2021年七年级生物下册第四单元第四章第四节激素调节基础练习新版新人教版

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七年级生物下册 4.6.4《激素调节》同步练习 (新版)新人教版

七年级生物下册 4.6.4《激素调节》同步练习 (新版)新人教版

第四节激素调节一、填空题1.内分泌腺没有__________,它们的分泌物是________,能够直接进入腺体内的__________里,并随着_____________输送到全身各处。

2.人体主要的内分泌腺有、、、和等,它们共同组成人体的系统。

3. 的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。

当人体内分泌不足时,细胞血糖的能力就会减弱,从而导致血糖浓度超过正常水平,一部分血糖就会随尿排出体外,形成。

糖尿病患者的典型表现是。

4.人体的生命活动主要受到的调节,但也受到的影响。

5.下列是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内甲状腺激素含量状况。

(1)长期缺碘会使体内甲状腺激素含量不足,从而易患,俗称。

(2)长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。

现象①说明甲状腺激素的相关作用是____ ____;现象②说明该激素对神经系统的作用是______ 。

二、选择题1. 下列不属于内分泌系统的器官是()A.睾丸 B.甲状腺 C.垂体 D.肝脏2. 下列属于内分泌腺、能分泌激素的是()A.唾液腺 B.肠腺 C.汗腺 D.垂体3. 研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是()A.甲状腺激素 B.胰岛素C.生长激素 D.性激素参考答案:一、填空题1.导管激素毛细血管血液循环2.垂体甲状腺肾上腺胰岛性腺内分泌3.胰岛素胰岛素吸收和利用糖尿多饮、多尿、多事、体重减轻4.神经系统激素调节5.(1)地方性甲状腺肿大脖子病(2)促进新陈代谢提高兴奋性二、选择题1.D2. D3.C2。

七年级生物下册 4.6.4 激素调节练习 (新版)新人教版

七年级生物下册 4.6.4 激素调节练习 (新版)新人教版

4.6.4激素调节一、基础演练1.下列有关激素的叙述中,不正确的是()。

A.人体的活细胞都能产生激素B.激素直接进入血液中,含量很低C.激素对人体的生理活动起调节作用D.激素是由体内的内分泌腺分泌的2.当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。

如幼年时生长激素分泌过多,会患()。

A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.肢端肥大症3.科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。

这两个实验可以证明()A、甲状腺能分泌甲状腺激素B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育C、生长激素能促进蝌蚪的生长D、A和B4. 某剧组特型演员虽已成年,但身高只有67厘米高,原因是他在()A.幼年时甲状腺激素分泌不足B.成年时甲状腺激素分泌不足C.幼年时生长激素分泌不足D.成年时生长激素分泌不足5.下面关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()。

A.人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响B.神经调节的基本方式是复杂的反射C.人体生命活动的调节以激素调节为主D.不论动物、植物还是微生物,都有反射活动二、拔高过关6.下列关于内分泌腺的说法正确的是()。

A.泪腺、汗腺都把分泌物排到体表,所以都属于外分泌腺B.胃腺、肠腺都把分泌物排到体内,所以都属于内分泌腺C .内分泌腺的分泌物激素,通过导管进入周围的毛细血管D .各种内分泌腺分泌的激素,都参与人体生命活动的调节 7.侏儒症和呆小症在症状上的主要区别是( )。

A .侏儒症患者的身材比呆小症高一些 B .呆小症患者的身材比侏儒症高一些C .侏儒症患者的智力正常,而呆小症患者的智力低下D .呆小症患者的智力正常,而侏儒症患者的智力低下8.实验发现,摘除狗的胰腺后,其尿液容易招引蚂蚁,这是因为( )。

A .食物中的糖未消化就排出体外 B .尿中有蛋白质C .小狗因摘除胰腺而诱发肾炎D .尿中有较多的葡萄糖9.下列各组病症中,由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是( )。

2021年七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节第四节激素调节课时训练新版新人教版

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2021年七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节第四节激素调节课时训练2新版新人教版1、幼年时期长激素分泌不足,人体会患( )A.侏儒症 B .巨人症 C .白化病 D .糖尿病2、下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。

引起图中d ~e 段血糖浓度快速下降的激素是( )A .胰岛素B .甲状腺激素C .雌性激素D .雄性激素 3、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。

这两个实验可以证明( )A 、甲状腺能分泌甲状腺激素B 、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育C 、生长激素能促进蝌蚪的生长D 、A 和B4、下列关于神经调节与激素调节的说法,其中不正确...的是( ) A.内分泌腺可作为反射弧上的效应器,神经元也可成为某些激素作用的对象B.神经调节信息的传导途径是反射弧,激素传送的方式主要靠血液循环C.每个反射弧都有特定的效应器,每种激素却不存在专门的作用部位D.神经调节在整体上起主导作用,激素调节也会显著地影响神经系统的功能5、对下列人体异常生理状态的解释错误的是( )A.醉酒时,人走路东倒西歪,主要原因是酒精麻醉了小脑,影响了人的平衡功能B.发高热的病人出现消化不良现象,主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性C.煤气中毒时,人体会出现严重缺氧症状,原因是CO 与血红蛋白牢固结合,影响了血红蛋白的运氧功能D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是体内胰岛素分泌过多6、当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。

如幼年时生长激素分泌过多,会患( )A.侏儒症B.呆小症C.巨人症D.肢端肥大症7、下列有关人体激素的叙述正确的是( )A .如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症B .如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症C .食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿D .如果胰岛素分泌不足会患坏血病8、某人成年后,身材矮小,智力低下,很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致( )A. 胰岛素B.甲状腺激素C.性激素D.生长激素9、侏儒症是由下列哪项因素引起的( )A .幼年期缺乏甲状腺激素B .幼年期缺乏生长激素C .成年期缺乏甲状腺激素D .成年期缺乏生长激素/h10、研究者给家兔注射链脲佐菌素(STZ)后,破坏了胰岛细胞,家兔的血糖浓度上升。

2021年人教版生物七年级下册4.6.4《激素调节》同步练习(含答案)

2021年人教版生物七年级下册4.6.4《激素调节》同步练习(含答案)

4.6.4《激素调节》同步练习一、选择题1.与青春期第二性征发育直接有关系的物质是()A.睾丸和卵巢B.精子和卵细胞C.前列腺和子宫D.雄性激素和雌性激素2.下列生命现象与激素调节无关的是()A.血糖含量保持稳定B.男孩进入青春期后,喉结突出C.强光下瞳孔变小D.在青春期,身体不断长高3.调查显示,很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。

专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时只见,并睡足9小时,这有利于学生的生长发育,因为人体在晚上能更多地分泌()A.胰岛素B.生长激素C.肾上腺激素D.性激素4.研究者给家兔注射链脲佐菌素(STZ)后,破坏了胰岛细胞,家兔的血糖浓度上升.这是因为家兔血液中哪种激素含量降低了()A.生长激素B.肾上腺素C.甲状腺激素D.胰岛素5.如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示()A.胰高血糖素、胰岛素、血糖B.胰岛素、血糖、胰高血糖素C.血糖、胰岛素、胰高血糖素D.胰高血糖素、血糖、胰岛素6.以下人群不适于食用“加碘盐”的是()A.甲状腺功能亢进B.糖尿病C.地方性甲状腺肿D.呆小症7.某成年演员身高只有80厘米,其原因是()A.胰岛色素分泌不足B.甲状腺激素分泌过多C.幼年生长激素分泌不足D.成年生长激素分泌不足8.下列疾病都属于激素分泌异常引起的是()A.甲亢,坏血病B.巨人症,呆小症C.艾滋病,脚气病D.白化病,佝偻病9.下列说法正确的是()A.一位妇女的大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射弧的感受器B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射D.人体的生命活动调节方式主要有神经调节和激素调节,神经调节具有主导作用10.男女内分泌腺上的不同,表现在()A.甲状腺B.消化腺C.生殖腺D.肾上腺11.下列内分泌腺中,分泌生长激素的腺体是()A.垂体B.胰岛C.甲状腺D.胸腺12.胰岛素分泌不足可能引起()A.糖尿病B.呆小症C.巨人症D.大脖子病二、综合题13.健康人体内血糖的来源和去向总保持着动态平衡(血糖浓度维持在0.8﹣1.2克/升),如图是健康人体内血糖的来源和去向示意图.据图回答下列问题:(1)经常食用含糖量高的食物,人体会发胖,说明糖类在体内可以转化为 .(2)食物中的糖类经过消化液中的作用,分解成葡萄糖被小肠吸收后,大多数会经血液汇集到 .(3)空腹时,体内的血糖来源是和 .血糖的主要去向是进入细胞内氧化分解,说明葡萄糖是主要的物质.(4)当人体的受损,胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力会,从而形成糖尿病.糖尿病患者的血糖浓度大于克/升.14.海盐滚灯被列为我国的非物质文化遗产,一般在元宵节灯会进行表演.表演者以滚灯为道具,运用协调灵活的动作,将竞技与舞蹈融为一体.请分析回答下列问题:(1)人体是一个统一的有机整体,任何一个活动都不是一个系统单独完成的,它需要多个系统协调配合,在各系统之间起调节作用的主要是系统.(2)表演者在舞蹈过程中需要消耗大量能量,能量主要是在组织细胞内发生时分解有机物产生的.(3)演出时,表演者一会就大汗淋漓,以汗液形式排出体内的一些代谢废物.除此之外,人体还能通过的方式将代谢废物排出体外.(4)表演者表演时要维持身体平衡,负责人体动作协调性的是 .15.如图甲为人体部分生理活动过程的示意图,其中 A、B、C 表示物质,①②表示相关生理过程,请回答下列问题:(1)淀粉在体内最终被消化为葡萄糖,随着吸收过程的进行,健康人体内(填一激素名称)的分泌量将增多,从而使血糖的含量保持相对稳定;(2)图乙曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,结合图甲分析,下列生理活动过程中物质含量的变化能用图乙曲线表示的有(可多选)A.血液流经肺部时A含量的变化B.血液流经肾脏时尿素含量的变化C.血液流经小肠时C含量的变化D.血液流经组织细胞周围时A含量的变化.参考答案1.答案为:D;2.答案为:C;3.答案为:B;4.答案为:D;5.答案为:C;6.答案为:A;7.答案为:C;8.答案为:B;9.答案为:D;10.答案为:C;11.答案为:A;12.答案为:A;13.答案为:脂肪;消化酶;肝脏;肝糖原分解;非糖物质转化;能源;胰岛;下降;1.2;14.答案为:神经;呼吸作用;排尿(通过泌尿系统以尿液的形式排出)或呼吸(通过呼吸系统以气体的形式排出);小脑.15.答案为:胰岛素;AC;。

七年级生物下册激素调节课堂习题(新版)新人教版

七年级生物下册激素调节课堂习题(新版)新人教版

七年级生物下册激素调节课堂习题(新版)新人教版一、预习提示A.婴幼儿时期甲状腺激素分泌缺乏 a.侏儒症B.幼年时期垂体分泌生长激素缺乏 b.甲亢C.胰岛素分泌过少 c.呆小症D.甲状腺激素分泌过多 d.糖尿病E.幼年时期生长激素分泌过多 e.巨人症二、课前尝试完成1.人体内有一类腺体没有导管,它们分泌的,直接进入腺体内的毛细血管,并随着保送到全身各处。

2.人体内的含量,作用。

对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调理作用。

3. 的主要功用是调理糖在体内的吸收、应用和转化等。

4.有些地域的土壤、饮水和食物中缺少,而是甲状腺激素的重要成分,致使人们患有。

5.人体的生命活动主要遭到的调理,但也遭到的影响。

三、当堂训练1.以下哪个腺体既会有外分泌局部,又有内分泌局部( )A.性腺B.唾液腺C.胰腺D.垂体2.某人身体矮小,但是智力正常,这人患有( )A.侏儒症B.呆小症C.佝偻病D.肢端肥大症3.分泌生长激素的器官是( )A.肾上腺B.甲状腺C.垂体D.性腺4.在一段时间内,给小鼠停止甲状腺激素的静脉注射,小鼠能够会出现的症状是( )A.发育中止B.生长发育迅速C.食欲不振,举动缓慢D.食欲旺盛,身体消瘦四、师生协作迷信实验中,为了探求胰岛的功用,迷信家切除了一只狗的胰腺,结果发现,这只狗排出尿液常会吸引许多蚂蚁,你知道这是为什么吗?五、系统总结1、小组内总结本节所学知识?2、讨论,罗列还想知道哪些有关此方面的知识?3、讨论总结学习这些知识都采用了哪些方法?。

2020-2021学年七年级生物下学期《第4节激素调节》测试卷及答案解析

2020-2021学年七年级生物下学期《第4节激素调节》测试卷及答案解析

2020-2021学年七年级生物下学期《第4节激素调节》测试卷一.选择题(共39小题)
1.胰岛素分泌不足时,人体血液中某种物质的含量会增加,这种物质是()A.水B.葡萄糖C.蛋白质D.无机盐
2.下列各组人类疾病中,由同一种激素分泌紊乱引起的是()
A.巨人症和大脖子病B.坏血病和糖尿病
C.呆小症和侏儒症D.巨人症和侏儒症
3.下列各项中,属于激素调节的是()
A.食物误入气管引起剧烈咳嗽
B.强光射来时,迅速眨眼
C.看电影感动得落泪
D.人在青春期身体快速长高
4.下列腺体中都能分泌激素的一组是()
A.汗腺和垂体B.肠腺和胰腺C.乳腺和胰腺D.垂体和胰岛5.地方性甲状腺肿是缺()
A.钙B.磷C.碘D.铁
6.关于内分泌系统的知识,叙述不正确的是()
A.引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素
B.甲状腺、胸腺、胰岛、性腺等都属于内分泌系统
C.激素通过血液循环系统进行运输
D.内分泌腺分泌的激素含量很多,对人体生长发育、生殖等生命活动有重要的调节作用7.在考场上,小乐看到试卷中较容易的试题,心里高兴,并快速答题。

此过程中()A.以神经调节为主B.以激素调节为主
C.只有神经调节D.只有激素调节
8.人类有很多的疾病,如在下列疾病中,主要是由于缺乏激素而引起的组合是()
①甲亢②糖尿病③巨人症④呆小症⑤侏儒症
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七年级生物下册 第四单元 第四章 第四节《激素调节》基础练习 (新版)新人教版

七年级生物下册 第四单元 第四章 第四节《激素调节》基础练习 (新版)新人教版

《激素调节》基础练习一.选择题(共20小题)1.预防地方性甲状腺肿(大脖子病)应多吃一些()A.奶类 B.蛋类 C.海产品D.淡水鱼类2.既能分泌激素,又能分泌消化液的是()A.垂体 B.甲状腺C.胰D.性腺3.某成年演员身高只有80厘米,其原因是()A.胰岛色素分泌不足 B.甲状腺激素分泌过多C.幼年生长激素分泌不足 D.成年生长激素分泌不足4.人体幼年时期缺乏生长激素会患()A.佝偻病B.糖尿病C.甲亢 D.侏儒症5.与青春期第二性征发育直接有关系的物质是()A.睾丸和卵巢B.精子和卵细胞C.前列腺和子宫 D.雄性激素和雌性激素6.马戏团有一位80cm的男演员,表演技术高超,他患有()A.佝偻病B.侏儒症C.呆小症D.甲状腺减少7.因激素分泌异常而引起的一组疾病是()A.糖尿病和佝偻病B.坏血病和侏儒症C.甲亢和巨人症 D.大脖子病和脚气病8.水浒中武大郎身材矮小,可能是由于幼年时期哪种激素分泌不足造成的()A.甲状腺激素B.生长激素 C.肾上腺素 D.胰岛素9.下列哪种疾病与激素分泌异常无关()A.侏儒症B.巨人症C.夜盲症D.糖尿病10.呆小症患者发生的原因是由于他在幼年时期缺乏()A.生长激素 B.性激素C.甲状腺激素D.胰岛素11.为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,可以为他们补充下列哪种激素?()A.性激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.生长激素12.糖尿病患者,可以通过注射()来进行治疗.A.青霉素B.维生素C.胰岛素D.葡萄糖13.与青春期第二性征的发育直接有关的物质是()A.前列腺B.睾丸和卵巢C.精子和卵细胞 D.雄性激素和雌性激素14.白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象,这是因为()A.打“呵欠”会传染 B.大家养成了打“呵欠”的习惯C.人多,氧气多,二氧化碳少 D.室内二氧化碳浓度高15.下列哪种疾病与激素分泌异常无关()A.甲亢 B.呆小症C.夜盲症D.糖尿病16.没有导管,其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是()A.唾液腺B.汗腺 C.肝脏 D.性腺17.下列各项中,属于激素调节的是()A.看电影感动得流下眼泪 B.食物误入气管引起剧烈咳嗽C.男同学在青春期喉结突出D.强光射来,迅速眨眼18.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室()A.氧气浓度太低 B.二氧化碳浓度太低C.空气的湿度太低D.空气的温度太低19.下列内分泌腺中,分泌生长激素的腺体是()A.垂体 B.胰岛 C.甲状腺D.胸腺20.下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是()A.胰腺和胰岛都是内分泌腺B.人体内的腺体都能分泌激素C.幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症D.激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响二.填空题(共4小题)21.人体的自我调节功能包括和激素调节,其中调节起主要作用.22.人和脊柱动物肌肉的收缩和舒张,都是在的调节和控制下完成的.23.人体内的腺体分为、.24.胰腺和胰岛都是内分泌腺(判断对错)三.解答题(共6小题)25.将下列病症与相应的病因用线连接起来.26.2014年5月18日,中山市小榄镇一名3岁男童不慎从2楼坠落,经过楼下的李显文眼疾手快,成功地用双手接住了孩子,孩子安然无恙.李显文被网友称为“接住哥”.如图是“接住哥”接住坠楼男童全过程的反射调节示意图,请据图回答:(1)该反射活动经过了的分析和判断,是一类的反射.这类反射也是通过反射弧来完成的.该反射中,感受器是,①是神经,②是神经.(2)当遭遇危险时,大脑会促使的肾上腺分泌较多的肾上腺素,使心跳加快,血压升高.由此可见,人体生命活动主要受到系统的调节,也要受到调节的影响.27.将下列疾病名称与其可能的病因用线连接起来.28.人体主要依靠系统运输体内的物质,通过调节和调节协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动.29.巨人症患者是因为幼年时期某种激素分泌过多,身体过度生长,到了成年阶段身高会明显高于正常人(可能达到260cm以上),巨人症患者幼年时期分泌过多的激素是.30.甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺激素等材料.请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:(1)实验变量:.(2)实验设计:①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食.②A缸;B缸.(3)实验结果:.(4)得出结论:.2017-2018学年人教版七年级生物下册第六单元第四章第四节《激素调节》基础练习参考答案一.选择题(共20小题)1.C;2.C;3.C;4.D;5.D;6.B;7.C;8.B;9.C;10.C;11.D;12.C;13.D;14.D;15.C;16.D;17.C;18.A;19.A;20.D;二.填空题(共4小题)21.神经调节;神经;22.神经系统;23.内分泌腺;外分泌腺;24.×;三.解答题(共6小题)25.;26.大脑;条件(复杂);视网膜;视神经(传入神经);脊神经(传出神经);神经;激素;27.;28.血液循环;神经;激素;29.生长激素;30.是否加入甲状腺活性物质;20;每天加入适量甲状腺活性物质;不加入甲状腺活性物质;A组提前发育为成蛙(个体小),B组按正常时间发育.;甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.;。

七年级生物下册 4.6.4 激素调节同步训练 新人教版(2021学年)

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第四节激素调节一.选择题1.下列关于人体激素的叙述中,错误的是()A.分泌物直接进入血液B.是由没有导管的腺体分泌的C.人体各内分泌腺分泌的激素不同,但功能相同D.在血液里含量极少,但作用很大2.下列不属于内分泌腺的是( )A.垂体ﻩﻩB.甲状腺ﻩ C.肾上腺ﻩﻩD.唾液腺3.某青蛙饲养厂,为缩短青蛙幼体—-蝌蚪发育为成蛙的周期,常用含某种激素的饲料给蝌蚪喂食。

这里所述的“某种激素"应该是( )A.甲状腺激素 B.生长激素 C.性激素D.胰岛素4.某演员多才多艺,虽已成年,但身高只有几十厘米,他可能患的病症是( )A.地方性甲状腺肿B.呆小症C.肢端肥大症 D.侏儒症5.下列哪一种疾病不是由激素分泌紊乱引起的( )A.巨人症 B.侏儒症 C.手足口病 D.糖尿病6.人体之所以成为一个统一的整体是由于( )A.脑的调节作用B.神经系统和内分泌系统对人体的调节作用C.脊髓的调节作用D.体内液体的调节作用7.饭后血糖浓度暂时升高,不久就恢复正常水平,这是下列哪种激素的作用( )A.胰岛素B.肾上腺素 C.甲状腺激素D.生长激素8.下列生命现象与激素分泌无直接关系的是( )A.“植物人”只有呼吸和心跳B.侏儒症患者身材矮小,智力正常C.正常人的血糖浓度维持在一定范围内 D.食用加碘食盐可有效防止大脖子病9.近年来儿童性早熟现象日益突出,如男孩早早长出胡须,女孩月经提早等,这与摄入含激素类物质有密切关系,这些物质最有可能含有的激素是()A.生长激素B.胰岛素C.性激素D.甲状腺激素10.图甲是人体内分泌系统部分器官示意图,图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者.患者的病因是( )A.①分泌的生长激素过多B.②分泌的生长激素过多C.③分泌的甲状腺激素过多D.④分泌的甲状腺激素过多11.研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表:甲组后来加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育.下列判断错误的是( )A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育C.该实验证明甲状腺是内分泌腺D.乙组在实验中起对照作用12.小白鼠被注射一定量的胰岛素后,处于休克状态,要使其苏醒,可适量注射( )A.葡萄糖B.生理盐水C.生长激素 D.维生素13.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。

七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节第四节激素调节练习 新人教版

七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节第四节激素调节练习 新人教版

第四节激素调节课时目标1.说出内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素。

2.举例说明生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用及缺乏症。

3.知道激素调节和神经调节的关系。

问题导入251 cm——全球个子最高的人,他如此之高是因为垂体这一内分泌腺长出肿瘤所致。

人体主要有哪些内分泌腺?分泌的激素各有什么作用?激素调节和神经调节有何关系?知识点一内外分泌腺的区别名称导管分泌物的排出举例_____________________________________外分泌腺______ 经导管排出________________________________________________________________________内分泌腺______ 直接进入血液___________________________________1.内分泌腺没有导管,它们的分泌物——________,直接进入腺体内的毛细血管,并随着________输送到全身各处。

2.人体主要的内分泌腺人体主要的内分泌腺有________、________、________、________和________(睾丸和卵巢),它们共同组成人体的________,分泌许多种激素。

3.人体重要的激素及功能(1)生长激素:由________分泌,能调节人体的________,幼年时分泌不足易患________,分泌过多易患________。

(2)甲状腺激素:由__________分泌,可以促进________,促进__________,提高________的兴奋性。

如果体内甲状腺激素过多,人就会________,且情绪容易激动。

(3)胰岛素:由________分泌,能调节糖类在体内的________、________和________等。

当人体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖(血液中的葡萄糖)的能力就会减弱,从而导致血糖浓度超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,形成________。

七年级生物下册 4.6.4 激素调节同步测试 新人教版(2021学年)

七年级生物下册 4.6.4 激素调节同步测试 新人教版(2021学年)

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《激素调节》练习一、选择题1.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线.引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是()A.胰岛素 B.甲状腺激素ﻩC.性激素D.生长激素2。

人在幼年期缺乏生长激素,可能会患( )A.呆小症B.甲亢ﻩC.侏儒症ﻩD.糖尿病3.既有外分泌腺,又有内分泌腺的器官是()A.肝脏B.胰腺C.脾脏ﻩD.肾脏4.某人身体矮小但智力正常,病因是幼年时某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病分别是()A.甲状腺激素和呆小症B.生长激素和呆小症C.甲状腺激素和侏儒症D.生长激素和侏儒症5.近些年来,随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势,并开始向低龄化发展.下列与发生糖尿病有关的是( )A.胰岛素分泌过多 B.胰岛素分泌不足C.甲状腺激素分泌过多ﻩD.甲状腺激素分泌不足6.若女性怀孕期间患有地方甲状腺肿,她所生育的孩子最有可能患下列哪种疾病( )A.呆小症ﻩB.肢端肥大症C.侏儒症ﻩD.甲状腺功能亢进7.研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是()A.甲状腺激素ﻩB.胰岛素C.生长激素ﻩD.性激素8.小明是一个足球迷,每当看到自己喜欢的球队进球时,都会欢呼雀跃,同时出现面红耳赤、心跳加快、血压升高的现象,这是由下列哪种激素分泌增多引起的( )A.肾上腺素ﻩﻩB.胰岛素C.甲状腺激素ﻩD.生长激素9.“女大十八变,越变越好看”这句俗语中的变化主要是哪种激素作用的结果()A。

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2021年七年级生物下册第四单元第四章第四节激素调节基础练习新
版新人教版
一.选择题(共20小题)
1.预防地方性甲状腺肿(大脖子病)应多吃一些()
A.奶类B.蛋类C.海产品D.淡水鱼类
2.既能分泌激素,又能分泌消化液的是()
A.垂体B.甲状腺C.胰D.性腺
3.某成年演员身高只有80厘米,其原因是()
A.胰岛色素分泌不足B.甲状腺激素分泌过多
C.幼年生长激素分泌不足D.成年生长激素分泌不足
4.人体幼年时期缺乏生长激素会患()
A.佝偻病B.糖尿病C.甲亢D.侏儒症
5.与青春期第二性征发育直接有关系的物质是()
A.睾丸和卵巢 B.精子和卵细胞
C.前列腺和子宫D.雄性激素和雌性激素
6.马戏团有一位80cm的男演员,表演技术高超,他患有()
A.佝偻病B.侏儒症C.呆小症D.甲状腺减少
7.因激素分泌异常而引起的一组疾病是()
A.糖尿病和佝偻病B.坏血病和侏儒症
C.甲亢和巨人症D.大脖子病和脚气病
8.水浒中武大郎身材矮小,可能是由于幼年时期哪种激素分泌不足造成的()A.甲状腺激素 B.生长激素C.肾上腺素D.胰岛素
9.下列哪种疾病与激素分泌异常无关()
A.侏儒症B.巨人症C.夜盲症D.糖尿病
10.呆小症患者发生的原因是由于他在幼年时期缺乏()
A.生长激素B.性激素C.甲状腺激素 D.胰岛素
11.为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,可以为他们补充下列哪种激素?()
A.性激素B.甲状腺激素 C.胰岛素D.生长激素
12.糖尿病患者,可以通过注射()来进行治疗.
A.青霉素B.维生素C.胰岛素D.葡萄糖
13.与青春期第二性征的发育直接有关的物质是()
A.前列腺B.睾丸和卵巢
C.精子和卵细胞D.雄性激素和雌性激素
14.白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象,这是因为()
A.打“呵欠”会传染B.大家养成了打“呵欠”的习惯
C.人多,氧气多,二氧化碳少 D.室内二氧化碳浓度高
15.下列哪种疾病与激素分泌异常无关()
A.甲亢B.呆小症C.夜盲症D.糖尿病
16.没有导管,其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是()
A.唾液腺B.汗腺C.肝脏D.性腺
17.下列各项中,属于激素调节的是()
A.看电影感动得流下眼泪B.食物误入气管引起剧烈咳嗽
C.男同学在青春期喉结突出D.强光射来,迅速眨眼
18.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室()
A.氧气浓度太低B.二氧化碳浓度太低
C.空气的湿度太低D.空气的温度太低
19.下列内分泌腺中,分泌生长激素的腺体是()
A.垂体B.胰岛C.甲状腺D.胸腺
20.下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是()
A.胰腺和胰岛都是内分泌腺
B.人体内的腺体都能分泌激素
C.幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症
D.激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
二.填空题(共4小题)
21.人体的自我调节功能包括和激素调节,其中调节起主要作用.22.人和脊柱动物肌肉的收缩和舒张,都是在的调节和控制下完成的.23.人体内的腺体分为、.
24.胰腺和胰岛都是内分泌腺(判断对错)
三.解答题(共6小题)
25.将下列病症与相应的病因用线连接起来.
26.2014年5月18日,中山市小榄镇一名3岁男童不慎从2楼坠落,经过楼下的李显文眼疾手快,成功地用双手接住了孩子,孩子安然无恙.李显文被网友称为“接住哥”.如图是“接住哥”接住坠楼男童全过程的反射调节示意图,请据图回答:
(1)该反射活动经过了的分析和判断,是一类的反射.这类反射也是通过反射弧来完成的.该反射中,感受器是,①是神经,②是神经.
(2)当遭遇危险时,大脑会促使的肾上腺分泌较多的肾上腺素,使心跳加快,血压升高.由此可见,人体生命活动主要受到系统的调节,也要受到调节的影响.
27.将下列疾病名称与其可能的病因用线连接起来.
28.人体主要依靠系统运输体内的物质,通过调节和调节协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动.
29.巨人症患者是因为幼年时期某种激素分泌过多,身体过度生长,到了成年阶段身高会明显高于正常人(可能达到260cm以上),巨人症患者幼年时期分泌过多的激素是.
30.甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.现提供40只大小、发育状况相似的蝌
蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺激素等材料.请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:
(1)实验变量:.
(2)实验设计:①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食.
②A缸;B缸.
(3)实验结果:.
(4)得出结论:.
xx学年人教版七年级生物下册第六单元第四章第四节《激素调节》基础练习
参考答案
一.选择题(共20小题)
1.C;2.C;3.C;4.D;5.D;6.B;7.C;8.B;9.C;10.C;11.D;12.C;13.D;14.D;15.C;16.D;17.C;18.A;19.A;20.D;
二.填空题(共4小题)
21.神经调节;神经;22.神经系统;23.内分泌腺;外分泌腺;24.×;三.解答题(共6小题)
25.;26.大脑;条件(复杂);视网膜;视神经(传入神经);脊神经(传出神经);神经;激素;27.;28.血液循环;神经;激素;29.生长激素;30.是否加入甲状腺活性物质;20;每天加入适量甲状腺活性物质;不加入甲状腺活性物质;A组提前发育为成蛙(个体小),B组按正常时间发育.;甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.;
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