挫折教育论文
挫折磨炼的优秀议论文6篇
挫折磨炼的优秀议论文6篇失败乃成功之母。
挫折对于成功的意义不仅限积累宝贵的经验,更重要的是,挫折能够磨炼一个人的意志。
成大事者,其志必壮于常人。
害怕挫折的人,他们总是避开挫折而行,也就失去了获得这一成功之必要因素,自然也就不可能成大事矣。
下面小编给大家带来关于挫折的议论文,方便大家学习。
关于挫折的议论文1我们在成长,在这些岁月中,有快乐,有伤心;有成功,有失败;有顺利,也有挫折。
可是,没有伤心,哪有快乐?没有失败,哪有成功?没有挫折,那有顺利……今天要发数学考试卷,当我拿到试卷的瞬间,脑中只剩下了震惊。
平时一直考100、99的我,竟然只考了88,这,这叫我怎么向妈妈交代啊?怎么办?怎么办?当我震惊的同时,我想:怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。
我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!回到家,我给妈妈看卷子。
妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。
过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。
是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。
这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!关于挫折的议论文2人的一生没有一马平川,一帆风顺。
都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。
而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
“直桂云帆济洗海”固然令人神往。
成功当然需要失败,不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的,难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,反复的一沉一浮,对于一个人来说,正是磨练。
有关挫折的议论文5篇
有关挫折的议论文5篇有关挫折的议论文精选篇1很多人一生都在追求物质上的财富,金钱,汽车,房子。
但是人生还有很多看不见的财富,但是它能带给你的东西是金钱买不到的。
那就是挫折,挫折也是一种财富。
曾看到过这么一句话,“在白天,我们能看到的最远的东西是是太阳,但在夜里,我们却可以看到超过离太阳亿万倍距离以外的星体,而且不只一个,数量是多到数不清的”。
是啊人生何尝不是这样,若一帆风顺的时候,终其一生,你也不过看到一个太阳。
但若你的人生进入黑暗时,你却可以看到更多,更远的星星。
黑暗就如人生的挫折,挫折会使一个坚强的人更加成熟起来,它能丰富人生的阅历,教会人生很多处世和奋斗的哲理。
而你所获得得人生的阅历和哲理便是挫折赠予你的巨大的财富。
有这么一位赫赫有名的集团董事,在40岁前,穷困潦倒,家徒四壁,没有人看的起他他在这种情况下只身下海,从小本生意做起,在短短几年内,把一家手工作坊扩张成了资产达几亿元的私人企业,当别人问起他的成功秘诀时,他说:“我唯一成功的.重要因素在于挫折,若不是以前那么多的苦难,而像其他人一样平平淡淡,那我绝不会只身下海,更不会有今天这样的成就。
从这个意义讲,挫折是我获得今天财富的本金。
”上帝对每个人都是公平的,不会有人一辈子都风平浪静,也不会有人一辈子都惊涛海浪。
挫折是人生的一笔宝贵的财富,每个人都应该珍惜。
有关挫折的议论文精选篇2妈妈一反常态地给我买了一本叫做《挫折并不可怕》的书,这种类型的书应该是说教类的,跟我喜欢的科普类书籍不同,我觉得妈妈怎么会给我买这种书呢? 回到家,我立刻怀着一探究竟的心思,仔细研读起这本书,看看书中到底有什么不同常人之处。
刚一过目,我便被书里的一个个富含哲理的小故事感染了,其中《拔除杂草》这个故事给我的触动最深。
父亲让他的三个儿女每天到菜园里拔草。
三个孩子一开始并不情愿,但不敢反抗,只是在暗地里互相抱怨,时间长了,他们慢慢的习惯了拔草这项工作。
三个孩子长大了,他们都要去外面求学,担心起以后的除草问题。
关于挫折的议论文5篇
关于挫折的议论文5篇人生的征途是漫长的。
这中间,免不了大大小小的挫折,那么,面对挫折,该怎么办呢?即使遭遇了失败、挫折,也不畏惧、不沮丧。
这里给大家分享一些关于挫折的议论文,方便大家学习。
关于挫折的议论文篇1树苗经过无数的风雨,才会长成参天大树;幼鹰努力扑打羽毛还没长满的翅膀,才能飞上蓝天;小草努力钻出泥土,才能呼吸到外面清鲜的空气。
那些风雨,那些挫折,都是帮助我们前进的动力。
“叮铃铃——叮铃铃——”,上课了,语文老师迈着沉重的步子,手上拿着一沓试卷,一脸严肃地走进教室,教室里的空气瞬间紧张了起来。
试卷发下来了。
我双手拿着试卷,心想:98分,这可比上次的分数整整高了10分啊!是上次的挫折让我努力,让我发奋学习,如果没有上一次的挫折,我也考不了现在的这个分数吧!是上次的风雨让我努力,是上次的挫折让我成功,我要感谢挫折。
古希腊哲学家苏格拉底的妻子性格暴躁,就像一个炸药桶,经常打骂苏格拉底。
一天,苏格拉底在妻子的打骂中跑出家门,没想到刚刚走出家门,妻子又一盆脏水向他泼来,苏格拉底被浇得全身上下都湿透了,就像在暴雨下站了几个小时,他却笑着说道:“我就知道,雷鸣之后,必有暴雨。
”这时,一个路人走过来问他:“你为什么要娶一个这样性格暴躁的妻子呢?”苏格拉底回答道:“我连这样一个性格暴躁的妻子都忍受得了,我还和谁不能交谈呢?”苏格拉底把妻子的折磨当作是一种磨炼,让他不管在什么地方、什么环境,都能平心静气地面对一切风雨和挫折。
挫折让他成功,所以他感恩挫折。
《假如给我三天光明》中,主人公海伦·凯勒三岁时生了一场大病,从此她的眼睛再也看不见,耳朵再也听不见,嘴巴再也说不出话,世界为她关上了大门。
她曾经无数次沮丧,无数次都想要放弃,可在莎莉文老师的帮助下,她成功地读完了高中课程,读完了大学科目,成功地完成了自己的学业,最后成为了伟大的慈善家。
感恩挫折,是三岁时的那场挫折,让海伦·凯勒最终成功了。
路边的小河蜿蜒曲折,在前进的道路上,总会有石头的阻拦小河的脚步,可小河把前进时的石头当作它奔向目标的动力,那些石头让小河流得更长,流得更远,流得更顺畅。
挫折使人成长议论文
挫折使人成长议论文挫折使人成长谈论文(5篇)何谓成长?成长,是一个漫长的过程,是我们必定要经受挫折的过程,是我们一生中最为珍贵的时候。
以下是我整理的挫折使人成长谈论文,欢迎大家借鉴与参考!挫折使人成长谈论文(精选篇1)草叶虽柔弱,的确曾经瞬间迸发的芽;树枝虽僵硬,却是曾经蓬勃一时的叶;树干虽沧桑,却是曾经支撑绿叶的枝。
闲逛林间,手指在枝叶间跃动。
树,“沙沙”地倾诉着它的成长和老去。
皲裂的树皮里,沟沟壑壑都填满了成长。
八岁的夏天,是我曾熬过的最苦痛的时间,也是我曾度过的,最幸福的时间。
上了三班级,蹦蹦跳跳里,时间悄然流去,迎来了期中考试。
我满怀信念的走进考场,又怀着同样的心情出来。
谁曾想,我会考的一塌糊涂。
完全在意料之外的分数,像猛兽一样,将我击打得无处可躲。
我哭了,甚至有些恨自己那么笨,会和别人差十万八千里。
眼尖的女老师发觉了,走到我身边,摸摸我的头,说:“面对困难,哭是没有用的。
想个方法,总没有过不去的坎,孩子。
”我抬起发红的眼睛,透过泪朦胧的望着老师和谐的面容。
嗯,没错。
我躺在床上想:既然上几次都能考好,这次为什么不行呢?可能是方法不太对。
嗯……怎么改呢?我坐起来,望着天上蓝茵茵的星星。
星星也在看着我。
以后,我试着鼓起士气,遇到不会的题就去找老师问一下,回家尽量多看书,成果果真上升不少。
我想,如若不是那次给我的打击,也不会造就现在的我。
现在,我遇到问题想方法解决,再也不会哭的像个泪人。
从那时到现在,成长了三年,长高了,更长大了。
成长,何尝不是一条无限延长的道路?路旁有着昏暗却又光明的灯光。
而挫折,就是幽幽小路上绊倒你的荆棘。
其实,他更是助你爬上悬崖的一块垫脚石。
所以,成长需要挫折。
成长,不惧挫折。
挫折使人成长谈论文(精选篇2)有人说:“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随任凭便胜利。
”的确,没有挫折的成长如同没有付出的收获,没有开端的结果,没有起跑线的绺一样平淡无奇,枯燥无味。
一次次的挫折和磨难会使你变得更加顽强,坎坷而又困难险阻的历史道路会熬炼你的意志。
挫折议论文作文范文5篇
挫折议论文作文范文5篇人的一生并不是一帆风顺的,在成长的道路上,我们都曾跌倒过,失败过,迷茫过,都曾遇到过挫折。
其实,挫折也是人生的一笔财富。
下面小编给大家整理挫折议论文作文5篇,希望大家喜欢!挫折议论文作文1挫折,它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的路,使你懂的不是每一段路程都铺满鲜花,不是每粒种子都能发芽。
当然乌云是遮不住太阳的光辉。
于是你会再次扬起生命的风帆,向理想的彼岸进发……经过那一件事使我明白了挫折的真谛!那是一个乌云密布的夏天,天气阴森森的,我的心情怎么会好的起来呢?上周四考完的数学,我和同学对完题,便知到自己错了好几道大题,而这次月考还是较简单的,我顿时像霜打的茄子??蔫了!果不其然,一场“大灾难”终于降临在我的头上。
第一节课就是数学,老师迈着有力的步伐,面带微笑的走上讲台??当然手上还抱着那一摞厚厚的试卷,唉!老师只把上90分的同学的名字念了,还真不少,多半个班,自然没有我的事。
老师说,其他同学的分下午那节课再念。
什么?!还要念出来!多丢人呀!我堂堂的一个中队委经如此“颓唐”!这一上午我都不知是怎么过来的。
终于盼到了下午那节课可怕的数学课,老师念了分:可半天都没有念到我的名字,终于在最后一刻:“高媛70分!”什么!?我竟然考了70分!同学们向我投来了惋惜的目光,老师失望的看着我,我好似失明了,失聪了,脑子一片空白,老师讲的什么我什么都没有听到……下课了,老师让我去他的办公室一趟,我一听心更慌了。
我的步子缓慢得像蜗牛似的,终于来到老师的办公室门前,那门好像地狱的大门,我先听了听,手一点一点向上移,终于我眼一闭进去了……睁开眼,我发现老师正在认真看我的试卷,你们知道当时我的脸有多么红,心有多么慌!老师告诉我:“有……不该错……挫折是人生之树上一颗奇异的果实,不懂它的人则知道,只有看到挫折的真谛,才可以进步,你明白吗?”我的眼睛湿润了,我坚定的点了点头,走出了办公室,那一刻我明白了挫折的真谛!从此以后,我努力学习,终于在这次期末考试我以优异的成绩回报了老师和父母,我又一次明白老师的话,有一次领悟了挫折的真谛……在我们的生活中,人生的道路是曲折的,充满着荆棘和崎岖的山道。
有关挫折的议论文(精选7篇)
有关挫折的议论文(精选7篇)挫折的议论文1在漫长的人生旅途中,我们要经历风霜,品尝酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。
在以前,不服输地我也曾向挫折低头过。
在一次语文考试后,当老师宣布第一名是谁时,我显得特别轻松自在:会不会第一名是我?可惜,老天爷偏偏和我开了个玩笑,第一名不是我。
那第二名应该是我吧?我对这次考试充满信心,因为在考试之前,我早已做好了准备。
不是,第二名也不是我。
没事,可能我和第一名、第二名只差一点呢!我安慰自己。
当老师将试卷发下来时,我不敢正眼看那鲜红而又可怕的94分,它如一把尖锐的刀子,刺痛了我的心。
我的心怦怦地跳个不停,心里想:为什么我这么粗心、马虎呢?连拟人句都会写错,阅读题就扣了3分。
这时,下课铃声打响了,我无精打采地离开教室,垂头丧气地站在栏杆边上,迎面的春风吹拂过我的脸颊,泪水在我的眼眶里打转,渐渐地,滚烫地泪珠从我的脸颊边滑落。
我开始反醒:为什么他们可以考得那么好,而我却不行。
是不是我本来就没有资格当一个好学生,不能起到一个带头的作用。
我觉得自己好没用,辜负了老师对我的期望,同学对我的信任。
那一刻,我向挫折退缩了,畏惧了,低头了,我想要放弃。
但是,我不甘心。
我不甘心就这样认输,我不甘心就这样放弃。
我要和上天赌一把,只要我经过努力,经过勤奋,就一定可以成为一名好学生,哪怕我是一只笨鸟,也一定要林别人更加地刻苦,追赶上别人的脚步。
我开始坚持每天去用自己的双眼捕捉身边的事物,再用笔尖将它描绘出来。
我开始坚持每天去阅读美文美段,并尽力将它存入我的大脑。
我开始坚持每天去预习将要学习的课程,尽量在上课多争取机会发言。
功夫不负有心人。
经过长时间的磨炼,我成为了一名优秀的学生。
我相信,过不了多久,我一定可以追上那些好学生的步伐!在我的字典里,没有向挫折低头这句话,只有战胜挫折。
经过斗雪的腊梅,才会艳丽。
经过霜打的果子,才会香甜可口。
经过破茧的毛毛虫,才会变成美丽而又迷人的蝴蝶。
经过挫折的我,才会明白成功意味着什么。
关于挫折的议论文(6篇)
关于挫折的议论文(篇1)又是杨花漫漫搅天飞的季节,又是芬芳满天涯的五月。
看着漫天飞舞的白色精灵,我不禁又想起了那些年,那些事那是一场雨,一场来自五月的雨,毫无准备的我面对突如其来的雨,心一下子冷了十度,全身上下不觉而然的紧张起来。
不是因为害怕被雨打湿后惨不忍睹的样子,而是不服气你提醒我记得带伞是对的,不服气以此证明你是多了解我叛逆的性格。
你是否还记得?对于上了年纪的邻居我是敬畏,而对于你,给我生命机遇的人,给我最初记忆的人,陪我一起走过风雨挫折的人,我更对的是怜惜。
那场雨中,当我正准备冲向天地之间时,一个很熟悉的声音突然想起,我向四周望了去——一个模糊的影子在风雨的打击下,撑起一把小花伞向我走来——是你,奶奶!你看起来是如此脆弱,就如同是暴风雨中零落的小草般不堪一击。
可是,您依旧愿意陪我一起面对着路途中不可逃避的风雨挫折,奶奶,谢谢您!然而对我来说,更大的挫折在后面等着我。
又是一个五月,漫天的白杨花带给我一个莫大的消息——我要去参加英语演讲比赛!是啊,对于一个英语不及格甚至连单词都不会读的人来说,被抽到去参加比赛简直就是一个笑话!可是您却对我说没有什么不可能的,只要你付出,就一定会有收获!抱着试试看的态度,我接受了上级的指示。
那段日子真是艰难。
每天天不亮就起来,读稿子,连表情,连语调还好,一路有你相伴。
奶奶,谢谢你为我泡的提神茶,那漂浮的绿叶是天鹅羽毛的空灵与美丽;谢谢您那些激励我的语言,那跳动的音符是上帝编制的梦想与奇迹!终于,在英语演讲比赛中,我得到一个一等奖的传奇回报,我战胜了挫折,这与您是分不开的。
谢谢您,奶奶!奶奶,您说要看着我长大,成为有用的人才,成为国之栋梁,可是,您却没能等待那一天。
您走了,走得那么匆忙,连我最后一眼都没见到就走了!我是那么不能接受这个人生的玩笑,这个巨大的挫折彻底打倒了我!是啊,我渐渐长大了,您也渐渐老了。
这就是人生,这就是命运,这就是事实!我哭了,看着你临走前的那封信,我渴了!你说乖,你一定成为强者,一定要勇敢地战胜挫折,奶奶在五月的杨百花中,静静的看着你,你走到哪,我就飞到哪!记住,一定要战胜挫折!我紧紧地握着那封信,擦干眼泪,我发誓,我一定要成为强者,我一定要战胜挫折!如今,又是五月,又是杨花漫漫搅天飞的日子。
成长需要挫折议论文15篇
成长需要挫折议论文15篇成长需要挫折议论文15篇成长需要挫折议论文1 在平时,当我们读那些名人故事的时候,经常都会发现,其实,名人一举成名并不是一朝一夕就可以的。
许多名人在成功的路上面也会有挫折,也曾经试过不断的失败。
就例如霍金虽然患有会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,医生也认定他剩下的时间不会超过两三年了,但是,他还是坚持活了下去!霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。
他不断求索的科学精神和英勇顽强的人格力量深深地吸引了每一个人。
他相信:活着就有希望。
他,禁锢在一把轮椅上达40年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克制了残废之患而成为国际物理界的超新星。
他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。
还有,爱迪生不也是经历过层层困难吗?小时候,只是承受过6个月教育,爱迪生12岁意外患上了严重的失聪症,只能勉强听到外界分贝较高的声响。
19___年12月的一个夜晚,爱迪生的工厂突然失火,所有财产尽失!你说,这些名人经历过的挫折难道会比你少吗?爱迪生财产尽失,却还笑着说:“这样的大火,真是百年难得一见啊。
太棒了!旧厂房烧没了,我可以再建一间更大更好的工厂了!”你看,名人面对挫折是多么得英勇,是多么得乐观啊!正如霍金所说,活着就有希望,就算遇到各种困难,遇到各种磨难,活下去总比死了要好啊!而一些人,却老是哀叹自己的命运有多么得不好,甚至还要去跳楼,跳桥来完毕自己的生命!这时多么愚蠢的行为啊!没有任何人的成功路是平坦的,也没有任何名人在成功路上遇到挫折就放弃的!记得一篇文章说过:“太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。
”人生那么更该如此!加油,冲破困难,迎接你的就是成功!加油吧!经历过挫折,你会更坚强!人生就像是一把没有经过磨砺的宝刀,而挫折,那么是一个又一个的磨刀石!挫折助你成长,挫折成就成功!让我们英勇面对挫折,迎接雨后的彩虹!成长需要挫折议论文2 茫茫人生大道,走在上面的每一个人,都怀抱着满腔热忱,信心。
2023面对挫折议论文(精选13篇)
2023面对挫折议论文(精选13篇)面对挫折议论文1自古英雄多磨难,人生从小历挫折。
从来纨绔少伟里!成长,是一个多么美好的过程,而这过程绝非永远“一帆风顺”,它往往充满辛酸,饱含痛楚、屈辱与泪水。
正所谓不经历风雨,怎能见彩虹。
桑兰是我国著名体操运动员,曾被誉为中国的“跳马王”。
1998年7月,她在美国纽约参加第4届世界有好运动会期间,不幸摔伤,造成胸部以下完全瘫痪。
经过治疗,苏醒后,她没有流过一滴眼泪,从她重新面对公众的那一刻起,她的面容就总是浮现着灿烂的微笑。
在漫长艰苦的康复过程中,她忍受着极大的痛苦与医护人员积极配合,逐渐实现了身体机能的恢复和生活的基本自理。
后来,桑兰成为一名大学生,还被聘为一家电视台的主持人。
学习工作之余,她参加大量的社会公益活动,为残疾人事业和公益事业贡献着自己的力量。
“雄关慢道真如铁,而今迈步从头越”;微笑让她忘却了杨磊;微笑让她没有被突如其来的灾难击倒,微笑让她重新审视了自己新的人生多路。
“挫折在人的一生中是不可避免的,一个人在生活成长的过程中,必定会遇到危机与挫折,虽然我们不喜欢挫折,但又避免不了,自然和社会的万物无一不是曲折中前进、螺旋式上升、一切顺利、万事如意”往往是人们良好的希冀而已。
”“天有不测风云,人有旦夕祸福”倒是司空见惯。
能成大事、有伟业者无一不是在逆境中磨砺出来的。
“鲁迅先生说:伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用自信的勇气去应付一切的不幸。
”微笑这样一把强有力的武器不正是为对抗挫折而造吗?这样一个人都所具有的挠裙表现,期中却蕴含了更升华的力量,让我们大声喊出我们的口号“困难再险,无所谓,我有微笑,我怕谁!”面对挫折议论文2面对挫折时不同的人,表现出了不同的态度,结果一半为王一半为寇。
――题记在人生的旅途中,成功人的背后或多或少都经历过一些挫折,失败的人也经历了挫折,为什么结果如此相反呢?是因为他们面对挫折时的态度不同。
史记的作者司马迁,出生于世侯世家,他的父亲遭人诬陷,他也因此受到牵连为了完成父亲的遗愿,他忍辱负重接受了宫刑,他也一度颓靡过。
中学生论文挫折教育案例(3篇)
第1篇摘要:挫折教育是培养学生心理素质和应对能力的重要途径。
本文以某中学为例,探讨挫折教育在中学生成长过程中的实践案例,分析挫折教育的实施策略和效果,并对挫折教育进行反思和展望。
关键词:挫折教育;中学生;成长;案例一、引言随着社会竞争的日益激烈,中学生在学习、生活和人际交往中面临的压力越来越大。
挫折教育作为一种培养学生心理素质和应对能力的重要途径,越来越受到教育者的重视。
本文以某中学为例,通过分析挫折教育的实践案例,探讨挫折教育的实施策略和效果。
二、案例背景某中学是一所位于城市郊区的普通中学,学生来自不同地区,家庭背景各异。
近年来,随着教育改革的深入,该校开始重视挫折教育,通过多种途径培养学生的抗挫折能力。
三、挫折教育案例(一)案例一:学习挫折教育某班级学生小李,成绩一直名列前茅,但进入高中后,由于课程难度加大,学习方法不当,成绩开始下滑。
面对这种情况,班主任采取了以下措施:1. 组织学生进行小组讨论,分享学习方法和经验,帮助小李找到适合自己的学习方式。
2. 邀请心理老师开展专题讲座,引导学生正确看待挫折,培养乐观心态。
3. 定期与小李进行谈心,了解他的心理状态,给予鼓励和支持。
经过一段时间的努力,小李逐渐调整了心态,找到了适合自己的学习方法,成绩也逐渐回升。
(二)案例二:生活挫折教育某班级学生小张,由于家庭经济困难,生活条件较差。
面对这种情况,班主任采取了以下措施:1. 组织学生开展“关爱贫困同学”活动,让同学们了解小张的生活状况,给予关心和帮助。
2. 邀请社会爱心人士来校开展讲座,让学生了解社会,培养感恩意识。
3. 鼓励小张参加各种社团活动,丰富课余生活,增强自信心。
通过这些活动,小张感受到了集体的温暖,逐渐克服了自卑心理,生活态度更加积极。
四、挫折教育实施策略(一)营造良好的校园氛围学校应重视挫折教育,将其纳入教育教学体系,营造良好的校园氛围。
可以通过举办讲座、开展主题活动等方式,让学生了解挫折教育的意义和方法。
应对挫折论文(文档6篇)
应对挫折论文(文档6篇)以下是网友分享的关于应对挫折论文的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
第一篇积极面对挫折论文【摘要】挫折是指个人从事有目的的活动时,由于遇到阻碍和干扰,其需要得不到满足时表现出的一种消极情绪状态。
如何积极的应对挫折是任何人都需要思考的问题,生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。
既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。
【关键词】挫折失败双刃剑积极面对问题心理健康一、挫折时时发生在生活学习中挫折,是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍,使其需要或动机不能得到满足的情况。
心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应。
无论是在生活或学习当中,挫折会时常发生。
由于外界的各种事件产生的影响,使人们的心理产生各种各的情绪,造成各种不同的心情,当生活工作一帆风顺,人们往往是心情愉快的;可是当事情不尽人意时,人们往往为此沮丧并不同程度的影响生活中的其他事情。
挫折往往是发生在不顺心的时候,作为学生,我们的挫折往往发生在两个方面:学习和情感方面。
学习方面主要包括考试没有;过,考研失败,受到自身带来的压力和负面情绪:情感方面如:向自己喜欢的异性表示好感,却遭受拒绝和婉言谢绝,以及恋爱后不欢而散等。
挫折时常发生在身边,各种各样的事件都有可能造成挫折,故而,如何积极有效的面对挫折成了每个人都应该具备的心理素质。
二、如何面对挫折带来的双重影响(1)挫折会更加磨练人的精神和意志力在面对失败时,不少人都会产生沮丧的情绪。
但是挫折可以帮助人们成长,给人以教育和磨练。
挫折能让人更全面地认识世界。
适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。
没经历过挫折的人容易活在理想世界中,认为所有事情都是美好的。
自然因素和社会因素是挫折无法避免的外在成因,决定了挫折存在的必然性。
因此,经历挫折有利于个体客观地认识世界。
浅谈校挫折教育的意义以及对策论文
浅谈校挫折教育的意义以及对策论文浅谈校挫折教育的意义以及对策论文(通用6篇)浅谈校挫折教育的意义以及对策论文篇1挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。
在教育过程中,对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。
许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人,这是因为,那些自认为自己聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”,这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而那些生活在逆境中饱经风霜的人,才更能深刻理解什么叫成功。
因此,在教学中,对学生进行挫折教育是锻炼提高学生潜能的一种很好的方法。
摘要:新时期的高校学生面临着升学、就业、成家等多方面的压力,很多大学生心理素质比较脆弱,经不起挫折,不会合理排解压力,无法适应社会竞争,甚至发生跳楼、自杀等痛心事件。
基于此问题,我们意识到加强大学生挫折心理教育的重要意义,积极汲取国内外的挫折理论,不断探索我国高校思想政治教育过程中,对大学生进行挫折教育的意义,并提出了对其进行挫折教育的对策,使大学生形成良好的心理素质,积极乐观地去面对现实和未来的挑战,成为我国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
关键词:高校,挫折教育,意义,对策挫折教育就是有意识地利用和设置挫折情境,通过知识和技能的训练,使学生正确认识挫折、预防挫折、正视挫折,增强对挫折承受力的教育。
挫折教育旨在培养学生良好的受挫能力,为全面实施素质教育提高学生的整体素质奠定心理基础。
随着我国各高校心理健康教育理论与实践研究的逐步深入,国内学者开始倾向于把受挫能力作为心理健康的重要标准,将其视为学生心理健康素质的重要维度。
1.高校挫折教育的现状及主要问题1.1我国高校已经意识到了挫折教育的重要性,并且创造设立很多情境实践,对大学生进行引导磨练,使学生经受了挫折困难的优秀品质,增强心理免疫力,提高对周围环境和未来生活的适应能力等积极作用,但是这些教育实践本身还存在着许多不足与问题。
挫折为主题议论文(通用67篇)
挫折为主题议论文挫折为主题议论文(通用67篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是应用极广的议论文,议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表达自己的观点和主张的文章体裁。
我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的挫折为主题议论文,欢迎大家分享。
挫折为主题议论文篇1幸福,顾名思义就是快乐、高兴、温馨、和睦的象征。
但它的含义在不同人眼中却有不同的解释。
在我看来,幸福是一个人拥有自己想要的,并对它持有一种满足的形态。
现在社会中,可以说是物欲横流。
人们都在忙与自己的工作,对钱看得非常的重要,可是,却忽视了自己最宝贵的财富——亲情。
前几天,我观看了一部名为《贫富人生》的电视连续剧。
它的剧情是根据发生在我们生活身边的事情所改写的。
剧情深刻地反映了现在生活中的种种问题。
这部电视剧描写的是一对夫妻的悲与欢,离与合,以及他们那不懂事的儿子在生活中的曲折。
剧中男主人公为了不再受岳母的白眼,也为了让自己的家人能够过上富裕的生活,他把自己的儿子安排在了岳母家,在外闯荡打拼了几年之后,他成功了,成为了一家逾贵千万的制衣厂的董事长。
他的问题也随之接蹱而来。
儿子被岳母溺爱的不成样子,母亲与岳母之间勾心斗角,主人公也开始贪图享乐,最终造成了自己家庭的支离破碎。
但他没有沉沦,而是寻找措施弥补,最终出现了剧中温馨的一幕……在我看这部电视剧之前,我认为挫折就是痛苦,就是磨难。
没有什么幸福可言。
但现在我明白了“为什么有人说挫折也是一种幸福。
”自己在学习或社会生活中一定避免不了对自己身心的一种磨练与挫折,但这也是我们走向成熟,认清事实与感悟生活的一次绝佳的机会。
在挫折中,我们也许会变得沉沦,会变得停滞不前。
但是我们还有父母、老师、朋友、兄弟姐妹的支持与鼓励,因此我们还会去对生活充满信心,同时,我们也会感受到围绕在自己身边的亲情、师生情、友情,并会对他们有一种更高层次的领悟。
所以说,挫折也是一种幸福。
挫折也是一种幸福并不是荒谬,也不是一种虚伪,而是人在生活中的一种境界极高的体会。
关于挫折的优秀议论文作文(精选35篇)
关于挫折的优秀议论⽂作⽂(精选35篇)关于挫折的优秀议论⽂作⽂(精选35篇) ⼤家⼀定都接触过作⽂吧,尤其是议论⽂,议论⽂可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。
你写这类作⽂时总是没有思路?下⾯是⼩编收集整理的关于挫折的优秀议论⽂作⽂(精选35篇),欢迎⼤家分享。
挫折的优秀议论⽂作⽂篇1 有些⼈总认为⽣活应该⼀帆风顺的才叫精彩,才会令⼈羡慕,然⽽我认为⼈⽣的精彩在于⽣活中的挫折。
同学们对“发明⼤王”爱迪⽣都不陌⽣吧,他,⼀个被世⼈仰慕的⼤科学家,⼈⼈都瞻仰他的成功,然⽽那成功的背后有太多的失败了。
; 1914年12⽉深夜,爱迪⽣的制造设备被⼀场⼤⽕严重毁坏,他损失了约有100万美元和绝⼤部分难以⽤⾦钱来计算的⼯作记录。
第⼆天早晨,他在“埋葬”着他多年劳动成果的灰烬旁边散步。
这位发明家说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始了。
”爱迪⽣的成就实在令⼈佩服,但更让⼈佩服的是他⾯对挫折的勇⽓。
是啊,就像科学家爱迪⽣所说的那样:灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始了。
当我们遇见挫折时,完全可以换个⾓度去思考:那些挫折与困难是不是预⽰着我们在做这项⼯作时存在着⼀些不妥当的地⽅,还需要改进,需要停⽌⼯作去修改⼀下呢。
如果,爱迪⽣、罗斯福、奥斯特洛夫斯基、张海迪、林肯等等这些伟⼈们,在追求成功的道路上并没有遇见什么挫折与困难⽽都是⼀帆风顺,那么也许爱迪⽣的灯泡永远不会发明出来,更不会造福⼈类;那么林肯就不会当选上总统。
⽣下来就⼀贫如洗,⼋次竞选⼋次落败,两次经商失败,甚⾄还精神崩溃过⼀次,然⽽他并没有被挫折打败,毅然直冲,才有了众⼈皆知的今天。
所以,朋友们,当我们的⼈拥有挫折时,请不要⽓馁,要乐观搏击,这样在风⾬过后,彩虹就会挂在天边的。
挫折的优秀议论⽂作⽂篇2 在⾯临着⾼⼭阻挡道路的时候,世⼈有三种表现。
⼀种⼈看见⼤⼭,“委⽽去之”,这种⼈是最可怜的⼈。
关于挫折的议论文(精选34篇)
挫折的议论文关于挫折的议论文(精选34篇)相信大家都写过作文吧,尤其是应用极其广泛的议论文,议论文又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。
那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的关于挫折的议论文(精选34篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
挫折的议论文篇1挫折与不幸是人生的伴侣,但又是人生的一笔财富,它能使人清醒,催人奋进。
面对挫折与不幸,悲观的人看到的是死的迫近,乐观的人看到的是生的转机。
中国有句古话:“天无绝人之路。
”人生不存在绝境,在一定条件下都会发生转机,春秋战国时期,越王勾践沦为阶下囚,他卧薪尝胆,积蓄所有力量,终于在二十年后消灭了吴国。
面对挫折与不幸,勾践没有灰心丧气,没有放弃。
最终迎来了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
人世间的一切生命都无法拒绝挫折与痛苦的造访,要想战胜挫折与不幸,我们应该怎样做呢?首先要学会自我审视,看清客观条件的利弊,找到自己生命的支点,这个支点就是对未来永不失落的希望。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访,充满勇气和信心地去接受挫折和痛苦的洗礼,把握这上天赐予我们的财富,做一个生活的强者。
挫折的议论文篇2大树挡住了花儿的阳光,花儿却灿烂地开放,对大树微笑;礁石挡住了海浪的去路,海浪却绽开浪花,对礁石微笑;云朵挡住了太阳,太阳却放射着光芒,对云朵微笑。
我爱微笑,微笑可以驱逐阴暗,把挫折转化成微笑,你会发现世界会变的更美好。
记得《隐形的翅膀》上那个坚强的微笑吗?没错,那就是雷庆瑶。
在挫折中,他们给我的不是眼泪,而是让人欣慰的微笑。
几个月过去了,她就学会了做饭、画国画、洗衣服、写字,等家务活这对一个没有手臂的人来说做到这些已经很厉害了。
每当你见到她时,她总会微笑面对。
正是这样的微笑征服了我,也征服了世界,。
让我知道:人应该在挫折中学会微笑。
世人皆知的一名儿童文学作家安徒生从小生活贫苦,他爸爸早亡。
挫折议论文(通用23篇)
挫折议论文(通用23篇)挫折议论文(通用23篇)大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是作文中不可忽视的议论文,议论文的样式有社论、评论、读后感等。
那么大家知道优秀的议论文是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的挫折议论文(通用23篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
挫折议论文篇1俗话说,胜败乃兵家常事。
“胜”可以使人精神大振,再接再厉,又创辉煌;可“败”这个字眼儿绝对是人见人躲。
是啊,谁想与失败这个不吉利的朋友打交道呢?不过换个角度说,失败也不是没有优点,不是也能给我们敲敲警钟,告诉我们人生的道理吗?——题记去年暑假的一天,妈妈蹑手蹑脚地走进房间,对正在做作业的我小心翼翼地说:“宝贝儿,有空吗?”我一见她手中拿着广告纸,满脸像是找到了救星的样子,就知道肯定没好事。
果然,老妈说:“英明的老妈我帮你报了一个奥数比赛,怎么样,有没有兴趣参加?”我一听,立刻像霜打的茄子——蔫了。
要知道,奥数是我的弱项,做两道题就腿发软的我这样去比赛,还不被当场PK下来!可一看老妈那“去也得去,不去也得去”的架势,我也只好遵命了。
虽然我再三告诉过我自己,别紧张,但手还是控制不住地发抖,结果考得一塌糊涂。
据我了解,在许多学生的眼中,成绩才是对自己能力的最好写照,但是太相信自己的分数,习惯了成功,忘记了失败,就等于失去了一半的成功。
有人说,失败是苦涩的,经历了数不清的艰辛与无奈;有人说,失败是酸楚的,总会遇到躲也躲不过的叹息与伤感。
但我想说,失败是值得感谢的,是值得人们思考的,不停地有更深一层的内涵等待我们去感受,去开拓。
我们努力了,就想拥抱成功,失败了,能否试试用坦然去面对?在我们的生活中,有不少佼佼者,他们是成功的代表,可又有谁知道他们所经历的挫折和失败。
爱迪生经历了千百次的失败,熬过了一个又一个三百六十五天,终于发明出了电灯;袁隆平为了杂交水稻,蒙受过别人的嘲讽,遭受过家人的反对,但还是持之以恒,没日没夜地在稻田里忙活,终于收获了成功。
关于挫折的议论文(通用40篇)
挫折的议论文关于挫折的议论文(通用40篇)在现实的学习、工作中,大家都不可避免地会接触到论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。
相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的关于挫折的议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
挫折的议论文篇1人们喜爱成功,痛恨失败。
可是也有人说过:“失败是成功之母”的经典句子。
人们经常把它当作失败后的托词,用来掩饰埃及的懦弱无能,却从不用心去体会这句话的奥妙之处。
只有不断遇到失败的人,才能从失败中吸取经验和教训,时时警戒自己,日积月累的经验和教训,如同有一把金钥匙,为你开启成功之门。
成功可以消磨人的意识,失败可以锻炼人的意识。
成功时,人们常常会骄傲自大,不思进取,躺在成功上,自鸣得意。
时间一长,就会丧失斗志。
俗话说“好汉不提当年勇”就是为了警戒那些自以为只要在某件事上取得一点点成功,就洋洋得意,坐享其成的人。
这样当下一个失败袭来时。
只会惊慌失措,坐以待毙了。
成功是目标,失败是经过。
只有经过无数次失败才能取的最后的成功,那样的成功才最真实,最可靠,只有吃完了如药苦的失败,才能真正品出成功的甜。
结果固然重要,但是经过才是最值得回味的!在中考中失利,曾使我一度坠入失败的深渊,在那没有希望的曙光,没有成功时的兴奋,只有漆黑宁静的夜晚,只有无尽的伤痛。
我一时之间,被失败彻底打垮,我每天,都生活在后悔中,每天都要承受父母对我的失望,我觉得自己很悲哀。
可是,时间久了,便慢慢想通了,也许失败也是件好事,经过这次的失败,在三年后的高考中,我也许会更加出色,我会让父母对我刮目相看,我一定会品尝到成功的甜蜜。
挫折的议论文篇2有人说挫折是魔鬼,他吞噬了他们美妙的梦,我却说她是天使,陪伴人类走过花开花谢,走过阴雨晴天,直至生命的终结。
——题记我记得看过这样的两幅漫画:一幅中一棵小树苗在大树妈妈厚实的浓荫下成长,没有风吹雨打,没有暴晒的阳光,结果永远都是小不点儿;另一幅中的一棵小树苗离开树妈妈的襁褓,独自面对烈日,独自经历风雨的洗礼,最后成为了一棵参天大树。
有关挫折的议论文范文(精选21篇)
挫折的议论文有关挫折的议论文范文(精选21篇)面对挫折,是一种享受;遭遇挫折,也是一种享受。
就让这个享受在你人生的每时每刻都存在着,这样的人生才存在价值。
下面是小编给大家介绍的有关写挫折的议论文,欢迎阅读。
挫折的议论文篇1每个人的一生中都会遇到或多或少的挫折。
常听人说:“挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,更不会感受到成功的艰辛、成果的珍贵。
”初学奥数时的情景让我至今仍记忆犹新。
记得我刚刚接触奥数时,虽然题目很简单,但我总是做不正确。
这些题目经常暗藏玄机,初看简单,其实需要考虑的问题很多,不确定因素也多,解题方法也是大相径庭。
而且老师为了培养我们独立解题的能力,不允许我们问家长,查资料,真不会做的只能向老师请教。
然而老师也往往只是蜻蜓点水,我听了似懂非懂,只觉得这奥数可真够奇妙的。
有时我好不容易完成了所有题目,可到老师那里批改后,留在本子上的却是一个个鲜红的叉叉,犹如我的心在滴血一般。
那些奥数题用挑衅的目光看着我,得意洋洋地说:“你绝对战胜不了我们的!”面对这些题目的挑衅,我几乎到了崩溃边缘,也差点放弃了。
在我即将绝望的时刻,我突然想起了老师的教诲:“坚持就是胜利!”这句话像是拥有魔法一般,击退了奥数题目的挑衅,让它们变得胆战心惊。
这句话也让我拥有了自信,并不停地给自己打气:“加油!你一定可以的!不要放弃,否则你就是懦夫!”我又对着红叉叉们坚定地表态:“我一定会让你消失的!”我重新振作了起来,对奥数发起了超大规模的进攻。
终于,在我的不懈努力下,所有的红叉叉全被我歼灭了。
我豁然开朗,突然觉得奥数其实也不难,只要多思考,多研究,多总结,就会觉得很有趣。
真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”现在,我做起奥数题目来已经是得心应手了,在比赛中也经常获奖。
我要感谢那一次次挫折给了我战胜困难的勇气,让我在挫折中变得更坚强,更努力,更自信!人的一生中难得一帆风顺,失利和挫折会常常出现。
挫折使人成长的议论文
挫折使人成长的议论文挫折使人成长的谈论文【5篇】我们成长的过程像一条长长的道路,这条路上布满着挫折,总会有战胜挫折的那一天。
以下是我整理的挫折使人成长的谈论文,欢迎大家借鉴与参考!挫折使人成长的谈论文精选篇1挫折是我最真实的感觉,他教会我努力,他教会我勇往直前,更教会我长大。
这个学期一开头,我们便进入紧急而又如火如荼的学习生活。
在这学习中,我们还肩负着小升初的重担,顿感到“压力山大”。
所以,一次次的考试检测就显得尤为重要了。
随着第一、二单元考试的结束,我们都长舒一口气,心想能休息一下。
可是过了几天,邱老师就以迅雷不及掩耳之势将试卷改出。
我们的心有一次忐忑担心起来,心咚咚的直跳。
当课代表以一种惊诧的眼神望着我,我立马拿过试卷,一看,刺眼的分数映入眼帘,八十八分!只罢我的心五味杂陈,脸涨得通红,特别懊丧。
有的人欣喜若狂而我和一群考砸了的,在一旁唉声叹气,唉,是该反省反省了。
望着旁边手捧着高分的试卷,看着就艳羡。
再看看自己的试卷,深感无奈与后悔。
走在回家的路上,凉飕飕的风刺痛着我的心。
回到家中,这个事情当心翼翼的告知了父母,出乎意料的是,他们丝毫没有怪罪我的意思,反而急躁的与我分析试卷上的问题。
我的心中不由得升起一股暖意。
暗暗的下定决心:“我不能被挫折所击倒,相反,我应当努力的学习,犯下的错误应当改正,吸取阅历与教训,不犯同一个错误。
好好学习、每天向上。
”挫折是我们生活中必不行少的,它同幸福等美妙的品质同在。
没了它,我的生活将变得空洞;没了它,我的世界就变得孤独。
遇到挫折,不要躲避,要英勇的面对,越挫越勇。
成长的路上,只有经过挫折的磨砺,与挫折为侣,才能最终成长为参天大树,顶天立地。
挫折教会我成长。
挫折使人成长的谈论文精选篇2“幼鸟假如不离开巢穴就无法学会飞行,人类假如不直面挫折就无法学会成长。
”这是我学习跳舞后懂的道理,我在跳舞中遇到了很多挫折,同时也在不知不觉中成长。
在四班级那年,我经受了人生中少有的失败。
关于经历了挫折议论文作文6篇
关于经历了挫折议论文作文6篇人生的路途不可能总是一帆风顺的,挫折和失败也是人生的一部分,要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会,让生命之树茁壮成长,让生命之火熊熊燃烧。
下面小编给大家整理经历了挫折议论文作文,希望大家喜欢!经历了挫折议论文作文1温曾经说过,我不仅承受过不理解,甚至承受过挫折,我的成长不是一帆风顺,但我没有一天屈服过,屈服困难、屈服压力。
每一个人在成长生活中都应该要经历过困难、挫折。
在温室中永远开不出最灿烂的花朵。
但现在的独生子女越来越多,家长对于子女的保护过分,使我们遇到的挫折越来越少了。
给自己一份挫折吧!这样我们才会更加的珍惜和热爱今天的生活。
伟大的音乐家贝多芬,他的一生都是在挫折中度过的。
他的性格孤僻;外形丑陋;身体残疾;终身未婚。
在他年轻的时候,他的音乐并不被人们所喜爱。
中年时,人们开始关注他的音乐,陶醉在他所建造的音乐世界中。
却忘记了这位伟大音乐家的时候是多么的穷途潦倒。
面对人生中那么多的挫折,贝多芬并没有放弃生的希望,就犹如他所说的“我有扼住生命的咽喉”。
而他成功了《第九交响曲》则是他打败挫折的见证。
我们比起贝多芬我们要幸运的大多了,我们的.生活比他幸福多了,但我们经受挫折的能力却大不如从前了。
在阅读贝多芬传时,我们常常被贝多芬战胜挫折的事例所折服,但却们要一个人想到要与他同行。
这才是新时代人类的悲哀呀!给自己一份挫折吧!这样也许我们会变的更加的坚强,挫折不一定就会把人击垮,或许会使我们迎难而上,在战胜挫折的过程中成为高原上那一朵开的最灿烂的雪莲花。
经历了挫折议论文作文2人的一生需要挫折,没有挫折就没有成功。
假如生命是一条路,有的宽大无比,有的狭小无比。
我们要面对无数的挫折中的痛苦,最终才能感受到成功的喜悦。
就像海明威所说的:“人不是一定要给打败的,只要你自己不倒下,你就永远不会被打败,即使你已经被消灭。
”我们又输了。
这已经不是我们第一次输球了。
高年级的那五个壮汉把我们打得落花流水。
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学会如何爱自己的孩子
——多给孩子一些挫折教育
姚集中心小学马玲
当今的孩子就像温室中的花朵,根本没有机会体会四季的冷暖;当今的孩子被几代人的爱层层包裹,根本没有机会体验成长的酸甜;当今的孩子被现实“神”化了——家庭、学校是他们绝对行使权利的场所, 爸爸妈妈、爷爷奶奶和眼下的教育制度是他们“模糊自我”的催化剂;我们的孩子要成长,我们的孩子要独自面向真实的社会,想一想:从小到大没有品尝过跌倒的滋味、没有挨过小伙伴的拳头、没有体会过害怕犯错后被惩罚……就这样没有给予任何正能量的技能训练就把他们推向社会,这和温室中的花朵突然暴露于酷暑和严冬又有何区别呢?学会爱我们的孩子吧!
一.多给孩子一些成长的机会
不要试试包办。
无论大人还是孩子都有自己分内的事儿要做。
成人赚钱养家教育子女天经地义,学子学习文化知识掌握自理技能习得礼仪实属分内之事,学龄前儿童,幼儿同样需要靠成人帮助下而习得的基本技能。
二.多给孩子一些挫折教育
俗话说得好“穷人的孩子早当家”“棍棒底下出孝子,棍棒底下出才子”。
我想:这就是让孩子“忆苦思甜”,锻炼坚强的内心吧!
三.帮助孩子正确的看待“挫折”
山有巅峰,也有低谷;水有深渊,也有浅滩。
人生路也是一样,有坦途,也有坎坷。
生命的意义就在于我们行走在崎岖路上所感悟到了多少哲理。
每个人的成长、成熟乃至成功都绕不过挫折。
挫折是成功的必经之路,它让强者更强,弱者更弱。
现在的孩子别说承受挫折,就连感受挫折的机会也少之甚少:看看我们身边那些不缺爱的孩子——整日有几代人的陪伴,分内的事有“佣人”(把孩子当成小皇子)争先恐后的包办、代办,“挫折”尚未露面就被早早铲平。
这样怎么能行?孩子应该接受自然风雨的洗礼,放手吧!小小的挫折会让幼苗更茁壮,过分的爱只会让幼苗变成弱苗、残苗。
四.多给孩子一些“挫折”机会
孩子从出生、成长到成熟需要经历家庭——学校——社会的过渡与融合,在不同阶段会经历不同的挫折。
(一)“家庭”挫折——来自于家庭的挫折
在现实生活中有家人关爱的孩子固然挫折也很少,而有这样一群人更值得我们关注和帮助:孤儿,单亲孩子,父母外出就业的留守孩子……尽管生活境况各异,但内心有着同样的感受——孤独、自卑、恐惧、无助……
告诉这些孩子不要怕“苦难是人生必须经历的一课”,学会在挫折中成长,在困境中引爆潜力。
先让我们来一起分享一些小故事:
1“破茧”
一天,有一个小孩凑巧看见一只茧在树上蠕动,像是飞蛾要破茧而出。
可是过了好长时间,飞蛾还在茧里奋力挣扎,怎么也挣脱不了茧的束缚。
小孩儿等不及了,“干脆帮帮它吧”。
于是,他就用小剪刀在茧上破了个小洞,飞蛾出来了,一个身体臃肿,翅膀异常萎缩的飞蛾蹒跚的爬出来了!可是它的翅膀再也不可能
坚硬,更不可能伸展,只能跌跌撞撞的爬着……最后,飞蛾死掉了!唉!善良的孩子,有些障碍是不可能靠别人克服的。
就像飞蛾破茧,必须经过一番痛苦的挣扎,身体中的液体才能流到翅膀上,翅膀才能坚韧有力,才能支持它在空中飞翔。
2.“缺陷也是一种美,缺憾也许就是幸运”。
海伦.凯勒在一岁的时候,因为生病,眼睛看不见东西,而且又聋又哑。
想一想:一个听不见声音,看不见东西,又说不出话的孩子比起那些孤儿、单亲孩子、留守儿童能算得上是幸福的吗?有父母的陪伴就不孤独、不自卑、不恐惧、不无助了吗?她会怎么办?她哭过,她也闹过,她遇到的困难和挫折会比我们这些肢体健全,身体健康的人多得多……她放弃了吗?没有!海伦.凯勒并没有向不幸低头,她在家庭教师莎莉文小姐的耐心帮助、指导、熏陶、教育下,逐渐改变了人生的轨迹,她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来进一步学习写作。
几年以后,当她的第一本著作《我生活的故事》出版时,立即轰动了全美国。
在她的《假如给我三天光明》一文中,更是表达出了她的坚强、乐观和向上的精神,而这一切都归功于她对生活的认识和对挫折的态度。
(二)“学校”挫折
学校就是一个“小社会”。
不同境遇,不同家庭背景,不同素养,不同性格类型的孩子聚在一起;需要思想碰撞,需要行动交往,需要争取,需要忍让;会产生骄傲,会充满信心,会满怀沮丧……这些是孩子们必须经历的“酸”和“甜”。
作为孩子的监护人应当允许他们自己去面对,自己去想办法修正、改变、完善。
别再因孩子之间的小小磕碰去学校大吵大闹,要知道家长是孩子的第一任“引路人”。
别再为自己的孩子因不完成作业、扰乱课堂纪律……而受到小小的惩罚就对老师破口大骂,甚至是大闹学校,要知道孩子正处于善于模仿的年龄,他们的成长需要良好的榜样。
他们更需要在“学校教育”这片土壤中,在辛勤园丁的培育下更加茁壮的成长。
然而,现实的大气候和现行教育制度牢牢的捆绑着“仁师”的手脚,让他们活得非常小心。
作为教师的我们整日想的不是如何提高学生的素质和修养,不是学生掌握了多少文化知识,不是学生习得了多少学习策略的技能……而是如何不迁怒于家长,如何稳当的上好一节课——哪怕是批评了学生,课后还要及时的做好沟通,生怕学生想不开(如今的孩子心理太脆弱),生怕家长来找事儿……教师的心路充满迷茫——在学校该如何给予适时适度的“挫折教育”?“有心而无力!”目前,小心翼翼的教师只能也只敢给自己的孩子一些“挫折机会”,也只能保证自己的孩子能正视并承受适当的挫折。
可我们打过书的孩子怎么办?谁来为孩子们未来的路“保驾护航”?谁又能为孩子无法面对复杂的社会甚至无法“正视”生活中的小小挫折买单?这值得每一个家庭,甚至全社会反思。
救救我们的孩子吧?
(三)“社会”挫折
人生本无坦途,社会是成长的舞台。
成长的道路充满荆棘,布满崎岖。
咬牙跨过去就是强者,一时的挫折并不代表整个人生,只要有保持乐观积极的心态,你会发现风雨后的彩虹更美。
好莱坞著名演员史泰龙,想必大家都不陌生。
他的“追星之路”并不是想想中铺满鲜花和掌声。
他也曾穷困潦倒(身上全部的钱加起来也不购买一件像样的西装)的行走在追梦的路上——好莱坞当时共500家电影公司,他根据自己仔细划定的线路与排列好的名单顺序,带着为自己量身定做的剧本一一前去拜访。
但第一遍拜访下来,500家电影公司没有一家愿意聘用他。
面对无情的拒绝,史泰龙没有灰心,从最后一家电影公司出来之后不久,他有从
第一家开始了第二轮拜访与自我推荐。
第二轮拜访也以失败而告终。
第三轮的拜访结果与第二轮相同。
但他没有放弃,不久后又咬牙开始了他的第四轮拜访。
当拜访第350家电影公司时,这里的老板竟破天荒地答应让他留下剧本先看一看。
他欣喜若狂。
几天后,他被应邀前去仔细商谈。
就在则此商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请他担任自己所写剧本中的男主角。
他的处女作《洛奇》终于问世了。
怎敢想向?——面对1850次的拒绝,怎样坚强的内心,怎样坚定的信念才可鼓起如此惊人的勇气?真的难以想象!
回到现实,擦亮眼睛,看看我们身边的人,再看看自己,看看我们的孩子,缺失什么,而作为家长、老师、教育机构的领导又应该为孩子做些什么……。