垃圾分类社会实践
有关垃圾分类的社会实践调查报告范文(通用5篇)
垃圾分类的社会实践调查报告有关垃圾分类的社会实践调查报告范文(通用5篇)为了了解某一情况、某一事件,我们务必要去搞清背后真相,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼,下面是小编收集整理的有关垃圾分类的社会实践调查报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
垃圾分类的社会实践调查报告篇1一、问题提出有一天,我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。
然后我把头探进里面,结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。
这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好,然后就进行了一次调查。
二、调查对象路人和(小区)清洁工三、调查情况和整理资料在中国生活垃圾分成哪几类90%的人都不知道生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
清洁工对垃圾有没有进行分类清洁工1、6:没有,没有把垃圾分类。
清洁工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐捡起来,其他垃圾不分类。
清洁工8:有把垃圾进行分类。
是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分类有什么好处70%的人都不知道(1)回收可再生资源。
(纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用)(2)有利于处置有毒有害物。
(如废电池等)(3)有利于利用资源。
(如有机垃圾可制成肥料)应采取什么措施才能改变现在的状况60%都不知道四、结论1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市,如果处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。
但调查发现,在佛山人们的环保意识并不算很强,特别是垃圾分类。
那些垃圾桶大多数都没有进行分类。
有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。
还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。
清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。
有些人虽然知道这回事,但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。
垃圾分类社会实践活动方案模板8篇
垃圾分类社会实践活动方案模板8篇垃圾分类社会实践活动方案【篇1】城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。
城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让孩子们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导孩子重视环境保护,注意节约资源。
一、活动目标(一)知识与技能1、知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾。
(二)过程与方法1、通过提出问题、设置竞赛,引导孩子讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。
2、培养孩子的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
(三)情感态度与价值观1、培养孩子的探究精神。
2、树立环保意识。
二、重点难点重点:让孩子了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
难点:让孩子设计垃圾分类方案。
三、活动准备1、组织准备:3人一组,共分4组。
一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。
2、器材准备:写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔。
四、活动过程(一)介绍活动导入1、活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。
给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。
两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。
【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。
大学生寒假社会实践报告垃圾分类
大学生寒假社会实践报告垃圾分类全文共3篇示例,供读者参考大学生寒假社会实践报告垃圾分类篇1一、实践主题:对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。
2、在小区草坪捡拾废旧电池。
3、去快餐店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间:五、实践人:申萍六、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋个左右。
而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。
3、我们利用网络进行研究。
在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。
那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。
在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
造成“白色污染”的主要原因:(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
(4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。
我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。
据有关专家称,一节干电池里含有50—mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。
垃圾分类社会实践报告5篇
垃圾分类社会实践报告5篇为了详细记录下实践的发展过程,写实践报告是非常有必要的,具备条理性的实践报告是每个人都要追求的,可以实现实践的技能,下面是作者为您分享的垃圾分类社会实践报告5篇,感谢您的参阅。
垃圾分类社会实践报告篇1随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。
自从上学期来,我校响应市委市政府的号召,在校领导的指导下,在学校德育处、大队部的工作支持下,全体同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。
现将情况作如下总结。
一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。
校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。
而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。
2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。
3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。
5、拒绝接受不环保的广告传单。
6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。
7、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。
垃圾分类社会实践活动总结(精选8篇)
垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕(篇一)为减少城市垃圾处理压力,缓解垃圾围城危机,进步居民素质和环保意识,提升居民进展垃圾分类的才能,落实我社区垃圾分类工作。
本月,结合广州市开展“保护环境”主题月的实际情况,我社区开展了垃圾分类宣传活动,活动情况小结如下。
一、积极宣传,让居民更理解垃圾分类本次活动在周末进展,许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。
活动现场多了一些对垃圾分类不太理解的居民。
为此,我们准备了垃圾分类的宣传资料,免费派发给居民群众。
8:50,活动开场了。
首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。
我们要求居民翻开垃圾分类宣传折页,看着宣传资料,我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色,各类垃圾的代表物品,应该如何进展分类和回收等知识。
然后各类垃圾都进展了一次分类实操。
宣传“保护环境”的重要性,要求居民“保护环境”,进展垃圾分类。
9:00,垃圾分类有奖游戏开场了。
在垃圾分类实操游戏的摊位上,小朋友比拟积极,他们把刚刚学习到的知识学以致用,在家长的陪同下,有序地进展了垃圾分类理论。
在垃圾分类有奖问答的摊位上,老人家比拟敢兴趣,因为涉及的知识面比拟广,所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。
但是垃圾分类是一项带有专业性的内容,我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张,在单张内容里面寻找答案。
因此,许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单,特别在好学的小朋友的带动下,局部老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张,居民对垃圾分类有了更深的理解。
二、听取反应,居民满意本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份,回收10份,满意率为100%,社区活动得到居民群众的支持!我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动,为构建美丽家园而不断努力!垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕(篇二)城市生活垃圾分类搜集工作是施行垃圾减量化、资化、无害化的一个非常重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续开展,创立节约型社会具有重要意义。
垃圾分类社会实践活动报告
垃圾分类社会实践活动报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、实习报告、活动方案、规章制度、心得体会、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, activity plans, rules and regulations, personal experiences, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!垃圾分类社会实践活动报告最新垃圾分类社会实践活动报告5篇社会实践报告可以被他人阅读和引用,传播实践经验和知识,推动社会变革和共享社会资源。
垃圾分类社会实践报告
垃圾分类社会实践报告垃圾分类社会实践报告范文艰辛的社会实践又告一段落了,相信大家这段时间来吸收了不少的新思想,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。
可是实践报告怎么写才合适呢?以下是店铺精心整理的垃圾分类社会实践报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
垃圾分类社会实践报告篇1调查目的:通过展开地区垃圾分类情况调查和考察,调查各地方垃圾分类情况,从中了解如今社会垃圾分类情况,并思考本质上思考问题所在,尝试寻求解决方法,体验研究问题的过程。
一、实践前期活动前的准备,在20xx年x月3日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实基础。
外出调研前,我们先准备调查问卷,以及问题的制定,以及做好明确分工和分组,作简单的礼貌培训;一同到达目的地后根据组长所分配任务,去调查访问;大学垃圾分类调查:受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。
同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。
xx公园受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。
xxx小区受调查对象主要为一些家庭以及小孩,通过访问了解人们在家里,在日常生活中的习惯,父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范,对孩子的教育有没注重过这些方面,孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等,有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。
大学xx新村的小食店受调查对象是店员、店老板,访问了解老板对不同垃圾分类是否支持,愿意出一份力;店员在垃圾分类的情况;后期数据分析处理:在调研过程中,我们针对不同年龄,不同文化层次,不同身份,不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。
垃圾分类社会实践活动总结7篇
垃圾分类社会实践活动总结7篇第1篇示例:垃圾分类社会实践活动总结随着人类社会的发展,城市化进程不断加快,垃圾处理成为一个迫在眉睫的问题。
近年来,我国不断推行垃圾分类制度,旨在减少资源浪费,有效处理垃圾污染问题。
为了更好地推动垃圾分类工作,提高居民的环保意识,我校在学生社团的组织下开展了一场垃圾分类社会实践活动。
活动从准备阶段就备受重视,社团成员通过调研了解垃圾分类的相关知识,制定了详细的活动方案。
活动内容包括垃圾分类知识宣讲、实地考察、垃圾分类示范和宣传推广等环节。
在活动过程中,社团成员积极联系社区居民参与活动,组织居民前往垃圾分类示范点学习实践垃圾分类技巧,有效引导居民树立垃圾分类意识。
在实践活动中,社团成员和社区居民一起现场分拣垃圾,学会了区分可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等分类方法,增强了垃圾分类的实践能力。
通过观摩各地垃圾分类模式及管理机制,激发了大家的环保意识和行动力。
活动后,社团成员还在社区内张贴垃圾分类宣传海报,扩大活动影响力,让更多人了解并加入垃圾分类的行动中。
本次垃圾分类社会实践活动取得了显著成效。
在活动过程中,居民的垃圾分类意识得到提升,纷纷表示会积极投身到垃圾分类工作中。
社团成员也从活动中获益良多,不仅学会了垃圾分类的具体操作方法,还深刻认识到垃圾分类的重要性,并愿意把这种环保意识传递给更多人。
活动的成功举办也为学校今后开展更多类似的社会实践活动提供了有力的倡导和示范。
垃圾分类社会实践活动是一次意义深远的活动,不仅促进了环境保护工作的开展,也提高了居民和学生的环保意识。
希望在未来,我们能够继续积极参与各类环保活动,共同致力于建设美丽的生态环境,让每个人都成为环境的守护者,共同营造一个绿色、清洁的家园。
第2篇示例:垃圾分类是一项重要的社会实践活动,旨在推动环保意识的普及和提高社会整体的环保水平。
在我所在的社区,最近开展了一场以垃圾分类为主题的社会实践活动,我作为志愿者参与其中。
垃圾分类社会实践报告5篇
垃圾分类社会实践报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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垃圾分类社会实践报告4篇
垃圾分类社会实践报告4篇垃圾分类社会实践报告1调查目的:通过展开地区垃圾分类情况调查和考察,调查各地方垃圾分类情况,从中了解如今社会垃圾分类情况,并思考本质上思考问题所在,尝试寻求解决方法,体验研究问题的过程。
一、实践前期活动前的准备,在x月3日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实基础。
外出调研前,我们先准备调查问卷,以及问题的制定,以及做好明确分工和分组,作简单的礼貌培训;一同到达目的地后根据组长所分配任务,去调查访问;大学垃圾分类调查:受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。
同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。
__公园受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。
__x小区受调查对象主要为一些家庭以及小孩,通过访问了解人们在家里,在日常生活中的习惯,父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范,对孩子的教育有没注重过这些方面,孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等,有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。
大学__新村的小食店受调查对象是店员、店老板,访问了解老板对不同垃圾分类是否支持,愿意出一份力;店员在垃圾分类的情况;后期数据分析处理:在调研过程中,我们针对不同年龄,不同文化层次,不同身份,不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。
其中我们派发400份调查问卷,回收390份。
在其间我们的调查首先发现,人们对垃圾分类概念甚为模糊,很少进行垃圾分类,一般是一概扔掉。
调查中发现大约占52.08%会在进行垃圾分类,但这大多局限与可卖为和不可卖,作为废品分开。
然后我们发现,许多人连一些基本的知识不了解或不注意到。
宣传垃圾分类社会实践报告
宣传垃圾分类社会实践报告宣传垃圾分类社会实践报告(通用8篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,你收获了什么?不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。
一起来学习实践报告是如何写的吧,下面是店铺收集整理的宣传垃圾分类社会实践报告(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
宣传垃圾分类社会实践报告120xx年7月29日,xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。
经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动,实践团的成员们不仅提高了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深入了解xx市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。
基层出发,调访民意7月23日至25日,实践团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx 公园和xx客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。
在调研过程中,实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。
一位来自xx的小姑娘认为,一开始人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要提高人们的环保意识。
而另一位xx 的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。
走出校园,走入基层,调访民意,实践团希望能够真正做到实践于社会,关注于人民。
实地采访,了解国家政策7月27日,实践团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局,咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。
政府部门的工作人员热情接待了实践团,并对实践团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。
期间,环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈,当被问及xx 市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律规范。
殷科长告诉实践团,环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动,并详细介绍了2020年1月1日正式实施的《环境保护法》。
垃圾分类社会实践活动的心得体会(33篇)
垃圾分类社会实践活动的心得体会(33篇)垃圾分类社会实践活动的心得体会(精选33篇)垃圾分类社会实践活动的心得体会篇18月24日,我们来到了__区,听_大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。
“没有健康的大自然,就没有人类”,这是在开讲前,宣传片给我留下最深刻的一句话,带着对这句话的疑惑,_大队长的讲座开始了。
在明年一月份,我们青岛市就将全面展开垃圾分类,对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。
而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高,我们该如何进行垃圾分类,这就是难题所在了。
我们将分为四种垃圾类型,可回收垃圾(蓝色桶),厨余垃圾(绿色桶),有害垃圾(红色桶),其他垃圾(灰色桶)。
如何区分呢?这些问题_大队长提出了简单易懂的方法:猪能不能吃呢?猪能吃的是厨余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。
真不愧是一种好方法。
做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助,对于我们小中学生也是如此。
我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。
但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。
垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。
习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。
作为新一代的年轻人,我们更需要以身作则,做好垃圾分类,为地球的美丽做一份贡献,节能减排,让我们生活的环境好一点!我国现在开始逐步实施垃圾分类政策,今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。
垃圾分类社会实践报告范文(精选10篇)
垃圾分类社会实践报告垃圾分类社会实践报告范文(精选10篇)难忘的社会实践生活已经告一段落了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?以下是小编帮大家整理的垃圾分类社会实践报告范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
垃圾分类社会实践报告篇1现在环境的污染是非常的严重的,尽管我们人类现在已经意识到了这个问题,但我们人类的活动对环境造成的影响是不可逆的,要用很多年才能够让环境恢复到之前那样。
在这几十年之中环境被破坏的是非常的严重了,社会的发展给我们的生活带来了很多的便利,但也给我们的环境带来了很多负面的影响。
所以为了保护好我们生存的环境,为了让环境恢复到之前的美丽,开始垃圾分类是刻不容缓的事情。
这次学校举办了垃圾分类的活动,就是想让我们学习垃圾应该怎么分类,让我们开始垃圾分类。
这一次的活动持续的时间是比较的长的,学校在各班教室都放置了四个垃圾桶,我们每天都要按照分类的方法去丢垃圾,丢错了也是有惩罚的。
同学们一开始的时候非常的有热情,每天下课之后都在讨论什么垃圾要丢到哪个垃圾桶里,但后来就没有那么的有热情的。
我们是一直都有在坚持着去做好垃圾分类的,一段时间下来对于我们常用的垃圾应该要放到哪个分类也已经非常的了解了,也已经能够做到坚持着垃圾分类了。
其实一开始的时候是比较的困难的,同学们还没有习惯这样一个新的丢垃圾的方式,经常会丢错,也有很多的垃圾不知道应该要怎么丢,搞不清楚它的分类。
同学们确实是有不耐烦的时候,因为之前那样的丢垃圾的方式虽然不是很环保,但是它非常的方便,并不是每个人都想去做这样一件更加繁琐的事情的,当一件事情的有害性没有体现在自己身上的时候,他们是不知道痛的。
所以我觉得想要让每一个人都做到垃圾分类是比较的难的,但我相信总是会有人为了保护环境而努力的。
现在环境被破坏得这样的严重,都是我们人类造成的,若是不想让更多的动植物因为我们的行为而灭绝的话,就应该要行动起来了,为了保护我们的环境,为了我们更好的生活。
垃圾分类社会实践心得[优秀13篇]
垃圾分类社会实践心得[优秀13篇]垃圾分类社会实践心得1今天我们班级组织了学习垃圾分类知识的活动,同学们积极参加,认真听讲,经过将近两个小时的学习,我收获了很多,也了解的许多,感受颇深。
首先对于讲座的开始,我们看了一部八分钟的小短片,短片虽然时间不长,但内容确实十分震撼,其中有一句话使我印象很深:大自然不需要人类,人类需要大自然。
多么引人深思的一句话,是啊,大自然没有人类的出现,会比现在好多少倍不止,而自从人类出现后,大自然遭到了严重的破坏,当人们在破坏自然的时候,实际上也是在破坏自己的家园,最终受害的是我们自己啊! 当然,人们正常的`生活能对大自然破坏多少呢?主要是因为人们不计后果的创造垃圾,使垃圾胡乱堆放。
在中国,地上的垃圾随处可见,你可能觉得随手扔一个垃圾都无所谓,但那恰恰是对地球的伤害啊。
x队长用了许多生动的小故事将我们引人垃圾分类这个主题中,他告诉我们垃圾分类的必要性。
垃圾就是放错地方的资源。
令我震惊的是,垃圾的利用价值还是非常高的,例如,一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤,节省木材3立方米,节省化工原料300公斤,节煤1.2吨,节电600度,使用废纸造纸比原木纸浆可减少75%的空气污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可减少大量的废弃物。
多么令人振奋的数据。
而且垃圾是永不枯竭的资源。
人们是垃圾的制造者,我们都在无时无刻制造着垃圾。
但是,如果能将垃圾分类的话,对于环卫工人来说是不是更轻松了呢?答案必定是肯定的。
垃圾分类对于我们来说是真的十分重要。
这不仅可以缓解我们的环境问题,还可以帮助环卫工人们更轻松的工作,对于我们来说,也可能只是举手之劳。
尽管有那么一点麻烦,但毕竟垃圾是我们制造的,我们更有义务去做这些,作为地球的子民,我们更有保护地球的义务。
x队长说,老一辈的人都知道垃圾分类,而我们年轻人却不注意这些,只懂得一味的制造垃圾,浪费资源,完全不懂得如何去保护环境,未来的地球是给我们自己的儿孙,我们不应该给他们一个垃圾场般的环境。
调查垃圾分类社会实践报告3篇
调查垃圾分类社会实践报告3篇篇一前言:社会实践是大学生思想政治教育的重要内容,是大学生深入社会、了解社会、服务社会,提高思想认识的重要途径,是大学生学以致用,提高专业知识运用能力,增强专业创新意识的重要环节。
一、调查目的:通过社会实践,增强学生的社会责任感,职业道德和专业知识,培养和训练学生认识和观察社会的能力,培养学生运用所学理论和知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识。
也可以为学生的毕业作业写作累积经验和搜素材料,提供选题思路和立题角度。
二、调查时间:xxxx年x 月x 日- x月x 日三、调查地点:四、调查内容:(一)实习的项目:** 市城市垃圾分类处理的。
(二)程序:确定调查项目,设计调查问卷进行调查,整理数据,分析数据,总结得出结论。
(三)方法:通过5 个人组成一个小组,小组成员各拿15 分问卷进行调查。
(四)数据统计成果及示意图五、调查总结:(一)最初感受为期一天的社会调查终于结束了,关于** 市城市垃圾分类处理的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,特别是,这是我初步了解到了城市垃圾分类的一些知识,让初次踏入社会的我,知道了怎么与他人进行交流与沟通,同时也锻炼了自己的口才和胆量!经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷全部填完,也多少也有些成就感!调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定分开进行问卷调查,因为一起进行调查的话,调查的人流过于集中,不利于更好的得出** 市垃圾分类的结果。
小组开会分工各自的任务,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们分享一下,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了** 东城的星河城的入口。
开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,有些更过分的以为我们是诈骗的人,所以不愿意接受,可是当我们带上学生证,说明来意,他们还是接受我们的问卷。
但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。
垃圾分类社会实践活动心得体会范文5篇_心得体会
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那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编帮大家整理的垃圾分类社会实践活动心得体会范文5篇_心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
垃圾分类社会实践活动心得体会范文5篇_心得体会1我们走在大街小巷,经常可以看到废纸、塑料包装、易拉罐、食品垃圾满地都是,这儿一堆果皮,那一堆烂纸。
有的人还将垃圾点燃,冒着黑乎乎的浓烟,呛得人喘不过气来。
垃圾堆、垃圾桶里,各种垃圾混在一起,夏天天气炎热,垃圾又脏又臭,人们都躲来躲去,这么脏的地方我们还能健康的生活吗?我们一定要改变日常生活中的不好的垃圾处理习惯,不能乱扔乱放,食品包装纸、金属、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使这些垃圾变废为宝,得到充分的利用。
垃圾分类处理的好处很多,将厨房垃圾单独分类,这些垃圾可以制成优质的有机肥料,能够用作庄稼的肥料,可以减少化肥的使用量。
将高含水率的厨房垃圾分离出来,能够降低其它垃圾的焚烧。
二次污染。
将垃圾中的有害物分离出来,可以减少了垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量。
垃圾分类后,很多垃圾被再次利用了,减少了最终填埋的垃圾数量,延长了填埋场的使用寿命。
提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放。
所以,我们平时就要注意垃圾的分类处理,我们生活中的一些废纸壳,饮料瓶可以收集起来,送到废品回收站,这样既环保,又可以有一点零星收入。
在我们的生活中都会有许多垃圾,一些可回收,比如:饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等,还有一些不可回收的,比如烟头、果皮、菜叶、等等。
垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境,更是关乎身体健康的大事,这也是一个城市文明的标志。
我们虽然只是一名学生,但也能尽自己的微薄之力,为青岛的文明添砖加瓦。
平时,我有个习惯,不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶,我都会留下来,绝对不会随便丢弃在外面的,再远,我会把它们带回来放在家里的小回收站。
垃圾分类社会实践心得体会7篇
垃圾分类社会实践心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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标题
随着社会不断进步、发展,人们的生活水平日益提高,消费大规模增加,而随之而来的是由此产生的大量垃圾。
对于这些垃圾的该如何处理已成为当今世界共同面临且关注的一个迫切问题。
由于垃圾分类不当,各种垃圾混合,采用一味地填埋、焚烧的办法处理不仅占用了大量土地,浪费了众多资源,也对本就严峻的大气环境造成了更重的负担。
剩饭剩菜、包装袋、过期的报刊、宣传册……宁波中心城区每人平均一天要产生1千克左右生活垃圾。
因此,垃圾分类显得至关重要,并且迫在眉睫。
其目的在于最大程度地提高资源利用率,提升经济价值,建设便利而清洁的生态文明社会,为人们创造一个舒适而和谐的生存发展环境。
宁波自2003年在老三区划定垃圾分类收集试点以来,逐步推进对垃圾分类的宣传以及管理,2013年7月,宁波正式启动了生活废弃物收集循环化利用示范项目,生活垃圾的分类收集是首要环节。
【宣传】近年各地区都逐步增强垃圾分类意识的宣传。
海曙区: 2015年3月1日下午,海曙区城管局“弃而不舍”垃圾分类志愿服务队在鼓楼开展垃圾分类宣传活动。
2个多小时里,百余名各界市民参加了垃圾分类宣传互动活动,在娱乐的同时加深了对垃圾分类知识的了解。
2014年2月,“弃而不舍”垃圾分类志愿服务队成立,由海曙区城管局团委牵头,旨在宣传普及生活垃圾分类回收知识,通过进社区、学校、广场组织开展垃圾分类宣传活动。
下一步,
“弃而不舍”垃圾分类志愿服务队将通过81890志愿服务网向社会招募志愿者,组织垃圾分类知识培训讲座,开展宣传活动,带动更多的市民参与到环保事业中来。
江北区:2015年4月18日,江北区城管局等单位也主办了“随手一分,受益一生”垃圾分类宣传主题活动。
活动通过趣味游戏、有奖竞答等方式引起市民们对垃圾分类的关注,工作人员们也向市民们耐心讲解了关于垃圾分类的具体知识。
江东区: 2015年6月9日,江东区在宁波书城广场举办了“垃圾分类·绿色生活”主题活动启动仪式,吹响了生活垃圾分类处理和循环利用的宣传号角。
活动通过倡议宣言、趣味游戏等环节吸引各界人士的广泛关注和参与。
街道此外,街道还制定了“窗台亮起来”、“大手分、小手分”、等特色垃圾分类主题活动,通过更具趣味性活动形式,鼓励市民积极参与到垃圾分类工作中。
2015年7月22日,江东区又在宁波文化广场举行“垃圾分类我最行”主题活动,参与活动的各界代表在现场郑重承诺并签名,自觉践行垃圾分类。
此外,在各个区的公交车站台的广告牌上,地下通道的宣传牌上,我们也总能看见关于垃圾分类的宣传
【实施】现今,在街道上,小区里,学校中,都可见“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的分类垃圾桶。
市民的垃圾分类意识也显著增强。
对于分类后的垃圾的处理,目前是这样的:
1、可回收垃圾经工作人员们分拣后,重新进入再生资源回收网络;
2、厨余垃圾有相应的专业公司进行收集处理,用于生产沼气;
3、有害垃圾在拣选后也交由专门的危险废物处理厂进行无害化处理;
4、其他垃圾由各物业公司先送至垃圾中转站,再送至垃圾焚烧发电厂焚烧或另外卫生填埋。
据市城管局垃圾分类办公室介绍,我市目前已有195个居民小区、十万户左右居民家庭实行了垃圾分类,居民小区垃圾分类覆盖率越21%,垃圾分类知晓率达到90%以上。
垃圾分类宣传、实施工作开展得井井有条,在实施垃圾分类的地区,垃圾量大幅度降低。
随着垃圾分类的大潮席卷,近年来在联丰菜场、双东路菜场等菜场也逐渐推行了垃圾分类,前来买菜的市民表示,以前在家里进行垃圾分类,现在出门在外包括买菜都要垃圾分类。
垃圾分类的确走进了广大市民的日常生活并产生着深刻的影响,这对于宁波的发展着实是一个可喜的变化。
许多市民从刚开始实施垃圾分类时,对垃圾分类的不了解而混乱投放各种垃圾到现在充满垃圾分类意识和环境保护意识,积极主动地践行着垃圾分类,为城市的美好环境和可持续发展贡献着一份微小却坚定的力量。
城市,因垃圾分类而美好!
【问卷】我们活动小组对100位市民进行了相关的问卷调查。
垃圾分类有关情况调查
(概括罗列结果,可以针对老三区总体讲,最后再点明哪个区做的比较好,不过要么是江东要么是海曙,江北在这方面还算比较薄弱。
自由发挥,不用每一题都讲到,挑一些你认为重要的。
可以在以下红字的基础上修改数据,再增加补充)
因宁波政府对垃圾分类的重视,积极组织各种垃圾分类宣传活动,在老三区各个小区设放分类垃圾桶,不断给市民普及垃圾分类的知识以及增强垃圾分类的意识。
市民对于垃圾分类有一定的了解并给予支持,然而,与一些大城市相比,宁波市民对垃圾分类的意识和习惯仍有待提高。
通过调查,近30%的市民人不了解垃圾桶有几个颜色,近70%的市民偶尔把垃圾分类投放,其中很大一部分并不了解垃圾应
怎样分类,什么垃圾算可回收,什么垃圾算不可回收等。
而且在一些设施陈旧的小区以及大多数农村内,所使用的大都只是一个个未分类的垃圾桶,里面都是混杂着各种各样的垃圾,无所谓有害垃圾、厨余垃圾、可回收与不可回收垃圾。
因此,关于整个城区的垃圾分类仍然存在很多问题。
至于市民们不进行垃圾分类的原因,通过调查研究,大约65%的市民认为主要原因是宣传人员或管理人员工作不到位,20%的市民认为是自身环境意识薄弱,无视垃圾分类的重要性,15%的市民认为设施不完善,垃圾桶没有分类。
不过,通过调查我们也了解到绝大部分的老三区市民对待垃圾分类秉持“每个公民都应积极参与,从我做起”的看法。
也希望政府出台相关政策,并表示会从自身做起。
由此可见,宁波垃圾的正确分类,营造清洁城区已经迈出了一大步。
【存在问题】尽管垃圾分类进行得如火如荼,但我们如今迈出的只是小小的第一步,而且其中也存在着诸多问题。
(1、厨余垃圾分类不够准确,经常掺杂着其他垃圾,最多的是塑料袋、纸巾等。
2、全市每日所产生的垃圾处理量已超过设计处理能力,许多进行填埋的垃圾都是可回收
可重新利用的资源,垃圾并未彻底分类。
3、许多保洁人员在运送垃圾时,总是把各种垃圾倒在一起运走,居民们细心分类的结果
付之一炬。
4、居民响应不积极,或难以坚持。
5、稍微落后一点的地区,居民垃圾分类的观念未树立,相关人员也并未进行宣传或宣传
不到位,没有提供、完善相应的设施,分类垃圾桶不普及,政府部门监管松懈。
供你参考,可补充。
【建议】针对以上问题,我们活动小组提出以下建议:
1、依靠电视、广播、报刊等大众传媒途径进行大力宣传;
2、相关部门出台相应政策,加强监督管理,加大设施投入;
3、在各社区成立受过培训的环保志工团,开展宣传和指导,让市民们了解正确的方式;
4、开办垃圾博物馆,与垃圾分类处理厂结为一体,免费接待公众,引起市民们对垃圾分类的兴趣,推广垃圾分类;
5、完善市场机制,扶持和发展专业化、规模化的回收企业参与垃圾分类与投资,建立垃圾分类收集、运输和回收利用产业体系等。
6、学校加强教育与垃圾分类有关的知识,在各中小学中举行有关垃圾分类的知识竞答、板报评比、手工制作评比、宣传画或手抄报评比。
7、各社区可采取奖励机制,对表现优异的家庭实施奖励,在宣传栏上进行通报表扬,组织这些家庭向其他居民分享实行垃圾分类的经历、趣事。
8、面向世界,博采众长。
许多国家已经或早或晚地实行垃圾分类,我们可以向小有研究或成就的国家(地区)虚心求教,学习他们采取的优良措施。
当然,最重要的还是增强自身的环境意识,积极主动去了解并践行。
只有这样,才能真正做到垃圾正确分类,减少垃圾污染。
供你参考,可补充。
【总结】总之,垃圾分类是需要落实到每个市民个体身上的。
通过近年来的宣传,人们已有意识要垃圾分类,但实际做到的并一直坚持的却少之又少。
对于垃圾分类,政府、社会、个人都应该尽自己最大的努力。
近年来宁波城区垃圾分类已经有很大的进步,但要真正做到“垃圾分类,从我做起”,达到建设便利而清洁的生态文明社会的目标,
仍然有一段曲折的路。