2013一(1)家长会1
2013家长会讲话稿
2013—2014学年度第一学期家长会讲话稿尊敬的各位家长：大家晚上好！首先，我代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
今天，我们齐聚一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会真诚、学会求知、学会做人、学会做事，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。
在这里我主要讲两方面的内容，第一是向家长们汇报一下201 3年学校的工作情况。
第二是向家长们就如何有效的开展学生教育提几点建议。
德育工作方面，我校开展了以“真诚”教育为主线的系列教育活动，旨在弘扬做人真实，待人诚恳这一中华民族的传统美德，培养学生“真诚”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个真诚的好孩子，在学校做一个真诚的好学生，在社会做一个真诚的好公民，促进良好班风、学风、校风的形成，进而达到树立九中学生新形象的目的。
本学期九月份学校开展了“行为示范月”活动；十月份以“真诚”教育为主线的系列教育活动开始启动，我们欣喜的发现到，通过活动的开展，开学以来，学生不但成绩上有较大的进步，学生的精神面貌也有了明显改观。
2013年我校被评为“天津市德育先进校”。
教学方面，在全体师生的共同努力下，在家长们积极地配合下，学生们的成绩有了不同层次的提高。
值得一提的是，在2013年中考中，我校的成绩取得了新的突破，有47名同学进入一中公费生行列，其中有四名同学进入全区前十名。
吴私同学以全区第二的成绩考入南开中学，王凯同学和张逸舟同学考入耀华中学。
可以说2013年是灿烂的一年，2013年是丰收的一年，2013年是每一个九中人扬眉吐气的一年。
家长会1
什么是垃圾食品？ 什么是垃圾食品？
垃圾食品是指营养成分少、添加剂多 （或者含有有害成分）、且没有特殊保 健功效的食品。长期食用垃圾食品有可 能损害身体健康。因此应该尽量少量食 用或者不食用。
油炸食品
此类食品热量高， 此类食品热量高，含有较高的油脂和氧化 物质，经常进食易导致肥胖； 物质，经常进食易导致肥胖；是导致高血脂 和冠心病的最危险食品。在油炸过程中， 和冠心病的最危险食品。在油炸过程中，往 往产生大量的致癌物质。已经有研究表明， 往产生大量的致癌物质。已经有研究表明， 常吃油炸食物的人， 常吃油炸食物的人，其部分癌症的发病率远 远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。 远高于不三苯四丙吡。 含有强致癌物质三苯四丙吡。 导致蛋白质炭化变性（加重肾脏、 导致蛋白质炭化变性（加重肾脏、肝脏 负担）。 负担）。 1只烤鸡腿 只烤鸡腿=60支烟的毒性。 支烟的毒性。 只烤鸡腿 支烟的毒性
冷冻甜点
包括冰淇淋、雪糕等。这类食品有三大问题： 包括冰淇淋、雪糕等。这类食品有三大问题： 因含有较高的奶油，易导致肥胖；因高糖， 因含有较高的奶油，易导致肥胖；因高糖， 可降低食欲； 可降低食欲；还可能因为温度低而刺激胃肠 道。
学校一些相关规定
作息时间：上午：7:30——11:30 下午：1:30——4:50
建议：住校生要求12:30到教室，避免在校外一 些不良场所逗留。
学校内部安全管理
禁止跨越小学界区； 禁止零食进校园； 禁止非体育活动时间进操场； 禁止刀具、火柴、手机危险品进校园； 禁止楼道内高声喧哗和跑动； 禁止上下楼梯拥挤、打闹； 禁止在厕所周围逗留。
三、重视孩子的心理健康
在关注学习的同时，家长们都很关心自己孩子的身体健康。 在关注学习的同时，家长们都很关心自己孩子的身体健康。 的确，多数学生在紧张的学习的同时， 的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理 压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。 压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。要关注 孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题， 孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题，对孩子出现的早 恋问题正确引导。独生子女容易以自我为中心， 恋问题正确引导。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠 老师教育还是软弱的，家长更应关注。 老师教育还是软弱的，家长更应关注。 同时对你的孩子有合理的定位，正确看待孩子的成绩， 同时对你的孩子有合理的定位，正确看待孩子的成绩，关心 孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。 孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和 名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实， 名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实， 我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训， 我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，才利 于下次考试能有所提高，否则会挫伤他的自尊心的。 于下次考试能有所提高，否则会挫伤他的自尊心的。
2013年家长会发言稿
2013年家长会发言稿尊敬的各位家长: 大家好！首先，请允许我代表学校的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！今天，我想跟各位家长谈谈以下几方面的问题：一、学校情况介绍。
本学期，一至六年级207人，学前班43人，共计250人，任课教师13人。
学校制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度，并制定了各年级月考、期末考试成绩具体指标，使全体师生明确了努力奋斗的目标。
经过多年的办学实践证明，要创办较好的办学条件、较高的师资水平、较好的生源质量、并创造出较好的教学成果，离不开在坐的各位家长的支持。
二、我校近几年教学成绩有了明显的提升，期末统测各科成绩均有较好表现，这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出，也离不开孩子们的努力，更离不开家长们的大力支持；在教学上，我们注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，重过程管理，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
但是学校目前还比较困难，有些设施尚未完全到位，老师结构上的缺编，使我校一些课程无法开启，针对这方面的问题全县各小学都存在，我们也经常向上级汇报，但上级也无法满足，学校工作尚有不尽如意的地方，还要请各位家长给予谅解。
三、学校在加强教学质量的同时，也在学生们的养成教育上下了很大的力度，学生们的思想有了较大的提高，爱校、爱班级已经蔚然成风，文艺汇演、体操比赛等都取得优异的成绩，这些成绩无不体现办学思想的准确定位，规范、严格、民主管理制度的有效实现。
一(1)班家长会发言稿---林晓琪
一（1）班家长会发言稿林晓琪尊敬的各位家长：各位家长，非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。
时光荏苒，转眼间我和孩子们已经相处快一年了,我们也都是老朋友了。
一路走来，每一个情景都令我历历在目。
说实话，在过去的将近一里，家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。
今天我们在这里召开这学期的家长会，主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。
一、班级情况介绍我们一（1）班共有学生39名，男生24名，女生15名。
（两名新生）学生个个天真活泼、聪明可爱。
男生偏多给我们的管理带来了难度。
但是经过我们不懈的努力，班级各方面情况还是不错的。
我们这个班级通过近一年的来与学生朝夕相处，可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。
从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，不知道上下课，纪律散漫，到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言。
变化可谓是很大的。
为了能更好的调动学生的积极性，我在学生的作业本上奖励个小红星。
我感觉学生对自己是不是得到小红星、得到几颗小红星很在意，所以我就充分利用这一点，充分调动了学生的积极性，效果非常好。
我们这个班级通过近一年的来与学生朝夕相处，可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。
从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，不知道上下课，纪律散漫，到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言。
变化可谓是很大的。
为了能更好的调动学生的积极性，我在学生的作业本上奖励个小红星。
我感觉学生对自己是不是得到小红星、得到几颗小红星很在意，所以我就充分利用这一点，充分调动了学生的积极性，效果非常好。
二、学生的在校基本情况（一）班级学生的个人表现1、作业完成表现优秀的有：（包括字迹工整、不拖拉、正确率高）王振轩周炜韬张培楠杨阳涵李怡晨程嘉璐黄忆路李翊汝徐雯婕陈笑笑刘陈爱苏秦怡朱晨尔柳茜媛刘金城陈奕冰2、课上发言积极的：王振轩郑杰豪郑宇博唐瑜晨苏秦怡李翊汝施彦彬陈正翔周炜韬刘懋文李俞昊罗权伟赵渊沛黄忆路谢翰旗3、协助老师管理班级尽职尽责的：领读小老师：苏秦怡李翊汝王振轩卫生监督员：周炜韬周梓涵体育领队员：郑杰豪学习小老师：王振轩、朱晨尔、苏秦怡、李翊汝、杨阳涵、张培楠李怡晨、程嘉璐、黄忆路、4、本学期进步之星：郑宇博、赵渊沛、刘陈爱、吴择毅、金愉博、谢翰旗、李怡晨、任若欣、柳茜媛、刘金城……（二）整体做得好的方面(1)集体观念强了。
2013级(1)班下学期家长会班主任发言稿PPT
家长了解学校对学生的要求:
1、学会准备上课需要的学习用品。
2、上课不乱动，不搞玩具，不东张西望，不和别人说话，不干与该堂 课无关的事。
3、上课要积极发言，回答问题或发言时要先举手。 4、清楚地记住并完成教师要求课堂及家庭作业，不懂的要问。 5、在教师要求的时间内把事情做完，做到不拖拉，不边做边玩。(这一 点，家长也要多培养。 6、喜欢回答问题，提出问题，讨论时能够大胆地说出自己的想法。 7、学会正确使用学具和物品，用过后能收拾整理好，不乱扔。 8、学会主动邀请别人一起游戏，会请求参与别人的游戏。
数学成绩：95分以上7人，90分以上28人 ， 80～90分15 人， 60～80分6 人，1人缺考。 优秀率71.4% ，班级平均分：88.83
当我们看到孩子的成绩时，无论孩子的成绩好与不好，先不要 着急 ，家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，学 习方法的养成，知识并不复杂。我们要能“不唯分数是问”。考试 成绩不能代表孩子的全部学业，分数只能作为评介孩子的一个参照， 客观地反映了孩子近期的学习情况。 对待孩子的考试成绩，请我们在座的各位家长要摆正心态正确 对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们，不要只盯着不如意 的分数，冲孩子发火，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因， 得具体分析才是。看看孩子是有失误，是纯粹的粗心，还是思考问 题的方式有问题；是临考时身体心情欠佳，还是近期学习状态反常； 是学习的方法不对，还是有其他原因等。只有对症下药，抓住问题 的根结所在，才能更好的解决问题。
三：分解目标，逐步实施
无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标， 都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是 孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。比 如要求孩子整理书包时，第一周你可以和他一起 整，第二周你可以在旁边指导他整，那第三周他 是不是就能自己整理了呢。学习也是一样，开始 你可以给他讲解、示范，慢慢可以变为启发，再 后来孩子就会慢慢自己完成了。经常给孩子制订 几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到 能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发 挥出潜能。不要急于求成，现在不是流行一句话 嘛：慢养孩子，静等花开。
家长会家长发言稿2013新版
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！
我是本班学生xxx的家长。
首先我在这里要感谢本班老师xxx给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。
首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔。
孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了xxxxxx中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。
学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。
因为_______中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。
一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。
2013家长会发言稿
家长会会议议程一、班级介绍二、成绩宣读三、对家长的期望四、与会教师发言五、学生代表发言六、家长交流七、家长会结束九 <2> 班2013年11月14日家长会发言稿尊敬的各位家长：下午好！我是九二班班主任mm，首先，请允许我代表九<2>班的全体教师和同学对大家的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间、冒着严寒来参加我校的家长会。
同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。
其次我介绍一下今天出席咱班家长会的老师，这位是咱班的语文老师——a老师，咱们a老师的能力相信大家都有所闻，多次获得县级市级省级奖励，有自己独到的教学管理方法；这位是咱班的化学老师——b老师，b老师年轻有为，教学经验丰富。
相信大家对这两位老师都不陌生，大家欢迎。
召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，进一步提高教育教学质量，让你们的孩子得到更大程度的发展。
总之“一切为了学生”。
从这个出发点出发，我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！在咱们的会议开始之前，我想先给大家提几点建议：1、希望大家将手机调成振动或者静音，2、在教室内不要抽烟，3、尊重老师及与会人员。
希望大家能够积极配合。
一、班级介绍：1、班级基本情况：本班现在是32人，男生15人，女生17人。
其中住宿的有20人，男生11人，女生9人。
2、班委会组成：班长——a，学习委员——b，生活委员——c，体育委员——d，文艺委员——e3、教师介绍：语文——a老师，数学——b老师，英语——c老师，物理——d老师，化学——e老师，历史——f老师。
4、班级管理理念：先学人、再学习这始终是我带班的要求。
希望每一位同学都能成为一个德才兼备的人。
5、学生中存在的问题：第一、学生思想涣散，不重视学习。
学生自己总是忘记自己是九年级的学生，忘了自己背负着太多的责任与期待，尤其是在张扬个性、疯狂玩耍的时候，他们总是在每一次操场上大汗淋漓之后感慨时间飞逝、感慨自己的不认真学习、感慨自己对不起父母、对不起老师、对不起朋友、对不起自己的青春。
应城一中合作教育中心2013级高一(1)班家长会
建议三
吃饭时间是和孩子沟通的最 好时机，可了解孩子心理动 态、学习状况，也可发表自 己观点、传授自己经验。但 作孩子工作也不要太急，要 根据孩子心情，循序渐进。
建议四
要计划好孩子的生活费 和零花钱，处理好孩子 的手机问题。。
建议五
要关注孩子的同学交往，引导 他们同习惯好的孩子交往。同 时强调孩子的自我控制能力， 虽然高中学校比较单纯，但也 是学生性格养成、走入社会的 一个开端。。
4. 有一些同学学习不主动，不会自主学 习，学习没有压力。 5.有些同学空挡时间安排不合理。 6.有些同学眼高手低，认为轻松、顺其 自然也可以上自己理想学校
7.有些同学学习方法还停在初中，预习、 听讲、作笔记、错题录等习惯还有待进 一步养成。 8.使用手机现象严重，学校是严禁使用 手机的 。 9.上课睡觉，课外打闹、自习时间说话、 在教室看与学习无关书籍、抄作业等现 象依然存在
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长会议程
1.学校领导讲话 2.班级基本情况介绍 3.各次考试成绩通报 4.学生中存在的问题说明 5.对您的几点建议 6.家长与科任教师交流
班级基本情况介绍 (1) 本班共有48个学生，其中28名 男生,20名女生，都是来自各所 初中学校的姣姣者. (2)这20名学生中住校生20名,其它 是走读生或租住生. (3) 1997年出生6人、1998年出生 36人、1999年出生6人。
孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任，
就让我们携起手来，一起为孩
子的健康成长而努力吧！
谢谢您的支持，祝您工作顺利 生活愉快，再见！
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加此次家长会，关心、帮助、督 促贵子女是我们共同的心愿！您的 孩子能取得进步，获得全面发展是 我们共同的目标！
高一(1)家长会
•
3.学校教育的乏力。 当前，由于学校面临严重的 升学压力，过分注重智育而忽视德育，缺少正面而集中的 思想教育，公共道德教育的意识不强。其次，陷入素质教 育就是摈弃惩罚，只能宽容和赏识的教育误区，不少人相 信教育是万能的。学生迟到、完不成作业、考试作弊、顶 撞老师，只能说服教育；学生寻衅滋事、打架斗殴、甚至 殴打老师，只能说服教育。在赏识教育的偏解下，面对学 生的严重违规违纪行为，学校的校纪校规束手无策，显得 软弱无力，规章制度以爱的名义一味的退让，底线一天天 降低。在这样的教育现状下，我们的有些老师变“聪明” 了：“惹不起，还躲不起吗？”，对违规违纪学生做到了 不闻不问，视而不见，忍耐力和心理承受力不断增强， “教书不育人”，于是便造就了一批智商较高的野蛮人。
高一（1）班月考考试总结班会
同学们公认的品学兼优的学生
• 涂宇灏，熊浩，舒炳盛，胡梦贞，罗 梦涵，孔立斌，胡斌，胡凤琴，付峰 杨梅，涂水萍，赵晨东，张雨欣，范 唯，魏若丹。
道德品质高尚的学生
• 黎荣臻，徐翌晖，钟合旋，吴青云，徐岩，邓艺杰，周冲， 徐宇杰，王金波，赖勤励，曾艺璇，陈慧婷，舒婉秋。
取得的成绩
班主任正确的引领关爱使学生卓越不凡 孩子们的优秀铸就班主任的自豪与辉煌
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师与能够更有针对性的实施教育， 家长能够更好教育自己的子女做人与 成材。
我们的努力＋你们的关爱＝孩子的 成功
• ３．德育与处罚并存，强化学校教育。 • （1）应切实加强和改进学校德育教育工作。学校是德育 工作的主阵地，针对中学生道德缺失的种种现象，学校应 根据学年工作计划，结合时事和一些重要的节日纪念日， 合理安排德育教育的各种主题，例如，理想教育、文明礼 仪教育、感恩教育、安全教育、挫折教育、反思教育、环 境教育等等，以主题班会、专题讨论、演讲竞赛、黑板报 墙报、观后感、读后感等方式进行，触及学生心灵，加深 体会，提高认识。
高一第一次家长会(课件)(1)
高2013级9班
一、班长致欢迎词
二、班主任自我介绍
三、学科教师介绍
地理：（班主任）
语文：郭良蓉 数学：喻宗友 英语：钟翠萍
三、任课教师介绍
物理：谯小秋 化学：罗 敏 生物：刘春杨 政治：宁长春 历史：杜 花
四、班级基本情况介绍
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
一 我班的班级层次为B班，共71
•唐 渊 • 张馨予 • 岳杨涵
五、学生状态分析
物理（1）、 化学（7） ——著名教育家苏霍姆林斯基
1、高一学习科目的介绍，高一在高 4、孩子在写作业的时候不要频繁进出
下晚自习时间：21:40 / 22:00 现在整体来说他们处于习惯的显露期，下一步我主要是纠正他们的不良习惯。 住校生46人，走读生25人。
三 人，其中男生有37人，女生34
级 人。住校生46人，走读生25人。
9 班
简
介
从组班到现在，在全班同学的 共同努力下，从各个方面我班 都有明显的进步，绝大部分同
学已经逐步适应高中生活。
班委：
班 长 岳杨涵 马东成 学习班长 王 滔 张骏筠 劳动班长 马国栋 彭安世 纪律班长 蒋洲飞 团 支 书 王金燕 文娱班长 田 也 生活班长 魏思萱 体育班长 莫浩然 电教班长 陈琳文
——著名教育家苏霍姆林斯基
五、平时家长应注意的问题
1、不要把手机、MP3等电子产品带到学校 （带手机的住校生周末收假要统一收手机）
2、留意放学时间 中午放学时间：12:00 下晚自习时间：21:40 / 22:00
3、住校生周六到家后请给班主任发信息 4、孩子在写作业的时候不要频繁进出 5、周末尽量多花点时间和孩子相处
3、不会主动学习、只是被动的接受、 团 支 书 王金燕
2013学年家长会班主任发言稿
2013---2014学年度第一学期初一（2）班家长会发言稿主题：班主任：李伟升时间：2013.11.16地点：本班教室准备材料：1、每单元考试成绩、第一学期期中成绩2、学生的作业3、给爸爸、妈妈的一封信尊敬的各位家长：你们好！一、致欢迎词：非常感谢大家能在百忙之中抽空前来参加今天的家长会，谢谢大家对我们工作的支持，也谢谢大家对孩子教育的重视。
在此，我代表学校及我班所有的科任教师，对你们的到来，表示热烈的欢迎，同时致以真诚的感谢。
今天家长会的重点是向各位家长汇报开学以来本班班级管理的情况以及您的孩子在校表现、学习、生活情况，通过对比、分析，找出前段时间对孩子教育的优点和缺点。
总之，我们的目标一致，就是让您的孩子在初中三年中，能够学得轻松、学得快乐、学有所得。
三年之后，但愿孩子们能在德、智、体、美、劳等方面全面发展，成为一个懂得做人、做事、学习的人。
也希望得到各位家长的关注、支持，确保我们班的教育教学质量能有大幅度提高，同时也希望大家能对班级管理提出合理的建议。
二、初中和小学的区别。
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃，这是一道难越的坎。
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
在课堂上，初中生比小学生学习的学科多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，接近科学体系。
他们面临的学科常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
1、在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。
老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。
一(1)班下学期家长会
需要家长配合的地方
1、做好每天的复习工作、认真督促孩子完成老师 布置的作业。 2、做好预习工作，教孩子预习，并帮助他培养预 习的的好习惯 3、除了口语对话、请在单词、句子的认读书写上 对孩子做要求。
每天十分钟陪孩子学学英语，您所 激发孩子对英语学习的兴趣，将会 让您对您这十分钟重新定义。
全班24人，90分以上19人。
让爱住我家
我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不吵架常常陪我玩耍 我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是忍耐家庭所有繁杂 我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家 我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥 我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是感谢不记任何代价 我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是珍惜时光和年华 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家 让爱永远住我们的家
起步阶段，重要的不是分数，而是学 习兴趣和状态。
1、学习：作业潦草、完成不及时或者不
完成。课堂发言不积极，走神，做小动作。
2、生活：书包整理、抽屉里面的垃圾、
午休情况、身体状况。
对孩子的培养要求
1、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。培养 持续阅读好习惯 2、养成写字的习惯。 3. 养成做事情精力集中的习惯。 4、保持一致，始终如一 5、每天查看小孩的作业是否完成，并给予适当的 辅导。
一（1）班
家长会流程
一、班级活动开展，孩子取得的进步 二、段考情况 三、存在的问题 四、需要家长配合的工作
2013年下学年家长会
2013年下学年家长会一、致辞二、班级管理情况1、安全（校内安全和校外安全）校内安全：课间奔跑、爬窗、爬桌椅、打架校外安全：交通、溺水、防火、防雷、防盗、防骗（展示班会课件）2、卫生个人卫生: 勤洗、勤换衣服，饭前便后吸收的好习惯、勤剪指甲教室卫生：3、纪律（无规矩不成方圆，国有国法，家有家规，一个学校也有校规校纪）课堂纪律升旗集队、早操纪律午餐、午休纪律放学秩序4、个人品行和行为习惯——个人品行的好坏直接影响一个班级的管理（1）个别同学在没有经过别人的允许就私自拿走他人的财物，（2）威胁他人拿财物(3) 做事散慢(4) 随地丢垃圾、吐痰（5）校牌、校服的佩戴情况（6）迟到现象三、班级教学情况1、现代化的教学设备（多媒体、投影仪、宽敞明亮的教室、干净整洁的校园）2、先进的教学资源（优质的光碟、课件、班会课件）3、师资力量（有经验的领导班子、班主任及科任老师大多是本科学历，教学经验丰富）4、教学过程（语文、数学光碟、班会课件展示）5、作业要求课堂作业——在学校里在老师的指导和讲解下完成，当堂收发、并及时批改、讲解语文：1、《课课练》2、生字本3、听写本4、单元测验数学：1、《课课练》2、单行本（主要针对计算题）3、单元测验家庭作业——在家里并且在家长的监督、辅导下完成语文：1、生字本2、词语本、3、朗读、背诵4、预习（课本里《我会认里面的生字在文中圈出来并注音》5、自出练习题数学：1、双行本2、课本上的练习3、自出练习题(6)期中考试四、品德老师和教导主任讲话五、总结孩子一点一滴的进步都离不开家长、学校、老师的谆谆教导，为了他们的将来，我们大家同心协力、全力以赴地在他们身上付出，我坚信只要我们付出，孩子们一定会给我们创造出奇迹！六、提出希望和要求（定位和关爱）1、既然我们已经把孩子带到了这个世界，我们就尽可能地给他们关爱、给他们欢喜，这样他们才能健康、快乐地成长！2 、(上学期很多家长都非常支持班上的定位工作，在这里我向你们表示感谢)七、再次感谢家长们的到来，祝家长们工作顺利、生活愉快！。
家长会发言稿2013
尊敬的各位家长：大家好，很高兴再次和大家交流学生发展问题。
我作为班主任，我想把我近期的观察思考，从以下几个方面给大家汇报交流。
（一）班级管理与成绩分析1继续施行组长负责制，组长根据学习成绩每学期更换一次，每周统计各组成绩，作为评选优秀组长的依据，并规定最后一名的组罚干一周值日。
（考核内容有作业、签字、纪律、卫生、预习案、手抄报分等级计分、测试成绩，跑操）2要多帮助孩子，真正的好学生是家长教出来的，孩子在学校接受的是相同的教育资源，差别主要来自于各自的生活环境，家长对工作对孩子的态度，决定了孩子对学习对作业的态度。
为了孩子的终身发展，改变孩子先从改变自身做起。
学生成绩分析家长正确对待见下发的成绩单不要只关心考试后的成绩，更要注意孩子平时的作业表现。
也就是关注过程1、我们班优秀生人数多，前三十名6个，他们是在班级发挥的引领作用表现的较稳定，从七名后到二十五名中间的学生，几乎成了老师重点关注的人群，他们的成绩的大起大落，让我心惊肉跳。
我和我的老师们比其他人要付出的多，结果仍不能让班级的成绩呈常态稳步向上，学生从小养成的坏习惯，我和我的老师们在努力的改变，学生的数量有点多，我们需要时间。
育人是慢的过程，需要爱心、耐心和细心。
2、现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多，家长也要作些了解，从主观上看：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。
从客观上讲：学科多了，学习内容深了，有部分学生还不适应，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。
有部分学生只关注学习结果，但对平时付出的过程不够关心，如果这样下去，势必影响他们初三的学习。
有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急。
有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。
面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程，“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”，“炼”就要有耐心，尝试多种教育方法，讲究对学生的过程管理，不能杀鸡取卵，急燥急暴，急于求成。
2013家长会发言稿(1).doc
2013年上期家长会发言稿各位家长：大家好！首先，让我代表五年级二班全体任课老师，对各位家长能从百忙之中抽空前来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！召开这次家长会是为了加强老师和各位家长之间的联系，交流学生在学校和在家的情况，以便共同教育孩子，提高他们的综合素养。
我们是为了一个共同的目标走到了一起，我们的根本出发点就是为了孩子一个更好的明天。
我们的孩子现在已经升入五年级，已经是高年级的学生了。
大家都知道，现在的教学观和教育观都在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
孩子是不是一个合格有用的人才，不再是一张试卷决定，而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
我们要引导孩子尽快适应高年级的学习生活。
现代社会对人才的要求很高，在家庭中，应该注重培养学生健康的心理品质和良好的心理素质，可从以下几个方面加以引导：一、培养孩子的耐挫力。
现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。
表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳，便会经受不起，失去自信心，或者老师批评他，他跟老师产生抵触情绪，这学期我找个别孩子谈了话，经过多次教育，部分学生有所好转。
但是，作为家长很有必要培养孩子的耐挫能力。
在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
二、培养孩子的“肚量”。
现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。
2012---2013家长会发言稿
尊敬各位家长，大家下午好！首先，我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。
许多家长是慕名将孩子送到我们学校就读这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢！孩子进入小学学习了，这是一件值得高兴的事，同时也是一件十分重要的事。
孩子们即将迈出的这一步是人生的重要一步，是正式接受学校教育的开始，对他们以后的学习生涯会造成一定的影响。
这一步迈好了，对他一生都有益。
这一步迈不好，将不可避免的影响他今后的发展。
小学和幼儿园活动有很多不同。
入学前，孩子的主导活动是游戏，他们在游戏中无拘无束的模仿、学习。
入学后，孩子的主导活动由游戏转为学习，他们要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识，完成各科作业，并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。
他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。
这种根本性的变化，可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响，形成较大的压力。
为了减轻这种压力，让孩子很好的适应学校的学习生活，家长应给孩子更多的关注，帮助孩子做好入学准备和习惯培养意义重大。
一、入学准备：1、备齐必需的学习用品：铅笔、橡皮、作业本2、准备一个水壶和一块手帕小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。
另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。
开学后我给学生布置专门准备一个记事本，希望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提醒，一次检查，一次表扬，例如：放学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子在努力。
有过几次经验以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应该自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。
4、上学以后，需要自己保管的东西一下子多了许多，孩子以前并没有这样的经验，缺乏自己的东西由自己保管的意识。
2013一年级家长会发言稿.doc
2013一年级家长会发言稿各位家长大家好！很高兴能和大家相聚在一（3）班，非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。
本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。
对于您，对于我们，对于您的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。
小学一年级是学习生涯的开端，孩子的表现取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了重要的作用。
所以，我想送给各位8个字“成长路上你我携手”很多家长迫不及待想了解孩子的上课情况，我给大家看一段视频，这是语文课前孩子们的状况，您可以从课前孩子的学习用品准备、精神状态了解孩子的课堂情况，第二个是孩子们喜欢美术课上的表现。
孩子在学校生活已两个多星期，进步是显而易见的，有了一些日常常规和上课常规。
但也有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子改正。
总结一下，孩子们的共同问题在于以下几点：1、上课听讲习惯不好。
注意力容易分散，什么都能拿来当玩具。
2、动作慢。
包括吃饭、拿书、准备学习用品3、自控能力差针对孩子的现状，本期我们第一要培养孩子良好学习生活习惯。
对于一年级的学生来说，良好学习习惯是受益终身，我刚送走一届毕业班，我们这班六年来每期联考，语文、数学成绩都排在整个集里第一名。
我发现我们49班最大的特点是，学习习惯好，学习氛围好，大部分孩子上课注意力集中，发言积极，很会倾听，作业独立完成，字迹工整、美观，爱看课外书等等。
我很想把我们这个班也带到这个样子，所以从现在起我们就培养好习惯，可以这么理解："教育就是培养习惯。
"习惯决定成败，细节决定成败。
从哪些方面来培养习惯呢？1、为孩子创设良好的家庭学习环境。
学习有固定地方，可以是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。
孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，有些家长疼孩子，一会让孩子吃水果，一会吃牛奶。
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光荣榜
我是好孩子：张妮、刘佳 、李泉珍、丁宇娟 、
李雯、蔡心怡、夏璇、颜歆瑶、 朱琪、周涵、汪巧婷、孟佳欣。
学习进步学生：陈浩衍、李金雄、王陈铭、
邓昊、冯永涛、郭沅鑫、 陈雄枫
表现突出的学生：王梓霖、刘凯淞、杨志成、
杨理彬、张越、王豪。
分享孩子们的快乐——
孩子
在阳光下成长
祝各位家长朋友身体 健康！工作顺利！
1、班班有多媒体，班班有网络，班班有闭 路电视。
3、铺设了塑胶跑道。 4、为了丰富调节学生生活，每周三晚放学生喜欢 看的影片。 5、伙食改善了，增加了学生喜欢的早餐，进行了 营养搭配，每餐两荤两素一汤。 6、学校把抓教学质量放在首位，实时督促检查老 师的教学，学生的学习。每学期除期中、期末大考外 每月都进行一次月考，一次常规检查。
我校特色： 一流的培养能力
1、自理能力（每位学生会叠被子、衣服；整床铺； 摆物品。）。 2、学习能力强。（每位学生作业自主完成，课堂自 主学习，课后自主复习）。 3、心理能力（每位学生心理承受力与抗挫能力超越 同龄人）。
我校特色： 一流的特色教育
习惯教育：每位学生的生活、礼仪、学习、卫 生、行为举止等习惯都能达到良好。 阳光教育：不歧视任何一位学生，活动提倡人 人参与、人人展示、人人快乐、人人成功。
欢迎一年（班） 家长朋友
• 尊敬的家长朋友： • 大家上午好！首先我代表一年级(1)班的全体 老师、阿姨向你们的到来表示热烈的欢迎！感谢 你们在百忙之中抽出时间来参加我们的期中家长 会。感谢大家开学以来对我们工作的支持和帮助。 本次家长会，主要是向大家汇报孩子们进校来生 活、学习的情况。 •
介绍本学期ห้องสมุดไป่ตู้校情况