牛津上海版(试用本)四年级下册英语Module 2 Unit 3 Home life Period 1 教案
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OE 4B Module 2 Unit 3 Home life单元整体设计
【模块内容分析】
4B M2U3 的单元主题是Home life，学习的核心词汇是有关描述家庭各个房间的词汇；学习现在进行时的基本结构…am/is/are doing…，并能运用核心句型在语境中进行表达；理解分析一般现在时和现在进行时的结构对比和意义区别；学习-oy,-oi-在单词中的发音规律。
【单元教学内容】
【单元教材教法分析】
一、分析教材结构
项目内容
话题☑人与社会□ 人与自然
（单元话题Home Life）
功能☑交往□感情□态度
(单元功能介绍、询问)
二、厘清学习目标
三、分析学生学情
【单元教材教法分析】
一、单元话题
Topic: Home life
Sub-topic:
Period 1: Kitty’s home life (I)
Period 2: Kitty’s home life (II)
Period 3: Kitty’s home life (III)
Period 4: Kitty’s home life (IV)
二、单元教学目标
知识与技能:
1. 能正确、熟练朗读、背记字母组合-oy,-oi在单词中的基本读音，运用其发音规律进行新单词拼读。熟练朗读儿歌；能用正确的升降调朗读句子。
2. 能背记并熟练正确运用单元核心词汇kitchen, bathroom, living room, bedroom等，能正确书面介绍。
3. 能熟练运用核心句型：现在进行时…am/is/are doing…表达当下正在做的事情，并能正确书面介绍。
4. 能分析现在进行时和一般现在时态的结构对比和区别，并在语境中正确运用时态并会话、表达。
5. 能熟练正确整合本单元语言知识，运用表达。
过程与方法：
1. 能通过儿歌，正确朗读含有/ ɔɪ /音素的单词，掌握其发音规律；
2. 能在语境中，借助图片等，感知、理解并运用有关场所的词汇kitchen，bathroom, living room, bedroom等进行表达、描述并书写；
3. 能在语境中，借助调查了解、理解并运用句型…am/is/are doing进行应答和会话；
4. 能在语境中，通过倾听、模仿、表演等活动，听懂、读懂语篇，获取语篇中的相关信息，提高阅读能力、理解能力和交际能力；
5. 能在交流活动中介绍自己的家庭生活，做到内容完整、表达流利、拼写及语法基本正确。情感态度价值观：
1. 在语篇学习理解中，了解我们每天的家庭生活，激发学生热爱自己多姿多彩的生活。
2. 在语篇学习理解中，了解地球熄灯一小时日，体会家庭生活在熄灯一小时的特别之处，激发学生节约能源、保护地球的决心。
3. 在语篇学习理解中，激发学生对暑假生活的热爱。
四、课时教案设计
第一课时主体文本：
Dad: I’m back. Kitty, Ben and Maggie, where are you?
Dad: Kitty, where are you?
Kitty: I’m in the living room.
Dad: Ben, where are you?
Ben: I’m in the bedroom.
Dad: Maggie, where are you?
Maggie: I’m in the bathroom.
Dad: Kitty, what are you doing in the living room?
Kitty: I’m doing my homework.
Dad: Oh, you’re doing your homework.
Dad: Ben, what are you doing in the bedroom?
Ben: I’m making a model plane.
Dad: OK. You’re making a model plane.
Dad: Maggie, what are you doing in the bathroom?
Maggie: I’m washing my hair.
Dad: Fine, you’re washing your hair.
Maggie: Can you cook dinner?
辅助文本：
Today is my dad’s birthday. When he comes back, everyone is very busy. So he is unhappy. I’m in the living room. I am not doing my homework. I’m making a birthday card for him. Ben is in the bedroom. He is making a model plane. It is a gift for Dad. My mum is in the bathroom. She is washing her hair and dressing herself up. So she can have a nice dress and dance with Dad.
In fact, we want to give Dad a big surprise. He is cooking dinner in the kitchen when we sing a birthday song to him. He feels so happy at last. And we are so happy too! This is my home life.