咏物诗鉴赏公开

（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？（2分） 归纳总结： 这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光 题型（一）：物象型 腾起，顺着风势返回；在花丛中时出时没，于树叶间上 问：诗中的物象具有什么特征（品格）？这首诗刻画了怎 下翻飞。（一点一分，答出两点即可） 样的形象？ 解题要点： 外在特征＋（生存环境特点 ）＋内在品格
(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（ 5分）
这首诗通过对素蝶活动的描写，表现了诗人 在现实生活中的悲欢、沉浮，（2分）最后两句 突出了作者对美好事物的依恋和向往。（2分） 采用了托物言志的手法。（1分）
咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”，是说 霜禽、粉蝶对梅花的态度，从侧面加强前面一联 描绘出来的梅花的美。霜禽，既指寒霜中的飞禽 ，也指禽的毛羽洁白如霜。霜禽想要在梅枝上停 息，必须先偷眼看看。这里写出了霜禽对梅花不 敢随随便便，而是既爱且敬。粉蝶如果知道有梅 花，也一定是对她无限深情。这样，梅花的美又 从其他动物如何对待她的态度中表现出来了。在 写法上，上句，霜禽欲下当是实写；下句，梅花 开放时并没有粉蝶，所以用“如”“合”这样假 设猜度的语言，是虚写。
“幸有微吟可相狎，不须檀板与金尊” ，这是说，可以亲近梅花的，幸喜还有低 吟诗句那样的清雅；而不须要酒宴歌舞这 样的豪华。作者在这里赋予梅花以人的品 格。这个“人”，不是那种空虚庸下追求 物质享受的俗人，而是品格高尚的风雅之 士。这样，诗中的梅花形象，就带有作者 本人的浓厚的感情色彩。
梅花 宋· 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 王安石的梅花中，从字面上看，诗人是在描写梅花，赞美梅花可 贵的品性，而实则在字里行间渗透了自己的思想感情，诗人是在以梅 花的坚强和高洁品格喻像诗人自己一样处于艰难、恶劣的环境中依然 能坚持操守、主张正义的那些人，为国家强盛不畏排挤和打击的那些 人。 “遥知不是雪，为有暗香来。”这两句诗的大概意思是说，那墙 角处挂满枝头的花朵远远地望去就知道不是雪，因为那梅花淡淡的幽 香早已经一阵一阵地飘过来了。“遥知”，即远远地就知道。这一句 说的是一个结果，与下句的“为有暗香来”构成了一个倒装的因果关 系的句式。“暗香”，即梅花淡淡的隐隐约约的幽香时断时续地飘散 开来
一草一木总关情
——咏物诗之鉴赏
诗歌鉴赏练习存在问题： 1、对咏物诗判别不准，审题不清，答非 所问。 2、答题思路混乱 3、书写潦草
学习目标
1、了解咏物类诗歌的特点 和写作技巧。 2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤 和常用方法。
一、课前预习： 咏物诗是一种以客观物象 为描写对象，寄寓诗人情感 的诗体。主要使用托物言志 这一手法。
贺诗写早春之柳，由柳枝的纷披 下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝 带,清新自然,令人生爱惜之心， 蕴涵喜悦、赞赏之情。
答题易误点： 物同情异：
陆游和毛泽东的《卜算子.咏梅》 陆游 驿外断桥边， 寂寞开无主。已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只 有香如故。 这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花， 暗喻了自己的坚贞不屈 陆游写梅花的寂寞高洁，孤芳自赏，• 引来群花的 羡慕与嫉妒
（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？（2分） 这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏； 映衬日光腾起，顺着风势返回； 在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞。 （一点一分，答出两点即可）
咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
注:刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。 文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
1、鉴赏文学作品的形象和表达技巧 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度
（2010全国1）
咏素蝶诗
刘孝绰
随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
注:刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。 文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
问：这首诗表现的诗人的思想感情是什 么，试作简要分析。（4分）
本诗通过今昔荣枯悬殊的秋柳的描写 （2分）表达了作者自伤迟暮、自叹 身世，壮志难酬、命途多舛的悲凉 心境。（2分）
咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
问：这首诗表现的诗人的思想感情是 什么，试作简要分析。
1、所咏之物的特征 突出了它耐寒（冰雪林中著此身）、清高 （不同桃李混芳尘）、报春（散作乾坤万 里春）的特征。
柳 李商隐 曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。
注：李商隐青年时就考中进士，朝气蓬勃，充 满信心，然而由于党争倾轧，使他长期沉沦下 僚。诗人写此诗时，妻子刚病故，自己又将只 身赴蜀去过那使人厌倦的幕府生涯。
判断法一： 题目特点： ①直接以物象为题 如：黄巢《菊花》、 王安石《画眉鸟》 ②咏（题、赞、惜等）＋物象 如：白居易《咏竹》、 于谦《石灰吟》
学生读讲义知识储备
郑谷 王孙莫把比蓬蒿， 九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸， 由来不羡瓦松高。
菊
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？（3分） （2）这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分）
咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
注:刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。 文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
判断法二：
咏物与写景的区别
1、咏物诗中只有一个主体描写对象； 写景等诗用多个景物构成一幅画面，没有 主次之分。 2、咏物诗是以此物寄托作者的思想感情，多 是托物言志； 写景等诗用多个景物的描写，来渲染一种 气氛，烘托诗人感情，多是借景抒情。
《2013普通高等学校招生全国统一考试（江 苏卷）说明》
注:刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。 文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（ 5分） 归纳总结： 这首诗通过对素蝶活动的描写，表现了诗人在 题型（二）：情感型 现实生活中的悲欢、沉浮，（2分）最后两句突 问：这首诗寄寓了作者怎样的思想感情？这首诗有什么含 出了作者对美好事物的依恋和向往。（2分） 意？ 采用了托物言志的手法。（1分） 解题要点：
总结归纳： 这首诗通过对素蝶活动的描写，表现了诗人在现 题型（三）：手法型 实生活中的悲欢、沉浮，（2分）最后两句突出 问：这首诗运用了什么表现手法?某一联运用了什么手法？
了作者对美好事物的依恋和向往。（2分） 解题要点： 采用了托物言志的手法。（1分）
手法＋效果
白梅 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。 1、所咏之物特征？ 2、诗人处境？ 3、所言之志 4、手法？
四、检测反馈
白 梅 王冕 冰雪林中著此身， 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。
快速思考 1、所咏之物特征？ 2、诗人处境？ 3、所言之志 4、手法？
1、物象特点： 耐寒、报春、自甘寂寞，高洁脱俗。 2、诗人处境： 能诗善画，多才多艺，屡试不 第，不愿阿附权贵，绝意功名 利禄，归隐浙东，作画易米为 生 。 3、所言之志： 以梅自况，借梅花的高洁来表 达自己坚守情操，不与世俗同 流合污的高洁品格及奉献精神。 4、手法： 托物言志、对比衬托
毛泽东的《卜算子.咏梅》 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有 花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时 ，她在丛中笑。 而主席这首诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞 ，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命 者的操守与傲骨。 毛泽东此词的结尾，突出梅花“丛中笑”的 风度，从自喻的角度看，内含是他的人格志趣的 外化物；再进一步引申，则表现了共产党人斗争 在前，享受在后的崇高美德和奉献精神。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，这一联诗， 历来被读者誉为咏梅的绝唱。梅花的美，不同于牡丹的富 丽，更不同于桃花的夭艳，而是一种淡雅和娴静的美。在 这一联诗中，正完美地表现出梅花的这种淡雅和娴静。 怎么能取得这样的艺术效果呢？作者不是简单直接地 介绍，而是写她的姿态，写她的香气。上句，疏疏落落的 梅枝，纵横交错，映在清浅明澈的池塘中。写的是姿态， 但又不是直接写姿态，而是着重写水中的梅影。所以，读 者更加感到她的摇曳多姿。下句，黄昏的淡月下，飘散着 缕缕幽香。这是写梅花的香气。这里所写的香气，正是那 种淡淡的幽香。所以很雅致。
咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
注:刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。 文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（ 5分） 学生1答案：通过对蝶活动的描写，写出自己像蝶一样 随波逐流，空有才华却仕途不顺，抒发了郁闷愁苦之情 和对美好生活的向往。托物言志。 4分
注意：托物言志与借景抒情的区别。 借景抒情 是指借助于描绘景物而抒发感情，感情寓于写景 之中。托物言志是指通过描写客观事物（往往题 目要点明），寄托、传达作者的某种感情、抱负 和志趣。托物言志常常借助于客观事物的一些特 性，此“物”非“景”，咏物不是写景。 借景抒 情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。托 物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好 、愿望、要求等。 借景抒情的“情”专指热爱、 憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。
林逋(九六七—一O二八)字君复，钱塘( 今浙江省杭州市)人。死后宋仁宗赐谥和靖 先生，所以后世称他为林和靖。他的一生 从未做官，过着清静淡泊的生活。他特别 喜爱梅花，几十年在孤山种梅养鹤，有“ 梅妻鹤子”之称。写出这样美的梅花诗， 是有他的生活基础的。
诗的开头，先写梅花的品质不同凡花。 “众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”， 百花飘零凋谢，独有梅花却茂盛妍丽地开 放。 小园中只有她占尽美好的风光。歌颂 梅花的傲雪耐寒，寄托诗人在逆境中坚贞 不移的品格，这在古典诗词中虽然不算是 创见，但是把梅花写得这样美，却是独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水 清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟 可相狎，不须檀板与金尊。
2]众芳：指百花。摇落：零落。暄妍（xuān yán）：天气暖和,景色明媚。这 里指梅花昂然盛开给寒冬带来暖意。 [3]占尽：占完了。风情：风光。 [4]霜 禽：冬天的禽鸟。偷眼：暗中偷看。 [5]粉蝶：粉色的蝴蝶。合：应当。断魂 ：销魂。此有快活、神往的意思。 [6]微吟：轻声地吟诵诗句。相狎（xiá）： 相亲近，与梅相伴。狎：亲近，狎玩。[7]檀（tá）板：檀木制成的拍板，演 奏音乐时用以打拍子。金樽（zūn）贵重的酒杯，此借指饮酒。檀板金樽：比 喻世俗喜爱的声色饮。 •
学生2：借蝶表达自己不与现实同流合污的志向，表现 了自己清高的品行和对安宁清闲生活的向往。借物喻人， 暗喻。 1分
咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
注:刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。 文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
根据物象特点 物和志（情）的契合点
联系诗人处境
咏素蝶诗
刘孝绰
随蜂绕绿蕙 ，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。
出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
注:刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。 文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（ 5分）