教师年度师德表现情况总结范文(30篇)

教师年度师德表现情况总结范文
（30篇）
教师年度师德表现情况总结篇1
转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德：
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

二、能：
本学年度上学期，我担任学前班、一年级的体育教学工作，以及二年级四年级的信息技术教学工作。

下学期，我担任四年级的科学和电脑的教学工作。

工作变动大，因此，我努力学习有关知识，按照“五认真”的要求，做好教学工作。

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的.创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤：
本学年，工作量满，每周17课时，15课时，全勤，按时来上班。

积极参加各种会议，认真听讲。

此外，还协助体育组做好早操播报和相关领导做好各项工作。

四、绩：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

教师年度师德表现情况总结篇2
工作暂时告一段落，我也是时候对自我的最近的工作情景进行一个总结归纳了。

在这段时间的教学里，我负责初xx班的数学教导工作。

作为xxx中学的骨干数学教师，我对学生们都严格的要求，负责的教导。

当然，最重要的是我对自我更加的严格，对自我工作中的情景进行严格的要求。

让自我在教学中以身作则，更好的带动同学们的学习热情！
此时此刻，反思自己这段时间的工作，将自己的经历和经验做一个总结，希望可以借鉴，自己知道的还不够。

未来，我们一定会更好！以下是我个人总结:
一、班级的教学情景
xx班的同学共有xx人，其中有不少数学成绩优秀的同学，可是同学间的成绩差异并不算异常明显。

除了极个别同学在数学成绩上的不足，大部分同学在学习中都有相差不大。

在过去的工作中，我专门针对班级学习的情景进行了工作，以优带差，加强基础的学习教导。

在课堂上，我总是分解话题，鼓励差生跟上我们的学习进度。

也让成绩优秀的同学针对班里成绩差的同学，在新课后帮助他们学习理解。

这也允许他们自己回顾主题。

我会对不懂的进行辅导，从而提高班级的整体数学成绩。

目前在这段时间的学习中，整个班级都得到了提高，学生的成绩有了明显的提高，很多过去成绩不好的同学经过这段时间的学习都有了很大的提高！最重要的是，很多同学找到了学习数学的信心！这让我们的数学课更有进取心，更有趣。

二、个人的情景
针对不断提升的同学，我在自我的管理和准备中也在努力的提升！在日常，我多和教师们沟通，互相学习教学方法。

有空的时候我也会在网络和书籍上学习理论知识，充分的补足自我的知识储备。

当然，最重要的实在课堂上。

经过和同学们的交流，我们有了更深的了解，针对他们的学习情景，我制定了不少的教学计划。

帮忙同学们以不一样的方式去到达提升学习成绩的目的！
三、结束语
这一年来，我们都学会了很多。

作为教师，我明白自我的知识和教导不能套用到每一班的同学身上，所以在我也会不断的提高，不断的改变！
教师年度师德表现情况总结篇3
过去一年的工作已经结束。

我对这份工作一直保持着良好的态度，我对自己的工作非常有信心。

我知道我想在哪里工作。

作为老师，这是我应该有的态度。

这是毫无疑问的。

我一定会更加努力。

也很感谢那种工作环境，让我每天都觉得很充实，让我对工作更有信心。

工作当中我严格按照教育部门的相关指示落实，每天规划好自己的工作，做好教学规划，有进度有节奏的去上好每一堂课，尽量让自己讲课更加的有意思，有效率，让学生们能顾更
好的接受，这也是我的一直以来的方向，和目标，对于这份工作我始终保持着乐观的心态，我也是对自己各个方面的能力有着非常清楚的了解，通过不断的打磨让自己更加的优秀，这也是我一直在做好的事情，我相信这对我而言是一件非常有意义的事情，在这年度考核之际更加是能够体现出来，我的态度也是非常的坚定，在这个过程当中认真去做的更好，努力不是唯一的方式，但是努力是最直接，是能够最直接去提高自己的，我也一定会在未来的教学工作当中让自己变得更加优秀，认真去做好日常的工作。

作为一名教师我深有体会，我也知道自己应该朝着什么方向努力，这是非常有意义，自从选择做这份工作以来我就想的非常清楚，自己应该认真去做好分内的职责，这也是非常有必要的，是应该要去做好的，我也非常感激能够有现在的成长，一年来的工作结束了，现在我也是非常的有信心做好接下来的工作，我始终认为这是一个非常不错的锻炼，我对自己的各个方面有着一个深刻体会，教师这个职业我深以为荣，我知道我要去努力的地方还有很多，这是非常有必要的，有些事情还是要去认真的做好，努力提高自己的工作能力非常的重要，在这一年的工作当中我的.进步是非常明显的，我也一定会继续的努力，继续调整好自己的状态，也希望能够在这样的环境下面积累更多的经验，这对我是一个很大的提高，未来还会有更多挑战的等着我去落实好，我是非常坚定的，我很清楚在这方面我需努力的地方，真的感觉非常有意义，当然一年来我也了解到自己的不足，我需要去纠正好，这是不能够耽误的，在工作当中我容易犯一些细节的错误，有的时候感觉非常的吃力，现在想想确实不应该，我一定会纠正的。

教师年度师德表现情况总结篇4
教师考核总结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
坚持党的教育方针。

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，重视自己，进步自身素质。

在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数78名同学，又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材，我在教育教学工作中碰到了不少困难。

针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系***融洽，从不闹无原则的纠纷，处
处以一名人民教师的要求来规范自己的.言行，尽不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面
随着新课改对教师专业能力要求的进步，除了教学，我还抓紧时间自学语文本科课程，积极培训各种现代教育技术，掌握多媒体课件的制作。

总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些题目，我将继续努力，取得更大的成绩。

教师年度师德表现情况总结篇5
一年来，在学校领导的领导下，本人认真落实了各项管理制度，联系实践积极开展工作，全力服务于教育教学，充当教学一线的坚强后盾，很好地完成了本年的任务。

为发扬成绩、总结经验，继续干好今后工作，现将一学期来的工作总结如下：
一是提高思想认识，努力完成任务。

针对目前的大教育环境，学校的发展如何，后勤管理水平怎么样等方方面面，都直接影响到学校的声誉。

我们后勤人员深刻认识到这一点，在期初的工作计划中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩，努力为教育教学服务的同时，体现出和平人的特点。

先从思想上高度认识我们工作的重要性，然后在平时的工作时刻提醒着自己，从每件小事做起，尽心尽力完成各项任务。

第二，关注师生生活，确保安全。

为了继续搞好学生营养餐，后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。

先是学校采用集中管理模式，我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的.管理和维护。

我们做到：每天至少1次去食堂检查，并将检查情况以及教师当天反映的情况进行反馈，及时整改到位，确保师生的伙食营养与卫生。

每天2次检查学生寝室，发现问题及时解决，为了使师生不热，能睡个舒服午觉。

学校安全一直是我们工作的重点。

我们每周进行一次全校范围的安全检查，及时消除安全隐患，并将损害情况上报上级。

组织全校师生开展了有针对性的安全应急疏散演练，通过反复演练达到了最快的疏散速度，达到了预期效果。

杜校长召开了安全工作会议，开展了一系列安全教育活动，为全体师生创造了一个安全和谐的校园。

三、以教育教学为中心，是我们工作的永恒的主题.
本学期，我还承担学校蛋奶工程的收发工作，为了保障学生能够按时享受蛋奶工程我们每天早上不到6点多就开始给加温，保证学生享受到蛋奶工程。

为了保证学生下午的正常教学，我还负责学生中午的午休，让学生中午在宿舍休息。

进一步美化、绿化校园，努力创造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责，及时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作，总之，学校后勤部门工作虽然繁絮，但我们始终坚信通过大家的不断努力，明天会更好，为了使和平更辉煌，我们会竭尽所能，永不放弃。

教师年度师德表现情况总结篇6
回顾一学期的九年级历史教学，面对考查内容增加数倍、能力要求全面提升的形势，我知难而进，努力用最小的负担帮助学生获取最好的成绩。

反思一学期的教学工作，一些做法已成为我们值得珍存的宝贵经验，当然也还有不少需要改进的地方。

先说几点成功的经验
1、坚持减负增效原则，提高课堂教学效率。

一个学期的历史教学，我们两位历史老师达成了一个重要的共识，就是尽量不要让历史学习成为学生的负担，而是要千方百计让学生热爱历史，学好历史。

这学期我们基本没有布置书面作业，除了学校安排的教学时间，基本没有占用时间补课。

我们总是尽力把握每45分钟，通过充分提高课堂教学效率，减轻学生课后负担。

2、集体备课、科学安排，顺利完成复习计划。

一个学期的教学复习能否顺利完成，取决于我们对每个教学复习阶段需要做什么，怎么做，要达到什么样的目标做出明确的规划。

两位老师虽然分开授课，但目标和方法是一致的，采用的复习大纲和复习论文都是集体备课的成果，凝聚了两位老师的智慧，增强了科学性。

3.深入学习教材和考试说明，准确掌握历史主要知识，准备系统的复习大纲。

利用各种机会研究教材、探讨教学中遇到的问题;先后数次研讨考试说明，深入领会考试说明中知识点为什么这样选择编排、能力要求的具体内涵是什么、例题中透露出哪些命题信息。

在此基础上，按照学习专题对考点重新整合，编制了11张系统的复习提纲，对每个专题配以相应的习题。

这样在复习中做到了讲、看、读、练的有机整合，每课一个专题，课堂效
率大大提高。

复习提纲得到学生欢迎，尤其是中外对照的`大事年表更被不少学生视为“法宝”。

4、科学复习，把握习题的各个环节，注重练习效率。

工作总结
在复习阶段要减负，就是要避免题海战，努力让学生做有用的题，学会做题的方法。

我们在复习中努力把握习题的各个环节：选编、练习、批阅、讲评、改正。

每份练习卷都是在教师大量查阅各种资料的基础上精编而成的。

每份练习我们都尽量让学生利用课堂时间完成，避免课后抄袭作业的现象，实现练习的价值和作用。

每次练习教师都认真批阅，都要求学生认真改正，真正弄懂每个题是怎么做的。

我们十分重视每一张练习的讲评，决不就题讲题，而是深入探讨题目中的有效信息有哪些、应该怎么解决、还能怎样变化，使学生真正掌握解题方法。

初三历史教学工作总结5、搞好补差工作，采用新的方式提高补差效率。

集中补差强化工作中，我们充分利用多媒体设备，让习题得到直观呈现，习题练习、方法指导有机结合，取得了较好效果。

今后的工作中改进的地方
1.很多早学的东西都忘了，所以在复习过程中要更加注重八年级中国近代史的系统有效的复习。

2、从七年级开始就要在日常教学中重视培养提高学生在历史学科上的理解和表达能力。

以上总结可能不全面，欢迎批评指正。

教师年度师德表现情况总结篇7
一、思想品德方面
一年来，我爱党，坚持党的教育方针，忠于党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从学校的工作安排，积极参加各种会议。

认真负责，热爱教育事业。

把自己的全部精力和能力投入到学校的教学过程中，自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面
作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。

在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。

在学校开展的教研评课中，能运用掌握的'教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。

教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来，我从未无故缺席、请假，都力求最早。

四、工作业绩方面
1.学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标和考试大纲，改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。

通过学习加强教学方法和教学内容加工的研究，提高课堂效率。

2.推磨听课:我校坚持预备班推磨听课制度，要求每位老师每学期至少为该群体开一次公开课。

经过几个学期的坚持，教师的课堂教学水平有了一定程度的提高。

组织听课讨论:在青年教师比赛的基础上，文理各有一节全校听课，组织教师讨论。

3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。

在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。

为取得进一步的成就而努力奋斗。

教师年度师德表现情况总结篇8
本年度的各项工作已近尾声，为更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下：
一、德
一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学习。

政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策。

热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能
这个学年，我是六年级的语文老师。

我按照中心学校的要求，努力学习，搞好教学。

以提高学生分析问题和解决问题的能力为目标，切实培养学生的创新思维和创造能力，在上课时间不断创设以新热点材料为背景的提问角度，帮助学生拓展思
维，灵活运用基础知识，不断提高学生分析问题和解决问题的能力。

三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为12课时，出勤满，准时到校上班。

积极参加各种会议，认真听课。

此外，还协助有关领导做好各种工作。

作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的'业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动。

如：积极与学生交流沟通等。

一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而影响工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。

这几年来，我不仅担负学校六年级的教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教研工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

四、绩
由于我的不懈努力，我取得了一些成绩，并主动承担教学和研究任务。

近两年来，我所在的毕业班取得了显著的教学成果。

我会更加努力，争取做得更好。

五、廉
时刻严格要求自己。

在我的岗位上，我能维护大局，注意团结，待人真诚。

平时努力工作，扎实细致，严格执法，敢于遇到困难，自觉抵制犯罪分子的阻挠。

在任期间，他牢固树立了共产主义世界观、人生观和价值观。

在廉政建设中，始终高标准严要求自己，率先垂范，以身作则，始终做到自尊自爱、自警自励，自觉加强党性修养。

通过加强自身建设，进一步强化了全心全意为人民服务的理念，把廉政建设变成贯穿日常工作的自觉行动，坚决立党为公、执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，培育了遵纪守法、以清正廉洁为荣的作风，做到拒腐蚀、永不沾。

教师年度师德表现情况总结篇9
教师道德是教师的灵魂，我理解为“师魂”。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，而师德的魅力恰恰从人格特征中显示出来。

“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格品格特征的体现。

特此为从教标准认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、“十要十不准”等法律法规和规范要求。

从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范：
一、爱学生：
这是教师最基本的要求。

可弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的`内心深处。

不论在生活还是在学习上，我都做到言行一致、严格要求、尊重和信任，了解学生的个性、个体差异，采取不一样的教育方法，因材施教。

关爱每一个学生，不让一个学生掉队。

二、热爱人民的教育事业：
“不求回报的快乐，是人生中最大的快乐”这是我的工作信条。

忠诚于人民的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。

工作中，身正为范，严于律己，宽以待人，查找不足，及
时纠正，在教师和学生中树立良好的形象。

才不愧为人民教师的称号。

三、具有广博的知识：
学习当老师如果只有工作热情是远远不够的，还应该有广博的知识。

在工作中，要虚心向有经验的老师学习和请教，取长补短，大胆实践，勇于创新，认真研究教材，探索教学方法，选择灵活多样的教学方法进行教学。

知识永无止境。

在工作中，我注意从各方面充实自己。

自费订阅相关专业书籍、报刊，参加教研室组织的各种培训，学习网络知识。

俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。

”教师的一言一行，一举一动，都有可能给学生予扶危定倾。

为人师表，身教重于言传。

我必须以《教师职业道德修养》规范自我的言行，在这半亩方田里勤耕力作，用自我丰富的知识，风趣的谈吐来征服学生的心。

用自我端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。

用自我高尚的师德，真诚的师爱，为师之责塑造学生的灵魂，让自我的生命之火为教育事业而燃烧。

教师年度师德表现情况总结篇10
我觉得师德即是教师的职业道德，古人云：学高为师，德高为范。

师者，所以传道、授业、解惑也。

德，指道德、品行、思想品质。

我认为：做一个现代合格的教师，不单要做到热爱教育事业，还要做到热爱学生。

所谓干一行，爱一行。

工作中，我严于律己，宽以待人。

时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。

同时也虚心向其他有经验的老教师学习和请教，取长补短。

大胆实践，勇于创新，认真研究教材，探讨教学方法，灵活多。