幼师春季配班个人工作计划
幼儿教师配班工作计划5篇
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幼儿教师配班工作计划5篇工作计划通常包含目标、任务、时间安排和责任人等内容,工作计划是时间管理的重要工具,帮助我们合理安排每个阶段的工作,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿教师配班工作计划5篇,供大家参考。
幼儿教师配班工作计划篇1在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。
在园里统一安排下,我将落实好各项工作,给孩子们创造一个安全、温馨、快乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,而且对小班的教育教学也有了一定的认识,在新的学期,希望通过自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能够有一个新的突破,展现一个全新的自我。
随着新学期的开始,特制定以下计划:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
二、教育教学方面我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。
作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。
本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
教学时要面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好自己的教育教学任务。
配班个人工作计划(精选12篇)
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配班个人工作计划(精选12篇)配班篇1很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师.固然我刚进幼儿园,毫无经验.但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师.虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的.希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难.下面是我对这学期自己的一个工作计划:在教学方面一.了解幼儿基本情况和特点.1.跟幼儿多接触沟通建立良好的关系.2.实习班级授课方式,教学计划备.好自己的跟主班老师多交流经验.二.配合主班老师工作.1.认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问.2.跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境.三.与家长进行良好沟通.1.注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系.2.在跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决.个人努力方向1.尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问.2.发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们3.踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师.以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正.最后预祝本学期工作圆满结束.配班个人工作计划篇2一、基本情况:本学期我班幼儿48名,男22名,女26名。
我班幼儿都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。
绘画能力也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。
但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。
小班配班春季个人工作计划3篇
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小班配班春季个人工作计划3篇以上是个人的三份春季小班配置工作计划,是幼儿园规划的优秀文章,供老师和家长学习。
第1部分新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:一、思想政治方面遵纪守法积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。
热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用配班老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面在教育教学中不仅是日常的知识传递,还有对孩子的常规教育,所以我会用爱和耐心对待每一个孩子,培养孩子良好的常规。
在不断总结和积累自身经验的同时,借鉴他人的经验和长处,努力学习和接受最新的学前教育知识,有效地、系统地提高自己的专业水平和教学能力。
以孩子为中心,让孩子大胆探索,让孩子全面发展。
组织活动时,要注意用生动、有趣、直观的游戏和教具,让孩子发展思维、想象力和动手能力。
三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力教给孩子基本的生活技能,提高孩子的自我服务意识。
在生活中,注意督促和引导每个孩子养成规律的作息,自觉开展生活活动。
培养孩子的安全意识,增强自我保护能力。
关注孩子的日常生活,充分体现保护与教育相结合的教育理念。
四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁我会积极与家长取得联系,共同探索开发适合每个孩子的教育方式,让家成为教育的伙伴,发挥教育的潜能。
让每一个孩子都开开心心来园,平平安安回家,让每一个家长都能放心把孩子交给班主任。
同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,让家长积极配合老师的教育教学工作。
总之,我会用心去关爱每一个孩子,用热情去哺育孩子的成长,用信心去释放孩子的心灵,用快乐去培养孩子的健康。
让领导放心,让家长满意。
第2部分新学年又开始了。
幼儿园大班配班老师春季学期工作计划范文(精选7篇)
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幼儿园大班配班老师春季学期工作计划范文(精选7篇)幼儿园大班配班老师春季学期工作计划范文(精选7篇)时间是箭,去来迅疾,我们的工作又迈入新的阶段,先做一份工作计划,开个好头吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班配班老师春季学期工作计划范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园大班配班老师春季学期工作计划1本人自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
一、班级情况分析本班目前幼儿共xx人,其中包括x名新生,男xx人,女xx人,xx名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。
大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探索与观察。
但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。
在教师方面,我们班还是由我和xx,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。
二、培养方向身体发展方面:1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯;2、养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。
认知发展方面:1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质;2、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的守恒概念。
社会性发展方面:认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界、知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力。
幼儿园春季配班老师个人工作计划
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幼儿园春季配班老师个人工作计划一、工作目标1.让每一个幼儿健康快乐的成长,提高他们的综合素质。
2.强化家园合作,与家长加强沟通,共同促进幼儿的成长。
3.提高教学质量,制定具体的教学计划,提高幼儿教育的效果。
4.加强团队协作,和同事共同努力,共同进步。
二、具体措施1.学习幼儿教育理论知识,不断提高自己的专业能力,增强自己的教育思想。
2.根据幼儿的年龄特点,制定详细的教学计划,合理地安排教学内容和方法。
3.注重幼儿教育的情感教育,在教学中关注每一个孩子的心理变化,培养其自信心和个性。
4.与幼儿教育专家和同事们多交流,及时的总结和反思自己的教学工作,不断地改进和提高。
5.加强与家长的沟通,及时了解孩子在家的情况,和家长一起研究解决幼儿的问题。
三、每日工作安排1.早晨:和孩子们一起参加晨间活动,做好孩子的早餐和早餐后的卫生保健工作。
2.上午:根据教学计划进行各项教育教学工作,包括习惯养成,游戏活动等。
3.中午:帮助孩子们就餐,观察他们的进餐情况和饮食卫生。
4.下午:让孩子们进行午睡,然后进行一些课外活动,比如绘画、手工制作等。
5.晚上:和孩子们一起做一些放松的活动,比如操场活动等,然后协助孩子们完成洗漱和情感交流的活动。
四、工作重点1.提高教学质量,定期进行教学评比,总结教学经验,完善教学计划。
2.重视幼儿的成长和发展,及时发现幼儿的问题,及时沟通家长解决问题。
3.强化团队协作,与同事们共同努力,共同进步。
4.注重幼儿的情感教育,培养孩子们良好的品德品质。
5.与家长加强沟通,建立良好的教育合作关系。
五、工作总结在春季的幼儿园配班工作中,我将以积极的工作态度、严谨的工作作风、饱满的工作热情,全面贯彻落实学前教育教学大纲的精神,始终将促进幼儿健康成长放在首位,将教育和爱护每一个孩子始终牢记在心,以最大限度的挖掘和发挥孩子们的潜能和特长,使每一个孩子都能在快乐和幸福中成长。
同时,我将虚心向同事学习,积极参与学校的各项活动,不断充实自己,共同提高园所的教学质量,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
春季配班老师个人工作计划(5篇)
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春季配班老师个人工作计划(5篇)篇一:春季配班老师个人工作计划《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。
对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。
”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。
同时作为幼儿安全工作的第一责任人为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。
一、具体目标1、使孩子具备一些避免危险和意外伤害的知识,提高孩子的自我保护和安全意识并能积极遵守必要的规则。
2.防止幼儿发生意外。
3、杜绝一切危险品摆放不正确位子上的现象,定期对班上的安全情况进行检查,发现安全隐患及时报告、维修,保证幼儿在园的安全。
4、定期做好幼儿的安全演练,帮助幼儿掌握遇到突发事件的自救方法。
二、具体措施(一)创设一个安全、健康的发展环境。
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
2、吃饭时注意,防止烫伤孩子。
把汤端给孩子之前,一定要把汤冷却,然后带给他们。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午不论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如桌面游戏、音乐故事欣赏等。
一旦有认识的人来接孩子,要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。
防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
6.严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天通风,保持清洁;保证桌椅的安全卫生;定期给玩具消毒;保证儿童的水杯、毛巾每天清洗消毒;保证宿舍按时清洁消毒,利用太阳无尽的能量,在好天气晒被褥,及时预防传染病。
幼儿园配班老师春季个人工作计划
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幼儿园配班老师春季个人工作计划一、工作目标1.在春季季节到来之际,我制定了以下教育目标:2.提高教育教学质量,通过多种形式的教学方法和教学手段,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的创造力和思维能力。
3.注重个性化教育,了解每位孩子的兴趣爱好和特长,针对不同的孩子,制定相应的教学计划,让每个孩子都能得到充分的关爱和发展空间。
4.加强园与家的沟通,及时与家长沟通孩子在园的表现情况,促进家园合作,共同努力为孩子打造良好的成长环境。
二、工作计划1.教育教学方面(1)积极参与园所组织的各项教研活动,不断提升自己的教学水平;(2)根据春季特点设计有趣、多样的教育活动,如春游、采摘等,让孩子在活动中感受大自然的美好和的生机;(3)在课堂中采用多种教学法,如游戏教学法、操作教学法等,激发孩子的学习兴趣。
2.个性化教育方面(1)定期与家长交流孩子在园的表现和进步,掌握家长对孩子的期望和建议,在教学中加以纳入;(2)了解每个孩子的个性特点和兴趣爱好,针对其个性特点,制定个性化的教学计划,引导孩子全面发展。
3.园与家沟通(1)定期组织家长会,就孩子的学习情况、行为习惯等方面与家长进行交流;(2)及时反馈孩子在园的表现情况,听取家长的建议和意见,促进家园合作,共同努力为孩子创造更好的成长环境;(3)在园内组织家长参观日活动,让家长亲身感受孩子在园的学习情况,增进园与家的互信。
三、工作措施1.教育教学方面(1)结合教材和孩子的实际情况,设计富有趣味性和参与性的教育活动;(2)注重孩子的生活经验和实践操作,培养他们的动手能力和观察力,让孩子在实践中获取知识;(3)及时修正教学中存在的问题,不断改进教学方法和手段,提高教学效果。
2.个性化教育方面(1)在日常教学中,留心观察每个孩子的表现和情绪,及时发现并了解孩子的兴趣爱好和特长;(2)在教学中注重与每个孩子的沟通交流,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养他们的积极情感和乐观态度。
配班教师春季工作计划个人幼儿园
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一、前言随着春天的到来,万物复苏,新的一年也拉开了序幕。
作为一名幼儿园配班教师,我深知肩负的责任重大。
为了更好地开展春季学期的工作,现将个人春季工作计划如下:一、思想方面1. 严格遵守园规园纪,保持良好的师德师风,以教师的标准严格要求自己,做到以身作则,为学生树立榜样。
2. 积极参加园内的政治学习,提高自己的思想政治觉悟,树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 坚持以幼儿为本,关爱每一个孩子,关注他们的身心健康,为他们的全面发展提供良好的教育环境。
二、教育教学方面1. 熟悉教材,把握教学重点,针对幼儿的年龄特点,制定合理的教学计划,提高教学质量。
2. 创设生动有趣的教学情境,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。
3. 注重培养幼儿的团队协作精神,提高他们的社交能力,促进他们全面发展。
4. 加强与主班教师的沟通与协作,共同完成班级教育教学任务。
三、班级管理方面1. 严格执行班级管理制度,确保班级秩序井然,营造良好的学习氛围。
2. 关注幼儿的情绪变化,及时发现并解决他们的问题,确保他们的身心健康。
3. 加强与家长的联系,了解幼儿在家的表现,共同促进幼儿的成长。
4. 组织丰富多彩的班级活动,培养幼儿的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
四、个人成长方面1. 积极参加园内组织的各类培训,提高自己的教育教学水平。
2. 学习先进的教育理念,不断丰富自己的教育理论,为教育教学提供有力支持。
3. 加强与同事的交流与合作,共同探讨教育教学问题,提高自己的业务能力。
4. 关注自身心理健康,保持良好的心态,以积极的态度面对工作与生活。
五、总结与反思1. 定期对工作进行总结与反思,查找不足,不断改进教育教学方法。
2. 关注幼儿的成长,及时调整教学策略,确保教学效果。
3. 加强与家长、同事的沟通,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
4. 不断提升自己的综合素质,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
总之,在新的学期里,我将以饱满的热情投入到工作中,努力成为一名优秀的配班教师,为幼儿的全面发展贡献自己的一份力量。
春季幼儿园中班配班工作计划5篇
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春季幼儿园中班配班工作计划5篇春季幼儿园中班配班工作计划篇1每当看着明显长高的孩子们,我的心中很是激动——终于又可以和这些天真的孩子们在一起了。
这学期教的还是我们班原来的孩子,自己要怎样言传身教的实施好教育行为、怎样在教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。
为了本学期的工作更有序的进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动。
二、能力发展教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划,多学习,把先进的教学经验运用到自己的教学中。
多反思,结合自己班幼儿情况,实施收效好的教学方法,多到平行班级走走、看看、听听取长补短,促进幼儿发展。
多和有经验的教师交流,细心记录专家们的教育理念,生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友。
三、努力方向有了目标工作才不会迷失方向,才具有提高和发展的意义,所以本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1、争取成为幼儿园的优秀教师;2争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体;3、踏实努力的做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束。
以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,希望和我的搭班老师合作愉快,也希望各位同事及领导加以督导和指正。
谢谢!春季幼儿园中班配班工作计划篇2一、现状分析孩子们经过中班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。
动作的灵敏性和协调性都有提高。
认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。
在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。
在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。
春季配班工作计划范文10篇
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春季配班工作计划范文10篇同时利用各种渠道进行学习,如:上网、经常阅读各类幼教杂志等,不断提升自身综合素质,更新教育理念,以适应现代幼儿教育的需要。
春季配班工作计划5新一年来了,面对过去的成绩,我觉得自己在幼儿的教学方面有待进行改善,在教育幼儿方面还要去加强。
新的一年,我将更努力工作,奋力管理好小班。
下面是我本年度工作的一个计划:一、本年度的整体工作目标1、培养小x班幼儿良好的生活和学习习惯,帮助我班幼儿把幼儿园的生活过好,把学习给搞好,让幼儿们得到属于自己的生活好习惯和学习好方法。
2、培养幼儿尊敬长辈、相互帮助的观念,帮助幼儿们培养集体的意识,更好的去团结班级,建立一个团结互助的班集体。
3、配合小班班主任建立和健全班级制度,协调其他老师去管理班级,让小班的管理制度得到完善。
4、增加幼儿的娱乐活动,让幼儿们在幼儿园的生活更加的丰富,提高幼儿参加活动的积极性,让幼儿在园里是开心的,呈现出这个年纪他们该有的模样。
二、本年度的教学工作这一年,我在教学方面会去提高教学能力和教学的质量,努力的去参加园里的教学研究,跟着园里优秀的老师学习好的教学方法。
我要改善备课方面的缺陷,努力去熟悉了解幼儿的课本,做好备课工作,在课上把书上的知识教给幼儿,尽心的辅助幼儿们学习。
幼儿的每一次作业,我都将会去认真批改,并且在每份作业上写上我对他们的鼓励话语。
教学时以幼儿作为主体展开工作,以孩子们为中心去传授知识。
三、安全方面的工作新年度,对于幼儿的安全我更加重视,尤其是回想过去幼儿园在幼儿安全方面的工作相对较少的关注,导致有一部分的幼儿对于个人安危是没有意识的,所以本年度在安全这方面的工作,我会配合幼儿园和班主任去对幼儿们进行安全知识的宣传,并且联系家长注意幼儿的安全。
平时幼儿在园里,我会在旁对他们的行为进行监督,努力去教育他们注意安全,不让他们去做危险的事情,让他们远离危险。
在玩游戏的时候,会把所有造成危险的东西挪开,给幼儿们一个安全的玩游戏的环境。
2023年幼师春季配班个人工作计划
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2023年幼师春季配班个人工作计划个人工作计划2023年幼师春季配班个人工作计划(二)为了更好地开展幼儿教育工作,提高自己的专业水平和能力,我根据幼儿园的工作要求和幼儿的特点,制定了以下的个人工作计划。
1. 了解班级情况和幼儿特点在春季配班的第一周,我将深入了解所负责的班级情况和幼儿的特点。
包括幼儿的年龄、家庭背景、性格特点等,以便更好地与他们相处和开展教育活动。
同时,我还将收集和整理班级的学生档案,熟悉幼儿的成长轨迹和发展需求。
2. 建立良好的师生关系作为幼师,我认为建立良好的师生关系是非常重要的。
在新的班级,我将努力与幼儿建立亲近和信任的关系,用真心和关爱去对待每一个孩子。
我会倾听他们的需求和想法,并尽量满足他们的需求,在关注他们的同时,教会他们关心他人。
3. 设计多样化的教育活动我将根据幼儿的年龄和兴趣,设计多样化的教育活动。
包括室内外的游戏、手工制作、音乐舞蹈等活动。
我会根据幼儿的发展特点,提供适合他们的学习环境和材料,让他们在玩中学,从而促进他们的全面发展。
4. 加强幼儿的自理能力培养自理能力是幼儿发展的重要组成部分,我将重点培养幼儿的自理能力。
通过鼓励幼儿自己穿脱衣物、整理玩具等活动,提高他们的自理能力。
同时,我还会组织一些适合幼儿年龄的实践活动,如洗手、餐具摆放等,让他们在实践中学会自己照顾自己。
5. 加强家园合作家园合作是幼儿教育工作中不可或缺的一部分。
我将积极与家长沟通,了解他们对孩子的期望和需求,并及时反馈孩子在幼儿园的情况。
我还将定期组织家长会,与家长分享幼儿的学习情况和发展变化,共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
6. 提升自己的专业素养作为一名幼师,我要不断地提升自己的专业素养。
我将积极参加专业培训和学习,提高自己的教育理论水平和教育实践能力。
我还将深入研究幼儿教育的最新理论和方法,不断刷新自己的知识储备,并运用到实际工作中。
总结:通过以上的个人工作计划,我希望能够更好地开展幼儿教育工作。
幼儿园春季配班个人工作计划

幼儿园春季配班个人工作计划一、引言幼儿园春季配班是每一个幼儿园教师需要准备的重要工作。
通过合理的班级编排,既能满足幼儿的需求,又能提升教学质量,促进幼儿的全面发展。
在本文中,将重点介绍个人在春季配班工作中的计划和任务安排,并提出适当的改进措施,以期提升教学效果。
二、春季配班的背景分析春季是幼儿园换班的重要时期。
在这个时候,幼儿园需要根据幼儿的发展情况、性格特点和兴趣爱好进行班级组合,以便更好地满足幼儿的需求。
此外,春季配班还需要考虑幼儿园师资力量的分配情况、教学设施的利用以及家长的需求等因素。
三、个人工作计划1. 梳理幼儿的信息首先,我将会梳理幼儿的信息,包括幼儿的年龄、性别、家庭背景、发展情况、性格特点等,以便更好地了解每个幼儿的需求和特点。
2. 制定班级编排方案根据前一步骤获得的信息,我将制定班级编排方案。
在制定方案时,我将会考虑幼儿的年龄结构,家庭背景,发展情况和兴趣爱好等因素,并尽量使每个班级的能力水平相近,以便更好地进行教学。
3. 设计适应各年龄段的教学活动根据幼儿的年龄结构和特点,我将设计适应不同年龄段的教学活动。
我会选择适合幼儿认知发展的教具和教材,并通过多样化的教学活动,激发幼儿的兴趣,提升教学效果。
4. 加强师资培训为了提升教师的教学能力,我计划在配班工作之前,安排相关的师资培训。
这些培训内容包括幼教新知识的学习,教学策略的分享,以及教学案例的讨论与分析。
通过这些培训,我相信教师们的教学能力将得到有效提升。
5. 收集家长的反馈意见配班工作完成后,我将主动向家长征求他们对班级编排的意见和建议。
通过家长的反馈,我可以了解到他们对目前班级组合的满意度,以及他们对未来教学工作的期望。
然后,我将结合家长的意见,适当进行调整,以提升家长满意度。
四、改进措施1. 加强与家长的沟通在配班工作中,我将加强与家长的沟通。
我计划通过面谈、家庭访问等方式,了解家长对幼儿园教育的期望和需求,以更好地满足他们的期望。
幼儿园春季期中班配班教师个人工作计划
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幼儿园春季期中班配班教师个人工作计划一、幼儿园春季期中班配班教师个人工作计划随着春天的到来,万物复苏,我们的孩子们也迎来了一个新的学期。
作为一名幼儿园春季期中班的配班教师,我深知肩上的责任重大,为了更好地开展教学工作,提高孩子们的学习兴趣和能力,我制定了以下个人工作计划。
二、具体工作内容及安排1.1 教学内容的调整与优化为了更好地适应春季学期的特点,我会根据孩子们的生长发育规律,对教学内容进行相应的调整和优化。
例如,增加一些关于春天的常识知识,让孩子们了解春天的特点和美好;加强对孩子们生活自理能力的培养,让他们在学习的过程中学会独立。
1.2 课堂教学方法的创新与实践为了让孩子们在轻松愉快的氛围中学到知识,我会尝试运用一些新颖的教学方法。
例如,通过游戏、故事、歌曲等形式,让孩子们在参与的过程中自然而然地掌握知识;我还会鼓励孩子们积极发表自己的观点,培养他们的思考能力和表达能力。
1.3 家园共育工作的加强与拓展为了更好地促进孩子们的成长,我会加强与家长的沟通与合作,共同关注孩子的学习和生活。
具体来说,我会定期向家长汇报孩子在学校的表现,及时了解孩子在家的情况;我还会邀请家长参加学校的各类活动,让他们更好地了解学校的教育理念和教学方法。
2.1 班级管理工作的落实与完善作为配班教师,我深知班级管理工作的重要性。
为了确保班级的正常运行,我会认真执行幼儿园的各项规章制度,加强对孩子们的日常管理。
例如,我会定期检查孩子们的卫生状况,确保他们养成良好的生活习惯;我还会关注孩子们的心理变化,及时发现并解决他们的困扰。
2.2 教育教学活动的组织与实施为了丰富孩子们的校园生活,我会积极组织各种教育教学活动。
例如,我会策划一些以春天为主题的活动,让孩子们在游戏中感受春天的气息;我还会组织一些团队合作的游戏,培养孩子们的团队精神和协作能力。
2.3 自身素质提升与专业发展的追求作为一名教师,我深知自身的素质和专业能力对于孩子们的成长至关重要。
2024年幼儿教师春季学期个人工作计划(八篇)
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幼儿教师春季学期个人工作计划新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。
当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。
并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。
要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
五.培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。
培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。
坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。
及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
八.在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。
春季配班教师 工作计划
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春季配班教师工作计划
1. 完成春季学期教学计划的制定和安排。
2. 积极参与学校教学会议,领会学校教学管理政策,做好对教学工作的调整和安排。
3. 做好教学资料和教学资源的整理和准备工作,确保教学用具的齐全和完好。
4. 充分了解学生的学习情况和特点,灵活调整教学方法,确保教学质量。
5. 做好每堂课的备课工作,准备教学课件和教学辅助材料。
6. 注重学生的思维能力和实践能力的培养,积极引导学生参与课外活动和实践课程。
7. 与家长保持良好沟通,及时了解学生的家庭情况和学习情况,确保家校合作的顺利进行。
8. 完成学校安排的各项教学评估和考核工作,及时做好成绩统计和分析。
9. 积极参与学校的教学活动和教学研讨会,不断提高自身教学水平和专业素养。
10. 做好课堂秩序管理和学生潜能开发工作,营造良好的学习氛围。
幼师春季配班个人工作计划(精选5篇)
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幼师春季配班个人工作计划(精选5篇)幼师春季配班篇1很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师。
固然我刚进幼儿园,毫无经验。
但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。
虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。
希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。
下面是我对这学期自己的一个工作计划:在教学方面一、了解幼儿基本情况和特点。
1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。
2、实习班级授课方式,教学计划备。
好自己的教案跟主班老师多交流经验。
二、配合主班老师工作。
1、认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。
2、跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。
三、与家长进行良好沟通。
1、注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。
2、跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。
个人努力方向1、尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。
2、发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们3、踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。
以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。
最后预祝本学期工作圆满结束。
幼师春季配班个人工作计划篇2很高兴成为一名幼儿教师,成为Xx幼儿园教师团体的一位老师。
固然我刚进幼儿园,毫无经验。
但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。
虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。
希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。
下面是我对这学期自己的一个工作计划:在教学方面:一、了解幼儿基本情况和特点。
1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。
2、实习班级授课方式,教学计划备。
好自己的教案跟主班老师多交流经验。
幼儿园春季学期配班工作计划5篇
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幼儿园春季学期配班工作计划5篇作为幼儿园班级的配班教师,要认真配合主班老师把幼儿照顾好,并跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。
下面是给大家整理的幼儿园春季学期配班工作计划,希望大家能够喜欢!幼儿园春季学期配班工作计划1本学期,我班三位老师继续认真落实《幼儿园教育指南纲要》,围绕园内教育教学计划,不断提高班级教师的教育理念及课堂驾驭能力,由于班级老师是跟班的,所以对幼儿的情况都大致了解,在开展各项活动时都相对比较顺利,幼儿对各方面的班级规章制度都是比较了解的。
这一年是关键的一年,为幼儿升入小学我们必须要付出更多,以优质的服务和丰富的教学来得到家长的认可,为更好地开展本学期各方面工作,现根据班级情况制定班务计划如下:一、班级情况分析幼儿情况本班现有幼儿42人,其中男生22人、女生20人。
本学期有4位新生和2位因就读一年级年龄小的幼儿加入我班。
从上学期各项教学活动开展情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有少数幼儿对同伴、家长和老师有较强的依赖性;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯都良好,但有少数幼儿的规则意识不够强,主要表现在:课堂;行为规范,在集体活动中纪律比较散漫,这学期仍旧抓好常规工作为重点进行各项活动。
教师分工合作情况1、本学期班级配班情况:班主任、副班主任、保育员2、杨老师和缪老师供共同负责开展所有课程的教育教学;葛老师负责班级保育工作。
二、教育教学工作1、认真提前一周备课,上课以及及时做好课后反思。
2、明确各领域的教育教学目标,针对幼儿的特点选择教学内容和设计富有童趣、教育意义的课程。
3、开展好主题《变变变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《动物,我们的朋友》、《开心一刻》、《“克隆“专家》、《保护自己》活动。
4、根据班级幼儿的兴趣以及本园特色,重点加强幼儿的语言表达能力,同事继续丰富班级特色“童心画语”。
5、努力提升班级的保教质量,出勤率要达到百分之95以上。
小班春季配班个人工作计划
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小班春季配班个人工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是作者整理的小班春季配班个人工作计划,欢迎阅读与收藏。
小班春季配班个人工作计划1为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,更好地适应社会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:一、自我研修1、积极参加骨干教师培训,不断反思总结,提高自身素质和专业水平。
2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。
3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。
4、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。
5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。
二、示范引领,传帮带为了提高教师的整体素质和教育教学水平,发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进教师之间相互学习。
本学期我与本班张老师结对,为尽快的`共同成长,特制定如下计划:1、在师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。
2、注重日常工作的引导,及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题,引导其及时改进。
3、听张老师的课,认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,及时指出张老师上课中的优缺点,对如何改进提出合理化建议。
4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。
5、指导张老师主动与家长沟通,并积极取得家长的支持与配合。
6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍,在书籍中领略教育的真谛。
三、园本专题培训1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。
2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨,其中包括主题的选择,主题内容的生成,主题活动设计等。
小班春季配班个人工作计划2作为幼儿园小班的教师,在面对新一学期的工作,也必须要做到先把工作计划做好,才能开展下一步的工作。
小班的学生需要细心对待,因此就要做好细致一点的计划。
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幼师春季配班个人工作计划很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师。
固然我刚进幼儿园,毫无经验。
但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。
虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。
希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。
下面是我对这学期自己的一个工作计划:
在教学方面
一、了解幼儿基本情况和特点。
1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。
2、实习班级授课方式,教学计划备。
好自己的教案跟主班老师多交流经验。
二、配合主班老师工作。
1、认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。
2、跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。
三、与家长进行良好沟通。
1、注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。
2、跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。
个人努力方向
1、尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。
2、发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们
3、踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。
以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。
最后预祝本学期工作圆满结束。
很高兴成为一名幼儿教师,成为Xx幼儿园教师团体的一位老师。
固然我刚进幼儿园,毫无经验。
但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。
虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。
希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。
下面是我对这学期自己的一个工作计划:
在教学方面:
一、了解幼儿基本情况和特点。
1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。
2、实习班级授课方式,教学计划备。
好自己的教案跟主班老师多交流经验。
二、配合主班老师工作。
1、认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。
2、跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。
三、与家长进行良好沟通。
1、注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。
2、乐于和家长沟通,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。
个人努力方向:
1、尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。
2、发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们
3、踏实努力做好本职工作。
以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。
随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期来临了,作为一个新老师,各项经验也不是很足,而幼小衔接班的任务又非常的重要。
为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,我对自己的新学期具体要求有以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。
坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。
要平等对待每位儿童。
认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。
加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。
加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。
跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识。
为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
一、教育教学方面
本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。
能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
3、加强班级特色教学。
本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
4、提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。
鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
二、保育工作方面
孩子健康,是一切目标实现的关键。
本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
三、幼儿德育和劳动教育方面本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:
(一)集体生活
1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。
不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。
2、同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。
要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。
3、自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。
做了错事,也不必沮丧,改了就好。
4、要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。
用完后,马上送还,并向人家道谢。
别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。
5、自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。
6、接受别人帮助时,要学会道谢。
7。
走路时脚步要轻。
在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8、在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。
集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
9、在与人交往时,使用礼貌用语。
如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。
(二)游戏活动中
1、在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。
幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。
能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
2、在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。
学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。
3、游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。
4、游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。
(三)上课、作业时要做到
1、上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。
2、要敢于在集体面前发表自己的意见。
发言时,态度大方,发言声音要响亮。
3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。
(四)其他活动
1、不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。
2、爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。
3、坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。
4、来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。
5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。
6、同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。
7、听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。
8、凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。
9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。