高考英语一轮第一部分教材知识梳理Unit4BodyLanguage新人教版选择性必修第一册

13.perceive vt.察觉；看待；理解 14.chest n.胸部；胸膛
15.weep vi.& vt.哭泣；流泪 16.inquire vi.& vt.询问；打听 17.ultimately adv.最终；最后 ponent n.组成部分；零件
高频词汇
1._d_e_m__o_n_s_tr_a_te_ vt.表现；表达；说明；证明 2._w__it_n_e_s_s_ vt.当场看到；目击；见证 n.目击者；证人 3._i_n_c_id_e_n_t_ n.发生的事情；严重事件；冲突 4.__r_e_v_e_al__ vt.揭示；显示；露出 5.__l_o_w_e_r__ vt.把……放低；降低；减少 adj.下面的；下方 的；较小的 6.__i_m_p_l_y__ vt.意味着；暗示 7.__o_c_c_u_p_y_ vt.占据；占用
7.fake adj.假装的；假的；冒充的 8.trial n.& v.审讯；审判；试验；试用 9.twin adj.双胞胎之一的；孪生之一的 n.孪生之一；双胞 胎之一 10.internal adj.内部的；里面的 11.pose n.故作姿态；(为画像、拍照等摆的)姿势 vi.摆好 姿势 vt.造成(威胁；问题等) 12.bend vt.& vi.(使)弯曲；倾斜；偏向
课文复现 Just like 1.__s_p_o_k_en__ (speak) language, body language 2.__v_a_r_ie_s__ (vary) from culture to culture.For example, making eye contact in some countries is a way 3.___to__d_is_p_l_a_y__ (display) interest while men and women are not 4.___so_c_i_a_ll_y__ (social) permitted to make eye contact in many Middle Eastern countries. In many countries, shaking one's head means “no” and 5.__n_o_d_d_in_g__ (nod) one's head means “yes”.By 6.__c_o_m_p_a_r_is_o_n__ (compare), the gestures have the opposite meaning in Bulgaria and 7.___so_u_t_h_e_rn__ (south) Albania.
5._e_m__p_lo_y__ vt.使用；应用；雇用→employment n.雇用；就 业→_u_n_e_m__p_lo_y_m__e_n_t_ n.失业
6.__i_n_te_r_p_re_t__ vt.把……理解(解释)为 vi.& vt.口译→ interpretation n.解释；翻译→__in_t_e_rp_r_e_te_r_ n.口译员；演绎者
重点短语 1.___b_y____ contrast 相比之下 2.___b_y____ comparison (与……)相比较 3.__m__a_k_e__ inferences 推理；推断 4.break__d_o_w__n__ 消除；分解；打破 5.straighten ___u_p____ 直起来；整理；收拾整齐 6.___i_n____ other words 换句话说；也就是说
9.__a_n_g_e_r __ n.愤怒；怒气 vt.使生气；激怒→angry adj.生 气的；愤怒的→__a_n_g_ri_l_y_ adv.生气地；愤怒地
10.rely v.依赖；依靠；指望→_r_e_l_ia_b_l_e_ adj.可靠的；可信赖 的
11.slight adj.轻微的；略微的；细小的→_s_l_ig_h_t_ly__ adv.略微； 稍微
UNIT 4 BODY LANGUAGE
核心单词 阅读词汇 1.gesture n.手势；姿势；姿态 2.identical adj.相同的 3.cheek n.面颊；脸颊 4.bow vi.鞠躬 vt.点头；低(头) n.弓；蝴蝶结 5.waist n.腰；腰部 6.barrier n.隔阂；障碍
7.call ___o_n____ (短暂地)访问；要求(某人讲话等)；正式邀 请
8.____a_t ___ work 有某种影响；在工作 9.vary from...____to____...由……到……变化不同 10.get__th_r_o_u_g_h_ 通过；接通(电话)
精选佳句 教材原句 1.And if we are feeling down or lonely, there is _n_o_t_h_i_n_g_ __b_e_tt_e_r __ ___th_a_n___ seeing the smiling face of a good friend. 如果 我们感到沮丧或孤独， 没有什么比看到好朋友的笑脸更好的 了。 句式结构 句式 1：本句是“否定词＋比较级”句式， 是用比较级表 达最高级的句式之一， 意为“没有比……更……的_ff_e_r_en_t_ adj.不同的→_d_if_f_e_re_n_t_ly adv.不同地→__d_if_f_e_re_n_c_e_ n.不同
8.__f_av_o_u_r__ vt.较喜欢；选择；有利于 n.帮助；恩惠；赞 同→favourable adj.支持的；赞同的
15._te_n_d_e_n_c_y_ n.趋势；倾向→tend v.往往……；倾向于 16.bare adj.光秃的；赤裸的→__b_a_re_l_y__ adv.几乎不；勉强 才能；刚刚 17.anxiety n.焦虑；担心；害怕→_a_n_x_i_o_u_s_ adj.焦虑的 18.embarrass vt.使尴尬；使难堪→_e_m__b_a_rr_a_s_sm__e_n_t_ n.尴尬 →__e_m_b_a_r_r_as_s_e_d_ adj.难堪的；尴尬的→__e_m__b_a_rr_a_s_si_n_g__ adj. 令人尴尬的 19.__a_d_j_u_st___ vt. 调 整 ； 调节 vi.& vt. 适应 ； ( 使 )习惯 →adjustment n.调整；适应→__a_d_ju_s_t_a_b_le__ adj.可调节的
联想积累 【派生构词】 1.clarify(y 变 i)＋cation(动词＋名词后缀-cation＝同义名词) ①identify(y 变 i)＋cation 辨认 ②classify(y 变 i)＋cation 分类 ③apply(y 变 i)＋cation 申请 2.employ＋ment(动词＋名词后缀-ment＝新名词) ①assess＋ment 评价；评定 ②adjust＋ment 调整 ③amuse＋ment 娱乐(活动)；愉悦
教材原句 4.__W__h_i_le__ it is easy to perceive when students are interested, bored, or distracted, it is sometimes much harder to distinguish when students are troubled.尽管学生们何时(对讲课)感兴趣、何 时感到无聊或精力不集中是容易察觉的，但要发现学生何时有 困扰有时会难得多。 句式结构 句式 4：连词 while 表示让步关系，意为“虽然；尽管”， 相当于 though/although
单句语法填空 1.Galileo was not merely ambitious when he dropped objects of _v_a_r_y_i_n_g_ (vary) weights from the Leaning Tower at Pisa and timed their fall to the ground. 2.However, her children have learned an important lesson __w_i_tn_e_s_s_in_g___ (witness)their mother earn her degree. 3.Opportunity ___f_a_v_o_u_r_s___ (favour) those with a curious mind.
教材原句 2.Of course, ___n_o_t___ __e_v_e_r_y_o_n_e__ who looks up is paying attention in class.当然， 并不是每个抬头的学生都在专心听讲。 句式结构 句式 2：not everyone 为部分否定
教材原句 3.Their eyes barely move, and they always have the same distant expression on their faces.It is ____a_s___ ___th_o_u_g_h___ they are asleep with their eyes open.他们的眼睛几乎不动，脸上表情疏 远呆滞，好像睁着眼睛在睡觉。 句式结构 句式3：as though 意为“仿佛；好像”，引导表语从句
12.__a_s_se_s_s__ vt.评估；评价→assessment n.评价；评定 13.clarify vt.使更清晰易懂；阐明；澄清→__c_l_a_ri_fi_c_a_ti_o_n_ n. 阐明；澄清
14._e_d_u_c_a_t_e_ vt.教育→_e_d_u_c_at_i_o_n n.教育→educator n.教师； 教育工作者；教育家→__ed_u_c_a_t_e_d adj.受过教育的；有教养的
13._c_o_n_f_li_c_t_ n.矛盾；冲突 vi.冲突；抵触 14.__r_e_a_c_t __ vi.(对……)起反应；回应；(对食物等)有不良 反应 15.___to_n_e___ n.语气；腔调；口吻
拓展词汇
1.__in_t_e_ra_c_t_io_n__ n.交流；相互影响→interact v.交流 2.vary vi.(根据情况)变化；改变→__v_a_ri_o_u_s_ adj.各种各样的 →__v_ar_i_e_ty__ n.多样性 3.appropriate adj.合适的；恰当的→_a_p_p_ro_p_r_i_at_e_ly_ adv.合适地 →__in_a_p_p_r_o_p_ri_a_te_ adj.不合适的；不恰当的 4.approve vi.赞成；同意 vt.批准；通过→_a_p_p_r_o_v_a_l n.批准； 同意
Smiling has many different uses.A smile can help us get 8._t_h_ro_u_g_h__difficult situations, find friends in a world of strangers 9.___o_r____ break down barriers.If we're feeling down or lonely, there's nothing better 10.___t_h_a_n__ seeing the smiling face of a good friend.
8.__s_t_a_re___ vi.盯着看；凝视 n.凝视 9._d_is_t_in_g_u_i_s_h_ vi.& vt.区分；辨别 10._a_s_h_a_m_e_d_ adj.羞愧；惭愧 11.__m_e_r_e_ly__ adv.只是；仅仅；只不过 12.__b_o_th_e_r__ vi.& vt.费心；麻烦；因……操心 n.麻烦； 不便