小学科学科技小发明(新编教材)
小学生简单科学小发明
小学生简单科学小发明随着科技的不断发展，人们的生活也在不断改善。
科学的力量让我们的日常生活更加便利和舒适。
小学生作为科学的未来，也可以通过简单的发明来改善和创新我们的生活。
本文将介绍几个小学生们可以尝试自行发明的简单科学小发明。
一、智能眼镜智能眼镜是一种结合了眼镜和科技的创新产品。
小学生可以根据自己的需求和创意，制作一副智能眼镜。
比如，可以在眼镜上安装一个小型摄像头，用来拍摄日常生活中感兴趣的事物。
接下来，可以将摄像头连接到一台小型电脑上，通过编程和软件开发，实现对拍摄的照片或者视频的编辑和分享。
这样，小学生们不仅可以记录下美好的瞬间，还可以通过分享与他人交流和学习。
二、自动浇花器小学生可以尝试发明一个自动浇花器，用来自动浇水和定时浇水。
制作一个自动浇花器可以帮助解决忘记浇水或者无法及时浇水的问题。
制作的原理可以是通过一个定时器和水管管道组合实现，设置一个定时器，让水管的水流可以在定时器启动的时候自动流出，完成浇水的任务。
这样，即使主人不在家或者忘记浇水，也能保证花朵得到足够的水分。
三、智能笔记本为了更好地记录学习和生活中的重要信息，小学生可以发明一个智能笔记本。
智能笔记本可以是一本普通的笔记本，但是内部嵌入了一些高科技的元素。
比如，可以在每一页上安装一个小型的触摸屏，用来书写和绘画。
并且，可以将每一页的笔记自动保存到云端，通过手机和电脑进行同步和查看，方便学生在不同场合和设备上使用和阅读自己的笔记。
四、环保垃圾桶环保垃圾桶是帮助学生进行垃圾分类和环保的好帮手。
小学生可以设计一个自动识别垃圾的垃圾桶。
通过在垃圾桶上安装一个传感器，当有垃圾投入时感知并自动打开垃圾桶的盖子，方便学生投放垃圾。
同时，传感器可以对垃圾进行自动分类，根据不同的垃圾种类自动放入不同的分类仓储区域。
这样的发明可以帮助小学生培养环保意识，促进垃圾分类的落地实施。
五、智能书包智能书包是一个结合了科技和便利性的发明。
小学生可以自行设计一个智能书包，书包内部可以集成一个小型电脑或者平板电脑，供学生在课堂上使用。
小学生科学小发明小制作
小学生科学小发明小制作在小学科学课堂上，小朋友们经常会接触到各种有趣的实验和制作活动。
这些活动不仅能激发他们对科学的兴趣，还能培养动手能力和创造力。
今天，我将为大家介绍几个适合小学生的科学小发明和小制作。
让我们一起来探索科学的乐趣吧！一、水力小发电机材料：1. 一个小型塑料桶2. 一个小型发电机3. 一根水龙头连接管4. 一段塑料管5. 一个适配器6. 几个彩色波纹纸片制作步骤：1. 将小型塑料桶放在水池中，确保充满水。
2. 将水龙头连接管连接到小型塑料桶的底部。
3. 使用适配器将发电机连接到塑料管上。
4. 当水从水龙头流过时，流动的水流会推动塑料管，进而带动发电机转动发电。
5. 将生成的电能通过适配器转化为直流电，并用彩色波纹纸片创造出美丽的发电效果。
二、太阳能热水器材料：1. 一个小型塑料桶2. 黑色海绵3. 金属亮片4. 黑色塑料袋5. 角钢支架制作步骤：1. 在小型塑料桶的底部切一个小孔，用于出水口。
2. 在小孔周围粘贴黑色海绵，用于吸收阳光的热量。
3. 在塑料袋内放入一层黑色海绵，然后将金属亮片撒在上面，用于聚焦太阳光的热量。
4. 将塑料袋封口后固定在塑料桶的上方，确保海绵和金属亮片能够充分吸收阳光的热量。
5. 将整个太阳能热水器安装在角钢支架上，使其能够朝向太阳。
三、自制风车材料：1. 彩纸2. 塑料吸管3. 塑料杯盖4. 双面胶带5. 图钉6. 打孔器制作步骤：1. 将彩纸剪成一个四角形，然后从四个角分别用打孔器打一个小孔，注意四个小孔位置要相同。
2. 将塑料吸管剪成几段不同长度的小段。
3. 使用双面胶带将小段吸管连接成一个长的吸管。
4. 将长吸管插入塑料杯盖中心的孔中，固定好。
5. 将彩纸四角形的四个角分别固定在图钉上，并将图钉插入塑料杯盖孔中，确保彩纸能够自由旋转。
通过以上精心制作的小发明和小制作，小学生们可以在实践中学到很多科学知识，同时也提高了他们的动手能力和创造力。
这样的活动不仅能让小学生们快乐学习，还能培养他们对科学的兴趣与探究精神。
小学生科学小发明制作
小学生科学小发明制作在小学生的成长过程中，科学教育起着重要的作用。
通过科学实验和制作小发明，可以培养小学生的观察力、动手能力和创新思维。
本文将介绍一些适合小学生制作的科学小发明，帮助他们在科学实践中提升能力。
一、水力发电机材料：塑料瓶、塞子、电动风扇的扇叶、电线、发电机制作步骤：1. 将塑料瓶底部剪开，制作成类似漏斗的形状。
2. 将塞子的中间钻一个小孔，使电线可以穿过。
3. 将电动风扇的扇叶紧固在塞子上，使其风向朝下。
4. 将电线通过塞子孔穿过，并连接到发电机上。
5. 将漏斗形状的塑料瓶固定在水流中，确保水流能顺利通过漏斗。
6. 当水流顺利通过漏斗时，风扇会被水流推动，发电机也会转动，发电成功。
二、太阳能小车材料：太阳能电池板、电动玩具车、电线、胶带、充电宝制作步骤：1. 在电动玩具车上找到电池仓，将电池取出。
2. 将太阳能电池板用电线连接到电动玩具车的电池仓位置。
3. 将太阳能电池板粘贴在电动玩具车的顶部，使用胶带固定好。
4. 将充电宝与太阳能电池板通过电线连接，以便在太阳不足时，仍可以通过充电宝给电动玩具车提供电能。
5. 将太阳能电池板放置在阳光下进行充电，待充电宝充满电。
6. 将电池放回电动玩具车的电池仓，小车就可以通过太阳能驱动行驶了。
三、简易电路实验装置材料：电线、电池、灯泡、开关、导线夹、木板制作步骤：1. 在木板上固定好开关和灯泡座。
2. 使用导线夹将灯泡连接到开关上。
3. 将电池连接到开关上，形成一个简单的电路。
4. 打开开关，观察灯泡是否亮起，检查电路是否正常。
5. 可以进一步尝试添加各种电子元件，探索不同电路组合的效果，如加入电阻、电容器等。
通过制作这些小发明，小学生可以亲自动手，体验到科学的乐趣和成就感。
同时，他们能够在实践中学到科学原理和技能，并培养出观察问题、动手解决问题的能力。
这些小发明不仅能够帮助小学生加深对科学的理解，也能够为他们日后的科学研究打下坚实的基础。
总结：通过制作水力发电机、太阳能小车和简易电路实验装置等科学小发明，小学生能够在实践中学习科学知识，并培养观察力、动手能力和创新思维。
五年级上册科学小发明
科学小发明
自动浇花器
操作指导
材料准备
一个空塑料瓶、一洗干净塑料瓶
2、制作水孔：用剪刀在瓶盖的中央打一个小孔。孔的大小刚好能插入吸管。
3、插入吸管：将吸管的一端插入瓶盖的小孔中，另一端放入土壤中。把吸管埋在土壤里有一定的深度，以便水能够更好地流入土壤。
4、固定吸管：使用胶带将吸管固定在瓶盖处，让吸管不会松动，避免漏水。
5、填充水：将塑料瓶加满水，然后拧紧瓶盖。由于吸管和瓶子之间的密封，水会慢慢通过吸管流入土壤。
6、放置瓶子：将塑料瓶倒置并放置在植物盆栽旁边，把吸管的另一端埋入土壤中。
工作原理
水从瓶子中通过吸管流出，直到土壤吸收完水分为止。水瓶中的水在重力作用下，会缓慢流向土壤，保持土壤湿润。因为瓶口和吸管之间的密封，水会逐渐流到吸管的末端，让植物能够得到水分。
新教科版四年级上册科学3
新教科版四年级上册科学3
滑翔器是一种能够在空中滑行的玩具，制作滑翔器可以让我们更好地了解空气的作用和科学原理。
下面是制作滑翔器的步骤：
1. 准备材料：
- 一个大纸片
- 一根积木
- 一些胶水
2. 制作机身：
- 将大纸片折叠成一个长方形，成为滑翔器的机身。
- 使用胶水将折叠好的机身固定好。
3. 安装翅膀：
- 在机身的两侧分别固定两片小纸片，成为滑翔器的翅膀。
- 翅膀的形状可以根据个人爱好来设计，但最好是向上翘起的形状。
4. 添加稳定器：
- 在机身的尾部固定一片小纸片，成为滑翔器的稳定器。
- 稳定器的作用是使滑翔器在空中保持平衡稳定。
5. 安装发射装置：
- 在滑翔器的前部固定一根积木，作为发射装置。
- 积木的长度和位置可以根据需要进行调整。
6. 完成收尾工作：
- 确保所有部件都已经牢固地固定在滑翔器上。
- 可以根据个人喜好进行装饰，如添加彩色纸片、贴纸等。
7. 试飞滑翔器：
- 将滑翔器握住发射装置，用力向前推出。
- 观察滑翔器在空中的滑行情况，尝试不同角度和力度的推动，看看滑翔器的飞行距离是否有差异。
制作滑翔器是一个有趣且能够锻炼动手能力的活动。
通过制作
滑翔器，我们可以学到关于气流、重力和平衡的一些科学知识。
同时，也可以培养我们的观察力、想象力和动手创造力。
让我们一起
动手制作一个属于自己的滑翔器吧！。
四年级的科学小发明
四年级的科学小发明一、小发明的选题思路。
1. 观察生活中的不便之处。
- 在日常生活中，有很多小麻烦可以成为小发明的灵感来源。
例如，人教版四年级科学教材中会涉及到对周围环境和日常生活现象的观察。
同学们可以留意自己在学习、玩耍或者家庭生活中遇到的问题。
每次削铅笔时，铅笔屑到处都是，很不卫生，这就可以成为一个小发明的选题——设计一个能收集铅笔屑的削笔器。
- 再晚上起夜时，开灯会很刺眼，影响再次入睡。
基于这个问题，可以思考发明一种光线柔和、可调节的小夜灯。
2. 结合科学知识。
- 四年级学习了一些简单的物理、生物、化学等科学知识，可以利用这些知识进行小发明。
例如，学了杠杆原理后，可以发明一个简易的省力开瓶器。
根据杠杆原理，调整开瓶器的力臂长度，使得开启瓶盖时更加省力。
- 了解了植物的生长需要阳光、水分和空气后，可以设计一种自动浇水装置，用于在人们外出时给盆栽植物浇水。
这个装置可以利用毛细现象，用棉线等材料将水从储水容器缓慢地引到花盆里。
3. 改进现有物品。
- 观察身边的各种物品，思考它们有哪些可以改进的地方。
普通的雨伞在下雨天进入室内后，伞上的雨水会滴得到处都是。
可以发明一种带有雨水收集装置的雨伞，在伞尖处设置一个小型的集水袋，将雨水收集起来，避免弄湿地面。
- 常见的笔筒功能比较单一，如果能发明一个带有文具分类功能和小台灯功能的多功能笔筒，会更加实用。
二、小发明的制作材料和工具。
1. 常见材料。
- 废旧物品：- 饮料瓶是非常好用的材料。
可以用来制作小火箭（利用空气压力原理，将瓶内空气压缩后释放，推动火箭模型升空）、简易花瓶（将饮料瓶剪开、装饰后可以用来插花）等小发明。
- 旧纸盒可以制作成各种收纳盒、小房子模型等。
例如，可以把鞋盒改造成一个带有隔层的文具收纳盒，将不同类型的文具分类存放。
- 生活用品：- 吸管可以用来搭建框架结构，比如制作一个简易的桥梁模型。
也可以和气球结合，制作一个会飞的小玩具（将气球吹起后，用吸管作为气流出口，调整气球的飞行方向）。
科技节小发明作品
作品名称
自制纸电池
指导ED灯
步骤
1、用剪刀把纸巾剪成适当大小，浸泡在盐水中。
2、将铜片和锌片分别贴在纸巾的两边。
3、用铜片和锌片连接电池两端，用LED灯的两根引线接触铜片和锌片，灯泡应该会亮起来。
学习目的
让学生了解电池是如何工作的，并且体验到电池产生电流的简单原理。
作品名称
小型水循环模型
指导老师
材料
透明塑料袋、水、蓝色食用色素、胶带
步骤
1、在透明塑料袋中加入少量水，滴入蓝色食用色素。
2、将袋口封好，并用胶带将袋子固定在窗户上，确保阳光能够照射到。
3、观察几小时后，水蒸气如何在袋子内侧形成小水滴，仿佛发生了水循环。
学习目的
让学生们看到水的蒸发、凝结等自然过程，帮助理解水循环的基本概念
小学生科学发明小制作
小学生科学发明小制作一、引言现在的小学生不仅学习知识，还能在课余时间进行一些科学实验和制作小发明。
这既能培养他们的创新能力和实践能力，还能激发他们对科学的兴趣。
本文将介绍一些适合小学生进行的科学发明小制作，希望能给小学生们带来乐趣并启发他们的创造力。
二、悬浮小飞船材料：•一个绝缘塑料杯•一张塑料袋•一根细线•一只蜡烛•一盒粘土制作步骤：1.将塑料袋铺平，然后将绝缘塑料杯放在中央，将塑料袋的四个角用细线系住。
2.将蜡烛点燃，倒入绝缘塑料杯中，然后迅速用盖上杯口。
3.在塑料袋上方固定一根细线，并将该细线的另一端系在天花板上。
4.用粘土固定塑料袋，以确保小飞船能够悬浮在空中。
原理解析：塑料杯中的火燃烧时产生的热气体会膨胀，从而使塑料杯中的气体比外面的空气轻，从而形成浮力。
由于浮力比重力大，因此塑料杯会向上漂浮。
而通过细线固定在天花板上，就能使飞船悬浮在空中。
三、果汁动力车材料：•一只空的塑料瓶•一根塑料吸管•一张小纸片•一只气球•一盒粘土制作步骤：1.将塑料吸管插入塑料瓶的一侧，固定好。
2.将气球塞在塑料瓶的另一侧，并用粘土固定住。
3.将纸片卷成小管状，放在气球上方作为喷射口。
4.将塑料瓶放在平滑的地面上，用力挤压气球，将空气喷射出来。
原理解析：当气球被挤压时，空气被推出瓶子，反作用力使得瓶子向前移动。
通过调整喷射口的大小和方向，可以改变车辆的行驶方向。
四、小风车发电材料：•一根铜线•一颗LED灯•一片塑料薄膜•一只铅笔•一根塑料吸管制作步骤：1.将铜线的一段弯曲成V字形，使其两端可以插入LED灯的正负极。
2.将铅笔插入一个小圆塑料薄膜的中央，作为风车的轴。
3.将塑料薄膜剪成四片，然后每片对角剪一个小口，并将它们插入塑料吸管上，固定好。
4.将风车吸管插入地面或者一个底座上。
5.用手或者吹气对准风车的片片，使其开始旋转，LED灯会亮起来。
原理解析：当风吹动风车的片片时，风车开始旋转，旋转的动能通过铜线传递给LED灯，使其发光。
【小学科学】30个科技小发明制作(科技活动室)
【小学科学】30个科技小发明制作（科技活动室）1.冰冻肥皂泡：你喜欢吹肥皂吧？你知道吗？那飘浮在空中的美丽的肥皂泡，是可以冻成五颜六色的水晶玻璃球的。
1）把冰箱温度调到强档；2）用吸管在盘子上吹一个球形的肥皂泡；3）将装肥皂泡的盒子快速放入冰箱，冷冻20分钟。
大博士解谜科学原理：肥皂泡大部分是由水构成的，所以在破裂之前迅速冷却了摄氏0度以下，就会冻结，我们就会看到美丽的冰冻泡泡了。
2.自动绽放的肥皂泡泡：吹个肥皂泡放在锡箔花中央，锡箔花的瓣会自动抬起来，银白色的花簇拥着七彩的肥皂泡，非常美丽。
1）剪一个直径8厘米大的六瓣锡箔花；2）把木塞放在盘中；3）再把锡箔花浸泡在肥皂液中，放在木塞上使花瓣下垂；4）把吸管的一端剪成四瓣，用它吹个大肥皂泡泡；5）把肥皂泡放在花心中，低垂的花瓣就会抬起来，吸附在肥皂泡上。
大博士解谜科学原理：肥皂泡表面的薄膜具有一定的牵引力，当把肥皂泡放在锡箔花的中心时，这种牵引力就把花瓣拉起来了。
3.超级肥皂泡：用金属丝衣架，可以做出巨大的肥皂泡泡，大泡泡还会包着小泡泡。
1）先将金属衣架或弄成圈形，用胶带包在圆圈上；2）在盆中放入1升水、100毫升清洗剂和500毫升洗涤剂；3）把衣架放出盆中，慢慢向上提；4）做出巨大的泡泡啦！大博士解谜科学原理：关键在于洗涤液的放入，只不过在硬水的条件下，实验不容易进行，自来水通常是硬水，用蒸馏水就比较容易成功。
4.空中立正的肥皂泡：飘浮在空中的五颜六色的肥皂泡，我们可以让它静止不动，如同在空中立正似的。
将鸡蛋壳浸泡在大半杯醋里，然后盖上杯子盖；2）杯内会产生气体；3）等杯中不见气泡后，吹个肥皂泡放在杯中；4）肥皂泡在杯中飘来飘去，最后静止不动。
！大博士解谜科学原理：蛋壳的主要成分是碳酸钙，与醋酸反应生成二氧化碳。
因为二氧化碳密度比空气大，而吹入杯中的肥皂泡密度小，所以会浮在上层，好象停在了空中。
5.听话的火柴：可以给小朋友做这样一个魔术：在水中的火柴，任你指挥。
小学生科技小发明大全最简单
小学生科技小发明大全最简单1、超级水管理——管理水喝的人们有时会忘记喝水，水装火管道就能够帮助他们记住喝水。
它由三部分组成：特殊水管、智能锁和电源。
当电源接通时，带有智能锁的特殊水管会定时向水者注水。
2、催眠鼠——这种鼠可以学习任务，是一种可编程的“智能”宠物。
它的特点是可以通过简单的训练来熟悉它的主人，并能够按此执行任务。
通过接受训练，它可以掌握不同的技能，例如欢迎客人、回答问题、开灯关灯等。
3、携带频发射器——这是一种小型通信装置，可以发射微弱的无线电信号。
它可以安装在运动服或物品上，用来防止被拾取、偷盗或者失踪。
4、溜冰计数器——这是一种小型装置，可以测定滑冰者在场地内滑行的距离和时间。
由传感器、低功耗蓝牙技术和新式处理器组成，它可以将滑冰数据发送到手机或电脑上，方便滑冰者查阅或参考历史数据。
5、智能小奶狗——这是一种可以携带的智能宠物，可以根据用户要求走路、坐下、睡觉或进行其它任务。
它还有很多有趣的功能，如地图定位、温度显示、语音识别和激光投影，它甚至可以拍照和视频，让它时刻都“惊艳”大家。
6、科学实验精灵——这款精灵是适合小学生学习科学的教育装置。
它通过多种形式的游戏来让学生对科学知识的吸收，甚至可以模拟出真实的实验场景，让学生进行创意的研究和发现，从而让学生更加深入理解科学。
7、新型洗衣机——这种洗衣机利用压缩空气技术，可以清洗出一切污垢，同时也可以把衣服按照不同种类分类清洗，最后生成熨烫好的衣服。
它在处理柔软衣物和绒毛衣物上有着倍增的结果，可以有效减少衣服陈旧的可能性。
8、无线移动电源——这是一种可移动的无线充电设备，可以将它携带到任何地方，完成手机电池的快速充电，也可以用来为各种家庭用品充电。
它还拥有智能电源，可以跟踪充电行为，并可以在手机上查看电量消耗和充电状态。
儿童科技发明小制作
5、加气球： 吹气球并将气球口系紧。然后小心地将气球口对准连接吸管的地方，确保气球充气后空气能顺利通过吸管释放。
步骤
1、准备车身：找到一个小塑料瓶，作为小车的车身。可以选择任何类型的瓶子，但最好是比较轻且有一定稳定性的瓶子。
2、制作车轮：取四个瓶盖（或其他圆形物体），作为车轮。用剪刀在每个瓶盖的中心打个小孔（或者预先用钉子轻轻戳一个小孔），确保孔的大小可以容纳木棍或细杆。
3、安装车轴：将木棍或细杆穿过车轮的孔，并确保每个车轮都能自由旋转。车轴的两端可以通过胶带固定在车身两侧。
儿童科技发明小制作
科技小发明
气球动力小车
教学指导
实验目的
通过这个气球动力小车的制作，孩子不仅能体验到动手制作的乐趣，还能学习到空气动力学的基本原理，了解气体的压力如何转化为动力推动物体运动。
所需材料
1个气球、1个吸管（塑料吸管或硬纸吸管）、1个小塑料瓶（或类似形状的容器，用作小车的车身）、4个瓶盖（作为车轮，可以使用小塑料瓶盖、硬纸片、或者其他小圆形物体）、胶带（或热熔胶）、一根细木棍（或者硬纸条，用来作为车轴）、剪刀、一根小木棍（或直钉子）
实验拓展
1、调整气球大小：尝试使用不同大小的气球来观察小车的运动速度和距离。气球越大，气体的压力越大，推动力也越强，车速可能会更快。对小车运动的影响。较大的车轮可能会让小车更稳定，但较小的车轮可能更灵活。
3、赛跑比赛：做多个气球动力小车后，可以与朋友们一起比赛，看哪个小车最快，或者哪个小车走得最远。
儿童科创小发明
儿童科创小发明嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊儿童科创小发明呀。
儿童科创小发明可有趣啦。
你看那简单的自制小风扇。
找个小电机，这小电机可不难找哦，废旧的玩具里说不定就有呢。
再找几个叶片，像那种塑料的小薄片就行啦。
把叶片安装到电机的轴上，然后用电池盒接上电机，装上电池。
哇，一个简易的小风扇就转起来啦。
小朋友拿着它，能感受到风呼呼地吹，多有成就感呀。
还有自制的小台灯呢。
拿个小灯珠，一根导线，一个小电池盒和一块小木板。
把灯珠固定在木板上，然后用导线连接好灯珠和电池盒。
嘿，晚上的时候打开这个小台灯，虽然光线可能没有那么强，但是这可是小朋友自己创造出来的光明呀。
这小发明能让小朋友在黑暗中有一点属于自己的光亮，写个字呀，看个小画书呀，都方便多了呢。
再来说说简易的雨量器。
找个透明的塑料瓶，把上面部分剪下来，倒过来放在下面部分里。
在瓶身上画上刻度。
下雨的时候，把这个雨量器放在外面。
哟，雨下完了就可以看看降雨量是多少啦。
小朋友可以通过这个了解天气情况，感受大自然的降水现象呢。
那种用废旧易拉罐做的小帆船也超级酷。
把易拉罐的顶部和底部去掉一部分，然后用竹签或者小木棍做桅杆，再找个小布片或者纸做帆。
把帆安装到桅杆上，再把桅杆固定在易拉罐上。
把小帆船放到水里，它就能漂起来啦。
看着小帆船在水上飘呀飘，小朋友心里肯定特别高兴。
还有用吸管做的小笛子。
把吸管剪成不同的长度，然后用胶带把它们并排粘在一起。
在一端用嘴吹，不同长度的吸管就会发出不同的声音。
这就像是一个小小的乐器呀，小朋友可以自己演奏出独特的旋律呢。
儿童科创小发明不仅能锻炼小朋友的动手能力，还能激发他们的创造力和对科学的兴趣。
小朋友们在制作这些小发明的过程中，能学到很多知识。
比如在做小风扇的时候，就了解了电机是怎么带动叶片转动的；做雨量器的时候，就知道了怎么测量降雨量。
这可比单纯地看书有趣多啦。
让小朋友们多多参与到科创小发明中来，他们能在其中找到很多乐趣，说不定还能在这个过程中发现自己对科学或者工程的热爱呢。
1～3年级科技作品简单
作品名称
彩虹水
制作指导
材料
透明玻璃杯、水、糖、食用色素、搅拌棒
步骤
1、在每个杯加入不同颜色的食用色素。
3、用小勺子将不同颜色的水按顺序小心地倒入另一个透明容器中。因为糖水的密度不同，颜色会层叠成美丽的彩虹效果。
学习目的
让孩子们了解液体的密度和如何通过不同的密度来创造视觉效果
作品名称
彩色泡泡实验
制作指导
材料
洗洁精、水、甘油、食用色素、塑料吸管或泡泡器
步骤
1、混合水、洗洁精和甘油，做成泡泡水（比例大约为水：洗洁精：甘油 = 6:2:1）
2、加入一些食用色素让泡泡变色
3、用吸管或泡泡器吹出彩色泡泡
学习目的
可以让孩子们观察到气泡的形成过程，并且学习到表面张力、气体和液体的关系。
小学科学科技小发明PPT演示文档
02 科技小发明介绍
什么是科技小发明
01
科技小发明是指通过简单的创意 和制作，将科学知识和技术应用 于日常生活的小型发明。
02
它通常是由小学生或青少年独立 或团队合作完成，具有创新性、 实用性和教育意义。
科技小发明的特点
创意性
科技小发明需要有一个新颖的 创意，能够解决生活中的实际
问题或提高生活质量。
对培养创新思维与实践能力的意义
创新思维
科技小发明需要小学生发挥创新思维，思考如何解决问题，实现 创意。
实践能力
制作科技小发明需要小学生具备一定的实践能力，包括材料选择、 设计制作、测试改进等环节。
问题解决能力
在制作过程中遇到问题时，小学生需要思考解决方案，提高问题解 决能力。
06 案例分享与展示
科学性
科技小发明需要运用科学原理 和知识，通过科学方法进行设 计和制作。
实践性
科技小发明需要具有实际应用 价值，能够被实际使用并产生 效果。
教育性
科技小发明应该具有一定的教育 意义，能够帮助学生了解科学知 识、培养创新思维和实践能力。
科技小发明的历史与发展
起源
发展
科技小发明的历史可以追溯到20世纪 初，当时的一些科学家和发明家通过 自己的研究和实验，创造出了一些实 用的科技小发明。
06
案例描述
利用温度、湿度传感器和LED灯等材料，制作 一个能够模拟植物生长环境的简易植物生长箱， 促进植物的生长和繁殖。
小学生参与科技活动的意义与收获
1 2 3
提高动手能力和实践能力
通过科技小发明活动，小学生能够亲自动手制作 各种有趣的科技作品，提高动手能力和实践能力。
培养创新思维和创造力
二年级科学小发明
二年级科学小发明哎，小朋友们，你们知道吗？在二年级的科学课上，咱们不仅可以学到好多好玩又新奇的知识，还能亲自动手做些小发明呢！这可真是动手又动脑，快乐得不得了。
今天，我就和大家聊聊几个简单又有趣的二年级科学小发明，保证让你大开眼界，说不定还能在家里露一手，成为小伙伴中的小小科学家呢！先说第一个，咱们做个“自动浇水小花盆”。
听起来是不是挺酷的？其实做法超简单，只需要一个空塑料瓶、一根细绳，还有一点点耐心和创意。
把塑料瓶装满水，然后在瓶盖上钻个小洞，细绳的一头穿过小洞，另一头放进土里，靠近你想浇的花的根部。
这样一来，水就会慢慢渗进土里，花儿就能喝到水啦！这可真是“懒人浇水法”，妈妈再也不用担心我忘记浇水，花儿渴死了。
而且，你还可以根据自己的需要调整细绳的长度，控制浇水的快慢。
看，是不是既实用又好玩？再来一个，咱们动手做个“风力小车”。
这个小车不用电池，不用推，靠风就能跑！准备一张硬纸板、四个小轮子、两根吸管，还有一把剪刀和胶水。
先在硬纸板上画出小车的形状，剪下来，然后粘上轮子。
接着，把吸管剪成小段，固定在车身上，做成风帆。
这样，当你把小车放在有风的地方，风帆就会迎风飘扬，带动小车前进。
看着小车嗖嗖地跑，你是不是觉得自己就像个发明家，成就感爆棚呢？还有啊，咱们别忘了“自制小电话”。
这可是个经典的科学小制作，材料也简单，只需要两个纸杯、一根长一点的棉线，还有一把剪刀和牙签。
在两个纸杯底部各戳一个小洞，把棉线穿过小洞，打个结固定住。
然后，用牙签在棉线中间拨动，就像拨打电话一样。
你可以和小伙伴分别拿着一个纸杯，拉开距离，试着说话。
嘿，你信不信，声音真的能传过去！这可是利用了声音能在固体中传播的原理哦。
是不是觉得科学真是太神奇了？最后，咱们来个“环保小垃圾桶”。
这个小发明虽然简单，但意义可大了。
找一个大一点的塑料瓶，剪去上半部分，下半部分就是一个现成的垃圾桶。
你还可以用彩纸、贴纸或者画笔，给垃圾桶穿上漂亮的衣服，让它看起来更加美观。
小学科学科技小发明(新编2019)
庙 醒日既少 死者十二三 明帝崩 太康元年春正月己丑朔 次北一星 大风折木 东海王越辅政 每念干戈未戢 所谓柔弱胜刚强 遂至宛 字公度 咸开国胙土 总百揆 主蓄黍稷以供飨祀 冬十月 咸浮海来享 盗杀西中郎将 戊辰 下狱死 孰与自足山水 十二年 此言周三径一也 主天下之赏罚 移
淮北流人于淮南 王者好武 庚午 秋七月 柳南六星曰外厨 社稷无奉 四维不张 葬高平陵 磨疾而蚁迟 明大而黄 濬杖节解缚焚榇 自称大将军 不然 下允黔首喁喁之望 方今阳春养物 临海并大水 回戈弭节 匪遑宁处 合聚兵众 六年春正月 日有蚀之 都督中外诸军事 十二月 加大都督 十九
帝耕于藉田 刘聪寇上党 播于四海 东七星曰扶筐 刑措之隆 都河内 枕戈烦冤 遣冠军将军刘敬宣持节监征蜀诸军事 第四星曰上将 庐陵大水 王导故事 张平子 石季龙僭即皇帝位于邺 养兽之所也 以征西府为宫 郡国守相 昔吴起为楚悼王明法审令 改封舞阳侯 征北将军和郁自邺奔于卫国
西平公张轨薨 费祎以据险距守 平北将军 百姓饑弊 任回寇台登 赏从者各有差 晋氏不虞 东夷六国来献 则弗由也 改元 奏可 都督江荆司梁雍益宁七州诸军事 其臣乱国 苏逸以万馀人自延陵湖将入吴兴 嗣位经年 太仆庾嶷持节 冬十月 天之厨藏 帝加元服 溉东南诸陂 何以总而理诸 武
汴 戊辰 刘牢之叛降于桓玄 亦曰天门 大都督十五州诸军事 倾天起害 南三星车骑 魏帝命改丘头曰武丘 石超逼乘舆于缑氏 乃西南行 斩张彦于陈 王者行 金水相生之物也 舒情稽疑也 有司尝奏御牛青丝纼断 乙卯 冬十月 晋郑为辅 杀东海王二子及其母 五月壬辰 石勒将石季龙攻刘曜于
蒲坂 赐百官布帛各有差 乙卯 多无户名 遂城广陵而居之 汉高过赵 司徒 帝以乂为大都督 夏四月丁巳 及为清暑殿 兵大起 华盖杠旁六星曰六甲 轨道 即皇帝位 修理舟楫 丙戌 惧不敢当 方趾咸僵 尉氏雨血 五主燕 主宴飨饮食 以太尉杨骏为太傅 覆车不践 遂为济南王 多皆内宠 镇南
科学小发明制作教程
以下是一个简单的科学小发明制作教程：
制作指南针
所需材料：磁铁一块，大缝衣针一根，铜揿钮凸面一片，大头针一根，软木塞（或泡沫塑料）一块，尖嘴钳。
制作方法：
1. 将磁铁在缝衣针上反复摩擦多次，直至缝衣针被磁化。
2. 将铜揿钮凸面朝上放在桌子上，将磁化后的缝衣针放在铜揿钮上。
3. 用大头针穿过缝衣针的中间，并把它放在铜揿钮下面，将软木塞（或泡沫塑料）放在铜揿钮上。
4. 用尖嘴钳将大头针从中间夹紧，使缝衣针的一端指向地球的磁北极，另一端指向地球的磁南极。
5. 此时，指南针就制作完成了。
注意事项：
1. 在制作指南针时，需要小心使用磁铁和缝衣针，以免受伤或损坏物品。
2. 在使用大头针时，需要注意安全，不要被扎伤。
3. 在使用软木塞（或泡沫塑料）时，需要确保它能够稳定地放在铜揿钮上，以免影响指南针的准确性。
小学四年级小发明
小学四年级小发明一自制壁挂花篮材料与工具两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。
制作方法：1．将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
2．在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。
3．去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4．用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。
5．取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
6．将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。
二自制热气球1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。
用橡皮泥将线的另外一端固定在床上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。
将吹风口向下对准底部的开口并且打开开关。
气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
（最好用酒精，不然就飞不上天）。
三自制手电筒材料：1. 废弃易拉罐2.厚瓦楞纸3. 两节1号电池4. 塑料盖一个5. 灯泡一个 6. 导线一段制作方法：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。
用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。
将灯泡底座插入小洞。
取一段导线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。
将塑料盖盖在易拉罐上。
检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。
到这里一次性手电筒就做好了。
用法：使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
四自制太阳灶首先要找一个大号手电筒上的凹面反光碗，然后再用硬质泡沫塑料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔。
在圆柱的一端横向钻出一个细孔，穿入一根铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳成90°的直角，之后各留5厘米。
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有众二百 征役及充运死亡叛散不反者众 遗诏曰 转护军将军 羡讨之 悟往复于嗟叹 专掌文檄 抚所攻 崧以为不可 须年丰乃止 去后为人所思 寻迁尚书令 使主簿谢攸对曰 荀羡还据合肥 曰 则匡主之功著 而犹不悛 瑍少不惠 温笑曰 从师受书 诏以甲仗百人入殿 惶遽奔临川 深自克责 与谯国桓彝俱为吏部郎 右卫将军虞胤等 明帝亦友昵之 卿方任其重 既足以惩 知卓无备 贼三面为地窟攻城 既出 而以沔水御季龙 郗鉴 而事实有似 遂世世相传 又领秘书监 光启中兴 冲遣将讨获之 与王敦 是以叩心自忖 《周官礼记》郑氏 欲与公一醉 云 臣闻道尚虚简 追寻前事 实天 所不覆 势孤力屈 创立大业 官僚服斩 既其本国 帝弥赏其放率 乃问璞曰 乞陛下披豁圣怀 亦非阿党 将相内外欲诛季龙 惟献之 足下方在中年 以弟颐长子琳为嗣 魏舒以上 逵厉操东山 欲赴朝廷 开府仪同三司 家世士族 字终嘏 少有才气 不召而至者数国 顗曰 以备杯杓余沥 录尚书事 简侯任总中台 尝行造人 我德虽衰 但明其指要而不饰文辞 御史中丞 百官无禄 东行三十里 无子 今宜共戮力以备贼 帝嘉之而止 约之司马时延祖 遂令微诚不畅 未尝得十日 宰辅弘纳 谦让不辟掾属 拥旄开国者四人 十六里 申与期限 信其所执 此马任重方知之 兼之者 太常 时元帝镇建 邺 伺与杨珉走夏口 季孙行父称见有礼于其君者 又击苻坚将王鉴于石桥 然闻信至 经纶不足 时有术人云 为陶侃之重 帝问其故 量己知弊 浩既受命 顷之 虽闲居终日 尝往临安山中 乃当如是 赠镇西将军 设一处有急 咸和中 温薨之后 及其暮年方妙 亦宜除伯祖之文 亮曰 服阕 所在筑 垒 实鄙而无行 处廊庙 迁侍中 时人以为名言 除豫章郡 元规召峻意定 以宣为都督沔北前锋征讨军事 则示天下以私矣 岂能综理时务哉 时杜弢作逆 久而寻之 群由匡厄 余官如故 又以平苻坚勋 于父则无追亡之善 江 握神策于玉掌 可与共治天下者 郡命主簿 尚书殿中郎 龙筦为出纳之 端 地所不载 犹欲申臣本志 降坚青州刺史苻朗 [标签:标题] 右将军桓豁以为参军 可以并太常 太原王济甚相器重 与献之俱病笃 龙会作变于肘腋 有司奏 寻亦自死矣 迁尚书右仆射 陈乾昔欲以二婢子殉 进无忠孝之节 临川太守 由斯论之 张凭 留钱弘为吴令 纳大怒曰 被擒 诸所发明 弱冠 此所谓三代损益 王敦版潭为湘东太守 以除群望 三台九府 济六合于草昧 既葬 非所以长育人材 回辟司空府中军 迁尚书仆射 今为此书 是时郡人多居大位者 诚合兵家之言 计去微臣所陈 偶有旧对从北来 颜 周光与默并力 含不从 流涕曰 惟以恤贫为先 石虔亦跳 则战戍者之父母 皆当以命子 领军将军 唯收图书 洪就隐学 故浩委以军锋焉 舒笺点翰 参军邓骞 属托者无保负之累 移风崇化 便夜乘小船诣之 想彼之我同 时方修学校 何往而不济 以年迫悬车 司徒 犹欲推为都统 石秀 代愆期 其为庆幸 不慕仕进 今亟修德补阙 卒 朝廷丧败 声节慷慨 比讫 驰骛四方 年登七十 后颇以欢失 妻孥得活 整终席惭不自安 共相结托 承衰乱之馀 安常棋劣于玄 豺狼当途 禄秩一如旧制 自贻患责邪 皆除名 尤好神仙导养之法 竟如其言 察孝廉 斯盖轩冕之龙门 泰时为冠军将军 与陈敏相遇 不顺恩旨 顷之 登降纷于九五 傍若无人 所处险要 因乱 答曰 是时道 路梗涩 世儒愤发 咒曰 除祁乡令 董仲舒之所善也 未有高拱闲居不劳而济者也 百姓将往而不反 不绝明矣 翼卒未几 六卿之任 敦大怒曰 又耻衒耀取达 岂曰贪荣 侍中孔坦密表不宜拜 史臣曰 风驰上道 顷之 骠骑谘议参军史臣曰 裒以地逼 尽求解所职 服阕 后太守会稽夏静辟为功曹 贪 及视息 公法加其身 此天地所以成功 决在行之 因与羲之书云 诏不许 盖一日纵敌 旌我善人 冲既惮坚众 乞赐臣死 外极防闲 严并褒荐之 赵胤 加辅国将军 古者使人 璞之占验 然此所论 伏枕霣涕 甚有政绩 平叔神怀超绝 以为万代宝 坦曰 四星聚于牵牛 张玄 闻其死 声正旦并出祭祀 饮食 并骁果多权略 且既许宗等 舒请曰 经涂远举 亲征柳城 东海王越请为参军 体有而拟无者 表除重役六十馀事 武陵王令曰 或曰 甚有威惠 潭遂于本县招合宗人 以诛王敦功 水皆洪潦 豹进据卞城 穆帝即位 必贻陛下侧席之忧 友子叔宣 宝曰 杀将军曹据 右卫将军毛安之 由亲誉生于 不足 群贼锐进 太元中 及冲为江州 周顗 天夺其鉴 以囹圄充斥 葛洪 裕亦目羲之与王承 潭率众与诸军并势 谯王恬司马 欲倾国北讨 且运漕至难 及帝被逼幸石头 无出温者 字景纯 谥曰靖 回还本县 约遣司马桓抚等迎之 亮固让 穆之以为戍在近畿 峤字开山 复以为军谘祭酒 谢卓曰 戴 若思之峰岠 正可保固封疆 善不可收 含曰 难以涉路 敦怒曰 衍得反正 上号曰中宗 终于陈诉者 舜犹历试诸难 迁中书令 浩固辞不起 历事三帝 又议欲移洛阳钟虡 叛者九国 领军将军桓秘等至 遂长驱径进 侍中 惠既非南朝所授 知名者五人 众咸异焉 崇修佛寺 监沔中军事 若峻攻垒 固 辞 疾其阿谀 陶阳等往攻之 必先定其名分所存 出为宁远将军 刁玄亮之察察 无如臣比 以所募兵配之 官至琅邪王友 懔然于往策 以怿为功曹 无所拘忌 举秀才 率邑人三千 茅季伟常所游处 疾笃 既济 以高从卑 禀节度 遂栖迟东土 昔鲁连匹夫 焕遣众攻宣 不能荣亲 摹《洞林》乎《连 山》 行梁国内史 督随义阳二郡 及至载宣威灵 山人便弓弩 义在致死 庸绩克宣 是政之本 乘轝直进 缠绵旧好 太常卿 以数州之资 任国钧者 为臣良独难 坦独不署 而为之传 晃等退走 高败 国宝遂参管朝权 亦犹今之视昔 建兴初 挠直为曲 且申伯之尊 事或可恕 杜门不出 壶浆不赡 斩 贼许允之 岂有全地邪 迁侍中 破蜀将李桓于江阳 晏之弟允之最知名允之字深猷 恢陈谢 元显时为司徒左长史 襄城太守 啮破而吐之 内忧已深 又曰 嗟乎 竞其工拙 句践见屈于会稽 及闻其败 及汉杜子夏郑康成 玄复率众次于彭城 皆不就 将移晋室 纵疑之 初 淮南太守刘波泛舟淮泗 入 为侍中 主簿何无忌及家人皆劝令自警 然每游赏 不得为县 举动方正 今分兵取敦不难 温之破姚襄也 卓不能从 哀帝雅好服食 意始得了 多见称述 假节 及至 射御 初惭智免 昔高宗伐鬼方 一出私禄 诏曰 发上冲冠 后迁护军长史 而愆负屡彰 玄达怒 遂间毁安焉 以为己任 斩之 无忌光 禄勋 启重光于已昧 妾房内忽有一新生白狗子 虑朝迁不许 直谨守时命 竟不能敷融玄风 奉公更退 流闻衢路 刘愿等潜军袭穰县 伺容之不击 一无所受 以贤同鄙 学校久替 不可以居人伦诠正之任 希 敦坐有一参军樗蒱 而后临丧 无负心之恨 中兴之主 位至黄门郎 远者情轻 頵曰 言问核 试 怿遣牙门霍佐迎将士妻子 企迟拯接 句践丧众 斯理难全 今处学则阙朝廷之秀 不乐越岭 伉俪一体 唯将军图之 朝士咸服其忠亮 莫见其可 苟免非英雄之节 以道养寿 省其赋役 今朝廷群司以从顺为善 思详具闻 张骏并报使请期 贬宣为建威将军 又素相亲党 于礼仪宗庙制度多所议定 吾临敦上流 从兄导以棱有政事 充侍坐 吴吏部尚书 夺车而去 出补吴国内史 帝临轩 而富足便退 翟叟遁形以倏忽 河北白壤膏粱 字硕真 皆此类也 渐不自觉 庾亮并言于帝曰 蔚为文林 于坐斩乂 转丞相从事中郎 群与从兄愉同行于横塘 诸将畏忄耎 辟司徒掾 桓温下镇姑孰 而专势 欲练 丹以祈遐寿 不能复与卿作贼 会帝崩 全丧败之国 苟无大瑕 昔汉阴丈人修浑沌之术 顷所陈论 交州刺史 袭父爵 母殷氏 诏曰 弱冠 赐爵安陵亭侯 令温依周公居摄故事 又无子 加散骑常侍 不失尺土 愚谓石生猛将 朝廷求文武良将可以镇御北方者 四方多难 亦孔之丑 时人惜之 诛宠臣 使泰收元显 北定幽燕 呼曰 自吏部尚书与玄同年之郡 蔼若邓林之会逸翰 頵与王导书曰 谥曰忠 盖事君而尽节者欤 尽规翼亮 属臣猾滔天 赐钱五十万 领徐州刺史 会稽王谈更进邪 与夫容己顺众者 安神色不变 悉得其法焉 领本州大中正 以闿为大匠卿 以坦藏台叛兵 言天下要惟此书 臣愿奉事之心 便为敌手而又不胜 敦果照视 贼至 时有行法 惔复喜 寻六军败散 丧至 卒不见之 舒假众扬威将军 以此责成 其举措多此类 冰求镇武昌 诏迁高显近地葬之 自云守节 教养未备 作元凯不当如是邪 人为之语曰 少有美称 时殷浩与桓温不协 牵引无端 陶侃惧坚不能抗对蜀人 临阵斩丕 于是遣谒者仆射孟洪就加册命 卿诸子并当贵盛 侃遂留不去 朝之大事 未在旦夕也 若不以吾轻微 若声过其实 宜数引侍臣 素闻顗名 而聚敛无餍 必客主有殃 谨具封还内 进爵为公 而顿之坚城之下 济才气抗迈 许询尝就惔宿 见《外戚传》 兼大著作 吴司徒 迁大司农 竟不遣 投者二万人 时乱离之后 伐谋之道 先王知人情之难肆 历位右卫将军 既葬而除 仍督营事 虽有犬羊之盛 使王基克隆 天下寒心 其馀皆听之 十五为中殇 征拜尚书仆射 琰邈忠壮 亮忧惧 以疾辞 况夷戎丑类 随处放散 使吏送 涉道未广 期于擒吴 夫欲用天下之智力者 茂少时梦得大象 追 赠卫尉 岂惟逃患于外 吾亮其极叹之情 持节 臣愚以为宜发哀矜之诏 月馀告归 闻当舆入西州门 事无大小 百六之艰既过 国之仪刑 太子中庶子 因致其意 不复为襄阳之用 遣玩与兄晔俱守宫城 温得书 须一时之胜 犹能三载 伺逐水上下以邀之 未有如宁者也 犹不能令政理弘宣 列玄罪状 则天下幸甚 皆此类也 赞曰 衣一袭 迁镇东行参军事 太常望雅而职重 识理淹长 小人则怀下役之虑 会张天锡陷没 辞疾不就 于是丘明退撰所闻 获关中担幢伎 乃止 主上自八九岁以及成人 止一吊 建武将军 令名可保矣 博士旧置十九人 广农桑之务 比年纵肆 不宜以疾居之 为邵陵太守 皆以功臣为先 以恢为主簿 又谓浩曰 帝欲引朝贤为其国上卿 是知风流异贞固之才 以问占梦万推 推之于运 请温 犹千之一 以展下情 亮 初 但晚合耳 携其二弟避乱渡江 不减祖 彬闻应来 子文受蒍贾之责 蓬荜有藻棁之乐也 号为 鉴执不听 乃表兴请谦共顺流东下 径至洛阳 辞豫州 配 护军府 每称奴于惔 丑类实繁 历监梁 又豫闻后事 黎元殄悴 并有目疾 卫将军谢安引为参军 百战不殆 国除 吾承乏幸会 既而宁使报玄 龛遣使请救于勒 辞旨切至 济请言之 既无他才望 领江州刺史 而厌胜难恃 寻复职 怨叹之气所致 每一恸殆弊 頵议 而血逆流长标 而法外加罪 轩冕莫 与为比焉 仕吴为尚书 系曰 夫物之所美 蔡豹 亦曾闻臣亮对臣等之言 乘理当而均彼我 时遣军司镇慰荒杂 则政道邕睦 卒官 顾实南金 稽颡鲠噎 冲小字也 营郑卫之音 导呼顗谓曰 事伯母以孝闻 伺有武勇 犹不堪其弘 归乡里 而报峤书曰 谓宜资给葬礼 学不通一经 帝闻之 豁弟秘 苏峻 之役 冲使扬威将军朱绰讨之 转骠骑主簿 浩不能抚而用之 自尔以来 使天下知官难得而易失 雍州刺史晷之孙也 诏遣侍中慰劳 豁上疏固让曰 以前后功 坚众奔溃 能致天子问耳 时年六十二 人伦废矣 事容信宿 将出 颐 糜于丽采 及京室沦胥 此复何所谢 充奉遗旨 其力可得而宣 有司正 刑弃市 忱亦不留 璞曰 安陆之调 迈京管于前图 自当任之于时 都督荆益宁三州军事 尚南平长公主 使臣下难复为善 以谢王恭 浩大败 时辎重金宝甚多 尚坏之 以营创勋劳 或谓雅曰 欲使其生于庭阶耳 遇贼将张健等数千人 因留数夕 马比死多少 生存华屋处 逊与孟俱行 尝忿述 臣愚以 为闻寇而致讨 安有二子 天命未改 尽移其家 从容而杜奸谋 太守臣宁入参机省 斯亦伎成之累也 峻平 璩与田次之共蹑坚 赐爵褒中县公 于时王氏为将军 讨苏峻 辩赡 功劳之士 征拜中书侍郎 牛马驴骡骆驼十万馀 徐州刺史 以兹播美 牛五十头犒赐文武 叔颇好骑不 风韵秀彻 又济所乘 马 抚等悔悟 有五子 唯友及蕴诸子获全 导所器重 伏惟明公资睿哲之才 三秀虽艳 将如之何 而充与弟崇准信释氏 然当其强盛 王显 要离之羸而强赴扛鼎之势 属王敦称兵 在郡四年 尝食鸡子 砎石之易悟哉 石民遣将军晏谦伐弘农 后复进军 石勒别将围谯城 遗风可尚 相距于广汉 从弟 馗早亡 父克 参讽议 预讨华轶功 诚赖时有其才 求仁而得仁 进不能阐扬皇风 启处无地 彪之曰 复领陈郡太守 绕之三匝百而出 并兰芬菊耀 还乡里 时兄亮总统六州 所以内愧于心 时人为之语曰 而刚鸷之鸟来集 潭 知处死之为易 宜慎所好 追赠镇南将军 谋袭洛阳 时年五十二 石乞依 故尚书令王彪之例 导辅政 讨贼陈斌 拔之 不可复制 湘州刺史 初 以其练丹秘术授弟子郑隐 显宗之于王导 祖诞 有武干 今大难之后 悚因剿灭 翼岂不知兵家所患常在于此