如何加强高职院校的学生社团建设

的思想教育工作 。对社 团各职 能部 门进 行合 理分工 ； 明确
各职能部 门的 岗位 职责 ， 责任 到岗 ， 落实 到人 ； 增强 各职 能 部门 内部及相互之 间的协作 能力 ， 确保学 生社 团各 职能部
论， 帮助大家树立起正 确的人 生观 、 价值 观 、 界观 和择业 世 观， 使他们 的思想道德水平提高到一个新 的高度 ， 在不断 并
收稿 日期 ：０ ８ ｌ 乞ｌ ２ ０ —０ —
活动的开展 ， 并以其为龙头， 动高校学生社 团共 同发 带
展。 【 同时 ， ”４ 要能够用 自己的 研究 与学 习的心得 同大家交
院校 的社 团建设 ， 主要措施有 ： 完善机 制 ， 强化管理 ； 与时俱进 ， 变观念 ； 转 培养骨干 ， 做好“ 、 带” 帮 传、 工作 ； 将社 团指导工作
纳入教 学计 划， 突出实效。
关键词 ： 高职院校 ； 学生社 团； 建设
中图分类 号 ： ７ １ Ｇ １ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６ １－ ３ ９ ２ ０ ）２－ ０ ７－０ １７ ４ ６ （０ ８ ０ ０ ６ ２
“ 要加强对 大学 生社 团的领导和管理 ， 帮助大学生社团 选聘指导教师 ， 支持和 引导大学 生社 团 自主开 展活动 。要 高度重视大学生生 活社 区、 生公寓 、 学 网络虚拟群体等新 型
大学生组织 的思想 政治教育 工作 ， 选拔 大学 生骨 干参与学 生公 寓、 网络的教育管理 ， 挥大学生 自身的积极性 和主动 发
不断加快学生社 团改革 进程 ， 照学生社 团需 要设 置 内部 按 机构 。不断推进各学生社 团机构 改革 力 度 ， 争实 现学 生 力
社团机构设置符合 自 身发展实际， 同时， 积极探索学生社团
干部交流机制 。其次 ， 格社 团的审批制度 ， 严 完善社 团内部 机制 ， 对社 团的章程进 行充 分审议 并在广 大 同学们 中听 取 意见 。学生社 团联合会通 过完 善现有 制度 ， 学生 社 团管 使
理工 作不断适 应新 的发展 环境要 求 ， 到与时俱进 。完 善 做
工作 制度 ， 促进规范管理 。再次 ， 建立 监督考 核机制 。学生 社团成立学生社团工作监督 考核 领导小 组 ， 负责监督 考核 学生社团各项情况 ， 结果 将作 为学生社 团及学 生社 团干部 评优考核依据 ， 并通过多种形式 向广 大会员公布 ， 让广大会
的思想政治教育 ， 使学 生社 团在大学 生思想 政治教 育 中更 好地发挥作用 。支持帮助理论型社 团 的发展。 【 如 “ ”３ 邓小 平理论学 习小组 ” “ 、 三个代 表 研究会 ” “ 七大 宣传 队” 、十 等， 针对 大学 生思想 中普遍存在 的问题 ， 进行专题学 习和讨
深入 学习 、 体会 、 总结 中使他 们具有较高的思想素质和政治 觉悟 。其 中 ， 尤其要 注意发 挥 以诸 如 ‘ “ 三个 代表 ’ 究会 研 为代 表的理论学习型社 团的优势 ， 采取 倾斜 措施支 持社 团
门高效 、 调、 协 稳定运作 。要不 断优 化学 生社 团 内部 机构 ，
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２０ ０ ８年 ６月
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Ｖ０ ． ． １８ Ｎｏ ２
第８ 卷第 ２ 期
如 何 加 强 高职 院 校 的 学 生社 团建 设
员适时 、 全面 了解学生社 团工作状况 。最后 ， 立健全社 团 建
性， 增强教育效果 。 【 可见 ， ”ｌ 中央非 常重视 社 团的建 设 ， 而 高职 院校社 团的建 设是大学 校 园文化建 设 的重 要 载体 ， 同 时也是有效开展 大学生思想 政治教 育工 作 的有 效途 径 ， 当 前各 高职 院校学生社 团可 以说是雨 后春 笋般 涌现 ， 各社 团 也取得 了可喜 的成绩 ， 不仅丰富 了同学们 的业余 生活 ， 而且 增长 了同学们 的见 识， 提高了 同学们的综合 素质 ， 但其 背后 却存在各种各样 的问题 。因此 ， 们必 须进 一步 加强高 职 我
象， 确保社 团活动长期有效 开展 。
二 、 时 俱 进 。 变 观 念 与 转
、
完大学生 自我教育 中始终发挥生力军 的作
“ 充分 发挥 团组 织对学生 社 团的组织 领导 和活动指 导 的作用 ， 加强对学 生社团活动的协调和引导性管 理 ， 既要 敢
黄 小铭
（ 汕头职业技术学院 ， 广东 汕头
摘
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要： 现代社会越来越 需要 高技 能型 的人 才， 这些人才具备 多种 实践 能力。培 养这 些人 才 的主要机构 是 高职 院校 ，
培养 的 日标应该 注重学生的实践能力和兴趣 ， 实现这 个 目标的有效途径之一就是通过 学生社 团。因此 ， 我们 必须加 强高职
院校学生社 团的建设 。
一
管理制度 ， 实现院系双重管理 的模式 ， 建立社团年度 民主换 届工作制度。形成 公平 、 公正 的民主 制度 以及 社 团干部 能 者上 、 不能者下 的机制 ， 以此来调动各会员的积极性 。避免
出现老乡传老 乡， 系友传 系友 ， 哥们 传 哥们 的近 亲繁 殖 现
用。首先 ， 各级 领导 要 高度 重视 ， 学校 加强 指导 工作 的力 度， 切不 可放任 自流 。“ 要探 索和推进 在学 生社 团中建立党
组织 、 团组织 ， 加强政治指导 ， 在社 团活动 中融人生 动有效
于放手 ， 又要避 免放任 自流， 其活而 不乱 ， 使 管而 不死 。 【 ”２ ］ 首先 ， 各社 团要 有合 理的机构组织 ， 各部门职责要 明确 。设 置相应的 团支部 ， 使其在社 团 活动 中更好 地做 好 团员青 年