最新四年级数学上册三位数乘两位数测试题
小学四年级《三位数乘两位数》练习题带精品答案
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。
A.20000B.200000C.20000002.下面算式中（）的积最接近4000。
A.146×27B.182×22C.31×1283.下面有关单价、数量与总价的关系错误的是（）。
A.单价=总价÷数量B.总价=单价×数量C.数量=单价÷总价4.最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。
A.900B.9000C.99005.一个因数是29，另一个因数位于309与341之间，最大的积与最小的积相差（）。
A.870B.980C.10006.下面的算式中（）与45×20的积不相等。
A.450×2B.20×45C.45×2007.下列算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）。
A.150×16B.30×380C.30×3208.两个乘数的积是120，一个乘数扩大到原来的4倍，另一个乘数不变，积是（）。
A.120B.480C.9609.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=450010.125×80的积（）。
A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个0二.判断题(共10题，共20分)1.三位数乘以两位数，积一定是五位数。
（）2.如果A×B=60,那么（A×10）×（B×10）=600。
（）3.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
（）4.两个乘数的积是36，一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，现在的积是360。
（）5.一个因数不变，另一个因数乘55，积也要乘55。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题含答案
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A.8.93B.0.893C.89.32.最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。
A.900B.9000C.99003.两个乘数的积是120，一个乘数扩大到原来的4倍，另一个乘数不变，积是（）。
A.120B.480C.9604.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45005.要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A.4B.3C.26.王凯每分钟走60米，4分钟走多少米？求的是（）。
A.速度B.路程C.时间7.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是（）。
A.340×2B.304×20C.17×408.45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A.1170B.2340C.5859.在乘法中，一个乘数乘10，另一个乘数乘20，得到的积就等于原来的积（）。
A.乘10B.乘20C.乘20010.成人平均体重65千克，150人一次性乘坐载重量1吨的电梯，会超载吗？（）A.超载B.没超载C.无法判断二.判断题(共10题，共20分)1.236×12表示的意义是求12个236的和是多少。
（）2.一个数乘以7的积是210，这个数乘以14的积等于420。
（）3.三位数乘两位数，积是一个五位数。
（）4.花市上，刘大伯卖出了18盆牡丹，每盆198元，估计能收入4000元左右。
（）5.一个因数是275，另一个因数是17，积是4665。
（）6.用竖式做乘法，交换两个因数的位置，积大小不变。
（）7.两个数相加的和一定小于这两个数相乘的积。
（）8.两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测(包含答案解析)
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测（包含答案解析）一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×503．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米4．已知m×n＝1250，那么（m÷100）×（n÷10）＝（）A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.125 5．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍6．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40007．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 728．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .019．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.310．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定12．估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000二、填空题13．两个乘数的积是10.5，其中一个乘数扩大为原来的100倍，另一个乘数缩小到原来的，积是________。
四年级数学上册三位数乘两位数试题及答案
四年级数学上册三位数乘两位数试题一、计算。
1.口算。
20×900= 300×40= 43×7= 130×20=40×190= 16×5= 170×4= 40×40=6×200= 332×70= 40×60= 65÷5=2.估算。
784×78≈138×21≈607×59≈202×43≈294×17≈602×33≈3.列竖式计算。
197×29= 503×23= 280×54=568×43=429×87= 603×89=二、填空。
1.最小的三位数与最大的两位数的乘积是（）。
2.两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘10，则积（）。
3.290×40的末尾有（）个0。
4.609个18是（），730的3倍是（）。
5.在估算209×31时，把209看作（），31看作（），估算的结果是（）。
6.两个因数的积不变，一个因数扩大4倍，另一个因数要（）。
7.两个因数的末尾有两个0，那么乘积的末尾至少有（）个0。
8.用“2、0、9、7、5”这5个数字组成一个最大的三位数是（），组成一个最小的两位数是（），它们的积是（）。
9.在（）里填上“＜”、“＝”、“＞”15×30 （）16×30 48×135( )86×7510.一袋面粉重50千克，一卡车可装132袋面粉，卡车一共可装（）千克面粉。
三、判断。
（10分）1.一个因数扩大5倍，另一个因数扩大5倍，积也扩大5倍。
（）2.350×40的末尾有3个0。
（）3.两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾一定也有几个0。
（）4.三位数乘两位数的积一定是五位数。
（）5.速度×时间=路程。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题带答案(满分必刷)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.两个因数相乘的积是360，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）。
A.3600B.360C.362.下面算式中，（）的得数小于5000。
A.240×18B.159×50C.302×193.一个因数是29，另一个因数位于309与341之间，最大的积与最小的积相差（）。
A.870B.980C.10004.下图中点A表示的数可能是下面算式（）的积。
A.199×49B.201×51C.203×995.一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。
A.20000B.200000C.20000006.450×80的积的末尾只有（）个0。
A.2B.3C.47.两个数的积是56，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，则积扩大（）倍。
A.1B.5C.68.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅，每套190元。
要估算购买这些桌椅大约需要多少元，下列方法错误的是（）。
A.21≈20190≈20021×190≈4000（元）B.190≈20021×200=420021×190≈4200（元）C.21×190=3990≈4000（元）9.成人平均体重65千克，150人一次性乘坐载重量1吨的电梯，会超载吗？（）A.超载B.没超载C.无法判断10.两个乘数的积是120，一个乘数扩大到原来的4倍，另一个乘数不变，积是（）。
A.120B.480C.960二.判断题(共10题，共20分)1.用竖式做乘法，交换两个因数的位置，积大小不变。
（）2.乘数的末尾有2个0，积的末尾至少也有2个0。
（）3.最小的三位数与最大两位数的乘积是9900。
（）4.两个两位数相乘，积一定是四位数。
（）5.在150×80=12000中，其中一个因数乘10，另一个因数除以10，则积不变。
人教版四年级上册数学 第四单元 三位数乘两位数 单元测试A卷
人教版四年级上册数学第4单元三位数乘两位数单元测试题一.认真审题，填一填。
(第6题3分，第8题4分，其余每空1分，共23分)1、108个25的和是(),540的50倍是()。
2.768×27的积的末位数字是(),280×50的积的末尾有()个0。
3.根据36×50＝1800直接填空。
180×50＝()72×25＝()36×100＝()4.在◯里填上“＞”“＜”或“＝”。
132×25◯132×3641×50◯82×25150×70◯170×505.琪琪在计算一道乘法题时，用了下面的方法，他计算的是()×()。
324×8＝2592324×20＝64802592+6480＝90726.厚川小学准备购进89套餐具，每套196元。
杨老师带20000元够吗?()(填“够”或“不够”),你判断的理由是()。
7.乐乐笔算403×39＝5717后，用估算的方法进行检验，发现笔算结果是错的,她可能是这样估算的: ()。
8.东东每天早上以85米/分的速度步行上学，18分钟可以到达学校。
放学时妈妈骑电动车接他，回家快多了，只用了6分钟。
(1)算式85×18求的是()，用到的数量关系式是()。
(2)算式85×18÷6求的是(),结果是()米/分。
二.仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.估一估，下图中点F表示的数最接近下面算式()的积。
A.201×53B.198×48C.201×92.如果△×◯＝315,那么△×(◯×3)的结果是()。
A.315B.105C.9453.一列火车平均每小时行驶126千米，它11小时可行驶多少千米?乐乐利用竖式计算总路程，如图，竖式中第一步得数是甲，第二步得数是乙，甲和乙相比，()。
人教版四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》 测试卷
人教版四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》测试卷一、选择题（每题3分，共15分）1．在计算309×28时，3×2表示（）A．30×2 B．300×2 C．30×20 D．300×202． 125×80的末尾有（）个0。
A．1个B．2个C．3个D．4个3．算式25□×4□，积一定是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．四位数或五位数4．积比8000小的算式是（）A．404×21 B．190×39 C．140×500 D．34×3005．最小的两位数和最大的三位数相乘，积是（）。
A．9900 B．9990 C．99900 D．98901二、判断题（每题3分，共15分）6．251×81的积的末尾有3个1。
（）7．三位数乘两位数，积最大是五位数。
（）8．计算350×13时，350与1相乘的积表示350个一。
（）9．因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。
（）10．704×29的积大约是21000。
（）三、填空题（每空2分，共22分）11． 186×47的积的个位是，452×50的积的末尾有个0。
12．160的80倍是，13个124相加的和是。
13．在横线上填“>”“<”或“=”。
180×30 18×300 124×42 128×42240×40 120×80 24×300 30×25014．□31×22，要使积是四位数，□里最大能填；要使积是五位数，□里最小能填。
15．李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有米．四、计算题（共20分）16．直接写出得数。
（8分）50×60＝30×900＝600×40＝150×60＝31×300＝40×500＝120×50＝800×40＝17．用竖式计算。
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷【易错题】
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.估算：482×31≈（）A.14942B.15000C.10500D.15002.最大的三位数的10倍是（）。
A.99B.9990C.9993.375×25的积的最高位是（）。
A.十万位B.万位C.千位D.百位4.与算式20×160结果相同的算式是（）。
A.200×160B.20×1600C.20×16D.200×165.下面的算式中，与43×70的计算结果相同的是（）。
A.430×7B.700×43C.430×706.因为65×39=2535，所以下列各式错误的是（）。
A.6.5×39=253.5B.0.65×3.9=0.2535C.65×0.39=25.35D.6.5×3.9=25.35二.判断题(共6题，共12分)1.估算的结果可能比实际计算的大，也可能比实际的小。
（）2.236×12表示的意义是求12个236的和是多少。
（）3.口算14×200时，可以先算14×2=28，再在28后面添上2个0。
（）4.三位数乘两位数，积不可能是四位数。
（）5.249×42，积是五位数。
（）6.两个因数的积一定比其中任何一个因数大。
（）三.填空题(共8题，共19分)1.一个因数是176，另一个因数是44，它们的积是（）。
2.两个因数分别是25和8，积是（）。
如果把因数8改成80或800后，积分别是（）或（）。
3.最大能填几？498×________＜1500 98×________＜8004.两数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，积应该（）；一个因数除以9，另一个因数不变，积应该（）。
5.52的17倍是（）；15个206的和是（）。
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第四单元三位数乘两位数测试卷
一、直接写出得数。
（14分）
50×70= 40×30= 25×40= 160×3=
60×40= 200×7= 12×30= 22×4=
25×20= 48×20= 300×5= 180×5=
18×3= 60×6= 35×4= 72×2=
15×30= 17×40= 190×3= 95×4=
185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈
252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈
二、我会填。
（14分）
（1）70的14倍是( )，106与80相乘,积是（）。
（2）最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。
（3）飞机每小时飞行850千米，4小时可飞行（）千米。
（4）新城小学在校学生人数1068人，大约是（）人。
刘老师身高169厘米，大约是（）厘米。
（5）一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米，可写作（）。
小东在校运会“100米跑”中，跑出每秒8米的好成绩，写作（）。
（6）85×25的积是（）位数。
125×80积的末尾有（）个0。
（7）在
里填小“>
”“<
”或“=”。
180××6 460××300
三、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（5分）
（1）250×40的积末尾只有2个0。
（）
（2）三位数乘最大两位数，积一定是五位数。
（）
（3）一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也随着扩大（或缩
小）相同的倍数。
（）
（4）204×50=1020（）
（5）小华骑自行车250米/分，2小时行多少米？列式250×2（）
四、细心选一选。
（5分）
（1）125×40积的末尾有（）个零。
A．1 B.2 C.3
（2）一个因数不变，另一个因数缩小40倍，积也（）。
A.不变
B.扩大40倍
C.缩小40倍
（3）8≈8000方框里最大可填（）
A.0
B.4
C.9
（4）与480×40的积一样的算式是（）
A.48×40
B.24×800
C.480×400
五、看谁算得又对又快。
（1）根据75×40=3000，直接写出下面各题的积。
（8分）
150×40= 75×200= 25×40=
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我发现了：
2、笔算（18分）
306×24= 703×50= 260×14=
480×70= 65×390= 42×102=
六、让我来解答：（36分）
（1）一士多店平均每天售出饮料350支，这个月（按31天计算）共售出饮料多少支？
（2）小东从家走到学校要20分钟，他步行的速度大约是55米/分，小东家离学校大约有多少米？（3）小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米？
（4）张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度40千米/时，用了3小时送到，返回时只用了2小时，返回时的速度是多少？
（5）打字员小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿大约有多少字？
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（6）根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表。
请把下表填写完整。
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