英语作文写作素材(写作高分秘诀)
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英语作文写作素材(写作高分秘诀)
1.对灾区情况的简单介绍(包括地震发生时间、地点、造成的财产和人员损失等);
2.捐款的意义(帮助灾区人民渡过难关、帮助灾区重建);
3.如何捐款(自愿、多少不限、以班级为单位,收齐后交到学校红十字会)
注意:
1.不要逐条翻译;
2.可适当增加细节;以使文章连贯;
3.词数至少100词。
参考范文:
Dearteachersandstudents,
Asweallknow,aterribleearthquakehappenedinLushan,SichuanProvince onApril20,inwhichmanybuildingsweredestroyedandmanypeoplewereinjur ed.Inordertohelptheearthquakevictimstogothroughthehardtimesandrebuild theirhometown,theschoolhascalledoneveryoneinourschool,includingbotht eachersandstudents,todonatemoneytotheearthquake-
strickenarea.Thisdonationisvoluntary.Youcangiveawayhowevermuchyou wantto.ThemoneywillbecollectedbyeachclassbeforeitishandedtotheRedCr ossSocietyofourschool.Wehopethateveryonewillbekindenough todowhatyoucantohelpourfellowmenoutofthedifficulty.
Thankyou.
2013年高考英语作文热门话题之二---“中国梦”
及自己的感受。内容要点如下:
1.每位同学都畅谈了自己对中国梦的理解;
2.你谈到了自己的梦想;
第1页共5页
3.如何实现自己的梦想。
注意:
1.总词数不少于100。
2.不可逐条翻译。
3.开头已给出,不计入总词数。
April8MondayFine
RecentlywehadaclassmeetingonthetopicofMyChineseDream....
参考范文:
April8MondayFine
RecentlywehadaclassmeetingonthetopicofMyChineseDream.Inspired by(受
启发)
PresidentXi’sChineseDream,everyonetalkedenthusiasticallyabouthis understandingoftheChineseDream.Weallbelievethatthisdreamwillcom etrueinthefuture.Ialsotalkedaboutmyowndream.Ihavealwayswantedtobe (想成为)adoctor.Notonly(不仅)
candoctorssavepeople’slivesbutalsotheyaredoingarespectable(值得尊敬的)
job.Doctorscanalsohelppeopletoliveabetterlifewiththeirprofessionalknowl edge(专业知
识).Torealizemydream,Imusttrytoworkhardfromnowon.Imustlearnasmu chasIcansothatIcangetintoagoodmedicalcollege,whereIcanpreparemyselfa dequately(充分)
forthejobofadoctor.OnlyinthiswaycanIaccomplishmygoal.
2013年高考英语作文热门话题之三---中学生使用iPad
假如你是李华,是一名高中生。随着科技的发展,iPad已成为中学生的新宠。用iPad既可以听音乐,阅读纯文本电子书,又可玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信,
谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容必须包括以下几点:
1、使用iPad对学习的好处:
2、对课堂纪律和学习可能产生的负面影响:
3、提出自己的建议并说明理由。
注意:开头已经给出,不计入总数。词数120字左右
DearEditor',
I'maseniorhighschoolstudentnamedLiHua.NowmanystudentshaveiPad sand
thinkit'safashiontousethem.
……
第二段叙述使用iPad的弊端:第三段发表自己的建议和理由。
参考范文:
DearEditor',
I'maseniorhighschoolstudentnamedLiHua.NowmanystudentshaveiPad sandthinkit'inganiPad,wecanlistentomusic,downlo adalotoflearningmaterialsandreadthemonthescreen.Apparently,it'shelpfult oourstudy,
especiallytoourEnglishlistening.
Somestudents,however,bringtheiriPadstotheclassroomandlistentomusi cwithoutearphones,whichmakestheteacherandotherstudentsgreatlyannoye d.Someofthem
evenwasteprecioustimeinclassplayingvideogames.
Inmyopinion,asstudents,weshouldmakegooduseofiPadstohelpachieve academicsuccess.Theclassroomisaplaceforstudentstostudy,andthereforeco