大学辅导员工作总结
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大学辅导员工作总结
大学辅导员工作总结1
这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。
本着以学生的"思想教育、学风建设"为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。
一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。
上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。
9月,我担任了__年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的.管理工作。
有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。
从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。
做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。
在军训中,我院获得学校的"优秀组织"奖。
二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。
我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,
活动的组织开展丰富了组织活力。
其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。
__月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。
三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。
上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。
不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。
工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。
回顾一年的工作,有成绩也有不足。
我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。
大学辅导员工作总结2
从入学到现在我一直都在做学生干部工作,然而担任辅导员
助理还是在17年新生入学的时候接手的,这是一份新的工作,新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作,它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的,然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。
教育科学学院引入辅导员助理机制比较晚,每一名辅导员助理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的经验可资借鉴,做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习和探索,并基于此不断吸收和总结经验。
作为17综合1班的辅导员助理,有时候会被亲切的被学生称为“小班任”,其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一,当然在工作当中不断有新情况新问题出现,这就让我在过去半年的中积攒了丰富而难得的经验,同时对这份工作产生了较前更为深刻的思考。
我认为辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题。
回顾过去的17年,我的心情还是很复杂的,带领学生们经历了走入“象牙塔”的第一步,经历了评估那段风风雨雨的岁月,经历了班级日常生活的琐碎,我对自己在各个时期的使命有了如下的总结和认识:
第一、新生入学的基本工作
在17级新生各行政班建立之后,开始担任17综合1班的辅导员助理。
身为05级的高年级学生,在新生报到工作的同时,我经常去新生男寝闲聊,通过谈话,我对大多数新生尤其是17综合1班学生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解,与他们建立了一定的友谊。
当然与此同时也为他们解答了一些疑问,向他们介绍入学后各项基本活动的安排,督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
及时将新生的各种问题向辅导员反映。
第二、新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键
军训是十分辛苦的,这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受,在这段时间里,作为班级的辅导员助理,应该经常关心新生的饮食习惯以及生活习惯,并做好新生思想工作、后勤工作,保证军训顺利进行。
军训是人格的锻炼,这一时期是展现人性的重要时刻,我们应该借此及时了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。
在军训过程中,我发现我们教科院的学生人才济济,其中不乏积极主动,思想活跃,组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生,当然,如何组织和动员他们继续锻炼是工作的重点,这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。
第三、开展开学后的工作,为迎评打好基础。
对于哈尔滨学院来说是个特殊的年份,评估对于一个刚升本5年的学校来说生死攸关,学校的每一名学生都会为了母校的名
誉奋斗。
17届新生是评估的排头兵,如何培养和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。
为了配合评估,新生除了正常的上课以外,学校早晨还组织晨跑,晚上还有晚自习,课余时间也会有其他一些活动。
那段时间也是我们最为忙碌的时间,17级的辅导员助理和各班级学生一起参加晨跑、晚课,为他们树立起好的榜。
我们早期,我们也坚持晚课,这让新生心服口服的克服自身的惰性,服从学校的安排。
迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干,军训结束后我主持了17综合1班的班委会选举,曹琦老师见证了此次选举的民主,班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。
在最紧张的准备评估的日子里,我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用,把学校、学院的精神和对学生的要求准确的通知到每一个学生,并督促和开导他们积极履行。
让我印象最深的是和班级31名学生一起学习评估知识,这让我自己真正感受到作为“老师”的高度,在大家的努力配合下,我们顺利完成了学校安排的各项要求。
10月中旬,评估正式拉开战幕,身为辅导员助理,我也只是一座桥,尽自己所能动员学生参加评估的各项活动,巩固评估各类知识,组织学生参加评估专家的调查。
也算是为学校尽了微薄之力吧。
第四、后评估时期的工作。
评估的顺利结束对全校师生来说都是好事。
学校的生活步入了正常轨道,学生也应该真正体验校园生活了。
作为辅导员助理,应该主动的到各个宿舍中了解新生的生活情况,思想动态。
引导新生尽快的适应大学的生活。
在此期间我们17级辅导员助理经常组织班级和班级间的活动,增进新生之间的了解及班级的团结,使他们了解了团队与集体的重要性。
作为一名长期参加社团工作的学生,我深知大学生参加校园文化生活的重要性,因此我经常鼓励所在班级同学积极参加学校社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。
而作为一名学生干部,我认为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,我根据班级学生的性格特点,动员他们各学校和学院各个部门去工作,努力在实践中磨练自己。
我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。
以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作过程和期间学习经验的总结。
当然我时常在想,自己是否真正起到了一名班主任
的效用班级的学生是否真正的肯定了我的工作。
随着17综合1班各种问题的出现,我的这种想法更加深刻,我的.工作不足是显而易见的,下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下:
1、辅导员助理之间也要经常的进行交流经验,互相帮助,协调统一,以免造成各班级行动不一致,致使学生思想混乱,不知道听谁的好;
2、在工作期间我对学生了解并不够深刻,甚至错误的估计形势,对班级学生之间的人际关系过于乐观,作为“班主任”,我们有责任了解每一个学生的思想动态,重视寝室之间的和谐相处,杜绝班级同学间的“板块”现象,加强同学间的和睦团结;
3、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。
4、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。
同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。
5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。
以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。
辅导员助理其实就是一个简单的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,只要它有作用,我们就应该发挥它的光芒。
最后感谢学校给我这次锻炼的机会,这是我人生的宝贵财富,必将称为我大学生活中的美好回忆!
大学辅导员工作总结3
我是___,经济贸易系辅导员,现在带11级和12级国贸和报关专业学生,共160人。
来财经工作已三年多的时间,在这三年多的时间里,我带的学生在变化,同时我也在变化。
回首这一年来的工作,觉得自己各方面能力都得到了很大提高,收获很多。
当代大学生呈现不同的特点,且社会、企业对大学生各方面素质要求越来越高,不仅对思想素质和身体素质提出要求,对专业能力要求也越来越高。
鉴于此,辅导员不仅要解决学生学习生活中的,使学生掌握专业知识,而且要做好学生的思想政治教育工作。
下面,我对一年来的工作总结如下。
一、班级管理
无规矩不成方圆。
所以,在班级管理过程中,制定了一系列规定。
在卫生方面:教室、宿舍每天进行打扫并安排专门人员进行检查,发现错误及时纠正;在出勤方面:纪委专门负责考勤,并且每周一小报,每月一大报,并且做好和科任老师的沟通,对于经常迟到的学生及时给予批评教育;按时上自习。
二、班干部培养
我一直认为,一个好的班干部队伍,对于管理是重中之重,因为一个辅导员带一百多,甚至两百多学生,无法做到对每个学生、每时每刻的动向都了解,而班委就不一样,他们不论是上课还是课下都会在一起,相对来说,他们对班级可能会更了解,对于解决问题能提出更好的方法。
所以,我一直没有放松对班干部的管理,从选举到审查到试用到正式担任。
班委必须有足够的能力、足够的积极性,尤其是纪律观念要强,要能维护班级团结。
这一年多来,对于班干部队伍的培养,我也下足了功夫,除了对他们提出严格要求之外,在执行力、团结意识和学习等方面都进行了知道和拓展,包括无领导小组讨论、杀人游戏、组织活动和开展批评与自我批评,使他们的各方面能力都得到了很大提高。
这一年来,我一直坚持每天大课间班委进办公室,每周班委会定期召开并进行工作总结,坚持重点学生谈心。
另外,我想给大家提一点我的建议,如果真的是哪个班委不称职了,一定要果断的
换掉,不能一次又一次给机会,那样对班级管理会带来很大麻烦。
三、坚持思想政治教育工作不放松,坚持重点学生的谈心、跟踪和管理,把学习放在第一位。
学生的学习永远是第一位的,但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。
所谓德智,培养的学生一定要正,要有专业的知识,更要有良好的道德素质。
除了要把党中央和学校的指示精神及时贯彻并传达到班级中,紧抓思想有问题,不端正学习态度,没有良好习惯的学生,督促他们认真完成学习任务。
四、做好评奖评优和党员培养工作,注重学生职业能力的培养。
荣誉对每个人来说都很重要,所以做好评奖评优工作,容易激励先进,鞭策后进。
严格按照学生手册,采取班级选举和平时考核相结合原则,做到公平、公正和公开。
党员发展关系到党的事业的兴旺和发达,所以,在发展党员时,学生不仅要学习成绩好,思想要求进步,尊敬老师,团结同学,表现积极,一个都不能少。
另外,鼓励学生参加职业证书考试,现在大部分学生都已通过计算机等级和英语B级考试。
五、注重管理工作的创新
我一直在强调学生的自觉性,因为你不可能时刻注意到每一个人,更多的时间还是学生的一个自我管理能力。
除此之外,每周定周日晚上例行班会,周三为活动时间。
周日活动除日常工作
外,鼓励班级每名学生上台演讲,内容只要积极向上即可,这不仅容易增进大家的认识,更锻炼了演讲者的语言组织和表达能力,通过这个活动也能让自己了解这个学生的心里世界。
团结和在团结的氛围下寻求每个人的全面发展一直是我工作的`目标,鼓励班级同学建言,活动时间充分的交给大家,在这个号召下,班里开展了各式各样的非常有意义的活动,相信这会成为大家共同难忘的回忆。
六、在开展管理工作的同时,注意自己的学习和提高
辅导员工作到现在三年多的时间,可能比一些同事工作时间长,但在管理过程中,深感自己知识和能力的欠缺。
辅导员工作看来很容易,有时可能感觉也很轻松,实际上也是非常不容易的。
要想让学生佩服、尊重,真正成为学生学习和生活上的导师,导员就应该能解决学生所遇到的一切问题。
所以,我一直在努力提高自己,丰富自己各方面的知识,争取做到、做好学生的良师益友。
以上就是我这一年工作以来的一些体会,希望能对大家起到一点帮助,也借以提醒自己存在的不足,希望以后能再接再厉,取得更好成绩。
大学辅导员工作总结4
虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到
的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。
首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。
以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的`工作中还应该从以下几方面要求自己:
1、加强学习。
学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。
从根本上说,这还是一个工作定位的问题。
作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。
通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。
只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。
3、做好工作。
就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。
在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。
以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。
但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,
用自身的成长去体验工作的快乐!
大学辅导员工作总结5
一个学期已经过去了,作为这一届学生四个班的辅导员,我的压力也是非常重的。
但是既然有压力,就要负重前行,不辜负学校领导对我的期待和信任。
这个学期很快,我带的四个班也是刚刚进入大学的大一班,所以在很多事情上都非常的琐碎,只有耐心一点,才有可能解决好。
在此,面对这个学期的消逝,我想为自己这个学期的工作做一次总结。
希望可以从中吸取一些有价值的东西,将下个学期的工作继续做好。
一、工作上能力的提升
这是我第一次做辅导员,之前虽然有几年的教学经验,但是对于辅导员这个职位还是没有太多把握的。
这次学院给予了我这样一份荣誉和责任,我也应当义无反顾的承担起来。
虽然这条路上难免会有一些挫折,但是只要我自己有决心,有毅力,我就相信自己可以坚持下去,我也相信我能够带好这几个班,不辜负学院的期望,也能够给学生们一个交代。
这个学期事情很多,很碎,学生们刚刚从高中转入大学,很多地方都不是很适应。
以及班级的组建等等都是需要我出席,所以这个学期是非常忙碌的,我也在边学习边工作,所以这个学期我个人的能力也提升的非常快,虽然会有一些疲惫,但是非常的充实和满足。
二、关注学生,带引学生
这个学期需要我付出很多的精力,但是我也不能保证能够照顾到每个学生,所以我首先做的就是在每个班级里组建好一个班干部集体。
他们现在也已经是大学生了,我作为辅导员,对他们最多是一个辅导以及约束的作用。
很多的时间都需要他们个人去自我勉励和前进,所以让他们自己管理集体是一个最好的'办法。
在这个学期里,我也投入了很多的精力放在学生身上,希望他们能够适应这个大学,也能够尽快调整好个人的状态,进入学习。
这是我的本职工作,也很欣慰我的工作顺利完成,并且取得了不错的效果。
三、积极组织各种活动
组织活动能够拉拢班级的凝聚力,在这个过程中,我也通知各班班长组织班级聚会,以及一些户外活动。
大家刚刚进入大学,对班级同学已经周围环境也不是很熟悉,想要让一个班级更有班魂,也就需要一些这样的活动了。
这也是学生们之间自发的行为,我便是进行一个审核。
随着时间的推移,大家也逐渐的步入了正轨,开始了专业上的学习,顺利的走进了大学生活。
大学辅导员工作总结6
一学年的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到职责也很重大。
也在实际工作中发现了自我的很多不足。
自从
担任__系__班的辅导员以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必须成效,也存在很多不足。
现将本学期辅导员工作总结如下:
一、班级的班风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。
班风建设的措施如下:
1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。
举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及本事,以更好的树立个人的目标。
举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确认识此刻的人才需求形势。
2、组织了一支有本事,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。
培养他们自我学习,自我管理的本事。
班委会及各科课代表能与各位任课教师配合,抓好日常的考勤和良好的.。