【课时讲练通】2014高中政治 专题5 第1课时 我国计划经济体制的形成及其作用课时提升训练 新人教版选修2

【课时讲练通】2014高中政治专题5 第1课时我国计划经济体制的形成及其作用课时提升训练新人教版选修2
【基础达标】
1.1978年国有企业的总产值占整个工业产值的80.8%，集体工业企业的产值占整个工业产值的19.2%，两者加起来，占工业总产值的100%。

这主要反映了（）
A.我国经济实力雄厚
B.我国工业现代化水平较高
C.我国的国民经济体系不完善
D.在工业领域，公有制经济“一统天下”
我国参照苏联模式，在“一五”计划期间，逐步建立起高度集中的计划经济体制。

据此回答2、3题：
2.下列对这一体制的基本特点的认识正确的是（）
A.有利于社会资源的合理流动
B.国家利用指令性计划，控制人财物的流动
C.分配中的平均主义影响了人们工作的积极性
D.使我国的生产资料所有制结构过于单一
3.对上述经济体制作用认识正确的有（）
①集中了全国有限的人力、物力、财力，保证了重点建设项目的顺利完成
②抑制了多年来一直困扰我国的恶性通货膨胀，稳定了物价，增加了财政收入
③保证了人民群众的生活需要
④使我国实现了民族独立和人民解放
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③④
【能力提升】
1.计划经济下，我国的所有制结构过于单一的原因有（）
①认为公有制企业规模越大越好
②认为公有制程度越高越好
③认为我们已是高度的社会化大生产
④认为生产资料所有制结构越纯越好
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
2.在十一届三中全会前，农村集体劳动，按劳动力计工分，按工分分配，结果出工不出力。

这说明（）
A.分配中的平均主义影响了人们的生产积极性
B.平均主义的分配方式调动了人们的生产积极性
C.缩小了人们的收入差距，值得推广
D.扩大了人们的收入差距，应该纠正
3.（2013·淮南检测）党的十一届三中全会以前，在农村，几乎所有的生产资料都是集体的，在城镇，除了部分集体企业以外，其他企业都是国营的。

由于不允许个体餐馆存在，出门吃饭，只能在国营饭店或集体饭店。

结合材料回答：
（1）上述材料反映了什么社会现实？
（2）这一社会现实与我国当时的生产力发展状况相适应吗？
答案解析
【基础达标】
1.【解析】选D。

材料中的数字说明我国经济成分单一，公有制经济“一统天下”。

A、B两项说法明显错误。

C项说法错误，到1957年第一个五年计划完成时，我国的国民经济体系就比较完善了。

【变式训练】新中国成立之初，我国面临的经济状况是（）
A.经济结构简单，物质基础薄弱
B.已建立起完整的国民经济体系
C.已建立起高度集中的计划经济体制
D.打破了外国对我国的经济封锁
【解析】选A。

B、C两项是“一五”计划时期的经济状况；D项不符合当时的国际环境。

2.【解析】选B。

计划经济体制不利于人财物的流动，故A错误；C、D两项分析了计划经济体制的弊端，不符合题意。

故选B。

3.【解析】选B。

高度集中的计划经济体制，在当时生产力发展水平低的情况下，保证的是人们最基本的生活需要，③的说法不准确；④是新中国建立的标志，是政治成就。

故选B。

【能力提升】
1.【解析】选C。

本题考查“一五”期间所有制结构过于单一的原因，主要是对当时社会的认
识不够，产生了①②④的想法，导致公有制“一统天下”，③不符合历史事实，故选C项。

【素材链接】计划经济体制
指以国家指令性计划来配置资源的经济形势。

计划经济被当作社会主义制度的本质特征，是传统社会主义经济理论的一个基本原理。

这种观点的逻辑推理是：社会化大生产把国民经济各部门联结成为一个有机的整体，因而客观上要求它们之间保持一定的比例关系。

2.【解析】选A。

本题考查计划经济下的分配原则。

B项观点错误，C项的态度错误，D项不符合事实，只有A项是正确认识。

故选A项。

【知识拓展】平均主义的优点
平均主义给社会上了两道保险阀。

第一道是最低生活水平的保证，这种保证不是用慈善或社会保险体现的，这种保证是用全面就业体现的，因而覆盖面更广、更公平、更经济。

第二道是最高生活水平的限制。

总的来说在全中国范围内最高生活水平和最低生活水平之间不会相差10倍。

3.【解析】本题考查计划经济体制的弊端和影响。

材料题要注意材料中的关键语言，要提取材料中有效的信息，“生产资料都是集体的”“国营”“不允许个体餐馆存在”体现了计划经济体制。

从材料中看出计划经济体制已经阻碍了中国经济的发展。

答案：（1）这反映了我国在高度集中的计划经济体制的条件下，由于追求“一大、二公、三纯”，致使我国生产资料所有制结构过于单一。

（2）不适应。

公有制经济“一统天下”的局面与我国低水平、多层次、不平衡的生产力状况不相适应，阻碍了社会生产力的发展，也不利于方便群众生活。