苏教版五年级上册数学期末调研试卷

合集下载

苏教版五年级上册数学《期末检测试卷》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a,如图的周长是()A．24a B．18a C．14a D．12a．2．把向东走记作负数,向西走记作正数,下列说法正确的是()A．﹣10米表示向西走10米B．+10米表示向东走10米C．﹣10米表示向东走10米D．向东走10米也可以记作+10米3．一个三角形的面积是160cm2,其中一条边的长度是20cm,这条边所对应的高是()cm．A．8B．16C．324．甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),则甲数()乙数．A．大于B．等于C．小于5．8.465﹣4.365的得数中的0()A．可以去掉B．不能去掉C．不能确定6．下列算式中,商大于1的是()A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷757．小明6岁,姐姐比他大x岁,姐姐的年龄是()A．6+x B．4a C．6﹣x D．x﹣68．某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表(“/”表示这个赛季没有参加比赛),该选()运动员比较合适．甲运动员2317182423乙运动员//262224丙运动员3012/2620A．甲B．乙C．丙二．填空题(共8小题)9．如图是某年7月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数．框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和．10．我比81.6少0.7,我是．11．人的身高早晚可能会相差2cm,早上最高,晚上最矮,一个人早上身高hcm,晚上身高可能是cm．12．数学课本厚0.8厘米,100本厚厘米；1000本厚厘米,合米．13．一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作,读作,保留两位小数约是．14．把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：15．如图是长安路小学六年级4个班的人数统计图．(1)长安路小学六年级共有学生人,平均每班有人．(2)六(4)班女生人数比男生少%．(3)六年级男生人数比女生多%．(百分号前保留一位小数)16．一幅山水画,长m,宽是长的,这幅山水画的面积是m2．三．判断题(共6小题)17．小数加减法的意义和整数加减法意义相同．．(判断对错)18．因为5＞3,所以﹣5＞﹣3．(判断对错)19．5与5.00大小相等,表示的精确度也相同．(判断对错)20．一个小数的26倍比原来的数大．(判断对错)21．边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,形状都一样,面积都相等；边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状也一样,面积也相等．(判断对错)22．a是b的25%,a、b不为0．则b是a的4倍．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．直接写出得数4.2×0.2＝5.6÷4＝7﹣0.4＝0.5×0.06＝0.72÷8＝ 5.02×1000＝ 3.6+4＝9. 7÷0.97＝24．用竖式计算,带※的要验算．7.37+2.65＝14.64+25.36＝※6.7﹣3.25＝五．应用题(共6小题)25．修一段公路,已经修了12天,每天修a米,还剩300米没有修．(1)请用含有字母的式子表示这段公路的长度．(2)如果a＝150,求这段公路长多少?26．潜水艇停在海面以下600米处,先上浮150米,又下潜280米．这时潜水艇在海面以下多少米处?用合适的数表示出来．27．甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等．甲数比乙数多15.84,甲数是多少?28．一套小说26.5元,一本故事书13.9元．小说比故事书贵多少元?妈妈带了50元,想买一套小说和一本故事书,钱够吗?29．一根7.5m长的彩带,做一个蝴蝶结要用1.3dm,这根彩带可以做多少个蝴蝶结?30．为庆祝祖国70周年生日,五(1)班同学计划在教室插上70面小彩旗．如果每面小彩旗形状大小如图,这70面小彩旗的总面积是多少?答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]这五个正方形重叠在一起,第一个和最后一个正方形的长度为3a+3a,中间3个正方形的长度是2a×3＝6a,把这些长度加起来就是这个图形的周长．[解答]解：3a+3a+2a×3＝12a,答：这个图形的周长是12a．故选：D．[点评]此题考查了学生空间想象力以及分析图形的能力,同时考查了图形周长的计算方法．2．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把向东走记作负数,向西走记作正数,直接得出结论即可．[解答]解：把向东走记作负数,向西走记作正数,则﹣10米表示向东走10米；故选：C．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．3．[分析]根据三角形的面积公式S＝ah÷2,知道h＝2S÷a,由此即可求出这条边相对应的高．[解答]解：160×2÷20＝320÷20＝16(厘米)答：这条边相对应的高是16厘米．故选：B．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式S＝ah÷2解决问题．4．[分析]由题意知,甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),要比较甲乙两数的大小,可比较两个小数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可．[解答]解：甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0)因为2.4＞0.9,所以甲数＜乙数；故选：C．[点评]解答此题要明确：积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大．5．[分析]根据小数的计算方法,8.465﹣4.365＝4.100,得数中的0在小数的末尾,根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉,据此解答．[解答]解：8.465﹣4.365＝4.100；得数中的0在小数的末尾,所以能去掉．故选：A．[点评]本题考查了小数的减法的计算法则及小数的性质．6．[分析]要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可．[解答]解：A、7.5÷8.6,7.5＜8.6,商小于1；B、3.4÷3.23,3.4＞3.23,商大于1；C、0.24÷0.42,0.24＜0.42,商小于1；D、75÷75,商等于1．故选：B．[点评]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1；被除数等于除数商等于1；被除数小于除数商小于1．7．[分析]由“姐姐比他大x岁”得出姐姐的年龄＝小明的年龄+x,由此求出姐姐的岁数．[解答]解：6+x(岁)答：姐姐的年龄是(6+x)岁．故选：A．[点评]关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题．8．[分析]根据求平均数的方法,分别求出这三名运动员的平均成绩,然后进行比较即可．[解答]解：甲：(23+17+18+24+23)÷5＝105÷5＝21(个)；乙：(26+22+24)÷3＝72÷3＝24(个)；丙：(30+12+26+20)÷4＝88÷4＝22(个)；24＞22＞21．答：选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高．故选：B．[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,求平均数的方法及应用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据条件可以看出,只能在第二,三,四,五行框．即七个数字按照顺序一次框三个,以第二行为例,分组为：2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,那么四行可以框的正好是20种情况．和最大出现在27,28,29上．[解答]解；3个数字的和最大应该在框到27,28,29时,27+28+29＝84．用形如的长方形去框月历卡里的日期数,从日历表看出只能框第二,三,四,五行,且每行七个数字,比如框第二行,2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,同理第三行,第四行,第五行都有五中情况,所以一共可以框出：4×5＝20种情况,即为20种不同的和．故答案为：84,20．[点评]本题考查简单覆盖现象中的规律,根据题意寻找出一行的,进而找出全部的情况即可．10．[分析]求比81.6少0.7的数是多少,用81.6﹣0.7．[解答]解：81.6﹣0.7＝80.9答：我是80.9．故答案为：80.9．[点评]求比一个数少几的数是多少,用减法进行解答．11．[分析]根据“一个人的身高早晚可能会相差2厘米,早上最高,晚上最矮,”由此用早上身高hcm减去2厘米求出晚上身高．[解答]解：h﹣2(厘米)答：晚上身高可能是(h﹣2)cm．故答案为：(h﹣2)．[点评]关键是根据题意得出晚上的身高＝早上的身高﹣2,由此列式解答即可．12．[分析]依据题意可列式：0.8×100,根据一个数扩大100倍,小数点向右移动2位即可解答．依据题意可列式：0.8×1000,根据一个数扩大1000倍,小数点向右移动3位,再换算单位即可解答．[解答]解：0.8×100＝80(厘米)0.8×1000＝800(厘米)800厘米＝8米答：100本厚80厘米；1000本厚800厘米,合8米．故答案为：80；800,8．[点评]本题考查知识点：一个数扩大10倍、100倍、1000倍…,小数点就分别向右移动1位、2位、3位…13．[分析]3个1是3,4个0.01是0.04,5个0.001是0.005,这个数是3+0.04+0.005＝3.045；根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,即可读出此数；再根据取近似数的方法,把这个小数千分位上的5进行“四舍五入”．[解答]解：一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作3.045,读作三点零四五,保留两位小数约是3.05．故答案为：3.045,三点零四五,3.05．[点评]此题是考查小数的读、写法；取近似数的方法．都属于基础知识,要掌握．14．[分析]在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,依此即可求解．[解答]解：把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．故答案为：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．[点评]几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．15．[分析](1)根据条形统计图中的数据,计算长安路六年级学生总人数,然后根据班数计算平均每班人数即可．(2)根据题意,把六(4)班男生人数看作单位“1”,用女生比男生少的人数除以男生人数即可．(3)把六年级女生人数看作单位“1”,用男生人数比女生人数多的,除以女生人数即可．[解答]解：(1)22+20+24+21+23+20+25+21＝176(人)176÷4＝44(人)答：长安路小学六年级共有学生176人,平均每班有44人．(2)(25﹣21)÷25＝4÷25＝16%答：六(4)班女生人数比男生少16%．(3)22+24+23+25＝94(人)176﹣94＝82(人)(94﹣82)÷82＝12÷82≈14.6%答：六年级男生人数比女生多14.6%．故答案为：176；44；16；14.6．[点评]本题主要考查复式条形统计图的应用,关键根据统计图找到解决问题的条件,解决问题．16．[分析]已知长m,宽是长的,根据分数乘法的意义可求宽,再根据长方形的面积公式：S＝ab可求出这幅山水画的面积是多少,据此解答．[解答]解：×(×)＝×＝(m2)答：这幅山水画的面积是m2．故答案为：．[点评]本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握．三．判断题(共6小题)17．[分析]小数加法的意义与整数加法的意义相同,即把两个数合并成一个数的运算,叫做加法．小数减法的意义与整数减法的意义相同,即已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法．[解答]解：小数加减法的意义和整数加减法意义相同．故答案为：√．[点评]本题主要考查小数加减法的意义,然后再根据题意进一步解答即可．18．[分析]正数＞0＞负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可．[解答]解：|﹣5|＝5,|﹣3|＝3,因为5＞3所以﹣5＜﹣3所以题中说法不正确．故答案为：×．[点评]此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握．19．[分析]根据小数的性质可知,5＝5.00,根据小数的意义可知：5.00的计数单位是0.01,5的计数单位是1,据此判断．[解答]解：由分析可知：5与5.00大小相等,但表示的精确度不相同,故原题说服错误；故答案为：×．[点评]本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同．20．[分析]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问题．[解答]解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外．故答案为：×．[点评]这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律．21．[分析]根据三角形具有稳定性,以及三角形的面积＝底×高÷2,可得边长依次是3cm、4cm、5cm 的所有三角形,形状都一样,面积都相等；四边形不具有稳定性,以及四边形的面积求法,可得边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状不一样,面积不一定相等解答即可．[解答]解：由于三角形具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,其形状都一样,则面积都相等；四边形不具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,其形状不一定一样,则面积不一定相等；所以原题说法错误．故答案为：×．[点评]此题考查了三角形、四边形的特性以及面积求法．22．[分析]a是b的25%,即等于b的25%,根据百分数乘法的意义,a＝25%b,根据等式的性质,等式的两边都除以25%就是4a＝b,即b是a的4倍．[解答]解：a是b的25%即a＝25%ba÷25%＝25%b÷25%4a＝b所以b是a的4倍原题说法正确．故答案为：√．[点评]也可把25%化成分数,即a＝b,相当于把b看作单位“1”,把它平均分成4份,a相当于这样的1份,4÷1＝4,即b是a的4倍．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据小数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可．[解答]解：4.2×0.2＝0.845.6÷4＝1.47﹣0.4＝6.60.5×0.06＝0.030.72÷8＝0.09 5.02×1000＝5020 3.6+4＝7.69.7÷0.97＝10[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性．24．[分析]根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意带※的要验算．[解答]解：7.37+2.65＝10.0214.64+25.36＝40※6.7﹣3.25＝3.45[点评]考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题(共6小题)25．[分析]首先用每天修的米数乘以修的天数,求出已经修了多少页；然后加上还剩下的300米,就是这段公路的长度；然后再把a＝150代入含有字母的式子求出结果即可．[解答]解：(1)a×12+300＝12a+300(米)答：示这段公路长(12a+300)米．(2)当a＝150时；12a+300＝12×150+300＝1800+300＝2100(米)答：如果a＝150,这段公路长2100米．[点评]此题主要考查了用字母表示数的方法,以及代入法求含有字母的式子的值的应用．26．[分析]根据题意,将海平面看做是0,上浮为正,下潜为负,然后列出算式求解即可．[解答]解：根据题意得：﹣600+150+(﹣280)＝﹣730(米)答：这时潜水艇在海平面以下730米处．[点评]本题主要考查的是正负数的应用、有理数的加法的应用,根据题意列出算式是解题的关键．27．[分析]根据题意,甲数的小数点向左移动2位,也就是缩小了100倍,和乙数相等,即甲数是乙数的100倍,则甲数比乙数多99倍,又知甲数比乙数多15.84,由此用除法可求得乙数,进而求得甲数．[解答]解：15.84÷(100﹣1)＝15.84÷99＝0.16甲数：0.16×100＝16答：甲数是16．[点评]根据题意,求出两个数的差与倍数的关系,由差倍公式进一步解答即可．28．[分析]已知一套小说26.5元,一本故事书13.9元．根据求一个数比另一个多几,用减法即可求出小说比故事书贵多少元；然后用妈妈所带的钱数与一套小说和一本故事书的钱数进行比较,如果50元等于或等于一套小说和一本故事书的钱数,说明够,否则就不够．[解答]解：26.5﹣13.9＝12.6(元)；26.5+13.9＝40.4(元),50元＞40.4元,答：小说比故事书贵12.6元,50元够．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用,以及小数大小比较的方法及应用．29．[分析]用彩带的总长度75分米(74米)除以做一个蝴蝶结用的长度1.3分米,所得的商就是最多可以做多少个这样的蝴蝶结．[解答]解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57(个)答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．[点评]本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．30．[分析]根据三角形的面积＝底×高÷2,将数据代入公式求得1面小彩旗的面积,再乘70解答即可．[解答]解：35×25÷2×70＝437.5×70＝30625(平方厘米)答：这70面小彩旗的总面积是30625平方厘米．[点评]此题主要考查三角形的面积公式及其计算．。

苏教版五年级数学上册期末试卷及答案

苏教版五年级数学上册期末试卷及答案苏教版五年级上册数学期末检测试卷姓名。

班级。

成绩：一、计算1.直接写出得数。

（6分）3.5 × 10 =4.6 ÷ 100 =100 × 0.9 =4 ÷ 0.5 =1.5 × 6 =0.2 × 0.5 =9.6 ÷ 4 =0.54 ÷ 0.6 =0.85 - 0.05 =0.7 + 0.23 =42 × 0.3 =2.9 ÷ 10 =2.用竖式计算。

（12分）3.49 + 2.157.4 - 3.685.3 × 0.260.453 ÷ 0.153.下面各题，能简算的要用简便方法计算。

（12分）7.9 + 0.46 - 0.9 + 0.5430 ÷ 2.5 + 1.6 × 2.51.25 × 19.4 × 0.84.3 × 10.2二、填空题。

（每空1分，共25分）1.零下8℃通常记作（负8℃）；XXX向南走100米记作-100米，那么+200米表示她向（北）走（200）米。

2.5个0.1和9个0.001组成的小数是（0.59），这个小数写成分数是（59/100）。

3.在填上“>”、“<”或“=”。

0.86 × 2.4 （>） 2.41.43 ÷ 0.99 （>） 1.430.2 × 0.2 （<） 0.4 ÷ 0.14.0.25吨= (250)千克；80平方分米= (8000)平方厘米；4.2升= (4200)毫升；0.6公顷＝（6000）平方米；150公顷= (15)平方千米；18分钟= (0.3)小时。

5.我县总人口约为人，改写成以“万”作单位的数是(80.18)万人，保留一位小数约是(80.2)万人。

全县去年工农业产值约是xxxxxxxx00元，省略“亿”后面的尾数约是(63.8)亿元，精确到百分位约是(63.80)亿元。

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷（带答案）【3套】苏教版小学数学五年级上册期末质量监测（考试时间：90分钟满分：100分）一、填空题。

（每空1分，共20分）1.某一天泗洪的最高气温是9℃，记作（）℃，最低气温是零下2℃，记作（）℃。

2.地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万平方千米，改成用“亿”作单位的数并保留一位小数约是（）亿平方千米。

3.根据48×25=1200，在下面括号里填合适的数。

0.48×25=（）1.2÷0.48=（）4.在〇里填“>”“<”或“=”。

40.8亿○40800000001.23×0.5〇1.23÷0.55.5×0.25〇5.5÷45.某校五（1）班女生有a人，男生人数是女生的1.2倍，这个班男生有（）人，共有学生（）人，女生比男生少（）人。

6.一个平行四边形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米，在这个平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（））平方厘米。

7.如果一根15米长的钢材重12千克，每米钢材重（）千克，每千克钢材长（）米。

8.果园里共收果子4300千克，装入140千克的管中，维装满（）管；如果用一辆载重1.3吨的拖拉机来运走果园中所有的果子，需（）次才能运完。

9.看1元、2元和5元的纸币各一张，共能表示出（）种不同的钱数。

10.一个直角梯形，上底如果延长5厘米，面积增加20平方厘米，这样正好是一个正方形，原来梯形面积是（）平方厘米。

二、判断题。

（每小题1分，共5分）1.当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。

（）2.与自然数a相邻的两个自然数分别是a+1和a+2。

（）3.8.9+0.7-8.9+0.7=0。

（）4.比3.4大而比3.5小的小数有无数个。

（）5.一位同学把（a+0.6）×1.6错当成a+0.6×1.6进行计算，这样算出的结果与正确结果相差0.6a。

苏教版数学五年级上册《期末检测试卷》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共12小题,每空1分,共25分)1．5C︒-表示,读作．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米．2．27.036是由2个,7个,3个和6个组成,它的计数单位是．3．把5.30末尾的0去掉,小数的大小；把2.76的小数点去掉,它将到原来的．4．一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是,最小是．5．把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来．．6．比7.65多的数是9.54；比少3.4的数是8.6．7．0.83 2.75⨯的积是位小数,四舍五入保留两位小数约是．8．一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米．9．超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的倍．10．鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数)．明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长厘米；明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码．11．一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是平方厘米．12．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米．二．选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13．9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A．4B．0.4C．4014．食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完．A．得数比15大B．得数比15小C．无法确定15．下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大16．一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A．6厘米B．4厘米C．8厘米17．每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子．A．10B．11C．1218．某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨．这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A．1.450(1.40.2)+⨯÷⨯÷+B．1.450(1.40.2)⨯÷-C．(1.40.2)50 1.419．小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A．9.35B．9.55C．3.05D．8.3520．1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A．0B．7C．1D．4三．计算题(共4小题,共30分)21．直接写得数．(共10小题,每小题0.5分,共5分)0.5=+=10.780.460.34÷=2⨯⨯=9.30.93-=0.250.74÷=20.01-=-=0.5418÷= 2.730.40.1⨯=7.38 5.8822．列竖式计算．(每小题2分,共8分)÷0.350.24⨯-9.730.278 2.67+ 5.20.6523．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．(每小题2分,共8分)⨯÷-．-- 6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯7.75[2(3.24 3.04)]÷-⨯8.05 3.67 1.3370 3.5 4.5 1.624．求下列各图形面积．(9分)四．操作题(共2小题, 2+4=6分)25．在直线上标出下面各数的位置．0.6、1.4、1.8、2.5526．画图：每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．五．解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝．(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?28．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?29．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?30．有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?31．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?32．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数．(2)组人数最多,有人．(3)从图中可看出女生对最感兴趣．(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?答案与解析一．填空题(共12小题,每空1分,共25分)1．5C︒-表示零下5摄氏度,读作．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米．[分析]气温零上记为正,则零下就记为负,所以5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度．向南记作正,则向北走记作负,由此直接得出结论即可．[解答]解：5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作8-米．故答案为：零下5摄氏度,负五摄氏度,8-．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．2．27.036是由2个10,7个,3个和6个组成,它的计数单位是．[分析]首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．[解答]解：27.036是由2个10,7个1,3个0.01和6个0.001组成,它的计数单位是0.001；故答案为：10,1,0.01,0.001．[点评]此题考查小数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．3．把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变；把2.76的小数点去掉,它将到原来的．[分析]根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；所以把5.30末尾的零去掉,小数的大小不变；如果把2.76的小数点拿掉,变成276,相当于小数点向右移动了2位,即扩大了100倍；由此解答即可．[解答]解：把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变；把2.76的小数点去掉,它将扩大到原来的100倍．故答案为：不变,扩大,100倍．[点评]此题考查了小数的性质及小数点移动引起数的大小变化规律．4．一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是 1.274,最小是．[分析]考虑1.27是一个三位数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的1.27最大是1.274,“五入”得到的1.27最小是1.265,由此解答问题即可．[解答]解：一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是1.274,最小是1.265；故答案为：1.274,1.265．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．5．把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来．8.188.1888.18<<88.18<．[分析]比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大；如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大．[解答]解：根据分析,从小到大的排列为：8.188.1888.18<<88.18<．故答案为：8.188.1888.18<<88.18<．[点评]此题考查了小数的大小比较方法的运用．6．比7.65多 1.89的数是9.54；比少3.4的数是8.6．[分析](1)要求比7.65多几的数是9.54,用9.547.65-；(2)要求比几少3.4的数是8.6,用8.6 3.4+．[解答]解：(1)9.547.65 1.89-=答：比7.65多1.89的数是9.54．(2)8.6 3.412+=答：比12少3.4的数是8.6．故答案为：1.89,12．[点评]本题关键是明确谁多谁少,然后再列式解答．7．0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是．[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,保留两位小数就是把千分位上的数进行四舍五入,据此求出正确的近似数．[解答]解：0.83 2.75 2.2825 2.28⨯=≈故0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是2.28．故答案为：四,2.28．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,近似数的求法．8．一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是20米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米．[分析](1)根据三角形的面积公式2=÷,可知面积2⨯÷高=底,代入数值解答即可；S ah(2)根据等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,用三角形的面积乘2就是平行四边形的面积．[解答]解：(1)200220⨯÷=÷40020=(米)20答：底是20米．(2)2002400⨯=(平方米)答：与它等底等高的平行四边形的面积是400平方米．故答案为：20,400．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式2=÷及等底等高的平行四边形的面积与三角形的面积的S ah关系解决问题．9．超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的20倍．[分析]要求超音速飞机的速度是火车的几倍,也就是求0.5是0.025的几倍,用除法计算得解．[解答]解：0.50.02520÷=；答：超音速飞机的速度是火车的20倍．故答案为：20．[点评]解决此题应明确求一个数是另一个数的几倍,就用一个数除以另一个数即可．10．鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数)．明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长26厘米；明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码．[分析]根据“码”或“厘米”之间的关系,用210=-来表示,所以只要把一个量代入就可以求另外一个量．y x[解答]解：(1)已知鞋42码,所以代入公式可得：=-210y xx=-42210x=+24210x=252x=,26(2)已知鞋底长23厘米,所以代入公式可得,=-y x210=⨯-223104610=-=(码),36故答案为：26,36．[点评]此题考查了日常生活中鞋底“码”和“厘米”关系的转换,只在代入公式计算就可以了．11．一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是40.5平方厘米．[分析]根据题意,可用3乘以2计算出下底的长度,然后再用下底乘以1.5计算出梯形的高,最后再根据梯形的面积公式S=(上底+下底)⨯高2÷进行计算即可．[解答]解：梯形的下底：326⨯=(厘米)梯形的高：6 1.59⨯=(厘米)+⨯÷(36)92992=⨯÷=÷812=(平方厘米)40.5答：这个梯形的面积是40.5平方厘米．故答案为：40.5．[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用．12．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米．[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍；然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可．[解答]解：20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答：这栋楼房高是54米．故答案为：54．[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍．二．选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13．9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A．4B．0.4C．40[分析]求余数,根据“余数=被除数-除数⨯商”,代入数值,进行解答即可．[解答]解：9.4 1.85-⨯=-9.49=0.4所以,9.4 1.8÷的商是5时,余数是0.4．故选：B．[点评]此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．14．食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完．A．得数比15大B．得数比15小C．无法确定[分析]求还需几天烧完,先用“0.615⨯”求出已经烧了多少吨,进而求出还剩下的吨数,进而根据：还剩下的吨数÷每天的烧煤吨数=还烧的天数,解答即可．[解答]解：(180.615)0.75-⨯÷=÷90.7512=(天)答：还要12天烧完．故选：B．[点评]本题考查了单一量和总量之间的关系,先求出剩下的重量,再求出剩下的天数．15．下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大[分析]这几个直角梯形中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,由此即可判断它们面积的大小．[解答]解：三图中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,因为三个梯形完全相同,由此可得：阴影部分的面积都相等．故选：D．[点评]此题主要考查等底等高的三角形面积都相等,据图即可以作出判断．16．一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A．6厘米B．4厘米C．8厘米[分析]根据梯形的面积公式：()2s a b h=+÷,已知上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,用面积的2倍除以高,求出上底下底的和,又知下底是上底的2倍,那么上底占上、下底和的112+,再根据一个数乘分数的意义,用乘法解答．[解答]解：1 242412⨯÷⨯+,14843=÷⨯,1123=⨯,4=(厘米),答：梯形的上底是4厘米．故选：B．[点评]此题主要考查梯形面积公式的灵活运用．17．每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子．A．10B．11C．12[分析]根据除法的意义,用这些油的总重量除以每瓶可装油的重量即得至少需要多少个这样的瓶子．[解答]解：25.5 2.510÷=(个)0.5⋯千克．所以至少需要：10111+=(个)．故选：B．[点评]完成本题要注意,装完10瓶后剩0.5千克,仍然需要1个瓶子．18．某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨．这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A．1.450(1.40.2)⨯÷+B．1.450(1.40.2)⨯÷-C．(1.40.2)50 1.4+⨯÷[分析]要求现在可以烧多少天,需知道煤的总量和实际每天的烧煤量(已知),要求煤的总量需知道计划每天的烧煤量和计划烧的天数(已知),由此找出条件列出算式解决问题．[解答]解：(1.40.2)50 1.4+⨯÷1.650 1.4=⨯÷80 1.4=÷1577=(天)；答：现在可以烧1577天．故选：C．[点评]解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决19．小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A．9.35B．9.55C．3.05D．8.35[分析]根据6.3减去一个两位小数得3.25,用6.3减去3.25求出这个两位小数,再用6.3加上这个两位小数即得正确的结果．[解答]解：这个两位小数为：6.3 3.25 3.05-=；正确的结果是：6.3 3.059.35+=．答：正确结果应该是9.35．故选：A．[点评]解决此题关键是根据加减法的互逆关系,先求出这个两位小数,进而再加上6.3得解．20．1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A．0B．7C．1D．4[分析]1140.0714285714285÷=⋯,这个商从小数点后面的第二位开始按照714285六位进行循环,先用62减去1,求出从第二位以后有多少位,再用这些位数除以6,求出有多少个循环的周期,还余几,再根据余数推算．[解答]解：1140.07142857142850.0714285÷=⋯=；从小数点后面第二位开始,它的循环周期是6；(621)6-÷,616=÷,101=⋯；余数是1,第62位就和循环节的第一位相同,即7．故选：B．[点评]解答此题,运用了循环节的知识,根据循环节的规律,解决问题．三．计算题(共4小题,共30分)21．直接写得数．0.460.34+=10.78-=0.250.74⨯⨯=9.30.93÷=20.5=0.40.1÷= 2.73⨯=7.38 5.88-=0.5418÷=20.01-=[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意0.250.74⨯⨯变形为0.2540.7⨯⨯计算．[解答]解：÷=2-=0.250.740.7⨯⨯=9.30.93100.460.340.8+=10.780.22=0.50.25-=÷=20.01 1.99-=0.54180.030.40.14÷= 2.738.1⨯=7.38 5.88 1.5[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．22．列竖式计算．-8 2.679.730.27+÷5.20.65⨯0.350.24[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．[解答]解：8 2.67 5.33-=+=9.730.2710÷=5.20.658⨯=0.350.240.084[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．÷-⨯70 3.5 4.5 1.6--8.05 3.67 1.33⨯+⨯6.4 2.437.57 6.47.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-．[分析](1)先算乘除法,再算加法；(2)根据连减的简便方法计算即可；(3)根据乘法分配律简便计算；(4)先计算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算括号外面的乘法．[解答]解：(1)70 3.5 4.5 1.6÷-⨯=-207.212.8=(2)8.05 3.67 1.33--8.05(3.67 1.33)=-+=-8.055=3.05(3)6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯=⨯+6.4(2.437.57)=⨯6.410=64(4)7.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-=⨯÷7.75[20.2]=⨯7.7510=77.5[点评]考查了运算定律与简便运算,四则混合运算．注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算．24．求下列各图形面积．[分析]根据平行四边形的面积=底⨯高、三角形的面积=底⨯高2÷、梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷计算即可解答问题．[解答]解：(1)24810242⨯+⨯÷192120=+312=(平方米)答：面积是312平方米．(2)10440⨯=(平方厘米)答：面积是40平方厘米．(3)(913)52+⨯÷2252=⨯÷55=(平方米)答：面积是55平方米．[点评]此题主要考查了三角形、平行四边形、梯形的面积公式的计算应用,熟记公式即可解答问题．四．操作题(共2小题, 2+4=6分)25．在直线上标出下面各数的位置．0.6、1.4、1.8、2.55[分析]把这里是把数轴上一个单位长平均分成10份,每份是110,即0.1,0.6表示这样的6份、1.4表示这样的14份、1.8表示这样的18份、2.55表示这样的25.5份．[解答]解：在直线上标出下面各数的位置：[点评]解答此题的关键是理解小数的意义,0.6就是6个110,1.4就是14个110⋯把单位“1”平均分成10份,每份就是110．26．画图．每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．[分析]根据长方形的面积计算公式“S ab=”,只要画出长方形的长与宽的积是12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形；根据平行四边形的面积计算公式“S ah=”,只要画的平行四边形的底、高分别等于长方形的长、宽,其面积就与长方形面积相等；根据三角形的面积计算公式“2S ah=÷”,只要画出的三角形与平等四边形等底,高为平行四边形高的2倍,或与平行四边形等高,底为平行四边形底的2倍,其面积就与平行四边形面积相等；根据梯形的面积计算公式“()2S a b h=+÷”,只要画出梯形的上、下底之和等于三角形的底,与三角形等高,其面积就与三角形面积相等．[解答]解：每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个：[点评]根据面积画长方形、平行四边形、三角形、梯形的关键是确定有关线段的长度．此题我们是根据长方形、平行四边形、三角形、梯形面积计算公式之间的关键确定有相线段长度的,也可不这样画,只要面积符合题意即可．五．解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝．(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?[分析](1)要求买这两种奖品一共花了多少钱,分别求出买本子和钢笔的价钱,相加即可；(2)王老师带了200元,要求还剩下多少钱,用200元减去买这两种奖品一共花的钱数；(3)要想知道余下的钱是否够买10枝圆珠笔,用余下的钱除以1.4,求出结果,与10比较即可．[解答]解：(1)2.528 3.236⨯+⨯,=+,70115.2=(元)；185.2答：买这两种奖品一共花了185.2元．(2)200185.214.8-=(元)；答：还剩下14.8元．(3)14.8 1.410.6÷≈(枝),>；10.610答：够买10枝圆珠笔的．[点评]此题重点考查关系式：单价⨯数量=总价,以及综合分析问题的能力．28．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?[分析]根据平行四边形的面积公式：S ah=,把数据代入公式即可求出这块地的面积,然后用这块地的面积除以每棵辣椒的占地面积就可以求出一共种的棵数．[解答]解：8.5 4.437.4⨯=(平方米)÷=(棵)；37.40.2187答：这块地的面积是37.4平方米,一共可以种187棵辣椒．[点评]此题主要考查平行四边形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式．29．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?[分析]根据题干,用铁丝的总长度减去两腰的长,即可求出梯形的上下底之和,根据梯形的面积公式可得：梯形的高=梯形的面积2⨯÷上下底之和,据此即可解答问题．[解答]解：92(12.4 6.4)⨯÷-186=÷=(分米)3答：梯形的高是3分米．[点评]此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,关键是明确梯形的上下底之和是多少．30．有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?[分析]先利用三角形面积=底⨯高2÷求出广告牌的面积,由于是正反面,所以乘2,每平方米的用漆量已知,进而可以求出用漆量,再与30千克比较得解．[解答]解：15422600⨯÷⨯⨯=⨯60600=(克)3600036000克36=千克>3630答：准备30千克的油漆不够．[点评]解答此题的关键是先求出广告牌的面积,再用面积乘每平方米的用漆量即可得解．31．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?[分析](1)100千瓦时需要缴纳电费：0.5210052<元,所以小明家九月份用电量没有超过100⨯=元,31.2元52千瓦时,用31.2元除以单价0.52元即可求解；(2)108千瓦时多于100千瓦时了,要分成两部分进行计费,第一部分是100千瓦时,按照每千瓦时0.52元收费；第二部分是剩下8千瓦时,按照每千瓦时0.6元收费,分别求出两部分需要的钱数,再相加即可．[解答]解：(1)0.5210052⨯=(元),31.2元52<元,÷=(千瓦时)31.20.5260答：用电60千瓦时．(2)0.52100(108100)0.6⨯+-⨯=+⨯5280.6=+52 4.856.8=(元)答：应付电费56.8元．[点评]解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法．32．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数．(2)电脑组组人数最多,有人．(3)从图中可看出女生对最感兴趣．(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?[分析](1)根据统计图上的数据,每格表示10人,在统计图的纵轴上标出即可．(2)通过计算各个小组的人数,即可解决本题．(3)仔细观察统计图,把从中得到的信息写出来；再根据有关数据,提出合理化的建议．[解答]解：(1)(2)电脑组：5648104+=(人),美术组：233255+=(人),科技组：6734101+=(人),民乐组：185371+=(人)．因此,电脑组人数最多,有104人．(3)从图中可看出民乐组的女生最多,因此女生对民乐最感兴趣．(4)从图中还知道美术组的女生比男生多,电脑组和科技组的男生比女生多．建议：女生应多参加一些科技活动,应培养男生对民乐的兴趣．[点评]解答此题的关键是：会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,解答问题．。

(苏州专版)江苏省苏州市2023-2024学年五年级数学上册期末学情调研检测卷一(苏教版)

保密★启用前江苏省苏州市2023-2024学年五年级数学上册期末学情调研检测卷一考试分数：100分；考试时间：90分钟注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B 铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（共16分）1．（2分）瑶瑶家在沃尔玛超市西面100米处，记作﹢100米，现在瑶瑶从家向东走，每分钟走80米，5分钟后瑶瑶的位置可以表示为（）。

A ．﹣400米B ．400米C ．﹣300米D ．300米2．（2分）把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是16厘米，高是5厘米，每个梯形的面积是（）平方厘米。

A ．40B ．80C ．20D ．213．（2分）把2.73改写成以千分之一为单位的数，应是（）。

A ．2.703B ．2.730C ．2.7300D ．2.0734．（2分）在如图的加法竖式中，“7”和“7”相加得（）。

A．14个一B．4个十分之一C ．14个十分之一D ．14个百分之一5．（2分）小红带100元去超市购物，她买了2包餐巾纸，每包34.9元，她还想买一瓶单价为42.5元的洗发水，她带的钱够不够？下面估算方法（）最适合解决这个问题。

A ．全部估小：30×2＋40＝100（元），所以不够。

B ．全部估大：40×2＋50＝130（元），所以不够。

C ．第一种估小，第二种估大：30×2＋50＝110（元），所以不够。

D ．第一种估大，第二种估小：40×2＋40＝120（元），所以不够。

6．（2分）受冷空气的影响，2022年9月22－25日我国大部分地区的气温变化很大。

下图记录了某地这几天的气温。

新苏教版小学数学五年级上册期末学业水平调研测试题(答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末学业水平调研测试题（答案）【3套】苏教版小学数学五年级第一学期期末质量调研（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题。

（每小题1分，共15分）1.一块长方形菜地的宽是90米，长是100米，它的面积约是1（）。

A.平方米B.平方千米C.公项2.下面小数中，只读出一个零的是（）。

A.30.02B.3.002C.0.2033.在0.808，0.088，0.89三个小数中，最大的是（）。

A.0.808B.0.088C.0.894.下面的三个数中，精确到百分位大约是7.00的数是（）。

A.6.994B.6.995C.7.0075.与450个0.01相等的数是（）。

A.0.045B.0.450C.4.5006.下面的小数中最接近9的是（）。

A.8.98B.9.08C.9.807.下面（）的商与37.8÷0.16的商相等。

A.3.78÷1.6B.3780÷16C.378÷0.0168.一个两位数，个位上的数字是a，十位上的数字是b，这个两位数可以写成（）。

A.aB.b+aC.10b+a9.把45.65先缩小到原来的1100，再扩大10倍，结果是（）。

A.0.4565B.4.565C.456.510.如图，点A是平行四边形一条边上的中点，则三角形的面积是原来平行四边形面积的（）。

A.14B.13C.1211.当a=5，b=4时，ab+3的值是（）。

A.5+4+3=12B.54+3=57C.5×4+3=2312.101×25=100×25+口，口里应填（）。

A.25B.100C.10113.把一个底是12厘米、高是7厘米的平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形的面积可能是（）。

A.90平方厘米B.84平方厘米C.79.2平方厘米，14.用边长1厘米的小正方形方格纸测量一枚徽章的面积（如右图），估计这枚徽章的面积大约是（）平方厘米。

2022-2023学年江苏省宿迁市苏教版五年级上册期末调研测试数学试卷

绝密★启用前2022-2023学年江苏省宿迁市苏教版五年级上册期末调研测试数学试卷试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．9.7÷0.5，当商是19时，余数是（）。

A ．2B ．0.2C ．0.02D ．以上都不正确2．大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个。

A ．9B ．0C ．无数D ．993．在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，（）。

A ．余下的面积大B ．剪去的面积大C ．一样大D ．无法比较4．一个小数的小数点右移动2位，再向左移动3位，这个小数（）． A ．扩大了10倍B ．缩小10倍C ．扩大100倍D ．缩小1000倍5．下面各数中与1.050相等的是（）。

A ．1.05B ．1.5C ．1.500D ．1.0056．下列四组数①2、﹣1、+7 ①2、0、+5 ①2、﹣6、﹣5 ①7、+6、5三个数中都不是负数的数组是（）。

A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①7．小虎早上从家到学校上学要走1.3千米，他走了0.3千米后发现没有带数学作业本，又回家去取．这样他比平时上学多走了□千米．□内应填（） A ．1B ．1.6C ．0.6D ．0.3………○…………装…………○…A ．AB ．BC ．CD ．D第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题 9．13.65扩大到原来的( )倍是1365；6.8缩小到原来的( )是0.068。

10．升降机上升12米记作﹢12米，下降20米记作( )米。

11．9.9549保留一位小数是( )，精确到百分位是( )．12．3个十、5个十分之一和2个千分之一组成的数是( )；30.24里有( )个一和( )个0.01。

13．16分＝( )元 10元零4分＝( )元 650公顷＝( )平方千米 40克＝( )千克 14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

2022-2023学年江苏省扬州市江都区苏教版五年级上册期末质量调研数学试卷(含答案解析)

2022-2023学年江苏省扬州市江都区苏教版五年级上册期末质量调研数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、口算和估算1．直接写出得数。

2.5＋3.4＝0.8÷0.01＝ 2.4⨯5＝0.2＋0.38＝a-0.9a＝3.75-0.5＝200⨯0.15＝0.62＝4.8÷0.6＝0.53⨯÷0.5⨯3＝二、竖式计算2．用竖式计算，标*的题需验算。

8 -0.91＝*0.672÷4.2＝三、脱式计算3．下面各题，怎样算简便就怎样算。

0.52＋0.48÷0.28.37－（0.9＋5.37）1.25×8.836÷[（17.5＋1.22）÷26]四、填空题4．扬州旅游市场喜迎“开门红”，2023年春节长假期间，扬州市各大景区累计接待游客2728900人，把横线上的数改写成用“万”作单位是()万人，保留一位小数大约是()万人。

5．某班一次数学测试的平均成绩为92分，如果王老师把95分记作﹢3分，那么90分应该记作()分，﹣3分表示的实际成绩是()分。

6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.2×0.99()3.238公顷()0.03平方千米 1.07÷0.4()1.07×2.5 7．从1.65、4.5、0.8、0.006中选择合适的小数填在括号里。

一个西瓜重()千克；妈妈的身高是()米；一本练习本的厚度是()米。

8．每千克橘子8元，为了计算20元钱可以买橘子多少千克，聪聪列出下边竖式。

虚框框住的16表示()千克橘子的钱，框住的40表示40个()。

9．用细木条钉成一个长方形框，长9分米、宽6分米。

如果将长方形框拉成一个高是8分米的平行四边形，这个平行四边形的周长是()分米，面积是()平方分米。

10．我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见图形的面积计算方法。

苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(3套)

苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷（3套）苏教版小学数学五年级第一学期期末质量调研（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题。

（每小题1分，共15分）1.一块长方形菜地的宽是90米，长是100米，它的面积约是1（）。

A.平方米B.平方千米C.公项2.下面小数中，只读出一个零的是（）。

A.30.02B.3.002C.0.2033.在0.808，0.088，0.89三个小数中，最大的是（）。

A.0.808B.0.088C.0.894.下面的三个数中，精确到百分位大约是7.00的数是（）。

A.6.994B.6.995C.7.0075.与450个0.01相等的数是（）。

A.0.045B.0.450C.4.5006.下面的小数中最接近9的是（）。

A.8.98B.9.08C.9.807.下面（）的商与37.8÷0.16的商相等。

A.3.78÷1.6B.3780÷16C.378÷0.0168.一个两位数，个位上的数字是a，十位上的数字是b，这个两位数可以写成（）。

A.aB.b+aC.10b+a9.把45.65先缩小到原来的1100，再扩大10倍，结果是（）。

A.0.4565B.4.565C.456.510.如图，点A是平行四边形一条边上的中点，则三角形的面积是原来平行四边形面积的（）。

A.14B.13C.1211.当a=5，b=4时，ab+3的值是（）。

A.5+4+3=12B.54+3=57C.5×4+3=2312.101×25=100×25+口，口里应填（）。

A.25B.100C.10113.把一个底是12厘米、高是7厘米的平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形的面积可能是（）。

A.90平方厘米B.84平方厘米C.79.2平方厘米，14.用边长1厘米的小正方形方格纸测量一枚徽章的面积（如右图），估计这枚徽章的面积大约是（）平方厘米。

苏教版数学五年级上册《期末检测题》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共12小题,每空1分,共21分)1．在3,10-,7+,0,8.1-,1.2,500这7个数中,正数有个,负数有个．2．一个数有2个百,6个十,7个一,5个十分之一,3个百分之一组成,这个小数写作 ,它的计数单位是．3．应用小数的性质,606.060可化简为；不改变数的大小,将60.6改写成三位小数是．4．在横线里填上“>”“ =”或“<”．9.9 3.9⨯ 40 26.4 1.0÷ 0.264100⨯ 4.52 4.52 1.5÷ 2.53 2.53．5．把下列各数按从小到大的顺序排列． 3.247,3.247,3.247,3.2476．一个两位小数四舍五入到十分位后是2.9,这个数最大是 ,最小是．7．一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要升汽油,1升汽油可以开公里．8．一张三角形的彩色纸,底是2.4dm ,高是1.3dm ,这张彩色纸的面积是．9．一个平行四边形,底和高都是1.2 分米,它的面积是；如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少平方分米．10．将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内,需要准备个玻璃瓶．11．红星镇去年在绿化方面的投入是4.68万元,今年在绿化方面的投入是去年的2.7倍．今年红星镇在绿化方面的投入是万元．(得数保留两位小数)12．一个梯形,如果上底延长5厘米,就变成一个平行四边形,且面积增加15平方厘米,如果上底是5厘米,原梯形的面积是平方厘米．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．某市的最高气温是8C ︒,最低气温是2C ︒-,这天的温差是6C ︒ ( )14．等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半． ( )15．两个不完全一样的梯形,有可能拼成一个平行四边形． ( )16．把0.65扩大10倍,再缩小到新数的1100后是0.065． ( ) 17．求商的近似值时,要保留两位小数,就要除到商的百分位上． ( )三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18．( )的计算结果比第一个因数大．A ．340.9⨯B ．0.93 1.2⨯C ．4.51⨯19．甲数是6.8,比乙数少0.2,甲乙两数的和是( )A ．7B ．13.8C ．13.420．一块三角形地的面积是0.5公顷,已知它的底是250米,则高是( )A ．2米B ．20米C ．40米D ．4米21．如图中每个小方格表示1平方厘米,估计一下,图中树叶的面积大约是( )平方厘米．A ．14B ．24C ．34D ．4422．下列4句话中正确的说法是( )(1)0既不是正数,也不是负数．(2)大于0.6小于0.8的小数只有一个．(3)如果两个梯形能拼成一个平行四边形,那么它们一定完全相同．(4)做1个奶油蛋糕要用7.5克奶油,50克奶油最多可以做6个这种蛋糕．A ．(1)(3)B ．(1)(4)C ．(1)(2)(4)D ．(1)(3)(4)四．计算题(共4小题,共30分)23．直接写出得数．(共8小题,每小题0.5分,共4分)0.120.4⨯= 3.8100÷= 56.560.56÷ 1.6 3.04+=19.280.8-= 2.80.7÷= 0.531000⨯=108 2.54÷÷= 24．竖式计算(第3、4两题保留两位小数)．(每小题2分,共8分)14.79.56+= 6.2 5.39-= 2.7 3.54⨯≈ 9.83 3.4÷≈25．下面各题,怎样算简便就怎样算．(每小题2分,共12分)7.2[0.24(18.831.2)]÷⨯+ 68.3 1.58.3 1.5⨯-⨯ 12.79912.7⨯+3.20.25 1.25⨯⨯ 82.74(3.5672.74)-+ 33.2813.288.3-÷26．求下面图形的面积．(6分)五．操作题(共2小题, 2+3=8分)27．用直线上的点表示下面各数,并按从大到小的顺序排列．0.19 0.24 0.43 0.3428．在下面的平行线间画出与与已知长方形面积相等的三角形、平行四边形、梯形各一个．并标出相关数据．六．应用题(共6小题,4分+5分+5分+5分+5分+5分= 29分)29．一只钢笔38.6元,比一只圆珠笔贵35.5元,一本笔记本又比一支圆珠笔贵5.63元,小芳买一支圆珠笔和一本笔记本共付出了50元,营业员应找回多少元?30．某市出租车起步价是3千米以内8元,以后每千米付1.8元．小红从学校到家共付出租车费15.2元,学校到小红家有多少千米?31．一块平行四边形与一个周长400分米的正方形地面积相等,已知平形四边形的底是5米,它的高是多少米?32．阳光小学有一块三角形花圃,底20.5米,高16米．如果每平方米产鲜花30枝,这个花圃一共可以产鲜花多少枝?33．杨大叔家有一面墙的形状如图．杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?34．实验小学四年级一班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查,并将调查的结果制成了下面的统计图．(1)同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人,不满意的有10人．画出表示本班文明礼貌情况的直条．(2)在调查的三个项目中,同学们对哪一项最满意?(3)根据图中的信息,你对四年级一班同学有什么建议?答案与解析一．填空题(共12小题,每空1分,共21分)1．在3,10-,7+,0,8.1-,1.2,500这7个数中,正数有4个,负数有个．[分析]大于0的数叫做正数,小于0的数(在正数前面加上负号“-”的数)叫做负数．数0既不是正数,也不是负数．[解答]解：在3,10-,7+,0,8.1-,1.2,500这7个数中,正数有4个,负数有2个；故答案为：4,2．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数以“0”为分界点,故0既不是正数,也不是负数．2．一个数有2个百,6个十,7个一,5个十分之一,3个百分之一组成,这个小数写作267.53,它的计数单位是．[分析]有几个计数单位对应的数位上就写几,没有计数单位的写“0”来补足数位,根据小数的意义可知；两位小数的计数单位是0.01．[解答]解：一个数有2个百,6个十,7个一,5个十分之一,3个百分之一组成,这个小数写作267.53,它的计数单位是0.01；故答案为：267.53,0.01．[点评]本题主要考查小数的写法和计数单位．3．应用小数的性质,606.060可化简为606.06；不改变数的大小,将60.6改写成三位小数是．[分析]根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．[解答]解：606.060606.06==60.660.600故答案为：606.06,60.600．[点评]明确小数的性质,是解答此题的关键．4．在横线里填上“>”“=”或“<”．⨯<409.9 3.9⨯÷0.26410026.4 1.04.52 4.52 1.5÷2.53 2.53．[分析]①9.910⨯<⨯；<,3.94<,所以9.9 3.9104②计算左边26.4=,大小相等；=,右边26.4③一个小数除以一个大于1的数,商变小；④整数部分、十分位、百分位数字相同,千分位数字左边是3,右边是5,所以右边大；据此得解．[解答]解：9.9 3.940⨯<÷=⨯26.4 1.00.264100>÷4.52 4.52 1.5<2.53 2.53故答案为：<,=,>,<．[点评]此题考查了小数的乘法和除法的计算方法以及小数大小比较方法．5．把下列各数按从小到大的顺序排列．3.247,3.247,3.247,3.247 3.247 3.24<<<7 3.247 3.247[分析]把循环小数写成展形形式,然后按比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大；如果整数部分相同,十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推．[解答]解：3.247 3.24777=⋯=⋯3.247 3.24747=⋯3.247 3.247247按从小到大的顺序排列为：3.247 3.24<<．<7 3.247 3.247故答案为：3.247 3.24<<．<7 3.247 3.247[点评]掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键．6．一个两位小数四舍五入到十分位后是2.9,这个数最大是 2.94,最小是．[分析]要考虑2.9是一个两位数的近似数,有两种情况：“五入”得到的2.9最小是2.85,“四舍”得到的2.9最大是2.94,由此解答问题即可．[解答]解：一个两位小数四舍五入到十分位后是2.9,这个数最大是2.94,最小是2.85；故答案为：2.94,2.85．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．7．一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要0.08升汽油,1升汽油可以开公里．[分析](1)求一公里需要汽油,用烧的汽油的量除以行的路程；(2)求1升能行多少公里,用行的路程除以烧的汽油的量即可．[解答]解：(1)81000.08÷=(升)；(2)100812.5÷=(公里)．答：开1公里需要0.08升汽油,1升汽油可以开12.5公里．故答案为：0.08,12.5．[点评]这种类型的题目,谁是单位一的量谁就做为除数．8．一张三角形的彩色纸,底是2.4dm,高是1.3dm,这张彩色纸的面积是 1.56平方分米．[分析]三角形的面积公式：2S ab=÷,已知a是2.4分米,b是1.3分米．据此解答．[解答]解：2.4 1.32⨯÷=÷3.122=(平方分米)1.56答：这张彩色纸的面积是1.56平方分米．故答案为：1.56平方分米．[点评]本题主要考查了学生对三角形面积公式的掌握情况．9．一个平行四边形,底和高都是1.2 分米,它的面积是 1.44平方分米；如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少平方分米．[分析](1)根据平行四边形的面积公式S ah=,把底和高1.2 分米代入公式,求出平行四边形的面积；(2)根据平行四边形的面积公式S ah-分米代入公式求出后来平行四边形的面积,=,把底1.2分米和高(1.20.2)进而求出面积会比原来减少多少．[解答]解：(1)1.2 1.2 1.44⨯=(平方分米),(2)2厘米0.2=分米,1.2 1.2 1.2(1.20.2)⨯-⨯-,=⨯-⨯+⨯,1.2 1.2 1.2 1.2 1.20.2=(平方分米),0.24答：它的面积是1.44平方分米；如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少0.24平方分米．故答案为：1.44平方分米,0.24．[点评]本题主要是应用平行四边形的面积公式S ah=与基本的数量关系解决问题．10．将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内,需要准备7个玻璃瓶．[分析]将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内,根据除法的意义,用菜油的重量乘以每个瓶子的容量,求出需要准备多少个瓶子即可．[解答]解：5.10.8 6.3757÷=≈(个)答：需要准备7个玻璃瓶．故答案为：7．[点评]此题主要考查了除法的意义的应用,注意菜油的重量不够一个瓶子的最大容量时,仍然需要一个瓶子．11．红星镇去年在绿化方面的投入是4.68万元,今年在绿化方面的投入是去年的2.7倍．今年红星镇在绿化方面的投入是12.64万元．(得数保留两位小数)[分析]今年在绿化方面的投入是去年的2.7倍,用去年绿化方面投入的钱数乘2.7,即可求出今年红星镇在绿化方面投入的钱数．[解答]解：4.68 2.712.64⨯≈(万元)答：今年红星镇在绿化方面的投入是12.64万元．故答案为：12.64．[点评]解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解．12．一个梯形,如果上底延长5厘米,就变成一个平行四边形,且面积增加15平方厘米,如果上底是5厘米,原梯形的面积是45平方厘米．[分析]根据题意,梯形的下底为(55)+厘米,梯形的上底延长5厘米后现在的图形就比原来的图形增加了一个底为5厘米的三角形,可根据三角形的面积公式计算出这个三角形的高,因为三角形的高与梯形同高,所以可再利用梯形的面积公式进行计算即可得到答案．[解答]解：梯形的高：15256⨯÷=(厘米),梯形的下底：5510+=(厘米),梯形的面积：+⨯÷,(510)62=⨯÷,156245=平方厘米)；答：原来梯形的面积是45平方厘米．故答案为：45．[点评]根据题意画出图,灵活利用三角形的面积公式2S a h =⨯÷与梯形的面积公式()2S a b h =+⨯÷解决问题．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．某市的最高气温是8C ︒,最低气温是2C ︒-,这天的温差是6C ︒． ⨯ (判断对错)[分析]用最高气温减去最低气温,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．[解答]解：8(2)--82=+10(C)︒=答：这天的温差是10C ︒．故题干的说法是错误的．故答案为：⨯．[点评]本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．14．等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半．正确．(判断对错)[分析]根据“平行四边形的面积=底⨯高和三角形的面积=底⨯高2÷”进行推导,得出结论．[解答]解：平行四边形的面积=底⨯高,三角形的面积=底⨯高2÷,因为三角形和平行四边形等底等高,所以三角形的面积=平行四边形面积的2÷；故答案为：正确．[点评]此题考查了三角形的面积和与它等底等高的平行四边形面积的关系,应明确：三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半,应作为定理记牢．15．两个不完全一样的梯形,有可能拼成一个平行四边形． √ (判断对错)[分析]因两个不完全相同的梯形也可能拼成一个平行四边形,据此举例可解答．[解答]解：因两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形．如两个不完全一样的梯形也可能拼成平行四边形．如下图所以原题说法正确．故答案为：√．[点评]本题考查了学生对两个不完全相同的梯形拼成一个平行四边形知识的掌握情况．16．把0.65扩大10倍,再缩小到新数的1100后是0.065．√．(判断对错)[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把0.65扩大10倍,再缩小到新数的1100,即再缩小100倍,相当于0.65缩小了10倍,只要把0.65的小数点向左移动了一位即可．[解答]解：把0.65扩大10倍,再缩小到新数的1100后是0.065,说法正确；故答案为：√．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位⋯,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍⋯,反之也成立．17．求商的近似值时,要保留两位小数,就要除到商的百分位上．⨯．(判断对错)[分析]在计算小数除法取近似值时,商应除到要求保留小数的位数多一位．则计算小数除法,如果要求得数保留两位小数时,商应除到千分位．[解答]解：根据在小数除法中取商的近似值的方法可知,计算小数除法,当商要求保留两位小数时,必须除到千分位．所以原题说法错误．故答案为：⨯．[点评]在取近似值时,可根据四舍五入的方法进行计算取值．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18．()的计算结果比第一个因数大．A．340.9⨯B．0.93 1.2⨯C．4.51⨯[分析]一个不为0的数乘比1大的数,乘积就比这个数大；乘1,乘积就等于这个数；乘比1小的数(不为0),乘积就小于这个数,据此解答即可．[解答]解：A：因为0.91<所以340.934⨯<B：因为1.21>所以0.93 1.20.93⨯>C：因为11=所以4.51 4.5⨯=故选：B．[点评]本题考查小数乘法的规律：根据平时的积累去判断即可．19．甲数是6.8,比乙数少0.2,甲乙两数的和是()A．7B．13.8C．13.4[分析]甲数是6.8,比乙数少0.2,也就是乙数比6.8多0.2,即6.80.2+,然后再把两个数相加即可．[解答]解：6.80.2 6.8++=+7 6.8=．13.8答：甲乙两数的和是13.8．故选：B．[点评]一个数比另一个数少几,求另一个数是多少,用这个数加上少的几．20．一块三角形地的面积是0.5公顷,已知它的底是250米,则高是()A．2米B．20米C．40米D．4米[分析]先依据1公顷10000h S a=÷即可以求出三角形=平方米将这块地的面积换算成5000平方米,再根据2的高．[解答]解：0.5公顷5000=平方米50002250⨯÷=÷10000250=(米)40答：它的高是40米．故选：C．[点评]此题主要考查三角形的面积公式,关键是要注意单位间的换算,统一单位．21．如图中每个小方格表示1平方厘米,估计一下,图中树叶的面积大约是()平方厘米．A．14B．24C．34D．44[分析]用数方格的方法求解,先数出整方格的个数,再数出不是整方格的个数,进而确定出图形大约有几个方格,再乘上每个方格的面积即可．[解答]解：有16个整方格,有16个不是整方格的,大约是8个整方格,所以(168)1+⨯=⨯241=(平方厘米)24答：这片树叶的面积大约是24平方厘米．故选：B．[点评]解决此类题要注意认真分析图形,弄清图形所占的整方格数,然后再计算图形的面积即可．22．下列4句话中正确的说法是()(1)0既不是正数,也不是负数．(2)大于0.6小于0.8的小数只有一个．(3)如果两个梯形能拼成一个平行四边形,那么它们一定完全相同．(4)做1个奶油蛋糕要用7.5克奶油,50克奶油最多可以做6个这种蛋糕．A．(1)(3)B．(1)(4)C．(1)(2)(4)D．(1)(3)(4)[分析]根据正、负数的意义,0既不是正数,也不是负数,它是正、负数分界点．因此,(1)正确；大小0.6小于0.8的一位小数只有一个,就是0.7,这里没说几位小数,0.61、0.62、0.630.6001⋯⋯⋯⋯都是大于0.6小于0.8的小数．因此,(2)错误；只有两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形．因此,(3)正确；用50克除以7.5克,用去尾法求近似值．507.57⋯⋯(克),50克不够一个,最多只能做7个．因此,(4)÷=(个)50错误．[解答]解：(1)0既不是正数,也不是负数．正确；(2)大于0.6小于0.8的小数只有一个．错误；(3)如果两个梯形能拼成一个平行四边形,那么它们一定完全相同．正确；(4)做1个奶油蛋糕要用7.5克奶油,50克奶油最多可以做6个这种蛋糕．错误．即这4句话中正确的是(1)、(3)．故选：A．[点评]此题考查的知识点较多,一种说法考查一个知识点．考查的知识点有：正、负数的意义、小数的意义及大小比较、相形及平移四边形的认识、小数除法的意义及应用等．四．计算题(共4小题,共30分)23．直接写出得数．+=÷ 1.6 3.040.120.4⨯= 3.8100÷=56.560.5619.280.8-= 2.80.7÷= 0.531000⨯= 108 2.54÷÷=[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意108 2.54÷÷根据除法的性质计算．[解答]解：0.120.40.048⨯=3.81000.038÷= 56.560.56101÷= 1.6 3.044.64+= 19.280.818.48-= 2.80.74÷= 0.531000530⨯= 108 2.5410.8÷÷=[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24．竖式计算(第3、4两题保留两位小数)．14.79.56+=6.2 5.39-=2.73.54⨯≈9.83 3.4÷≈[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意第3、4两题保留两位小数．[解答]解：14.79.5623.26+=6.2 5.390.81-=2.73.549.56⨯≈9.83 3.4 2.89÷≈[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．25．下面各题,怎样算简便就怎样算．7.2[0.24(18.831.2)]÷⨯+68.3 1.58.3 1.5⨯-⨯ 12.79912.7⨯+ 3.20.25 1.25⨯⨯ 82.74(3.5672.74)-+33.2813.288.3-÷ [分析]①先算小括号的加法,再算乘法,最后算除法；②③逆用乘法分配律简算；④先把3.2分解成40.8⨯,再用乘法交换律和结合律简算；⑤先运用去小括号的性质,再用加法交换律简算；⑥先算除法,再算减法．[解答]解：①7.2[0.24(18.831.2)]÷⨯+7.2[0.2450]=÷⨯7.212=÷0.6=②68.3 1.58.3 1.5⨯-⨯(68.38.3) 1.5=-⨯60 1.5=⨯90=③12.79912.7⨯+12.7(991)=⨯+12.7100=⨯1270=④3.20.25 1.25⨯⨯(40.8)0.25 1.25=⨯⨯⨯(40.25)(0.8 1.25)=⨯⨯⨯11=⨯1=⑤82.74(3.5672.74)-+=--82.74 3.5672.74=--82.7472.74 3.56=-10 3.56=6.44⑥33.2813.288.3-÷33.28 1.6=-=31.68[点评]此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法．26．求下面图形的面积．[分析](1)根据梯形的面积公式()2=+⨯÷直接代入计算．S a b h(2)用平行四边形的面积根据S abS ah=÷求出各自的面积,再相加即可解答．=和三角形的面积公式2[解答]解(1)(915)82+⨯÷=⨯244=(平方分米)96答：梯形的面积是96平方分米．(2)645064382⨯+⨯÷=+32001216=(平方米)4416答：图形的面积是4416平方米．[点评]此题主要考查的是梯形的面积公式(上底+下底)⨯高2÷、三角形的面积公式底⨯高2÷和平行四边形的面积公式的底⨯高应用．五．操作题(共2小题, 2+3=8分)27．用直线上的点表示下面各数,并按从大到小的顺序排列．0.19 0.24 0.43 0.34[分析]因为每个单位长度表示0.1,然后再平均分成10份,其中一小份表示0.01,由此表示出给出的几个小数,然后根据小数大小比较的方法,按照从大到小的顺序排列即可．[解答]解：>>>．0.430.340.240.19[点评]此题考查了小数的认识,明确每个小的单位长度表示0.01,是解答此题的关键；用到的知识点：小数大小比较的方法．28．在下面的平行线间画出与与已知长方形面积相等的三角形、平行四边形、梯形各一个．并标出相关数据．[分析]根据题意,长方形的面积公式=长⨯宽,可表示长方形的面积,因为平行四边形、梯形、三角形与长方形等高,面积也相等,所以可用梯形面积公式和三角形的面积公式、平行四边形的面积公式分别计算出梯形的上底、下底和三角形的底,平行四边形的底各是多少,解答即可．[解答]解：长方形的面积：326⨯=(平方厘米)因为平行四边形、梯形、三角形与长方形等高,面积也相等；所以三角形的底边为：6234⨯÷=(厘米)平行四边形的底边为：632÷=(厘米)梯形的上下底边之和为：6234⨯÷=(厘米)那么梯形的上底可为1厘米,下底为3厘米(答案不唯一)作图如下：[点评]此题主要考查的是平行四边形、梯形、三角形的面积公式的灵活应用．六．应用题(共6小题,4分+5分+5分+5分+5分+5分= 29分)29．一只钢笔38.6元,比一只圆珠笔贵35.5元,一本笔记本又比一支圆珠笔贵5.63元,小芳买一支圆珠笔和一本笔记本共付出了50元,营业员应找回多少元?[分析]一只钢笔38.6元,比一只圆珠笔贵35.5元,用钢笔的价钱减去35.5元求出一支圆珠笔的价钱；一本笔记本又比一支圆珠笔贵5.63元,再用圆珠笔的价钱加上5.63元求出一本笔记本的价钱；然后求出一支圆珠笔和一本笔记本一共需要的钱数,然后用50元减去需要的钱数,就是营业员应找回的钱数．[解答]解：38.635.5 3.1-=(元)++3.1 5.63 3.1=+8.73 3.1=(元)11.83-=(元)5011.8338.17答：营业员应找回38.17元．[点评]解决本题关键是理解题意,找清楚数量的多少关系,再根据加减法的意义求解．30．某市出租车起步价是3千米以内8元,以后每千米付1.8元．小红从学校到家共付出租车费15.2元,学校到小红家有多少千米?[分析]由于3千米内收费为固定的8元,所以前3千米收费是8元,则15.28-元是超过3千米部分的收费,又超过3千米的平均每千米1.8元,所以超过3千米部分是(15.28) 1.8-÷千米,则把这两部份的路程相加即可解答．[解答]解：3(15.28) 1.8+-÷=+÷37.2 1.8=+34=(千米)7答：学校到小红家有7千米．[点评]本题考查了收费问题,完成本题要注意前3千米与超过3千米部分的收费是不同的．31．一块平行四边形与一个周长400分米的正方形地面积相等,已知平形四边形的底是5米,它的高是多少米? [分析]用正方形的周长除以4求出正方形的边长,根据正方形的面积公式：2=,求出正方形的面积,然后用S a面积除以底即可求出高．[解答]解：400分米40=米,÷=(米),40410⨯÷101051005=÷=(米),20答：它的高是20米．[点评]此题主要考查正方形的周长公式、面积公式、平行四边形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式．32．阳光小学有一块三角形花圃,底20.5米,高16米．如果每平方米产鲜花30枝,这个花圃一共可以产鲜花多少枝?[分析]先依据三角形的面积公式求出花圃的面积,再乘每平方米产鲜花的数量,问题即可得解．[解答]解：20.516230⨯÷⨯=⨯16430=(枝)4920答：这块花圃一共可以产鲜花4920枝．[点评]此题主要考查三角形的面积的计算方法在实际生活中的应用．33．杨大叔家有一面墙的形状如图．杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?[分析]观察可以发现,这面墙的上半部分是一个梯形,下半部分是一个长方形,首先根据梯形的面积公式：=+÷,长方形的面积公式：S ab()2S a b h=,把数据分别代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米费用的钱数即可．[解答]解：[(68) 1.626 3.8)150+⨯÷+⨯⨯=+⨯(11.222.8)15034150=⨯=(元)5100答：完成这项工程大约一共需要5100元．[点评]此题主要考查梯形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用．34．实验小学四年级一班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查,并将调查的结果制成了下面的统计图．(1)同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人,不满意的有10人．画出表示本班文明礼貌情况的直条．(2)在调查的三个项目中,同学们对哪一项最满意?(3)根据图中的信息,你对四年级一班同学有什么建议?[分析](1)根据对本班文明礼貌情况满意的有30人,不满意的有10人,即可绘制出本班文明礼貌情况的直条的复式条形统计图；(2)从统计图提供可知,同学对本班的清洁卫生最满意；(3)根据统计图提供的数据信息,建议本班同学应加强团结合作意识．[解答]解：(1)绘制复式条形统计图如下：(2)从统计图提供可知,同学对本班的清洁卫生最满意；(3)根据统计图提供的数据信息,建议本班同学应加强团结合作意识．[点评]此题主要考查的是如何获取数据并画复式条形统计图,从条形统计图中获取信息分析解答有关问题．。

苏教版数学五年级上册期末检测试卷(附答案)

期末检测卷（一）时间:90分钟满分:100分分数:___________一、填空题。

(10分)1.在3、-3、-0.9、+7、-中,负数有()个。

2.小军和小明从同一个地方相背而行,如果小军向东走40米,记作+40米,那么小明向西走35米,记作()米。

3.有一条红领巾,底是80厘米,高是30厘米,这条红领巾的面积是()平方厘米。

如果有一个平行四边形,和它等底等高,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

4.15个0.01是()。

0.58里有()个0.1和()个0.01。

5.把8.037精确到十分位是(),精确到百分位是()。

6.一个梯形上底与下底的和是40分米,高是5分米,面积是()平方分米。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(6分)1.比海拔-120米还要低5米是-125米。

()2.平行四边形面积是三角形面积的2倍。

()3.下图中,两条平行线之间的两个图形的面积相等。

()2厘米4厘米4.3.7×0.46的积是三位小数。

()5.比4.4大,比4.6小的小数只有4.5。

()6.a2等于2a。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(3分)1.下面是5位同学的家,如果每两户人家之间修一条道路,那么一共需要修()条道路。

A.1B.5C.10D.202.在下面的算式中,()的商与69÷75不相等。

A. 69÷0.75B. 0.69÷0.75C. 690÷750D. 6.9÷7.53.一本书一共102页,小红每天看12页,她看完这本书至少需要()天。

A.8B.9C.10D.12四、在里填上“>”“<”或“=”。

(8分)2.0420.46公顷600平方米35400035.4万 4.098 4.10.97×0.80.97 2.7÷0.3 2.73.2×1.9 1.9 5.3÷2.6 5.3五、下图中每个小方格表示1平方厘米,写出每个图形的面积。

苏教版小学数学五年级第一学期期末质量调研(含答案)【3套】

苏教版小学数学五年级第一学期期末质量调研（含答案）【3套】苏教版小学数学五年级第一学期期末教学情况调查试题五年级数学一、认真读题，细心填写（每空1分，共20分。

）1.西溪旅游文化景区占地面积398050平方米，改写成用“万”作单位的数是（）万平方米；2011年到现在共卖出门票165632050张，省略“亿”后面的尾数约（）亿张。

2.3.6是由（）个1和（）个0.1组成的，也可以看成是由（）个0.01组成的。

3.在（）里填合适的单位或数。

学校多功能厅的面积是450（）茶台市的面积约3240（） 586公顷=（）平方千米 1.76公顷=（）平方米4.水果店上午售出香蕉b千克，下午售出的是上午的1.5倍，这一天水果店共售出香蕉（）千克；当b=25时，上午比下午少售出（）千克。

5.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。

如果平行四边形的高是14厘米，那么三角形的高是（）厘米。

6.五（3）班数学测验的平均分为85分。

如果把高于平均分的记作正数，如：李强95分，记作+10分。

那么韩丽89分，记作（）分；朱小军的成绩记作-8分，他的实际成绩是（）分。

7.大于0.2小于0.3的两位小数有（）个，大于0.2小于0.3的小数有（）个。

8.小新、小明、小勇和小兵是好朋友，元旦期间，他们每两人之间通一次电话，共通话（）次；他们互相寄一张贺年卡，一共要寄（）张。

9.蛋糕店做奶油蛋糕，做一个要用7.5克奶油，40克奶油最多可以做（）个。

四（1）班举行成长礼，老师预订了40个奶油蛋糕，如果每6个装一盒，至少需要（）个包装盒。

二、巧思妙想，明辨是非（在每题前面的括号内对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分。

）（）10.在7、0.9、-5、0，这四个数中，最小的是0。

（）11.一个数乘一个大于1的数，积一定大于原数。

（）12. 160千克花生可榨油80千克，则榨1千克花生油需要0.5千克花生。

（）13.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

2019-2020苏教版小学数学五年级上册期末质量监测(带答案)【3套】

2019-2020苏教版小学数学五年级上册期末质量监测（带答案）【3套】苏教版小学数学五年级第一学期期末教学情况调查试题（考试时间：80分钟满分：100分）一、直接写出得数。

（共10分）0.66-0.6= 5.7+3= 1.6-0.7=2.3×0.5= 0.48÷6= 0.1÷0.01=0.9×100= 2÷5= 1-0.79=0.32=二、用竖式计算，带*的题要写出验算过程。

（共6分）0.24×13.5 *7-2.37 *22.5÷0.25三、计算下面各题，能简便的要用简便方法计算。

（共12分）12.37-4.68-5.32 5.8×2.93-2.93×4.8(2.18-1.6)÷5÷0.2 2.2+(4.72-2.8)÷0.4四、计算下面图形的面积。

（共9分）（共9分）五、填空题。

（每空1分，共23分）1.某天，昆山市的最高气温是零上8摄氏度，记作+8℃，最低气温是零下2摄氏度，记作（），这一天的最高气温与最低气温相差（）摄氏度。

2.在直线下面的里填负数，上面的 里填小数。

3.2个百和2个百分之一组成的数是（），如果把这个数的小数点向左移动一位，就是由2个（）和2个（）组成的数。

4.小华买了2支钢笔和3本笔记本，每支钢笔8元，每本笔记本a元。

她一共付出（）元。

5.一辆客车从A地去120千米外的B地，每小时行a千米，1.5小时后离A地（）千米；若a=60，1.5小时后这辆客车离B地还有（）千米。

6.如右图，把一个平行四边形沿高剪开，平移后可以拼成一个边长10厘米的正方形，平行四边形的面积是（）平方厘米。

7.2015年我国汽车产量达到24503300辆，改写成用“万”作单位的数是（）万辆，省略“万”后面的尾数约是（）万辆。

8.在〇里填“>”或“<”。

37.8÷0.91〇37.8 0.739×1.02〇0.7391.9÷2.3〇19.0.7公顷=（）平方米3070毫升=（）升36分=（）时1.5平方千米=（）公顷10.一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等，已知三角形的高是6厘米，平行四边形的高是（）厘米。

苏教版(2023年秋)五年级数学上册期末调研试卷(附答案)

苏教版五年级数学上册期末调研试卷时间：90分钟分值：100分一、填空题：（每题2分计24分）1、10.6÷0.75商是（），余数是（）。

2、在○里填上“＞、＜或＝”。

4.25×0.95○4.25 6.85÷1.5○6.855.87÷0.1○5.87×0.1 4.8×100○48÷0.013、5400克﹦（）千克 1.06升﹦（）毫升0.85公顷﹦( )平方米850平方分米﹦（）平方米4、4.6里有（）个十分之一，再加（）个十分之一就是5。

5、把5.9689保留整数是( ),保留一位小数是( )。

6、一个三位小数精确到百分位是3。

76，这个小数最大是（），最小是（）。

7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（）个不同的三位数。

8、将9.452的小数点去掉，这个数就扩大（），把30.5的小数点向左移动两位是（）。

9、甲乙两数的和是36.3，把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是（），乙数是（）。

10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米，这个三角形的面积是（）平方米。

11、一个梯形的面积是12平方厘米，上底和下底的和是0.08米，梯形的高是（）厘米。

12、五（4）班有男生ⅹ人，女生人数是男生的3倍多12人，女生有（）人。

二、选择题：（每题2分，共10分）1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，有（)种不同的拼法。

①4 ②6 ③32、把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是( )。

①3.96 ②3.6 ③4.43、一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（）根。

①．57 ②．50 ③．764、200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？①. 4辆②.5辆③．6辆5、7.254÷0.08,当商为90.6时，余数是（）。

①0.006 ②0.6 ③0.06三、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）1、循环小数都是无限小数（）2、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

新苏教版小学数学五年级上册期末学业水平调研测试题(3套)

新苏教版小学数学五年级上册期末学业水平调研测试题（3套）苏教版小学数学五年级上册期末期末统考卷一、填空。

（25分）1、零下6℃通常记作（）,低于海平面150米通常记作（）;小红向南走100米记作-100米,那么+200米表示她向（）走（）米。

2、4.5×0.9的积是（）,保留一位小数是（）。

3、5个0.1和9个0.01组成的小数是（）,这个小数写成分数是（）。

4、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上,结果是（）。

5、.5个一和4个百分之一组成的数是（）;10.70里面有一个十和（）个十分之一。

6、用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

三角形的（）等于平行四边形的（）,三角形的（）等于平行四边形的（）。

7、根据中国人口信息网数据,截止2016年1月6日,中国大陆人口总数是1375925000人,改写成用“亿人”作单位的数是（）亿人,四舍五入到“亿”位是（）亿人。

8、在横线上填合适的面积单位。

①一块正方形地砖的面积是2500（）;②一个市民广场的面积是25000（）;③一个村庄的占地面积是25（）;④一片森林的占地面积是25（）。

9、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,如果拼成的平行四边形的高是2厘米,底是3厘米,每个三角形的面积是（）平方厘米。

10、一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩（）米没有修。

当a=600, b=40时,还剩（）米。

二、判断。

（5分）1、9.94保留整数是10。

（）2、0既不是正数,也不是负数。

（）3、平行四边形面积是梯形面积的2倍。

（）4、把一个小数小数点向右移动一位后,得到的数比原来的数大13.5,这个数原来是 1.35。

（）5、近似数 4.50和 4.5相比,大小相等,但 4.50更精确。

（）三、选择。

（5分）1、小数点右边第二位是（）。

A、百分位B、十位C、百分之一2、大于0.1而小于0.2的小数有（）个。

A、9B、0C、无数D、993、一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数,从前往后数小明是第24个,他应该报（）。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

苏教版五年级数学上册调研试卷
时间：90分钟分值：100分
一、填空题。

（共23分，每空1分）
1.如果电梯上升8层记着+8层，那么“+4层”表示电梯（）；电梯下降5层可以表示为（）。

2. 3260平方米=（）公顷 800千克=（）吨 0.9元=（）角
850厘米 =（）米 5.3平方米=（）平方分米
3. 一个平行四边形的底是25厘米，高是8厘米，它的面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。

4. 爸爸今年a岁，比小红大b岁。

再过x年后，爸爸和小红相差（）岁。

5. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”
0.9○0.90 8.8○8.08 5.7×0.47○5.7
6．地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用万作单位的数是（）平方千米，改成用亿作单位的数并精确到十分位是（）平方千米。

7．在□里填上合适的数。

3.78﹤3.□9 9.43﹥9.3□
8．大于3小于4的一位小数有（）个，写出其中两个：（）（）。

9．有6支球队参加比赛，每两支球之间都要举行一场比赛，一共要举行 ( )场比赛。

10．商店运x袋大米和y袋面粉，每袋大米重50千克，每袋面粉重25千克。

50x+25y表示（）；50x-25y表示（）。

二、判断题。

（6分）
1. 大于0.35而小于0.36的小数有无数个。

（）
2. 大于0的都是正数，其余的都是负数。

（）
3. 一个数除以小数，所得的商比被除数大。

（）
4. 把7364000000省略亿后面的尾数，它的近似数是74。

（）
5. 3.6×10.1=3.6+3.6×10。

（）
6. 两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。

（）
三、选择题。

（10分）
1.一个两位小数加上一个三位小数，和是（）
①两位小数②三位小数③五位小数④六位小数
2.与
3.48÷12结果相等的算式有（）
① 348÷12 ② 34.6÷120 ③ 346÷1.2 ④ 0.348÷0.12
3.用竖式计算小数乘法，应让各数的（）对齐。

①首位②末位③小数点④数位对齐
4.在下列各个温度中，最接近0℃的是（）
①—1℃② 5℃③—3℃④ +3℃h
5. 把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原平行四边形与现在长方形相比（）。

①周长不变、面积不变②周长变了、面积不变
③周长不变、面积变了④周长变了、面积变了
四、计算题。

（共26 分）
1.直接写得数。

（6分）
2-0.11= 1.4+6= 5.2-2= 10.32-3.2=
100×3.3= 1.2÷6= 89÷10= 10×0.25=
0.35÷7= 12.5×8= 2÷4= 2-0.65-0.35=
2. 列竖式计算。

（带*号要验算。

8分）
3.25×8= 50.4÷48= *1.21×18= *1.8÷0.24=
3．能简便的请用简便方法计算（ 12分） b1 .C om
0.25×16.2×4 7.09×10.8－0.8×7.09
8.44-(5.44+6.3) 〔（11.04-1.76）×0.75〕÷0.15
五．操作。

（5分）
1.根据计算面积的算式把相应的图形画完整。

（1分）
（6＋4）×3÷2
2.在方格中画面积为6平方厘米的平行四边形、三角形各一个。

（每个方格的面积为1平方厘米）（4分）
六、解决实际问题。

（30 分）
1．嶂山林场栽了樟树和松树各x排，樟树每排16棵，松树每排18棵。

（1）用式子表示樟树和松树的总棵数。

（1分）
（2）当x=20时，嶂山林场栽的樟树和松树一共多少棵？（3分）
2. 一瓶果汁600毫升，一个杯子的容量是250毫升，这瓶果汁最多能倒满几杯？（4分）
3. 一块直角梯形土地的对角线上有一条小路（如图），把这块土地分成了两个三角形。

已知梯形的上底、下底分别是16米和23米，高12米。

这块梯形的面积是多少？（小路面积忽略不计，4分）m
4. 一列快车和一列慢车同时从两地相对开出，快车每小时行78千米，慢车每小时行62千米，两车出发后4.5小时相遇，两地之间的铁路长多少千米？（5分）
5．有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），
有多少种不同的安排？你能列表找出答案吗？（6分）
答：一共有种不同的安排。

6.根据下面的统计图完成统计表并回答问题。

．
（1）.根据统计图，填写下面的统计表。

（4分）
立定跳远跳绳
投实心球
仰卧起坐
男生女生
（2）.在（）项目上，女生表现出明显的优势。

（0.5分）
（3）.从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是（）训练。

（0.5分）
（4）根据统计图，请你提出两个用数学解决的问题，并解答。

（2分）
项目人
数性别。

苏教版五年级上册数学期末调研试卷

苏教版五年级上册数学《期末检测试卷》含答案

苏教版五年级数学上册期末试卷及答案

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

最新苏教版小学五年级数学上册期末学业水平检测试卷(含答案)

苏教版数学五年级上册《期末检测试卷》附答案

(苏州专版)江苏省苏州市2023-2024学年五年级数学上册期末学情调研检测卷一(苏教版)

最新苏教版小学数学五年级上册期末学业水平调研测试题(含答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末学业水平调研测试题(答案)【3套】

2022-2023学年江苏省宿迁市苏教版五年级上册期末调研测试数学试卷

2022-2023学年江苏省扬州市江都区苏教版五年级上册期末质量调研数学试卷(含答案解析)

苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(3套)

苏教版数学五年级上册《期末检测题》附答案

最新苏教版小学五年级数学上册期末质量检测试卷(附答案)

苏教版数学五年级上册期末检测试卷(附答案)

苏教版小学数学五年级第一学期期末质量调研(含答案)【3套】

2019-2020苏教版小学数学五年级上册期末质量监测(带答案)【3套】

苏教版(2023年秋)五年级数学上册期末调研试卷(附答案)

新苏教版小学数学五年级上册期末学业水平调研测试题(3套)