五柳先生

如何理解“不求甚解
文中含义：读书只求领会意旨，不在 一字一句的解释上过分下功夫。 今义：只求懂得个大概，不求深刻了 解（含贬义）。
读书目的，不是追求名利，是求得 精神享受和安慰，寄托感思。
主要方面
籍贯姓字
思想性格 志趣爱好
相关文字 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边 有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利；曾不吝情去留； 忘怀得失。 好读书，不求甚解；性嗜酒；常著文章自 娱。
“家无仆妾，藜菽不给。”
陶渊明担任彭泽县令时， 上级派一官员到彭泽视察，有 人深知此事马虎不得，劝陶渊 明好生准备，不料陶渊明却说 “我不能为五斗米俸禄，卑躬 屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！” 当即脱去官服，辞官回老家去 了。从此不再做官。后世用 “不为五斗米折腰”表示为人 清高，有骨气，不为名利奔走
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先生不知何许人也 亦不详其姓字 不慕荣利 不求甚解 家贫不能常得 曾不吝情去留 不蔽风日 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵
否定句
表现了他不与世 俗同流合污的高 贵品质 赞扬了他高洁的 志趣和人格
五柳先生
陶渊明
传记是用来记载人物生平事迹的，所以与此相 关的内容要写清楚。 1、籍贯、姓字、思想、性格、爱好、生活等 情况。 2、除此之外，还应有家庭状况、生卒年代、 主要经历和事迹等。 3、写传记最重要的是内容要真实。
名望：他是中国文学史上地 位崇高的大诗人、大辞赋家 和大散文家，被后世称作 “田园诗人之祖”、“隐逸 诗人之宗”。
陶渊明的生平及仕途
陶渊明生于公元365 年，他生活在东晋后期， 这时政治黑暗，贵族腐 败，门阀制度森严，阶 级矛盾十分尖锐。其曾 祖陶侃是东晋开国元勋， 官至大司马。他的祖父 和父亲曾经作过太守一 类的官，但到陶渊明时， 家境已经没落，因此他 从小就过着贫困的生活。
五柳先生传
陶渊明
陶渊明（365－427）, 名潜，字元亮，东晋浔阳柴 桑人，著名诗人。 他生活的东晋末年社会 黑暗，风气污浊，许多人不 择手段，追名逐利，社会上 充斥着虚伪与欺诈。陶渊明 做过几任小官，因对统治阶 级不满，不愿与黑暗现实同 流合污，辞去官职，躬耕僻 野，过着简朴的归隐生活。
陶渊明，名潜，字元 亮，别号五柳先生，世 称靖节先生。东晋浔阳 柴桑人。 主要作品：《归去来 兮辞》 《 五柳先生传》、 《归园田居五首》、 《饮酒二十首》、《桃 花源诗并记》等。
生活状况
环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空。
籍贯姓字： 不知何许人，不详其姓字
思想性格： 闲静少言 ，不慕荣利
五
柳
先
生活状况：环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空。 读书： 好读书，不求甚解
不慕名利，
率真自然，
安贫乐道
生
志趣爱好 饮酒： 性嗜酒，期在必醉
写文章： 常著文章自娱
人物形象 作者的生活状况是“环堵萧然，不 蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。”这 不仅写出了他的穷困潦倒，而且含蓄 地说明了作者以古贤颜回自比，表达 了自己追求高尚的道德情操，以及安 贫乐道的思想。活灵活现地刻画出一 个虽处于贫苦之中却悠闲自适、淡泊 名利的隐士形象.
注音
嗜（shì）
褐（hè ）
辄（zhé）
箪（ dān）
吝（ n ） lì
汲（jí ）
俦（chó ） 觞（ shāng） u
黔（ qiá ） 娄（ ló ） n u
本文结构
全文共两段, 第一段以记叙为主,重在表现 五柳先生的性格、生活、志趣；后一段以议论为 主，重在对五柳先生的品德进行歌颂和赞扬。
饮酒 结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
陶渊明的作品语言朴素，自然优 美，一反六朝时代追求华丽堆砌的文 风，在思想、艺术性上都对后代文学 有很大影响。
本文是陶渊明托名五柳先生写的 自传，表现了五柳先生的性格、生活 与志趣。作者正是通过五柳先生“颇 示己志”，表达自己的思想感情。