四川省达州市中考化学模拟试卷

四川省达州市中考化学模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题；共20分)
1. （2分）(2018·秦淮模拟) 在盛有水的烧杯中加入某种物质，用手轻轻触碰烧杯外壁感觉发热，该物质不可能是（）
A . 氢氧化钠
B . 硝酸铵
C . 浓硫酸
D . 氧化钙
2. （2分）(2017·钦州模拟) 判断下列化合物属于盐的是（）
A . Na2O
B . Mg(OH)2
C . HNO3
D . CaCl2
3. （2分）下列关于水的叙述中错误的是（）
A . 地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富
B . 保持水化学性质的最小粒子是水分子
C . 电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1
D . 江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水
4. （2分） (2019九下·江门月考) 化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。

下列说法不正确的是（）
A . 由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu
B . 由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag
C . 由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag
D . 实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
5. （2分） (2019九上·偏关期末) 汽车尾气的排放会带来一系列环境问题。

“尾气催化转化器”可将汽车
尾气中的有毒气体转化为无毒气体。

其反应的微观示意图如下：
对上述反应认识正确的是（）
A . 反应前后分子个数不变
B . 反应中乙和丁的质量比为4：1
C . 该反应不遵守质量守恒定律
D . 该反应属于置换反应
6. （2分）(2017·昆明) 下列物品所使用的主要材料中，不属于有机合成材料的是（）
A . 不锈钢制成的碗
B . 有机玻璃（聚甲基丙烯酸甲脂）
C . 聚乙烯材料制成的薄膜大棚
D . 聚四氟乙烯制成的不粘锅内衬
7. （2分） (2018九上·苏州月考) 控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。

下列实验方案设计不合理的是（）
A . 用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等体积的水，旋紧瓶盖，振荡。

通过观察塑料瓶扁瘪的程度，比较氧气和二氧化碳在水中溶解性的强弱
B . 用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响
C . 取等体积不同地区的两种天然水，分别加入同体积的同种肥皂水，振荡。

观察产生泡沫的多少，比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低
D . 在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别往其中加入不同体积的同种红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响
8. （2分）(2019·南开模拟) 下列说法正确的是（）
A . 打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，观察到瓶口出现白雾
B . 高锰酸钾放入汽油中，很快溶解形成紫色溶液
C . 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
D . 水通电，电源负极产生的气体燃烧时会发出淡蓝色火焰
9. （2分）(2019·成都模拟) 氢氧化钴[Co（OH）2]能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂．制备方法为：①Co+2HCl＝CoCl2+H2↑；②CoCl2+2NaOH═Co（OH）2↓+2NaCl下列判断错误的是（）
A . ①为置换反应
B . 氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C . ②为复分解反应
D . 氯化钴溶液能与石灰水发生反应
10. （2分）(2012·阜新) 下列根据实验目的所选试剂不合理的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
二、选择填充题 (共5题；共10分)
11. （2分）（1）镁闪光灯的发光原理是镁在通电与空气中的O2反应产生强光，该过程属于________ 变化（填“物理”或“化学”）．
（2）下列物质属于磷肥的是________ （填字母序号）．
A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2
（3）氩弧焊是使用氩气作为保护气体的一种焊接技术，氩气可作保护气的原因是________ ．
12. （2分） ________ 是一种最常用的溶剂．
13. （2分）(2020·南昌模拟) 下列实验操作中能达到实验目的的是（________）
A.A
B.B
C.C
D.D
14. （2分）请参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：
【提出问题】在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液．究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？
【确定研究对象】以我们最熟知的盐酸（氯化氢的水溶液）和氯化氢进行探究．
【查阅资料】氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子，而溶于干燥的甲苯（一种有机溶剂）时仍以氯化氢分子的形式分散（如图）．
（1）【设计与实验】（请完成下表）
实验内容实验现象解释与结论
测定导电性氯化氢的水溶液：导电性良好氯化氢的水溶液中有自由移动的离子
氯化氢的甲苯溶液：不导电氯化氢的甲苯溶液没有自由移动的离子与镁作用氯化氢的水溶液：________化学方程式：________
氯化氢的甲苯溶液：没有明显现象氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子与固态碳酸钠作用氯化氢的水溶液：产生气泡化学方程式：________
氯化氢的甲苯溶液：________氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子（2）【讨论与反思】盐酸的酸性是因为氯化氢在水分子的作用下解离出了________
15. （2分）(2020·淄博模拟) 造纸术是我国古代四大发明之一，它极大地推动了人类文明的发展。

（1）回收农田产生的秸秆作为造纸原料，可以减少焚烧秸秆带来的________污染；
（2）造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需要经处理至pH=7后排放。

①某化学兴趣小组的同学可用________检验处理后的废水pH=7；
②该兴趣小组的同学取废液于试管中滴加稀盐酸，有气泡产生，气体为________（填化学式），产生气体的化学方程式为________。

三、填空题 (共6题；共19分)
16. （6分） (2019九上·兴城期中) 用适当的化学符号填写下列空白:
（1）氯元素________
（2） +2价的镁元素________
（3）两个氢分子________
（4）铁离子________
（5）氦气________
17. （2分）某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。

请回答实验中的有关问题。

（已知氨气具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变红色。

）
（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2—3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。

由实验I得出的结论有________ ；________ 。

（2）实验Ⅱ（如上图中甲所示）：烧杯B中的现象是________ ；产生这一现象的原因是________ 。

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图中乙所示）作为对比实验。

你认为有无必要？________ ，理由是________ 。

18. （2分）(2018·太仓模拟) 左列中的每一种物质只能与右列中的一种物质发生反应，请用线段连接有相应关系的两列间的点(每个点只能连接1次)。

________
19. （3分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

t1。

C时，甲、丙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数________（填相等或不相等）；t2。

C时，分别溶解等质量的这三种固体，将它们配制成饱和溶液，所得溶液的质量最大的是________；甲的饱和溶液中含有少量的丙，要从中获得较纯的甲，可采用的方法为________。

20. （3分）(2019·安阳模拟) 燃烧与我们的生活密切相关。

油锅中的油着火时可用锅盖盖灭，其原理是
________；乙醇完全燃烧的化学方程式为________；相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，其原因是________。

21. （3分）(2020·万州模拟) 化学与我们的生活息息相关。

请按要求回答下列问题。

（1）在食品工业上_____（填序号）是发酵粉的主要成分。

A . 食醋
B . 小苏打
C . 菜籽油
D . 食盐
（2）厨房铁器容易生锈，主要是铁与空气中的________接触而锈蚀。

（3）合理膳食有助于提高自身免疫力，你家的晚餐菜谱中已有：米饭、梁平张鸭子、清蒸鲈鱼、鸡汤。

从营养角度来看，你准备再添加的一道菜是________。

（4）小明家所食用的番茄来自于自家阳台上无土栽培的蔬菜。

无土栽培需要使用专用的营养液。

营养液配方中属于复合肥料的_____（填字母）。

A . 碳酸氢铵（NH4HCO3）
B . 磷酸二氢铵（NH4H2PO4）
C . 尿素[CO(NH2)2]
D . 硝酸钾（KNO3）
四、流程题 (共1题；共6分)
22. （6分）(2018·长沙模拟) 自来水厂净化水时常常用到活性炭，它的作用是________；
水果、蔬菜中除含水之外，还含有哪种营养物质：________。

五、推断题 (共1题；共4分)
23. （4分） (2017九上·宝丰期末) 如图中A为一种混合气体，经分析知道只含两种元素，根据图中的转化关系，回答下列问题．
写出C→D、生成沉淀B的化学方程式：
C→D：________；
生成白色沉淀B：________．
六、科普阅读题 (共1题；共4分)
24. （4分） (2019九上·翁牛特旗期中) 请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①________；②________．
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为________，所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同）________，排水法的收集装置为________．
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为________，所用制氧气的发生装置为
________，向上排空气法的收集装置为________．
七、实验题 (共2题；共7分)
25. （4分）(2019·巴中) 实验是科学探究的重要方法，通过一年的化学学习，同学们知道了一些常见的化学仪器和化学实验基本操作，请根据图示回答下列问题
（1）仪器①的名称________；
（2）实验室常用熟石灰与氯化铵固体混合物加热制取氨气，氨气密度比空气小，易溶于水，选用________组合制取和收集氨气。

（3）写出实验室制取氨气的化学反应方程式________。

（4）收集一试管氨气，将湿润的红色石蕊试纸放到试管口观察到的现象是________。

（5）由上述实验可得出施用铵态氮肥时的一条注意事项________。

26. （3分）(2016·福州模拟) 多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生活中的重要作用．
（1）溶液的形成
①将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是________（填标号）
a．食盐 b．蔗糖 c．花生油
②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置，取上层清液即为澄清石灰水，写出生石灰与水反应的化学方程式
________．
（2）溶液的性质
①关于溶液的说法正确的有________（填标号）
a．盐酸是纯净物 b．溶液是均一、稳定的 c．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定 d．饱和溶液不一定是浓溶液
②常温下，将某固态物质A溶于水，形成饱和溶液Ⅰ（如图1），进行以下实验，回答下列问题：
a．该物质的溶解度随温度升高而________（填“增大”或“减小”）；
b．往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解，溶液呈红色，据此现象，写出对“饱和溶液”的理解________．
③常温时，该物质在不同质量的水中，溶解达到饱和状态，溶质的质量与水的质量关系如图2所示．
a．常温时，该物质的溶解度是________g．
b．D点时，该溶液的溶质质量分数为________（结果精确到0.1%）．
c．将A点状态的溶液变化到C点状态的操作步骤为________．
d．图中A，B，C三个点表示溶液中溶质质量分数从大到小的关系是________．
（3）溶液的用途
生活中溶液有许多用途，例如：碘酒能用于杀菌消毒；请再举一个生活中溶液应用的实例________．
八、科学探究题 (共2题；共6分)
27. （3分）(2019·伊吾模拟) 小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。

于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。

（1）【实验探究】稀盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式为________。

（2）【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈________性，还可能呈________性。

（3）【实验验证】
实验操作实验现象结论
用试管取该溶液1﹣2mL，滴入1﹣2滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变
________
溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色溶液呈________
若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为________；若无明显现象，则溶液呈________性。

（4）【分析论证】如图是小亮同学根据实验绘制的溶液的pH随加入溶液的质量变化的曲线。

①氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时，溶液的pH________7（填“＞“＜”或“＝”）
②根据曲线判断，小亮是将________ （填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入________中。

③当滴入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液颜色为________色，此时溶液中的溶质是
________、________。

28. （3分） (2020九上·海陵月考) 通过学习，你已经初步掌握实验室制取气体的一般规律。

请结合下图仪器回答问题：
（1）写出标号仪器的名称①________，②________。

（2）写出实验室用B装置制取氧气时，涉及反应的文字或符号表达式________；在A~E中选择，可以用________（填字母序号）装置收集氧气。

实验室还可用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起________作用，化学反应前后________和________不变。

实验若采用排水集气法收集一瓶氧气，当________时可停止收集。

实验可导致试管炸裂的原因有：________（填字母序号）；
A没有预热就直接加热 B收集完氧气后，先从水中取出导管再撤酒精灯
C试管外壁有水 D加热固体时，试管口略向下倾斜
（3）实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体的混合物制取甲烷气体。

甲烷的密度比空气小，难溶于水。

可选用________（填字母序号）装置作为制取甲烷的发生装置，如果采用装置F收集甲烷，甲烷应从________（填“a”或“b”）端进入。

（4）用高锰酸钾（KMnO4）制取氧气时，发现水槽中的水变成了紫红色，你认为导致该现象的原因可能是
________。

（5）某同学发现收集完二氧化碳后，锥形瓶内反应还在继续进行，造成了药品的浪费。

因此，对反应发生装置作了如图所示的改进，改进后的优点是________。

九、计算题 (共2题；共9分)
29. （3分） (2020九上·无为期末) 华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用个月才充一次电，其电池反应原理为：
请计算：
（1）甲醇中碳元素的质量分数________。

（2）当产生0.27克水时，理论上需要甲醇的质量________。

30. （6分） (2019九上·遂川期末) 芳芳同学将锌和铜的混合物23g放入烧杯中，加入一定质量分数的稀硫酸，测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示。

求：
（1）恰好完全反应时生成氢气的质量是________g；
（2）计算原23g混合物中铜的质量分数________。

(结果保留一位小数)
参考答案一、单选题 (共10题；共20分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、
考点：
解析：
二、选择填充题 (共5题；共10分)
答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、考点：
解析：
答案：14-1、答案：14-2、考点：
解析：
答案：15-1、
答案：15-2、考点：
解析：
三、填空题 (共6题；共19分)答案：16-1、
答案：16-2、
答案：16-3、
答案：16-4、
答案：16-5、
考点：
解析：
答案：17-1、
考点：
解析：
答案：18-1、考点：
解析：
答案：19-1、考点：
解析：
答案：20-1、考点：
解析：
答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、考点：
解析：
四、流程题 (共1题；共6分)答案：22-1、
考点：
解析：
五、推断题 (共1题；共4分)
答案：23-1、
考点：
解析：
六、科普阅读题 (共1题；共4分)答案：24-1、
答案：24-2、
答案：24-3、
考点：
解析：
七、实验题 (共2题；共7分)
答案：25-1、
答案：25-2、
答案：25-3、
答案：25-4、
答案：25-5、考点：
解析：
答案：26-1、
答案：26-2、答案：26-3、考点：
解析：
八、科学探究题 (共2题；共6分)答案：27-1、
答案：27-2、
答案：27-3、
答案：27-4、
考点：
解析：
答案：28-1、
答案：28-2、答案：28-3、答案：28-4、答案：28-5、考点：
解析：
九、计算题 (共2题；共9分)答案：29-1、
答案：29-2、
考点：
解析：
答案：30-1、答案：30-2、考点：
解析：。