声韵母表及发音方法

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声母,韵母,整体认读音节表读法

声母,韵母,整体认读音节表读法

声母,韵母,整体认读音节表读法
声母:
声母是汉语拼音中的第一个字母,由21个拼音字母组成,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y和w共21个。

声母的发音有特点,它们发出的音节必须是清辅音,不能发出浊辅音,也就是说,声母发出来的音都要嘎子一样“清”。

韵母:
韵母是普通话拼音中的第二个字母,由24个拼音字母组成,分别是a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong和uan共24个。

韵母的发音有特点,它们发出的音节必须是半元音,不能发出全元音,也就是说,韵母发出来的音都不能“长”。

整体认读音节表读法:
整体认读音节表是汉语语音的一种表示方式,是将汉语中的每个音节用四个数字来表示。

每个数字对应一种音,即声母、韵母、声调和音节。

通过四个数字可以准确无误地表达汉语中每个音节的精确发音,并且可以更好地掌握汉语的发音。

例如,“zhe”这个音节,用整体认读音节表来表示就是“2113”,其含义是:第一个数字“2”代表声母“zh”,第二个数字“1”代表韵母“e”,第三个数字“1”代表声调,第四个数字“3”代表音节。

整体认读音节表的优势在于可以用最少的空间表达出汉语拼音中所有音节的正确发音,而且可以节省大量的时间,更加便于学习者掌握正确的拼音发音。

汉字拼音基础知识 声母和韵母

汉字拼音基础知识 声母和韵母

汉字拼音基础知识(声母、韵母表)1、声母表(23个)及发音b 播p 泼m 摸 f 佛d 得t 特n 讷l 勒g 哥k 科h 喝j 鸡q 气x 西zh 知ch 吃sh 狮r 日z 资 c 刺s 丝y 医w 屋其中:b(播) p(泼) m(摸) f(佛)齿龈音(舌尖音):d(得) t(特) n(讷) l(勒)舌根音(软腭音):g(哥) k(科) h(喝)舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(鸡) q(气) x(西)平舌:z(资) c(刺) s(丝)翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)2、韵母表(24个)(1)单韵母(6个):ɑ啊o 喔 e 鹅i 衣u 乌ü 迂(2)复韵母(8个):ai 爱ei 欸ui 威ao 熬ou 欧iu 优ie 耶üe 约(3)特殊元音韵母(1个):er 儿(4)前鼻韵母(5个):an 安en 恩in 因un 温ün 晕(5)后鼻韵母(4个):ang 昂eng 亨ing 英ong 轰3、整体认读音节(16个)及发音zhi(织)chi(吃)shi(狮)ri(日)zi(字)ci(刺)si(丝)yi(衣)wu(乌)yu(鱼)ye(爷)yue(月)yuan(圆)yin(因)yun(云)ying(鹰)(1) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。

(2) yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节,它们和韵母i、u、v、ie、ve、in、vn、ing、van发音完全相同,只是形体和作用不同。

4、汉语拼音的声调标注规律:a o e i u ü 标调按顺序,‘i、u并排标后头’,小ü 碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。

a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。

声母发音部位发音方法表

声母发音部位发音方法表

声母发音部位发音方法表声母是汉语中最重要的发音组成部分,它们构成了汉语音体系的基础,并且也决定着汉语音标的种类和结构。

声母可以分为五类:实系声母、虚系声母、半元音系、整体认读系和复韵母系。

每类声母都有特定的发音部位和发音方法,通过认识和掌握这些部位与方法,能够更好地掌握汉语声母的发音。

一、实系声母实系声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w共21个字母。

实系声母发音部位是上颚,发音方法是挤压气流,气流通过上颚上的活动部位发出声音。

二、虚系声母虚系声母包括轻声小y、轻声大y、轻声w共3个字母。

虚系声母发音部位是唇,发音方法是以发音时气流通过唇部,气流产生的低频的振动使唇面产生一定的振动,从而发出声音。

三、半元音系半元音系包括半元音y、w共2个字母。

半元音y发音部位是舌尖,发音方法是把舌尖抬起放在上齿背后,气流通过舌尖,气流产生的高频振动使舌尖产生一定的振动,从而发出声音。

半元音w发音部位是头颅,发音方法是将舌尖稍稍抬起,和上齿背缝隙对准软腭,气流通过头颅,气流产生的低频振动使头颅产生一定的振动,从而发出声音。

四、整体认读系整体认读系包括zhi、chi、shi、ri共4个字母。

整体认读系发音部位是喉结,发音方法是以发音时气流通过喉结,气流产生的振动使喉结产生一定的振动,从而发出声音。

五、复韵母系复韵母系包括复韵母与撇母共11个字母。

复韵母系发音部位是母音,发音方法是把母音放到唇齿之间,以发音时气流刺激母音有节律地振动,从而发出声音。

以上是声母发音部位及发音方法的总结,但是这只是掌握汉语发音的第一步,要想学好汉语发音,还需要坚持不懈地练习,灵活运用发音部位和发音方法,从而掌握汉语的发音规律。

声母韵母具体发音方法

声母韵母具体发音方法

声母韵母具体发音方法声母和韵母是构成音节的基本元素,它们的发音方法对于学习语言特别重要。

在汉语拼音中,共有21个声母和38个韵母。

下面将详细介绍声母和韵母的具体发音方法。

声母的发音方法:1.b(b):闭部双唇,声带振动,发出浊辅音。

2.p(p):闭部双唇,声带不振动,发出清辅音。

3.m(m):闭部双唇,声带振动,发出浊辅音。

4.f(f):上齿床与下唇接触,声带不振动,发出清辅音。

5.d(d):舌尖抵住上齿床,声带振动,发出浊辅音。

6.t(t):舌尖抵住上齿床,声带不振动,发出清辅音。

7.n(n):舌尖抵住上齿床,声带振动,发出浊辅音。

8.l(l):舌尖抵住上齿床,声带不振动,发出浊辅音。

9.g(g):舌尖靠近软腭,声带振动,发出浊辅音。

10.k(k):舌尖靠近软腭,声带不振动,发出清辅音。

11.h(h):舌尖靠近软腭,声带不振动,发出气流摩擦声。

12.j(j):舌尖抵住上齿床,声带振动,发出浊辅音。

13. q(ch):舌尖抵住上齿床,声带不振动,发出清辅音。

14. x(sh):舌尖抵住上齿床,声带不振动,发出气流摩擦声。

15. zh(zh):舌尖抵住上齿床,声带振动,发出浊辅音。

16. ch(ch):舌尖抵住上齿床,声带不振动,发出清辅音。

17. sh(sh):舌尖抵住上齿床,声带不振动,发出气流摩擦声。

18.r(r):舌尖卷起,向后撞击悬浮声带,发出浊辅音。

19.z(z):舌尖抵住上齿床,声带振动,发出浊辅音。

20.c(c):舌尖抵住上齿床,声带不振动,发出清辅音。

21.s(s):舌尖抵住上齿床,声带不振动,发出气流摩擦声。

韵母的发音方法:1.a(a):口腔放松,舌尖放平,发出开口的低前不圆唇音。

2.o(o):张开嘴巴,舌尖放平,发出开口的中后不圆唇音。

3.e(e):口腔稍微收紧,舌尖稍微抬起,发出介于前后的中元音。

4. i(yi):口腔收紧,舌尖抬起,发出前元音。

5. u(wu):嘴巴和喉部张开,舌尖放平,发出圆唇音。

汉语韵母表及读音

汉语韵母表及读音

汉语韵母表及读音韵母是汉语音节的核心部分,是由声母和韵母共同构成的。

一般来说,汉语韵母共有16个,包括a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er和an。

下面将依次介绍每个韵母的读音及其特点。

1. a(阿):[a]的音。

这是一个开口音,舌尖稍微抬起,舌头平放。

例词:爸爸、妈妈、大、玩。

2. o(噢):[o]的音。

发音时嘴唇舒展,张开,把声音发出。

例词:脚、鸟、桌子、包。

3. e(饿):[e]的音。

这个音比较特殊,是一个介于i和a之间的韵母。

例词:的、人、了、可。

4. i(衣):[i]的音。

这是一个尖声音,发音时舌尖抵住下齿,嘴唇微微张开。

例词:你、是、四、画。

5. u(乌):[u]的音。

这是一个后音,发音时嘴唇向前收紧。

例词:书、路、古、午。

6. ü(虞):[y]的音。

这个音只有ü一个字母,是汉语韵母中唯一的圆唇元音。

例词:鱼、雨、语、玉。

7. ai(爱):[ai]的音。

这是一个双元音,由a和i两个韵母组成。

例词:外、亮、海、背。

8. ei(诶):[ei]的音。

这个音也是一个双元音,由e和i两个韵母组成。

例词:喜欢、说、飞、肚子。

9. ui(威):[uei]的音。

这个音也是一个双元音,由u和i两个韵母组成。

例词:威风、推、追、队。

10. ao(凹):[ao]的音。

这是一个开口音,类似于a的音。

例词:好、靠、毛巾、三毛。

11. ou(偶):[ou]的音。

这个音也是一个双元音,由o和u两个韵母组成。

例词:走、手、陪、球。

12. iu(忧):[iou]的音。

这个音也是一个双元音,由i和u两个韵母组成。

例词:优秀、流、筷子、前。

13. ie(耶):[ie]的音。

这是一个开口音,类似于e的音。

例词:徐亚洲、优点、天花板、街。

14. üe(约):[yue]的音。

这个音也是一个双元音,由ü和e两个韵母组成。

例词:约定、月、越、雪。

汉语拼音声母和韵母的发音方法

汉语拼音声母和韵母的发音方法

汉语拼音声母和韵母的发音方法汉语拼音是一种表示汉语语音的书写系统,它由声母和韵母组成。

声母和韵母的发音方法可以分为以下几类:一、声母的发音方法:1.清音:清音是指发音时舌尖离开上齿龈,气流通过舌尖和上齿龈之间的缝隙发出的声音。

例如:p、t、k等声母。

2.浊音:浊音是指发音时舌尖贴在上齿龈上,气流从口腔中间的空隙发出的声音。

例如:b、d、g等声母。

3. 浊擦音:浊擦音是指发音时舌尖贴在上齿龈上,气流从舌尖和上齿龈之间的缝隙发出的声音。

例如:z、zh、j等声母。

4.双唇音:双唇音是指发音时双唇紧闭,气流从两唇之间发出的声音。

例如:m、p等声母。

5.齿龈音:齿龈音是指发音时舌尖贴在上齿龈上,气流从舌尖和上齿龈之间的缝隙发出的声音。

例如:n、l等声母。

6.舌面音:舌面音是指发音时舌面贴在硬腭上,气流从舌面和硬腭之间的缝隙发出的声音。

例如:r等声母。

二、韵母的发音方法:1.独立韵母:独立韵母是指可以单独作为一个音节的韵母。

例如:a、o、e等韵母。

2.开口韵母:开口韵母是指发音时口腔较为张开,舌位较低的韵母。

例如:a、o等韵母。

3.合口韵母:合口韵母是指发音时口腔较为合拢,舌位较高的韵母。

例如:i、u等韵母。

4. 鼻音韵母:鼻音韵母是指发音时空气从鼻腔中排出的韵母。

例如:an、en等韵母。

5.元音韵母:元音韵母是指发音时舌位相对固定,嘴唇位置不变的韵母。

例如:i、u等韵母。

6. 浊化韵母:浊化韵母是指在一些情况下,清音的韵母变为浊音的韵母。

例如:ing、ong等韵母。

总结起来,汉语拼音的声母主要通过喉咙、上齿龈和舌尖共鸣,气流的流动方式也不一样;而韵母主要通过口腔的开合程度和舌位的高低来形成不同的音。

学习汉语拼音需要注意准确发音和口腔的调整,反复练习能够帮助提高发音的准确性。

6个单韵母表及带声调的拼读

6个单韵母表及带声调的拼读

6个单韵母表及带声调的拼读拼音是学习汉语拼音系统最基础的部分之一,也是掌握汉语发音和音节结构的基础。

在汉字文化圈中,有许多汉字由单个韵母构成,这些汉字在拼音中使用的韵母有六个。

下面我将为大家介绍这六个单韵母表及带声调的拼读。

1. a音:拼音为"a",声调符号为"ā"、"á"、"ǎ"、"à",读音类似于英语中的"a"。

例如:"爸爸"拼音为"bàba",意思是爸爸。

音节结构为VC,"爸"是单音节词。

2. o音:拼音为"o",声调符号为"ō"、"ó"、"ǒ"、"ò",读音类似于英语中的"aw"。

例如:"妈妈"拼音为"māma",意思是妈妈。

音节结构为VC,"妈"是单音节词。

3. e音:拼音为"e",声调符号为"ē"、"é"、"ě"、"è",读音类似于英语中的"uh"。

例如:"喝"拼音为"hē",意思是喝。

音节结构为CV,"喝"是单音节词。

4. i音:拼音为"i",声调符号为"ī"、"í"、"ǐ"、"ì",读音类似于英语中的"ee"。

例如:"打"拼音为"dǎ",意思是打。

韵母表24个正确读法

韵母表24个正确读法

韵母表24个正确读法摘要:1.韵母表的概述2.韵母表的构成3.韵母表的正确读法4.韵母表的实际应用正文:一、韵母表的概述韵母表,又称韵母总表,是汉字拼音中韵母的列表,它包括了所有的韵母及其对应的拼音。

韵母是汉字拼音中的核心部分,它决定了一个汉字的发音。

因此,熟练掌握韵母表是学好汉语拼音的关键。

二、韵母表的构成韵母表共有24 个韵母,它们分别是:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。

这24 个韵母覆盖了汉语的所有韵母,每个韵母都有其独特的发音特点。

三、韵母表的正确读法1.a:发音时,舌头平放在口腔底部,嘴唇微微张开,声音从口腔中央发出。

2.o:发音时,嘴唇微圆,声音从口腔中央发出。

3.e:发音时,嘴唇微张,舌尖向下,声音从口腔中央发出。

4.i:发音时,嘴唇紧闭,舌头平放在口腔底部,声音从鼻腔发出。

5.u:发音时,嘴唇微圆,舌头卷起,声音从口腔中央发出。

6.ü:发音时,嘴唇微圆,舌头卷起,声音从口腔中央发出。

7.ai:发音时,先发a,然后迅速滑向i,声音连贯。

8.ei:发音时,先发e,然后迅速滑向i,声音连贯。

9.ui:发音时,先发u,然后迅速滑向i,声音连贯。

10.ao:发音时,先发a,然后迅速滑向o,声音连贯。

11.ou:发音时,先发o,然后迅速滑向u,声音连贯。

12.iu:发音时,先发i,然后迅速滑向u,声音连贯。

13.ie:发音时,先发i,然后迅速滑向e,声音连贯。

14.ue:发音时,先发u,然后迅速滑向e,声音连贯。

15.er:发音时,舌头卷起,声音从口腔中央发出,声音较长。

16.an:发音时,先发a,然后迅速滑向n,声音连贯。

17.en:发音时,先发e,然后迅速滑向n,声音连贯。

18.in:发音时,先发i,然后迅速滑向n,声音连贯。

19.un:发音时,先发u,然后迅速滑向n,声音连贯。

声母23个声母和24个韵母读法

声母23个声母和24个韵母读法

声母23个声母和24个韵母读法一、引言声母和韵母是构成汉语拼音的基本元素,它们是汉语语音的核心部分。

声母是音节的开头部分,韵母则是音节的核心部分。

在汉语拼音中,共有23个声母和24个韵母。

了解这些声母和韵母的读法,对于正确地学习和掌握汉语拼音至关重要。

在本文中,我将从简到繁地探讨声母和韵母的读法,帮助您更全面、深入地理解它们。

二、声母的读法声母是音节的开头部分,它决定了一个音节的发音。

在汉语拼音中,共有23个声母,它们分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

这些声母的读法各有不同,下面我将逐一介绍它们的发音规律。

1. b、p、m、f这四个声母在发音时,都是闭唇音,也就是说,发音时嘴唇要闭合。

b 的发音类似于英语中的b,p则类似于英语中的p,m类似于英语中的m,f类似于英语中的f。

这四个声母的读法相对比较简单,是初学者较为容易掌握的部分。

2. d、t、n、l这四个声母都是舌尖音,也就是说,发音时舌尖要顶住上齿龈。

d的发音类似于英语中的d,t则类似于英语中的t,n类似于英语中的n,l类似于英语中的l。

这四个声母的读法相对来说也比较简单,但是要注意发音时舌尖的位置。

3. g、k、h这三个声母都是喉塞音,也就是说,发音时声带要震动。

g的发音类似于英语中的g,k则类似于英语中的k,h类似于英语中的h。

这三个声母的发音要求声带的震动,对于某些学习者来说可能会比较有挑战性,需要多加练习。

4. j、q、x这三个声母都是舌面音,也就是说,发音时舌头的背面要顶住上腭。

j的发音类似于英语中的j,q类似于英语中的q,x类似于英语中的x。

这三个声母也是比较有特点的声母,需要特别注意发音时舌头的位置。

5. zh、ch、sh、r这四个声母都是舌尖向后卷的边音,也就是说,发音时舌尖要向后卷起。

zh的发音类似于英语中的zh,ch类似于英语中的ch,sh类似于英语中的sh,r则类似于英语中的r。

汉语拼音发音口诀及方法

汉语拼音发音口诀及方法

汉语拼⾳发⾳⼝诀及⽅法汉语拼⾳发⾳⼝诀及⽅法 汉语拼⾳⽤处⼤,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们⼀起学好它。

以下是⼩编带来的相关内容,希望对你有帮助。

⼀、单韵母 6个 单韵母,很重要,发⾳⼝形要摆好, 嘴巴张⼤ a a a ,嘴巴圆圆o o o ,嘴巴扁扁e e e , ⽛齿对齐 i i i ,嘴巴突出u u u ,嘴吹⼝哨。

记住字形读⾳(形象记忆) a像阿姨梳辫⼦,张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。

e像⽩鹅玩倒⽴,嘴巴扁扁eee. i字好象⼤头⼈,穿件⾐服iii. u像树上⼩鸟窝,住只乌鸦uuu 像⼀条⼤鲤鱼,嘴⾥吐泡。

⼆、声母[21个辅⾳+零声母(Y、W,例如:安⾔忘云)]读声母要留⼼,堵住⽓⼉再发⾳。

像个6字 b b b ,脸盆泼⽔p p p , 两个门洞m m m ,⼀根拐棍f f f , 左下半圆 d d d ,⾬伞把⼦t t t, ⼀个门洞n n n ,⼀根⼩棍 l l l , 9字加钩 g g g ,机枪向上k k k, ⼀把椅⼦h h h , i下加钩j j j, 像个9字q q q ,⼀个叉字 x x x, 像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c , 半个8字 s s s , z加椅⼦ zh zh zh, c加椅⼦ ch ch ch, s加椅⼦sh sh sh, ⽲苗向⽇r r r 。

记住字形读⾳(形象记忆)唇⾳: b字好象收⾳机,收听⼴播bbb(播).双唇不送⽓清塞⾳ p字好象⽔出盆,妈妈泼⽔ppp(沷).双唇送⽓清塞⾳ m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸).双唇⿐⾳ f像⼀根⼩拐棍,爷爷靠它fff(扶). 齿唇清察⾳⾆尖⾳:(⾆尖中⾳,也叫⾆翘⾳) d字好象⼩马蹄,跑起路来ddd.(得)⾆尖中不送⽓清塞⾳ t像⼀把⼩⾬伞,下⾬打开ttt.(它)⾆尖中送⽓清塞⾳ n像⽕车进隧道,赶快鸣笛nnn.(呢)⾆尖中⿐⾳ l像⼀根⼤⽊棍,打跑⽼狼lll.(乐)⾆尖中边⾳⾆根⾳(也叫⾆⾯后⾳): g像9和弯镰⼑,收割庄稼ggg.(割)⾆⾯后不送⽓清塞⾳ k像⼤锤和凿⼦,雕刻⽯头kkk.(刻)⾆⾯后送⽓清塞⾳ h像倒⽴⼩酒杯,装满美酒hhh.(喝)⾆⾯后清擦⾳ ⾆⾯前⾳: j像⼀只⼩公鸡,圆圆眼睛jjj.(鸡)⾆⾯前不送⽓清塞擦⾳ q像⼀⾯⼩红旗,迎风飘扬qqq.(旗)⾆⾯前送⽓清塞擦⾳ x像西⽠切四半,娃娃吃⽠笑xxx.(嘻)⾆⾯前清擦⾳ 平⾆⾳:(⾆尖前⾳) z像⼀个数字2,娃娃写字乐zzz.(滋)⾆尖前不送⽓清塞擦⾳ c像⼀只⼩刺猬,弯起⾝体ccc.(刺)⾆尖前送⽓清塞擦⾳ s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.(丝)⾆尖前清擦⾳ r像⽥⾥⼩⽲苗,向着太阳rrr.(⽇)⾆尖前浊擦⾳ ⾆尖后⾳:(也叫翘⾆⾳) zcs⼩酒⿁,见到酒杯(h)⾆头翘,说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。

26个声母韵母表读法

26个声母韵母表读法

26个声母韵母表读法全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:26个声母韵母表读法,它们构成了我们汉语拼音系统中的基本音节单位,是我们学习和掌握汉语发音的基础。

在日常生活中,我们经常会用到这些声母韵母表,因此掌握它们的正确读法对于学好汉语非常重要。

下面我们来详细介绍这26个声母韵母表的读法。

1. 声母“b”读法:bā bá bǎ bà bēi bān bōu biān biǎn biàn15. 声母“zh”读法:zhī zhá zhǎ zhà zhú zhān zhóu zhāng zhàng18. 声母“r”读法:rī rá rǎ rè rū ráo réng ríng20. 声母“c”读法:cī cá cǎ cà cū cān cōu càng21. 声母“s”读法:sī sān sǎn sàn sù sāi sāo sāng25. 声母“j”读法:tɕī tɕá tɕǎ tɕà tɕy tɕān tɕóu tɕāng tɕàng这就是26个声母韵母表的读法,希望对大家学习汉语发音有所帮助。

在学习的过程中,要多加练习,掌握正确的发音技巧,相信你一定会在汉语学习的道路上越走越远。

祝愿大家学习进步,掌握好汉语发音!第二篇示例:26个声母韵母表读法声母以及韵母是构成汉语拼音系统的基础,学会它们是学习拼音的重要一环。

下面将为大家详细介绍汉语拼音中的26个声母和韵母的读法。

一、声母1. b读音:b(bēi bā bó)例词:爸爸(bàba)北京(běijīng)2. p读音:p(píng pào péi)例词:朋友(péngyǒu)胖子(pàngzi)4. f读音:f(fá fēng fù)例词:飞机(fēijī)风景(fēngjǐng)5. d读音:d(dǒu dào dī)例词:大象(dàxiàng)电视(diànshì)6. t读音:t(tā tōng tiān)例词:天气(tiānqì)同学(tóngxué)7. n读音:n(nǚ niú nà)例词:女人(nǚrén)牛奶(niúnǎi)8. l读音:l(lì lán lè)例词:蓝色(lánsè)乐团(yuètuán)10. k读音:k(kāi kù kě)例词:开心(kāixīn)裤子(kùzi)11. h读音:h(hái huá huì)例词:海鲜(hǎixiān)会议(huìyì)12. j读音:j(jiū jiè jiān)例词:酒店(jiǔdiàn)结束(jiéshù)16. ch读音:ch(cháng chē chī)例词:长城(chángchéng)车(chē)18. r读音:r(rén rì rù)例词:人(rén)日子(rìzi)19. z读音:z(zuò zuǐ zhe)例词:做(zuò)嘴巴(zuǐbā)21. s读音:s(sǎn shān sè)例词:三(sān)山(shān)23. y读音:y(yá yù yì)例词:牙医(yáyī)鱼(yú)26. q读音:q(qún qù qiè)例词:群众(qúnzhòng)取消(qǔxiāo)以上就是26个声母的读音,每个声母都有自己独特的发音特点。

24个韵母的正确读法表

24个韵母的正确读法表

24个韵母的正确读法表韵母是汉语拼音中最重要的组成部分,是汉语学习者必须掌握的重要内容。

每个韵母都有其规定的正确读法,以保证其他汉字的正确读音。

本文将介绍单个韵母的正确读法,以便汉学爱好者能够准确读出任何一个汉字的正确发音。

首先,让我们来看一下各个韵母的正确读法。

韵母“a”的正确读法为“a”,“o”的正确读法为“o”,“e”的正确读法为“e”,“i”的正确读法为“i”,“u”的正确读法为“u”,“ü”的正确读法为“ü”,“ai”的正确读法为“ai”,“ei”的正确读法为“ei”,“ao”的正确读法为“ao”,“ou”的正确读法为“ou”,“iu”的正确读法为“iu”,“ie”的正确读法为“ie”,“üe”的正确读法为“üe”,“er”的正确读法为“er”,以及“an”的正确读法为“an”,“en”的正确读法为“en”,“in”的正确读法为“in”,“un”的正确读法为“un”,以及“ün”的正确读法为“ün”。

此外,在使用这些韵母时,还应注意它们的音调。

具体来说,“a”的读音为一声,“o”的读音为二声,“e”的读音为三声,“i”的读音为四声,“u”的读音为五声,“ai”的读音为一声,“ei”的读音为二声,“ao”的读音为三声,“ou”的读音为四声,“iu”的读音为五声,“ie”的读音为一声,“üe”的读音为二声,“er”的读音为三声,“an”的读音为四声,“en”的读音为五声,“in”的读音为一声,“un”的读音为二声,以及“ün”的读音为三声。

此外,在拼写音节时,应注意一下几点:汉语拼音中的“h”是发音的字母,不需要加“h”。

例如“han”应读作“han”,而非“hhan”。

另外,汉语拼音中“n”后面也不加“h”。

例如“an”应读作“an”,而非“ahn”。

最后,值得一提的是,每个韵母的正确发音有助于提高汉字的识别和发音能力。

汉语拼音发音口诀及方法

汉语拼音发音口诀及方法

汉语拼音发音口诀及方法汉语拼音是中国语言文字学界推出的一种标音方式,用来表示汉字的读音。

它的发音规则相对简单,可以通过一些口诀和方法来学习。

一、拼音声调口诀:声调一下抑上去二三四声只用记。

平声一降不变调入声三抑四升公。

这个口诀的意思是:声调一音调向下抑扬,二、三、四声只需记住声调的模式。

平声一声降调不变,入声三声是降调,四声是升调。

二、韵母口诀:aeiouü跟在后头,轻轻唱。

完美音响oh打头ai ei ui围心跳。

ao ou iu摇摇头ie üe〜饿。

y和uya yi ye yao你you yuan yin yang够。

这个口诀是用来记忆韵母的发音。

a、e、i、o、u的发音是相对固定的,ü要跟在后头并轻轻唱。

ai、ei、ui的发音相对特殊,类似于围心跳的声音。

ao、ou、iu的发音是类似于摇头的声音。

ie、üe发音类似于饿的声音。

y和u的发音则需要根据前面的声母来决定。

三、声母口诀:bpmfdtnlg k hb是靠。

jqx双子模zh ch sh是兄弟rzcs给力耶yw只发音。

这个口诀的意思是:b p m f、d t n l、g k h是以b为基础的,jq x是以j为基础的,zh ch sh是以zh为基础的。

r z c s只有在其他字母的前面才发音,y w只有在韵母前面才发音。

四、拼音方法:1.学习声母时,可以通过了解声母的发音特点来记忆,比如b、p、m、f都是双唇音,d、t、n、l都是舌尖音,g、k、h都是取杀音。

2.学习韵母时,可以通过和母语拼音的发音进行对照记忆。

3.声调的记忆可以通过一些练习来熟悉,比如多听标准的发音,并跟随发音进行模仿。

4.在学习拼音时要多加练习,可以通过朗读和听力练习来提高口语。

5.在学习拼音时,可以通过使用拼音输入法来提高打字速度和准确性。

总结:学习汉语拼音需要多练习和重复记忆。

掌握拼音的口诀和发音方法可以帮助学习者更快地掌握拼音知识。

拼音韵母表

拼音韵母表

拼音韵母表拼音韵母是汉语声母与韵母的组合,是汉字拼音方案的核心之一。

拼音韵母分为前韵母、中韵母和后韵母三类,每类韵母都有对应的拼音符号和发音方法。

下面是一份拼音韵母表,以方便大家掌握拼音知识。

一、前韵母前韵母包括a、o、e、i、u和ü六个元音。

1、a韵母a韵母的拼音符号为“a”,发音为口腔打开,舌头放平,嘴唇微开,气息由肺部呼出,发出低音调的音色。

例词:爸爸(bàba)、妈妈(māma)、大家(dàjiā)。

2、o韵母o韵母的拼音符号为“o”,发音为口腔略微收窄,嘴唇成圆形,气息由肺部呼出,发出圆润音色的音调。

例词:哥哥(gēge)、姐姐(jiějie)、和(hé)。

3、e韵母e韵母的拼音符号为“e”,发音为口腔略微收窄,舌头放平,嘴唇微微收缩,气息由肺部呼出,发出清脆音色的音调。

例词:了(liǎo)、地(dì)、不(bù)。

4、i韵母i韵母的拼音符号为“i”,发音为口腔略微收窄,舌头放平,嘴唇微微收缩,气息由肺部呼出,发出高音调的音色。

例词:时间(shíjiān)、他(tā)、去(qù)。

5、u韵母收缩,气息由肺部呼出,发出浑厚音色的音调。

例词:雨(yǔ)、书(shū)、绿(lǜ)。

6、ü韵母ü韵母的拼音符号为“ü”,发音为口腔略微收窄,舌头不动,双唇微微收缩,气息由肺部呼出,发出清脆音色的音调。

例词:鱼(yú)、语(yǔ)、女(nǚ)。

二、中韵母中韵母包括ai、ei、ui、ao、ou、iu等六个元音。

1、ai韵母ai韵母的拼音符号为“ai”,发音为嘴唇略微分开,舌头拱起,气息由肺部呼出,发出高低起伏的音调。

例词:爱(ài)、果然(guǒrán)、白(bái)。

2、ei韵母ei韵母的拼音符号为“ei”,发音为口腔略微收窄,嘴唇自然舒展,气息由肺部呼出,发出抑扬顿挫的音调。

汉语拼音声韵母表读法-汉语拼音韵母表及读法

汉语拼音声韵母表读法-汉语拼音韵母表及读法

汉语拼音声韵母表读法:汉语拼音韵母表及读法汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,下面是汉语拼音声母和韵母发音方法,请看:汉语拼音声韵母表读法a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。

o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。

e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。

i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。

u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。

ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。

b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。

p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。

m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。

f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。

d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。

t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。

n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。

l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。

g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。

k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。

h:发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。

1j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。

q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。

x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。

zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。

汉语拼音声韵母拼读表

汉语拼音声韵母拼读表

汉语拼音声韵母拼读表汉语拼音是中国大陆最常用的一种拼音文字方案,由声母和韵母组成。

而声韵母拼读表则是对汉语拼音规则的总结和归纳,方便学习者准确地拼读汉字。

本文将介绍汉语拼音的声韵母拼读表,帮助读者更好地掌握汉语拼音发音。

一、声母声母是拼音中用来表示辅音的部分,它们位于拼音的首位。

声母的发音清晰明确,有助于准确地拼读汉字。

下面是常见的声母拼读表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w二、韵母韵母是拼音中用来表示元音和声调的部分,它们位于声母之后。

韵母有单韵母和复韵母两种形式,每个韵母都有自己独特的发音特点。

下面是常见的韵母拼读表:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong三、声调声调是汉语中用来区分不同意义的语音特征之一,它对于准确地理解和表达汉语非常重要。

汉语拼音有四个声调,分别用1、2、3、4表示。

下面是示例:ā á ǎ à ē éě è ī í ǐ ì ō ó ǒ ò ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ四、示例以下是一些示例,展示了如何通过声韵母拼读表准确地拼读汉字:1. 妈妈(māmā):表示母亲。

2. 爸爸 (bàba):表示父亲。

3. 苹果(píngguǒ):表示一种水果。

4. 学习 (xuéxí):表示获取知识或技能。

5. 中国(zhōngguó):表示一个东亚国家。

我们可以通过声韵母拼读表准确地发音,从而正确地读出以上汉字。

结语:汉语拼音声韵母拼读表是学习汉语拼音的重要工具,通过它,我们可以准确地拼读汉字,并理解其含义。

掌握了声韵母的发音规则和声调的特点,我们能够更加流利地阅读和表达汉语。

汉语拼音字母表及发音方法完整版

汉语拼音字母表及发音方法完整版

汉语拼音字母表及发音方法完整版汉语拼音是中国国家通用的罗马字拼写方法,用于声母、韵母和声调的表示。

它是学习和掌握普通话的基础,也是汉语国际交流的重要工具。

本文将为您介绍汉语拼音字母表及其发音方法。

一、声母表汉语拼音共有23个声母,它们分别是:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

声母是汉语拼音中的第一个音节,它们的发音特点如下:1. 清辅音:声带不振动,声音清脆。

b、p、m、f、d、t、n、l2. 浊辅音:声带振动,声音较浑厚。

g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s3. 半元音:不独立成音节,多由其他音与之合并。

y、w二、韵母表汉语拼音共有36个韵母,它们分别是:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong、ia、iao、ie、iu、ian、uan、üan、iang、uang、üe、üan。

韵母是汉语拼音中的第二个音节,它们的发音特点如下:1. 单元音:发音单纯,没有滑音。

a、o、e、i、u、ü2. 复元音:由两个元音合并而成,其中ü为特殊符号,由u和i合并而成,读音接近英文中的"iou"。

ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er3. 鼻韵母:声音通过鼻腔发出。

an、en、in、un、ün4. 元音加声母:前面带有辅音的元音。

ang、eng、ing、ong5. 复韵母:由韵母和鼻韵母组合而成。

ian、uan、üan、iang、uang、üe三、声调汉语拼音中有四个基本声调,分别用数字1-4表示,还有一个轻声用5表示。

声调是汉语中的音调,它能改变一个字的意思,以下是声调的发音方法:1. 高平声(第一声):声调平稳高扬。

汉语拼音发音方法

汉语拼音发音方法

汉语拼音发音方法汉语拼音是汉字的音标,用于标示汉字的发音。

它由声母、韵母和声调三部分组成。

下面是汉语拼音的发音方法的详细介绍。

一、声母:声母是构成音位的一个部分,它在音位系统中起着承前启后的作用。

汉语拼音中的声母有21个,分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

二、韵母:韵母是声母之后的一个部分,它是构成一个音节的基本元素。

汉语拼音中的韵母有16个单韵母和37个复韵母。

单韵母有a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ao、ou、ia、ie、iao、iu、ian、in,复韵母有a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ao、ou、ia、ie、iao、iu、ian、in拼q、ia、ie、iao、iu、ian、in、iang、iang、uang,生气母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、üan、ün、er。

三、声调:汉语拼音中的声调用于表示语音的音调高低。

认读声调时,一般都是读说词语的时候末尾声调多以扬声调为最好,读出“提问”的感觉。

一声表示降调,二声表示升调,三声表示先升后降的声调,四声表示先降后升的声调,五声表示轻声。

四、音节:音节是汉语中的最小发音单位。

一个音节可以由声母和韵母构成,也可以只有一个韵母构成,还可以有声母加复韵母构成。

一个音节中的声母和韵母的组合形式有很多,如:单韵母、复韵母、声母加单韵母、声母加复韵母等等。

五、音变规则:在实际应用中,有一些音变规则需要注意。

例如,一些韵母前面的声母会发生变化,如“c”变成“ch”,“s”变成“sh”,“z”变成“zh”。

还有一些音变规则是由于声音的连读而产生的,如“一”和“了”连读时发音为“yile”,“是”和“的”连读时发音为“shide”。

总结:。

26汉语拼音读法及发音

26汉语拼音读法及发音

26汉语拼音读法及发音一、声母1. b 发音:b,在双唇闭合的情况下,将气流从嘴巴中释放出来。

例词:笔、饼、表2. p 发音:p,与声母b发音相似,但是发音时要稍微带有爆破音。

例词:漂亮、片、批3. m 发音:m,将唇闭合,让气从鼻腔中通过。

例词:妈妈、面、门4. f 发音:f,上齿轻轻咬住下唇,使气流从齿间经过。

例词:飞、饭、发5. d 发音:d,在舌头顶部与上腭接触,然后迅速分离。

例词:大、对、都6. t 发音:t,与声母d发音相似,但是发音时要稍微带有爆破音。

例词:天、听、同7. n 发音:n,舌尖抵住上齿龈,让气流通过鼻腔。

例词:你、年、南8. l 发音:l,在舌头的前部抵住上腭,让气流通过舌与牙齿之间的缝隙。

例词:力、了、离9. g 发音:g,在发音的过程中,舌后部与喉咙接触。

例词:个、高、工10. k 发音:k,与声母g发音相似,但是发音时要稍微带有爆破音。

例词:可、看、空11. h 发音:h,用气流吹过舌尖和上腭之间的缝隙。

例词:好、后、会二、韵母1. a 发音:a,口型较大,声音清晰。

例词:爸爸、大2. o 发音:o,嘴形略微收圆。

例词:喝、吗3. e 发音:e,上唇微微向后拉。

例词:的、了4. i 发音:i,在发音中牙齿贴住了舌尖。

例词:字、市5. u 发音:u,发音时嘴巴形成较圆的形状。

例词:谷、无6. ü发音:ü,嘴形呈扁扁的形状。

例词:女、鱼7. ai 发音:ai,合口型时,稍微收尾。

例词:爱、买8. ei 发音:ei,在发音时要稍微打开嘴巴。

例词:妹妹、味道9. ao 发音:ao,合口型发音,嘴巴形成较大的圆。

例词:毛、抱10. ou 发音:ou,在发音时要拉开唇齿。

例词:走、后11. ie 发音:ie,在发音时舌尖在口腔中保持平稳。

例词:嘴、街12. üe 发音:üe,在发音时牙齿与舌尖保持接触。

例词:绝、月13. er 发音:er,嘴巴略微张开。

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声母表:b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)齿龈音(舌尖音):d(得) t(特) n(呢) l(勒)舌根音(软腭音):g(哥) k(颗) h(喝)舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机) q(七) x(西)翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)平舌:z(资) c(次) s(思)韵母表:a啊o哦e饿i衣u屋v鱼ai爱ei诶ui威ao袄ou偶iu油ie也ve约er而an安en恩in因un问vn晕ang昂eng亨ing硬ong勇双唇音:由上唇和下唇接触,使语流受阻而构成的一种辅音。

如汉语的b、p、m。

双唇音,就是利用双唇闭合这样的阻碍发出的辅音。

在发b时,双唇闭合,软腭上升,气流因通路被完全封闭而积蓄起来,然后双唇打开,气流脱口而出,爆发成声。

声带不振动。

发p的阻碍部位和发音方式与发b同,只是在发p时,冲出的气流比发b时要强许多。

像这样,先在口腔中造成阻碍,让气流在阻碍后面积蓄起来,然后除去阻碍,让气流冲出,爆发成声,以这种方式发音的辅音就叫做塞音。

声带不振动的辅音,就叫做清音;反之则叫浊音。

像b这样,有气流冲出,但气流不强,叫做不送气;而像p这样,冲出的气流很强,叫做送气。

因此,b是双唇不送气清塞音,p是双唇送气清塞音。

注意汉语的b和欧洲语言中的是不同的。

汉语的b是清音,英语的是浊音。

因此,不能以汉语中的b去发欧洲语言中的,也不能用欧洲语言中的去发汉语中的b。

后面的d、g、j、zh和z都是这样的情况。

在发m时,双唇闭合,封闭气流的口腔通路,软腭下垂,气流从鼻腔泄出,同时振动声带成声。

像这样,在口腔中造成阻碍,让气流从鼻腔中泄出,同时振动声带成声,以这种方式发音的辅音就叫做鼻音。

此外,很显然,m是一个浊音,它是双唇浊鼻音。

发音部分:发辅音是发音器官形成阻碍的部分叫发音部分。

普通话的声母按发音部分分为七类:双唇音,发音是,上下两唇形成阻碍,包括b.p.m;唇齿音,上门齿与下唇内沿形成阻碍,包括f.舌尖前音,舌尖与上齿背形成阻碍,包括z.c.s;舌尖中音,舌尖和上齿龈形成阻碍,包括d.t .n.l;舌尖后音,舌尖上翘,与硬鄂zh.ch .sh .r ;舌面音,舌面音前部与硬鄂形成阻碍,包括j.q.x;舌根音舌根与软腭形成阻碍,包括g.k.h(辅音ng也是舌根音,但不作声母)。

发音方法:发辅音是发音器官形成阻碍和消除阻碍的方式叫发音方法。

普通话声母按发音方法分为五类:塞音,发音是发音器官完全闭塞,阻止气流,突然打开,爆发成音,包括b.p.d.t.g.k;擦音,发音是发音器官靠近,形成窄缝,气流从中摩擦成音,包括f.h.x.s.sh.r;塞擦音,发音时发音器官先完全闭塞,阻止气流,然后打开一条窄缝,气流从中摩擦成音,包括J.q.z.c.zh.ch;鼻音,发音时口腔通路完全闭塞,软腭下垂,气流振动声带后由鼻腔流出,包括m.n(不作声母的辅音ng也是鼻音);边音,发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流振动声带后从舌尖两边空隙流出,包括l。

发音方法还有气流强弱和声带振动与否的差别。

气流强弱只对塞音和塞擦音而言,同部位,同部位的塞音,塞擦音凭此形成对立。

呼出气流强的辅音叫“送气音”,包括p.t.k.q.ch.c;呼出气流比较弱的辅音叫“不送气音”,包括b.d.g.j.zh.z。

多数辅音声母发音是气流不振动声带,称为“清音”少数辅音声母发音时气流振动声带,成为“浊音”,21个声母只有m.n.l.r四个发音时气流振动声带,称为“浊音”,其余17个都是清音。

汉语拼音发音法汉语拼音有两种拼读方法:拼读法:前音轻短后音重。

(例:b+a=ba)直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。

拼音有声母和韵母。

韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。

韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。

汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。

韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。

以“卡”字而论,q是声母,ia是复韵母。

i是韵头;a是韵腹一:韵母a(啊)嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起。

o(喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起。

e(鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。

i (衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起。

u (乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。

ü(鱼)发音与i基本相同,舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。

二:声母b (玻)双唇闭合,挡住气流,然后双唇突然打开,让气流爆发出来,声带颤动。

p (坡)发音部位与方法与b相同,但是气流较b强,声带颤动。

m(摸)双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。

f(佛)上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动。

d (的)舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带颤动。

t (特)发音部位与方法和d 基本相同,不同的是送出的气流比较强。

n (呢)舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。

l (勒)舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。

ɡ(哥)舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带颤动。

k (颗)发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。

h (喝)舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动。

j (机)舌前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来,声带颤动。

q (七)发音部位、方法跟j 大体相同,只是送出的气流较强。

x (西)舌前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带颤动。

z (资)舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从中挤出,声带颤动。

c (次)发音部位、方法跟z大体相同,只是吐出的气流较强。

s (思)舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带颤动。

zh (知)舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后舌尖稍稍离开,让气流从狭缝中挤出来,声带颤动。

ch (吃)发音部位、方法跟zh大体相同,只是吐出的气流较强。

sh (师)舌尖翘起,靠近硬腭前端,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带颤动。

r (日)发音部位、方法跟sh相同,但是发音时舌的两侧要卷起。

y 和i的音相似,只是y是声母,声母发音较轻快;i是韵母,韵母发音时较响亮。

w和u的音相似,只是w是声母,声母发音较轻快;u是韵母,韵母发音时较响亮。

三:复韵母ai 先发a的音,这个a比单念a时舌位偏前。

发a后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i的舌位时停止。

由a到i有一个滑动的过程。

ei 先发e的音,然后向i滑动。

发e时,舌位要比单念e靠前,发音也更响一些。

ui 是u和ei的结合,发音时,先发u的音,接着发ei,口型由圆到扁。

ao 先发a,比单念a时舌位靠后,要发得长而响亮,接着舌头逐渐抬高,口型收拢,变圆,发出近似u的音,要轻短。

ou 先发o的音,接着嘴唇逐渐收拢,发出u的音,o念的长而响亮,u念的短而模糊。

iu 是i和ou的结合,发音时,先发i,然后逐渐把声音过渡到u。

u要比单韵母u的口型开一些,舌位低一些,u的响度比i大。

ie 发音时,由发i开始,接着发ê,口腔半开,中间气不断。

ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵住齿背,舌头靠前,嗓子用力。

üe 发音时,由ü开始然后向ê滑动,口形由合到半开,中间气不断。

这里e也念ê。

er 发音时,e表示发音时舌头的位置,r表示卷舌动作。

在发出单韵母e的同时,把舌头卷起来对着硬腭,就成了er 。

an en in un ün由母音和鼻尾音组成。

鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流从鼻腔透出。

ang 先发a,然后舌根顶住软腭,气流从鼻腔出来。

eng 先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来。

ing 先发i,舌尖向下,舌头向后缩,舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。

ong先发o,紧接着舌头后缩,舌根向软腭靠拢,气流从鼻腔出来。

注:i音与y音、u音与w音相似,只是i和u是韵母,韵母发音时较响亮;y和w是声母,声母发音较轻快。

ye(叶),读作ie ,ye不能拼读,只能整读;yue(月),读作ve,和ye一样,不能拼读,只能整读。

yi、yin、ying、wu分别读作:i、in、ing、u;yu、yue、yun、yuan分别读作:ü、üe、ün、üan打鼓[dǎgǔ]由两个第三声组成的词,第一个字音读第二声。

j q x y的后面不跟u只跟v,而且去掉两点,yu qu xu yu标音调时,有a标a没a标o或e,i和u 在一起时标在最后一个。

(《现代汉语(上)》)。

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