最新部编版小学二年级语文下册句子专项

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统编(部编)版语文2年级下册 第2单元(课文2)单元复习 句子专项 (有答案)

统编(部编)版语文2年级下册 第2单元(课文2)单元复习 句子专项 (有答案)

部编版二年级语文下册第二单元复习句子专项姓名班级成绩一、按要求写句子。

(1)爸爸端来一块糕。

改为被字句:______________________________________________________________改为把字句:_______________________________________________________________ (2)妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)______________________________________________________________二、给下列句子排序。

(5分)()他就把小虾画了下来。

()一天,他放牛回来。

()齐白石老爷爷小时候是放牛娃。

()他看到小虾在水里游来游去,觉得很有趣。

()他到水塘边去洗手。

三、照样子,写句子例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。

(1)天上的星星,________,好像________。

(2)________,________,好像________。

四.读下面的句子,体会妹妹的变化,并说说她为什么会有这样的变化。

当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。

”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

变化:_____________________________________________________________变化的原因:_________________________________________________________五、照样子,写句子。

1.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

____________,____________也____________。

2. 例:邓爷爷把小树苗扶正了。

小树苗被邓爷爷扶正了。

爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

___________________________农民把稻子加工成大米。

___________________________3.例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案

部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案

部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、我会照样子写句子。

1.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?____________________________2.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

我家门前有一条(____________)的小河,河里有许多(____________)的小鱼。

3.例:官员们一边..议论。

..看一边_______________一边__________________一边___________________。

二、照样子写一写。

1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

______________,像____________。

2.无论是海水,船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

无论是________,还是__________,都____________。

3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

_________一边____________,一边__________。

4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。

(换为“被”字句。

)________________________________________________三、按要求完成句子。

①用加点的词语写句子例:爷爷一边..晒太阳,一边..看报纸。

_______________________________________________________。

例:枝叶向四面展开,好像..搭起了绿色的凉棚。

_________________________________________________。

②照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。

例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。

下雨天急什么!_________________________________。

四、照样子写句子。

1.例:门前开着一片五颜六色的鲜花。

小河边_____________________________。

最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练

最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练

最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子,写句子。

(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 照样子,写句子。

(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。

(2)例:山坡上开满了鲜花。

(绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。

小溪里有许多小鱼。

(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。

______一会儿______,一会儿______,一会儿______。

3. 根据意思写出相应的诗句。

(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

4. 按要求写句子。

①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。

(用划线的字写一句话)②难道它的味道很特别吗?(换一种说法,不改变句意)5. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子,写句子。

例:我照顾小妹妹的时候,觉得自己很大。

(1)小猫______,觉得______。

(2)______,觉得______。

7. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。

(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)8. 按照顺序排列句子。

()李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。

()明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。

()李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。

()李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。

9. 照样子,补写句子。

例:松鼠的尾巴好像一把伞。

(1)弯弯的月亮好像______。

(2)______好像______。

10. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。

(1)(2)(3)(4)11. 看图发挥想象,把句子补充完整。

部编版小学二年级语文下册句子专项达标测试卷(一)【含答案】

部编版小学二年级语文下册句子专项达标测试卷(一)【含答案】

部编版小学二年级语文下册句子专项达标测试卷(一)时间:30分钟满分:50一、照样子,写句子。

(15分)[仿写句子]1.闪电越来越亮,雷声越来越响。

2.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自已发明的拼音字母.......3.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动......4.门前开着一大片五颜六色的鲜花。

5.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

二、按要求写句子。

(12分)[扩句]1.(名校期末真题试卷)把括号里的词语放入句子中,使句子更具体。

(1)大象有一对大耳朵。

(扇子似的)(2)小鸟在树上唱歌。

(茂盛的欢快地)2.照样子,把句子写得生动具体。

乌云压下来。

(满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。

(1)天空中挂着一道彩虹。

(2)鼹鼠先生走在路上。

三、连词成句,并加上标点符号。

(12分)[连词成句]1.一起怎样商量那座城堡我们攻下2.叶丛中乐曲在春雨姑娘绿色的弹奏着3.一件野花给大山外衣披上了4.温柔地妈妈抚摸着头发我的四、看图写句子。

(6分)[看图写句子]1.2.五、下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()(2分)[标点符号]A.树叶的形状为什么是各种各样的。

B.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?C.等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!D.有一位老奶奶去看望她的两个儿子。

六“种子睡在松软的泥土里”一句要强调什么样的泥土时,应重读(),强调什么睡在松软的泥土里时,应重读()。

(3分)[重音]A. 泥土B. 松软C. 种子D. 睡在答案一、示例:1.他跑得越来越快,看台上的加油声也越来越响。

2.小猫一会儿追蝴蝶,一会儿玩线团,一会儿又望着鱼缸里的鱼发呆。

3.动物园里,有凶猛的老虎,有调皮的猴子,还有可爱的大熊猫。

4.夜空中挂着一颗颗闪烁的星星。

5.飞飞高兴极了,开开心心地站上了领奖台。

二、1.(1)大象有一对扇子似的大耳朵。

(2)小鸟在茂盛的树上欢快地唱歌。

新部编版二年级语文下册句子专项专题训练

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新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子把句子写具体。

例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。

①小花狗______,______地躲进了狗窝。

②爸爸______,______地向医院跑去。

2. 照样子,用划线的词语写句子。

(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

①风中的银杏叶好像______。

②______好像______。

(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……3. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。

(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)4. 按要求写句子。

(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

①______一边______,一边______。

(照例子把句子补充完整)②运用划线的词语造句:______。

(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,______。

5. 用划线词语写句子。

(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

(2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。

天上的云变化万千,______。

6. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。

(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)7. 句子百花园。

(1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。

吗呢呀吧①你今天怎么有空出来______②爸爸______我正忙着写作业______(2)把下列句子写得更具体。

①小青蛙______(在哪里)______(怎样)地唱歌。

②小白兔______(怎样)挎起篮子往家跑。

8. 按要求写句子。

①路非常难走。

最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案

最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案

最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、我会照样子写句子。

1.例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。

(________________)图书角摆放着(__________________)书。

2.例:寒号鸟冻得..直打哆嗦。

(____________)高兴得...(____________)。

3.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候_________________,有时候..._____________。

...___________________,有时候二、照样子,写句子。

(1)熊猫在竹林嬉戏。

竹林里熊猫在嬉戏。

(2)雄鹰在天空飞翔。

________________________。

(3)孔雀在草地开屏。

________________________。

三、用带点的词语写句子。

1.大青蛙鼓.着大大的眼睛。

___________________________________________________。

2.小水滴聚在一起落.下来,人们管我叫“雨”。

___________________________________________________。

3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷..出发。

__________________________________________________________。

4.太阳一.晒,我就.变成汽。

_____________________________________________________。

四、按要求写句子。

1.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

(缩句)________________________________2.三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

(仿写句子)_______又 _________又___________。

3.岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。

(改为“被”字句)_________________________________4.树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。

部编版二年级语文下册期末《重点句型》专项精选试卷 附答案

部编版二年级语文下册期末《重点句型》专项精选试卷 附答案

部编版二年级语文下册重点句型一、比喻句1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

2.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

3.田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

4.天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。

二、拟人句1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

2.她(春天)在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……三、反问句1.羊已经丢了,还修羊圈干什么?2.你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?四、排比句春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

五、特殊句式1.一会儿……一会儿……一会儿……:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一.会儿...教他们学自己发明的拼音字母……..教他们做游戏,一会儿2.有……有……还有……:我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有..紫葡萄的叮咛。

附加题:句子练习专项一、按要求完成句子练习。

1.我把这幅画交给了老师。

(改为“被”字句)2.树枝被大风吹得乱摆。

(改为“把”字句)3.汽车在马路上行驶。

(宽阔的飞快地)(把句子写具体)4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

(改为反问句)5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)二、仿写句子。

1.例:青蛙想,要是..在泥塘周围种些草.,就.能卖出去了。

小丽想,要是,就。

2.例:小鸟一会儿...落到草地上。

(用加点的词语写句子)...停在树枝上,一会儿...飞上天空,一会儿3.例:小马驮起口袋。

小马飞快地往磨坊跑去。

小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。

春雨姑娘在绿色的草丛中。

春雨姑娘弹着动听的乐曲。

(照样子,把两句话合成一句话)三、我会照样子写句子。

1.例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一回到家就忙起来了,一会儿,一会儿,一会儿。

新部编版二年级语文下册句子专项训练及答案

新部编版二年级语文下册句子专项训练及答案

新部编版二年级语文下册句子专项训练及答案一、我会写句子。

(1)例:梧桐树叶像手掌。

(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。

_______________像______________________。

(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。

①小鱼在河水里游来游去。

(清清的)____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。

(蓝蓝的)____________________________________________二、按要求完成下列句子练习。

1.照样子,写句子。

(1)我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有..紫葡萄的叮咛。

公园里鲜花盛开,有________,有 ________,还有____________。

(2)喜鹊弟弟长得真快,好极了。

_____________________________,好极了。

(3)它好像..一把很大又很高的绿色太阳伞。

___________________好像_______________。

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

孙悟空真是千变万化,一会儿______________,一会儿___________ ,一会儿_____________。

三、照样子,写句子。

1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。

(1)天上的星星一闪一闪的,像___________。

(2)_________,像____________。

2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河里__________。

3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母。

妈妈回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿_____,一会儿_____。

四、照样子,用带点的词语写句子。

1.例:小青蛙的尾巴已经..不见了。

_________已经..____________。

新部编版二年级下册语文句子专项提升练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项提升练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项提升练习及答案一、照样子,写句子。

(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就.骑着它回家吧。

_____________________________________________(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外..引人注目。

_____________________________________________(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。

(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________三、按要求,写句子。

1.海底的动物常常发出声音。

(改成拟人句)__________________________________________________________________ 2.秋天到了,树叶纷纷往下落。

(改成比喻句)_____________________________________________________________3.不好好学习,自然不能取得好成绩。

(改成祈使句)_____________________________________________________________4.太阳被乌云遮住了。

(改成把字句)_____________________________________________________________5.风把树叶吹落了。

新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案

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新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、我会照样子写句子。

1.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?____________________________2.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

我家门前有一条(____________)的小河,河里有许多(____________)的小鱼。

3.例:官员们一边..议论。

..看一边_______________一边__________________一边___________________。

二、照样子,写句子。

例:花骨朵长大了。

(渐渐地)花骨朵渐渐地长大了。

(1)浪花蹦蹦跳跳。

(在海面上)___________________________________________________例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

树上的害虫是啄木鸟除掉的。

(2)他打碎了花瓶。

__________________________________________________例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

(3)我__________________极了,__________________跑进了家里。

例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。

(4)田野__________________,像__________________。

例:邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。

(5)____________________已经___________________。

三、按要求写句子。

1.连词成句,并加上标点。

又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

___________________________3.给句子换种说法,意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________四、照样子,写句子。

部编版二年级语文下册期末句子专项(附答案)

部编版二年级语文下册期末句子专项(附答案)

句子专项一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动。

例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

2. 秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4. 他引开了两只相斗的羊。

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

7.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________8.雷声越来越响,雨下大了。

部编版二年级下册语文仿写句子汇总+各类句子专项题型练习

部编版二年级下册语文仿写句子汇总+各类句子专项题型练习

部编版二年级下册语文仿写句子汇总+各
类句子专项题型练习
本文档旨在提供部编版二年级下册语文仿写句子的汇总,以及各类句子专项题型的练。

以下是相关内容:
一、仿写句子汇总
1. 原句:"小草弯下了腰,和我招手作别。

"
仿写:"小花朵轻轻点头,和我相互告别。

"
2. 原句:"阳光打在草地上,地上泛出一片金黄。

"
仿写:"月光洒在湖面上,湖面映出一片银白。

"
3. 原句:"小燕子飞过了大海,两只小脚离开了故乡。

"
仿写:"小鱼儿游过了湖泊,两只小脚离开了家园。

"
二、各类句子专项题型练
1. 选择题:
1)石头是怎样变成的?
A. 经过了冰冻
B. 经过了雨水
C. 经过了磨砺
(答案:C)
2)"桃花红了"中的"红了"是什么意思?
A. 开花了
B. 发芽了
C. 起飞了
(答案:A)
2. 填空题:
1)春天的风______柔和。

(答案:是)
2)大海中的______很多。

(答案:鱼儿)
以上是部编版二年级下册语文仿写句子汇总和各类句子专项题型练的内容。

希望对您有所帮助!。

部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。

(1)春天来了,柳树发芽了。

(扩句)______________________________________(2)红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。

(用加点词语仿写句子)______________________________________(3)带来世界给光明了太阳(连词成句,加标点)______________________________________(4)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)______________________________________二、仿写句子。

例:那么河水是.深还是..浅呢?1.___________是_____________还是_________?例:他回到家里,一边..喘气一边..说:“今天可把我累坏了!”2.____________一边____________一边____________。

例:我最盼望...有太阳的好天气,最害怕...下雨的坏天气。

3.________最盼望________,最害怕_________。

三、照样子,写句子。

(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

屋后有一片菜地,________(2)葫芦藤上长满了叶子。

细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。

森林里生活着许多动物。

_____________________________________________(3)叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________________四、按要求写句子。

1.十个太阳像.十个大火球,炙烤着大地。

(用加点词写句子)_____________________________________________________________________ 2.很久很久以前,当世界年纪还小的时候,___________________。

部编本人教版小学语文二年级下册词语、句子专项练习

部编本人教版小学语文二年级下册词语、句子专项练习

部编本人教版小学语文二年级下册词语、句子专项练习人教版小学语文二年级下册词语、句子专项一、选择合适的量词填空。

(9分)把条辆片座颗匹根幅一()一一一()一一()一一()一一一一()一一一()一一一()一一一()一一一()一一二、把下列词语补充完整。

(18分)一()一()一()一()一()一()一一() ()一一() ()一一() ()()一()一一一() ()一一() ()三、在括号里填上合适的词。

(18分)()一一一()一一一()一一一()一一()一一一()一一一一一一()一一一()一一一()一一一()一一一()一一一()()一一()一一()一一()一一()一一()一一四、根据意思,将以下表示“看”的字填入合适的成语中。

(8分)望见观视1一一一一一一一一一一一一一一()一一一2一一一一一一一一一一()一3逐一逐一逐一逐一一()逐一一14逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一一()逐一五、写出加点词的反义词。

(8分)1逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一()..2一一一一一一一一一一一()..3一一一一一一一一一一一一一一一一()..4一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一() ..六、给下列句子加上恰当的标点符号。

(15分)1一1987一4一5逐一逐一逐一逐一逐一2逐一逐一逐一逐一逐一3逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一4逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一七、按要求写句子。

(14分)1一一一一一一一一一一一一一(1)逐一“一”逐一一_________________________________________(2)逐一“一”逐一一_________________________________________2逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一逐一一(换种说法,句子意思不变) __________________________________________________ ______3一一一一一一一一一一一一一一(缩句)__________________________________________________ ______4一一一一一一一一一一一一一一一一一(用关联词连成一句话)__________________________________________________ ______5一一一一一一一2(1)逐一逐一逐一_____________________________________________(2)逐一逐一逐一_____________________________________________八、我能把句子理通顺。

最新部编版二年级语文下册句子专项同步练习及答案

最新部编版二年级语文下册句子专项同步练习及答案

最新部编版二年级语文下册句子专项同步练习及答案一、仿照例子写句子。

1.现在我还是最弱小的吗?_______________________________________________________________吗?2.你是勇敢的孩子啦!_______________________________________________________________啦!3.您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?______________________________________________________________呢?4.照样子,写句子(1)泉水跑下山去。

欢快的泉水弹着琴跑下山去小猫跳出来。

_____________________________________________(2)要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。

要是________________________________________________________________二、按要求完成下面的句子练习。

1.我会照样子写句子。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。

_____________________真像..______。

2.我会把句子补充完整。

(1)我明白_____________________(2)____________________________________呢?3.照样子用加点的词语写句子。

平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

_____________________________________________________________________三、句子乐园。

1.妈妈收拾干净了房子。

(改成“把”字句)_________________________2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。

部编版小学二年级语文下册-句子专项

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部编版 语文 二年级 下册
八、把下列词语连成句子,并加上标点。
1.在 大树上 乌鸦 做窝 高高的 ____乌__鸦__在__高__高__的_大__树__上__做__窝__。_
2.像 玫瑰花 火焰 红红的 ____玫__瑰__花__像__红__红_的__火__焰__。_____
3.鲜花 田野里 绿树 到处 是 ____田__野__里__到__处__是_绿__树__鲜__花__。____
__这__张__试__卷__既___不__像__老__师___说__的__那__么___简__单__,__也__不___像__李__芳_ 说的那么 困难。
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六、加标点符号。
1.因为在空间站里( ,)水失去了重量( )。 2.今天我真高兴啊( !) 3.这幅画画得像不像(?) 4.小马连蹦带跳的说( :“)那好啊( ),你把这 半口袋麦子驮到磨坊去吧( 。)”
七、扩写句子。
1.门前开着鲜花 __门__前__开__着__五_颜__六__色__的__鲜__花__。________
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2.小鸟在树林唱歌。 __小__鸟__在__葱__郁_的__树__林__唱__歌____________
3.太阳升上来 。 ___太__阳__从__渡_口__对__岸__的__山__冈__后__面__升__上__来。
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(4)为了能平稳走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢 地钩住带网格的地板。 为了能给学生好好的上课,老师都是早早的来到学校。 _______________________________________________ (5)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

新部编版二年级语文下册句子专项专题训练

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新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1.照样子把句子写具体。

例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。

①小花狗______,______地躲进了狗窝。

②爸爸______,______地向医院跑去。

2.照样子,用划线的词语写句子。

(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

①风中的银杏叶好像______。

②______好像______。

(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……3.把句子换—种说法,不改变句子的意思。

(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)4.按要求写句子。

(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

①______一边______,一边______。

(照例子把句子补充完整)②运用划线的词语造句:______。

(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,______。

5.用划线词语写句子。

(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

(2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。

天上的云变化万千,______。

6.按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。

(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比方句)7.句子百花圃。

(1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。

吗呢呀吧①你今天怎么有空出来______②爸爸______我正忙着写功课______(2)把下列句子写得更具体。

①小田鸡______(在哪里)______(如何)地唱歌。

②小白兔______(怎样)挎起篮子往家跑。

8.按请求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

新部编版二年级语文下册句子专项训练(15道)

新部编版二年级语文下册句子专项训练(15道)

新部编版二年级语文下册句子专项训练(15道)一、按要求写句子。

A.小熊松鼠一座山住在和上(连词成句)_________________________________________________________________ B.狐狸吃光了奶酪。

(换成意思相同的两句话)________________________________________________________________ C.公园里的花真美。

(把句子写具体)______________________________________________________________D.小松鼠玩得真_______________________哪!(把句子补充完整)二、照样子,写句子。

1.例:书店里的书种类真多啊,有教育类的,有文学类的,有艺术类的,看得我眼花缭(liáo)乱,目不暇(xiá)接。

公园里的花都开了,______________________2.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。

__________________________________3.例:它好像从天上飞下来的一个大桃子。

__________________________________4.例:北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

(用“冷得像,热得像”等类似的词语说一句话)__________________________________三、照样子,把句子补充完整。

(1)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

荷叶_________,好像_______________。

(2)山坡上种满了碧绿碧绿的小树。

大树上挂满了_______________。

(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

小弟弟______极了,_____________跳起来。

四、按要求写句子。

1.小猫钓鱼很不专心,一会儿...捉蜻蜓。

(用上加点词造句)...捉蝴蝶,一会儿_____________________________2.爸爸的鞋子像.小船。

最新部编版二年级语文下册句子专项考点练习及答案

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最新部编版二年级语文下册句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。

1.黄鹂在枝头唱歌。

(把句子写具体)_________________________2.秋季里,稻上场,谷像.黄金粒粒香。

(用加点字写句子)天上的月亮像_________________。

3.身体虽.辛苦,心里喜洋洋。

(用加点字写句子)这个苹果虽___________,_________________。

4.一群大雁在天空飞翔。

(快活地)(用括号里的词扩写句子)____________________________二、连词成句,并加上标点符号。

1.爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经______________________________________________________2.焦急地他田边在走来走去______________________________________________________3.乌云压下来了满天的黑沉沉地______________________________________________________三、照样子,改写句子,意思不变。

1.例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

(1)在太空中生活,难道没有趣吗?_______________________________________________(2)这些问题难道能说明什么吗?________________________________________________2.用下列句中加点词语造句。

(1)要是..碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

_________________________________________________(2)雷声小了,雨声也.小了。

_______________________________________________四、按要求写句子。

1.春天像.个害羞的小姑娘。

部编本二年级下册语文。句子专项

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部编本二年级下册语文。

句子专项1.平时考试帮人,及时有人帮。

2.别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。

3.满天的乌云,黑沉沉的压下来。

4.为什么雨后天上挂着彩虹。

5.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

1.开着一大片鲜花,门前的绚丽多彩。

2.睡在里面,种子泥土软软的。

3.郊外异常美丽,景色春天的。

4.不好意思,小柳树笑了,听了地。

5.精灵用彩色铅笔为我的大森林增添了色彩。

6.有只小虫子喜欢上了我。

7.那位让我终生难忘的老师教给了我很多东西。

8.在网上我看到了一只蜘蛛坐在网上。

9.我们翻修了老房子,使它焕然一新。

10.天空变得黑暗,太阳消失了,整个世界一片漆黑。

1.邮递员XXX在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”2.1985年的植树节是个令人难忘的日子。

3.小枣树不明白,问道:“你说什么呀?”4.XXX喜鹊阿姨教导道。

5.“当一只小虫子好不好?”6.“卖泥塘喽!卖泥塘!”青蛙站在大牌子下大声吆喝起来。

1.小枣树结了许多又大又红的枣子。

2.他在田边转来转去,焦急地自言自语地说:“我得想个办法帮他们长。

”3.这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

4.明朝出现了一位伟大的医学家和药物学家。

5.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

6.XXX精心地挑选了一棵柏树苗,移入树坑,小心地又挥锹填上了几锹土,让它茁壮成长。

7.我有一大把彩色的梦。

8.小花狗懒洋洋地趴在楼梯上眯着眼睛。

9.老爷爷哈哈大笑起来。

10.它渐渐地消失在蓝色的雾霭之中飞呀飞。

1.我们一边看,一边走。

我们边走边看。

2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

只要轻轻一吹,孩子们就纷纷乘风而起。

3.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

我有一大把梦,有的长,有的圆,有的硬,都是彩色的。

4.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

我喜欢站在枫树下,仰头看喜鹊的窝。

1.海滩是我们的快乐天地。

2.长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。

3.我有很多有趣的小伙伴。

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部编版二年级语文下册句子专项一、我会读拼音写句子。

1.píng shí kěn bāng rén ,jí shí yǒu rén bāng 。

______________________________________________________________________________ 2.bié rén de jīng yàn bú yī dìng kě kào ,dé zì jǐ qù cháng shì。

_____________________________________________________________________________ 3.mǎn tiān de wū yún ,hēi chén chén de yā xià lái 。

_____________________________________________________________________________ 4.wéi shí me yǔ hòu tiān shàng guà zhe cǎi hóng 。

_____________________________________________________________________________ 5.rén shuí wú guò?guòér néng gǎi ,shàn mò dà yān 。

_____________________________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。

1. 开着一大片鲜花门前的绚丽多彩____________________________________________________________________________ 2. 睡在里种子泥土软软的_____________________________________________________________________________ _3. 郊外异常美丽景色春天的_____________________________________________________________________________ _4. 不好意思小柳树笑了听了地_____________________________________________________________________________ _5. 精灵我的大森林的彩色铅笔是_____________________________________________________________________________ _6. 当小虫子喜欢我一只_____________________________________________________________________________ _7. 让我终生教诲老师难忘的_____________________________________________________________________________ _8. 网上又了蜘蛛坐在_____________________________________________________________________________ _9.老房子焕然一新使它翻修了我们_____________________________________________________________________________ _10.天上黑暗太阳整个世界没有了一片_____________________________________________________________________________ _三、给句子加上标点符号。

1.邮递员黄狗在门口喊鼹鼠先生您的包裹单2.1985年的植树节是个可令人难忘的日子3.小枣树不明白问道你说什么呀4.鹊鹊鹊喜鹊阿姨教道5.当一只小虫子好不好6.卖泥塘喽卖泥塘青蛙站在大牌子下大声吆喝起来四、把括号内的词语加在句子中合适的地方。

1.小枣树结了许多枣子。

(又大又红)_____________________________________________________________2.他在田边转来转去,说:“我得想个办法帮他们长。

”(焦急地自言自语地)______________________________________________________________3.这个太阳躲进了大海里。

(害怕极了慌慌张张地)_____________________________________________________________4.明朝出了一位医学家和药物学家。

(伟大的)_____________________________________________________________5.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。

(快活地)_____________________________________________________________6.邓爷爷挑选了一棵柏树苗,移入树坑,又挥锹填上了几锹土。

(精心地茁壮的小心地)_____________________________________________________________7.我有一大把梦。

(彩色的)_____________________________________________________________8.小花狗眯着眼睛,趴在楼梯上。

(懒洋洋地)_____________________________________________________________9.老爷爷大笑起来。

(哈哈)____________________________________________________________10.它飞呀飞,消失在雾霭之中。

(渐渐地蓝色的)____________________________________________________________五、用加点字写句子。

1.我们一边..走。

..看,一边________________________________________________________________2.只要..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。

________________________________________________________________3.我有一大把彩色的梦,有的..硬。

..圆,有的..长,有的________________________________________________________________4.我喜欢..站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

________________________________________________________________5.海边的沙滩是.我们的快乐天地。

________________________________________________________________6.原来..,长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。

________________________________________________________________7.我有很多小伙伴,每一个都特别..有意思。

___________________________________________________________________________8.一天,他终于..想出了办法。

________________________________________________________________9.原来河水既不像...松鼠说的那样深。

...老牛说的那样浅,也不像________________________________________________________________10.从此..,太阳每天从东方升起,到西方落下。

________________________________________________________________六、选择合适的词语,使句子更完整,更生动。

1.七月七,________,过中秋,________,重阳节,________。

A.要敬老B.来乞巧C.看花灯D.吃月饼2.邓爷爷脸上露出了_________的笑容。

A.得意B.满意C.愿意D.悔意3.早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上______懒腰,用一颗露珠把脸_______干净,细长的触须________得亮亮的。

A.擦B.洗C.伸D.摘4.忽然________大风,吹得去树枝乱摆。

A.一股B.一片C.一阵D.一团5.大象有一对大耳朵,像________似的耷拉着。

A.菜叶B.荷叶C.扇子七、读句子,按要求写句子。

例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。

1._______不怕_________,不怕___________,________________。

2._______不怕_________,不怕___________,________________。

例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

3.____________________,好像______________________________。

4. ____________________,好像______________________________。

例:这是多么美好的礼物啊!5.这是_________________________________啊!6.这是_________________________________啊!例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

7.______________________,一会儿__________________,一会儿_______________,一会儿_________________________。

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