【中考物理】中考专题1电学复习一轮复习教学案总复习讲义
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【中考物理】中考专题1电学复习一轮复习教学案总复习讲义
初中电学
欧姆定律电功(电能) 电功率
焦耳定律
专题1 电学复习
知识网络
考点突破
1、欧姆定律:
内容导体中的电流跟导体两端的电压成正比;与导体的电阻成反比。
适用条件:纯电阻电路(电阻R 阻值不变)
表达式:(只适用于纯电阻电路和溶液导电)
变形式:
2、电功(电能):
基本公式:(普适)
推导公式:(只适用于纯电阻电路)
单位:焦耳(J )、千瓦时(KW ·h )换算关系:1KW ·h = 3.6×106
J 3、电功率:
定义:电流在单位时间内所做的功。
单位:瓦特(W )、常用千瓦(KW )
基本公式:(普适)
推导公式:(只适用于纯电阻电路)
4、焦耳定律:
内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成反比,跟通电时间成正比。
电热的单位:焦耳(J )表达式:(普适)
推导公式:(只适用于纯电阻电路)
5、串、并联电路中I 、U 、P 的分配串联电路中的分压: 并联电路中的分流:
串联电路的电功率的分配: 并联电路的电功率的分配: 6、由确定量推导的比例关系: 1、 I 相同: 2、 U 相同: 3、 R 相同: 4、 P 相同:
7、分析电路的两个注意:
1、要注意不同状态下用电器的连接形式。
2、要注意楚不同状态下电流表(并联时)、电压表(串联时)所测电路。
例题分类一
根据开关状态的改变或滑片移动判断电路中电压表、电流表变化和用电器工作情况变化(定性分析)知识准备:
R
U I =I
U R =IR U =UIt Pt W ==t
R
U Rt I W 22
==UI t
W P ==R
I R
U P 22
==
1、串联的电阻越多,总电阻越大,且大于其中的任何一个电阻;并联的电阻越多,总电阻越小,且小于其中的任何一个电阻。
2、在串联和并联电路中,若其中一个电阻增大,其它电阻保持不变,则总电阻增大。
解题的关键:
1、找准不变量——定值电阻、电源电压
2、弄清变化前后电路的连接方法,电压表、电流表所测电路,滑阻的连入情况方法:从电阻的变化入手。
例1、在所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电流
表的示数为I,电压表的示数为U,若滑动变阻器的滑片向
右移动,则()
A、I和U都变大
B、I和U都变小
C、I变大U变小
D、I变小U变大
例2、如图所示的电路中,电源电压不变,R0为一定值电阻,闭合
开关,滑片P由a到b的过程中,电流表示数的变化是
A、电流表示数变小
B、电流表示数变大
C、电流表示数先变大后变小
D、电流表示数先变小后变大
例题分类二
有关电路故障的分析与判断:一般分两大类,即家庭电路故障与实验电路故障
知识准备:
1、会从电阻的角度认识电流表与电压表
2、电流表、电压表的使用规则及错误使用后出现的现象
3、电路的三种状态
4、家庭电路中电流过大的原因
5、家庭中火线开路全部成零线;零线开路全部成火线的认识
关键: 准确判断出故障的部位与故障的类型(开路或短路)
例3、某一有故障的家庭电路,用试电笔测试接灯座的火线与零线
都能使氖管发光,但灯都不亮,由此断定故障出在()
A、停电了
B、火线断了
C、零线断了
D、火线、零线都断了
例4、在右图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流表示数的比值不变.则下列判断中正确的是 ( )
A、电阻R断路,灯L变暗
B、电阻R短路,灯L变亮
C、灯L断路,电压表的示数变小
D、灯L短路,电压表的示数变大
计算题
第一类:求最值问题(滑阻或电路中电流电压的最值):
一般分两种情况:
1、根据电流表或电压表的量程,求滑阻连入的最值.
2、根据滑阻的变化范围,求电流表或电压表示数的最值.
方法:根据最大值或最小值列等式.
注意:解题中必须说明在什么情况下取得具体的最值.
例5、如图所示的电路,电源电压U=4.5V,且保持不变,电阻R1=5Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,通过计算说明滑动变阻器R2的阻值范围.
第二类:有关比例的问题
关键:准确列出每一比例项的表达式
表达式中物理量采用原则:
1、尽量用已知量和所求量,不新加物理量。
2、熟练运用电学中有关比例的公式. 例6、如图所示的电路,当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,示数之比I甲:I乙=2:3;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,则两表的示数之比U甲:U乙为()
A、2:1
B、3:1
C、1:3
D、3:2
其它:电功率的混合计算.
例7、如右图所示电路中,电源电压6V恒定,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,灯L1和L2的规格分别为“6V 1.8W”和“6V 1.2W”,滑动变阻器R的规格为“50Ω 1.5A”,不计温度对灯丝电阻的影响。
求:
(1)滑动变阻器的滑片话在a端时,闭合开关S1、S2、
S3后,电压表和电流表的示数是多少?
(2)若两灯中只允许一盏灯工作,且要求电路元件
安全使用,在滑片移动过程中,整个电路至少消耗多少功率?
【物理】中考题型复习短文信息题类型
1高中知识下移类
1.阅读下面短文,回答问题:
A
V
S
A
R1
R2
乙
甲
V
A
多普勒效应
多普勒效应是一位名叫多普勒的数学家、物理学家研究发现的,他发现当声源与观察者之间存在着相对运动时,观察者听到的声音频率就会不同于声源发出的频率.当声源离观察者远去时,观察者接收到的声波的波长增加,频率变小,音调变得低沉;当声源向观察者靠
近时,观察者接收到的声波的波长减小,频率变大,音调就变高.科学家们经研究发现多普勒效应适用于所有类型的波.
声波的多普勒效应可用于交通中的测速,交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率,根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度.
根据上述内容回答:
(1)光是一种__电磁波__,所以光也会发生多普勒效应.
(2)交通中的测速仪发射的超声波的频率与反射后接收到的回声的频率__不相同__(填“相同”或“不相同”).
(3)若声源不动,观察者向声源处运动,__能__(填“能”或“不能”)发生多普勒现象.
(4)有经验的铁路工人从听到火车鸣笛的音调越来越高,判断出火车正在__靠近__(填“靠近”或“远离”)他.
2.(石家庄质检一)阅读短文并回答下列问题:
平均速度和瞬时速度
一般来说,物体在某一时间间隔内,运动的快慢不一定是时时刻刻一
样的,所以由公式v =s
t 求得的速度只能表示物体在时间间隔t 内的运动的平均快慢程度,称为平均速度.
为了更精确描述物体通过某位置(或某时刻)的速度(也叫瞬时速度),往往取通过该位置附近的小距离Δs 及通过该小距离所用的小时间Δt 之比Δs Δt ,近似表示通过该位置时的瞬时速度(即v 瞬=Δs Δt ).如图为小球自由下落时的频闪照片(曝光的时间间隔为0.04 s) (1)小球是否做匀速直线运动?__否__(填“是”或“否”).(2)B 点的瞬时速度约为__2__m/s.
(3)小球下落时的能量转化为__重力势能转化为动能__(不计空气阻力).
3.(唐山古冶区一模)阅读短文并回答下列问题:
牛顿第三定律
力是物体与物体之间的相互作用,物体间相互作用的这一对力,常常叫做作用力和反作用力.作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢?如图所示,把两个弹簧测力计A 和B 连接在一起,用手拉弹簧测力计,可以看到两个弹簧测力计的指针同时移动,两个弹簧测力计的示数是相等的,改变手拉弹簧的力,弹簧测力计的示数也随着改变,但两个示数总相等,这说明作用力和反作用大小相等,方向相反.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这就是牛顿第三定律.
牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛,人走路时用脚踏地,脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进;轮船的螺旋桨旋转时,用力向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进.
(1)提水时,手提水桶的力的反作用力是__水桶拉手的力__.
(2)牛顿第三定律的内容是__两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上__.
(3)弹簧测力计__B__(填“A”或“B”)的示数显示的是弹簧测力计
A 对
B 的拉力.
(4)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,在这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小__等于__(填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小.
4.(绥化)仔细阅读材料,根据材料提供的信息回答问题:我们已经学过杠杆的力臂和杠杆的平衡条件,如果把这些知识稍加拓。