少年智力开发报2021-2022九年级数学北师大版大全

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少年智力开发报2021-2022九年级数学北师大版大全课堂学习检测
一、填空题
1.一元二次方程中,只含有_.-个未知数,并且未知数的___次数是
2.它的一般形式为_
3.把2x2一1=6x化成一般形式为___,二次项系数为_—_,一次项系数为__,常数项为_
4.若(k+4)x2—3x一2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是____.
5.把(x+3)(2x十5)一x(3x—1)=15化成一般形式为
___,a=___,b=____,=______.
6.若一3=-0是关于x的一元二次方程,则m的值是____·
一'—
7.方程y2―12=0的根是__.
二、选择题
8.下列方程中,一元二次方程的个数为(.(1)2x2—3=0(2)x2+
y2=5(3)(4)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9.在方程:3x2一5x=0,7x2一6xy+y2=0,=0,3x2—3x=3x2一1中必是一元二次方程的有(.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个9.x2-16=0的根是().
A.只有4B.只有一4C.±4D.士8
10.3x2+27=0的根是(.
A.x1=3,x2=—3
B.x=3C.无实数根D.以上均不正确
三、解答题(用直接开平方法解一元二次方程)
11.2y2=8.
12.2(x+3)2-4=0.
13.14.(2x+1)2=(x—1)2.
综合、运用、诊断
一、填空题
15.把方程化为一元二次方程的一般形式(二次项系数为正)是_—___,一次项系数是__·
16.把关于x的一元二次方程(2—n)x2一n(3—x)+1=0化为一般形
式为_二次项系数为____,一次项系数为__,常数项为_—·
17.若方程2kx2+x—k=0有一个根是一1,则k的值为___.二、选
择题
18.下列方程:(x+1)(x一2)=3,x2+y+4=0,(x一1)2—x(x+
1)=x,其中是一元二次方程的有(.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
19.形如 ax2+bx十c=0的方程是否是一元二次方程的一般形式,下
列说法正确的是(.A. a是任意实数惇B.与b,c的值有关
C.与a的值有关
D.与a的符号有关
20.如果是兰干x的方程2x2+3ax一2a=0的根,那么关于y的方程
y2一3=a 的解是(.A.B.土1 C.士2 D.
21.关于x的一元二次方程(x—k)2+k=0,当k>0时的解为(.
A.B.C.D.无实数解
三、解答题(用直接开平方法解下列方程)
22.(3x一2)(3x+2)=8.
23.(5—2x)2=9(x+3)2.
24.(x-m)2=n.(n为正数)
拓广、探究、思考
25.若关于x的方程(k+1)x2—(k—2)x—5+k=0只有唯一的一个解,则k=__,此方程的解为_
26.如果(m一2)xm /+mx一1=0是关于x的一元二次方程,那么m
的值为(.A.2或一2 B.2 C.-2D、以上都不正确
27.已知关于x的一元二次方程(m一1)x2+2x+m2一1=0有一个根
是0,求m的值.
28.三角形的三边长分别是整数值2cm,5cm,kcm,且k满足一元二
次方程2k2一9k一5=0,求此三角形的周长.
测试2
配方法与公式法解一元二次方程学习要求
掌握配方法的概念,并能熟练运用配方法与公式法解一元二次方程.
课堂学习检测
一、填空题
1.___=(其中一__________)
2.2.+______=(x一
________)2.3._____=(x一_________)2.4.+______=(x一______) 2.关于x的一元二次方程ax2+bx十c=0(a≠0)的根是____.
3.一元二次方程(2x+1)2一(x—4)(2x—1)=3x中的二次项系数是
____,次项系数是(),常数项是()
二、选择题
7.用配方法解方程应该先变形为(.
8.用配方法解方程x2+2x=8的解为(.A. x1=4,x2=一2B. xl=—10,x2=8C. xl=10,x2=—8 D. x1=—4,x2=2
9.用公式法解一元二次方程,正确的应是(.
10.方程mx2一4x+1=0(m<0)的根是(.
.三、解答题(用配方法解一元二次方程)
11.x2一2x一1=0.12.y2一6y+6=0.
四、解答题(用公式法解一元二次方程)13.x2+4x一3=0.14.
五、解方程(自选方法解一元二次方程)15.x2+4x=—3.16.5x2+4x=1.。

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