七年级地理上册第一章地球和地图第一节地球和地球仪资源拓展试题含解析新版新人教版

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第一节地球和地球仪
知识能力全练
资源拓展
1.关于地球仪和地球的关系,下列说法不正确的
是( )
A.地球仪是我们学习地理的好帮手
B.地球仪和地球是一样的,只是大小不同
C.地球仪上的赤道、南北极、地轴都是地球上没有的
D.地球上的各种地理事物在地球仪上用不同颜色、符号
和文字表示2.下列关于地球形状的描述,正确的是( )
A.天圆地方
B.天如斗笠,地如
覆盘C.地球是正
圆形的
D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
3.(2020 广西桂林灌阳期中)读图,人类认识地球过程正确顺序是( )
A.①→②→③
B.①→③
→② C.②→③→①
D.③→②
→①
4.人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程。

下列证明地球是个球体的是( ) A.魏格纳的大陆漂移说
B.板块构造学说
C.斯科特的南极探险
D.麦哲伦船队的环球航行
5.(2015 广东梅州中考)下列关于地球形状和大小的叙述正确
的是( )
A.地球的形状是规则的正圆球体
B.地球表面积约为 5.1 亿平方千米
C.地球赤道周长约 8 万千米
D.地球形状是两极略鼓、赤道稍扁的球体
6.(2018 辽宁葫芦岛期中)读图判断,关于澳大利亚半球位置叙述正确的是( )
A.南半球、东
半球B.北半球、
东半球C.北半
球、西半球D.
南半球、西半

7.以下四个地球仪组装正确的是( )
8.(2016 湖南张家界中考)根据下面经纬网图判断,下列说法正确的是( )
A.C 在B 的西南方,B 位于北半球
B.B 在D 的西北方,E 位于西半球
C.D 在E 的东北方,D 位于东半球
D.C 在E 的东北方,C 位于西半球
9.一艘轮船行驶在太平洋,不幸遇到狂风暴雨,危急万分,船员发出呼救信号报
告他们的位置在(30°N,125°E),救援队迅速找到该轮船,该轮船所在的位置
是( )
土行孙是《封神演义》中的一位人物,他身材矮小但本领高强,又精通遁
地术,可以日行千里。

据此,回答 10—11 题。

10.若土行孙使用遁地术从(38°N,120°E)出发穿越地心到地球另一端看望他的朋
友,那么,
他钻出地面的地点应是( )
A.(38°N,120°W)
B.(38°S,60
°W) C.(38°S,120°E)
D.(38°N,60
°E)
11.若土行孙昼夜兼程,到达地球另一端可能需要的时间约是( )
A.7 天
B.10 天
C.13 天
D.26 天
12.(2019 江苏盐都月考)下列关于纬度的描述,不正确的
是( ) A.所有纬线的长度都
不相等 B.纬线的形状都是圆圈
C.纬线相互平行
D.纬线指示东西方向
13.地球仪是学习地理的重要工具之一。

读图,完成下列问题。

地球仪
(1)A 点的经纬度是。

(2)C、D 两点中,位于南半球的是点;位于高纬度地区的是点。

下图为经纬网局部图,读图回答 14—16 题。

14.(2015 广东茂名中考)图中a、b、c、d 全部位
于( ) A.北半球 B.南半球 C.东半
球 D.西半球
15.(2015 广东茂名中考)根据地球仪的形状判断,实地距离最短
的是( ) A.ab B.cd C.bc
D.ad
16.(2015 广东茂名中考)两条正相对的经线组成一个经线圈。

与ad 所在经线组成经线圈的是( )
A.30°E
B.150°W
C.150°E
D.30°W
三年模拟全练
资源拓展
1.(2020 河南新乡卫辉期中,18,★☆☆)下列关于地球仪的说法,错误
的是( )
A.地球仪是按照一定的比例缩小制作的地球模型
B.地轴是一根假想的轴,并不真正存在
C.南、北极点是地轴与地球表面的交点
D.所有地球仪都会有表示国家的符号与名称
2.(2020 甘肃兰州外国语学校期中,3,★☆☆)若要使房子周围的门窗都朝南,房子只能建在( )
A.赤道
B.北极点
C.南极点
D.本初子午线
3.(2018 内蒙古巴彦淖尔磴口诚仁中学期中,8,★★☆)一位游客所处的地
理坐标为(30° S,120°E),他位于图中的( )
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.
丁地读图,回答4—5 题。

4.(2017 山东济南槐荫期中,3,★★☆)明明所在地的经纬
度是( ) A.25°N,50°E
B.40°N,40°E
C.30°N,0°
D.40°S,40°W
5.(2017 山东济南槐荫期中,4,★★☆)关于图中明明和贝贝的说法,你的
判断是( ) A.明明的说法是正确的
B.贝贝的说法是正确的
C.两个小朋友都讲对了
D.两个小朋友都讲错了
6.(2020 甘肃兰州外国语学校期中,4,★★☆)已知兰州的地理坐标为
(36°N,103°E),则可判断其位于( )
A.东半球、北半球
B.东半球、南
半球C.西半球、北半球 D.西半球、
南半球
7.(2020 河南南阳新野期中,7,★★★)读图,完成下列问题。

(1)写出图中A、D 两点的经纬
度。

A ;D 。

(2)判断D 点在A 点的方向。

(3)A 点所在纬线的长度比C 点所在纬线的长度。

(长/短)
(4)A、B、C、D 四点中,位于西半球的是,位于南半球的是,属于低纬
度的是。

8.(2019 福建东山二中月考,29,★★☆)阅读材料,完成下列问题。

材料地理课上,为了使学生理解有关经纬线的概念和意义,某老师提
问:“在浩瀚的海洋上,一艘远洋轮船出现了严重的故障,在自救无果的情况下,船长拿起电话向总部求救,如
果你是船长,你怎么说呢?”一学生做打电话状回答道:“喂,总部,我们出事了,快来救我们。

” “我是总部,请报告你们的位置”,老师追问。

该学生迟疑了一下,小声回答了一句:“我们在太平洋上。

”学生们哄堂大笑,该学生马上说:“不对,不对,我们在经度是150°,纬度是45° 的海域上。

”学生仍然哄堂大笑。

请问该学生的回答为什么引起其他学生的哄堂大笑?
五年中考全练
资源拓展
1.(2017 山东济南中考,1,★☆☆)现在人们确证地球形状最直接的方
法是( ) A.观看远处驶来的轮船
B.根据太阳、月亮形状推测
C.环球航行
D.观察地球卫星
照片读经纬网示意图,完成2—4 题。

2.(2019 四川广元中考,8,★★☆)正确表示图中C 地地理坐标
的是( ) A.(0°,30°W)
B.(10°S,10°E)
C.(20°N,30°E)
D.(10°N,60°E)
3.(2019 四川广元中考,9,★☆☆)图中A 地位于B 地
的( ) A.东北方向
B.西北方向
C.东南方向
D.西南方向
4.(2019 四川广元中考,10,★★☆)图中A、B、C、D 四地中,属于东半球、南半球、低纬度的是( )
A.A 地
B.B 地
C.C 地
D.D 地
读经纬网图,完成 5—6 题。

5.(2017 山东青岛中考,2,★★☆)图中四个阴影区域的实际面积比较,正
确的是( ) A.甲>乙 B.乙>丙
C.丙>丁
D.丁>甲
6.(2017 山东青岛中考,3,★★☆)对图中四个阴影区域的叙述,正确
的是( )
A.甲全部位于西半球中纬度地区
B.乙全部位于西半球北温
带地区C.丙位于北半球热
带地区
D.丁位于南半球高纬度地区
为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球仪,下图为地球仪。

该地球仪上相邻两条经线相差15°,相邻两条纬线相差20°。

读图完成 7—8 题。

7.(2016 山东菏泽中考,15,★★☆)对地球仪上a、b、c、d、e 五点相对方向的叙述,正确的是( )
A.c 点在a 点的正西方向
B.b 点在a 点的西北方向
C.d 点在b 点西南方向
D.e 点在b 点的正北方向
8.(2016 山东菏泽中考,16,★★☆)位于60°N、105°W的地点是( )
A.a
B.b
C.f
D.g
读“北半球局部经纬网示意图”,完成 9—10 题。

9.(2018 甘肃张掖中考,3,★★☆)甲地的经纬度
是( ) A.40°N,60°W B.40°S,60°E
C.40°N,60°E
D.40°S,60°W
10.(2018 甘肃张掖中考,4,★☆☆)乙地位于甲地
的( ) A.东南方 B.东北方
C.西南方
D.西北方
11.(2018 黑龙江龙东中考,42,★★☆)读“经纬网示意图”,回答问题。

(1)A 点的纬度是,经度是。

(2)B 点属于半球(南或北)。

(3)B 点在A 点的方向。

核心素养全练
资源拓展
读资料和下图,联系所学知识,回答下列问题。

资料1835 年9 月15 日,年轻的达尔文到访东太平洋上的加拉帕戈斯群岛(位于北纬1° 40'—南纬1°25',西经89°14'—92°01'之间,隶属厄瓜多尔)。

他发现不同岛屿上的嘲鸫与龟类有着不同的形态,当他返回英国,分析采集的鸟
类样本,发现形态迥异的鸟类却都属于雀类,是群岛所独有的。

这些事实促使达
尔文写下了物种进化论。

2017 年 8 月 9 日—22 日,“中国国家地理号”继首航南北两极、亚马孙河后
开启巡航世界的第四站——加拉帕戈斯群岛首航之旅!可以近距离观察海鬣蜥、蓝脚鲣鸟、红脚鲣鸟、军舰鸟、加拉帕戈斯象龟、红鹳、加拉帕戈斯企鹅等
独特物种,感受大自然演化的神妙!
(1)“中国国家地理号”巡航世界的出发地北京位于(南、北)半球、(东、西) 半球,第四站的目的地——加拉帕戈斯群岛位于(东、西)半球、兼跨半球,地处五带中的带(热带的范围在南北回归线之间)。

(2)“中国国家地理号”巡航加拉帕戈斯群岛的第一天,行程是北京飞往厄瓜多尔的首
都基多,
飞机大致向方向飞行,飞过东西半球的分界线。

素养体现本题以加拉帕戈斯群岛科学考察为材料,考查东、西半球和南、北半
球的划分,要求学生能阅读地图,运用所学知识解决问题,有利于学生培养科学
探究精神,提高综合思维能力,增强地理实践力。

5 年中考3 年模拟·初中地理·人教版·七年级上册——第一章地球和地图
第一章地球和地
图第一节
地球和地
球仪
知识能力全练
资源拓展
1.答案 B 地球是一个不规则的球体,而地球仪是一个正球体;另外地球仪上的
地轴、赤道、经纬线都是地球上没有的。

2.答案 D 本题考查地球的形状。

人们经过精密测量,证明地球是一个两极稍
扁、赤道略鼓的不规则球体。

3.答案 C 本题考查人类对地球形状的认识过程。

由于受观测条件和科学技术
的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆
盘→麦哲伦船队环球航行
→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

4.答案 D 能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,
桅杆后消失; 站得高,才能看得远;麦哲伦船队的环球航行;人造卫星拍摄的
地球照片;等。

5.答案 B 本题主要考查地球的形状和大小。

经过测量,地球表面积约为5.1 亿平方千米。

6.答案 A 本题考查南北、东西半球的判断。

读图可知,图示澳大利亚的纬度范围大致是
10°S—40°S,位于南半球;经度范围大致是120°E—150°E,在20°W以
东,160°E以西,位于东半球。

7.答案 A 地球仪的地轴总是和水平面呈66.5°夹角。

8.答案 B 图中N 为北极点,可以判断B 点位于北半球;根据图中B 点和D 点的
相对位置,可以判断B 在D 的西北方;E 点为165°E,处于160°E以东、20°W
以西,位于西半球。

9.答案C选项图中的经纬度没有标注东经、西经和南纬、北纬,根据东大东经、西大西经判断,A 图和D 图中的点位于西经,B 图和C 图中的点位于东经;根据南
大南纬,北大北纬判断,A 图和C 图中的点位于北纬,B 图和D 图中的点位于南纬。

综上可得,C 图中的点即该轮船所在的位置。

10.答案 B 与120°E相对的经线是60°W,与38°N沿赤道对称的纬度是
38°S,所以与(38°N,120°E)相对的地球上的点是(38°S,60°W),也是土行
孙钻出地面的地点。

11.答案 D 地球的平均半径为6 371 千米,直径约为12 742 千米,土行孙日行
千里,1 千里换算为500 千米,则到达地球对面可能需要的时间约是26 天。

12.答案 A 本题主要考查纬线的特点。

赤道两侧纬度相同的两条纬线长度相等。

13.答案(1)30°N,60°E
(2)C D
解析本题主要考查经纬线的特点。

读图可知,(1)A 点的纬度是30°N,经度是60°E。

(2) 赤道是南北半球的分界线,因此位于南半球的是 C 点;0°—30°
为低纬度地区,30°—60° 为中纬度地区,60°—90°为高纬度地区,由此可
以判断,位于高纬度地区的是 D 点。

14—16.答案 B A C 本题组考查经纬网的判读。

图中 a、b、c、d 四点的纬度分别是
40°S、40°S、20°S、20°S,均位于南半球。

地球仪上,纬线长度变化特点是
纬度越低纬线越长,经线等长,ab 的纬度为40°S、cd 的纬度为20°S,则 ab
长度小于 cd。

ad 所在的经线为30°W,与其正相对的经线是150°E。

三年模拟全练
资源拓展
1.答案 D 人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,这
就是地球仪, 并用不同颜色,符号和文字表示地理事物。

地轴是一根假想的轴,
并不真正存在,其与地球表面的交点就是南、北极点。

地球仪的种类很多,并
非所有的地球仪都会表示出国家的符号与名称,例如,为了表示地球表面地形
的特点而制成的地球仪是起伏不平的,表示世界地形的特征。

2.答案 B 如果要使房子周围的门窗都朝向南方,房子只能建在北极点,因为
北极点是地球的最北点,向周围的任何方向都朝南,故选B。

3.答案 D 本题考查了利用经纬网确定某点的地理坐标。

读图可知,图中甲地的
地理坐标为(60°N,90°E),乙地的地理坐标为(30°N,150°E),丙地的地理坐
标为(0°,60°E),丁地的地理坐标为(30°S,120°E);结合题干,该游客位于
图中丁地。

4.答案 B 本题考查经纬网的判读。

在经纬网图上,经线的度数叫经度,若相邻
两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E 表示,若相邻两条经线的经度向
西增大,就是西经,用符号W 表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向
北增大,就是北纬,用符号N 表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,
用符号S 表示。

读图可知,明明所在地的经纬度是40° N,40°E。

5.答案 D 读图可知,明明所处的纬度是40°N,位于北温带,没有太阳直射现象,明明的说法是错误的。

东、西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线
圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为20°W→180°→160°E。

读图可知,贝贝所处的经度为140°E→160°E之间,
位于东半球,贝贝的说法也是错误的。

6.答案 A 本题考查利用地理坐标确定任意点的半球位置。

东西半球分界线是20°W和
160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北
半球,以南为南半球;依据兰州的地理坐标为(36°N,103°E),可知兰州位于东
半球、北半球。

7. 答案(1)60°W,40°N 20°E,0°
(2)东南
(3)短
(4)A、C C C、D
解析读图分析可知:(1)依据经纬度的判读,图中A 点的经纬度是
60°W,40°N;D点的经纬度是20°E,0°。

(2)依据经纬网判断方向,D 点在A
点的东南方向。

(3)纬线圈的长度不等, 赤道为最长的纬线圈,从赤道向两极纬
线圈逐渐缩短,到南、北两极缩短为点。

由此判定,A 点所在纬线的长度比C 点
所在纬线的长度短。

(4)A、B、C、D 四点中,位于西半球的是A、C, 位于南半
球的是C,属于低纬度的是C、D。

8.答案学生第一次哄堂大笑的原因:太平洋面积广阔,只回答在太平洋上不
能确定故障轮船的具体位置;第二次哄堂大笑的原因:该学生的第二次回答仍
没有把轮船的具体位置说清
楚,他所说的海域在地球上有四处,即(45°N,150°E)、(45°N,150°W)、
(45°S,150°E)、
(45°S,150°W)。

解析用区域名称无法定位具体地点。

利用经纬网确定具体位置,一定要点明东、西经和南、北纬。

经度是150°,纬度是45°的海域有四处,即(45°N,150°E)、(45°N,150°W)、(45° S,150°E)、(45°S,150°W)。

该学生的两次回答均不
能确定故障轮船的具体位置,所以引起学生们的哄堂大笑。

五年中考全练
资源拓展
1.答案 D 人类对地球的认识过程是根据生活中的现象不断推测和总结得出
的,无法直观地证明地球形状,现在人们观察地球卫星照片是确证地球形状最
直接的方法。

2.答案 C 本题主要考查经纬网图的判读。

在经纬网图上,经线的经度向东增
大,就是东经, 经线的经度向西增大,就是西经;纬线的纬度向北增大,就是北纬,纬线的纬度向南增大,就是南纬。

读图分析可知,图中C 地的地理坐标是
(20°N,30°E)。

3.答案 D 本题主要考查在经纬网上判断方向。

在经纬网中,用经纬线判断方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

读图可得,A 地位于B 地的西南方向。

4.答案 D 本题主要考查半球划分及低中高纬度划分等知识。

依据经纬度判读可得,A、B、
C、D 四地中,属于东半球、南半球、低纬度的是 D 地。

5.答案 C 经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆弧线,所有经线长度
相等。

纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。

读图分析可知,图中四个阴影区域南北跨纬度30°,
东西跨经度15°,所跨经纬度数分别相同,依据其所在的纬度可判定,图中四个阴影区域的实际面积由大到小排序为丙>甲=乙>丁。

6.答案 D 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。

南北半球的划分是
以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。

读图分析可知,甲
全部位于东半球中纬度地区;乙跨东西半球, 位于北温带地区;丙位于南半球,
地跨热带和南温带;丁位于南半球高纬度地区。

7.答案 A 本题考查经纬网图上方向的判读。

在经纬网图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。

读图分析可知,c 点在a 点的正西方向,b 点在a 点的正西方向,d 点在 b 点的正南方向,e 点在 b 点的正南方向。

8.答案 B 图中75°经线穿过了南北美洲,位于西半球,可判断出其经度为75°W,结合图示经纬度及材料中相邻两条经线相差15°,可得105°W经线穿
过 b、d、e 三点;此三点中,b 点的纬度是60°N,故选 B。

9.答案 C 本题主要考查经纬网图中经纬度的判读。

图示北半球局部经纬网图,其纬度是北纬,图中的经度向东增加,是东经,甲地的经纬度是40°N,60°E。

10.答案 A 本题主要考查经纬网图中方向的判读。

经线指示南北方向,纬线指示东西方向, 读图可得,乙地位于甲地的东南方向。

11.答案(1)40°N(北纬40°) 70°W(西经70°)
(2)南
(3)东南
解析本题考查经纬网的判读。

由经线和纬线相互交织所构成的网络称为经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任意一个地点的位置。

(1)A 点的纬度是40°N,经度是70°W。

(2)B 点位于赤道以南,属于南半球。

(3)依据经纬网判
定方向,B 点在 A 点的东南方向。

核心素养全练
资源拓展
答案(1)北东西南北
热(2)东南160°E
解析(1)北京位于北半球、东半球。

根据材料中加拉帕戈斯群岛的位置可知,该群
岛位于西
半球,兼跨南北半球,地处五带中的热带。

(2)根据北京和基多的相对位置关系,
可以判断从北京向东南方向,可以飞往厄瓜多尔的首都基多,穿过太平洋的时
候,飞过东西半球的分界线160°E。

文末学习倡导书:学习不是三天打鱼,两天晒网。

即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法,如果只是一曝十寒,没有坚持不懈的精神,那也无法达到学习的顶峰。

我们要真正学到一点东西,就要虚心。

譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。

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