2010第一学期九年级数学第一次月考卷

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2009-2010学年度上学期第一次月考试题

2009-2010学年度上学期第一次月考试题

2009— 2010学年度上学期第一次月考试题 九年级数学班级:姓名:(时间90分钟,满分120分)一、相信你一定能选对!(每小题3分,共计45分)1、 二次根式中 77、775、J 2a 3、J a 2 +4、J 12ab 、 A 、1个 B 、2个 C 、3个 J!中,最简根式有 ' 8D 、4 个2. 如果J x +4有意义,那么x 的取值范围是( 2x+13. A. 4、 5、 6、 7、 9、 A. x>— 4 B . xM — 12 C . x>— 4 且 xM —丄 2 D . x> — 4 且 xM —-2二次根式 J (S /3-2)2的值等于( 73-2 B . 2-品 C 下列方程中属于一元二次方程是 2 A 、 2x +y=0 C 、a(a — 3)= 0 .±(73-2) D .2+73 B 、3x 2— = 0x2 D 、(2x — 1) = (x — 1)(4x — 5) 有三个连续整数, 已知最大数与最小数的积比中间数的5倍小1,若设中间数为X,则所 列方程为A 、(x + 1)(x — 1)=5x + 1B 、(x + 1)(x — 1)=5x —12C 、(x + 1)(x — 1)=5xD 、 (x — 1) =5x — 1 在方程ax 2 + bx + c=0(aM 0)中,若有a — b+ c=0,则方程必有一根为A 、1B 、0C 、1 或—1 若J K 产=3 -X ,则x 的取值范围是 A 、xw 3 B 、XV 3 C 、x > 3 已知av b ,则化简二次根式 <匸0£的正确结果是 A 、— V ab B 、一a l —ab 若(J x +y )2+ 2j x +y = 3,则 x + y 的值为A 、1B 、9C 、9 或 1 C 、aVabD 、一 1 D 、x>3 D 、aj-ab D 、无法确定 10、如图,它是由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形, 形的面积是13,小正方形的面积是 1,直角三角形较长直角边为 则a 3 + b 4的值为 若大正方 a,较短的直角边为 b, 35 89B 、43 D 、9711.若 2 +(a-1)x a+bx + c=0是关于x 的一元二次方程,则(A. a=—l B . aM 1 .a= 1 D . a =±l12 . J 24n 是整数,则正整数 n 的最小值是() 227.已知 J X — 2 +3(y +1)2 = 0 ,贝y 4x-y=OB . 2个C . 3个14 .下列方程中,有两个相等实数根的是(—屈 + 2 = 0 D. 3X 2-276X +1 = 04,且个位数字与十位数字的平方和比这 可列方程为 ( )2 2+(X +4) =10X +X -4-42+(X -4) 2=10X +(X -4)-4二、你能填得又对又快吗? (每小题2分,共计36分)16 .① J (-0.3)217、式子^/^矛*3X X +2)成立的条件是118 .二次根式 一有意义的条件是丘-320、观察分析下列数据,寻找规律0,3,6,3,273,'一5,37^"-,那么第10个数据应ABCD 勺周长为 ■25. 如果二次三项式x 2-6x+m 2是一个完全平方式,那么 A. 4; .5;.6;13 .在 J 15,,片阿,J 40中最简二次根式的个数是( A. 2y 2+5=6y B. x 2+5 = 2愿 C.丽x 215. 一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小个两位数小4,设个位数字为 x, 2 2A. x +(x-4) =10(x-4)+x-4B. xC. x 2+(X +4) 2=10(X +4)+X -4D. x19 .比较大小:2寸3/\3 O是-21. 22. o方程(x+1) 2=4(x-1)(x-2) 的一般形式是 _________________ 一次项系数是 _____________,常数项是 _______________ O方程(a 2-4)x 2+(a-2)x+3=0,当a ___________ 时,它是一元二次方程, 当a是一兀一次方程。

2010-2011学年度九年级上第一学期月质量检测数学试题

2010-2011学年度九年级上第一学期月质量检测数学试题

2010-2011学年度第一学期月质量检测九年级数学试题考试时间:120分钟 试卷满分:150分一、单项选择题(本题共8小题,每小题只有1个选项符合题意。

每小题3分,共24分)1、若1-a 有意义,则a的取值范围是 ( )A、任意实数 B、a1≥ C、a1≤ D、a0≥2、我国发现的首例甲型H1N1流感确诊病例在成都某医院隔离观察,要掌握他在一周内的体温是否稳定,则医生需了解这位病人7天体温的 ( ) A .众数 B .方差 C .平均数 D .频数3、顺次连结菱形四条边的中点,所得的四边形一定是 ( )A 、平行四边形.B 、菱形C 、矩形.D 、正方形. 4、将一元二次方程(2x-1)(x+1)=1化成一般形式可得 ( ) A 2x 2+x=0 B 2x 2+x-1=0 C 2x 2+x+1=0 D 2x 2+x-2=0 5、下列计算正确的是 ( )A 、2+3=5B 、2+2=22C 、32-2=22D 、2818-=49-6、关于x 的方程:kx 2+3x-1=0有实数根,则k 的最值范围是 ( )A. 49-≤k B. 49-≥k 且k ≠0 C. 49-≥k D. 49->k 且k ≠07、如图,点O 是矩形ABCD 的中心,E 是AB 上的点,沿CE 折叠后,点B 恰好与点O 重合,若BC =3,则折痕CE 的长为 ( )A.2 3B.332C. 3D.6BC第12题图 8、将n 个边长都为l cm 的正方形按如图所示的方法摆放,点A 1,A 2,……,A n分别为正方形的中心,则n 个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积之和为 ( ).A .41cm 2 B .41n cm 2C.41-n cm 2 D .n 41( cm 2二、填空题(本题共10小题,每空3分,共30分)9、一组数据是1 ,-2 ,4 ,-6 ,0 这组数据的的极差是___________. 10、一元二次方程x 2-4=0的解是 .12、已知:菱形ABCD 中,对角线AC = 16 cm ,BD = 12 cm ,则菱形ABCD 的面积为 .13、已知m 是方程x 2-x-2010=0的一个根,则m 2-m+1的值是 . 14、“反证法”证明命题“等腰三角形的底角是锐角”时,是先假设 。

2010年第一学期初三第一次月考数学试题(2010年9月26日)

2010年第一学期初三第一次月考数学试题(2010年9月26日)

学校 班级 学号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆DCBA 2010学年度第一学期初三级第一次月考数学试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1.A .4=xB .2=xC .04==x x 或D .0=x2.方程216x =的解是( )A .4x =±B .4x =C .4x =-D .16x =3.一元二次方程x x x 432=+- 化成一般形式后,a 、b 、c 的值分别是( )A. 351---,,B. 351,,-C. 351,,D.341,,- 45.已知2=x 是一元二次方程022=++mx x 的一个解,则m 的值是( ) A .3- B.3 C .0 D .0或35. 如图,∠BAC=∠DAC 下列哪个条件不能使得△ABC ≌△ADC ( ) A 、AB=AD B 、∠BCA=∠DCA C 、∠B=∠D D 、BC=DC6.用配方法解方程0142=+-x x ,下列配方正确的是( ) A .3)2(2=-x B .3)2(2=+x C .3)2(2-=-x D .5)2(2=-x7. 如右上图,OB OA =,OD OC =,050=∠O ,035=∠D ,则OBC ∠等于( A .060 B .050 C .030 D .0959. 关于方程068)6(2=+--x x a 是关于x 的一元二次方程,则a ( )A .可以取任何实数 B. 6≠a C .6=a D .以上答案都不对8、根据下列表格的对应值,判断方程为常数)、、c b a a c bx ax ,0(02≠=++的一10. 已知ABC ∆的三边长分别为5,13,12,则ABC ∆的面积为( )A .30B .60C .78D .不能确定B CA BC 二.填空题(每小题3分,共15分)11.方程0)1)(2(=+-x x 的解是 ;12.如图,C 为AB 的黄金分割点(AC>BC ),若AB 的长为10,则AC 的长为_________ 13.某公司前年缴税40万元,今年缴税48.4万元,则该公司年平均增长率为________________14、 三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是方程x ²-12x +20=0的一个实数根,则三角形的周长是15、观察下列顺序排列的等式:3111-=a ,41212-=a 51313-=a ,61414-=a ….试猜想第n 个等式(n 为正整数):n a = . 三.解答题16.解方程:(每小题5分,共20分) (1)()412=-x (2)0542=--x x(3))125)12(3+=+x x x ( (4) 03522=+-x x17、(5分)在△ABC 和△DCB 中,AB = DC ,AC = DB , 求证:D A ∠=∠18、(5分)已知:如图,C 为BE 上一点,点A ,D 分别在BE 两侧.ED AB //,CE AB =,ED BC =.求证:CD AC =.19.(5分)水果商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,出售价格每涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 20、(5分)如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,FB =CE ,AB ∥DE ,AC ∥DF . 若cm AB 10=,求DE 的长.21.(5分)有一面积为150m 2的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18 m ),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35 m ,求鸡场的长与宽各为多少?E D /////////////////////////////////////////DB E◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆22.(5分) 如图所示,在长和宽分别是a 、b 的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x 的正方形.(1)用a ,b ,x 表示纸片剩余部分的面积;(2)当6=a ,4=b ,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.23.(5分)如图①,在ABC ∆中,ABC ∠与ACB ∠的角平分线相交于点O,过点O 作BC DE //.(1)求证:CE BD DE +=.(2)如图②,若过点A 作BC DE //,其他条件不变,探索DE ,AB ,AC 之间有什么关系?并证明你的结论.①B C ②DC。

2010级九年级数学第一次月考试卷

2010级九年级数学第一次月考试卷

熊家中学初2010级初三数学第一次月考试题一、 填空题(每小题4分,共40分) 1. 化简2)3(-的结果是( )A. 3B. -3C. 9D. ±3 2、下列计算正确的是( )A .416±=B .12223=-C .4624=÷D .2632=⋅ 3、若关于x 的一元二次方程032=-+k x x 有实数根,则k 的取值范围是( ) A .49-≥k B .49->k C .49-≥k 且k ≠0 D .49->k 且k 0≠ 4、一个三角形的两边长为3和6,第三边的边长是0)4)(2(=--x x 的根,则这个三角形的周长是( )A .11B .11或13C .11和13D .13 5)。

A .18 B .30 C .48 D .54 6、若b b -=-3)3(2,则( )A .3>bB .3<bC .3≥bD .3≤b 7、在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,•制成一幅矩形挂图,如图所示.如果要使整个挂图的面积是5 400cm2,设金色纸边的宽为xcm ,•那么x 满足的方程是( ).A .2x +130x-1 400=0B .2x +65x-350=0C .2x -130x-1 400=0D .2x -65x-350=08、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为 ( ) A .2002)1(x +=1000 B .200+200×2x=1000 C .200+200×3x=1000 D .200[1+(1+x)+ 2)1(x +]=10009、一元二次方程0422=--x x 和 022=+-x x 所有实数根的乘积等于( ) A .-8 B .-4 C .8 D .4 10、方程022=--x x 的解是 ( )A.1±=x 或2±=xB.1=x 和2=xC.1-=x 或2-=xD. 2-=x 或2=x 二、填空题 (每小题4分,共24分)11.一元二次方程01422=-+x x 的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 。

2010初三数学第一次月考答案

2010初三数学第一次月考答案

2010-2011学年度第一学期初三第一次统一考试数学答案(说明:本试卷考试时间为60分钟,满分为100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)答题表一二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,) 答题表二三、解答题(本大题共6个题,共52分) 17解方程 (每小题5分,共10分)(1).652=+x x (2). )1(3)1(2-=-x x x解: x 2+5x-6=0 (1分) 解: 0)1(3)1(2=---x x x (1分)(x+6)(x-1)=0 (2分) (x-1) (x-1-3x)=0 (2分) X 1=-6 x 2=1 (2分) x 1=1 x 2=21-(2分) 18.(7分)解:(1)画图准确即得 3分CBMN D(图25-1)1 2Q(2)由(1)得:5DE ,DE 10(m)36==得(4分) 19.(7分)证明:连结BD 交AC 与O 点 (1分) ∵□ABCD∴AO=CO,BO=DO (2分) 又∵AP=CQ ∴AP+AO=CQ+CO即 PO=QO (2分) ∴四边形PBQD 是平行四边形 (2分) (其他方法酌情给分)20.解:设每套房降价x 万元时,每天获利1200万元 (40-x )(20+2x)=1200 (3分) X 2-30x+200=0 (x-10)(x-20)=0X 1=10 x 2=20 (2分)因为一套房降价≤100×1500÷1000=15(万元),所以x=20不合题意,舍去 (1分) 答:每套房降价10万元时每天获利1200万元 (1分)21[解] (1)证明:∵四边形ABCD 是菱形∴AB = AD ,∠1 =∠2 (2分)又∵AN = AN∴△ABN ≌ △ADN (2分)(2)解:∵∠ABC =90°,∴菱形ABCD 是正方形(1分) ∴∠CAD =45°.下面分三种情形:Ⅰ)若ND =NA ,则∠ADN =∠NAD =45°.此时,点M 恰好与点B 重合,得x =6 (1分) Ⅱ)若DN =DA ,则∠DNA =∠DAN =45°.此时,点M 恰好与点C 重合,得x =12;(1分) Ⅲ)若AN =AD =6,则∠1=∠2,由AD ∥BC ,得∠1=∠4,又∠2=∠3, ∴∠3=∠4,从而CM =CN , 易求AC =62,∴CM =CN =AC -AN=62-6, (1分) 故x = 12-CM =12-(62-6)=18-62 (1分)综上所述:当x = 6或12 或18-62时,△ADN 是等腰三角形 (1分) 22.(1)解:∵xmy =过点A (1,4) ∴m=4 (2分) ∴反比例函数解析式为:xy 4= (1分) (2)∵B(a,b)在xy 4=上 ∴ab=4 (1分) S △ABD =21BD(AC-OD) ∴4)4(21=-a a 解得:a=3 (1分)∴b=34(1分) B(3, 34) (1分)(3)解:设直线AB 为y=kx+b⎪⎩⎪⎨⎧=+=+3434b k b k 解得:k=34- b=316直线AB 为y=-34-x+316(1分 )直线AB 与x 轴的交点为E(0, 316)OE=316 (1分 )S △AOB =S △BOE -S △AOE =21OE ·BD-21OE ·OC=21×316×3-21×316×1=316 (2分 )其他方法按步骤给分。

茂名市笫十中学2010–2011学年度上期九年级第-次月考数学题

茂名市笫十中学2010–2011学年度上期九年级第-次月考数学题

茂名市笫十中学2009–2010学年度上期九年级第-次月考数学题本试卷满分120分,考试时间120分钟。

班别------ 座号----------- 姓名------- 评分-------温馨提示: 亲爱的同学,请你沉着冷静,充满自信,认真审题,仔细答卷,祝你考出好成绩!一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分.A 、 2=xB 、2-=xC 、21=x ,22-=xD 、21=x ,22-=x2、已知一个等腰三角形有一个角为50o ,则顶角是( ) A 、50o B 、80o C 、50o 或80o D 、不能确定3、方程2650x x +-=的左边配成完全平方后所得方程为 ( ) A. 14)3(2=+x ;B 14)3(2=-x ; C 21)6(2=+x ; D 以上答案都不对. 4、下列两个三角形中,一定全等的是( )(A )有一个角是40°,腰相等的两个等腰三角形 (B )两个等边三角形 (C )有一个角是100°,底边相等的两个等腰三角形 (D )有一条边相等,有一个内角相等的两个等腰三角形5、如图,三角形纸片ABC ,10cm 7cm 6cm AB BC AC ===,,, 沿过点B 的直线折叠这个三角形,使顶点C 落在AB 边上的点E 处, 折痕为BD ,则AED △的周长为( )A 、9 cmB 、1 3 cmC 、16 cmD 、10 cm6、三角形两边的长分别是4和6,第三边的长是一元二次方程060162=+-x x的一个实数根,则该三角形的周长是 ( )A 、 20B 、 20或16 C.16 D 、18或217、△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C=1∶2∶3,CD ⊥AB 于点D 若BC=a ,则AD 等于( ) A.21a B.23a C.23a D.3a8、已知关于x 的一元二次方程x 2-kx -4=0的一个根为2,则另一根是( ) A 、4 B 、1 C 、2 D 、-29、如图,OP 平分∠BOA ,∠BOA=45°, PC ∥OA ,PD ⊥OA , 若PC=4,则PD 等于( )A.4B.22C.32D.210、下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后顺序正确的是( )A 、A →B →C →D B 、D →B →C →A C 、 C →D →A →B D 、 A →C →B →DO BP CAD第9题图二、耐心填一填:(本大题5小题,每小题3分,计1112、如图,已知AB =AC ,∠A =440,AB 则∠DBC = 。

九年级上册数学第一次月考试题及答案 (精选5套试题) (4)

九年级上册数学第一次月考试题及答案 (精选5套试题) (4)

九年级上学期第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填符合要求的选项字母代号.)1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.3(x+1)2=2(x+1);B.C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x=x2﹣12.一元二次方程x2+3x=0的解是()A.x=﹣3 B.x1=0,x2=3 C.x1=0,x2=﹣3 D.x=33.下列一元二次方程中,没有实数根的方程是()A.x2﹣3x+1=0 B.x2+2x﹣1=0 C.x2﹣2x+1=0 D.x2+2x+3=04.解方程(5x﹣1)2=3(5x﹣1)的适当方法是()A.开平方法B.配方法C.公式法D.因式分解法5.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<﹣2 B.k<2 C.k>2 D.k<2且k≠16.函数y=﹣2(x﹣3)2+6的顶点坐标是()A.(﹣3,6)B.(3,﹣6)C.(3,6)D.(6,3)7.若函数y=a是二次函数且图象开口向上,则a=()A.﹣2 B.4 C.4或﹣2 D.4或38.下列说法错误的是()A.二次函数y=3x2中,当x>0时,y随x的增大而增大B.二次函数y=﹣6x2中,当x=0时,y有最大值0C.a越大图象开口越小,a越小图象开口越大D.不论a是正数还是负数,抛物线y=ax2(a≠0)的顶点一定是坐标原点9.若A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(﹣3,y3)为二次函数y=ax2(a<0)的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y1<y3<y210.如图,把抛物线y=x2沿直线y=x平移个单位后,其顶点在直线上的A处,则平移后的抛物线解析式是()A.y=(x+1)2﹣1 B.y=(x+1)2+1 C.y=(x﹣1)2+1 D.y=(x﹣1)2﹣1二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.只需要将结果直接填写在答题卡对应题号处的横线上,不必写出解答过程,不填、错填,一律得0分)11.把函数y=2x2的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的二次函数解析式是.12.方程(2x+5)2=0的解是.13.若二次函数y=mx2+x+m(m﹣2)的图象经过原点,则m的值为.14.在一次同学聚会上,见面时两两握手一次,共握手28次,设共有x名同学参加聚会,则所列方程为,x=.15.二次函数y=ax2(a>0)对称轴是.16.函数y=(x﹣1)2+3的最小值为.17.关于x的方程(m﹣)﹣x+3=0是一元二次方程,则m=.18.以(2,3)为顶点且开口向下的二次函数的解析式为(写出一个即可).19.对于二次函数y=ax2(a≠0),当x取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,则当x取x1+x2时,函数值为.20.在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=a(x﹣3)2+k与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一点,且AB∥x轴,则以AB为边的等边三角形ABC的周长为.三、解答题(共60分)21.用适当的方法解下列一元二次方程(1)(3x+2)2=25 (2)4x2﹣12x+9=0(3)(2x+1)2=3(2x+1)(4)2x2﹣3x+2=0.22.阅读题:通过学习,爱好思考的小明发现,一元二次方程的根完全由它的系数确定,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2﹣4ac≥0时有两个实数根:x1=,x2=,于是:x1+x2=﹣,x1x2=这就是著名的韦达定理.请你运用上述结论解决下列问题:关于x的一元二次方程x2+kx+k+1=0的两实数根分别为x1、x2,且x12+x22=1,求:k的值是多少?23.汽车产业的发展,有效促进我国现代化建设.某汽车销售公司2013年盈利1500万元,到2015年盈利2160万元,且从2013年到2015年,每年盈利的年增长率相同.(1)求该公司2014年盈利多少万元?(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计2016年盈利多少万元?24.阅读下面的例题,范例:解方程x2﹣|x|﹣2=0,解:(1)当x≥0时,原方程化为x2﹣x﹣2=0,解得:x1=2,x2=﹣1(不合题意,舍去).(2)当x<0时,原方程化为x2+x﹣2=0,解得:x1=﹣2,x2=1(不合题意,舍去).∴原方程的根是x1=2,x2=﹣2请参照例题解方程x2﹣|x﹣1|﹣1=0.25.如图,已知二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过点A(﹣1,﹣1)和点B(3,﹣9).(1)求该二次函数的表达式;(2)用配方法求该抛物线的对称轴及顶点坐标;(3)点C(m,m)与点D均在该函数图象上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值;(4)在(3)的条件下,试问在该抛物线的对称轴上是否存在一点P,使PC+PB的值最小,若存在求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填符合要求的选项字母代号.)1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.3(x+1)2=2(x+1)B.C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x=x2﹣1【考点】一元二次方程的定义.【分析】一元二次方程有四个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.(4)二次项系数不为0.【解答】解:A、3(x+1)2=2(x+1)化简得3x2+4x﹣4=0,是一元二次方程,故正确;B、方程不是整式方程,故错误;C、若a=0,则就不是一元二次方程,故错误;D、是一元一次方程,故错误.故选:A.【点评】判断一个方程是否是一元二次方程:首先要看是否是整式方程;然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.这是一个需要识记的内容.2.一元二次方程x2+3x=0的解是()A.x=﹣3 B.x1=0,x2=3 C.x1=0,x2=﹣3 D.x=3【考点】解一元二次方程-因式分解法;因式分解-十字相乘法等;解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】分解因式得到x(x+3)=0,转化成方程x=0,x+3=0,求出方程的解即可.【解答】解:x2+3x=0,x(x+3)=0,x=0,x+3=0,x1=0,x2=﹣3,故选:C.【点评】本题主要考查对解一元二次方程,解一元一次方程,因式分解等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.3.下列一元二次方程中,没有实数根的方程是()A.x2﹣3x+1=0 B.x2+2x﹣1=0 C.x2﹣2x+1=0 D.x2+2x+3=0【考点】根的判别式.【分析】根据根的判别式△=b2﹣4ac,逐一分析四个选项中方程根的判别式的符号,由此即可得出结论.【解答】解:A、△=b2﹣4ac=9﹣4=5>0,∴方程x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根;B、△=b2﹣4ac=4+4=8>0,∴方程x2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根;C、△=b2﹣4ac=4﹣4=0,∴方程x2﹣2x+1=0有两个相等的实数根;D、△=b2﹣4ac=4﹣12=﹣8<0,∴方程x2+2x+3=0没有实数根.故选D.【点评】本题考查了根的判别式,熟练掌握当△=b2﹣4ac<0时方程没有实数根是解题的关键.4.解方程(5x﹣1)2=3(5x﹣1)的适当方法是()A.开平方法 B.配方法C.公式法D.因式分解法【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】移项后提公因式,即可得出选项.【解答】解:(5x﹣1)2=3(5x﹣1)(5x﹣1)2﹣3(5x﹣1)=0,(5x﹣1)(5x﹣1﹣3)=0,即用了因式分解法,故选D.【点评】本题考查了对解一元二次方程的解法的应用.5.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<﹣2 B.k<2 C.k>2 D.k<2且k≠1【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【专题】计算题;压轴题.【分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围.【解答】解:根据题意得:△=b2﹣4ac=4﹣4(k﹣1)=8﹣4k>0,且k﹣1≠0,解得:k<2,且k≠1.故选:D.【点评】此题考查了根的判别式,以及一元二次方程的定义,弄清题意是解本题的关键.6.函数y=﹣2(x﹣3)2+6的顶点坐标是()A.(﹣3,6)B.(3,﹣6)C.(3,6) D.(6,3)【考点】二次函数的性质.【分析】根据二次函数的性质直接求解.【解答】解:二次函数y=﹣2(x﹣3)2+6的顶点坐标是(3,6).故选C.【点评】此题主要考查了利用二次函数顶点式求顶点坐标,此题型是中考中考查重点,同学们应熟练掌握.7.若函数y=a是二次函数且图象开口向上,则a=()A.﹣2 B.4 C.4或﹣2 D.4或3【考点】二次函数的定义.【分析】根据二次函数的定义得到a2﹣2a﹣6=2,由抛物线的开口方向得到a>0,由此可以求得a 的值.【解答】解:∵函数y=a是二次函数且图象开口向上,∴a2﹣2a﹣6=2,且a>0,解得a=4.故选:B.【点评】本题考查了二次函数的定义.二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.其中x、y是变量,a、b、c是常量,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)也叫做二次函数的一般形式.8.下列说法错误的是()A.二次函数y=3x2中,当x>0时,y随x的增大而增大B.二次函数y=﹣6x2中,当x=0时,y有最大值0C.a越大图象开口越小,a越小图象开口越大D.不论a是正数还是负数,抛物线y=ax2(a≠0)的顶点一定是坐标原点【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=ax2(a≠0)是最简单二次函数形式.顶点是原点,对称轴是y轴,a>0时,开口向上,a<0时,开口向下;开口大小与|a|有关.【解答】解:A、二次函数y=3x2图象开口向上,对称轴是y轴,当x>0时,y随x的增大而增大,正确;B、二次函数y=﹣6x2中开口向下,顶点(0,0),故当x=0时,y有最大值0,正确;C、|a|越大,图象开口越小,|a|越小图象开口越大,错误;D、抛物线y=ax2的顶点就是坐标原点,正确.故选C.【点评】此题考查了二次函数的性质:增减性(单调性),最值,开口大小以及顶点坐标.9.若A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(﹣3,y3)为二次函数y=ax2(a<0)的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y1<y3<y2【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】由a<0可得出:当x<0时,y随x的增大而增大.再结合﹣3<﹣2<﹣1即可得出结论.【解答】解:∵二次函数y=ax2中a<0,∴当x<0时,y随x的增大而增大,∵﹣3<﹣2<﹣1,∴y3<y1<y2.故选C.【点评】本题考查了二次函数的性质,根据二次函数的性质找出函数的单调区间是解题的关键.10.如图,把抛物线y=x2沿直线y=x平移个单位后,其顶点在直线上的A处,则平移后的抛物线解析式是()A.y=(x+1)2﹣1 B.y=(x+1)2+1 C.y=(x﹣1)2+1 D.y=(x﹣1)2﹣1【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】压轴题.【分析】首先根据A点所在位置设出A点坐标为(m,m)再根据AO=,利用勾股定理求出m的值,然后根据抛物线平移的性质:左加右减,上加下减可得解析式.【解答】解:∵A在直线y=x上,∴设A(m,m),∵OA=,∴m2+m2=()2,解得:m=±1(m=﹣1舍去),m=1,∴A(1,1),∴抛物线解析式为:y=(x﹣1)2+1,故选:C.【点评】此题主要考查了二次函数图象的几何变换,关键是求出A点坐标,掌握抛物线平移的性质:左加右减,上加下减.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.只需要将结果直接填写在答题卡对应题号处的横线上,不必写出解答过程,不填、错填,一律得0分)11.把函数y=2x2的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的二次函数解析式是y=2(x﹣3)2﹣2.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律.【解答】解:y=2x2的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得y=2(x﹣3)2﹣2.故填得到的二次函数解析式是y=2(x﹣3)2﹣2.【点评】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.12.方程(2x+5)2=0的解是x1=x2=﹣.【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【分析】直接开平方解方程得出答案.【解答】解:∵(2x+5)2=0,∴2x+5=0,解得:x1=x2=﹣.故答案为:x1=x2=﹣.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.13.若二次函数y=mx2+x+m(m﹣2)的图象经过原点,则m的值为2.【考点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数的定义.【分析】本题中已知了二次函数经过原点(0,0),因此二次函数与y轴交点的纵坐标为0,即m (m﹣2)=0,由此可求出m的值,要注意二次项系数m不能为0.【解答】解:根据题意得:m(m﹣2)=0,∴m=0或m=2,∵二次函数的二次项系数不为零,即m≠0,∴m=2.故答案是:2.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的定义.此题属于易错题,学生们往往忽略二次项系数不为零的条件.14.在一次同学聚会上,见面时两两握手一次,共握手28次,设共有x名同学参加聚会,则所列方程为x(x﹣1)=28×2,x=8.【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】应用题.【分析】每个学生都要和他自己以外的学生握手一次,但两个学生之间只握手一次,所以等量关系为:学生数×(学生数﹣1)=总握手次数×2,把相关数值代入即可求解.【解答】解:参加此会的学生为x名,每个学生都要握手(x﹣1)次,∴可列方程为x(x﹣1)=28×2,解得x1=8,x2=﹣7(不合题意,舍去).∴x=8.故答案为:x(x﹣1)=28×2;8.【点评】本题考查用一元二次方程解决握手次数问题,得到总次数的等量关系是解决本题的关键.15.二次函数y=ax2(a>0)对称轴是y轴.【考点】二次函数的性质.【分析】由二次函数解析式可直接确定其对称轴.【解答】解:∵y=ax2,∴二次函数是以y轴为对称轴的抛物线,故答案为:y轴.【点评】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的对称轴是解题的关键,注意不同形式的表达式所对应的对称轴.16.函数y=(x﹣1)2+3的最小值为3.【考点】二次函数的最值.【专题】常规题型.【分析】根据顶点式得到它的顶点坐标是(1,3),再根据其a>0,即抛物线的开口向上,则它的最小值是3.【解答】解:根据非负数的性质,(x﹣1)2≥0,于是当x=1时,函数y=(x﹣1)2+3的最小值y等于3.故答案为:3.【点评】本题考查了二次函数的最值的求法.求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.17.关于x的方程(m﹣)﹣x+3=0是一元二次方程,则m=.【考点】一元二次方程的定义.【分析】由一元二次方程的定义回答即可.【解答】解:∵方程(m﹣)﹣x+3=0是一元二次方程,∴m2﹣1=1且m﹣≠0.解得m=.故答案为:.【点评】本题主要考查的是一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.18.以(2,3)为顶点且开口向下的二次函数的解析式为y=﹣(x﹣2)2+3(写出一个即可).【考点】二次函数的性质.【专题】开放型.【分析】根据题意抛物线的顶点坐标是(2,3),故设出抛物线的顶点式方程y=a(x﹣2)2+3,再有开口向下可知a<0,故可取a=﹣1,即得结果.【解答】解:∵抛物线的顶点坐标为(2,3)∴可设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2+3,又∵抛物线的开口向下,∴a<0,故可取a=﹣1,∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣2)2+3.故答案为:y=﹣(x﹣2)2+3.【点评】此题考查了二次函数的解析式的求法,关键是要由顶点坐标正确设出抛物线的解析式.理解开口向下的含义.19.对于二次函数y=ax2(a≠0),当x取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,则当x取x1+x2时,函数值为0.【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】判断出二次函数图象对称轴为y轴,再根据二次函数的性质判断出x1,x2关于y轴对称,然后解答即可.【解答】解:二次函数y=ax2的对称轴为y轴,∵x取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,∴x1,x2关于y轴对称,∴x1+x2=0,∴当x取x1+x2时,函数值为0.故答案为:0.【点评】本题考查了二次函数的性质,熟记性质并判断出x1,x2关于y轴对称是解题的关键.20.在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=a(x﹣3)2+k与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一点,且AB∥x轴,则以AB为边的等边三角形ABC的周长为18.【考点】二次函数的性质;等边三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据抛物线解析式求出对称轴为x=3,再根据抛物线的对称性求出AB的长度,然后根据等边三角形三条边都相等列式求解即可.【解答】解:∵抛物线y=a(x﹣3)2+k的对称轴为x=3,且AB∥x轴,∴AB=2×3=6,∴等边△ABC的周长=3×6=18.故答案为:18.【点评】本题考查了二次函数的性质,等边三角形的周长计算,熟练掌握抛物线的对称轴与两个对称点之间的关系是解题的关键.三、解答题(共60分)21.用适当的方法解下列一元二次方程(1)(3x+2)2=25(2)4x2﹣12x+9=0(3)(2x+1)2=3(2x+1)(4)2x2﹣3x+2=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法.【分析】(1)利用直接开方法求出x的值即可;(2)把方程左边化为完全平方公式的形式,求出x的值即可;(3)把方程左边化两个因式积的形式,求出x的值即可;(4)求出△的值即可得出结论.【解答】解:(1)方程两边直接开方得,3x+2=±5,故x1=1,x2=﹣;(2)原方程可化为(2x﹣3)2=0,故2x﹣3=0,解得x=;(3)原方程可化为(2x+1)(2x﹣2)=0,故2x+1=0或2x﹣2=0,解得x1=﹣,x2=1;(4)∵△=9﹣16=﹣7<0,∴此方程无解.【点评】本题考查的是利用因式分解法解一元二次方程,在解答此类题目时要注意完全平方公式的灵活应用.22.(10分)(2016秋•喀左县校级月考)阅读题:通过学习,爱好思考的小明发现,一元二次方程的根完全由它的系数确定,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2﹣4ac≥0时有两个实数根:x1=,x2=,于是:x1+x2=﹣,x1x2=这就是著名的韦达定理.请你运用上述结论解决下列问题:关于x的一元二次方程x2+kx+k+1=0的两实数根分别为x1、x2,且x12+x22=1,求:k的值是多少?【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】根据韦达定理可得x1+x2=﹣k,x1x2=1,将其代入到x12+x22=1,即(x1+x2)2﹣2x1x2=1,解关于k的方程可得k的值,再代回方程检验可得.【解答】解:∵方程x2+kx+k+1=0的两实数根分别为x1、x2,∴x1+x2=﹣k,x1x2=k+1,∵x12+x22=1,即(x1+x2)2﹣2x1x2=1,∴k2﹣2(k+1)=1,解得:k=﹣1或k=3,当k=﹣1时,方程为x2﹣x=0,解得:x=0或x=1;当k=3时,方程为x2+3x+4=0,方程无解,∴k=﹣1.【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握韦达定理是解题的关键.23.汽车产业的发展,有效促进我国现代化建设.某汽车销售公司2013年盈利1500万元,到2015年盈利2160万元,且从2013年到2015年,每年盈利的年增长率相同.(1)求该公司2014年盈利多少万元?(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计2016年盈利多少万元?【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】(1)需先算出从2013年到2015年,每年盈利的年增长率,然后根据2013年的盈利,算出2014年的利润;(2)相等关系是:2016年盈利=2015年盈利×(1+每年盈利的年增长率).【解答】解:(1)设每年盈利的年增长率为x,根据题意得1500(1+x)2=2160,解得x1=0.2,x2=﹣2.2(不合题意,舍去),则1500(1+x)=1500(1+0.2)=1800.答:该公司2014年盈利1800万元.(2)2160×(1+0.2)=2592(万元).答:预计2016年盈利2592万元.【点评】本题的关键是需求出从2013年到2015年,每年盈利的年增长率.等量关系为:2013年盈利×(1+年增长率)2=2015.24.阅读下面的例题,范例:解方程x2﹣|x|﹣2=0,解:(1)当x≥0时,原方程化为x2﹣x﹣2=0,解得:x1=2,x2=﹣1(不合题意,舍去).(2)当x<0时,原方程化为x2+x﹣2=0,解得:x1=﹣2,x2=1(不合题意,舍去).∴原方程的根是x1=2,x2=﹣2请参照例题解方程x2﹣|x﹣1|﹣1=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】阅读型.【分析】分为两种情况:(1)当x≥1时,原方程化为x2﹣x=0,(2)当x<1时,原方程化为x2+x ﹣2=0,求出方程的解即可.【解答】解:x2﹣|x﹣1|﹣1=0,(1)当x≥1时,原方程化为x2﹣x=0,解得:x1=1,x2=0(不合题意,舍去).(2)当x<1时,原方程化为x2+x﹣2=0,解得:x1=﹣2,x2=1(不合题意,舍去).故原方程的根是x1=1,x2=﹣2.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确去掉绝对值符号.25.如图,已知二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过点A(﹣1,﹣1)和点B(3,﹣9).(1)求该二次函数的表达式;(2)用配方法求该抛物线的对称轴及顶点坐标;(3)点C(m,m)与点D均在该函数图象上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值;(4)在(3)的条件下,试问在该抛物线的对称轴上是否存在一点P,使PC+PB的值最小,若存在求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由条件可知点A和点B的坐标,代入解析式可得到关于a和c的二元一次方程组,解得a和c,可写出二次函数解析式;(2)利用对称轴为x=﹣,顶点坐标为(﹣,)计算出其顶点坐标即可;(3)把点的坐标代入可求得m的值.(4)存在.如图,由(2)可知C(6,6),作点B关于对称轴的对称点B′(1,﹣9),连接CB′与对称轴的交点即为所求的点P.求出直线CB′的解析式即可解决问题.【解答】解:(1)将A(﹣1,﹣1),B(3,﹣9)代入,得,∴a=1,c=﹣6,∴y=x2﹣4x﹣6;(2)∵﹣=﹣=2,==﹣10,∴对称轴:直线x=2,顶点坐标:(2,﹣10);(3)∵点P(m,m)在函数图象上,∴m2﹣4m﹣6=m,∴m=6或﹣1.∵m>0,∴m=6.(3)存在.如图,由(2)可知C(6,6),作点B关于对称轴的对称点B′(1,﹣9),连接CB′与对称轴的交点即为所求的点P.设直线CB′的解析式为y=kx+b,把A、B代入得到,解得,∴直线CB′的解析式为y=3x﹣12,∴P(2,﹣6).∴当点P坐标为(2,﹣6)时,PB+PC最小.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数、待定系数法、最短问题等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用对称解决最值问题,属于中考压轴题.九年级上学期第一次月考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.由几个大小相同的正方形组成的几何图形如图,则它的俯视图是()A.B.C.D.2.如果反比例函数的图象经过点(﹣2,3),那么k的值是()A.B.﹣6 C.D.63.晚上小亮在路灯下散步,在小亮从远处走到灯下,再远离路灯这一过程中,他在地上的影子()A.逐渐变短B.先变短后变长C.先变长后变短D.逐渐变长4.如果函数y=x m为反比例函数,则m的值是()A.1 B.0 C.D.﹣15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是()A.sinA=B.tanA=C.cosB=D.tanB=6.在反比例函数的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k>1 B.k>0 C.k≥1 D.k<17.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,sinA=,则AB的长为()A.B. 6 C.12 D.88.在相同的时刻,物高与影长成比例.如果高为1.5米人测竿的影长为2.5米,那么高为12米的旗杆的影长是()A.20米B.16米C.18米D.15米9.函数y=kx﹣2与y=(k≠0)在同一坐标系内的图象可能是()A.B.C.D.10.在△ABC中,∠C=90°,tanA=,则sinB=()A.B.C.D.二、填空题(每空3分,共30分)11.下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后顺序是.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=4,b=3,则cosA=.13.如图,若点A在反比例函数的图象上,AM⊥x轴于点M,△AMO的面积为4,k=.14.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是.15.+2cos30°的值为.16.在△ABC中,∠C=90°,tanA=2,则tanB=.17.某种大米单价是y元/千克,若购买x千克花费了2.2元,则y与x的表达式是.18.河堤横断面如图所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比是2:3(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),则AC的长是.19.已知点A(﹣2,y1),点B(﹣1,y2),点C(3,y3)都在反比例函数y=(k>0)的图象上,试比较y1,y2,y3的大小是.20.如图,在函数y=(x>0)的图象上有点P1、P2、P3…、P n、P n+1,点P1的横坐标为2,且后面每个点的横坐标与它前面相邻点的横坐标的差都是2,过点P1、P2、P3…、P n、P n+1分别作x轴、y轴的垂线段,构成若干个矩形,如图所示,将图中阴影部分的面积从左至右依次记为S1、S2、S3,则S1+S2+S3=.(用含n的代数式表示)三、解答题(本大题共90分)21.计算:.22.画图:如图是小明与爸爸(线段AB)、爷爷(线段CD)在同一路灯下的情景,其中,粗线分别表示三人的影子.请根据要求,进行作图(不写画法,但要保留作图痕迹);(1)画出图中灯泡所在的位置.(2)在图中画出小明的身高.23.解直角三角形:(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=5,c=13,求sinA,cosA,tan A.(2)Rt△ABC的斜边AB=5,cosA=0.5,求△ABC的其他元素.24.已知y与x+2成反比例,并且当x=3时,y=2,求y关于x的解析式.25.△ABC中,AB=AC=8,BC=14,求底角的正弦和△ABC的面积.26.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数y=的图象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B.(1)求两个函数的解析式;(2)求△OAB的面积.27.一个人从山底爬到山顶,需先爬45°的山坡200米,再爬30°的山坡100米,求山高A B.28.如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的影高为2米,求旗杆的高度.29.已知反比例函数的图象与一次函数y2=﹣2x+1的图象交于点A(﹣1,3)和点B(m,﹣2).(1)求k和m;(2)观察图象,直接写出y1>y2时自变量x的取值范围;(3)求△AOB的面积.30.“马航事件”的发生引起了我国政府的高度重视,迅速派出了舰船和飞机到相关海域进行搜寻.如图,在一次空中搜寻中,水平飞行的飞机观测得在点A俯角为30°方向的F点处有疑似飞机残骸的物体(该物体视为静止).为了便于观察,飞机继续向前飞行了800米到达B点,此时测得点F在点B俯角为45°的方向上,请你计算当飞机飞临F点的正上方点C时(点A、B、C在同一直线上),竖直高度CF约为多少米?(结果保留整数,参考数值:≈1.7)31.如图,在直角坐标系中放入一个边长OC为9的矩形纸片ABCO.将纸片翻折后,点B恰好落在x轴上,记为B′,折痕为CE,已知tan∠OB′C=.(1)求B′点和B点的坐标;(2)若双曲线过点E,求双曲线的解析式,以及双曲线与直线CB的交点F的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.由几个大小相同的正方形组成的几何图形如图,则它的俯视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.解答:解:从上面看第一层右边一个,第二层三个正方形,故选:A.点评:本题考查了简单组合体的三视图,上面看得到的图形是俯视图.2.如果反比例函数的图象经过点(﹣2,3),那么k的值是()A.B.﹣6 C.D.6考点:待定系数法求反比例函数解析式.专题:计算题.分析:把(﹣2,3)代入函数解析式即可求k.解答:解:把(﹣2,3)代入函数解析式,得3=,∴k=﹣6.故选B.点评:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,经过函数的某点一定在函数的图象上.3.晚上小亮在路灯下散步,在小亮从远处走到灯下,再远离路灯这一过程中,他在地上的影子()A.逐渐变短B.先变短后变长C.先变长后变短D.逐渐变长考点:中心投影.专题:常规题型.分析:根据中心投影的定义当小亮从远处走到灯下,他在地上的影子逐渐变短,当他再远离路灯的时,他在地上的影子逐渐变长.解答:解:晚上小亮在路灯下散步,当小亮从远处走到灯下的时候,他在地上的影子由长变短,当他再远离路灯的时候,他在地上的影子由短变长.故选B.点评:本题考查了中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影.中心投影的光线特点是从一点出发的投射线.物体与投影面平行时的投影是放大(即位似变换)的关系.4.如果函数y=x m为反比例函数,则m的值是()A.1 B.0 C.D.﹣1考点:反比例函数的定义.分析:根据反比例函数的定义进行解答.解答:解:∵y=x m为反比例函数,∴m=﹣1.故选:D.点评:本题考查了反比例函数的定义,重点是将一般式(k≠0)转化为y=kx﹣1(k≠0)的形式.5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是()A.sinA=B.tanA=C.cosB=D.tanB=考点:特殊角的三角函数值;锐角三角函数的定义.分析:根据三角函数的定义求解.解答:解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=2.∴AC===,。

2010年春季期九年级数学月考B卷

2010年春季期九年级数学月考B卷

2010年春季期九年级第一次月考数 学 试 卷(B 卷) 时间:120分 总分:120分一、选择题:(每小题3分,共30分)1. 方程x 2=x 的解是( )A .1 B.0 C.0或1 D.无实数解 2.计算((10922+⋅-的结果是( ) A .2+3 B. 2—3 C.— 2+3 D. — 2—33.下列函数是二次函数的是( )A .21xy -= B .12++=xz x y C .0122=-+y x D .y x xy -=24.二次函数342++=x x y 的图像可以由二次函数2x y =的图像平移而得到,下列平移正确的是( ) A .先向左平移2个单位,再向上平移1个单位 B .先向左平移2个单位,再向下平移1个单位 C .先向右平移2个单位,再向上平移1个单位 D .先向右平移2个单位,再向下平移1个单位5.二次函数y=x 2-2x+2与y .轴.交点坐标为( ) A .(0,1) B .(0,2) C .(0,-1) D .(0,-2)6..直线)0(≠+=ab b ax y 不经过第三象限,那么bx ax y +=2的图象大致为 ( )A .B .C .D . 7.已知ABC ∆的三边长分别为2,6,2,C B A '''∆的两边长分别是1和3,如果ABC ∆∽C B A '''∆相似,那么C B A '''∆的第三边长应该是 ( )A .2B .22 C .26 D .338. 如图,AB ∥CD ,AC 、BD 交于O ,BO =7,DO =3,AC =25,则AO 长为( ) A .10 B .12.5 C .15 D .17.59.顺次连接三角形三边的中点,所构成的三角形与原三角形对应高的比是( )A .1:4B .1:3C .1:2D .1:210.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是( )二、填空题:(每小题3分,共30分) 11.将抛物线221x y =先向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到的抛物线的解析式为 。

2010年九年级(上)第一次月考数学试卷(含答案).doc

2010年九年级(上)第一次月考数学试卷(含答案).doc

O DCBA2013年九年级(上)第一学月考试数学试题班次 姓名 计分一、填空题(每题3分,共30分)1、把一元二次方程12)3)(1(2+=++x x x 化成一般形式是:______________ 2、方程x x x =-)1(的根是 。

3、某钢铁厂去年1月某种钢发产量为2000吨,3月上升到2420吨,这两个月平均每月增长的百分率为 。

4、已知关于x 的方程0)1()4(2=---+k x k x 的两实数根互为相反数,则k =5、如果二次三项式16)122++-x m x (是一个完全平方式,那么m 的值是_______________.6、已知a 是方程x 2-2006x +1=0的一个根,求代数式a 2-2005a +2006a 2+1 的值是( )7、判断线段相等的定理(写出一个) ; 8、“等腰三角形的两底角相等”的逆命题的条件是___________ _ 结论是 9用反证法证“一个三角形至少有两个锐角”时应先假设 10、如图所示,AB 、CD 相交与点O,AD=BC,试添加一个条件使得 △AOD ≌△COB,你添加 的条件 是 (只需写一个) 二、选择题(每题3分,共30分)1、下列方程中,关于x 的一元二次方程是( )(A )()()12132+=+x x (B )02112=-+x x(C )02=++c bx ax (D ) 1222-=+x x x2、若关于x 的一元二次方程082)2(22=--+++a a x x a 的一个根为零,则 a 的值.( ) (A )4 (B )-2 (C )4,-2 (D )无法确定3、某班同学毕业时都将自己的照片向全班其它同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x 名同学,根据题意,列出方程为( )(A )x(x +1)=1035 (B )x(x -1)=1035×2 (C )x(x -1)=1035 (D )2x(x +1)=10354、方程0562=-+x x 的左边配成完全平方后,得到的方程为( )A .14)3(2=-x B .21)6(2=+x C .14)3(2=+x D .以上都不对 5下列方程中没有实数根的方程是( )A .2x 2-3x-1=0B .x 2+5x=0C .3x 2-12x=4D .x 2-2x+3=06、关于x 的一元二次方程..0122=-+x ax 有实数根....,则a 的取值范围正确的是( ) A .1->a B .1-≥a C . 1-≤a D 1-≥a .且,0≠a 7、命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等。

2010年10月罗阳二中九年级上数学第一次月考试卷

2010年10月罗阳二中九年级上数学第一次月考试卷

罗阳二中九年级(上)第一次月考数学试卷 2010.10命题:翁学炉考生请注意:1.本卷考试时间100分钟,满分100分;2.选择题和填空题的答案要填写在答卷纸上,否则无效。

一、选择题(每小题3分,共30分) 1.若反比例函数ky x=的图象经过点(-3,2),则k 的值为 ( ). A .-6 B .6 C .-5 D .5 2.反比例函数6y x=-的图象位于( ) A .第一、三象限B .第二、四象限C .第二、三象限D .第一、二象限3.二次函数22(1)3y x =-+的图象的顶点坐标是( )A .(13),B .(13)-, C .(13)-, D .(13)--, 4.把抛物线22y x =-向上平移1个单位,得到的抛物线是( )A .22(1)y x =-+ B .22(1)y x =-- C .221y x =-+ D .221y x =-- 5.将二次函数y =x 2-2x +3化为y =(x -h )2+k 的形式,结果为( ) A .y =(x +1)2+4 B. y =(x -1)2+4 C. y =(x +1)2+2 D.y =(x -1)2+26.在平面直角坐标系中,抛物线21y x =-与坐标轴的交点的个数是( )A .3B .2C .1D .07.已知抛物线c bx ax y ++=2的开口向下,顶点坐标为(2,-3) ,那么该抛物线有 A . 最小值 -3 B . 最大值-3 C . 最小值2 D . 最大值28.对于反比例函数2y x=,下列说法不正确...的是( ) A .点(21)--,在它的图象上B .自变量的取值范围是x ≠0C .当0x >时,y 随x 的增大而增大D .当0x <时,y 随x 的增大而减小9.下列表格是二次函数2y ax bx c =++的自变量x 与函数值y 的对应值,判断方程20ax bx c ++=(0a a b c ≠,,,为常数)的一个解x 的范围是( )A.B. C. D.10.二次函数22y x x =--的图象如图所示,则函数值y <0时, x 围是( )A .x <-1B .x >2C .-1<x <2D .x <-1或x >2 二、填空题(每小题3分,共24分)11.点(231)P m -,在反比例函数1y x=的图象上,则m = . 12.抛物线 y =x 2+x -4与y 轴的交点坐标为 . 13.抛物线24y x x =-14.反比例函数xky =于A 、B 两点,已知A 15(116.如图是二次函数y 与x 17.如图,在反比例函数2,3,4.分别过这些点作x 轴与y 轴的垂线,123S S S ,,,2y =xyOP 1 P 2P 3P 412 3 4 (第17题)18.廊桥是我国古老的文化遗产.如图,是某座抛物线型的廊桥示意图,已知抛物线的函数表达式为 211040y x =-+,为保护廊桥的安全,在该抛物线上距水面AB 高为8米的点E 、F 处20.(6分)某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地.为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木块,构筑成一条临时近道.木板对地面的压强()Pa p 是木板面积()2m S 的反比例函数,其图象如下图所示./Pa p(1)请直接写出这一函数表达式和自变量取值范围;0.2m时,压强是多少?(2)当木板面积为2(3)如果要求压强不超过6000Pa,木板的面积至少要多大?解:21.(10分)已知二次函数y=x2-2x-3的图象与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.(1)求点A、B、C、D的坐标,并画出该二次函数的大致图象;(2)求四边形ACDB的面积.Array解:22.(6分)如图,用长为18 m的篱笆(虚线部分),两面靠墙围成矩形的苗圃.(1)设矩形的一边为x(m),面积为y(m2),求y关于x的函关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当x为何值时,所围苗圃的面积最大,最大面积是多少?解:23.(8B的坐标为(4,0)(1)求点C(2(3)自变量x解:24.(10分)如图,已知抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 的顶点坐标为Q ()1,2-,且与y 轴交于点C ()3,0,与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的右侧),点P 是该抛物线上一个动点,从点C 沿抛物线向点A 运动(点P 与A 不重合),过点P 作PD ∥y 轴,交AC 于点D .(1)求该抛物线的函数关系式;(2)当△ADP 是直角三角形时,求点P 的坐标;(3)在问题(2)的结论下,若点E 在x 轴上,点F 在抛物线上, 问是否存在以A 、P 、E 、F 为顶点的平行四边形?若存在, 求点F 的坐标;若不存在,请说明理由. 解:(24题图)。

九年级第一学期第一次月考数学试题及答案 (精选5套试题) (4)

九年级第一学期第一次月考数学试题及答案 (精选5套试题) (4)

九年级上学期第一次月考数学试卷考生注意:本试卷共三道大题,(满分100分,时间90分钟)一、选择题(每题3分,共36分)每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)请将正确选项的字母代号填写在“答题表一”内,否则不给分)1.已知方程()1312=+-x x m 是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是(◆◆)A .m ≠1B .m ≥0C .m ≥0 且m ≠1D .m 为任意数 2.学生冬季运动装原来每套的售价是100元,后经连续两次降价,现在的售价是81元, 则平均每次降价的百分数是(◆◆)A .9%B .8.5%C .9.5%D .10% 3.如图,E 、F 、G 、H 分别是四边形ABCD 四条边的中点,要使四边形EFGH 为矩形,四边形ABCD 应具备的条件是(◆◆). (A )一组对边平行而另一组对边不平行 (B )对角线相等 (C )对角线互相垂直 (D )对角线互相平分 4.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是(◆◆) (A)当AB =BC 时,它是菱形 (B)当AC ⊥BD 时,它是菱形 (C)当∠ABC =90°时,它是矩形 (D)当AC =BD 时,它是正方形 5.已知x 1,x 2是方程x 2-x -3=0的两个根,那么x 1+x 2的值是(◆◆)A .1B .5C .7D .4946.)(4:3:2::∆∆+-=的值则已知:b cb ac b a 121.1.1.21.或-D C B A -7.已知线段AB ,点C 是它的黄金分割点(AC >BC )设以AC 为边的正方形的面积为S 1,以AB 、CB 分别为长和宽的矩形的面积为S 2,则S 1与S 2 关系正确的是(◆◆) (A) S 1>S 2 (B) S 1=S 2 (C) S 1<S 2 (D)不能确定 8.在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.BC第4题图DCBAHGFE 第3题图乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是(◆◆)(A) 两人都对 (B) 两人都不对 (C) 甲对,乙不对 (D) 甲不对,乙对 9.如图,一个正方体被截去四个角后得到一个几何体,它的俯视图是(◆◆)A .B .C .D .10.如图,正方形ABCD 的边长为2,H 在CD 的延长线上,四边形CEFH 也为正方形,则△DBF的面积为 (◆◆) A . 4B .C .D . 211.如图,△ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =8,将△ABC 沿DE 折叠,使点B 落在AC 边上的F 处,并且DF ∥BC ,则BD 的长是(◆◆ ) (A)940 (B) 950 (C) 415 (D) 42512.如图,ACABAF AE =,∠1=∠2,则对于结论: ①△ABE ∽△ACF ; ②△ABC ∽△AEF ③ACF ABE ABC AEF S S S S ∆∆∆∆= ④FCBEBC EF = ,其中正确的结论的个数是(◆◆) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4第10题图第9题图D F EC第11题图第12题图二、填空题(每题3分,共12分)请将答案填写在“答题表二” 13.若x =1是一元二次方程x 2+x +c =0一个解,则c 2=_◆◆◆◆_.14.如图所示,在四边形ABCD 中,AB =BC =CD =AD ,对角线AC 与BD 相交于点O .若不增加任何字母与辅助线,要使得四边形ABCD 是正方形,则还需增加的一个条件是_◆◆◆◆_. 15.如图,正方形OABC ∽正方形ODEF ,它们是以原点O 为位似中心的位似图形,位似比为1:,点A 的坐标为(0,1),则点E 的坐标是 ◆◆◆◆ .16.矩形ABCD 中,E 是AD 的中点,将△ABE 折叠后得到△GBE ,BG 延长交DC 于点F ,CF =1,FD =2,则BC 的长为_◆◆◆◆_。

九年级第一学期第一次月考试数学试卷(解析版) (精选5套试题) (1)

九年级第一学期第一次月考试数学试卷(解析版)  (精选5套试题) (1)

九年级上学期第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每上题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的代号写在题后的括号内,每一小题选对得4分,不选、选错或选出的代号超过一个的(不论是否写在括号内)一律得0分.1.如果函数21n y x-=为反比例函数,则m 的值是( )A .-1 B.0 C.12D. 1 2.下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是( )A .B .C .D .3.已知△ABC ∽△DEF ,相似比为3:1,且△DEF 的周长为18,则△ABC 的周长为( ) A .3 B.2 C.6 D.544.已知tanA =23,则锐角A 满足( ) A.0°<A <30° B.30°<A <45° C. 45°<A <60° D.60°<A <90° 5.已知y =ax 2-a 与y =ax(a ≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .6.化简:211x xx x+--的结果是( ) A .x +1 B.x -1 C. –x D.x7.如图,从山顶A 望到C 、D 两点,测得它们的俯角分别是45°和30°,已知CD =100m ,点C 在BD 上,则山高AB 等于( )A.100mB.503mC. 502mD. 50(3+1)m8.给甲乙丙三人打电话,若打电话的顺序是做任意的,则第一个打电话给甲的概率为( ) A .16 B.13 C.12 D.239.如图,点A 、B 、C 、D 的坐标分别为(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以点C 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 的坐标不可能是( )A .(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)10.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2,4,3,则原直角三角形纸片的斜边长是( )A.10B.45C.10或45D.10或17二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.若直线11(y k x k =≠0)和双曲线22(k y k x=≠0)在同一坐标系内的图象无交点,则k 1、k 2的关系是 ;12.甲乙丙三组各有7名成员,测得三组成员体重数据的平均数都是58,方差分别为2=36S 甲,2=25S 乙,2=16S 丙,则数据波动最小的一组是 ;13.在Rt △ABC 中,∠C =90°,sinA =45,BC =20,则△ABC 的面积为 ; 14.如图,P 是矩形ABCD 内的任意一点,连接P A 、PB 、PC 、PD ,得到△P AB 、△PBC 、△PCD 、△PDA ,设它们的面积分别是S 1、S 2、S 3、S 4,给出如下结论:①S 1+S 2=S 3+S 4;②S 2+S 4=S 1+S 3;③若S 3=2S 1,则S 4=2S 2;④若S 1=S 2,则P 点在矩形的对角线上.其中正确的结论的序号是 (把所有正确结论的序号都填在横线上).三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:230116(2)(tan 60)233π--÷-+-︒-︒(-)16.已知函数式的x 范围,求y 范围:(可结合草图求解) (1)已知二次函数y =x 2在2<x <3范围内,求y 的范围; (2)已知二次函数y =-x 2+4在-2<x <3范围内,求y 的范围;四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=-8x(x≠0)的图象交于A、B两点,且A点的横坐标与B点的纵坐标都是-2.(1)求一次函数的解析式(2)求△AOB的面积;(3)直接写出一次函数大于反比例函数时自变量x的取值范围.18.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(-1,2),B(-3,4),C(-2,6).(1)画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,在图中画出将△A1B1C1三条边放大为原来的2倍后的△A2B2C2,并写出A2、B2、C2的坐标.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=23,求AB的长.20.某同学想测量学校旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长为1.5米。

2010-2023历年江苏省苏州市相城实验中学九年级上学期月考数学卷

2010-2023历年江苏省苏州市相城实验中学九年级上学期月考数学卷

2010-2023历年江苏省苏州市相城实验中学九年级上学期月考数学卷第1卷一.参考题库(共20题)1.已知⊙O和三点P、Q、R,⊙O的半径为3,OP=2,OQ=3,OR=4,经过这三点中的一点任意作直线总是与⊙O相交,这个点是( )A.PB.QC.RD.P或Q2.两条边是6和8的直角三角形,其内切圆的半径是.3.有这样一道习题:已知:如图1,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点(不与O、A重合),BP的延长线交⊙O于Q,R是OA的延长线上一点,且RP=RQ.说明:RQ为⊙O的切线. (无须证明)请探究下列变化:变化一:交换题设与结论.如图1,已知OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点(不与O、A重合),BP的延长线交⊙O于Q,过Q点作⊙O的切线交OA的延长线于R.说明:RP=RQ.(要证明)变化二:运动探求.(1)如图2,若OA向上平移,变化一中的结论还成立吗?(只需交待判断) 答:_________.(2)如图3,如果P在OA的延长线上时,BP交⊙O于Q,过点Q作⊙O的切线交OA 的延长线于R,变化一中的结论还成立吗?为什么?4.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB=16m,半径OA=10 m,则中间柱CD的高度为____m.5.为了探究三角形的内切圆半径r与周长、面积S之间的关系,在数学实验活动中,选取等边三角形(图甲)和直角三角形(图乙)进行研究.⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为点D、E、F.【小题1】用刻度尺分别量出表中未度量的△ABC的长,填入空格处,并计算出周长和面积S.(结果精确到0.1厘米)【小题2】观察图形,利用上表实验数据分析.猜测特殊三角形的r与、S之间关系,并证明这种关系对任意三角形(图丙)是否也成立?6.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,连接OA、OB、AB,若∠P=60°,则∠OAB= ____ .7.设⊙O的半径为2,圆心O到直线的距离OP=m,且m使得关于x的方程有实数根,则直线与⊙O的位置关系为( )A.相离或相切B.相切或相交C.相离或相交D.无法确定8.两圆的半径分别为方程的两个根,当两圆外切时,圆心距等于;当两圆内切时,圆心距为 .9.已知:如图,为的直径,交于点,交于点.(1)求的度数;(2)求证:.10.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的面积为15,边OA比OC大2.E为BC 的中点,以OE为直径的⊙O′交轴于D点,过点D作DF⊥AE于点F.(1)求OA、OC的长;(2)求证:DF为⊙O′的切线;(3)小明在解答本题时,发现△AOE是等腰三角形.由此,他断定:“直线BC上一定存在除点E以外的点P,使△AOP也是等腰三角形,且点P一定在⊙O′外”.你同意他的看法吗?请充分说明理由.11.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的面积为15,边OA比OC大2.E为BC 的中点,以OE为直径的⊙O′交轴于D点,过点D作DF⊥AE于点F.【小题1】求OA、OC的长;【小题2】求证:DF为⊙O′的切线;【小题3】小明在解答本题时,发现△AOE是等腰三角形.由此,他断定:“直线BC上一定存在除点E以外的点P,使△AOP也是等腰三角形,且点P一定在⊙O′外”.你同意他的看法吗?请充分说明理由.12.以点O为圆心,线段a为半径作圆,可以作()A.无数个B.1个C.2个D.3个13.如图,两条互相垂直的弦将⊙O分成四部分,相对的两部分面积之和分别记为S1、S2,若圆心到两弦的距离分别为2和3,则|S1-S2|=__________.14.为了探究三角形的内切圆半径r与周长、面积S之间的关系,在数学实验活动中,选取等边三角形(图甲)和直角三角形(图乙)进行研究.⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为点D、E、F.(1)用刻度尺分别量出表中未度量的△ABC的长,填入空格处,并计算出周长和面积S.(结果精确到0.1厘米)ACBCABrS图甲图乙1.0(2)观察图形,利用上表实验数据分析.猜测特殊三角形的r与、S之间关系,并证明这种关系对任意三角形(图丙)是否也成立?(3)15.已知:如图,为的直径,交于点,交于点.【小题1】求的度数;【小题2】求证:.16.下列命题:①长度相等的弧是等弧②任意三点确定一个圆③相等的圆心角所对的弦相等④外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形,其中真命题共有( ) A.0个B.1个C.2个D.3个17.同一平面内两圆的半径是R和r,圆心距是d,若以R、r、d为边长,能围成一个三角形,则这两个圆的位置关系是( )A.外离B.相切C.相交D.内含18.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则OM的长的取值范围( )A.3≤OM≤5B.4≤OM≤5C.3<OM<5D.4<OM<519.如图,△ABC内接于⊙O,AD⊥BC于点D,AD=2cm,AB=4cm,AC=3cm,则⊙O的直径是( )A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm20.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若它的一个外角∠DCE=70°,则∠BOD="( " )A.35°B.70°C.110°D.140°第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案:3.参考答案:4.参考答案:45.参考答案:【小题1】略【小题2】由图表信息猜测,得,并且对一般三角形都成立.连接OA、OB、OC,运用面积法证明:6.参考答案:307.参考答案:B8.参考答案:3,19.参考答案:(1)EBC=22.5 (2)连接AD解:①∵∠A=45°,AB是直径,∴∠AEB=90°,∴∠ABE=45°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠EBC=67.5°-45°=22.5°。

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2010学 年 第一学期
九年级数学第一次月考卷
一、选择题:(每题3分,共36分)
1.函数x 的取值范围是( )
A. x ≥1
B. x ≥-1
C.x ≤1
D. x ≤-1
2.在平面直角坐标系中,反比例函数y=k
x
(k ﹤0)的图象的两支分别在( )
A.第一、三象限
B.第二、四象限
C.第一、二象限
D.第三、四象限
3.如图, O 的直径AB=4,点C 在 O 上,∠ABC=30O , 则AC 的长是( )
4.反比例函数y=
3
k x
-的图象,当x ﹥0时,y 随x 增大而增大,则k 的取值范围是( )
A. k ﹤3
B. k ≤3
C. k ﹥3
D. k ≥3
5.如图,△ABC 是 O 的内接三角形,若∠ABC=70O ,
则∠AOC 的度数等于( ) A. 140O B.130O C.120O D.110O
6.将二次函数y=x 2-2x+3化为y=(x-h)2+k 的形式,结果为( )
A. y=(x+1)2+4
B. y=(x-1)2+4
C. y=(x+1)2+2
D. y=(x-1)2+2
7.如图, O 中,弦AB,CD 相交于点P ,
若∠A =30O ,∠APD=70O ,则∠B 等于( ) A. 30O B.35O C.40O D.50O
8.把抛物线y=x 2向右平移1个单位,所得抛物线的解析式为( ) A. y=x 2+1 B. y=(x+1)2 C. y=x 2-1 D. y=(x-1)2 9.已知二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象 如图所示,有下列结论:
①b 2-4ac ﹥0 ② abc ﹥0 ③ 8a+c ﹥0 ④9a+3b+c ﹤0
其中,正确结论的个数是( ) A.1 B. 2 C. 3 D.4
10.已知反比例函数y=1
x
,下列结论不正确的是( )
A.图象经过点(1,1)
B.图象在第一、三象限
C.当x ﹥1时,0﹤y ﹤1
D.当x ﹤0时,y 随x 的增大而增大
11.如图,是一次函数y=kx+b 与反比例函数y=2
x
的图象,
则关于x 的方程kx+b=2
x
的解为( )
A.x 1=1,x 2=2
B. .x 1=-2,x 2=-1
C. .x 1=1,x 2=-2
D. .x 1=2,x 2=-1 12.定义[a,b,c ]为函数y=ax 2+bx+c 的特征数,下面给出特征数为[2m,1-m,-1-m ]的函数的一些结论:
①当m=-3时,函数图象的顶点坐标是(13,8
3

②当m ﹥0时,函数图象截x 轴所得线段的长度大于3
2
③当m ﹤0时,函数在x ﹥1
4
时,y 随x 的增大而减小
④当m ≠0时,函数图象经过同一个点 其中正确的结论有( )
A. ①②③④
B. ①②④
C. ①③④
D. ③④
二.填空题(每题3分共24分)
13.如图,AB 为 O 的直径,弦CD ⊥AB,垂足为点E ,
连接OC ,若OC =5,CD =8,则AE= 。

14.已知函数f(x)=21
1x +那么f(-1)= 。

15.如图,双曲线y 1=1k
x
(k 1﹥0)与直线y 2=k 1x+b(k 2﹥0)
的一个交点的横坐标为2,当x =3时,y 1 y 2 (填“﹥”、“﹤”或“=” )
16.若反比例函数的图象经过点(-2,-1)则这个函数的图象位于第 象限。

17.已知二次函数y=ax 2
+bx+c(a ≠0)中自变量x 和函数值y 的部分对应值如下表:
18.已知A (x 1,y 1)B(x 2,y 2)都在反比例函数y=x
的图象上,若x 1.x 2=-3,则y 1y 2的
值为 。

19.如图,抛物线y=ax 2 +c(a ﹤0)交x 轴于点G 、F ,
交y 轴于点D ,在x 轴上方的抛物线上有两点B 、E , 它们关于y 轴对称,点G 、B 在y 轴左侧,BA ⊥OG 于点A ,BC ⊥OD 于点C ,四边形OABC 与四边形ODE
F 的面积分别为6和10,则△AB
G 与△BCD 的面积之和为 。

20.已知:正方形ABCD中,点E在边DC上,
DE=2,EC=1(如图所示),把线段AE绕点A旋转,
使点E落在直线BC上的点F处,
则FC两点的距离为。

三.解答题(第21题8分,第22、23、24、25各10分,第26题12分共60分)
21.(8分)如图,AB、AC为 O的弦,连接CO、BO并延长分别交弦AB、AC于
点E、F, ∠B=∠C。

求证:CE=BF
22.(10分)已知点A(1,1)在二次函数y=x2-2ax+b的图象上。

(1)用含a的代数式表示b。

(2)如果该二次函数的图象与x轴只有一个交点,求这个二次函数的图象的顶点坐标。

23.(10分)体育课上,老师用绳子围成一个周长为30米的游戏场地,围成的场地是如图所示矩形ABCD,设边AB的长为x(单位:米),矩形ABCD的面积为S (单位:平方米)。

(1)求S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围)。

(2)若矩形ABCD的面积为50平方米,且AB﹤AD请求出此时AB的长。

24.(10分)已知反比例函数y =
1
k x
(k 为常数,k ≠1) (1)若点A (1,2)在这个函数的图象上,求k 的值。

(2)若在这个函数图象的每一支上,y 随x 的增大而减小,求k 的取值范围。

(3)若k =13,试判断点B(3,4),C (1,5)是否在这个函数的图象上,并说明理由。

25.(10分)如图,已知平面直角坐标系xoy ,抛物线y=-x 2+bx+c 过点A(4,0) B (1,3)
①求该抛物线表达式,并写出该抛物线的对称轴和顶点坐标
②设该抛物线的对称轴为直线l ,设抛物线上的点P (m,n )在第四象限,点P 关于直线l 的对称点为E ,点E 关于y 轴的对称点为F ,若四边形OAPF 的面积为
20,求m,n 的 值。

26.(12分)已知反比例函数y=k
x
的图象经过点A ()
①试确定反比例函数的解析式。

②点O 是坐标原点,将线段OA 绕O 点顺时针旋转30o 得到线段OB ,判断点B 是否在此反比例函数的图象上,并说明理由。

③已知点P ()也在此反比例函数的上(其中m ﹤0)过P 点作x 轴的垂线交x 轴于点M,若线段PM 上有一点Q ,使得△OQM 的面积是1
2
,设Q 点的纵
坐标为n ,求n 2的值。

2010 学年
九年级数学第一次月考答题卷
第一学期
一、选择题:(每题3分,共36分)
二、填空题(每题3分,共24分)
13. 14. 15. 16.
17. 18. 19. 20.
三、解答题(第21题8分,第22、23、24、25题各10分,第26
题12分)
21.证明:
(2)23.解(1)
(2)
(2)
(3)25.解(1)
(2)
(2)(3)
2010 学年
九年级数学第一次月考参考答案
第一学期
一、选择题(每题3分,共36分)
二、填空题(每题3分,共24分)
15. < 16. 一三 17. y=x2+x-2 18.
13. 2 14. 1
2
-12 19. 4 20. 1或5
三、解答题
21.略
22.(1)b=2a
(2)(0,0)或(2,0)
23.(1)S=-x2+15x
(2)AB=5
24. (1)K=3
(2)K>1
(3)点B在图象上,点C不在图像上,理由略
25.(1)直线x=2,顶点坐标(2,4)
(2)m=5,n=-5
26.(1)y=
x
(2)点B(
(3)n2。

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