高校开展教职工文体活动的几点思考
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DOI:10.16661/ki.1672-3791.2017.36.216
高校开展教职工文体活动的几点思考①
郑立清 陈文彬
(宁德职业技术学院 福建福安 355000)
摘 要:文化体育活动中蕴涵着丰富的德才资源,是筑牢当代高校教职员工意识形态阵地的良好平台和手段。
加强高校文体活动内涵建设,有助于更好地发挥高校文体活动的育人功能,提高教职员工的综合素质和能力。
文化体育活动是丰富群众文化生活、增强人民体质、的重要途径。
如何有效开展文体活动,如何让更多教职员工积极主动地参与文体活动,如何创新文体活动形式,是当下高校值得思考的有意义的课题。
本文从开展教职工文体活动的意义进行阐述,然后分析高校工会开展文体活动存在的问题,最后对高校工会开展文体活动提出对策建议。
关键词:高校 文体活动 思考
中图分类号:G89 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2017)12(c)-0216-02
“中国梦”是2012年11月29日新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,习近平首次提出来的。
对国家来说,“中国梦”就是强国梦。
对教职员工来说,“中国梦”是教书育人梦,就是培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的梦。
把自己培养成为合格的引路人,与国家和时代一起成长和进步,在实现中华民族伟大复兴的征途中,实现人生价值,实现个人的教书育人梦。
开展教职工文体活动是高校工会的重要工作内容,是促进教职工身心健康的重要途径,是增强教职工凝聚力、战斗力的有效手段。
如何组织开展大家喜爱的文体活动是工会组织值得思考的课题。
本文结合基层工会实际,坚持贯彻以人为本的理念,坚持以文体活动为抓手,创新活动形式、丰富活动内容、挖掘活动内涵,充分发挥文体活动的教育引导功能,就高校开展教职工文体活动做一探讨。
1 开展教职工文体活动的意义
当前,教职工对参加文体活动的兴趣不如以前,投入到文体活动的时间相对减少,国民体质呈现部分下降趋势,这些问题已经引起各相关部门的高度关注。
组织开展有益的文体活动,对国民强身健体、提高生活质量、促进民族的伟大复兴等都将产生积极影响。
(1)有利于教职工身心健康。
高校工作对象主要是从事脑力劳动的教师和科研工作者,教学和教研压力大,他们不少人还处于亚健康状态。
科学研究表明,健康有益的文体活动是一种积极有效的休息方式,能够使人得到精神上的愉悦,心理上的满足,身体上的健康。
高校文体活动满足了教职工对强身健体和精神文化的需求,丰富了业余生活,促进了身心健康。
(2)有利于培养团队精神。
文体活动以团体竞赛为载体, 以教职工普遍参与为重点,教职工在文体活动中相互沟通交流、互相配合,不仅能够培养团结协作的精神,营造合力奋进的氛围,增强教职工的团队意识,而且有利提高教职工的获得感和荣誉感;不仅能够陶冶教职工的思想情操,提升他们的文化修养,而且能提高他们的思维敏捷力,促进了教
①作者简介:郑立清(1969—),男,汉族,福建福安人,硕士,研究方向:中国共产党与中国现代化、高等教育管理。
职工队伍整体素质的提高。
(3)有利于促进校园和谐建设。
教职工在参与文体活动中加强协作,增进友谊,消除隔阂。
实践证明,文体活动的开展,可以密切党群干群关系,增进广大教职工间的了解和沟通,创造活跃、宽松的文化氛围,增强学校的凝聚力和向心力,增强集体荣誉感与归属感,促进校园和谐,让广大教职工以更大的热情和更饱满的精力投入到工作中去,大大提高了工作质量和效率。
(4)有利于促进全民健身活动开展。
在党中央、国务院高度重视国民健身工作,把实施全民健身提升到国家的重要发展战略。
国务院于1995年6月颁布实施《全民健身计划纲要》,2016年6月印发全民健身计划(2016-2020年),激励广大青年、少年、儿童经常地、持久地锻炼身体,促进他们身体素质和运动能力的全面发展。
高校是文体活动的示范场所,在高校开展文体活动能够组织和引导更多人,引领全社会参与,推进全民健身计划实施。
2 高校工会开展文体活动存在的问题
(1)参与文体活动的对象减少。
一是随着通讯产业的快速发展,手机、电脑进入千家万户,据中国移动网2016年初发布,我国移动用户总数达到12.86亿户,普及率达94.5%,城镇的普及率达99.9%。
人们通过手机可以解决学习、工作、娱乐等问题,尤其是青年教职工群体上班忙于看电脑、回家乐于看电视、闲时低头看手机,成为低头一族,参与文体活动的时间减少了,久而久之,对文体活动逐步失去兴趣。
二是国家实行全面二孩政策后,二孩出生人数增加,青年教职工的业余时间很大部分用在子女身上,参与文体活动的时间也自然减少。
三是中老年教职工随着年龄增长,有的退出运动量较大的文体项目。
(2)文体活动的场所有限。
长期以来,学校领导的主要精力都放在教学上,较少关注教职工文体活动。
地处欠发达和财政困难地区的高校,无论在文体活动场所建设,还是在文体设施配套方面,都比较薄弱,部分高校不仅没有规范的体育馆、足球场,就是规范的塑胶跑道、健身场所都很缺乏,
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文体活动场所十分有限。
(3)文体活动的经费不足。
当前,高校工会工作的范围越来越广,资金需求越来越大,单纯靠行政安排的工会经费已远远满足不了需要。
各级财政没有拨给高校专项用于开展文体活动的经费,行政安排给教职工文体活动的经费十分有限,开展教职工文体活动的经费主要来自工会自身经费,而工会经费要用于生日、节日慰问,生病、困难职工慰问及其它送温暖和救助活动的经费原本就不多,能够用到文体活动上的经费就更加十分有限了。
(4)集中活动的难度加大。
以前,各单位有公房或集资房,教职工居住相对集中,住房制度改革以后,单位不再集中建设教工宿舍,现在教职工居住都较分散,居住地点距学校远的教职工参与单位集中活动的热情也受影响。
集中组织文体活动的难度加大。
3 高校工会开展文体活动的几点思考
(1)加强组织领导。
文化体育活动是实现全民健康的重要途径,是全体人民增强体魄、幸福生活的基础。
一是领导要高度重视,从提高国民体质、实现民族复兴的高度充分认识文体工作的重要性和必要性。
大型文体活动,领导要积极参与,如长跑活动、大合唱等,发挥领导的带头示范作用;二是出台法律法规。
制定出台文体活动法规,修订《工会法》和地方工会工作(办法)条例,明确规定教职工文体活动的时间要求、经费来源和责任主体、考核机制,在法规上约束,在工作中监督。
三是建设文体活动场所。
建设必要的活动场所,如标准跑道、球场、游泳池、活动室、体育场馆等设施,为文体活动的顺利开展创造条件。
(2)建立健全工作机制。
文体工作是一项服务保障性工作,是软实力,是隐形的战斗力,应建立健全工作制度。
一是学校每年必须召开1次以上会议研究文体工作,分析文体活动存在问题,解决实际困难,推进文体活动开展和《全民健身计划纲要》落实。
二是工会要制定文体活动工作实施方案。
如每年举办体育运动会、教职工演唱会、健身活动展示会等,把活动组织方案、活动过程、应急预案、评比总结表彰等作为一个系统工程来实施。
三是加强督促检查。
把组织教职工活动和推进全民体质提升列入考核内容,作为评优评先、提拔任用的一项重要指标,用机制和制度保证文体工作的落实,促进文体工作更好开展。
(3)拓展活动内容。
根据不同年龄段的教职工需求,创设活动项目,以吸引更多的教职工参加文体活动。
要定期培训文体活动骨干,提高工会管理人员的组织能力;要举办文体常识、赛场技巧、提升技艺等培训班,推进科学锻炼,提升竞技水平。
在经常组织具有传统特点的篮球、排球、乒乓球、羽毛球、足球等项目外,还应开展游泳、田径、登山、瑜伽、长跑、健身操、保龄球、踢毽子、拔河、跳绳、棋牌、演唱会、演讲比赛等活动,让不同年龄段、不同兴趣爱好的群体参与,扩大教职工文体活动覆盖面。
(4)创新活动方式。
采取有益、有趣、有效的措施,巩固原有活动群体,吸引新的活动群体。
一要发挥二级工会的作用。
根据二级学院的教职工人数少的特点,推行二级工会办活动,延伸举办主体,灵活开展,提高举办活动的覆盖面。
二要发挥协会的作用。
成立文体爱好者协会,以小型、分散为主,吸收在文体方面有一定特长的职工参与,把文体活动办
活办特办精。
三是创新活动项目。
按照“大众参与、全民健
身、兼顾特色” 的方针,围绕教职工的需求开展文体活动,创新活动项目,做到既有传统项目,又有现代项目;既有体力项目,又有脑力项目;既有常规项目,又有趣味项目等,确保活动经常化,形式多样化。
同时,每年进行总结评比表彰,对文体活动工作开展出色的二级工会、协会和个人,给予一定的奖励和表彰,激发文体活动热情,推进活动全面开展。
(5)增加经费投入。
一是各级财政列入预算。
开展文化体育活动,是提高国民体质的基础工程,是强盛中华民族的重要手段,各级各部门要把文体活动作为民族复兴的战略任务摆上议事日程,各级财政每年要安排预算,专门用于开展文体活动;体育彩票收入要体现来之于民用之于民,体彩收入中切出部分资金专项用于各地开展文体活动,切实保障群众性文体活动持续开展。
二是各单位要安排经费投入。
学校要按一定标准安排活动经费,如按500元/每年每位教职工的标准,以教职工数500人的高校为例,每年文体活动经费25万元,再加上工会自有经费用于文体活动的部分,就可以确保文体活动的正常开展。
三是校际联合轮流举办活动。
通过高校与高校、高校与相关单位之间联合轮流举办活动,既可加强校际间、高校与相关单位的文体交流,丰富活动项目,还可节省活动经费,提高经费使用效率。
四是吸引企业赞助。
举办较大型或有影响力的文体活动,要积极争取企业赞助,通过活动的举办,企业得到有效宣传,高校文体活动有效推进,实现高校和企业的双赢。
工会组织应准确把握新时期全民健身发展内涵的深刻变化,积极研究教职工文体活动的新形势、新思路、新方法,不断推进全体职工文体活动的广泛开展,使之成为全民健康和民族复兴的有力支撑。
4 结语
高校开展文体活动的目的,不在于讲授专业理论和技法,而是要培养教职员工的人文素养、集体主义精神等综合素质。
因此,在文体活动中应体现“中国梦”的精神实质,引导教职员工正确认识个人梦的实现与国家梦、民族梦的关系,注意自身综合素质的的提高,做到德智体全面发展,做好教书育人梦,成为一名合格的引路人。
参考文献
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