《学前儿童艺术教育》作业四
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《学前儿童艺术教育》
第4次平时作业（第7--9章）
一、选择题（每小题2分，共10分）
1．音乐教材必须体现幼儿教育（ ）的特点。
A. 艺术性、节奏性
B. 感知性、随意性
C. 活动性、艺术性
D. 活动性、实践性
2．《梦幻曲》的曲作者是（ ）
A. 舒曼
B.圣桑
C. 丁善德
D.汤普森
3．奥尔夫体系的课程内容主要包括嗓音造型、（ ）造型、声音造型三个方面。
A. 肢体
B. 动作
C. 情景
D.音域
4．《梦幻曲》的曲作者是（ ）。
A . 舒曼 B.圣桑 C. 丁善德 D.汤普森
5．奥尔夫体系的课程内容主要包括嗓音造型、（ ）造型、声音造型三个方面。
A. 肢体
B. 动作
C. 情景
D.音域
二、简答题（每小题10分，共20分）
1.用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质？
2.用自己的语言和例子来说明戏剧的本质？
三、作品分析题（每小题15分，共30分）
1.请对《卖火柴的小姑娘》进行作品分析。
2. 请对《小灰老鼠的故事》进行作品分析。
四、设计题（每小题15分，共30分）
1. 请从音乐为切入点，设计一份小班艺术教育活动方案，并对其中
方法的设计进行说明。
2. 请从美术为切入点，设计一份中班艺术教育活动方案，并对其中方法的设计进行说明。