的主要内容是。
A．凡尔纳海底两万里“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B．乔纳森?斯威夫特格列佛游记“我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船C．凡尔纳海底两万里“我”遭到了敌人的强烈反击D．乔纳森?斯威夫特格列佛游记“我”决定在满潮前涉水渡海（2）下列各项表述有误的一项是（）（2 分）A．“我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。
B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起”是后补短语。
C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
”是递进关系复句。
4.阅读下面名着选段，按要求填空。
文段作品作者主要艺术特色我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。
像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了。
(完整版)海底两万里中考试题及答案
中考名著阅读《海底两万里》试题及答案一、填空：1、凡尔纳是_____（国家）科幻小说家，他是现代_____________的重要奠基人。
他被公认为为“_________________________”。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“___________”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本__________小说的先河，我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述________________________潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_____________,，还在于_____________它们___________________巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长______________、自然科学家________________、仆人_______________、捕鲸手_______________，“亚伯拉罕*林肯”号驱逐舰舰长_____________，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；6、《海底两万里》中________________潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用___________发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和____________展开过搏斗，捕鲸手尼德*兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_____________，它肉当晚就被端上了餐桌；8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量___________________________________________________等方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“__________________________”。
七年级下册《海底两万里》整本书阅读近三年中考真题练习(含解析)
七年级下册《海底两万里》整本书阅读2.2 近三年中考真题题型集训一、简答题【2022年四川省成都市中考语文真题】同是离开潜艇到海底，尼摩船长等人到珊瑚王国和亚特兰蒂斯，目的有何不同？请结合你对《海底两万里》的阅读，简要作答。
二、非连续文本阅读【2022年安徽省中考语文真题】【甲】内莫（也译作“尼摩”）艇长把头伸进球形帽子里。
我和孔塞伊（也译作“康塞尔”）也照着做了，还听到那加拿大人语带讥讽地跟我们说了一声“祝你们打猎愉快”。
潜水服的上端是个带螺丝的铜衣领，金属的头盔就固定在这个衣领上。
头盔上有三个大洞，镶着厚玻璃，只要在这个球形帽子里面转一转头，就可以朝各处观望。
球形帽子一dài上，安装在背上的那套鲁凯罗尔（也译作“卢格罗尔”）设备即开始运转，就我而言，我觉得呼吸自如。
【乙】林间空地，寸草皆无；丛生的灌木枝条，既不趴在地上，也不弯腰下垂；树枝没有一根呈水平状伸展。
所有的枝条，伸向洋面。
任何一根细茎，任何一片带状叶子，多细多薄，无不像铁丝一样笔直。
墨角藻和téng本植物，受海水密度控制，都挺拔地直线向上生长。
这些植物平时一动不动，但我用手一分，就会立即恢复原状。
这里是垂直线的王国。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
dài（）上运转（）细茎（）téng（）本植物（2）依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（）A. 曼延一律尽管B. 蔓延一律不管C. 蔓延一直尽管D. 曼延一直不管（3）以上两段文字均出自《______》，【甲】语段中“加拿大人”指的是________（人名）。
（4）富于幻想是科幻小说的重要特征，请联系阅读全书的相关积累，简要说明这一特征在【甲】【乙】两个语段中的体现。
三、语段阅读【2022年湖北省荆州市中考语文试卷】红海对话①“可惜呀，”尼摩艇长接着说道，“我无法带您穿过苏伊士运河，不过，后天，等我们到了地中海时，您就可以看到塞得港那长长的防波堤了。
《海底两万里》 中考真题练习及参考答案
《海底两万里》中考真题练习1 ．小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。
根据画面内容，他应将此页放回《（ 1 ）》一书中去，理由是（2 ）。
（3 分）2. 凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。
”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。
（ 3 分）A ．《在海底平原上散步》B ．《价值千万的珍珠》C ．《沉没的大陆》D ．《章鱼》3. 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。
这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。
不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方。
敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。
我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起扎在一起。
我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。
……我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上。
由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
（ 1 ）下列各项填入空格正确的一项是（）（ 2 分）选文出自的《》，这段文字的主要内容是。
A ．凡尔纳海底两万里“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B ．乔纳森• 斯威夫特格列佛游记“我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船C ．凡尔纳海底两万里“我”遭到了敌人的强烈反击D ．乔纳森• 斯威夫特格列佛游记“我”决定在满潮前涉水渡海（ 2 ）下列各项表述有误的一项是（）（ 2 分）A ．“我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。
B ．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起”是后补短语。
C ．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
D ．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
”是递进关系复句。
4 . 阅读下面名著选段，按要求填空。
文段作品作者主要艺术特色我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。
中考语文专题复习：名著阅读《海底两万里》 专项练习题(含答案)
中考语文专题复习：名著阅读《海底两万里》专项练习题一、填空题1.阿龙纳斯的仆人叫康塞尔，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《海底的秘密》，“鱼叉手之王”指的是尼德•兰。
2.《海底两万里》是一部出色的悬疑小说。
小说从海面上“怪兽”出没开始，到鹦鹉螺号（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜，船长尼摩（人名）究竟是什么人？3.尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。
这时，尼德•兰（人名）手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。
4.潜艇的主人是尼摩船长，他会说四种语言，分别是法语、德语、英语、拉丁语。
5.《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6.《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
7.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括其中的三次。
（1）搁浅，土著人围攻（2）同鲨鱼搏斗（3）冰山封路，章鱼袭击8.《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途径澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海等海域后到达南极。
9.根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整。
知识就是力量。
在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人的攻击时，尼摩船10.11.“鹦鹉螺”号前往南极路上遇险，当破冰遇到困难时，《海底两万里》一书中，尼摩船长拯救“鹦鹉螺”号或他人生。
中考语文名著导读《海底两万里》专项练习题(附答案)
中考语文名著导读《海底两万里》专项练习题（附答案）一、基础选择题1．下列关于《海底两万里》的说法中不正确的是（）诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了几次危险：A．他们在北冰洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨（同鲨鱼搏斗）B．他们在大西洋里和章鱼进行血战，一名船员惨死（章鱼袭击）C．诺第留斯号在珊瑚礁上搁浅，全船人员受到巴布亚土著的袭击（搁浅、土人围攻）D．在南极，诺第留斯号被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还（冰山封路）【答案】A【详解】本题考查名著内容理解和辨析。
A.有误，根据《海底两万里》的内容，在印度洋的珠场，一条巨鲨袭击采珠人时，尼德·兰把鲨鱼杀死了。
故选A。
2．下列关于《海底两万里》表述正确的一项是（）A．《海底两万里》是一部科幻小说，这部书是英国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的“科幻三部曲”之一。
B．《海底两万里》中的“我”一一阿龙纳斯，是受邀参加海底旅行的，从此踏上一次优哉游哉的漫游之旅。
C．书中的阿龙纳斯是法国博物学家，康塞尔是一个精通分类学的忠诚的仆人。
D．《海底两万里》中鹦鹉螺号遭遇的第一次危险是被土著人围攻。
【答案】C【详解】本题考查名著内容的理解和掌握。
A.有误，儒勒·凡尔纳是法国科幻和探险小说家；B.有误，《海底两万里》中，尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象，途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情，并非优哉游哉；D.《海底两万里》中鹦鹉螺号遭遇的第一次危险是搁浅，不是被土著人围攻；故选C。
3．根据下面关于《海底两万里》的人物描述，判断人物说法正确的一项是（）①沉着机智，勇敢冷静；善良热情，科学战士，民族志士。
①知识渊博，富有正义感，为科学而献身的教授。
①性情火爆，野性十足，热爱自由，勇敢强壮的捕鲸手。
《海底两万里》中考真题
《海底两万里》中考真题一、选择题1.下列对作家作品的解读不正确的是（）（3分）A.法国作家凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。
正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力，《海底两万里》才得以呈现在读者面前。
B.《儒林外史》中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”，是以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。
C.当我们读到《艾青诗选》中“当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜”这样鲜活的诗句时，我们不仅惊叹其非凡的想象力，还从内心激起了对“黎明”和“希望”的巨大渴望。
D.法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者；看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加……1.B解析：王冕的故事几乎是儒林中的一股清流，作者以其故事作为全书的“楔子”，恰好阐明了自己的读书志向。
后文中周进、范进等人的例子才是揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。
点击空白答题丨淡出动画2.下列关于名著的表述有误的一项（）（2分）A.《水浒传》歌颂了拥有不同人生经历的梁山好汉们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。
B.《海底两万里》中，漫步海底森林、搏击采珠人、遭遇大冰盖等情节都极富幻想色彩。
C.《简•爱》中，女主人公追求自由、平等的爱情，历经坎坷，最终与罗切斯特幸福结合。
D.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一平民英雄形象，他有钢铁般的意志，也偶有绝望。
2.B解析：不是“搏击采珠人”，是尼摩船长等人为了救采珠人，和巨鲨展开了搏斗。
点击空白答题丨淡出动画3.关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是（）（3分）A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
《海底两万里》中考真题及典题训练(解析版)
《海底两万里》中考真题及典型模拟题训练（解析版）1.【2021·江苏淮安·中考真题】下列对相关名著的表述有误的一项是（）A．《西游记》中孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。
B．《海底两万里》讲述了主人公阿龙纳斯船长驾驶自己设计制造的飞船“诺第留斯号”环游世界的故事。
C．《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
D．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
【答案】B【解析】B.《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
B项叙述中“主人公阿龙纳斯”“自己设计制造的飞船‘诺第留斯号’”“环游世界”均有错误，故选B。
2.【2021·黑龙江绥化·中考真题】下列各句表述错误的一项是（）A．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。
我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。
C．《海底两万里》是凡尔纳的“幻想三部曲”之一。
因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
D．《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
傅雷现身说法，教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【答案】C【解析】C.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，不是“幻想三部曲”；故选C。
3.【2021·内蒙古通辽·中考真题】下列关于文学常识和名著内容表述不正确的一项是（）A．杨绛是文学翻译家、作家，她的代表作有长篇小说《洗澡》、散文《干校六记》、散文随笔《我们仨》、译作《堂吉诃德》。
中考《海底两万里》练习题及参考答案10知识梳理
中考《海底两万里》练习题及参考答案10知识梳理一、选择题1．下列选项中，对《海底两万里》理解错误的一项是（）。
A．儒勒·凡尔纳，理想时代的预言家和冒险小说作家，被誉为“科普小说之父”。
代表作有三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
B．潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的，潜艇上的人用来写字的笔是用鲸的触须做成的，潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的。
C．《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
D．《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
2．《海底两万里》是法国作家________的“海洋三部曲”之一，小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“________”，在大海中自由航行的故事。
3．你快速阅读《海底两万里》后，和同学开展了专题探究活动。
请仿照示例．．．．，从小说中另选个关键的时间点，写一则航海日记。
4．请根据《海底两万里》的内容，完成下列表格。
段。
说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的A“噌”地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏。
被刺伤的鲨鱼疯狂地咬向船长，B冲向鲨鱼，用捕鲸叉刺杀了它，解救了船长。
船长把采珠人救起，又送给他一袋珍珠。
性格特征。
_________________③书中还叙述了核心人物A 的许多事情，请你再概括其中两件。
__________________5．名著阅读。
但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。
我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
中考名著阅读《海底两万里》练习附答案4试卷
中考名著阅读《海底两万里》练习附答案4试卷一、选择题1．在《海底两万里》中，生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行，在旅行中，他们经历了许多次险情。
请写出其中的两次。
2．填空题《海底两万里》中尼摩船长邀请生物学家________（人名）作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、________、________等许多险情。
3．《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和_________展开过搏斗，捕鲸手内德·兰德用捕鲸叉刺死了它；他们在红海里追捕迓一条濒于绝种的，_________，它的肉当晚就被端上了餐桌。
4．《海底两万里》的作者是法国著名的小说家______________。
这部小说体裁属于____________小说。
5．“这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流在我心中转来转去。
我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，A进来，他对我说：‘到自由通行的海了！’”以上这段文字中A是_____________。
“到自由通行的海了”这句话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是_____________。
之后他们相继经历了两个险境是____________、_______________________。
6．“兴趣是最好的老师”这是爱因斯坦的名言。
结合小说中的具体内容，说说你在阅读《海底两万里》这部科幻小说的过程中对什么产生了兴趣。
（100字左右）7．下面是《海底两万里》中尼摩船长的性格特征，请你从下面的选项中选择其一结合相关情节具体分析。
①知识渊博②善良③冷酷无情8．经典名著中的人物往往具有多面性。
小博都通过比敏回读的方法深入分析《骆驼祥子》和《海底两万里》中的主要人物，请帮他把下面的批注补充完整。
9．填空。
《海底两万里》讲述了法国生物学家_____________带着仆人和捕鲸手，乘坐尼摩船长的“________________”潜艇在海底探险旅行的故事。
中考《海底两万里》名著阅读训练题(含答案)4练习
中考《海底两万里》名著阅读训练题(含答案)4练习一、选择题1．阅读小说后，小何认为尼摩船长英勇无畏．．．．，但有同学却认为他是软弱．．的，并．．．．，刚毅坚强列举了语段为证。
请你结合以下语段．．．．．，谈谈你的看法。
．．．．．．，并联系整本书片段一：我又看了看伤员，然后回答说：“这个人再过两小时就会死亡。
”……尼摩船长的手颤抖起来，眼睛流出了几滴眼泪．．．．．．．，我原以为他的眼睛生来不会哭呢。
片段二：这场搏斗持续了一刻钟之久。
怪物们（指章鱼）头破血流，肢离体断，一败涂地，遭到致命的打击，最终退出现场，仓皇潜入波涛汹涌的大海里。
尼摩船长浑身赤血淋漓，靠在探照灯座旁木然不动，眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海，大颗大颗的眼泪夺眶而出．．．．．．．．．．．。
片段三：于是，倒霉的战舰加速往下沉。
先看到的是桅楼，上面挤满了受害者……他们的尸体被滚滚漩涡卷进了无底深渊……我转身看着尼摩船长。
这位可怕的伸张正义者，名副其实的复仇天使，一直目不转睛地观看着。
当这一切都结束后，尼摩船长便朝自己的房间走去……在他房间里头的窗板上……上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。
尼摩船长对他们看了好一阵子，然后向他们伸出双臂，同时双膝跪地，泪如泉涌，泣不成声．．．．．．．．．。
2．阅读下面对《海底两万里》中人物的点评，填写与之对应的人物。
（只填序号）①康塞尔②尼摩船长③尼德•兰A．他是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。
反抗失败后的他选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。
海洋不属于暴君。
在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。
但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”。
B．他是阿龙纳斯教授的仆人，忠实、生性沉稳，他从不大惊小怪。
总以第三人称和教授说话，总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
《海底两万里》中考试题答案 5试题
《海底两万里》中考试题答案 5试题一、选择题1．下列选项中说法正确．．的一项是（）A．《骆驼祥子》描写了来自农村淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，祥子与虎妞的情感线是这部小说的基本线索。
B．《骆驼祥子》借祥子的悲惨遭遇，既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度，又痛心于无知、愚味的善良民众在病态旧社会的堕落。
C．《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线是：印度洋——太平洋——地中海——红海——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋。
D．《海底两万里》中的捕鲸手尼德·兰是一个保守、理性的人。
他说世界上的动物有两种，好吃的和不好吃；世界上的人有两种，倒霉的和不倒霉的。
2．阅读下面对《海底两万里》中人物的点评，填写与之对应的人物。
（只填序号）①康塞尔②尼摩船长③尼德•兰A．他是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。
反抗失败后的他选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。
海洋不属于暴君。
在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。
但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”。
B．他是阿龙纳斯教授的仆人，忠实、生性沉稳，他从不大惊小怪。
总以第三人称和教授说话，总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。
C．他是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人。
他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉，喝到小酒馆里的酒，是在陆地上自由地行走。
他精通野外生存，曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。
他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活，总是计划逃脱。
A．__________B．_________ C．__________3．根据名著内容，完成填空。
中考名著阅读《海底两万里》练习附答案10试题
中考名著阅读《海底两万里》练习附答案10试题一、选择题1．在《海底两万里》中，生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行，在旅行中，他们经历了许多次险情。
请写出其中的两次。
2．阅读下面的语段，回答问题。
“大海就是一切！它占了地球的十分之七的面积。
它呼出的气息清新纯净。
在这浩瀚的大海中，人并不是孤立的，因为他能感觉到自己周围涌动着生命。
大海仅是一种超自然的神奇的生命载体；它只是在动，在爱；它正如你们的意味诗人所说，是无限的生命。
”这段话是_______________说的。
3．（活动二：读名著）故事：眼前的场面实在是惊心动魄！那个不幸的船员被章鱼的触角缠住，被吸盘吸牢，在空中被甩来甩去。
他喘息着，透不过气来，拼命地叫喊着：“救命呀！救命呀！”这呼救声是用法语呼喊的，让我大为惊讶。
这么说，艇上有我的一位同胞，也许还不止一个。
他那撕心裂肺的叫喊声，令我终生难忘。
心得：每一次阅读儒勒·凡尔纳《海底两万里》，我都为_______船长（人名）等人在海底环球探险的经历唏嘘不已。
除了文段中写到的在大西洋被章鱼袭击外，还遭遇了许多险情，比如，______、______。
这些感人的场面让人难忘，恐怖的场面让人触目惊心，读了之后令人念念不忘。
小熹同学分享了名著中的故事和阅读心得。
请你将空缺处补在原文上。
4．填空题《海底两万里》中尼摩一行人在印度洋的珠场和_______展开过搏斗；在托雷海峡遇到的危险是________；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的________，它的肉当晚就被端上了餐桌。
5．根据航行路线图（见“—·—·”线），用文字记录潜艇依次途经的海洋。
太平洋→__________→__________→__________→大西洋→____________→________→北冰洋6．根据小说内容，完成填空。
《海底两万里》中有四个主要人物，分别是尼摩船长、教授_______、仆人______、捕鲸手_________。
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《海底两万里》中考真题练习1 ．小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。
根据画面内容，他应将此页放回《（ 1 ）》一书中去，理由是（ 2 ）。
（ 3 分）2. 凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。
”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。
（ 3 分）A ．《在海底平原上散步》B ．《价值千万的珍珠》C ．《沉没的大陆》D ．《章鱼》3. 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。
这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。
不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方。
敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。
我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起扎在一起。
我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。
……我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上。
由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
（ 1 ）下列各项填入空格正确的一项是（）（ 2 分）选文出自的《》，这段文字的主要内容是。
A ．凡尔纳海底两万里“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生B ．乔纳森•斯威夫特格列佛游记“我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船C ．凡尔纳海底两万里“我”遭到了敌人的强烈反击D ．乔纳森•斯威夫特格列佛游记“我”决定在满潮前涉水渡海（ 2 ）下列各项表述有误的一项是（）（ 2 分）A ．“我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。
B ．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起”是后补短语。
C ．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
D ．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起。
”是递进关系复句。
4 . 阅读下面名著选段，按要求填空。
文段作品作者主要艺术特色我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。
像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了。
《（ 1 ）》（ 2 ）构思巧妙，科学与幻想结合我走出了危险地带，略停了一会儿，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初到时利立浦特人给我的。
《 3 》乔纳森·斯威夫特（ 4 ），讽刺辛辣（ 1 ）《 ________________ 》（ 2 ） ___________________（ 3 ）《 ________________ 》（ 4 ） ___________________5. 根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。
【读书笔记一】情节概括A ．孤身斗舰队，奇招灭火灾B ．风暴中偏航，麦田里获救C ．遭冰山封路，陷缺氧危机D ．海底观美景，洋面见海难(1) 上述情节中，出自《海底两万里》的有（）（）。
（只填序号）【读书笔记二】人物点评A ．他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。
他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。
B ．他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。
他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。
（ 2 ）上述点评中，点评尼摩船长的一项是（）6. 运用课外阅读积累的知识，完成（ 1 ）—（ 2 ）题。
（ 4 分）（ 1 ）下列选项中，搭配不正确的一项是（）A 、《西游记》吴承恩明代B 、《安徒生童话》安徒生丹麦C 、《朝花夕拾》鲁迅中国现代D 、《海底两万里》凡尔纳英国（ 2 ）请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。
7. 阅读下面的文字，回答问题。
尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。
我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。
如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。
我在苏伊士附近打了很多鱼。
我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。
几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。
两海之间有路可通的想法得到了证明。
我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”(1) 下列各项中，填入空格正确的一项是（）选文出自的著作《》，这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授。
A. 法国作家凡尔纳海底两万里他认为红海和地中海之间有海底地道B. 英国作家乔纳森•斯威夫特格列佛游记他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼C. 法国作家凡尔纳海底两万里他发现红海和地中海之间海底地道的经过D. 英国作家乔纳森•斯威夫特格列佛游记他准备带教授穿行海底地道(2) 下列各项中表述有误的一项是（）A. “我在苏伊士附近打了很多鱼”一句的宾语部分是“很多鱼”。
B. “地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海”是因果关系复句。
C. “几个”是数量词；“曾经”是副词。
D. “走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。
8. 他没有受伤，站起，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面。
我们三人跟着他上。
意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。
他首先关心的事是要救活这个可怜人。
我不知道他是否可以成功。
我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。
但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。
很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
问题：选段中的“他”是，“可怜人”是。
9. 阅读名著片段，回答问题。
（ 5 分）阳光可以照到洋面下 30 英尺的地方，这股力量真使我惊奇。
太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。
百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。
真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。
在我头上，我又看见那平静无波的海面。
（ 1 ）文段节选自法国作家 ________ （填人名）的《海底两万里》，主要讲述法国 ________ （填学科名）家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着 ________ （填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行。
（ 3 分）（ 2 ）请用一句话概述这次探险旅行的结局。
（ 2 分）10. 《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是（）A ．森林打猎B ．章鱼袭C ．安葬船员11. 根据阅读积累，补写以下读书摘记卡。
（ 4 分）读书摘记卡编号007主题探险时间2018 ． 6． 12摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。
——凡尔纳《》随感：为了追求正义，（人名）开始了海底旅行，“搁浅珊瑚礁”“”等一系列历险，证明了他是机智无谓的斗士。
他的确“崇高伟大”！12 《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、、、等海域后到达南极。
（ 2 分）13. 这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转转去。
我起好几次……最后可纪念的 8 月 19 日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进，他对我说： " 到自由通行的海了！（ 2 分）问题：上面文字出自名著《》，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是：。
14. 阅读语段，回答问题：轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。
炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。
追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。
人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。
然而它一点也不疲倦。
这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。
再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。
我估计，在11 月 6 日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。
这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。
可是我错了。
晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。
那条独角鲸好像是停着不动。
也许白天跑得累了。
它睡着了，它随着海水荡漾。
这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。
他发出命令。
为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。
在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德•兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。
加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原的岗位。
战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。
船上连呼吸声也听不到。
甲板上绝对沉寂。
人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起，照得我们的眼睛发昏。
这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德•兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。
就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。
忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。
我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。
对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。
接着船被狠狠撞了一下，我没得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。
[]回答：（ 1 ）以上文字出自小说《》，作者是国的。
（ 2 ）为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？（ 3 ）“在 11 月 6 日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？（ 4 ）“接着船被狠狠撞了一下，我没得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。
”后，“我”怎么了？请简要概述。
15 阅读语段，回答问题：这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。
我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。
我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。
我要看罗盘。
我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。
不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。