人教版九年级思想品德第一单元测练题

人教版九年级思想品德第一单元测练题班级：姓名：成绩：第Ⅰ部分选择题单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。

请选出正确答案并将其序号填入题后括号内）1、有一首手语歌《感恩的心》，很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。

《感恩的心》让我们一同感动中国！感恩父母给我们生命。

每个人都享受着父爱、母爱。

在家庭中，我们是子女；在学校，我们是学生；在商店里，我们是顾客；从法律上讲，我们又是国家公民……由此可以看出[ ]A.在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色B.责任与扮演的角色无关C.责任是一个人应当做的事情D.责任是不应该做的某些事情2、我们知道，父母的责任是抚养教育子女，学生的责任是认真学习，医生的责任是治病救人。

说明：责任产生于之中的相互承诺。

[ ]A.生产关系B.社会关系C.人际关系D.亲缘关系3、独臂英雄丁晓、好军医华益慰等10人被评选为“感动中国”2006年度十大人物，他们各有自己不同的感人故事，但在他们的事中都有一个共同的特色，那就是他们[ ]A.有较高的科学文化素质和道德素质B.都有获得较高的社会声誉C.都具有强烈的社会责任感，具有奉献精神D.追逐个人名利，显示自己的成绩4、小丽的妈妈是一位下岗工人，她最近找了一份新工作，尽管自己不喜欢，但仍做得很认真，遇到难题总是虚心向人请教，由于工作突出，还受到奖励。

小丽妈妈对待新工作的态度和行为，给我们启示是[ ]①对那些应该做的事情，即使我们不是自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。

②只要我们态度端正，增强责任意识，全心投入，就能够把事情做得出色。

③一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任④一个人只有在强迫之下才能更好地承担责任A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④5、一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。

伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。

”对此理解不正确的是[ ]A、我对他人负责，他人也对我负责B、要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任C、要对别人、对社会负责D、对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任6、一位刚出道的小记者为写一篇让上司和同事刮目相看的精彩报道，锁定比尔·盖茨为自己的采访目标。

他在比尔·盖茨的秘书办公室苦等了半月之久，终于得到了比尔·盖茨的承诺，安排他在关系到比尔·盖茨事业前途的一个重大演讲之后采访。

下午5点，是比尔·盖茨会见这位小记者的时间，但台下热烈的提问和极富远见的建议让比尔·盖茨忘记了一切，他的整个思绪都沉浸在了演讲会上。

5点40分，小记者终于忍无可忍，他让秘书转交给比尔·盖茨一张便条，上面写到：“还有什么比承诺更重要？”比尔·盖茨看了，顿时羞愧万分，他甚至来不及向各位与会者进行解释，就匆匆地赶去接受那位小记者的采访，并破例将原来约定的采访时间延长了30分钟。

这一故事对我们的启迪是[ ]①信守承诺，仅仅是一种美德②一旦许下诺言，就意味着自己承担相应的责任③承认错误是一种负责任的表现④失信于人，是对自己不负责任，也是对他人不负责任A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④7、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。

这份调查说明了[ ]A、获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系B、从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色8、中国有句古话：赠人玫瑰，手留余香。

这句话告诉我们[ ]①帮助别人，都是需要别人回报的②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华④人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报A、①④B、②③C、①③D、③④9、爱心大姐林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。

富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。

这位农妇让九州动容。

学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到[ ]①每个人都要积极承担自己的责任②只需要承担扶危济困的责任③要具有强烈的社会责任意识④要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④10、全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家。

”这些朴实的话语表明[ ]A、徐虎履行责任不言代价与回报B、徐虎没有家庭观念，缺乏爱心C、徐虎是伟大的人，我们普通人没有办法做到D、承担责任只能在做大事中得到体现11、“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。

”这句话告诉我们[ ]A.个人离不开集体B.集体是由个体组成的C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要12. 一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。

小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到“流动红旗”，小铭在电话中向表哥讲明了情况后，仍按时赶到教室。

这告诉我们集体是每个人的集体，我们不应该[ ]A、人人要主动关心、爱护集体B、要自觉维护集体的荣誉和利益C、为集体建设出力，使集体成为我们依恋的家D、要放弃自己的一切利益，护集体利益13、林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。

”这说明了[ ] A．如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就无法真正长大成人B．别人能负的责任，我们一定能负，别人不能负的我也不能C．负责就一定能获得更高的知识，一定可以成才D．大事可以负责，小事就不必了14、去年中央8套热播的连续剧《闯关东》有这样一个镜头：当日军进攻哈尔滨的时候，朱开山一家冒险为抗日军队送饭，感动了很多观众。

这说明了：[ ]①国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。

②表现了他们对祖国、对人民的高度责任感③“天下兴亡，匹夫有责”他们的精神值得我们学习④主动为国家分忧、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④15、有人说“雷锋再无私、再高尚，他也拿了国家发给他的衣服领了国家发给他的津贴，所以，英雄人物也和普通人一样有自私的一面。

”对此，你的正确理解是[ ]A、承担责任，往往伴随着获得回报的权利B、承担责任，是走向成熟的重要标志C、承担责任，就要付出代价D、承担责任，是不能要回报的16、《IT时代周刊》之所以将跨国公司的社会责任感作为此次评选的奖项,就是为了嘉奖那些具有良好社会责任感的国际企业,唤醒企业的社会良知,创造出一个社会责任感的良好氛围。

伟大的企业除了拥有强烈的社会责任感,还须有创新作为核心竞争力。

下列不能够体现胸怀天下、承担社会责任的有[ ]A、一个人的价值应看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么（爱因斯坦）B、天下兴亡，匹夫有责（顾炎武）C、捧着一颗心来，不带半根草去。

（陶行知）D、人不为己，天诛地灭17、邓颖超说过：“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一代。

”所以我们要学会自觉承担责任，自觉承担责任就是[ ]①我要承担责任②我愿意承担责任③我主动承担责任④要我承担责任、被迫被动地承担责任 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④18、自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。

学会反思的意义是[ ]①我们将会更加清楚地了解自身的责任②可以更好地履行责任③并在承担责任中不断成长④找出他人的缺点A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④情境一：课间时分，你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了，同桌发现后问你是谁弄的。

这时，你会……情境二：你到商场给妈妈买生日礼物，找钱时营业员把50元当成10元找给了你。

这时，你会……据此回答19-20题。

19、当你遇到上述情形时正确的做法是：[ ]①情境一，主动承认错误。

臝得谅解，赔偿其损失。

②情境一，只要别人不知道就可以不承认③情境二，这种事情经常发生，多给了就可以当作自己的。

④情境二，主动把钱退还给营业员，并告诉她下一次一定要小心。

A、①②B、①④C、②③D、③④20、依据上述正确的做法，给我们的收获和感悟正确的是：[ ]A、作为中学生，我们应该学会自觉承担责任，享受承担责任的快乐。

B、要学会机智灵活地对待问题C、要热爱公物，热爱集体D、要积极营造“人人为我”的社会氛围第Ⅱ部分非选择题【画里有话，承担责任】21．认真阅读漫画，回答下列各题（1）请说出这幅漫画的寓意。

（2）漫画中两类当事人的做法可能带来什么样的结果？（3）践行责任：假如你遇到类似的情景你该怎么办？22、请阅读漫画后完成：（1）请你简单地写出故事的情节。

（2)你觉得它们都努力了吗？那车为什么一动不动，其主要原因是什么呢？（3）这一漫画启示我们如何关爱集体呢？【热心公益，服务社会】23、关注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点，是构建社会主义和谐社会的需要。

某校准备积极开展一些公益活动，在此之前，学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。

下面是调查统计的结果：抽样问卷调查。

下面是调查统计结果：（1）请你为这次的问卷调查拟定一个标题。

（2）看到上述统计结果，你有何感想？（3）针对该校的情况，你有何建议？（至少两种）24、这是2006年度感动中国十大人物之──微尘的颁奖词：他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。

他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，这是一座城市的良心。

请提出一个能反映漫画《我们都是微尘》主题的问题，并用所学知识回答你所提的问题。

（感动事迹：“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民；后来，扩展成一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号；以“微尘”命名的募捐箱、徽章，走进青岛的大街小巷。

）。