2013年八年级新人教版《5.2生活中的透镜》课件.ppt
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人教版八年级物理上册《生活中的透镜》透镜及其应用PPT优秀课件
《生活中的透镜》
学习目标
01 知道照相机、投影仪、放大镜成像特点。 02 简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 03 初步建立科学技术应用于实际的意识
自学反馈
第3页
1.认识照相机的主要结构：
镜头相当于 、胶卷相当 、胶卷上由于光的折射会形成一个物体的 。
2.认识投影仪的主要结构：镜头相当于一个
放大镜成像特点
思考： • 像是缩小还是放大？像是正立还是倒立？ • 像与物体位于透镜的同侧还是两侧？
小结
成像特点： 1．放大镜成放大正立的虚像。 2．像与物体位于凸透镜的同侧。
生活中的放大镜
4．实像和虚像
实像： 由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。
4．实像和虚像
虚像： 由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光
，幕布相当于 ，幕布上由于
挂钩的折射会形成一个物体的 ，平面镜的作用是改变光的 。
3.被观察物体距透镜的距离叫像到镜头的距离叫
。
4.放大镜的镜头是一个
。
你知道透镜在生活中有哪些应用么？
1．照相机
主要构造 1．镜头：相当于一个凸透镜。 2．胶片：相当于光屏。 3．调节控制系统。
①取景窗：观察所拍景物； ②光圈环：控制进入镜头的光的多少； ③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，
于
，形成了
。
活动二：归纳总结
本节课你的收获有哪些？还有那些疑惑？
第 22 页
谢谢！
C.放大镜
D.平面镜
2.关于透镜，下列说法中正确的是（ ）
A.老花镜的镜片是凹透镜，对光有发散作用
B.照相机的镜头相当于凸透镜，用它拍照时，可以得到放大的像
C.放大镜、投影仪、照相机都是利用凸透镜来成像
学习目标
01 知道照相机、投影仪、放大镜成像特点。 02 简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 03 初步建立科学技术应用于实际的意识
自学反馈
第3页
1.认识照相机的主要结构：
镜头相当于 、胶卷相当 、胶卷上由于光的折射会形成一个物体的 。
2.认识投影仪的主要结构：镜头相当于一个
放大镜成像特点
思考： • 像是缩小还是放大？像是正立还是倒立？ • 像与物体位于透镜的同侧还是两侧？
小结
成像特点： 1．放大镜成放大正立的虚像。 2．像与物体位于凸透镜的同侧。
生活中的放大镜
4．实像和虚像
实像： 由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。
4．实像和虚像
虚像： 由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光
，幕布相当于 ，幕布上由于
挂钩的折射会形成一个物体的 ，平面镜的作用是改变光的 。
3.被观察物体距透镜的距离叫像到镜头的距离叫
。
4.放大镜的镜头是一个
。
你知道透镜在生活中有哪些应用么？
1．照相机
主要构造 1．镜头：相当于一个凸透镜。 2．胶片：相当于光屏。 3．调节控制系统。
①取景窗：观察所拍景物； ②光圈环：控制进入镜头的光的多少； ③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，
于
，形成了
。
活动二：归纳总结
本节课你的收获有哪些？还有那些疑惑？
第 22 页
谢谢！
C.放大镜
D.平面镜
2.关于透镜，下列说法中正确的是（ ）
A.老花镜的镜片是凹透镜，对光有发散作用
B.照相机的镜头相当于凸透镜，用它拍照时，可以得到放大的像
C.放大镜、投影仪、照相机都是利用凸透镜来成像
5.2 生活中的透镜 课件(共31张PPT)
第2节 生活中的透镜
在较暗的室内，把凸透镜对着明亮 的室外，拉动纸筒，改变凸透镜和薄膜 间的距离，就可以在薄膜上看到室外景 物清晰的像.如果把薄膜换成感光胶片， 就可以得到照相底片了.
点击播放视频
第2节 生活中的透镜
照相机成像特点
1. 照相机成__缩__小__、_倒__立__的像；
2. 物距u_大__于__像距v； 3. 像与物位于凸透镜__两__侧.
来自物体(人或景物)上每一点的光经过胶片照相机的镜头后都在胶片上会 聚成一点，所有会聚的点就形成了被照物体的像.
胶片
第2节 生活中的透镜
思考 照相时，在胶片上成的像是什么样的？
照相时，物体离照相机镜头比较远，像是缩小、倒立的.
第2节 生活中的透镜
早期照相馆里，摄影师取景时看到的 像就是缩小、倒立的.现在的照相机利用光 学或电子技术，把倒立的像转变成正立的， 便于观察.
电荷耦合器件
第2节 生活中的透镜 照相机
例 用手机拍照时，手机的镜头相当于_凸__透___镜.如图所示是时下流行 的用自拍杆拍照的情景，与直接拿手机自拍相比，使用自拍杆增大了 __物__距___(选填“物距”或“像距”).
第2节 生活中的透镜
生活中还有哪些仪器也是利用凸透镜成像的？
第2节 生活中的透镜
二、投影仪
演 示 观察投影仪成像
把投影仪上的平面镜(反光 镜)取下，将投影片放到载物台 上，调节镜头，在天花板上就 能得到投影片上图案清晰的像. 观察像的大小、正倒.
点击播放视频
第2节 生活中的透镜
投影仪成像特点
1. 投影仪成_放__大___、_倒__立__的像；
2. 物距u_小__于__像距v； 3. 像与物位于凸透镜_两___侧.
第五章透镜及其应用第二节生活中的透镜课件人教版八年级物理上册(共18张PPT)
透过放大镜看到物体的那边有一个_____、_____、_____。
2、照相机成像的特点：倒立 缩小的实像
投影片离镜头较_近___，屏幕离镜头较 _远___，所成的 4、若想使投影出的像变大，应使幻灯片____凸
而且物像位于凸透镜的____侧。
像是：倒_立_____、放_大_____、实__像____。物和像位于凸透 投影片离镜头较____，屏幕离镜头较 ____，所成的像是：______、______、______。
信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存. 3、景物到镜头的距离______像到镜头的距离。
２．放大镜成像的特点：
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 像到镜头的距离_____投影片到镜头的距离 ②镜头后，照相机底部安放有_____，它的作用：记录_________。
数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存. ２．放大镜成像的特点：
的_屏__幕__上__。 ②镜头后，照相机底部安放有_____，它的作用：记录_________。
投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏 透镜，同时使幻灯机____光屏。
（2）成像的特点： 一、照相机主要由哪几部分组成？
实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上.例如：
小孔成像．
A
B
A’
B
’
照相机的像
B
‘
A AB
‘
投影仪的像
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而
形成的,不能呈现在光屏上. 例如:
平面镜成像
“眼睛受骗” 放大镜的像
实像和虚像
（1）实像：实像是由 _实_际__光__线__ 会聚而成的像。_能___ 用光屏承接，眼睛_能___观察得到。而且物像位于凸透 镜的_两___侧。
2、照相机成像的特点：倒立 缩小的实像
投影片离镜头较_近___，屏幕离镜头较 _远___，所成的 4、若想使投影出的像变大，应使幻灯片____凸
而且物像位于凸透镜的____侧。
像是：倒_立_____、放_大_____、实__像____。物和像位于凸透 投影片离镜头较____，屏幕离镜头较 ____，所成的像是：______、______、______。
信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存. 3、景物到镜头的距离______像到镜头的距离。
２．放大镜成像的特点：
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 像到镜头的距离_____投影片到镜头的距离 ②镜头后，照相机底部安放有_____，它的作用：记录_________。
数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存. ２．放大镜成像的特点：
的_屏__幕__上__。 ②镜头后，照相机底部安放有_____，它的作用：记录_________。
投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏 透镜，同时使幻灯机____光屏。
（2）成像的特点： 一、照相机主要由哪几部分组成？
实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上.例如：
小孔成像．
A
B
A’
B
’
照相机的像
B
‘
A AB
‘
投影仪的像
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而
形成的,不能呈现在光屏上. 例如:
平面镜成像
“眼睛受骗” 放大镜的像
实像和虚像
（1）实像：实像是由 _实_际__光__线__ 会聚而成的像。_能___ 用光屏承接，眼睛_能___观察得到。而且物像位于凸透 镜的_两___侧。
新人教版八年级物理上册 5.2《生活中的透镜》课件 (共15张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
新知探究
照相 机 投影 仪平面 镜 放大 镜
注 意
凸透 镜
实像 虚像
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什
1、照么相收机获：？物体离镜头比较远，
像。
像是缩小、倒立的实
2、投影仪：物体离镜头比较近，
像。
像是放大、倒立的实
随堂练习
随堂练习
1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ D ）。
A 照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
二、投影
仪
投影仪的构造
投影片通过镜头 成像。
新知探究
二、投影
仪
投影仪的原理
投影仪成像时投影片离镜头较 近，像离镜头较远，成的是倒立放
新知探究
三、放大
镜
放大镜的
原理
通过放大镜看到的应是正立放 大的像，并且物体距离放大镜要在 一定范围内。
四、实像和 虚像
新知探究
能用感光板接到的像，叫做实 像；不能接到的像，叫做虚像。
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
(完整)生活中的透镜ppt课件精品PPT资料精品PPT资料
数码相机
数码相机用图像传感器替代胶片,把光信 号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存 储器保存。
提出问题：
1.像比物小还是比物大？
2.像是倒立还是正立？
3.根据凸透镜成像规律，照相机的
物距、像距有什么样的关系？ 4、要使底片上的像大一些，有什么 办法？
照 相 机的原理
胶卷--光屏
A B’
B 物距
拾 些收获？与同 4、照相机的镜头相当于________ 镜，用同一架照相机先给小华拍一张全身像后，再给他拍一张半身像，那么摄影师应该________照
相机暗箱长度（填“拉长”、“缩短”、“不动”）。 一、照相机主要由哪几部分组成？ 4、要使底片上的像大一些，有什么办法？
贝 伴交流。 里帕席知道以后,非常重视这个发现.
机壳
像到凸透镜的距离（像距）
里帕席知道以后,非常重视这个发现.
（3）了解望远镜的工作原理。
镜头
照相机是如何工作的？
摄影时，来自物 体的光，经过镜头会 聚在胶卷上，形成被 照物体的像。胶卷上 涂有一层感光物质， 它在曝光后发生化学 变化，物体的像就被 记录在胶卷上，经过 显影、定影后成为底 片，再用底片洗印就 可以得到照片。
微镜等光学仪器的基本结构和原理。
（3）了解望远镜的工作原理。
投影仪和幻灯片
1、投影仪主要由哪几部分组成？
平面镜
投影片
镜头
2、使用投影仪时，那段距离是物距？那段距离是像 距？物距与像距相比，谁大谁小？
3、物、像哪个大、哪个小? 4、根据凸透镜成像规律，要满足以上物、像大小关
系，物距、像距应有什么样的关系？ 5、为了能使人们看到正立的像，投影片应该如何放
4、照相机的镜头相当于________ 镜，用同一架
人教版八年级物理上册《生活中的透镜 》PPT课件
探究新知
知知识识点点22 投影仪
探究实验：投影仪的成像原理
把投影仪上的平面镜（反光镜） 取下，投影片放在载物台上。调节 镜头，在天花板上就能得到投影片 上图案清晰的像。观察像的大小、 正倒。
投影片上的图案通过凸透 镜形成一个放大的、倒立的实 像。
探究新知
投影仪和幻灯机的结构
平面镜
屏像 幕
投影片
)
拍摄近处景物时,镜头往前伸,离胶片远一些;
拍摄远处景物时,镜头往后缩,离胶片近一些。
调焦环上刻着数字,表示拍摄的景物到镜头的距离。
探究新知
照相机的调节
想一想 第一张照片变成了第二张照片，拍照的人是怎样做到的？
1
2
若想使底片上的像变大，应使相机靠近物体，同时使镜头远离 底片（增大暗箱长度）。
巩固练习
探究新知
知识点 4 实像和虚像
实像：由实际光线会聚而成的, 能呈现在光屏上。
虚像：由反射光线或折射光线 的反向延长线相交而形成,不 能呈现在光屏上，人眼逆着出 射光线可以看到虚像。
巩固练习
连接中考
例 下列有关成像的说法中，正确的是（ C ） A．物体通过平面镜所成的像是实像 B．通过凸透镜所成的像一定是实像 C．小孔成像实验中，所成像是实像 D．实像都是缩小的，虚像都是放大的
人教版八年级物理上册《生活中的 透镜 》PPT课件
导入新知
如图所示的是我们生活 中常见的照相机,通过它我们 可以捕捉到生活中许多美好的 瞬间,给我们留下许多难忘的 回忆。
你知道照相机是怎样成像的吗?
素养目标
2. 能简单描述凸透镜所成实像和虚像的主要特征, 能区分实像和虚像。
1.了解透镜在日常生活中的应用。能区分照相机、投 影仪、放大镜的成像特点；经过制作简易模型照相机 的过程,初步了解照相机的成像原理。
人教版八年级上册第五章第二节 生活中的透镜课件(共42张PPT)
平面镜所成的像是虚像， 放大镜所成的像也是虚像。凸 透镜成虚像时，通过凸透镜的 光没有会聚，只是人眼逆着射 出的光的方向看去，感到光是 从虚像的位置发出的，物体和 虚像位于凸透镜的同侧。
凸透镜成虚像情景：光屏不能承接到所成 的像，物体和像在凸透镜同侧。
实像是由实际光 会聚而成的。 虚像不是实际光 会聚而成的，是光 线的反向延长线相 交而成的。
1. 镜头：相当于一个凸透镜。 2. 胶片：相当于光屏。 3. 调节控制系统。 ①取景窗：观察所拍景物； ②光圈环：控制进入镜头的光 的多少； ③调焦环：调节镜头到胶片间 的距离，即像距； ④快门：控制曝光时间。
来自物体（人或景物）的光经过照相机镜 头后会聚在胶片上，形成被照物体的像。
物体
凸透镜
现在的会议室、教室用的投影仪，通 常与电脑相连，电脑上的字或图像通过投 影仪被放大，原理和上面的投影仪类似。
生活中常用的放大镜也是一个凸透镜，它 是常用的光学仪器之一。
把放大镜放在物体 和眼睛之间，适当调整 距离，我们就能看清物 体的细微之处。这时我 们看到新的像是放大、 正立的。
成像特点： 物距小于焦距， 成正立、放大的虚像， 像与物体在凸透镜的 同侧。
实像与由虚像的区别
实像 虚像
成因不同
成像不同 承接不同
由实际光线会 聚而成
由实际光线反向 延长相交而成
一般为正立
一般为倒立
能用光屏承接
不能用光屏承接
生活中的透镜
成像特点
照相机、摄像机、 倒立、缩小的实像 摄像头等 投影仪、幻灯机、 电影放映机等 放大镜等
倒立、放大的实像
正立、放大的虚像
1.照相机镜头相当于一个凸透镜。照相时，物体离照相 机镜头比较远，像是缩小、倒立的实像。 2.投影仪镜头相当于一个凸透镜。投影时，物体离投影 仪镜头比较近，像是放大、倒立的实像。 3.放大镜是一个凸透镜。物距小于焦距，像是放大、正 立的虚像。 4.实像是来自物体的光会聚而成的；能用光屏承接；像 和物体位于凸透镜两侧。虚像不是光会聚而成；不能 用光屏承接；像和物体位于凸透镜同侧。
5.2《生活中的透镜》(课堂PPT)
2．如图2所示，S′是物体S经过凸透镜所成的
象，那么这个图是表示什么的成像示意图 [
]B
A．照相机
B．放大镜
C．幻灯机 D．投影仪
３.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（D）
A 照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
2021/3/29
28
４.照相机镜头相当于一个_凸__透_镜_，来自
物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷 上，形成一个__缩_小__（“放大”或“缩小 ”）的像。 ５.小明用灯泡、凸透镜和光屏制作模型 照相机的过程中，应把凸透镜 当作照相 机的镜头，把光__屏__当作胶片。实际拍摄
2、像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？像 与物到镜头的距离有何关系？
• 照相机的镜头是利用一个凸透镜来成像，物
体通过照相机会在底片上成一个倒立的缩小
的实像，像与物体位于凸透镜的两侧，物体
离镜头远，像离镜头近。
2021/3/29
8
照相机的原理
u>2f 时成倒立缩小的实像
照 相 机 的 使用
人与相机距离在u>2f 的地方，调焦、调光圈.若
2021/3/29
12
投影仪的原理
B‘
A‘
A
B
投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当 于光屏
投影仪成像特点: 倒立.放大的实像
2021/3/29
13
投影仪的使用
B
‘
A
‘
AB
１．平面镜在这里有什么作用？
改变光的传播路径,使投影片的像出 现在投影机前方的屏幕上
２．我们在屏幕上要看到正立的 像投影片应该怎么放?
• 放大镜也是一个凸透镜，物体通过放大镜会 看到一个正立的放大的虚像，像与物体位于 凸透镜的同侧。
新人教版八年级物理上册5.2生活中的透镜PPT课件
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
例4 我们经常提到各种像,如:①小孔成像,②平面镜成像,③放 大镜成像,④照相机成像,⑤显微镜成像,其中( ) A.属于实像的是①②③ B.属于虚像的是②③④ C.由于光的反射而成像的是②⑤ D.由于光的折射而成像的是③④⑤ 解析:①小孔成像是光沿直线传播的原理,所成的像是倒立的实 像;②平面镜成像是光的反射成像,所成的像是正立、等大的虚像; ③放大镜成像是光的折射成像,所成的像是放大、正立的虚像;④ 照相机成像是光的折射成像,所成的像是缩小、倒立的实像;⑤显 微镜成像是光的折射成像,所成的像是放大的虚像;综上所述,由于 反射而形成的像是②,由于折射而形成的像是③④⑤,属于实像的 是①④,属于虚像的是②③⑤,因此只有D选项正确。 答案:D
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
解析:照相机是利用物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小实像的 规律制成的,因此,“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦 距,故A错误;二维码本身不发光,不是光源,故B错误;镜头和二维码 的距离大于二倍焦距时成倒立、缩小实像,故C正确;当二维码超出 手机上设定的方框时,说明物距太近,应使物品不动,把手机向后移 动,故D错误。 答案:C
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点三 放大镜 1.放大镜是凸透镜; 2.放大镜到物体的距离(物距)小于一倍焦距,成的是放大、正立 的像; 3.要让物体更大,应该让放大镜远离物体。 例3 小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水,透过水滴 看过去,他发现台板下纸上的文字变大了,这是由于光在透过水滴 时发生了 射,此时的水滴相当于一个 镜,看到 的文字是 (填“实”或“虚”)像。 解析:水滴的中间比边缘厚,相当于凸透镜,报纸与水滴间的距离 很小,小于水滴的焦距,所以报纸上的文字经过水滴折射后成正立、 放大的虚像。 答案:折 凸透 虚知识点一知识Fra bibliotek二知识点三
人教版物理八年级第五章第二节 生活中的透镜 课件(13页PPT)
生活中的透镜
照相机
主要构造： 镜头：相当于一个凸透镜。 胶片：相当于光屏。
调节控制系统： ①取景窗：观察所拍景物 ②光圈环：控制进入镜头的光的多少 ③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距 ④快门：控制曝光时间。
照相机成像时，景物离镜头远，像离镜头近， 物体在镜头二倍焦距外，像在一倍焦距二倍 焦距间，成的是倒立缩小的实像。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•ห้องสมุดไป่ตู้
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会聚 成被摄物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物 质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记 录在胶卷上。
第一张照片变成了第二张照片
若想使底片上的像变大，应使相机靠近物体， 同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。 （物近像远像变大） 若拍完半身照要拍全身照，则增大物距or镜 头往后缩以减小像距。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
照相机
主要构造： 镜头：相当于一个凸透镜。 胶片：相当于光屏。
调节控制系统： ①取景窗：观察所拍景物 ②光圈环：控制进入镜头的光的多少 ③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距 ④快门：控制曝光时间。
照相机成像时，景物离镜头远，像离镜头近， 物体在镜头二倍焦距外，像在一倍焦距二倍 焦距间，成的是倒立缩小的实像。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•ห้องสมุดไป่ตู้
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会聚 成被摄物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物 质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记 录在胶卷上。
第一张照片变成了第二张照片
若想使底片上的像变大，应使相机靠近物体， 同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。 （物近像远像变大） 若拍完半身照要拍全身照，则增大物距or镜 头往后缩以减小像距。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
八年级物理5.2生活中的透镜优秀课件
〔二〕投影仪
思考：
照相机得到缩小的像，有什么仪 器可以获得放大的像？
投影仪
幻灯机 0001. 调节镜头，在天花板上 就能得到投影片上图案清晰 的像。观察像有什么特点？
成像特点：
放大、倒立的实像
利用平面镜改变光传播方向
成像出现在天花板
像
投影仪成像光路图 像
以下不属于透镜在日常生活
D 中应用的是〔
〕
A．照相机
B．放大镜
C．投影仪
D．潜望镜
小结
照相机：利用凸透镜能成_倒__立___、_缩__小___、_实__像___。
投影仪：利用凸透镜能成__倒_立___、__放__大__、_实__像___。
放大镜：利用凸透镜能成_正__立__、_放__大__、_虚__像__。
0001.酷六网-自制照相机[流畅版].mp4
照相机成实像光路图
A
物
B
F B’ 像
F
A’
实像：
由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。
照相机成像特点
照相机成缩小、倒立的像。〔小倒实〕
如以下图用照相机拍摄一枝花，花在底片
D 上成的像是〔 〕
A、倒立缩小的虚像 B、正立放大的实像 C、正立缩小的实像 D、倒立缩小的实像
生活中的透镜
〔一〕照相机
照相机
传统照相机
胶片—光屏
镜头— 凸透镜
数码相机
数码相机用电子感光器件和存储器 件替代胶片作为成像的光屏并记录像的 信息。
理照相机的成像原理
底
片
物
成
像
凸透镜
思考：照相机的成的像是放大还是缩小？ 是倒立还是正立？
缩小，倒立。
自制照相机
生活中的透镜PPT课件(人教版)
感悟新知
2. 工作原理 凸透镜成倒立、放大的像。
知2－讲
感悟新知
深度理解：
知2－讲
1. 投影仪成像原理图，画的是两条过光心的光线。
2. 投影仪工作时，物距小于像距。
3. “倒立”是指像相对于物体上下、左右位置颠倒，而不
是指像相对于地面而言。
4. 物、像在凸透镜两侧。
5. 为了让屏幕上成的像看起来是“正立”的，投影片要
感悟新知
知3－练
例 3 [中考·益阳] 如图5 所示，把一支铅笔紧靠装满水的玻 璃瓶一侧，透过玻璃瓶可以看到铅笔的像是__放__大___ (填“放大”“等大”或“缩小”)的，列举一个生活 中与它成像性质相同的透镜_放__大__镜__。
解析：装水的玻璃瓶中间厚、边缘薄， 相当于凸透镜，此时的凸透镜相 当于放大镜，成正立、放大的像。
感悟新知
4. 照相机、投影仪和放大镜成像对照
知3－讲
物体距 像距 物像位置
镜头 镜头
像的性质
照相机 远
近 在透镜两侧 缩小 倒立
投影仪 较近 远 在透镜两侧 放大 倒立
放大镜 近 较远 在透镜同侧 放大 正立
感悟新知
知3－讲
深度理解： 不要误认为放大镜在任何情况下都成正立、放
大的像。放大镜实质是一个凸透镜 ，还能成倒立、 缩小(等大或放大) 的实像。
感悟新知
知识点 3 放大镜
1. 放大镜实质是一个短焦距凸透镜。 2. 成像特点 成正立、放大的像。
知3－讲
感悟新知
知3－讲
3. 使用 使用放大镜时，放大镜应置于物体和眼睛之间， 物体离凸透镜较近，眼睛要透过放大镜来视察物体。在 一定范围内，放大镜离物体越近，所成的像越小；放大 镜离物体越远，所成的像越大。
人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用第2节生活中的透镜课件
照相机主要构造
知1－讲
知1－讲
1. 镜头：相当于一个凸透镜。 2. 胶片：相当于光屏。 3. 调节控制系统。 ①取景窗：视察所拍景物； ②光圈环：控制进入镜头的光的多少； ③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距； ④快门：控制曝光时间。
知1－讲
同学们，通过自制照相机的成像视察实验，以及你们 的生活经验。照相机的成像有什么特点？
知4－讲
【例2】如图所示，甲、乙两图分别是凸透镜成实像和虚 像时的情景。请分别指出其特点。 (1)凸透镜成实像时，光屏__能__承__接__到__所__成__的__像__， 物和实像在凸透镜_异__侧___。 (2)凸透镜成虚像时，光屏 不_能__承__接__到__所__成__的__像__， 物和虚像在凸透镜___同__侧___。
的后面。
总结
知1－讲
•用照相机拍照时，比较人到镜头的距离和像到镜头 •的距离及比较像与人的大小关系，用比较法。 •在第(2)小题的解答中可联系实际进行分析，因为实 •际使用中会有这样的直观感觉，人若离照相机越远 ， •在底片上所成的像越小。
知1－练
1 如图所示，是在一些交通要道路口、
银行等公共场所安装的电子监控器。
知2－讲
请学生视察投影仪的构造，并视察其成像有什么特点 ？ 像是缩小还是放大？像是正立还是倒立？像距与物距 哪个大？像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？ •成像特点： •1. 投影仪（或幻灯机）成放大、倒立的像。 •2. 像距大于物距。 •3. 像与物体位于凸透镜的两侧。
知2－练
1 放幻灯片时，银幕上出现了一面旗，它的形状与图 中的甲类似，则幻灯片上的旗应是图乙中的（ B ）
知识点 4 实像和虚像
知4－讲
定义
新人教版八年级上册5.2《生活中的透镜》教学课件(共25张PPT)
放大镜
生活中还有哪些能看作放大镜？
实像和虚像
实像： 由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上，像和物
体分别位于凸透镜两侧。
实像和虚像
虚像： 由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形
成，不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看 到虚像。 像和物体位于凸透镜同侧。
实像和虚像
它们所成的像是虚像还是实像？
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 2:29:48 PM ❖ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 ❖ 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
A．照相机
B．放大镜
C．投影仪
D．潜望镜
2．如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那么 此图表示什么的成像示意图（ B ） A．照相机 B．放大镜
C．幻灯机 D．投影仪
3．照相机镜头相当于一个__凸__透__镜___，来自物体 的光经过镜头后会聚在胶卷上，形成一个___缩__小____ （放大、缩小）的像。实际拍摄时，为使远近物体都 能成清晰的像，应调节照相机的__镜__头____到胶片的距 离。
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
导入新课
照相机
投影仪
你还知道哪些地方用到凸透镜？
放大镜
照相机
主要构造 1．镜头：相当于一个凸透镜。 2．胶片：相当于光屏。 3．调节控制系统。
5.2生活中的透镜-人教版物理八年级上册PPT演示课件
3.在放大镜后放置一张白纸，能否接收到像？
结论：不能。
认识实像和虚像
实像：既能用眼睛看到， 又能用光屏承接。
虚像：只能用眼睛看到， 不能让用光屏承接。
课堂小结
1.照相机成倒立、缩小的实像，像与物在 透镜的两侧。
2.投影仪成倒立、放大的实像，像与物在 透镜的两侧。
3.放大镜成正立、放大的虚像，像与物在 透镜的同侧。
一、声音的产生与传播 二、射线到底是什么 三、声的利用
2.要想使看到的文字的正立的像更大一些，应当如 8．(2019·眉山)有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体，将一个不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球浸
没在酒精中，溢出酒精的质量是80 g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，溢出液体的质量是80 g，小球露出液面 体积与浸入液体中体积之比为1∶4。已知ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，下列说法中正确的是 ( C ) 四、测量平均速度
• 3.幻灯机放映时，要想使屏幕上的画面更大
些，则
（C）
• A.幻灯机离银幕近些，幻灯片离镜头远些
Hale Waihona Puke • B.幻灯机离银幕近些，幻灯片离镜头也近些
• C.幻灯机离银幕远些，幻灯片离镜头近些
• D.幻灯机离银幕远些，幻灯片离镜头也远些
何调节放大镜到文字间的距离？ 第三章 物态变化
F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N 总功：有用功加额外功的和叫做总功。即动力总共所做的功。 F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N
结论：增大物体到凸透镜的距离。
随堂练习
• 1.生活中常用的放大镜，实质上是一个 •凸透 镜，通过放大镜可以看到物体的正 立、 •放大 的 虚 像。
结论：不能。
认识实像和虚像
实像：既能用眼睛看到， 又能用光屏承接。
虚像：只能用眼睛看到， 不能让用光屏承接。
课堂小结
1.照相机成倒立、缩小的实像，像与物在 透镜的两侧。
2.投影仪成倒立、放大的实像，像与物在 透镜的两侧。
3.放大镜成正立、放大的虚像，像与物在 透镜的同侧。
一、声音的产生与传播 二、射线到底是什么 三、声的利用
2.要想使看到的文字的正立的像更大一些，应当如 8．(2019·眉山)有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体，将一个不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球浸
没在酒精中，溢出酒精的质量是80 g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，溢出液体的质量是80 g，小球露出液面 体积与浸入液体中体积之比为1∶4。已知ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，下列说法中正确的是 ( C ) 四、测量平均速度
• 3.幻灯机放映时，要想使屏幕上的画面更大
些，则
（C）
• A.幻灯机离银幕近些，幻灯片离镜头远些
Hale Waihona Puke • B.幻灯机离银幕近些，幻灯片离镜头也近些
• C.幻灯机离银幕远些，幻灯片离镜头近些
• D.幻灯机离银幕远些，幻灯片离镜头也远些
何调节放大镜到文字间的距离？ 第三章 物态变化
F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N 总功：有用功加额外功的和叫做总功。即动力总共所做的功。 F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N
结论：增大物体到凸透镜的距离。
随堂练习
• 1.生活中常用的放大镜，实质上是一个 •凸透 镜，通过放大镜可以看到物体的正 立、 •放大 的 虚 像。
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（3）物体离照相机镜头比较远
·
2F
·· · · ·
F 焦点 2F
焦点 F
物距：u
3.照 相 机 的 原 理
像距：v
当u>2f 时，成倒立缩小的实像 远 物体离照相机越_______,底片上成的像越小, 近 而镜头离底片越_______.
4.照相机的使用
人与相机距离在u>2f 的地方，调焦、调光圈
反思练习
1．下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ D ） A．照相机 B．放大镜 C．投影仪 D．潜望镜
2．如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那 么此图表示什么的成像示意图（ B ） A．照相机 C．幻灯机 B．放大镜 D．投影仪
凸透镜 3．照相机镜头相当于一个_________，来自物体 缩小 的光经过镜头后会聚在胶卷上，形成一个_________ （放大、缩小）的像。实际拍摄时，为使远近物体都
能成清晰的像，应调节照相机的________到胶片的距 镜头 离。
4．清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大， 这是露珠产生了______镜的功能，形成了放大的 放大 虚 折 ______像，这是由于光的______射现象的结果。
5．面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入 框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是 （ C ） 6．要使幻灯片在幕布上的清晰象更大一些，则应该将 （ B） A．幻灯机靠近幕布，把镜头略靠近物体 B．幻灯机向后离幕布远些，把镜头略靠近物体 C．幻灯机靠近幕布，把镜头略远离物体 D．幻灯机向后离幕布远些，把镜头略远离物体
幻灯机的工作原理 与投影仪相同
三、放大镜
1.放大镜的成像特点： 正立，放大，虚像 物体离放大镜很近
2.放大镜的工作原理
.
F
.
F
当u<f时，成正立放大的虚像 像和物体在放大镜的同一侧，放大镜距离物体越近，会聚的像——实像
F
F
物体和像分别在凸透镜的两侧（物像异侧） 实像能呈现在光屏 照相机、投影仪
实际光线的反向延长线会聚的像——虚像
F
F
物体和像分别在凸透镜的同侧（物像同侧） 虚像不能呈现在光屏 平面镜、放大镜
反思总结
照相机：利用凸透镜能成______、______、______。 倒立 缩小 实像
投影仪：利用凸透镜能成______、______、______。 倒立 放大 实像
正立 放大 虚像 放大镜：利用凸透镜能成_____、_____、_____。
若想使底片上的像变大，应使相机靠近人， 同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。即应用 当物距变小时，像和像距都变大这一原理。
生活中的照相机----数码相机
数码相机用数码相机用电子感光器件和存储器件 替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。
二.投影仪
1.投影仪的结构 像
会聚光线
镜头
反射光线
物
凹面镜
2.投影仪成像的特点： （1）投影仪的镜头相当于一个 凸透镜 ，屏幕相当 于 光屏 。
7.一种微型手电筒的灯泡做成顶端凸起的形状，它 凸透镜 ，使用这种灯泡可省出 的前端相当于一个____ 一般手电筒的一个零件，它是 反光罩 。
8、有时透过盛满水的玻璃杯能看到握着杯子的手 指比实际的手指头要粗些是因为？
因为盛满水的玻璃杯相当于一个放大镜
（2）将投影仪上的平面镜取 下，投影片放到到载物台上， 调节镜头，在天花板上就能得 到投影片上图案清晰的像。像 的特点是 倒立放大的实像 。
. . . .
物 体 离 凸 透 镜 很 近
3.投影仪的工作原理
· ·
·
2F
F
· ·
2F
·
F
当f<u<2f时，成倒立、放大的实像
凸透镜离幻灯片越近所成的像越大，反之越小
要 使 像 呈 现 在 屏 幕 上 怎 么 办 ？
天花板 改变光的传播 方向 平面镜
B'
屏 幕
A'
B
A
要 使 像 看 起 来 是 正 的 怎 么 办 ？
天花板
A'
平面镜
屏 幕
B'
A
B
物体倒放
4、投影仪的使用 投影时，先将投影片倒放，然后调节凸透镜和 投影片的距离，就可在屏幕上得到正立清晰的像。 同时注意调节平面镜的角度，使像成在屏幕正中间。 若想使投影出的像变大，应使灯片靠近凸透镜，同 时使幻灯机远离光屏。即应用当物距变小时，像和 像距都变大这一原理。
你知道透镜在生活中有哪些应用么？
控制曝光时 1.、照相机的结构 间长短
一、照 相相当于光屏，上 机
面有感光物质 调节镜头到胶片 胶卷 相当于暗 的距离。调焦环 是相机上控制镜 室 头伸缩的装置。
快门
相当于 凸透镜
机壳
调焦环 光圈
镜头
一、照 相 机
A B’ A’ B
2.照相机成像的特点： 凸透镜 （1）照相机的镜头相当于一个_______，胶卷相当 于 光屏 ； （2）像的特点：__________________。 缩小、倒立、实像
·
2F
·· · · ·
F 焦点 2F
焦点 F
物距：u
3.照 相 机 的 原 理
像距：v
当u>2f 时，成倒立缩小的实像 远 物体离照相机越_______,底片上成的像越小, 近 而镜头离底片越_______.
4.照相机的使用
人与相机距离在u>2f 的地方，调焦、调光圈
反思练习
1．下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ D ） A．照相机 B．放大镜 C．投影仪 D．潜望镜
2．如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那 么此图表示什么的成像示意图（ B ） A．照相机 C．幻灯机 B．放大镜 D．投影仪
凸透镜 3．照相机镜头相当于一个_________，来自物体 缩小 的光经过镜头后会聚在胶卷上，形成一个_________ （放大、缩小）的像。实际拍摄时，为使远近物体都
能成清晰的像，应调节照相机的________到胶片的距 镜头 离。
4．清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大， 这是露珠产生了______镜的功能，形成了放大的 放大 虚 折 ______像，这是由于光的______射现象的结果。
5．面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入 框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是 （ C ） 6．要使幻灯片在幕布上的清晰象更大一些，则应该将 （ B） A．幻灯机靠近幕布，把镜头略靠近物体 B．幻灯机向后离幕布远些，把镜头略靠近物体 C．幻灯机靠近幕布，把镜头略远离物体 D．幻灯机向后离幕布远些，把镜头略远离物体
幻灯机的工作原理 与投影仪相同
三、放大镜
1.放大镜的成像特点： 正立，放大，虚像 物体离放大镜很近
2.放大镜的工作原理
.
F
.
F
当u<f时，成正立放大的虚像 像和物体在放大镜的同一侧，放大镜距离物体越近，会聚的像——实像
F
F
物体和像分别在凸透镜的两侧（物像异侧） 实像能呈现在光屏 照相机、投影仪
实际光线的反向延长线会聚的像——虚像
F
F
物体和像分别在凸透镜的同侧（物像同侧） 虚像不能呈现在光屏 平面镜、放大镜
反思总结
照相机：利用凸透镜能成______、______、______。 倒立 缩小 实像
投影仪：利用凸透镜能成______、______、______。 倒立 放大 实像
正立 放大 虚像 放大镜：利用凸透镜能成_____、_____、_____。
若想使底片上的像变大，应使相机靠近人， 同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。即应用 当物距变小时，像和像距都变大这一原理。
生活中的照相机----数码相机
数码相机用数码相机用电子感光器件和存储器件 替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。
二.投影仪
1.投影仪的结构 像
会聚光线
镜头
反射光线
物
凹面镜
2.投影仪成像的特点： （1）投影仪的镜头相当于一个 凸透镜 ，屏幕相当 于 光屏 。
7.一种微型手电筒的灯泡做成顶端凸起的形状，它 凸透镜 ，使用这种灯泡可省出 的前端相当于一个____ 一般手电筒的一个零件，它是 反光罩 。
8、有时透过盛满水的玻璃杯能看到握着杯子的手 指比实际的手指头要粗些是因为？
因为盛满水的玻璃杯相当于一个放大镜
（2）将投影仪上的平面镜取 下，投影片放到到载物台上， 调节镜头，在天花板上就能得 到投影片上图案清晰的像。像 的特点是 倒立放大的实像 。
. . . .
物 体 离 凸 透 镜 很 近
3.投影仪的工作原理
· ·
·
2F
F
· ·
2F
·
F
当f<u<2f时，成倒立、放大的实像
凸透镜离幻灯片越近所成的像越大，反之越小
要 使 像 呈 现 在 屏 幕 上 怎 么 办 ？
天花板 改变光的传播 方向 平面镜
B'
屏 幕
A'
B
A
要 使 像 看 起 来 是 正 的 怎 么 办 ？
天花板
A'
平面镜
屏 幕
B'
A
B
物体倒放
4、投影仪的使用 投影时，先将投影片倒放，然后调节凸透镜和 投影片的距离，就可在屏幕上得到正立清晰的像。 同时注意调节平面镜的角度，使像成在屏幕正中间。 若想使投影出的像变大，应使灯片靠近凸透镜，同 时使幻灯机远离光屏。即应用当物距变小时，像和 像距都变大这一原理。
你知道透镜在生活中有哪些应用么？
控制曝光时 1.、照相机的结构 间长短
一、照 相相当于光屏，上 机
面有感光物质 调节镜头到胶片 胶卷 相当于暗 的距离。调焦环 是相机上控制镜 室 头伸缩的装置。
快门
相当于 凸透镜
机壳
调焦环 光圈
镜头
一、照 相 机
A B’ A’ B
2.照相机成像的特点： 凸透镜 （1）照相机的镜头相当于一个_______，胶卷相当 于 光屏 ； （2）像的特点：__________________。 缩小、倒立、实像