专业志愿

如果柱子是红色的，说明你与其他人相比，此类兴趣非常浓厚，表现出来的特点也很鲜明，继续培养此类兴趣或从事相关 活动会更为容易
如果柱子是黄色的，说明你与大部分人比较相近，此类兴趣强度一般。你可以通过从事相关活动，继续培养这些兴趣
如果柱子是蓝色的，说明在人群中，你此方面的兴趣相对比较弱，对相关活动不感兴趣、不喜欢，从事相关兴趣活动或者 培养此类兴趣需要付出更多的努力
报告中的相关信息
前言
徐昊同学： 你好！ 非常感谢你选择高考专业倾向与职业兴趣测试，为你高考选择专业和规划未来职业生涯发展提供有效帮助。 在专业选择上，考生们经常面临不知如何结合自己的兴趣、能力以及专业的社会需求进行合理选择的困境，究 竟什么才是我所喜欢的？什么才是我所擅长的？为了帮助你更清楚、更全面的了解自己及未来可能选择的专业，我 们根据多年高考志愿指导和考生心理辅导的实践经验，借鉴国际权威的认知测试，结合中国学生特点，和社会对专 业的需求，以心理测量学为依据，倾力研发了这套旨在帮助学生全面认识自己、科学选择专业、准确定位职业发展 方向的职业测评系统。 本报告是根据你的实际作答情况，对你的职业兴趣、职业性格、职业能力做出评价，并根据你的职业兴趣、职 业性格、职业能力结合教育部最新公布的国内普通高等院校专业目录，为你定制的具有科学指导意义的个性化评估 报告。
第二部分：专业倾向分析报告
第一高考网专家团队凭借多年的高考志愿填报的研究和指导经验，将当前高校招生的所有专业综合为112种，分 析各个专业所需要具备的特质特点，通过统计学的方法与你的测评结果进行比较和匹配，从而得到专业适合度排 行。 你在选择专业时，还需要充分了解专业的详细信息，切忌望文生义，而且不同学校的同一专业，其专业方向可 能也有较大差异，要注意选择。
会计学
专业介绍： 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单 位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。 主修课程： 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场 营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。 就业前景和方向：会计职业低层次的人才供过于求，高层次的人才供不应求，需求缺口还很大。毕业生一般是到会 计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研 究单位从事教学和科研工作。 开设院校：上海外国语大学、上海财经大学(国家重点学科，学科整体水平得分：81分)、对外经济贸易大学(国家重
注意事项：
1. 本报告对你的个人特征进行了详细的描述，是科学的参考资料，但不是唯一的决策依据，其目的是为了帮助你 拓宽思路，了解更多的可能。
2. 报告结果没有“好”与“坏”之分，但存在“合适”与“不合适”的区别，你可以根据自身的情况，选择适合 你的专业。
3. 所有测评结果的得分仅代表你本人各指标之间的相对水平，而不代表你的这些指标在人群总体中的相对水平。 要积极、正确地使用测验结果，了解自我，了解社会，不断地规划自己前进的方向，这才是最重要的。
第一部分：职业兴趣测评
职业兴趣是职业选择中最重要的因素，是一种强大的精神力量。职业兴趣测评可以帮助个体明确自己的主观性 向，从而能得到最适宜的活动情境，并给予最大的能力投入。 对于缺少实践经验的高中生而言，在选报专业时往往存在各种误区，或者认为自己学的好的学科就是感兴趣的 学科，或者觉得热门时尚的专业就是好的专业，在这种非理性的冲动下做出的选择往往导致后期学习与工作痛苦不 堪。 现有的上千门专业看似千头万绪、杂乱无章，但是心理学研究已表明，专业兴趣是可以分门别类的，第一高考 网专业倾向测试系统结合当前最权威的国际霍兰德职业兴趣理论与中国高中生的生理、心理现实特征开发出了本系 统，将学生的专业兴趣细分为以下六大类型：
思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不 愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能， 不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推 理，不断探讨未知的领域
有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性， 实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺 术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂
根据你的测评结果显示，你的职业兴趣倾向为：CIA
100 艺术型(A)：50% 社会型(S)：50% 企业型(E)：40% 常规型(C)：80% 实际型(R)：50% 调研型(I)：60%
80
60பைடு நூலகம்
40
20
0
艺术型(A)
社会型(S)
企业型(E)
常规型(C)
实际型(R)
调研型(I)
艺术型：50% 社会型：50% 企业型：40% 常规型：80% 实际型：50% 调研型：60%
就业前景和方向：国际经济与贸易专业就业前景毕业生主要就业方向：就业方向一：市场/公关职业概况：企业通过 媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先 机。而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。薪酬水平：2000-4000元/月不等。专家建议：随着公关 人才的需求看涨，原本从事市场、媒体、新闻、中文、企业公关的部分人才将眼光投向了公关行业。这个行业对人 员的素质要求很高，员工个个都是精兵强将。即使是有新闻、企业公关等工作经验的人加入该行业，都需要从头做 起，晋升到总监级更需经历10多年的奋斗。就业方向二：营销人员职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销 售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术 领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少 职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在 销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。专家建议：优秀的销售人员需要的素质包 括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。 没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可 以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。更重要的 是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些 公司组织的促销活动（在学校招聘兼职业务员或促销员），去一些专业网站、论坛和那些高手交流。就业方向三： 行政/后勤职业概况：行政/后勤部门就是协助好上级行政领导施政行政,当好助手。关键是要为领导分忧和服好务,起 到上传下达的作用!薪酬水平：2000-5000元/月不等。专家建议：每家公司针对HR，针对行政都有公司不同的需 要。而且大家要特别清楚，HR也好，行政也好，如果不能与公司的需要相结合，就是没有价值和存在的意义。所以 不能一味的抱怨。如果你是非常有能力，对公司的HR和行动有见解的人，那你能做的是带领老板的思路，给他建议 并让他能够接受，并尊重你的专业和建议。如果你不是，你不能说服老板，你只好是被动的，服从的。就业方向 四：金融/保险/投资职业概况：工作内容广泛，报酬差距较大，收入多半与业绩挂钩。薪酬水平：职位薪酬差距较 大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到提成。对于工资建 立在业绩上的人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。专家建议：要有良好的专业知识、积极的进取 心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧。就业方向五：对外贸易人员职业概况：将世界工厂生产的产品， 销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成
常规型(C)、调研型(I)、艺术型(A)职业兴趣介绍：
兴趣类型 常规型 调研型 艺术型
典型特征 喜欢按计划办 事
抽象思维能力 强
有创造力
具体描述
尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他 人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况， 通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺 牲精神
国际经济与贸易
专业介绍：：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管 理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。
主修课程：：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金 融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
高考专业倾向与职业兴趣测评报告
姓名：徐昊 学校：江苏省扬州中学 报告日期：2016年6月15日
★隐私权： 本报告所含信息属于个人资料，未经许可，不得阅读、复制或泄漏报告内容 ★说 明： 本测评属于指导性的教育与心理测验，用于高中生的升学指导，如有疑问，请与我们联系 ★版 权： 版权归属上海远播教育科技股份有限公司独立拥有。未经公司授权，任何机构均不得拷贝、引用
艺术型(A)：喜欢想象，并具体地制作或创造某种东西。
社会型(S)：喜欢与人接触的活动和帮助他人。
企业型(E)：喜欢管理或经营活动，影响他人或事件。
常规型(C)：喜欢有计划和规则，希望遵照既定的安排完成工作任务。
实际型(R)：擅长运用技能和操作方法、与工具、机器打交道。
调研型(I)：热爱分析与推理，花工夫进行思考和研究。
点学科，学科整体水平得分：78分)、北京外国语大学、南京财经大学(国家重点学科，学科整体水平得分：69分)。 查看所有院校
财务管理
专业介绍：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面 的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
主修课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、 中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。