合肥学院电子信息与电气工程系

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通信工程专业导论论文

通信工程专业导论论文引言踏入了大学，选择了电子信息与电气工程系通信工程专业。

经过半年的思考与探究，在合院老师的指导下，我对通信也有了自己的认识，对合肥学院通信工程专业的地位也有了大致的了解，通信行业的发展有了自己的思考。

了解通信通信，顾名思义，是信息的传送。

信息是可以描述的客观现象，是具有一定物理含义的消息或知识。

在当今社会，互联网盛行，各种电子技术发展迅速。

今天的信息不仅仅是数字，声音，还有图像。

信息就是隐含在物理信号中具有一定含义的消息，信号处理的目的就是为了在信号中获得有用的消息。

信道：信息传递通道。

有（电话，网络，微波，卫星等）。

信息依赖载体进行传递，称之为通信。

通信工程专业专业性质，信息技术。

学科属工学类，电子信息门类。

相近专业有电子信息工程，计算机科学与技术。

通信工程主干学科：电子科学与技术系统，计算机科学与技术。

通信工程专业代码：080604.当今时代是一个以知识经济为主的信息时代。

信息技术内涵——传感，同喜，计算机。

通信工程属工程车信息系统。

通信技术是以计算机网络，电视，卫星等通信工具的信息传输技。

第四次信息技术革命，是电子计算机和现代通信技术在信息工作中的应用。

这种有效结合，使信息的处理速度，传递速度得到了惊人的提高，人类处理信息，利用信息的能力达到了空前的高度，人类社会进入了信息时代。

可见，通信业的地位，通信工程的重要性了。

确实也是，通信业在国民经济中处于基础性地位，通信技术和网络是国民经济的基础设施，是当今社会生产和生活的必要条件。

通信业也是安徽省八大支柱产业之一。

通信业在国民经济中处于先导性地位。

通信的发展促进了交流与合作，从而带动国民经济的发展，通信业的发展，可以带动设备制造，交通，旅游，教育等证多相关产业的发展。

因此，经济要发展，通信需先行。

通信工程体系之核心课程。

除本专业公共基础课之外，还有电路原理，模拟电子技术基础，数字电子技术基础，在系统编程技术，高级语言程序设计，电磁场与电磁波，信号与系统，通信电子线路，微波技术，通信原理，程控交换原理，移动通信技术，数字信号处理，光纤通信原理，数字图像处理，信息论基础。

合肥学院是一本还是二本

合肥学院是一本还是二本
合肥学院是公立高校,属于二本。

合肥学院坐落于安徽省会合肥市,是一所国家和地方共同举办,省市共建,以市为主的普通高等学校。

前身合肥联合大学,由时任合肥市委书记郑锐和中国科大副院长、居里夫人中国籍徒弟、新中国放射化学奠基人杨承宗先生创办。

扩展资料
2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。

2017年2月，合肥大学正式启动筹建。

截至2017年4月，该校共设有合肥学院建筑工程系、合肥学院生物与环境工程系、合肥学院化学与材料工程系、合肥学院计算机科学与技术系、合肥学院电子信息与电气工程系、合肥学院机械工程系、合肥学院数学与物理系、合肥学院艺术设计系、合肥学院中国语言文学系、合肥学院经济系、合肥学院教育系、合肥学院外国语言系、合肥学院管理系、合肥学院旅游系、马克思主义学院、公共体育教学部、基础教学与实验中心、继续教育学院等14个教学系和4个教学单位。

信息类专业课双语教学的改革与实践

极开展双语教学，已经成为一种共识和发展趋势。这
信息类专业教学内容涵盖电子、信等高新技通
术领域的产业，的发展特点是新技术、产品层出它新
有选择的引进外文原版教材，行双语教学将有助进于我国信息产业培养出具有国际竞争能力的技术人才，有助于我国国内在电子与通信教学工作中掌也
双语教学在我国尚处在改革探索时期。目前国
面就开设《字图像处理》语教学的经验，一般数双对本科院校专业课双语教学中的问题进行探讨。
二、语教学的必要性和可能性双在我们这样一个新升的本科院校，何针对专如
高教论坛
２００９年８月第８期
ＨｉｈｅｕａｉｎＦｏｒｍｇｒＥｄｃｔｏｕＡｕ．０９．ｏ８ｇ２０Ｎ．
信息类专业课双语教学的改革与实践
胡学友，谭敏
（合肥学院电子信息与电气工程系，安徽合肥２００）３６１
等外语进行公共课和专业课教学，高新技术领域对
固有的专业术语多，息量大等特点要求学生课外信
必须花更多的时间来消化课堂所学内容，等。下等
的生物技术、息技术等专业，要先行一步。此后信更双语教学的开展情况被纳入了教育部本科院校水平评估的评估指标之一，成为目前高校教育教学改也革的热点，育部２０教０７年１号文件就提高高等学校本科教学质量提出了若干建议，求高校进一步深要化教学内容改革，进人才培养模式和机制改革。推

巢湖水污染状况及原因调查

合肥学院思想政治理论课实践教学报告课程名称巢湖水污染状况及原因调查指导教师系别电子信息与电气工程系班级11级电子（1）班姓名（学号）赵娜（1105011017）、董莹莹（1105011041）王婧（1105011004）、张丹丹（1105011011）巢湖水污染状况及原因调查一、调查目的1.对巢湖水污染状况及原因的深入调查与了解。

2.提高小组成员的实践能力，以及团队合作能力。

3.为了让更多的人看到巢湖水污染情况以及增强人们的环保意识。

二、调查内容1.巢湖简介巢湖作为我国五大淡水湖之一，同时又是安徽境内最大的湖泊，其沿岸为合肥市、巢湖市、庐江县所包围。

巢湖流域总面积13350平方公里，其中耕地面积927万亩，跨合肥、巢湖、六安等十一个市、县，其主要入湖河流为杭埠河、南淝河、丰乐河、等七条，经裕溪河与长江相连（裕溪河是唯一的出湖河道），湖口距长江60.4公里。

其上海口水位8.3米，湖面积达700多平方公里，湖容积为20亿立方米左右，平均水深2.9米，最大水深6.8米。

1960年前巢湖没有水闸，之后于60年代建成巢湖闸、裕溪闸，使巢湖由过水性河流型浅水吞吐湖变为人工控制水位的水库型湖泊。

巢湖是省会合肥市、巢湖市及沿湖各乡镇的主要饮用水源，具有蓄洪、灌溉、航运、渔业、城市供水及旅游观光等多方面功能，是沿湖人民赖以生存的基础。

巢湖不仅是我国五大淡水湖之一，同时又是安徽境内最大的湖泊，20多年前的巢湖拥有着一片美丽的风景，可是随着我们的市民的渐渐加多巢湖的水质也日益下降。

近年来，其污染防治问题备受人们关注。

“十五”期间，巢湖污染治理效果显著，东半湖多年处于轻度富营养状态，富营养状态呈逐年减轻的趋势，水质明显好转。

正值“十一五”，国家政府对环境问题依旧密切关注，临近祖国六十华诞之际，我校组织学生团队实地调研。

关键词：巢湖；富营养状态；防治对策。

巢湖区域规划范围表市区（县、市）名称合肥市市区、肥东县、肥西县巢湖市市区、庐江县、无为县、和县、含山县六安市舒城县2. 巢湖流域水污染状况本次我们的调查主要是为了调查巢湖水的颜色，污染度，气味，生物状况，以及巢湖周围的环境气味，污染度，和周围居民对巢湖水的使用情况。

合肥学院2010年度优秀团干、优秀团员、红旗团支部合肥学院何浩

合肥学院2010年度优秀团员、优秀团干、红旗团支部名单一、优秀团员、团干名单建筑工程系（优干：39人；优团：84人）优秀团干：（39人）李小青李向新邢金峰王盛林李新刘胜韦静余国平唐榕江利军李衍王蒙吕景增陈磊何坤刘一鸣王业群孙萌萌胡文宣方玉周丹丹朋礼军周露平王学龙赵瀚卿范梦阳刘婉茹李旭杜耿陈凯杨帆徐春红王国强胡文刘松曾银丽屈方莉胡美宛超优秀团员：（84人）余海燕范士阔刘尚网陈尚坤张蓉蓉江杏杏胡正勇王波黄涛刘啸迪孙慧杨振徐艳明叶梦明李想卜选王伟凤婷婷吴南轩韦能君王海江夏清欧阳遐王鹏洪全李建坤万占强唐芳芳王亚平郝云英陈龙刘冬冬王敬童强朱阳华王立张阳阳石黎明毛添月张志星高函张庆杨健孙乐义陈洁圆李凯锋马元吴亚光杨会明于强鲍忠正许新张宁杨洋杜良陈金健史传丽黄宝林孔卓袁攀攀安秀王振祥张宏红朱霜霜陈永亮徐永胜张超王强强卢奇钟兰镜赵帅璩泽君杨志成陈旭叶张敏王伟刘其光高伟石坤韦鲲朋余阳春张雨晴张乔钱永慨生物与环境工程系（优干：34人；优团：89人）优秀团干：（34人）王丹李标原心周文静彭成银赵飞方芳陈天乐李亚军沈庆然王静李结青张中玲何甜荣华金赵兴亚吴琛晨张影陈秀绵刘威吴泉书沈兵兵聂鑫李毅李翔路怡涵凌无红熊垚钟珊珊李伟王高鹏李付龙李明锐管灵霞优秀团员：（89人）叶保三成锦张海兵丁圣威王文奎段倩文曹雪雪李宇许晓阳刘潇程鹏王志勇阮宝冬姜思雨邓辉赵官兴夏亚琴汪珊珊段素韦田徐安陈文若汪燕宫玺超李兵贺煜龙连丽莎傅家楠张志杰张健军张强吴慧韩虎子汤韩利臧建伟刘正青孔望君孟志李雪影孟祥娣刁东东王萍孙小凤张立海刘沈秋徐小燕张莉张林娟张茂林林仁月司敏葛春朋顾东华甄斌叶张红胡荣丁周媛媛刘苛时红仲猛唐静刘涛张鹏王让鲍大万王金平齐先锋高方坡汪海燕邹润菊贾晨郭迎春孙文潭段富平邹阳韩晨昕汪书越梁青孙伟卢海凤李丽黄胜伟沈爱萍董牡丹龚雪元彭春莲居涛李素珍李景伟化学与材料工程系（优干：30人；优团：92人）优秀团干：（30人）许小兵夏敏陈蓓丽葛翔段林林鞠久丽杜超张三洋钱召龙侯亚中王军许峰季必发吕刚包遵胜赵伟郑卫东李想徐增义李愿郑俊生陈曦程钰琦刘升章开周露李岩王东徐元子徐勇优秀团员：（92人）童国庆陈春燕王婷婷纪芳徐磊磊徐传艳王玉李海清吴雪莲苏玲耿娟娟丁月张婷万玲玉冀雅文汪丛王芹张毅陈根侯勇刘王飞孙中体狄朋刘辉朱锋赵世强王剑杨博疏敏舒秀芬戴宜龙王凯李凯胡潮刘俊旭李良松程少武王志王曼乐王根辉许海峰张晨宇郭欢乐刘鹏谈文鹏田然范伟汤成李娜黄伟王新方稳郑久汉吴琳琳严翔胡乃培王辉江家嘉韦昌柱高娟娟方后琴徐文会臧王奇马刚管玉成龚维纪贺明张丹丹钱玲珑张磊王军王凯桂洋洋麻锦锦王金龙祝杰王芳陈峰周春辉朱午年王军韩金凤冉家卉李玲祝稳邓志扬王丽萍孙正庆许建明李梅韩绍哲阎兴远计算机科学与技术系（优干：53人；优团：119人）优秀团干：(53人)王隐之方岚詹书保解力勋周颖胡靖朱伶俐余果张睿辰葛晓山裴文祥程丽江徐成飞白萍郑祥褚勇马中山林兵张中华付志田端拂晓管军王艳艳唐艳君吴露刘志忠彭鹏方辉邢爽晗樊瑾俞静潘向阳王琴汪贵红严飞华姚乾凤陈宏梅郑佳丽汤冬冬张开鹏黄哲赵晓倩潘尧韩晨旭何浩夏军王珍珍姚瑶周旋陈建伍小东张林立程挺优秀团员：（119人）沈光强肖枭许高李同柯冯小凯王庆红王兆娟张利徐成龙徐敏玲杨曼付恩芹周心雪祝燕王松钱海波葛加文潘虹超王亮张浩张宇欢杨俊王永张得光蔡振振曹克江朱凌云姜一帆马坡张延飞周彬彬杨晨杨杰梅志威李朋飞王伟伍玉宝王涛付杰胡九铭张士骑包海霞陈龙李宝山王伟赵一凡裴文祥张奉天张荣许金凤张驰宇丁士凤赵珊洪超群刘国庆马一君肖兰婷许贺黄杰吴问海朱亮贾玉栋朱静陈祥潘义文周洋黄炎盛首文张玉齐华龙常俊生朱永光方媛刘响朱武生朱孟良王云云张心茹马明月杨玉何孝荣余鹏李常龙高陆林沈飞腾戴高翔刘敏杨莉莉杨倩倩刘小川朱安妮王振超陶志奇王昆仑王振华章兴春王艳艳孙冠东许生亮陈淼马超韩晨旭倪磊高彬张宁吴露卫兵雷斌宫文娜康中徐冷艳君曹柱双代丹丹安平华王仲阳崔君秋方刚华实李璪电子信息与电气工程系（优干：46人；优团：96人）优秀团干：（46人）黄凤娟李丽汤川徐善龙黄应光唐玮许峰高阳吴梦杰操伟尹斌胡志银李纯梅赵学茂李袁微代标吴宇吴俊文司绪赵聃蒯媛林芸吴平平何义何芳李琐宗迎芳陈童童孟雪晴王鹏飞胡庆文梅静娴许倩冀亚飞张雪薇夏梦璇徐宗涛余存芳王盛杰李梦梦吴鹏飞徐修帅王杰储小姗孙欢欢刘路优秀团员：（96人）王成梅魏明赵青周晓美王贝贝李轶伟张金琳张承波杨洁董如婷李程赵小女徐家园夏凡杨杰朱建王世游邸维巍代建林刘彪王腾李勇余永银丁福双张银叶周闯林方重阳蒋晓魅罗小瑞黄院生夏陇闰超众冯凯廉磊苏阳周邦定尹强徐家晴刘银华范孟艳张凌华李胜才吕涛石冬冬王敏田步芬王兵张丽丽周大洋凌琳胡艳浩王永奇刘明伟许小翠张亚运李忠任浩孙玲莉方来红李振王煜施然杨茹周峰翟伟乾邓伟陈晶晶来亮刘军徐正正王雷陶心静田坤王奎吴红马小俊夏志君陈仁浩丁南蔡东阳张晓云钟先锋方玉良印筱路舒强红都平葛如成付广胜谢桂望张运杰韩太军王勇阚通通朱家超张华兵唐鹏机械工程系（优干：37人；优团:85人）优秀团干：（37人）程树明葛鹤龄张广志苏全开刚张文信张小欢陈欢欢石岩宋庆峰胡凯歌孙园林赵祖华吴思洋胡特特马四海陈晨李文浩杨兆曜王珍珍陈月磊朱可刘帅帅朱齐周天朗许昆刘恋陈成丁章雁唐玉成叶经纬秦天柱毕权胜霍杨付晖胡武合陈禄优秀团员：（85人）曹亮朱晓泉安德磊朱朝辉王保银杜润生袁帅胡少伟曹言涛李庆梅张默包淑芬聂静静乔健周清殷金涛冯超凡蒋蕾翟杰贾武李鹏何龙李本红王升张敏杜瑞张小敏许华徐强许吉祥邢万青杨天伟李进军杨展飞周彪陈龙刘玉清李治海陈杰孙玉林周玉彬张楚任莉苏超胡旭辉唐进许用用刘瑞陈金康刘帅帅张巨东李强孔路路窦贤永刘伟潘浩王亚军姚波张杰周志强黄鹏飞周平方文武唐磊林锋李明阳刘晓燕葛红灵席成董少锁汪杰吴鹏程陈勇侯中田邓士锋王宇马振姚佳林张长远荣丹丹张金东杜邦余储瑞严雷尹力数学与物理系（优干：28人；优团：70人）优秀团干：(28人)孙效奇沈梦瑶薛梦香李盼盼梅旭钱玉凤黄厚梅王玉张强李敏雪蔡青侯婷玉张君张跃李杨蒋贵奇李琴王秀秀冯国志胡彩霞王成王会翟占莉吕雁燕曹文婷李丹丹谢贵斌虞苗苗优秀团员：（70人）高远管肖吴艳于莎莎赵栋周赟垚丁琳洪林林陈云云李莎杨栋蔡芳郝加胜李超李洁张剑陈琼褚飞泉武江脉崔爱文李大勇刘坤左敏邹婷王丽檀小佳葛贤西陆亚文汪伟王现忠赵虎邓小虎李强张婷赵传来王丽霞陈佳陈明汪唯许娇娇王辉汪於先徐慧敏程兴常吴俊英仇嘉程齐佳佳刘龙翔王青杰张慧段炼朱汉兵何艳红汪淑君郑伟伟陈巧巧汪勤丁学明陈鑫磊方志鹏陈丽敏彭大伟章芳芳朱益山查纯丽陈彦丹董庆徐丽娟杨旗艺术设计系（优干：39人；优团：78人）优秀团干：（39人）季旭张红艳任静莉袁莉周娜孙苑陈义鹏杨阳黄兰童卫明孙渟婷王利利安琪陈榕毛华史玉珍吴亚强程敏超陈梦瑶陈楚钰朱婉丹孙敏张栋梁袁帅任小雪查超高洁黄爱得李昊轩李江涛李骏祥刘鹏潘静孙丽孙茂名王碧王帅杨世霞何洋优秀团员：（78人）丁馨李梦婧崔岑崔娜杨杉邓迪元黄小娟赵淑静陈莹颖武壮张林林王海燕王钰李飞冯俊健贾珊珊凌珂婷李冬梅李敏吴婷婷李明路闪闪王静常娥何卓然吴黎明李永存汪军霞吴中友汪国云刘晓婧祁超钱坤汪群峰王玉李茜刘群张亚男肖霄丁曼曼吴婷婷谭媚郧梦鸽吴红杰吴允锋李磊王玉婷张平方张东伟张娜周嘉云贾佩佩胡刚杨明洁冯良玉高芸芸姚天宇兰海媚秦美玲王娟李敏华韩伟王幸王子豪吴越冯邦鑫潘玉娇朱珠高洁刘文渊原雯姜慧燕吕梦琪朱碧玉潘琦王维维苏猛过朋中国语言文学系（优干：32人；优团：58人）优秀团干：（32人）程相梁倩张楠刘敏钱璪璪李苏芹金晓龙付盼盼陈鸿陈西宁肖用欢高美云毛星懿杨洋査亚芳冯灿胡莉艳李璟童丽李晓晨吴渝汪善霆徐丹丹徐文荣王烁孔贺闫福莹燕翔张婷婷史磊洪玉琪周明浩优秀团员：（58人）黄晨晨宋田溦赵桂朱丽吴晨晨吴振东文正项慧娟戈明月王健东张颖张超成刘美芳胡茜茜马晓斌李启霞吕媛媛张姗姗程芳郭俊范娟王静张森胡陶园葛媛媛丁宇琪李心悦晏婷婷万筱筱陈娟娟许晓婷杨玉舒纵琛孙文静章晓慧李剑梅宋学勤董霖刘承倩胡丽娟吴琼琳张兴梅黄品朱婷婷孙梦雨操瑞青许青郭楠侯静谢星星崔晨晨石亚运胡兰雪袁琳琳鲁情陈曦周丹丹湛长玲经济系（优干：41人；优团：91人）优秀团干：(41人)关敬梅项利丽冯婷婷汪晨陶韬陈炜健毕海燕徐海岑耿纳方从芳徐子涛张贵平范少桥顾晶罡金劲雅魏旱雨马金凤闫若莹于卓君胡海燕陶婷蒋梦茹乔慈蕾李双金欢欢聂明月王佩佩蒋道雨刘雯雯卢阿玲田甜杜佳佳张媛媛吴凡李倩红张健汪艳王洋赵晓璪周健康杨欣妍优秀团员：（91人）张婷曹文芳冯舟童句朝陈末张振平李培李彩云梁银洲邢金龙王伸华韩腾飞檀革宇王佩佩王晓锋钟成东俞孟云许可周萌袁翠芬曹静顾微微陈娜刘兴虎陶韬伍立冬闫桂贞李敏黄生月李小娟沈乔生宋圣明孙晨晨王丽巫贤雅刘鸿瑞毕海燕侯华李杨儒乔玉娜刘舒婕常艳丽廖文建梅丽珍江薇周晓翠李维维李鑫云方银银王会芹汤小燕张亚伟程伊洋罗杨杨曼杨璨宋彬彬张华萍吴莉王梦瑶周越欧晴邢宗超许院院董菁雍薇蒋青妹李硕叶晓玲万光耀何培元王小庆施源潘艳敏刘媛媛陈辉曹雅李磊秦廷柯邵云飞杨慧吴星星庞微孟凡虎梁贺李能得查文娟刘强张可源赵翔周良龙教育系（优干：33人；优团：58人）优秀团干：（33人）唐雨卉李小玉王琨李林育李政孟漱玉司婷曹淑婧史长娟谷生勤王晓露杨照静胡媛媛夏天陈良涛王振宏仇淑衡蒋丹陈晨石程王华杨婷郭芸张睿张伟叶英香聂亚运丁亚亮刘琼琼薛海燕钱俊朱瑶瑶周洁优秀团员：（58人）陈瑞杨芳章华丽李小玉龚敏孙敬娜王芳芳方慧陈亚玲于伟伟徐振哲齐海静刘云丁声徐杰朱永乐张敏陈晓芬赵恺贺弯飞张婷严啸周亚赛徐昊炜廖阿珍方飞燕刘桂敏赵真鲁陈杨司瑶杨依依王超群陈云夏伟刘娜程浩曹阳阳肖爱红赵丹江婷胡玲玲陶馨晗苗素文王秋月章楚楚王文娣金玲朱青陈小强艾雁胡晓莉张婉秋闵文珺胡慧慧胡锦超周洁许梦李兰外国语言系（优干：40人；优团：58人）优秀团干：(40人)孙钺汤滢姚达陆垚姚卓张洪蛟李珊珊阮圣芝郝珺曼胡海玲李雪徐孝飞李承娟徐清馨杨玉梅王燕妮朱婉云方蕾袁晓涵徐玉娇吴承虹方雨琦葛琦靳娇娇巨媛媛李锴李倩楠刘光璪鲁娅吕晨玮马倪尼孟凡麒汪敏汪杨许泽泽严娟俞悦婷袁雪燕张雪琦周莹优秀团员：（58人）梅红娟王淑萍卓婷婷李洋李莉陈静方圆魏颖卓吴滢滢黄慧苏敏殷曼曹筱敏王雅霏徐静林左婷陆芸钱燕燕李会李颖颖邵梅袁媛单晶晶戚满婷赵小稳王明月王玉红刘芳飞毕菲菲胡凌倩周娇台德静王丹张经行陆萌杨杰应飞飞王玉琴徐云周小帆潘禹月李延朱丽吴艳娟张丽朱魏魏刘志伟姜雅静陈婉鑫陈梦妍程飞飞王俊查浩强韩娟王玉玲许翠翠方叶敏李惠管理系（优干：45人；优团：127人）优秀团干：(45人)方园园胡春玲汪虹李孝贺徐文蕾尤巧巧史翔刘周张奎彭翡翠韩美荣郑训民王宏邢倩楠柳阳杨洋涂枭黄静怡程永巧孙萌萌冯洋洋陈川斌高银淮陆伟尹华磊陈亚运茹娜杨月欣邱艳张婷婷汪玉秀秦冬青蔡天静韩韩姚云萍桂园园王琪储移前刘畅畅刘杰汤代娣陈璇凌芳觉关文静颜盼盼王婷刘玉苹陈爽李君君田俊王慧赵玉青潘丽万珍洪倩云黄丽丽张恒俊卢启荣徐亮严幸査辉殷翔宇谢玉斐谢文婷郭晓婧符堂师陈贤明崔金虎胡明许路杨宏华任玲露陈芮琴台启涛童召汪陶何志清刘东马燕王玉翠孔晓萌刘中元朱飞李君苗田婷赵焕焕甘家阳韦柯桢冯巧玲范学珊谢臣董杰梁旭升史正春吴兆婷张钰王越王朝智游婷婷付春霞陈倩朱思敏丁强丁言磊舒余兵桂少钦张艳王亚萍周水芳吴瑞刘汪莉刘婷陈清吴潇梁雯徐姗姗方明杰唐佳佳徐庆长张雪冰朱晓凤司芳芳焦亚琴曹洪雷虞黄丽王小燕张芳芳蒋敏靳传龙焦晓云张世涛徐靖玮叶立伟杨俊李小丽郭柯高正宗曹晶吕良张秀莉杨子陆文张卉杨琦吴伟明珠金德军李圆聂剑钱芳张腾飞臧畅余孟齐高瑞瑞郭洋黄凤李志永孙丽丽熊利娟司梅陈亚军刘梦瑶刘学段宵晋梦萍李慧茹周磊朱爱玲李润蓝邢新王亚飞刘婉婷旅游系（优干：41人；优团：85人）刘洋洋项媛张文红郑文慧黄佳高元侠吴骁骁叶媛媛陈芳周兵琴李亦男张耀云黄方倪莎崔妮舒妃晓黄艺汪菲黄倞婧佘志超陶雅雯陈怡然宋萍孙亚运吴竹青郭梦君姚勇程楚楚王剑李朝阳朱媛萍符慧春王雨洁周玲玲马琳尹亚斌王芹余珊珊张昌伟杨阳张曼吴斌优秀团员：（85人）李奎刘晓坤汪岚王婷婷李治冯冠向玲郑方琴胡伦许兵赵明泉陈荷花黄凯谢超辛翠潘云飞吴德运汪俊魏静丁瑞松李景燕唐怀贤陈芬赵莉陈玉月张英刘飞影吴正彬杜迎来卫魏陈维娜赵贝贝赵士远吴振雄程彬彬刘光亮秀群孙晓伦喻丽娜刘叶王雪代新洋陈明炜杨瑞余丽丽张凯朱先梅刘玉权李光周琴李肖肖曹玉邢峰何沛沛余建华凡凯刘方园陶晓璪张自奇代恒立李天奇杨婷婷李青李胜柯敦全王婷婷张一蕤孟亚东刘永光邢文东常勤萍倪丹徐亚飞胡福银刘靖吴芝汝陈娣汪亮候若雪胡伟刘俊张坤汪敏严霞燕李慧国际教育学院（3人）优秀团干：（2人）都孟燃徐华优秀团员：（1人）郭珺院学生会(25人)张娴婷王丽江陶苏梦茹邵晓凤蓝苏莉单顺利刘波王晓涂文彬郑洋刘扬洪伟立江琴高露露谢雪飞万晓宇汪小池高慧子殷康黄峰乔天沈焕博杨雪雨张骏祥院学生社联和学生社团(20人)李国森章振林王俊郭玉敏丁旋程丹丹宁玮周维雪金雨徐浪野何康尹芬芬李天奇刘静静刘晓静赵梓羽陈安琴朱飞丁键方健青年志愿者联合会（13人）宋颖王志立肖芳平申慧芳朱强梁友发张飞跃刘伟刘明李义吴昧杜娟许晓婷大学生艺术团（4人）刘欢叶采衡陈凯汪涛二、红旗团支部建筑工程系（3个）10土木（1）班团支部 10土木（3）班团支部10建筑学班团支部生物与环境工程系（4个）10生物工程（1）班团支部10生物技术班团支部10生物工程（2)班团支部 10环境工程班团支部化学与材料工程系（4个）10粉体材料科学与工程（2）班团支部 09化工（4）班团支部09化工（2）班团支部09化学工程与工艺（3）班计算机科学与技术系（6个）10网管（2）班团支部10计本（1）班团支部08网工（1）班团支部10网工（1）班团支部09计本（1）班团支部09网工（2）班团支部电子信息与电气工程系（6个）10电气信息类（2）班团支部10电气信息类（1）班团支部09电气信息类（5）班团支部09电气信息类（2）班团支部10电气信息类（3）班团支部10电气信息类（4）班团支部机械工程系（4个）08机制（2）班团支部 09机制（2）班团支部10机械设计制造及其自动化（1）班团支部10机械设计制造及其自动化（2）班团支部数学与物理系（4个）09数学与应用数学（1)班团支部09数学与应用数学（2)班团支部10数学与应用数学（1)班团支部10信息与计算机科学班团支部艺术设计系（3个）10工设（工科班）团支部10级艺设（3)班团支部10级艺设（4)班团支部中国语言文学系（4个）09汉本（1）班团支部10对外汉语班团支部10新闻班团支部09汉本（2）班团支部经济系（4个）09经济学（3）班团支部09经济学（5）班团支部10经济学（1）班团支部10国贸（2）班团支部教育系（3个）10小教数学团支部10应用心理团支部10小教中文团支部外国语言系(4个)09英本（2）班团支部10英本（2）班团支部10德本班团支部10英本（1）班团支部管理系（7个）10会计（1）班团支部 10工商管理班团支部10公共事业管理团支部09公共事业管理团支部09工商管理（4）班团支部10物流管理班团支部09工管(1)班团支部旅游系（5个）09旅管（2）班团支部09旅管（3）班团支部10旅游合作培养（1）班团支部10资环班团支部10旅管（2）班团支部。

电气信息类专业创新能力培养模式的初探

5中国科教创新导刊I 中国科教创新导刊2008N O .32C hi na Educa t i on I nnov at i on H er al d科教论坛创新能力作为大学毕业生的基本能力之一,对提高我国科技创新水平,增强国际竞争力具有十分重要的意义,教育部2007年初的1号和2号文件中对学生实践创新能力培养均高度重视。

随着世界信息技术的飞速发展,电气信息类这个实践性很强的学科在迎来巨大发展机遇的同时也面临着挑战,如何培养出高素质、创新型的大学生,是摆在我们面前的一个主要研究课题。

1大学生创新能力现状与形成原因分析由于各种主、客观因素的制约,造成了我国当代大学生创新能力普遍较低,制约大学生创新能力发展的因素主要有以下几个方面[1～2]。

1.1人才培养模式不适应社会发展对人才类型的需要多年来的教学改革并没有从根本上解决创新型人才的培养问题,教学方法、课程设置和课程整合上并没有大的变化。

尤其在实践环节存在投入不足、重视不够等现状。

1.2教材内容没有体现出创新方法和创新理念,忽视了大学生创新能力的培养目前,各高校对大学生创新能力的培养,仅就局部某一方面进行改革,缺乏整体的、全面的配套教学改革,忽略创新型人才培养是一个系统工程。

1.3教师缺乏创新意识,重知识传授,轻创新能力培养教师在课程教学中还普遍存在传统的教学思想,侧重于学生对理论知识的掌握,而忽视了对大学生素质的全面培养,没有更好的把学生的创新思想和探索精神激发出来,从而降低了人才培养的质量。

1.4学生参加科技创新活动的热情高,但缺乏长久坚持的意志品质如就我院在举行的院电子竞赛等实际动手参与类活动来说,报名参与者不少,但能够坚持完成全过程者不多。

2构建多层次教学改革体系,培养学生创新能力为了研究电气信息类专业教育发展战略和改革措施,针对我国高等教育从精英教育向大众化教育的重大转变出现的热点问题及应用型本科院校面临的共性问题,结合我院的“地方性、应用型、国际化”办学定位,围绕高等教育如何为地方经济建设服务,如何培养当今社会所需要的应用型人才,我们就如何引导学生将最新知识应用于实践和市场需求环境,解决实际问题,特别是在培养学生实践动手能力、探索性学习能力和创新思维能力等方面在人才培养模式、课程体系等方面做了一些尝试性的改革[3～4]。

合肥学院数字集成电路设计

路通常也被称作芯片。一块半导体晶圆片可以加工成千上万颗芯片，芯片很小，却可以用
晶圆片加工的方式实现规模化生产。集成电路具有元器件密度高、体积小、重量轻、功耗低、成本低以及可靠性高等诸多优点，实现了元器件、电路和系统的完美结合。集成电路的发明和应用，是人类二十世纪最重要的科技进步之一，它开辟了电子元器件及电子设备微小型化的新纪元。集成电路对国民经济建设、国防建设以及社会发展具有至关重要的战略地位和不可替代的核心关键作用。如果没有集成电路，就没有今天的信息社会，集成电路是信息社会的基础。它是现代科学技术的重要组成部分，是改造和提升传统产业的核心技术。
• 学习和掌握内容
根据成本、面积、速度、可靠性和功耗等指标理解、设计和优化数字集成电路。
合肥学院电子信息与电气工程系徐太龙
9
数字集成电路设计
主要内容
•集成电路基本概念 •CMOS反相器
•组合逻辑结构
•时序逻辑门 •设计方法学 •时序 •算术逻辑模块 •存储器 •数字信号处理的FPGA实现
合肥学院电子信息与电气工程系徐太龙
寸呢？特征尺寸通常是指集成电路中
半导体器件的最小尺度，如MOS晶体管的栅极长度。特征尺寸是衡量集成电路制造和设计水平的重要尺度，特
征尺寸越小，那么芯片的集成度越高、
速度越快、性能越好。
合肥学院电子信息与电气工程系徐太龙
14
数字集成电路设计
摩尔定律
Intel公司的创始人之一摩尔（Moore）早在1965年就预测了集成电路迅速发展的趋势，提出集成度随时间指数增长的规律。 1975年又进一步预测了未来的发展，指出集成度大约是每 18个月翻一番的增长规律，或集成度每三年4倍的增长规律就是世界上公认的摩尔定律。摩尔分析了集成电路迅速发展的原因：特征尺寸不断缩小，大约每三年缩小 2 倍；芯片面积不断增大，大约每三年增大1.5倍；器件和电路结构的不断改进。

合肥学院2008年度先进团总支、红旗团支部、

合肥学院2008年度先进团总支、红旗团支部、优秀团干、优秀团员名单一、先进团总支名单（4个）管理系团总支经济系团总支旅游系团总支电子信息与电气工程系团总支二、红旗团支部名单（52个）建筑工程系（5 个）08土木工程（4）班团支部 08土木工程（3）班团支部 06工程管理（1）班团支部08工程管理（2）班团支部 08工程管理（1）班团支部生物与环境工程系(5个)07环境工程（1）班团支部 07环境工程（2）班团支部 07生物工程（2）班团支部07生物技术班团支部 06生物技术班团支部化学与材料工程系（2个）07化工（1）班团支部 07化工（2）班团支部计算机科学与技术系（4个）07计本（1）班团支部 07网络工程（2）班团支部 07计本（3）班团支部06网络工程（2）班团支部电子信息与电气工程系(5个)08电气信息类（5）班团支部 08电气信息类（7）班团支部07电气信息类（1）班团支部 07电气信息类（2）班团支部07电气信息类（6）班团支部机械工程系（3个）08材料成型及控制工程（2）班团支部 08机械设计制造及自动化（2）班团支部06机械设计制造及自动化（1）班团支部数学与物理系（1个）08数学与应用数学（1）班团支部艺术设计系（4个）06工业设计（2）班团支部 07工业设计（2）班团支部 07艺术设计（2）班团支部08艺术设计（2）班团支部中国语言文学系（1个）07新闻学班团支部经济系（5个）08经济学类（1）班团支部 08经济学类（3）班团支部 08经济学类（4）班团支部08经济学类（5）班团支部 07金融学班团支部教育系(3个)07小教数学（1）班团支部 07小教数学（2）班团支部 07小教中文（2）班团支部外国语言系(5个)07英本（3）班团支部 06英本（3）班团支部 06英本（4）班团支部08英本（1）班团支部 08韩语（2+2）班团支部管理系（5个）07会计学班团支部 08信息管理班团支部 08工商管理（1）班团支部07工商管理（2）班团支部 08工商管理（2）班团支部旅游系（4个）08旅游管理本（2）班团支部 08酒店管理班团支部07资源环境与城乡规划班团支部 07旅游管理本（2）班团支部三、优秀团干名单（485人）建筑工程系（36人）刘娟操汝佳李少勤叶磊王峰娟李凤艳方昊杨家亮刘丽娟金星范芳葛成彦王磊陈磊刘林张乐王宗胜符洁袁媛钱兵葛倩倩高燕周毅杜宗春徐佩宽储可虎任定贵吴龙海江伟王丹车雅琪杨六张方杨世昱周猛张文亮生物与环境工程系(31人)王让李结青周小悦时红杜奎王青谢小芳吴泉书卢月张影陈海曙鹿少楠张涛李勇许丹常静胡小露赵靓袁庆甘栋才徐红唐章辰刘云龙刘威项新风张嫣彦吴琛晨王银徐焱李俊吴攀利化学与材料工程系(31人)杨博徐美莲向小芬沈丹枫张婷冀雅文范迪民陈春燕朱军张颖聂岩龙杨俊王叶苹黄茜徐佩武张茂才罗慧娴华雷纪芳徐增义王先琴万伟林超超季会会许玉龙童奇李彪叶良涛戴宜龙陈朋朋丁月计算机科学与技术系（30人）张坡胡九铭周晶晶许金凤陈露孟庆雷阚良兵张曼曼程丽红曹丹李莹天薛晶李晨晨柳磊宣阳夏楠蔡海时萌司冬洁柴吴军王兴寰周刚蔡永进周邦明贺蒋森洪思思丁锐赵茹张睿辰左丹电子信息与电气工程系（31人）陶新宏（老师）张成冯艳范孟艳袁梦许峰田守枝刘银华阚奕君范同军孙瑞周子健陶延胜廖明伟蔡培孙良芬何强张悦龙张科林何志丽黄道品佘冰洁张建齐李良洪斐郭君王志强王思意汤川周仕波徐梦秋机械工程系（34人）汪昌浩翟晓东徐强丁亚支雷开刚余骏李甜甜乔畅王保银马庆生鲁超李毛凤胡兵吴学璋魏瑞叶军王顺尧朱取才凌志鹏张小欢赵彩暇周清王珂蔡明虎于浩袁化四朱飞鲁志兵霍杨孟飞杜润生胡少伟孙涛数学与物理系（16人）姚坤石洪宝耿志飞刘超施梦琪谷晗张艳宋瑞戴彭晴余力成龚明杨小庆张长虹刘水平王蕾赵杨扬艺术设计系（38人）乔琴赵海洋杨阳高星月李良蓓杨俊杰周娜樊艳李楠郭力源唐静靖崔娜王浩张京京张艳张密秦思广石豆豆曲文静朱凌云丁蕾李君欧静崔岑季旭杨鹤杨蕾刘帅冯媛彭兵朱婷王超左超李媛梅雪王碧陈莹颖李梦婧中国语言文学系（28人）钱晓旭陈西宁李娟杨洋罗双燕余嶂溪陈彦如杨剑徐圆圆汪冬洁楚枫张津昂颖王明蔚刘畅杨帆李荣耀崔瑞董敏赵余许文娟陶宇陈超赵超汪海明张碧薇纪慧娟赵静经济系（47人）司家兰（老师）许梦月张珂春胡静雪李贻娟张琼韦玮李文达黄云林陈跃李爱萍谢光亮陈婷田炳莉冯雨冰梁玉其王思维杨月盛红周利利韩校亚吴春莲徐倩王燕春王伸华胡媛媛罗杨赵晓璐钟晨吴惟王欢欢凌启节丁晓明李琪方婧李云何培元帖姗姗汪艳汪俊伍立冬沈忱程璐范少桥夏源曹成林李军教育系（31人）史宇信莉媛李艳阳齐海静吴晓庆赵芸赵婷婷李晓红吴麒麟巢颖超汪一帆杜玉炎龚远琼周婷婷叶飞黄利利赵倩吕剑茹黄璟艾运娣张婷苏晓丹程文燕孙玉娇王乐福纪婷婷葛元元张扬王金艳查艮艮张振纲外国语言系（41人）黄英娜赵小稳郝珺曼王友香吴亚琴刘亦如孙钺汤滢芮偶连王淑娟黄芳芳丁冬陶芳东张萃伟苗娜陈婕乔智叶斌林晓峰袁晓霞张清于芳田玏张契凝许芳张丽丽宁慧玲王兴王梦影苏筱迟明明张海燕申楠陆欣欣吴倩倩高佩朱倩徐慧君顾琼阁黄亚运陆捍中管理系（31人）高艳（老师）史翔程露徐文蕾刘晓彤尚韬蒋莉胡云月何琼王慧吴飞张美娄莹宋微微王慧徐明燕宋菁菁桂书秀徐明明陈建冯静胡笳李淑敏谷晋艳刘晓英高瑞坤陈琳胡海涛许正珠王浩徐剑红旅游系（24人）黄雄英（老师）方亮项敏陈凤宋萍彭思思黄灿赵胜楠俞方贞张金段智惠严思魏亮亮王微微康靖许灵文贾丽丽刘运亮陶然宋雅杰王寅王书琦张伟邓锐院学生会（25人）翟辉陈鹤碧郭珠城李霖高畅宣磊周永亮王志侠姜一帆郭文菊黄俊筠田婷婷宋伟刘伟张楠侯静汪姗姗马彦汪茜赵亚琦赵吉杨超张大向孟环东吴霖院学生社联(11人)杭仁龙廖凯方姗姗吴伟华曹肖永韦妙何琼徐青仲猛黄凤鲜余小龙四、优秀团员名单(1258人)建筑工程系（79人）高啸啸傅志文许玉霖蔡军吕开元曹明强郭远远卜选姚文杰王凯胡晓莉蒋义孙彩杰刘胜徐义云鲁元元余清卢芳路杨裴小放童朝堂王金平杨德俊路占蕾蒋洁婧袁博李文文赵林张建飞吕美涛高传路王凤云胡纲郑志钱秋莹万冲程业春唐昊朱明志陈林陈丹萍曹祯记金明月薛飞翟旭明孙国柱朱玲娟王丹丹孙成凤曹广敬严媛媛苏晓惠姚军彭伟刘家胜贾婷婷白激光金必煌王中华楼辉明彭芳周海峰张秀源冯军超梁涛孔不凡马超左鑫袁文军刘静郝云云郑磊于杰范晖高清玉王晓璐张海龙昂飞郑扬扬生物与环境工程系（77人）陈伟华王光军龚长伟方远冯杰蒋仁芳张子才李攀盛蕾张中玲聂鑫刘苛钱洋洋王俊周媛媛陈德根李青冬宋兰兰杜杰徐飞艳王丽丽赵珊珊汪蕾曹文静王婷蒋诗萌李阳葛尚英彭春莲李晓鸣潘晓李景伟胡小芳虞艳云许姗姗郑庆海王可董泽民葛梅李涵李凡周琦王宁宁聂力周霞崔颖瑞高媛吴培黎绍尹陈志斌邵庆伟章立新张伟彭丽君谢壮银赵曼田兆龙林光辉王明珠余天虹孟楠蒋帅任迁合毛慧芳黎庆陈晨高玲艳杨旬旬王除非毕从胜许娜王小娟刘洋徐存银檀科明孙雪李放化学与材料工程系（67人）赵世强李想王剑段林林杨潇张亚婷凌云吴升友周旭沈子豪葛翔刘国强李蕾王艳王慧马亚清丁月曹江徐松李晓伟吴雪莲许梦菡李玉陈庆飞程刘学吴冬晨殷维维杨凯张瑞瑞黄二罗黄波杨国栋童国庆王莉叶凯江小亮陈雨露陈玲胡瑞龙闫猛猛浦国佳邓乔嫚叶良涛周伟陶义清随辰王亚齐杨从辉程龙胡陈裴军韦伟汪正萍袁硕果柴记红刘琪鲁雪娜贾丹丹邱立虎魏守良于丽珉王进周玉凤王翔子韩林刘嫔吕启春计算机科学与技术系（112人）余果胡倩倩谢泽林朱星远王康可侯山虎张小红王东东闫兴琳常丽君赵飞洪旗郑磊张奉天朱自强张驰宇陈茹蔡振振张得光曾佳俞静毛春晓夏旸舒小龙秦飞陆天辰董蕾马明月刘坤王丹丹周琴王廷柱张敏冯阿雷任大元蒋娜毕秋平张利刘广慧钱海波朱莎莎张海荣李莹天石磊曹明亮王俊戚倩倩张恒一章程方玉龙宋丽赵为为尹君周心雪祝燕范亚运杨曼刘琴纪晨王媛龚校勇田亚陈永惠田莉孔丹丹刘洁贾凯李金鹏汤初苏艳夏倩雯黄慧杜媛媛潮慧娟洪梅戴文燕程柳柳刘名智昌飞霞杨路田元齐梅李健余红秀周学连钱星李莹张行军吴子晨邵品品薛文静薛金芳宋明胜管俊张娟楚蜜魏巍李顶辉张晓燕刘晓曦开拓张荣凌霄樊谨赵芝忠梅志威刘艺张毅金婷婷蒋亚张伟张志涛电子信息与电气工程系 (120人)唐玮王钰张光辉冯立志蒋晓魁吕涛朱智慧刘佳靳国金剑吴梦杰冯凯陈兵严峻王小龙王颖操振兴赵静张浩忠孙雅朱丹刘云岭刘良王亮方松沈烨杨洋王题峰李源宛俊龙吴军刘程明周大洋朋汪洋梁梦阳周大双潘磊汪飞王倩朱海全杨振新徐善龙郭圣焕荚小雨黄正伟李浩王庆国张辉方诗送温亮卫勋勋肖佳贝周勇郜业红武腾飞张文涛方建褚云胜孙必友常瑞娟黄宗兵余博力翁同玖李扬虎耿呵呵王一然廉芳芳朱晓仪魏东金玥朱丽娜陶秋成杨雪林李刚李腾飞徐凡束子建张成陈蕾贾琳鲁永春柴磊徐啸天周华刘美罗永丽张玲汤瑞黄娟娟石婷婷陶秀娟孙旺灯刘莹李俊张平刚何小胜赵剑宋国寿朱寿全唐钱平唐家运杜学丰朱训成王攀杨正祥周佳宾李利利赵青黄凤娟李丽方莹李程高媛苗佳张金玲杨洁谢建梅吴昭张浩忠朱明机械工程系（74人）潘春乔秋飞吴博杨碧李宽阳程雪君王成钱东星毕全胜苏根正邢万青吴燕严莹莹石岩朱立中张晓军丁星方超胡青冬聂静静贾武曹森晖鲍永付付晖刘运恩胡文轩高振成蔡静黄成林范永恒丁曾飞翟娟娟顾秀慧高树明袁帅何恩东葛鹤龄杨辉陈志红马旋姚大山曹言涛张娜王迪杨燕妮周武荟王福张慧慧崔丽汪国强徐斌蔡明虎阮春霞毕金良董少君许时运周正平丁翠平印志虎戴书林李岳中张辉王珏唐一葵李智田甜李小月汪玲许永叶建强闫佩佩杨弋王慧丽郑强胜数学与物理系（80人）路猛余念娇左敏郑从环孔令娜韩旭马维娜陆亚文伍族许先云王丽霞黄一辛张君黄维亚王强宋阳赵群峰杜海霞陈丽丽李杨李玲施芳赖荣臻禹凯葛园园徐学海董连杰曹慧刘飞彭虎范琳琳李洁罗飞徐昊郝家胜夏晓影艾亚静丁皓熊飞孙磊袁海峰方洁杨磊磊王超马璐璐马成范翠丹陶应龙张凯朱芳唐鑫毕伟聂静静李祥张莉王珊珊杨晶刘林张明赵军杨莹莹熊俊沙振段德贤李士勇王明星袁正周玉琴朱晓红朱磊林莹贾彦利戚明婉王四洋王苗苗郭雅莉周高明储静赵蕾路琼慧艺术设计系（70人）陆延波吴黎明孙文春孙祥凯郑亮汪军霞李俊周荣晨唐玉丽孙鑫黄向琨任伟戴小峰高览之郭岸东彭培玲袁莉吴婷婷李晓永路闪闪刘长达李明屠安东张红艳洪健程云键谭惠琳王浩韩超吴语王镱霏潘亚虹丁馨郜佩徐辉马鑫琪林鹏鹏王腾蒋丽芳马凤王婷婷宋文洋郑修梅唐媛媛张关清孟雪刘克勤杨文龙袁亚平王培成金书强王芸魏征董梅欣纪毛毛司雯梅雪邱传军王温新李培振王潘俊光子蔡强胜譙霄鹏黄同欣夏小君高霞王其敏范华刘鸿霄孙贤云中国语言文学系（71人）侯孝平白桂玲董敏吴芸芸荀春华韩冰吴琼琳戚庆庆黄品胡丽娟刘璐孙梦雨张芳肖用欢徐祝芳刘慧张艳崔晨晨高美云田明珍周婷婷左孝如邢侠叶素珍何柏树窦菲陈曦钱敏敏张晓倩鲁杨琼芮殷立胡振梅李杰鲁婷陈萍子杭仁龙常芹戴星星韩光亮王敏丽樊含含束蕾蕾许静张本敏黄玉玲童长青夏艳凤姚晶晶毕筱菁何佳余娜李光萍武明珠陈庆媛何竹玲谢梦婷张卫卫张少敏储驰李巍朱涛立明罗根葛環蒋姣刘淑文陶凤洪敏阮向丽林波吕璐璐张梦瑶经济系（114人）杜晓茜方银银崔旺伊二柱陈末张和芳张丽张亚伟邹捷王路王义军陈娜郑之春周玉婷陈芬许亚军王会芹闫桂贞王春燕苏肖娟郑成辰任甜胡玢程伊洋胡敏王林玉吴娟昌静李皖青曹珺楠孙怡吴振徐晓记郑琦杨慧刘文慧张龙生肖晓蓉马朋曹纪稳潘爱林王威杨磊赵龙彪万兆万光耀张晗胡柳郑柳新叶晓玲雍薇杨明王明静陈畅杨蔚潘欢欢徐慧程安琪张亚美张传霞周莎刘涛程根兰王珊珊王晶晶王海荣吴井好刘艳程清清庞晓李萍张哲泱朱文霞汪超高亮吴秀茹李晓雯陈玉坤曹金刚钟玉长丁晗王伟张洁高思汪玉姗郝娟陈菲贺燕雯王龙黄元元阚伟伟贾鑫冰任飞黄丽吴园园章洋王佳磊王霞鲁汀邵莉莉丁曼何凤珠李玲王秀琴郑婷王茹陈海燕李祥裴启东陈文艳陈银李波余秀虎李晓雪教育系（65人）陈瑞邢媛媛夏天史宇邹乐陶王琨刘丹张敏许珊巫倩雯王江鹏潘荷胡琴汤倩胡典韦巧巧李佳佳孟漱玉高杨杨王雪娇贺弯飞杨影黄立莹张加佳马兰卓雪梅秦红査旎张敏张玉红张芳陈凡柏红芹匡霞江琳尚国翠吴曼曼巢颖超周蓓蓓任正盼邵佳云陈云张莹蔡青刘庆孙培培亓欣陈晨贝苓芝刁晓娟张丽陈焰华陈坤段文洁郏长青桂文雯杨雪莲武建萍陈钰汪钰王平吴描元王丽娜李英李哲外国语言系（77人）严婷婷方舸牛李明珠郑倩李影许慧丁晓暄王玉红饶兴风沈晴刘陆冯涛邵浩彭靖晨张琛婷焦阳阳王明月薛亚男汪淑萍王晓娟孙午乐陆莉海露范少珍金悦磊张会戴燕袁德玉宫景晶李晓娟葛莹曹筱敏陈佳陆芸赵霞汪丽黄德冬俞群陈宝龙曹玉红方进杨萍郑文君卢希史春景陈晓英张琳刘明珠李越吴丽丽杨莹莹何青朱清张嫚牛娜孙小林姜永静何云霞周云夏柳琳钱莉莉孙静兰刘文君马燕群袁大义李玲玲姚迎花李瑞蓁杨小芳蒋梅吟王珊珊程洁周鸣秋朱丹丹仲洁周翔王瑞云管理系（142人）时浩楠何志清刘平李倩红刘东张敏杨宏华胡明王玉翠王亦涵梅敏明袁礼汪舒崔金虎王晓燕许路赵焕焕刘云张子同曹献方李梅姚青朱耀胡光春陈芮琴李赞尚韬余章盼孔晓萌范学珊张奎丁亮齐美桂王金朋张平徐桂平彭翡翠曹中松尹兰君崔长杰胡春玲曹梦雅李想李森朱昆鹏李君君赵玉青俞侠徐海琴刘先平郭镇王燕红林冬晴刘壮玲阮慧管杨艳蒋苏李军张江红刘玉萍甘永红王梦莹张智陈华照何玉莹汪永好管丽丽陈胜陈远琐王闻捷杨玉龙范敏李庆华许艳王静静孙乐苏小妹吕青张计超汤荣幸钱敏彭静昝婷婷张寅杨淼黄洋崔峥魏炎炎葛元妹陈丽桂鹏飞陈光辉刘娟娟梁虹孙继堂王洪亮李金花文刚牛玲张银戴琪程学飞王萌萌王应芳吕慧宋文秀徐云飞孙薇林燕郭庆萍张娅玲齐小刚韩卫学陈雯雯黄金杨艺钦施菁焦玉王强李沛平国满华方爱玉齐芳李颖赵丹郭建全唐蕾董丽华韩安成王家国陈飞孙鑫杨阳陈家锋张琦方佳丽徐薇薇吴瑶忆刘云霞周陆沈岩唐家丽旅游系（109人）陈梦韩柳金伟张楠魏林强杨丹丹邓文丽李景燕郝富慧王婷婷丁佳王峰高元侠施程唐欢吴骁骁梁昌群张蓉刘宏法何龙董毛毛曹驰王紫陌许鼎周详刘青青吴丹舒媛张晶任悦刘洋洋周瑞敏鲁学良叶敏裴亚男汪长雷向玲冯冠程少环汪云凤束婷梁静尹圆圆吴亭李飞飞武佳佳郁丽丽沈代霞黄婷婷章婷黄璜卢玲莉孙蕾蕾吴兰兰叶娇娇吴燕胡玉婷李青青李文雯张娟王娣梁丹刘建泽方婷婷汪燕春陈道静高琴杜娟杨兰曹艳汪雪玲胡丹支倩倩童玉凤胡平黄飞飞欧煜史婷婷王玲张惠姚迎春王虎陶倩倩王伟徐锋张鑫金婷婷杨美玲许乐蒋文凤张静易露孙大伟高雪梅许启宝段智惠李娟吴振雄申智慧吴疑黄冰冰张磊汪亚青张韬潘泽青陈晨黄佳彭瑞姚成旺唐寒冰—11—。

电气信息类专业实践教学体系的构建与改革——以合肥学院电气信息类专业为例

互配套的实践教学体系，不仅可以保证实践教学的
有效实施，也是促进应用型本科教育持续发展和体
现其教育教学特色的关键所在¨。Ｊ。电气信息类专业是应用型本科院校中常设的主要专业，的学生面广、大。合肥学院电子信息与培养量Ｊ电气工程系根据专业特点，强化学生的工程实践本着能力的宗旨，积极为学生营造重视工程动手能力的氛围，创造参加工程实践的条件，在工程实践教学体系构建上进行了有益的尝试与改革，了符合市场需求、建立
收稿日期：００— １— ７２１０２基金项目：安徽省高等学校省级教学研究项目（０８ｙｍ７）２０ｊｘ４４。作者简介：王庆龙（９８一）安徽六安人，士，１６，博副教授，主要从事电力电子与电力传动、模式识别与智能控制技术等教学和研
第２第５期５卷２０１０年５月
宿州学院学报
ＪｕｎｌｏｕｈｕＵｎｖｒｉｏｒａｆＳｚｏｉｅｓｔｙ
ＶＯ．５，．Ｉ２Ｎｏ５Ｍａ．００ｙ２１
ｄｉ１．９９ｊｉｎ１７２０．０００．２ｏ：０３６／．ｓ．６３— ０６２１．５０８ｓ
套适应于应用型本科人才培养模式并与理论教学相
花费大量的人力、物力，工厂的生产、对管理产生很
大的影响，得不少企业不愿接待学生的实习；使另
外，学生自行实习，少教师的监管。有的学生到企缺业或公司看一看，转一圈便回来了，还有的学生则整天呆在宿舍，习毫无收获。对于教师来说，实无法掌

合肥学院2011年暑期大学生社会实践活动先进系、

合肥学院2011年暑期大学生社会实践活动先进系、先进团队、优秀指导老师、先进个人、优秀成果奖公示名单一、先进系（3个）管理系电子信息与电气工程系计算机科学与技术系二、先进团队（18支）：一等奖（3名）：合肥学院大学生环保协会环境调研团合肥学院计算机科学与技术系科教支持红色基地发展服务团合肥学院管理系文化宣传服务团二等奖（6名）：合肥学院大学生骨干赴蚌埠市怀远县教育帮扶团合肥学院经济系教育帮扶服务团合肥学院中国语言文学系教育帮扶服务团合肥学院电子信息与电气工程系大学生服务合肥市地方社会经济发展服务团合肥学院大学生骨干赴六安市寿县教育帮扶团合肥学院化学与材料工程系环境调研团三等奖（9名）：合肥学院外国语言系大学生服务合肥市地方社会经济发展服务团合肥学院建筑工程系赴汲桥社区暑期社会实践服务团合肥学院电子信息与电气工程系教育帮扶服务团合肥学院数学与物理系教育帮扶服务团合肥学院化学与材料工程系大学生文化宣传团合肥学院教育系“追寻红色足迹”社会实践团合肥学院生物与环境工程系大学生服务合肥市地方社会经济发展服务团合肥学院艺术设计系大学生服务合肥市地方社会经济发展服务团合肥学院机械工程系“十二五”规划宣讲服务团三、优秀指导老师（18名）：王多慈（建工系）笪春年（生物系）晋松（生物系）王玉（化工系）姚蓓蓓（化工系）费剑南（机械系）王朦（计科系）尚卫（电子系）蔡云（电子系）储昭辉（数理系）马跃川（艺术系）朱世群（中文系）李宏（经济系）吴孔宝（教育系）杜娟（外语系）姚璇（管理系）胡坤（团委）何婷婷（团委）四、先进个人（150名）建筑工程系（10名）刘一鸣李晴汪玉龙周露平曾银丽孙业梅胡美刘文杰孙祥方国超生物与环境工程系（10名）韩文蒋思雨张强李伟路怡涵原心韦田黄腾飞王迪王军化学与材料工程系（10名）李梅王康韩捷王丽萍王芳胡贤蒙吴小马李磊赵真真汤骏机械工程系（10名）朱齐叶经纬侯中田王珍珍疏亚雅郝鑫李文浩杨兆曜蒋作伟周平计算机科学与技术系（10名）邵磊朱安妮庄纪军马中山程挺韩晨旭江少勤雷斌管军解洋电子信息与电气工程系（10名）刘琦李长江蔡冬阳韩雨李成葛如成曹娟程国林赵云珍王鹏飞数学与物理系（10名）陈巧巧陈彦丹梁丽雅唐章琪李敏雪章芳芳侯婷玉郭莉莉汪志颖蔡青艺术设计系（10名）祁树竹孙茂明潘琦李江涛朱琼琼吴亚强王子豪韩伟张栋梁任小雪中国语言文学系（10名）徐丹丹查亚芳陈涛鲍燕飞丁宇琪郑浩然田杨杨汪玮何亚萍程相经济系（10名）陈东赫胡海燕刘芸芸权家国王尚王园园闫若莹张健张骏郑常玉教育系（10名）费婷婷许大营刘芳芳罗梦芸柯嵩刘云汉陈小强李新靖钱俊徐玉云外国语言系（10名）齐斌李楷程飞飞王燕妮张亚男方雨琦王正月袁雪燕张丽吕晨玮管理系（10名）臧畅孙理想漆小惠陈静陈璇陈亚军叶明珠杨博慧凌芳觉吴伟旅游系（10名）李肖肖舒妃晓张万亮杨阳于军吴昊汪敏孙怀磊刘少志黄方倪莎学生会、学生社联、青志联（10名）：李恩庭徐刚杨雪雨张开艳彭成银王振宋颖麻继祥李天奇范娟五、优秀成果奖：一等奖（12份）：二等奖（24份）：三等奖（37份）优秀奖（127份）：建筑工程系（12份）：生物与环境工程系（13份）：机械系（4份）：计算机科学与技术系（5份）电子信息与电气工程系（11份）数学与物理系（8份）：艺术设计系（9份）：中国语言文学系(14份)经济系(8份):教育系（18份）外国语言系（4份）管理系（1份）旅游系（13份）：学生会、社联、青志联（7份）：。

合肥学院2009年度先进团总支、优秀团员、

合肥学院2009年度先进团总支、优秀团员、优秀团干、红旗团支部名单一、先进团总支名单（4个）旅游系团总支经济系团总支管理系团总支教育系团总支二、优秀团员 (1296人)建筑工程系（81人）吕友松朱阳华黄邦友王立刘永新刘帅轩冬冬张庆张志星曹璇王忠旺孟灵玉吴晓莉刘婉茹卫平平李昭王国强豆乐义黄勇愈家斌洪全李建坤黄慧玲董书可赵翰卿刘冬冬李超杨婷婷王启胜范梦阳谢登辉郑毅刑金峰徐明储逸明陶涛王盛林赵路畅邵明波操汝佳夏梁成陈方夏俊丁冰冰叶慧君范学明余小龙宋峰王璐璐余清朱明孟令鑫江杏杏张蓉蓉廖洋洋王玉龙方昊韩星刘涛夏文艳张建飞王凤云汪杰占飞许倩倩王立张成美程业春王丹邓新龙刘涛曹浈江曹玉定孙国柱王柳生方韦华朱玲娟刘振萌江慰刑明明崔振生物与环境工程系（91人）宫玺超孙亮凌无红侯晴晴王照福连丽莎黄红琴陆涛陈天乐汤韩利张强楚进臧健伟黄学松孟志周维强方新磊孙小凤张立海刁东东邢冰冰孙啸飞王秀秀李腾达陈莹莹李翔朱隆辉李彬冯杰丁浩邓飞剑顾东华胡荣丁甄斌宋兰兰高方坡葛崇艳汪磊唐静严会娟王让陈伟华何甜钱洋洋刘苛周媛媛万如尹飞跃韩天真徐飞艳韩海霞李阳邓海兰宋加信蔡小凤胡小芳胡子玉虞艳云卢月李涵汪岩山葛梅陈铁龙李晶李景伟彭春莲谭娜沈兴堂陈花媚叶宗娟李凡赵辉江玉翠吴萧赵飞斐高媛袁蕾翟慧程英孙昊陆媛田瑜董邦宁娄梅生马小明何中秋龚芮严光敏陈琪程凡张旻化学与材料工程系（82人）侯亚中黄峰范伟杨昱严翔吴琳琳刘阳许峰王新褚干胡乃培李愿陈东陈义徐元子叶庭徐文会王志许海锋朱永旭王曼乐张晨宇姚鹤钱召龙章振林罗慧娴谷圣军赵世强杨博杨潇魏意静吴升友徐增义夏亚飞詹丽君汪晶孙中体张婷孙雅婷华雷夏敏刘付涛邓小楠汪海李强陈蓓丽殷维维张瑞瑞朱晓林卢明智刘可龙曹严胡潮章妹金鑫张全才陈根刘王飞李蕾陈春燕丁松燕姚丹刁法保吴佳黄静周开春聂君得王芹张静彭锦李瑞环姚超冉海东朱青友高张明王亚齐胡陈杨秀程余雪莲钟鹏翟植成方伟计算机科学与技术系（114人）朱浩强继朋程柳柳吴滔王敏喆赵伟李莉姚坤储醒之周匀周鑫陶余芝李奕铭程美玲冯阿雷毕秋平王磊沈宏亮王亮钱海波魏义鹏阮林佳李莹天陈志同王娟戚倩倩王俊开拓方玉龙章程洪方蕾高涵李同柯柳磊何伟张茂龙汤振兴杨扬郭公龙张传乐黄伟梅志威伍玉宝余果管明璐郭珠城史俊吕支众吴振闫兴琳周晶晶许金凤张奉天赵静文朱自强张驰宇曾佳王啸蔡振振汪正喜马坡愈波毛春晓杨杰胡翠芬汪继佰何忆雯吴央邓伟平刘青潘义文王攀徐轲苏阳齐华龙张逍遥许洋陈宏梅方媛刘响朱武生马一君徐伟许贺孟潇朱静江芝柏耀洪桑明明陶新胜洪鹏程张心茹王碧雯刘立文陈冉刘晓璐李洋张晖林兵潘向阳万贝郭强生白萍朱明凤宋海伟赵芝忠王梦宇王琴朱伶俐张延飞许冉王元勋张伟范亚运电子信息与电气工程系 (126人)朱志慧陈萌孙国亮林芸李向雨蒋红敏王林张英杨盼汪棪范孟艳万强威宛俊龙冀亚飞周华柴磊万慧敏汪霞汪杰罗松张科林耿崔健吕凤飞周亮张鹏阮仁礼陶秋成朱林王建宙郭君吴兆扣姚坤洪娟王郝兵佘冰洁江涛刘帅陈阳胡超玲吴进王辉杨盼盼王贝贝杨倩肖佳贝李轶伟褚文迪梁德民王舒婷赵青方诗送储召瑞李晶晶邵军钱向前冯坤王世游张敏洁郑永停常瑞娟方建孙必友张文涛杨振新何杰杨阳郭圣焕徐霖刘程明杨雷周大洋张丽丽周海朋周邦定王题峰单海峰汪波方松胡光陈世园李明冬孙雅王蕾闫超众赵鹏飞操振兴王小龙陆坤马鑫严峻张银叶郭伟李胜才邱燕燕冯艳周明吕涛唐玮冯立志万重阳周闯林秦伟林开元许鹏亮林善明乔宽易贤淼李金山蔡长永田坤胡庆文邓伟来亮王春燕高涵汪贻顺徐修帅杨茹周峰任浩王典蒋云伟夏亚运刘明伟徐宗涛胡志银机械工程系（82人）赵计陈默朱兴雁李磊秦天柱周玉彬张楚韦贺刘光甫魏光刘海涛刘鹏马建安宛玉红宋晓东陈禄谢迪徐大成彭剑胡侃夏月明金晓强刘小飞江凯王玮丁星聂静静鲁志兵周清王怀政王世宏朱良云戴志飞董凯高坡储昭永韩波史超高利敏闫子康程效龙陈欢欢杨天伟党会鸿冯强王源黄江兵李齐柱潘世瑞鲁超赵蒙张娜杨篡篡林森程树明刘为保汪琴刘彪窦贤佳蔡静闫金良黄成林洪晓敏尹保伟栾涛徐海琴王坤吴健美储成星方雯雯吴健李庆梅赵瑞波谢长宝郭海宁唐圣黄盼王欣吴学璋王凡王帅周正平数学与物理系（77人）张慧郑伟伟段链何艳红胡彩霞冯国志张跃蒋贵奇史林张浩余长洁刘龙祥朱浩李杰程瑞耿志飞周高明方艺林刘超张新意张杰俞鹏王燕昭姚坤蔡凤龙汤丽娟孔令娜路猛张传伟苗庆娅石洪宝马珊陈旭李伟陈云红韩小丽李桂芳裴九财桂小乐程起波朱磊任凯吴彬彬徐戈姚锋周理想王健程龙书张庆王会詹靖胡薇薇徐亚洲王秀秀朱颖瑶王成赵章砚姚丹丹吴芳齐佳佳张琼童慧明郝佩李倩储召宝桑杰章文娟孔军谢翔鸣张培章春李明黄天意朱娟杨宗光周广海马成艺术设计系（64人）李文杰白广浩丁曼曼孙婷渟徐蜜吴允峰吴骏刘洋尹清平王玉婷孔建张东伟王帅张冰雪贾佩佩史玉珍侍斌李香港郭岸东朱婷杨俊杰袁莉李晓永李明刘长达路闪闪陆延波何阳何卓然孙祥凯汪军霞杨雨旺杨阳刘怀金李俊戴小峰王曼陈中明肖鸿微丁馨郜佩李媛王超王腾刘助玲马凤王婷婷尤婷婷张林林陈瀚陈莹颖谭惠琳王海燕翟辉周开发谢文铧刘涛程松松董梅欣纪毛毛褚福越吴贵福朱梦黄本志中国语言文学系（67人）万筱筱余传娣马秀秀晏婷婷顾严欢纵琛张梦孙文静王静刘晓静程芳刘斯禹王蔚葛媛媛丁宇琪张森胡秀芳孙梦雨张志逸肖用欢操瑞清曹慧高美云赵静杨帆丁雪琴章晓慧冯家丽刘承倩徐迎春晏楠韩冰樊婷婷张玲纪惠娟程冬妹黄章蕾高丹丹陈贻华孙晓梅戴星星高献辉祝金晶杨卉韩强张田田束蕾蕾杨慕艺周源源邢侠秦小敏左孝如刘佳佳罗双燕陈曦程文俊李孙燕许爽汪明天姚晶晶刘小雨黄诚毕筱菁姜美李光萍于茜茜马赛红经济系（114人）彭晖钟成东冯婷婷许旻瑞吴莉杨璨杨静徐子涛王梦瑶杨曼李士伟张伟蒋坤方婷许宏丽余卓君范思雯郑涛汤代木胡晓洋李子园卢阿玲于振波许可芮俊柳淑贤梅丽珍方银银吴婷婷陈末梁子文高畅伊二柱方欢欢项利丽张和芳张丽周晓翠钟晨胡景祥许梦月汤小燕丁晓明王春燕王会芹许亚军詹兰芳程伊洋朱松查海峰王诚蔡莹杨蔚杨明葛木兰赵敬菊唐国朱靖彭文强王盈盈杨慧孙怡曹珺楠郑琦曹纪稳梁大伟杨海波石子侠王治伟万兆谢颖雪康靖李文达魏旱雨万光耀叶晓玲黄云林赵春芳陈雨清张婷崔娟娟李佳王金丽黄桂桂郑美连张庆银刘绍成谢光亮张芹彭园叶琴王艳春陈颖凌宏宏俞琳庞晓李万波高亮曹成林项雪琴唐清萍朱俊余増志冯雨冰李晓霞阮文兵汪荣荣许琳珊仲文杨波任甜陈娜罗杨严畅教育系（71人）戴小佳刘桂梅朱丹储倩徐昊炜赵月新孙浩廖强肖爱红王振宏仇淑恒石仁海孙厚胡院霞常敏王丽赵丹谷生勤陈晨陶馨晗李添甜黄莹黄晓茜王佳佳朱青务赵云帆王芳芳黄晴晴华启航徐盛杰王江鹏许超巫倩雯高杰郭冰心蒋丹李林育王锡梅郑诗琴孟漱玉吴传喜严啸刘丽莉金柱伟崔文英徐远明江琳匡霞陈翠翠汪秀査艮艮王艳马兰苗慧刘娜高晓慧徐瑞荣吴敏任正盼张莹陈云孙玉娇丁毅程文燕王晶张扬杜玉炎苏晓丹周婷王成鑫石程外国语言系（66人）周小帆周艳梅潘蕾范铭铄樊孝琼周影王丹周珏徐孝飞刘丹丹李静李延朱丽王明月邱晓琦吴亚琴黄乘高琪王道君刘陆张洁李会牛李明珠童芝云李影单晶晶李良雨马倪尼曹筱敏葛莹姚卓黄慧张洪蛟赵霞汪淑萍王晓娟黄湘张海霞黄菊陆欣欣张会戴燕金悦磊王淑娟黄慧程树彬何青张嫚洪溪梅麟孙小林姜永静史春景朱文婷林文茹沈琦敏程靖靖刘明珠康玲玲马苏洁吴丽丽吴哲王玉红宁慧玲龚婵娟孙娇管理系（150人）沈岩郭辉刘杰汪玉秀黄婉贞范亚媛谢玉斐杜成涛丁浩王琪张凤琴章杰胡云月窦会敏李金花陆小兰牛玲张银方家平吴维胜黄志祥浦香云余海兰徐红燕路安美江艳苏小妹陈琳王希蓓李庆华储伟伟徐明燕吕青张计超汤荣幸赵倩倩陈丽魏炎炎陈梅葛元妹骆来香刘春梅刘贤孙建韩久松刘娟柯尤龙卞敏阮慧王佳方佳丽蒋苏陈飞张江红杨阳王梦莹李红高仲雷夏静李君苗谢文婷胡明戴梦云尹华磊陈红赵焕焕夏禛禛许路何安康申方方彭冬冬胡光春朱耀蔡红霞项泽淦金琬玲吕超飞蒋莉董杰范学珊杨阳谢臣张丰徐桂平彭翡翠曹中松张平王亚萍张艳裴杨杨晓伟桂少钦吴瑞蔡天静王莲芝李超罗曼吴潇唐佳佳方明杰邢倩楠李守洋张雪冰丁强舒余兵陈倩叶冰朱思敏高超曹洪雷司芳芳李聪陈亚运靳传龙郭刚张玉婷杨洋徐婧玮涂枭韩韩严许芳李小丽陈爽郭镇李建汤祥朱菊赵玉青许敏陈远锁陈彬王闻捷陶琼何琼李想陈立培洪翰李森胡祥张婷婷尚韬李月辉李赞王亚明何志清张敏汪亚琦时浩南缪远红刘东旅游系（111人）陈明炜周燕慧王雪付应毅王燕孙亚运史图磊江峰郑洪娥李媛媛刘玉权聂宇甫何龙润付晓龙李光龚建勇夏童飞张婷婷李肖肖黄强胡亚兰张娟刘志媛陶文婷郑茹黄竹陈梦魏林强管恒辉丁瑞松刘立清杨丹丹陈芬李景燕赵娣唐怀贤唐欢丁佳高元侠高秀田张英何龙张蓉梁昌群陈维娜梁清彭思思王静雯许春华赵维恒董毛毛刘洋洋鲁学良王婷婷任悦徐荣银王丽君卢帆朱传玲韩曼王书琴汪云凤梁静张金程挺辛翠黄璜陈雪谢军黄婷婷严思段智惠郁丽丽张燕武佳佳郭浩吴兰兰吴燕俞秀文牛幸李文雯刘春凤刘建泽秦飞夏劲松方文娟肖维杨玲胡丹郭中原雷辉王亮孙晓伦严燕霞王媛媛曹驰唐寒冰蒋浩黄亚琪潘燕燕周咏刘忠露程楚楚张琴琴王娟杨晓慧鹿建云黄强沙庆伟陆园园高明三、优秀团干（544 人）建筑工程系（35人）吴龙海杜耿路杨叶磊裴小放潘小康周毅李凤艳陈尚坤朱婉婉王凯张方曾银丽刘爽杨雨萌柴化新唐榕范莎莎金锐魏超生张维娜李里傅志文郭远远蒋义陈亮王峰娟严鹏刘丽娟车雅琪陈丹萍罗强王远军蒋宝侠徐芹芹生物与环境工程系(36人)倪海林黄虎吴昧沈庆然黄珍张中玲赵兴亚赵鹏时红王青谢小芳胡景丽吴泉书鹿少楠李勇许丹万璐沈兵兵武浩淼黄华李结青李俊叶张红张仁山吴攀利刘涛李高见贾贇婧孙小凤李小玲李盼聂鑫周小悦荣华金潘芳芳方芳化学与材料工程系(38人)郑俊生徐勇赵倩茹童颖颖陈伟萍陈曦段林林舒秀芬向小芬王平万玲玉范迪民潘洁张书娴童国庆张颍章利东聂岩龙杨俊吴冬晨陈朋朋李想王剑李彪沈子豪童奇张亚婷刘娟娟唐柯吕磊刘升李娜侯婷婷周露李岩张三洋童俊鞠久丽计算机科学与技术系（31人）张睿辰姜一帆姬祥季伟殷伟峰杨和平齐梅赵春亮朱海燕何彩云薛晶王隐之李丙武金婷婷程梦云赵飞魏取争胡靖苏秀秀汪贵红张玉严飞华张志林孔震尹亚庄纪军沈华陶王东东陈露何琼马中山电子信息与电气工程系（42人）李浩王志强范同军杨礼吴梦杰于波罗小瑞张振夏小明彭青柳何志丽吴凤英邓金铃孙良芬徐佳瑛陈飞张雪冰黄凤娟李利利周勇周子健王思意王伟刘银华王亮许峰杜逢超陈兵刘佳张成周姗姗阮姗娜王雷李袁微赵学茂王盛杰解光飞方红敏金刘张楠储小姗闫超众机械工程系（39人）周天朗杜中年王劭璠陈明华单佳军张杰聂思原苏全开刚胡胜财温开拓凌志鹏李辉郭超亚陈小龙高振成鲍宪玉陈容梅梁光夏马冬程书凡蔡明虎于浩孟飞朱飞付晖侯骏飞孙涛卫涛石岩宋静静翟杰严莹莹毕权胜袁化四张小敏张小军霍杨叶玉龙数学与物理系（25人）蔡颖江腾腾王玉周萍杜海霞刘坤韩旭张艳库泉王蕊丁雪梅方建陈文先李盼盼路琼慧邹婷张君檀小佳水庆象张冬晴朱吴飞吴娇王晶晶王芳薛梦香艺术设计系（38人）马珊潘静王敬安琪陈榕毛华丁伟婷李良蓓李敏周娜姚凯赵海洋杨阳唐德辉沈志强季旭孟琳琳张红艳王浩郭力源石豆豆张艳赵会高览之王碧李永存韩笑唐玉立周荣晨杨蕾卢蒙蒙吴婷婷李骏祥黄蕾梁静马威萍乔琴杨世霞中国语言文学系（27人）许晓婷付盼盼张姗姗李苏芹侯静韩园园吴芸芸陈西宁李晓嫚丁龙情李娜张凤巧俞应进汪冬洁邓娜娜杜冬黎吴巧琪汪凯张婕陈经樊唐丹查亚芳童丽何凡邹改静王马兰万筱筱经济系（49人）夏丹青（老师）潘天然宋彬彬丁成成陈炜建汪晨汪俊龙东朱丹方丛芳胡静雪陈跃邵明虎赵龙彪钱双沈鑫平张庆庆龚倩田炳莉陈玉坤魏辉张琼张洁解飞李琪王洋朱楠楠朱丹赵晓璐袁翠芬李超刘毅周玉婷刘畅张亚伟汪艳徐浩然许庆玥黄生月唐瑶孙克凤张珂春时悦徐子涛钱俊王春燕方婧余卓君许可教育系（32人）张应杰（老师）司婷史长娟羿亚男苗素文李政李小玉龚晓妹丁声李萍申定好臧冲张小君王建民巢颖超翟夏婉陈晨夏天邢媛媛李艳阳程结芬信莉媛佘严举许珊郭艳君张茹张婷苗雨晴王雨桐潘静田寻寻史宇外国语言系（40人）许泽泽高慧储召凤俞传璐杨玉梅潘琪彭靖晨沈晴黄英娜阮圣芝黄芳芳高鹏孙钺李云倩芮偶连陆垚王倩倩牛娜黄妍娜陈晓英汤滢申楠张海燕洪婷婷鲁娅陆捍中顾琼阁刘盼盼倪娜李路遥方舸刘晶晶徐慧君苏燕语陈宗莹王梦洁李越郝珺曼张萃伟闫梅管理系（38人）高艳（老师）管丽丽胡海涛黄欢欢宋银银彭梦玲魏杨蕾尹鹏冯静孙爱娣童忠亮丁兴华宋菁菁余成枋程超杨宏华徐文蕾郭晓婧张奎周操权刘汪莉侯洁沁姚恒罗祎祺司兵兵徐婧玮田俊宋微微王小燕胡春玲陈芮琴史翔季晶晶宣婷丁亮李涛王亚萍杨洋旅游系（28人）黄雄英（老师）许良红王瑜周兵琴李亦男吴露露夏欣欣张楠黄佳陈凤宋萍叶媛媛张旭项媛刘璐何婉婷汪亚清龚颖黄帅许芬吴祺陈晨刘立清高明佘志超郑文慧解磊史图磊院学生会（25人）张智黄俊筠王康可项环宇刘伟张珺刘聪聪潘芳芳吴霖吴博李恩庭文珍珍王月蓉肖霄范娟刘波舒畅欧阳锋邓念超秦亚强刘景松曾昕李美玲李倩汪磊—11—院学生社联和学生社团(21人)叶巍史永兰陈一虎高星月邹乐陶程丹丹韦妙石黎明梅梦圆叶大贵陈中明代敏李小青程洪舟刚丹徐安彬孟祥娣孙秀芝郭仁超朱欢欢陈立欧阳文四、红旗团支部（45个）建筑工程系（1个）08级工程管理（2）班团支部生物与环境工程系(4个)08级环境工程班团支部 08级生物工程（2）班团支部08级食品科学与工程班团支部 09级生物工程（2）班团支部化学与材料工程系（2个）08级化学工程与工艺（2）班团支部 08级无机非金属材料班团支部计算机科学与技术系（4个）08级计算机科学与技术本（1）班团支部 08级网络工程（1）班团支部08级网络工程（2）班团支部 09级计算机科学与技术（3）班团支部电子信息与电气工程系(4个)08级电气信息类（1）班团支部 08级电气信息类（2）班团支部08级电气信息类（4）班团支部 09级电气信息类（2）班团支部机械工程系（1个）08级材料成型及控制工程（1）班团支部数学与物理系（3个）08级信息与计算机科学（2）班团支部 08级数学与应用数学（1）班团支部09级信息与计算机科学班团支部艺术设计系（1个）08级艺术设计（1）班团支部中国语言文学系（4个）07级新闻学班团支部 08级汉语言文学本（1）班团支部—12—08级汉语言文学本（2）班团支部 09级新闻学班团支部经济系（5个）08级经济学类（3）班团支部 08级经济学类（4）班团支部08经济学类（5）班团支部 09级经济学类（4）班团支部09级经济学类（5）班团支部教育系(2个)08级小教美术班团支部 08级教育（1）班团支部外国语言系(4个)07级英语本科（2）班团支部 07级英语本科（4）班团支部08级英语本科（2）班团支部 08级德语本科班团支部管理系（7个）07级工商管理（2）班团支部 08级工商管理（1）班团支部08级公共事业管理班团支部 08级信息管理与信息系统班团支部09级工商管理（2）班团支部 09级工商管理（5）班团支部09级公共事业管理班团支部旅游系（3个）08级旅游管理本（1）班团支部 08级旅游管理本（2）班团支部09级旅游管理本（2）班团支部—13—。

汇编语言设计交通灯控制系统讲解

合肥学院电子系微机实验课程设计任务书课题名称交通灯控制系统的设计学生姓名系别电子信息与电气工程系专业班级自动化2班课题类型工程技术型课题意义、基本要求、意义：1.运用所学的微机原理和接口技术知识完成交通灯系统2．熟悉5233的工作模式1.选用8086最小工作模式和适当的存储器及接口芯片，编程实现上述工作过程及要求。

用LED显示器显示绿灯延时时间。

2.用相应的发光二极管来代替交通灯，用发光二极管的亮灭显示交通灯的工作情况。

3.系统有启动按钮和停止按钮，按启动按钮后，系统从第一步开始循环，按停止按钮后，无论在那一步，应回到初始状态。

4.画出详细的硬件接线图（3号图）。

5.给出程序的设计思路，画出详细的程序流程框图（3号图）。

6.给出程序清单并加上必要的注释。

完成设计说明书（包括封面、目录、设计任务书、硬件设计思路、硬件原理图、软件设计思路、程序流程框图、程序清单、所用器件型号、总结体会、参考文献等）。

计划与进度要求（按课程设计周计算）第一周设计任务：（1）:明确学习目标，通过讨论研究题目程序。

（2）:三人轮流分工，把问题简单化。

并对实验室的单片机进行熟悉和调试（3）：对程序进行调试直到正确为止第二周设计任务：（4）：构思交通灯的计划书（5）：上网收取资料，对比和参考后完成课程设计报告主要参考文献及资料收集准备1.《微机原理里与接口技术》(第2版)彭虎、周佩玲、傅忠谦、编著电子工业出版社2.《汇编语言程序设计实验指导》蔡启先，王智文，黄晓璐编著清华大学出版社3. 《汇编语言程序设计》张晓明，白凤凤，李雅红编著工业出版社防 4．《汇编语言实验教程》张坤编著清华大学出版社5. 《汇编语言程序设计教程》(第二版)卜艳萍，周伟编著清华大学出版社摘要随着电子技术的发展，计算机在现代科学技术的发展中起着越来越重要的作用。

多媒体技术、网络技术、智能信息处理技术、自适用控制技术、数据挖掘与处理技术等都离不开计算机。

本课程设计是基于微机原理与接口技术的简单应用。

开路电压为受控源控制量的回路电流法的分析与求解

第36卷第6期2020年6月商丘师范学院学报JOUＲNAL OF SHANGQIU NOＲMAL UNIVEＲSITY Vol．36No．6June ，2020收稿日期：2019－07－13基金项目：“电子信息工程”安徽省级教学团队项目（2017jxtd035）和合肥学院电子信息工程专业电子工程技术专业方向模块改革与实践作者简介：赵春江（1975—），男，江苏南通人，合肥学院副教授，博士，主要从事信息处理技术研究．开路电压为受控源控制量的回路电流法的分析与求解赵春江（合肥学院电子信息与电气工程系，安徽合肥230601）摘要：回路电流法是常用的电路系统分析方法之一，但当电路有开路线，并且开路电压是受控源控制量时，无法利用传统的回路电流方程的标准形式正确求解这类电路．本文讨论并分析了这类问题，得出在不改变电路结构的情况下，只有把开路电压（即控制电压）当作电压源时，才能得出正确的结果，并且给出了这种情况下合理的解释．该解释扩展了用回路电流法的标准形式求解电路的应用范围，完善了回路电流法通用的求解形式．关键词：节点电压法；受控源；短路电流；控制量中图分类号：TM131文献标识码：A 文章编号：1672－3600（2020）06－0026－03回路电流法是以假想的回路电流为未知量分析电路的方法，是求解线性电路的一种常用的方法．在国内的教材和授课过程中，往往会把回路电流法归纳推广为一般的回路电流方程的标准形式，只要记住该方程形式各个系数的含义，学生就可以利用该标准形式求解回路电流，从而得到电路的其他响应．例如一个具有l 个独立回路的电路，它的回路电流法方程的标准形式为：Ｒ11i l 1+Ｒ12i l 2+…+Ｒ1l i ll =u S 11Ｒ21i l 1+Ｒ22i l 2+…+Ｒ2l u ll =u S 22……Ｒl 1i l 1+Ｒl 2i l 2+…+Ｒll i ll =u {Sll（1）式（1）中，i lk 为第k 个独立回路的回路电流；Ｒkk 为第k 个独立回路的自电阻，恒为正；Ｒjk 为第j 个独立回路和第k 个独立回路之间的互电阻，当这两个回路电流流过互电阻上的参考方向相同时，互电阻为正，反之为负，而两个回路没有互电阻时为零；u Skk 为独立回路k 中所有支路上电压源电压之和，当回路电流与电压源为非关联参考方向时，电压为正，反之为负，当该回路没有电压源时，为零．1问题的提出回路电流方程的标准形式简单，规律性较强，学生只要多加练习，就可以较容易地掌握并运用．但当应用回路电流方程的标准形式（式（1））求解电路时，还是会遇到一些问题．例1：电路如图1所示，试用回路电流法求电压u．分析图1电路会发现，该电路具有一段开路线，并且开路线上的电压就是受控电源的控制量．该电路经过变形可以得到如图2所示的电路．图1例1电路图图2图1的变形电路图由图2可以清楚地看出该电路有两个网孔，选择这两个网孔作为独立回路，回路电流的符号和方向如图2所示，所得的回路电流方程为：（4+2+2）ˑi 1－2ˑi 2=0－2ˑi 1+2ˑi 2=2u －{2（2）该题还需要一个增补方程，含有受控源的增补方程的列写原则是用未知量表示控制量，控制量u 等于2Ω电阻的电压与2V 电压源的电压之和，即：u =2ˑi 1+2（3）由式（2）和式（3），得到u =4V （4）虽然通过变形图2可以求解电路，但也可以直接利用图1求解．由广义KVL 可知，基尔霍夫电压定律也适用于假想的闭合回路，而回路电流法正是以回路电流为未知量所列写的基尔霍夫电压定律方程．在图1中，仍然选择网孔作为独立回路，网孔3可以被认为是由开路电压u 组成的广义回路，故图1可以被认为共有3个网孔，网孔电流的符号和方向如图1所示，所得的回路电流方程为：（4+2+2）ˑi 1－2ˑi 2－2ˑi 3=0－2ˑi 1+2ˑi 2=2u －2－2ˑi 1+2ˑi 3={2（5）增补方程为u =2ˑ（i 1－i 3）+2（6）则最终解得u =0（7）显然，两种方法得到的解是不同的．我们用其他方法，如节点电压法，可以很容易地解得u =4V ，即方法2的结果是错误的．经分析发现，式（5）和式（6）并没有体现图1中u 是开路电压的特点，由开路电流为零的性质，增补方程应改写为：i 3=0（8）再次求解得到u =－1V（9）同样，这次解答也是不正确的．但式（5）完全是按照式（1）的这种标准形式所列写出来的，自电阻、互电阻以及回路中电压源的电压都没有错误，并且增补方程也没有错，那为什么得不出正确的结果呢？2问题的求解由上一节可知，在应用广义KVL 的情况下，用回路电流方程的标准形式（式（1））是无法正确求解开路电压是受控源控制量的电路的．为此，我们不用式（1）的方程形式，而用最原始的、以回路电流为未知量列写KVL 的形式来求解该电路．如图1所示，网孔1至网孔3的KVL 方程为：u 1－u 2－u 3=0－2u +u 2+2=0－2+u 3+u ={0（10）用假想网孔电流i 1、i 2和i 3代替上式的支路电压，得到4ˑi 1－2ˑ（i 2－i 1）－2ˑ（i 3－i 1）=0－2u +2ˑ（i 2－i 1）+2=0－2+2ˑ（i 3－i 1）+u ={0（11）式（11）整理为：8ˑi 1－2ˑi 2－2ˑi 3=0－2ˑi 1+2ˑi 2=2u －2－2ˑi 1+2ˑi 3=2{－u （12）图1中有3个独立回路，即只能写出3个独立的KVL 方程，即式（12），如式（6）的这种增补方程的写法本质上是KVL 方程，其不是独立的，故增补方程不能按式（6）这种形式书写，则增补方程采用式（8），由式（12）和式（8）联立方程，最终解得u =4V （13）这与方法1得到的结果是相同的．比较式（12）和式（5），会发现式（12）比式（5）多了开路电压u ，该电压也是受控源的控制量．由式（1）可知，等号右侧为电72第6期赵春江：开路电压为受控源控制量的回路电流法的分析与求解图3例2电路图压源的电压，而u 不是电压源的电压，它仅仅是支路电压（按广义KVL ），特殊的地方就是u 是开路电压，并且是受控源的控制量．因此，我们有理由认为：具有这种类型的电路，该电压也应该被当成电压源来使用．让我们再举一例，来验证这个结论．例2：电路如图3所示，试用回路电流法求电压u．图3电路共有3个独立回路，选择如图3所示的3个独立回路，其回路电流符号和方向如图3所示．该电路也含有一条开路线，并且该开路电压是受控源的控制量，所以在列写回路电流方程时，要把该开路电压作为电压源代入标准的回路电流方程中，即也作为式（1）中等号右侧u Skk 的一部分，则三个回路电流方程为：i 1=2u1ˑi 1+（1+1+2）ˑi 2+（1+1）ˑi 3=2－u1ˑi 1+（1+1）ˑi 2+（1+1+2）ˑi 3=2－{2（14）把开路电压u 当作电压源，因为它属于广义回路2，所以第二个方程的等号右侧包括了该电压．增补方程要体现开路的特点，即开路电流为零，所以增补方程为i 1+i 2=0（15）联立以上方程，解得u =－0．5V（16）可以证明，该解是正确的．3问题的分析开路电压为受控源的控制量时，在不改变电路网络结构的情况下，只有把开路电压当作电压源，并添加到回路电流方程的标准形式的等号右边，才能得到正确的结果，即回路电流方程的标准形式中u Skk 也要包括开路电压．之所以u Skk 也应包括开路电压，我们可以做以下解释：受控源是受到控制量控制的，因此对于受控源来说，控制量也应该被看成是一种电源．当控制量是电压、并且是开路电压时，那么我们就应把它当作电压源，从而参与到回路电流方程的标准形式中．那为什么其他的控制量不能当作电源呢？因为如果控制量是电流，或者控制量虽然是电压、但不是开路电压时，这些控制量都可以用回路电流表示，而回路电流已经在回路电流方程的标准形式中体现了出来，所以无需再把它们当作电源．但如果控制量是开路电压，那么这个开路电压是无法用回路电流表示的，回路电流方程的标准形式中就无法体现该电压，因此必须单独考虑该电压，这时就需把该电压当作电压源看待，从而参与到方程的列写中．对于这类电路，增补方程的列写也比较特殊．一般情况下，含有受控源电路的增补方程列写的原则是用未知量表示控制量．但由于控制量为开路电压，如果再用回路电流表示开路电压，那么该方程为非独立的KVL 方程，因此在这种情况下，增补方程需要考虑的是该开路线的电流为零这一特点．4结论受控源的控制量是开路电压这样的习题较少出现，而用回路电流法求解该类电路，国内的教材更是极少涉及．本文对这类习题进行了讨论，除了可以把开路线断开成不同的支路后求解电路外，更给出了一般情况下，列写回路电流方程的方法，即把开路电压也看成电压源，作为u Skk 的一部分参与到方程的列写中．此时的增补方程应反映开路线的电流为零的性质．本文所讨论的方法可以作为回路电流法的标准形式的一种补充，从而完善这种通用的求解形式，使其适用于更广泛的情况．在今后的教学中，也应加强对这类问题的分析和讲解，使学生认识到电路分析的严谨性．参考文献：［1］邱关源．电路（第5版）［M ］．北京：高等教育出版社，2008．［2］李翰逊．电路分析基础［M ］．北京：高等教育出版社，2013．［3］周寿昌．电路［M ］．北京：高等教育出版社，2010．［4］江辑光．电路原理［M ］．北京：清华大学出版社，2011．［5］江泽佳．电路［M ］．北京：高等教育出版社，2013．［6］徐国凯．电路原理［M ］．北京：机械工业出版社，2007．［责任编辑：徐明忠］82商丘师范学院学报2020年。

移动公网中PTT功能实现技术的探讨

２ＰＴ业务的网络结构Ｔ
下面以中国联通ＣＭ１ＤＡ一Ｘ网络为例说明ＰＴＴ业务实现的网络结构和功能实现流程．
收稿日期：０６—１２０２—０６修回日期：０７— １０２００ — ４
作者简介：段惠敏（９５）女，１７一，安徽宿州人，合肥学院电子信息与电气工程系讲师
规范提交给ＯＡ（ｐｎＭｂｅｌａｃ）ＭＯｅｏｉｌｎｅ标准组织，ｌＡｉ基于移动通信网络的ＰＴＴ业务有了正式的协议标准．ＰＴＴ业务的概念来自于对讲机，其用户体验使用方式也和对讲机类似—— 简单、快捷，半双工通话；但是相比通话范围局限在几千米以内的对讲机，Ｔ业务可以在全国各地无线网络覆盖范围内使用，ＰＴ实现了
Байду номын сангаас
业务功能则必须增加相应的网关和软交换设备．ＧＲ而ＰＳ和ＣＭ１ＤＡ一Ｘ分别作为２５．Ｇ和２７Ｇ的代表，．５０
网络本身就含有ＰＳＤＮ等分组数据交换设备，可以实现数据交换功能，这也就为在移动公网的基础上实现ＰＴ、务提供了可能．ＴＩ・
值链中最重要的组成部分．丌（ｕｈＴａ）ＰＰｓｏｌ作为一项新的话音增值业务倍受我国业界关注并正在积极进行试Ｔｋ验．Ｉ以花费最短的时间与同样持有ｒｒ＇可ｒ手机终端的对方建立通话连接，并且在ＧＭＧＲＳ／ＰＳ或ＣＭＡ等移Ｄ
Ｐｒ是 “ Ｔ一按即通 ” 信技术的简称，称 “ 通俗一键通 ” 意为 “ ，即按即说 ” 它可以在手机用户之间实现类，

一种集成学习的差分进化算法

一种集成学习的差分进化算法谢宇;王庆龙;赵春霞【摘要】提出一种使用种群规模线性调节机制的集成学习差分进化算法.该算法在每次迭代后根据适应度值对种群中的个体进行排序,剔除适应度最差的个体来改变种群规模(population size,NP).这使得个体的数量随着评估次数的增加而线性减小,有效提高了收敛性.将该算法应用到测试函数集以及进行特征子集选择时获得了优异的平均分类正确率.【期刊名称】《金陵科技学院学报》【年(卷),期】2018(034)002【总页数】4页(P19-22)【关键词】集成学习;差分进化;进化计算;种群规模【作者】谢宇;王庆龙;赵春霞【作者单位】合肥学院电子信息与电气工程系,安徽合肥230601;南京理工大学计算机科学与工程学院,江苏南京210094;合肥学院电子信息与电气工程系,安徽合肥230601;南京理工大学计算机科学与工程学院,江苏南京210094【正文语种】中文【中图分类】TP301集成学习(Ensemble Learning)是机器学习的一个重要的研究方向,它通过某种方式将一些简单的分类器组合成一个集成学习机来解决同一个问题,以期取得比单个分类器更好的性能[1]。

有研究者使用一组神经网络的组合来解决他们遇到的问题,实验结果表明使用这一组神经网络形成的集成,比最好的个体神经网络的性能还要好[1]。

Wang等[2]在进化计算领域也使用了类似的集成方法,该方法叫做组合试验向量产生策略和控制参数的差分进化算法(CoDE),算法对多个策略和多个参数组合进行了集成。

在CoDE算法中使用的三种DE策略分别是：DE/rand/1/bin、DE/rand/2/bin和DE/current-to-rand/1/bin。

而对于尺度因子和变异概率因子,这里选择的三种组合分别为适合处理可分解问题的[F=1.0,Cr=0.1]组合，可以保持种群多样性以及适合全局搜索的[F=1.0,Cr=0.9]组合，以及可以加速种群收敛的[F=0.8,Cr=0.2]组合。

柔性人体运动学建模数据管理平台设计与实现

作者：李珊红;程龙巧;孟芳芳
作者机构：合肥学院电子信息与电气工程系,合肥230601
出版物刊名：宿州学院学报
页码： 83-85页
年卷期： 2017年第12期
主题词：管理平台实验数据管理 Java SQLServer
摘要：针对柔性人体动力学模型建模的海量数据难以管理的问题,基于java和SQLServer设计并开发了适用于柔性人体运动学建模的数据管理平台。

该平台采用C/S结构,能够对人体进行三维力学刺激的有效特征,如力的大小、方向、频率、作用时间等力学量参数,以及受力者相关的一系列生理参数进行数据上传、修改删除、查询统计等操作,且后台数据库能够将实验数据进行分类和保存。

前端的操作界面基于Java开发,后台数据库采用SQLServer,具有跨平台、易操作等优点,有利于后期的数据处理。

合肥学院电子信息与电气工程系毕业实习工作方案

合肥学院机械工程系2017年2015级认知实习工作计划根据合肥学院办学定位及机械系机械设计制造及其自动化和材料成型及控制工程专业的人才培养方案，制定机械工程系2015级学生的认知实习工作计划，主要包含实习目的、实习内容、实习安排、实习要求及成绩评定五项内容。

一、认知实习目的认知实习是培养符合学院“应用型”办学定位的一项重要的集中实践教学环节，是在企业工程师的指导下，通过自己动手完成的教学环节，认知实习教学应满足培养实践能力和创新精神高综合素质综合性应用人才的需要。

通过认知实习，提高学生对本专业的了解和认识，增强理论必须联系实践的观念，加深后续模块内容学习的理解。

1.通过认知实习，亲身体验企业生产过程或工作流程，了解企业管理运作方式和要求，了解社会；2.树立安全生产与规范操作观念，初步学习专业理论知识与生产实践或工作实践相结合的方法，从而对今后可能将要从事的工作有初步认识；3.了解企业对机械类人才的要求与期望，进一步增加对机械专业相关领域的感性认识；4.在实习中发现问题，为后续专业课程学习及针对性的专业方向选择做准备。

二、认知实习内容1.深入基层，积极参与第一线的生产劳动和具体的技术、管理等工作，通过实践了解企业和社会；2.参加实习单位的安全教育，包括人身安全、工厂设备的安全操作等安全生产知识，了解企业运行中的安全要求及注意事项；3.初步了解企业产品的设计、生产与管理的流程，包括机械加工和装配的生产过程，常用机加工材料使用、成品的质量检验等；4.了解企业车间结构、功能区布置和物料流动情况等，使学生了解工业企业的组织运行规律；5.通过多个部门或车间的轮换实习，在生产一线工程技术人员和工人师傅指导下做些力所能及的辅助技术工作；或作为企业工程技术人员的助手，在其指导下，运用所学的专业基础知识，尽力完成设计、工艺或管理方面的辅助性专业技术工作；6.通过与实习单位员工相接触，学会主动适应环境，较好地进行人际沟通和交流，在交流与探讨中解决具体工业企业生产中的问题，学会解决具体问题的方法。