幼儿园传染病防控工作总结
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幼儿园传染病防控工作总结
传染病防控工作的根本和中心任务在于以幼儿为核心,贯彻“预防为主、防治结合、分类管理”的方针。本学年,在园领导的关心和支持下,在全园教职工的共同努力下,传染病防控工作得以顺利完成。
我园在传染病防控工作中,认真执行工作计划,落实了传染病的各项预防措施。除此之外,还通过主动与家长沟通配合,建立起互相理解支持的合作氛围,实现了家园携手,共同努力确保了幼儿的健康与成长。回顾这一年工作中的点点滴滴,有取得的进步和成绩,也有不足和值得改进的地方。现将本学年传染病防控工作总结如下:
一、加强组织领导,严格管理,提高责任意识
传染病防控工作涉及面广,与全体教职工都有联系,因此我园成立各项管理组织机构,如传染病应急处理小组、卫生检查小组、膳食管理小组、安全检查小组、安全事故应急处理小组等,使权责明确,形成纵横交叉管理的网络群,在组织上保证这项工作的开展和落实,将重点工作与常规工作紧密结合起来,不断推进传染病防控工作的开展。
为使传染病防控工作做细、做实、做到位,我们建立了卫生保健检查与考核管理机制,每日各部门以巡视或者抽查的形式对公共区域卫生、班级一日常规及卫生消毒、食堂人员健康及卫生消毒等工作进行督查。由园领导、行政后勤管理人员、保健医生和保育老师(轮流)组成卫生检查小组,每周、每月对全园的清洁卫生和消毒情况等工作
进行检查。卫生检查与考核紧密结合,期末时全园进行卫生保健工作的评比,做到业绩与先进同步,考核高分与奖金对等。
二、迅速应对,积极采纳各方建议,改进工作
(一)对家长提出的意见和建议高度重视
幼儿健康与成长离不开老师和家长的良好沟通,共同努力。一直以来,我园对家长们反馈的宝贵意见和建议予以了高度重视。在日常工作中,家长对幼儿健康情况最为关心,提出的建议也最多。我们不断做出改进,通过加强管理和不断提高全园教职工的疾病防控、幼儿护理和应急处理能力等对此做出积极回应。
(二)对上级检查工作组的指导和修改意见迅速做出相应的调整和改进
本学年我园迎接了市/区级教委、卫生局、疾控中心、市监局、卫生监督所、妇幼保健院和辖区医疗机构的例行检查,根据相关文件要求,收集和整理保健资料后,做到了“制度健全、记录完善”:
1.新增了园区茶水桶和饮水机的消毒记录、通风换气制度,修订了《传染病和突发公共卫生事件应急处理预案》等制度。
2.进一步完善了传染病防控相关制度:《一日生活制度》、《体格锻炼制度》、《入园(所)及定期健康检查制度》、《传染病预防与控制制度》、《常见疾病预防和管理制度》、《健康教育制度》、《卫生保健信息收集制度》,进一步规范传染病防控工作,明确个人职责,做到凡事有章可循、有据可查。
三、落实防控措施,加强传染病防控
(一)严格执行各项传染病防控制度,明确个人岗位职责
“没有规矩不成方圆”,要想使幼儿园的传染病防控工作能顺利开展,必须严格各项卫生保健制度。
1.严格执行《学龄前儿童生活制度》。
幼儿的生活制度是保证其身心健康的基础,我园制订了符合幼儿生理和本地气候特点的一日生活制度,使幼儿动静结合,有充分的户外活动时间。每日巡查班级,督促保育老师遵守一日生活制度,并正确地参与到每个生活环节中。开展了一系列包括“保育一日生活规范”、“水与幼儿健康”、“餐前桌面消毒”等理论与实践结合、形式多样、内容针对性强的保育教研活动,使幼儿的每个生活环节都能得到合理的安排,增强了幼儿的防病能力。
2.落实晨(午)检及全日健康观察制度。
保健医生每天严格执行晨(午)检及全日健康观察,确保到园幼儿晨检率达到100%,对晨(午)检及全日健康观察中发现的疑似患儿做到早发现、早隔离,并主动取得家长的配合,对患病幼儿进行早诊断、早治疗,从源头上实现尽早控制,防止疫情扩大。
3.严格执行《幼儿园健康检查制度》。
幼儿入园检查:本学年初新生入园,按照幼儿园健康检查制度的要求,入园幼儿体检率达到了100%。在查验预防接种后,对未按规定接种或无接种证的幼儿,我园及时为其开具“幼儿补种(补证)通知单”,督促家长带幼儿到居住地免疫接种点补种(补证)。对个别离园超过3个月的幼儿,也要求家长带孩子重新体检。
(1)幼儿定期健康检查:4月份市/区妇幼保健院(或辖区内指定医疗单位)对我园幼儿进行了一年一次的大体检。参加体检的幼儿共××名,健康幼儿××名,健康率××(其中有××名儿童营养不良),沙眼幼儿××名,肥胖幼儿××名,肥胖的发生率××,龋齿幼儿××名,龋齿率××,全园幼儿血色素达标率××,体重达标率××,身高增长达标率××。
(2)教职工定期健康检查:全园教职工按时完成年度体检工作,体检率达到100%。新上岗的人员和实习教师,上岗前都持有托幼机构工作人员健康证。
(3)保健医生或食堂管理人员每天对食堂从业人员进行健康检查并记录,对患有有碍食品安全疾病的人员立即隔离,保证了食品安全,从食品加工环节杜绝传染病的传播。
4.严格执行卫生消毒制度。
(1)班级保育教师全面掌握卫生消毒方法,完成好班级卫生消毒工作和相关记录,确保严格按照消毒规范处理幼儿的生活学习用品及环境。
(2)清洁人员严格执行《×××幼儿园外环境清洁消毒制度》,例如针对我园的公共区域环境及大型玩具,每周至少进行2次全面消毒等,并按规定做好清洁记录。
(3)食堂工作人员严格执行《食堂卫生消毒制度》,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染。每天冲洗食堂,保持灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭
四害工作,确保幼儿饮食的卫生安全。此外,食堂人员时刻注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。
(4)每周卫生检查小组对全园进行一次卫生检查,对发现的问题及时指出、督促改正。
(二)扎实开展接种证查验和配合医疗单位督促家长进行疫苗接种、补种工作
预防接种工作是降低传染病发病率最行之有效的方式,我园积极主动配合相关防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的13类疫苗接种进行管理。及时做好查漏补种工作,公布每月应接种幼儿名单,保证每个适龄幼儿能按时接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求,从而减少传染病的发生。
(三)进行全园应急演练,有效防控传染病
××月,保健室对全体教职工进行了传染病应急处理流程及演练的专题培训和分组桌面演练,从理论到实践加强了教职工对突发公共卫生事件应急处理方法的掌握,提升了应急处理能力,学会了依规科学处置疫情。
(四)加强疫情监测,规范疫情报告及处置
本年度我园传染病(简述本园的传染病发生情况,如有××名幼儿患传染病,其中手足口病××例,腮腺炎××例,猩红热××例,水痘××例,共涉及××个班,有××个班因手足口病停课)得到及时隔离、及早治疗。我园严格按照疾控机构及相关部门的要求采取增加消毒频率及调整消毒剂使用浓度的手段,建立缺勤监测、报告与管