健康管理学概论
第一章 健康管理概论-重点整理
第一章健康管理概论-重点整理第一节概论健康管理概念：以现代健康概念（生理、心理和社会适应能力）和新的医学模式（生理-心理-社会）以及中医治未病为指导，通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。
宗旨：有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
主体：经过医学教育或培训并取得相应资质的医务工作者。
客体：健康人群、亚健康人群（亚临床人群）、以及慢性非传染性疾病早期或康复期人群。
（不包括传染病）重点：慢性非传染性疾病的预防和风险因素控制。
两大支撑点：信息技术和金融保险。
公众理念：病前主动防，病后科学管，跟踪服务不间断。
任务：是防大病、管慢病、促健康。
目标包括：1、完善健康和福利；2、减少健康危险因素；3、预防高危人群患病；4、易患疾病的早期诊断；（不包括疾病的治疗）5、增加临床效用、效率；6、避免可预防的疾病相关并发症的发生。
7、消除或减少无效或不必要的医疗服务。
8、对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进。
特点：标准化、足量化、个体化、系统化（多选，干扰选项整体化）基本步骤：第一步：了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查。
（收集信息）第二步：关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估。
（评价和评估）（不包括治疗和诊断）第三步：干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。
（干预和促进）服务流程（多选）1、健康调查与健康体检（问卷、访谈、体检）2、健康评估（生理、心理、生活方式）3、个人健康咨询4、个人健康管理后续服务（监督随访、健康教育）5、专项的健康及疾病管理服务（慢性病、高危风险）机构：医院，服务机构（体检中心、健康管理中心），社区（医疗服务、健康讲座、文体活动），工作场所（企事业单位），政府（上层设计、政策立法），健康保险公司（注意政府也是属于健康管理机构）第二节健康管理的基本策略基本策略：生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性病伤管理、综合的人群健康管理（多选，干扰项亚健康管理）生活方式管理重点：膳食、身体活动、吸烟、适度饮酒、精神压力（多选）特点：1、以个体为中心，强调个体的健康责任和作用。
2019健康管理师 第一章 健康管理概论
2019健康管理师第一章健康管理概论健康管理，这个在现代社会中越来越受到重视的领域，正逐渐改变着人们的生活方式和健康观念。
在 2019 年，对于健康管理师来说，深入理解健康管理的概论是至关重要的。
首先，我们要明白什么是健康管理。
简单来说，健康管理就是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估，提供健康咨询和指导，并对健康风险因素进行干预的过程。
它不仅仅是关注疾病的治疗，更侧重于预防疾病的发生，提高人们的健康水平和生活质量。
在当今社会，随着人们生活水平的提高，健康意识也在不断增强。
然而，各种慢性疾病如高血压、糖尿病、心血管疾病等的发病率却依然居高不下。
这很大程度上是因为人们的不良生活方式，如不合理的饮食、缺乏运动、长期的精神压力等。
而健康管理的出现，就是为了帮助人们改变这些不良习惯，降低患病风险。
健康管理的基本步骤包括信息收集、健康评估、健康干预等。
信息收集是基础，通过问卷、体检报告等方式获取个人的基本健康信息，包括家族病史、生活习惯、饮食习惯、运动情况等。
然后，利用专业的评估工具和方法，对这些信息进行分析，评估个体的健康状况和潜在的健康风险。
最后，根据评估结果，制定个性化的健康干预方案，包括饮食调整、运动计划、心理疏导等，并定期跟踪和评估干预效果，及时调整方案。
健康管理师在这个过程中扮演着重要的角色。
他们不仅要有扎实的医学知识，还需要具备良好的沟通能力和服务意识。
他们要能够与客户建立良好的信任关系，帮助客户理解健康管理的重要性，并引导客户积极参与到健康管理中来。
举个例子，一位 40 岁的上班族，由于长期的工作压力和不规律的饮食，出现了体重超标、血压偏高的情况。
健康管理师首先会收集他的健康信息，了解他的工作性质、日常饮食和运动习惯等。
然后进行健康评估，分析他的健康状况和潜在风险。
接着，为他制定一份包括合理饮食、适量运动和心理调节的健康干预方案。
比如，建议他减少高热量、高脂肪食物的摄入，增加蔬菜和水果的比例；每周至少进行三次有氧运动，每次 30 分钟以上；学会放松和减压的方法，如冥想、瑜伽等。
01健康管理基础 第一章 健康管理概论
2）循证医学的指导 3）医生与服务提供者协调运作 4）病人自我管理教育 5）过程与结果的预测和管理 6）定期的报告和反馈 特点 1）目标人群：患有特定疾病的个体 2）关注个体或群体连续性的健康状况与生活质量，不以单个病例和（或）其单 次就诊事件为中心（PK传统的单个病例管理） 3）医疗卫生服务及干预措施的综合协调至关重要
4.灾难性病伤管理 肿瘤、肾衰竭、严重外伤等医疗话费巨大的疾病管理
5.残疾管理 目标 1）防止残疾恶化 2）注重功能性障碍 3）设定实际康复和返工的预期值 4）详细说明限制事项和可行事项 5）评估医学和社会心理学因素 6）与病人和雇主进行有效沟通 7）有需要时要考虑复职情况 8）实行循环管理
6.综合群体健康管理 协调上述不同健康管理策略来对个体提供更全面对健康管理
健康管理的基本步骤p5
健康体检是前提，健康风险评估是手段，健康干预是关键，健康促进是目的。
1.了解&掌握健康，开展健康信息收集&健康检查 2.关心&评价健康，开展健康风险评价&健康评估 3.干预&促进健康，开展健康风险干预&健康促进 健康管理的服务流程p5-6 1.健康调查&健康体检 2.健康评估
3.个人健康咨询 4.个人健康管理后续服务 5.专项的健康及疾病管理服务
健康管理目标p2 1.完善健康和福利 2.减少健康危险因素 3.预防疾病高危人群患病 4.易化疾病的早期诊断 5.增加临床效用、效率 6.避免可预防的疾病相关并发症的发生 7.消除或减少无效或不必要的医疗服务 8.对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进
健康管理的特点p3 标准化 足量化 个体化 系统化
慢性病三大行为危险因素p14 膳食不合理 身体活动不足 吸烟
健康管理师《基础知识》高频考点健康管理概论
健康管理师《基础知识》高频考点健康管理概论健康管理是一门综合性的学科，旨在通过系统、科学的方法和手段，促进个体和群体的健康和福祉。
健康管理师是指在健康管理领域具有专业知识和技能的人员，通过科学的健康评估、健康指导和健康促进等方式，提供个体化的健康管理服务。
健康管理概论是健康管理师考试中的重要科目之一，涵盖了健康管理的概念、原理、内容、方法等方面的知识。
以下是健康管理概论的高频考点。
一、健康管理的概念和特点1.健康管理的概念：健康管理是指在健康促进、疾病预防和慢性病管理等方面开展的一系列综合性的健康服务活动。
2.健康管理的特点：个体化、综合性、协同性、连续性。
二、健康评估和健康风险评估1.健康评估的目的和方法：健康评估旨在全面了解个体的健康状况和健康问题，通过开展健康检查、面谈和调查等方式收集健康信息。
2.健康风险评估的概念和内容：健康风险评估是指评估个体患病和受伤的概率和程度，并对健康风险因素进行识别和干预。
三、健康指导和健康促进1.健康指导的目的和方法：健康指导旨在通过个体化的健康建议和行为干预，帮助个体改善生活方式，预防疾病和疾病进展。
2.健康促进的概念和内容：健康促进是指通过政策、环境和行为干预等手段，改善人群的健康行为和健康环境，提高健康水平和生活质量。
四、慢性病管理和护理1.慢性病管理的概念和原则：慢性病管理是指通过持续的监测、干预和评估，帮助患者管理和控制慢性病，提高生活质量和预防并发症。
2.慢性病护理的内容和方法：慢性病护理包括疾病知识的传授、药物管理、生活方式指导等，通过建立有效的护理计划，提供个体化的护理服务。
五、健康资源和健康政策2.健康政策的制定和实施：健康政策是指国家或地区为促进和保障人民健康而采取的政策措施。
制定和实施健康政策需要考虑政府、社会组织、个体和家庭的作用。
以上就是健康管理概论的高频考点。
考生在备考过程中，应该对这些知识点进行系统学习和总结，并结合实际案例加深理解。
健康管理学概论
健康管理由健康体检发展而来，由健康保险推动而发展，由健康信息技术支撑而普及，由世人不断增长的健康物质和精神需求牵引而壮大，目前已成为世界各国提高国民健康水平，扩大内需，拉动消费，促进社会经济可持续发展的重大举措和有效途径。
老龄化，急性传染病和慢性病的双重负担及环境恶化导致医疗卫生需求不断增长。
市场出现医疗费用的持续上升无法遏制和与健康相关的生产效率不断下降的局面，构成了对经济和发展的威胁和挑战。
传统的以疾病为中心的诊治模式应对不了新的挑战，于是，以个体和群体健康为中心的管理模式在市场的呼唤下和下列主要科学技术进展的基础上诞生了。
健康管理是以现代健康概念为核心(生理、心理和社会适应能力），适应新的医学模式转变（生理-心理-社会医学模式），弘扬“治未病”的传统思想，运用管理学的理论和方法，通过对个体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行全面检测、评估和干预，实现以促进健康为目标的全人全程全方位的医学服务过程。
用最优化的资源投入获取最大的健康效益。
下面就来了解一下健康管理在各个方面的作用吧。
健康管理等等主角就是健康。
在当今社会人们却大多三亚健康状态，不早期干预，就会导致各种疾病，给人类健康带来严重的影响。
这时健康管理就尤为的重要。
在亚健康的健康管理中最重要的环节就是干预，危险因素干预意义最大。
首先，以人为本，调动服务对象和工作人员的积极性。
然后，营造氛围，构建健康网络。
接着，形式多样，全方位，多层次开展健康教育。
最后就是坚持。
○1对于亚健康人群来说，健康体检时不可少的。
处于亚健康状态的人从表面看来，可能看不出有什么大碍，仅仅表现为生理功能低下，但其潜在的危险却不容忽视，因为疲劳综合症往往是某些慢性疾病的先兆。
因此，必须及时的去医院做体检。
当今，慢性非传染性疾病已成为威胁人类健康的主要疾病，代表性疾病有高血压、糖尿病、冠心病、脑血管病、肿瘤等。
据国家卫生局统计：全国约有75%的死亡与慢性病有关，我国已成为心脑血管疾病、糖尿病、恶性肿瘤的大国，未来十年内，中国约8000万人将死于慢性病，而由生活方式引发的健康问题将占60%。
健康管理师健康管理概论必考知识点总结大全
健康管理师健康管理概论必考知识点总结大全第一章健康管理概论1.健康管理的概念和特点（掌握）健康管理就是在控制健康风险这个需求的基础上对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程，也就是对个体和群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的全过程。
健康管理服务4个特点：标准化、量化、个体化、系统化。
2.健康管理的理论与实践溯源（重点）“治未病”思想源自距今两千余年历史的中医学典籍《黄帝内经》。
《素问*四气调神大论》中“圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也”。
3.健康管理的主要目标和任务（重点）①完善健康和福利②减少健康危险因素③预防疾病高危人群患病④易化疾病早期诊断⑤增加临床效用效率⑥避免可预防的疾病相关并发症的发病⑦消除或减少无效或不必要的医疗服务⑧对疾病结局做出度量并提供持续评估和改进4.健康管理的科学基础（重点）健康管理的科学性建立在慢性病的两个特点上。
首先，健康和疾病的动态平衡关系及疾病的发生、发展过程及预防医学的干预策略是健康管理的重要科学基础之一。
其次，在慢性病的危险因素中，大部分是可以干预的，这为健康风险的控制提供了第二个重要的科学基础。
5.安康管理的基本步骤（重点）第一步：了解和掌握你的健康，开展健康状况检测和信息收集。
（调查问卷+体检）具体的说，第一步是收集服务对象的个人健康信息。
个人健康信息包括个人一般情况（性别、年龄等）、目前健康状况和疾病家族史、生活方式（膳食、体力活动、吸烟、饮酒等）、体格检查（身高、体重、血压等）和血、尿实验室检查（血脂、血糖等）。
第二步：关心和评价你的健康，开展健康风险评估和健康评价。
对目前的生活惯行为、生理（体检）指标及未来患病或死亡危险性进行定性或量化评估。
第三步：干预和促进你的健康，开展健康风险干预和健康促进，进行健康干预。
在前两部分的基础上，以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不良的生活方式和惯，控制健康危险因素。
健康管理学概论绪论课件
健康管理学概论绪论
8
城市 34%
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农村 66%
9
4 2 1
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4-2-1 症侯群
10
城镇化是新世纪对中国的第一大挑战 。
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11
员工医药开 支 25%
员工工作效 率低下 50%
误工和残废 25%
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20
我们用完了1949年以来三十年的健康资 源积累，我们还在透支。
GDP的增加赶不上健康需求的增加。 中国的健康资源并没有好好地投资和管
理。 中国更需要健康管理！
健康管理学概论绪论
21
没有一个国家，单位，个人能够负担继续 疯狂增长的医疗卫生费用。
死亡
25
预防干预
不
处于
进入
发生
出现
疾
同
低危险 状态
疾病危险 状态
早期 改变
临床 症状
病
的 预
后
临床干预
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（三）健康管理形式
▪ 单一的健康体检与生活方式指导
▪ 国家或国际组织全民健康促进战略规划的制定
▪ 个体或群体全面健康检测、健康风险评估与控 制管理
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14
先天性心脏病和后天性心脏病 冠状动脉粥样硬化、心肌病、心肌炎 心悸、胸痛、头昏、晕厥、心肌梗塞、心
率失常
心脏健病康管去理世学，概论享绪年论51岁
2013年3月6日，邵占维出席全国两会 期间突发心脏病病逝，终年58岁 15
健康管理学概论ppt课件
3
傅彪
著名演员，积劳 成疾，不良生活 习惯，2005年8 月30日，肝癌去 世。享年42岁。
4
胡新宇
华为公司员工, 过度加班， 每天加班到深夜。2006年5 月28日病逝，年仅二十五岁。
5
一、健康管理的起源和发展
❖ 1.中国传统医学文献中的健康管理思想
《黄帝内经》：“圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也。夫病 已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚乎”
7
3、二十世纪以疾病为中心的医学驱使医疗费用疯狂增长
❖ 以疾病为中心，以药物和手术为主要诊治手 段的模式基本取代了以改善生活方式为主的 传统健康维护模式。
❖ 老龄化和慢性病的双重负担及环境恶化等导 致医疗卫生需求不断增长。
8
2050
中国 4亿1千万 30% 亚洲 12亿4千万 全世界 19亿7千万
❖ 我国人群高血压知晓率30.2%，治愈率24.7%， 控制率6.2%，处于较差水平。
17
❖ 调查现实，我国知识分子平均寿命58岁， 全国平均寿命73岁。
❖ 中国科学院研究所和北京大学教授中调查， 5年死亡人数135人，平均寿命53.3岁。
18
卫生部统计，随着我国居民生活水平的提高， 生活方式的改变，疾病谱和死亡谱也发生了很大 的变化。
10%-老年化社会 1999
中国 1亿2千6百万 亚洲 3亿1千4百万 全世界 5亿9千3百万
9 北京晚报2005/10/112050年我国老人将达到.2亿
中国人群健康危险因素
3亿成年男性吸烟 1.6亿成人患高血压 2亿人超重和肥胖 城市20% 7-17岁儿童超重 1.6亿成人血脂异常 2,346万糖尿病患者， 1,715万空腹血糖受损者
第一章 健康管理概论
生活方式管理
以个体为中心，强调个体的健康责任和作用以预防为主，有效整合三级预防
健康行为改变的技术：教育、激励、训练、营销（多选）✴
定义：通过帮助健康消费者维护自身健康和寻求恰当的健康服务，控制医疗成 本， 促进健康服务的合理利用。
基本策略：6种（多选）✴
需求管理
目标：减少昂贵的、临床并非必需的医疗服务，同时改善人群的健康状况。
常用手段:寻找手术的替代疗法、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式 、鼓励自我保健和干预等
1、患病率
影响需求的主要因素：（单选或多选）✴
2、感知到的需求 3、消费者选择偏好
4、健康因素以外的动机（个人请病假的能力、残疾补贴、疾病补助、保险自付比例）
第一章 健康管理概论
第一节 概论
健康管理的概念
以现代健康概念（生理、心理和社会适应能力）和新的医学模式（生理-心理-社会） 以及中医治未病为指导，通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段，对 个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续
跟踪服务的医学行为及过程。
健康管理的基本步骤✴
第二步：关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估。（评价和评估）
第三步：干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。（干预和促进）
健康调查与健康体检（问卷、访谈、体检）
健康评估（生理、心理、生活方式）
健康管理的服务流程（多选）✴
个人健康咨询
专项的健康及疾病管理服务（慢性病、高危风险）
个人健康管理后续服务（监督随访、健康教育）
医院
提供健康管理服务的机构
服务机构（体检中心、健康管理中心） 社区（医疗服务、健康讲座、文体活动） 工作场 所（企事业单位）
健康管理学概论教案
健康管理学概论教案一、引言健康管理学是一门综合性学科，旨在探讨和促进人类健康的各个方面。
通过学习健康管理学，学生将深入了解人体结构、功能和健康管理的基本原则。
本教案旨在提供一种有效的教学方法，以帮助学生全面了解健康管理学的基本概念和内容。
二、学习目标1. 理解健康管理学的基本概念和定义；2. 掌握人体结构和功能基础知识；3. 了解健康管理的原则和方法；4. 能够分析和评价不同健康管理策略的优劣；5. 培养学生综合思考和问题解决的能力。
三、教学内容和方法1. 健康管理学简介a. 定义和概念健康管理学是一门跨学科的学科，研究人类健康相关的各个方面，包括健康促进、疾病预防、健康评估和干预等。
通过系统化的方法和策略，致力于提高个体和社群的整体健康水平。
b. 学科发展历程从健康教育到健康管理，健康管理学逐渐成为关注个人健康和公共卫生的重要学科。
2. 人体结构和功能a. 人体器官和系统介绍人体各个器官和系统的名称、位置和功能，以及它们之间的相互关系。
b. 健康与疾病的基本概念解释健康和疾病的定义，以及常见疾病的分类和危害。
3. 健康管理的原则和方法a. 健康评估和风险评估介绍常用的健康评估工具和方法，如体检和问卷调查，以及风险评估的重要性和应用。
b. 健康促进和干预探讨健康促进的基本原则和策略，如健康教育、行为干预和社会支持。
c. 疾病预防和管理讨论疾病预防和管理的重要性、方法和措施，旨在降低疾病和伤害的风险。
4. 健康管理策略的评估和应用a. 综合评估健康管理策略的优劣性分析和评价不同健康管理策略的效果和可行性，从而选择最适合的策略。
b. 实际案例分析运用所学知识，分析和解决真实生活中的健康管理问题，培养学生综合思考和问题解决的能力。
五、教学资料和资源1. 课本：《健康管理学导论》2. 视频资源：健康管理学相关的学术讲座和案例分析六、教学评估1. 课堂小测验：每个章节结束后进行小测验，以检验学生对概念和知识的掌握程度。
基础第1章《健康管理概述》(50题)
1.世界卫生组织提出的健康状况指标不包括（）。
A.婴儿死亡率B.产妇死亡率C.传染病死亡率D.儿童死亡率E.期望寿命1. 【答案】C解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。
健康状况指标有：①儿童营养状况及发育；②婴儿死亡率；③幼儿死亡率及儿童死亡率；④平均期望寿命；⑤孕产妇死亡率；⑥总死亡率和疾病死亡率、发病率、伤残率等。
故此题选C。
2.健康管理的三个基本步骤中第二步应开展（）。
A.健康状况的检测和信息采集B.对个体进行疾病诊断和治疗C.健康风险评估和健康评价D.选择和购买健康保险E.健康风险干预和健康促进2. 【答案】C解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。
健康管理的基本步骤：①了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查；②关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估；③干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。
故此题选C。
3.健康管理师的工作对象包括（）。
A.群体B.健康者C.个体和群体D.个体E.患者3. 【答案】C解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。
健康管理客体是健康人群、亚健康人群（亚临床人群）、以及慢性非传染性疾病早期或康复期人群。
健康管理服务领域中的管理可看作是以改善个人和群体健康状态以达到最大健康效益的过程；健康评估和风险干预的结果也要针对个体和群体的特征和健康需求。
健康管理工作不仅针对个人，也针对群体。
4.收集个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是（）。
A.收集健康信息进行健康监测B.健康危险因素评价C.健康危险因素干预管理与健康促进D.制定量化的改善目标及行动计划4. 【答案】A解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。
健康管理的基本步骤：①了解掌握健康（健康信息的检测收集）；②关心评价健康（健康风险的评估和健康评价）；③改善促进健康（健康危险因素的干预和健康促进）。
健康信息的收集为以下的工作提供了基础数据。
健康管理师第一章 健康管理概论
? 其次，在慢性病的危险因素 中，大部分是可以干预的， 属于可以改变的因素。
? WHO指出：超重和肥胖、缺 乏体力活动和吸烟是引起慢 性病的三大危险因素
? 五、健康管理的基本步骤
? 第一步 ? 是了解和掌握你的健康，开展健康状况检测和信息收集。
? 第二步 ? 是关心和评价你的健康，开展健康风险评估和健康评价。患病危
? 健康管理就是在控制健康风险这个需求的基础上对健康资源进行计划、组织、 指挥、协调和控制的过程，也就是对个体和群体健康进行全面监测、分析、 评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的过程。
? 健康管理师的工作内容：对个体和群体健康进行全面监测、分析、评估、提 供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预和监督。
? 健康管理服务的 特点是标准化、量化、个体化和系统化。
? 健康管理的具体 服务内容和工作流程 必须依据循证医学和循证 公共卫生的标准和学术界已经公认的预防和控制指南及规范等 来确定和实施。
? 健康评估和干预的结果既要针对个体和群体的特征和健康需求， 又要注重服务的可重复性和有效性，的宗旨 是有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果， 其主体是经过系统医学教育或培训并取得相应资质的医务工作者， 客体是健康人群、亚健康人群 (亚临床人群 )以及慢性非传染性疾 病早期或康复期人群。
? 健康管理的 具体做法 是提供有针对性的科学健康信息并创造条件 采取行动来改善健康， 重点是慢性非传染性疾病及其风险因素。 健康管理服务的两大 支撑点是信息技术和金融保险。
保健体系经过了三个主要发展阶段。 第一阶段 ，为传统医疗服务，主要是基于对疾病的诊断和治疗，由 内科医生根据医疗知识提供医疗服务而不考虑费用的高低。 第二阶段 ，为早期的管理式医疗，尽管仍然注垂对患者个体的诊断 和治疗，但运用了操作流程、临床治疗指南、病案管理，并降低了 费用。 第三阶段 ，即一个成熟型的管理式医疗服务模式。在这个阶段，我 们的重点从单个患者扩展到了覆盖的人群 .从疾病扩展到了健康。
健康管理学 概论
二、健康管理学的概念
健康管理学的概念
健康管理学是集医学科学、管理科学与信息科学于一体 ，重点研究健康的概念、内涵与评价标准、健康风险因素监 测与控制、健康干预方法与手段、健康管理服务模式与实施 路径、健康信息技术以及与健康保险的结合等一系列理论和 实践问题。
三、健康管理学的学科基础
学科基础
健康和疾病的动态平 衡关系及疾病的发生、 发展过程及预防医学 的干预策略
➢ 坚持成果示范与推广应用相结合，加大健康管理科技投入 与成果转化的步伐，努力满足国人不断增长的健康需求；
➢ 坚持引进、消化与自主创新相结合，充分吸收和利用各国 先进的健康管理经验和技术，努力构建国际化的健康管理 技术合作与服务平台；
➢ 坚持政府主导与社会广泛参与相结合。
关键术语
❖ 健康管理（health management ） ❖ 电子健康档案（Electronic Health Record, EHR） ❖ 医院信息系统（Hospital Information System, HIS ） ❖ 电子病历（Electronic Medical Record，EMR ） ❖ 世界卫生组织（World Health Organization, WHO ) ❖ 国际疾病分类手册（International Classification of
二、智能健康管理的研究内容
数字健康
移动健康
我的健康
第四节 健康管理相关产业实施原则与策略
➢坚持理论研究与实践探索相结合，着力构建中国特色健康 管理学科与产业体系； ➢坚持需求牵引与产业推动相结合，以学术引领产业，依托 政府的支持，以产业推动学术和学科发展； ➢坚持体系构建与功能重组相结合，构建健康管理医学服务 新模式和中医特色预防保健新体系； ➢坚持技术标准与服务规范相结合，努力规范健康管理服务 流程，提高行业核心竞争力；
健康管理学概论
❖ 蒙德尔 ：生产过程中所使用的投入 。 资源都是有限的，资源需要管理。通过管理，
可以最大限度地发挥资源的作用。
精品课件
管理
❖ 通过计划、组织、指挥、协调和控制达到资 源使用的最优化，目标是能在最合适的时间 里把最合适的东西用在最合适的地方发挥最 合适的作用。
复旦饮水机投毒事件
❖ 1948年世界卫生组织（World Health Organization, WHO）在成立时给健康下的定义是 ：“健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美 状态，而不仅仅是没有疾病或身体虚弱。”
❖ 1986年WHO重新定义了健康：“健康是每天生活的 资源，并非生活的目标。健康是一种积极的概念， 强调社会和个人的资源以及个人躯体的能力。”
精品课件
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1. 收集服务对象的个人健康信息
❖ 收集健康信息
一般情况：性别、年龄 目前健康状况：主诉和现病史 疾病家族史 生活方式：膳食、体力活动、吸烟、饮酒 体格检查：身高、体重、血压等 实验室检查：血脂、血糖等
精品课件
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2. 进行健康和疾病风险性评估
❖ 根据所收集的个人健康信息，对个人的健康 状况及未来患病或死亡的危险性用数学模型 进行量化评估。
4. 健康管理源自控制医疗开支和提高生产力的双重需
求
❖ 以“诊断和治疗”为主的医疗系统带来不可 遏止的医疗费用的增长
❖ 前工业时代→工业时代→后工业时代
❖ 劳动力
→ 机器 → 工作效率
❖ 生产效率取决于人们的健康状况。后工业化 时代员工的健康关系到企业的核心竞争力。
❖ 起源背景：
控制医疗费用开支； 提高工作效率。
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• 面对生活方式疾病的增加，美国政府从上 个世纪60年代开始改变策略，倡导改变不良 的饮食习惯，多参加业余体育活动等，并为 此耗费200亿美元。但也取得了初步成果。
• 慢性非传染性疾病的发病率下降50%，其 中脑卒中的发病率下降75%，高血压发病率 下降55%，糖尿病发病率下降50%，肿瘤发 病率下降1/3，人均寿命延长10年。
健康管理学的发展
人口老龄化
慢性病疾病负担不断增长 公共卫生、流行病学 管理科学、健康教育学的发展 互联网的出现和信息技术的迅猛发展
三、健康管理的科学基础
健康
疾病
预防干预
不
处于
进入
发生
出现
疾
同
低危险 状态
疾病危 险状态
早期 改变
临床 症状
病
的 预后Βιβλιοθήκη 临床干预四、健康管理的基本策略
• 宏观健康管理策略 是在国家层面为全国人民的健康资源管理出谋
三个步骤： • 2）进行健康及疾病风险性评估，即根 据所收集的个人健康信息，对个人的健 康状况及未来患病或死亡的危险性用数 学模型进行量化评估。
三个步骤： • 3）进行健康干预。在前两部分的基础 上，以多种形式来帮助个人采取行动、 纠正不良的生活方式和习惯，控制健康 危险因素，实现个人健康管理计划的目 标。
• 健康管理的对象：整个人群。包括健康 人群、亚健康人群、病人。（区别于医 生的治疗对象：患者）
• 健康管理的目标：健康危险因素的危害 程度。（区别于医生的对症下药。）
• 健康管理是由医院等传统医疗机构之外的第 三方服务机构（专业健康管理公司）
• 通过专业的健康管理公司对个体和群体的健 康状况、生活方式和居住环境进行评估，为 个体提供有针对性的健康指导，并干预实施。
五 健康管理服务的内容和特点
特点：
• 1、标准化。 • 2、量化。 • 3、个体化。 • 4、系统化。
六、健康管理的三个基本步骤 和 常用服务流程
三个步骤：
• 1）了解你的健康。 收集服务对象的个人健康信息。个人健康
信息包括个人一般情况（性别、年龄等）、 目前健康状况和疾病家族史、生活方式（膳 食、体力活动、吸烟、饮酒等）、体格检查 （身高、体重、血压等）和血、尿实验室检 查（血脂、血糖等）。
• 健康管理是一个长期的、连续不断 的、周而复始的过程，即在实施健 康干预措施一定时间后，需要评价 效果、调整计划和干预措施。
健康管理常用服务流程的五个 部分
1）健康管理体检
• 健康管理体检是以人群的健康需求为基础， 针对健康危险因素按照早发现，早干预的原 则来收集个人健康史、家族史、生活方式和 精神压力方面的资料并选定体格检查和实验 室检查的项目。
健康管理常用服务流程的五个 部分
4）个人健康管理后续服务
• 后续服务的形式： A 通过互联网查询个人健康信息和接受健康指
导 B 定期寄送健康管理通讯和健康提示 C 提供个性化的健康改善行动计划 D 监督随访
健康管理常用服务流程的五个 部分
5）专项的健康及疾病管理服务
A 对已患有慢性病的个体： 针对特定疾病或疾病危险因素的服务，如糖尿病管 理、心血管疾病及相关危险因素管理、精神压力缓 解、戒烟、运动、营养及膳食咨询等。
卫生部统计，随着我国居民生活水平的提高， 生活方式的改变，疾病谱和死亡谱也发生了很大 的变化。
上世纪50年代，我国死亡人口中约有24%死 于生活方式疾病；到了90年代末，约有75%死于 生活方式疾病，到2010年这个数字上升为80%多。 这应该引起我们的高度重视。
• 世界卫生组织进了如下统计：
三分之一的疾病可以通过预防避免；（高血压、糖 尿病） 三分之一的疾病可以通过早期发现得到有效 控制；（肝癌、肾病、乳腺癌） 三分之一的疾病可以通过信息沟通提高治疗效果。 （医生之间，患者之间，主客体之间 癌症患者夫 妻干预）
• 所以，我们不要等到得病了再治病， 而是在疾病没有到来之前就“防病”， 重视预防对自身健康的重要性。
对健康资源进行有效管理——健康管 理
预防、治疗和抢救的费用的比例 是1：8：100
健康管理的作用
• 随着经济发展，生活水平提高，饮食结 构和生活方式发生了变化，以高血脂、 高蛋白、高热量和运动量不足为主要代 表的典型的不良的生活方式，成为慢性 非传染性疾病发生的主要原因。
B 对没有慢性病的个体： 个人健康教育、生活方式改善咨询、疾病高危人群 的教育及维护项目等。
七、健康管理在中国
• 健康管理在中国的需求
（一）人口学特征的变化 老龄化：2000年我国进入老龄社会， 2008年60岁以上人口为1.5989亿，占总 人口12%，未富先老，超出了经济发展 的承受能力。 （二）慢性病患病率迅速上升。
健康管理学
第一讲 健康管理学概论
• 一、健康管理基本概念 • 二、健康管理的起源和发展 • 三、健康管理的科学基础 • 四、健康管理的基本策略 • 五、健康管理服务的内容和特点 • 六、健康管理的三个基本步骤和常用服务流程 • 七、健康管理在中国
蒋筑英
著名光学家， 积劳成疾， 1982年逝世， 年仅43岁。
2002年全国居民营养与健康调查
• 成年人高血压率18.8%。全国患病人数 1.6亿。农村患病率明显上升，城乡患 病率差别不明显。
• 我国人群高血压知晓率30.2%，治愈率 24.7%，控制率6.2%，处于较差水平。
• 调查现实，我国知识分子平均寿命58岁，全 国平均寿命73岁。
• 中国科学院研究所和北京大学教授中调查，5 年死亡人数135人，平均寿命53.3岁。
• 1986年WHO重新定义了健康：“健康是每天生活 的资源，并非生活的目标。健康是一种积极的概念， 强调社会和个人的资源以及个人躯体的能力。”
资源
• 《辞海》 ：资财的来源，一般指天然 的财源。
• 恩格斯 ：劳动和自然界是一切财富的 源泉，自然界为劳动提供材料，劳动把 材料转变为财富。
• 蒙德尔 ：生产过程中所使用的投入 。
• 健康管理，就是针对健康需求对健康资源进行计 划、组织、指挥、协调和控制的过程。
• 健康管理一般不涉及疾病的诊断和治疗过程。疾 病的诊断和治疗属于医疗技术性工作（开处方， 动手术等），必须由获得国家执业医师执照的医 生来开展。健康管理属于非医疗技术性工作，可 以由医师或健康管理师来开展。
• 健康管理就是要将科学的健康生活方式传导给健 康需求者，变被动的疾病治疗为主动的管理健康， 更加有效的保护和增进人类的健康。
• 郭清主编的《健康管理学》将健康管理学定义为：以现代健 康概念为核心（生理、心理和社会适应能力），适应新的医 学模式的转变（生理——心理——社会医学模式），弘扬 “治未病”传统思想，运用管理学的理论和方法，通过对个 体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行全面监测、评 估和干预，实现以促进健康为目标的全人全程全方位的医学 服务过程。即用最优化的资源投入获取最大的健康效益。
• 健康管理是一套完整的、科学的、 系统的、多元的、现代的服务体系。涉 及多个学科的交叉融合。
• 健康管理师一般要懂得医学、营养 学、运动学、心理学、中医养生、康复、 环境及安全用药等方面的知识，并运用 这些知识开展相关工作。
二、健康管理的起源和发展
• 1.中国传统医学文献中的健康管理思想
《黄帝内经》：“圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也。夫 病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚 乎”
内容：
• 1、对健康人群的预防性健康管理服务，如免疫接 种，健康生活方式指导等；
• 2、对普通病人的常规就医需求管理，如电话预约 挂号服务等；
• 3、对慢性病人的疾病管理，如糖尿病人的自我疾 病管理指导服务；
• 4、对高服务需求人群如灾难性伤病员的特殊就医 协调管理；
• 5、对残疾的预防和康复管理。
高秀敏
著名小品表演 艺术家，二人 转表演家。44 岁。
傅彪
著名演员，积 劳成疾，不良 生活习惯，肝 癌去世。
一、健康管理的基本概念
什么是健康？
复旦饮水机投毒事件
• 1948年世界卫生组织（World Health Organization, WHO）在成立时给健康下的定义是： “健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状 态，而不仅仅是没有疾病或身体虚弱。”
• 实质上是人们对于疾病和健康的观念和思想的转 变。
2002年全国居民营养与健康调查
• 我国超重和肥胖人口呈明显上升趋势， 成人超重率达22.8%，肥胖率达7.1%。 全国有2亿和6000多万人口肥胖。
• 2006年年底北京超重和肥胖率达到 52%。
• 肥胖与100多种疾病有关，如高血压、 糖尿病、肿瘤、痛风等。
• 80%的医疗支出用在了治疗那些可以预防的 疾病上。
4. 健康管理源自控制医疗开支和提高生产力的双重需求
• 前工业化时代，判断生产力的指标是劳 动力，工业化时代判断生产力的指标是 机器，后工业化时代判断生产力的指标 是员工的生产效率。
• 生产效率取决于人们的健康状况。
健康管理行业的兴起
• 兴起于医疗保险业，最初在 美国、随后英国、德国、日本 等发达国家也积极效仿和实施。
健康管理师
• 从事对人群或个体的健康或疾病进行监测、分析、 评估以及健康维护和健康促进的专业人员。
• 采集和管理群体或个人的健康信息，评估个人或 群体的健康或疾病的危险性，对个体或群体进行健 康咨询和指导，制定有针对性的个体或群体的个人 健康促进计划，对个体或群体进行健康维护，开展 健康教育。
健康管理师的知识结构
《吕氏春秋尽数》：“流水不腐、户枢不蠹，动也” 《黄帝内经》 ：“毒药攻邪，五谷为养，五果为助，五菜为充，气味合而
服之，以补精益气” 华佗说：“动摇则骨气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也”