粤教版高中语文《唐诗宋词元散曲选读》望海潮(东南形胜)》(一等奖课件)

欢迎各位来到杭州，杭州是位于钱塘江畔的名城，历 史悠久，风景秀丽，是全国最繁华的都市之一。我们这三 天的旅程安排是：吃过晚饭，我将带领大家到灵隐寺，去 寻找嫦娥从月宫中洒向人间的桂花种子，带着这些桂子， 大家会一路平安，一生幸福！明天８月１８日先去参观钱 塘江潮，我们将看到一年之中最壮丽的潮头，钱塘江涨潮 一天两次，白天一次，晚上一次，每年的８月１８日潮头 最大。后天８月１９日，给大家安排了西子湖，“欲把西 湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。８月２０日，参观杭州的 市容市貌，杭州盛产丝绸、珠宝，大家如果喜欢，可以带 些回家作纪念。现在我们去风景优美的“柳桥宾馆”吃饭。
参天巨木郁郁苍苍就像云雾一般的在这迤逦曲折的长 堤之上。雄壮的钱塘江，众浪齐奔，气吞吴越，雷霆万钧。 他是侠客，他冲击着江岸，发起无数次的进攻，汹涌的浪 潮是他锋利的宝剑，澎湃的涛声是他正义的怒吼，如雪的 浪花是他胜利的果实。然而无数次的退回，他不气馁，不 妥协！纵使奔流而去遇到岩石被击得粉身碎骨，他仍然发 出低沉的笑声，他用他永不妥协的勇气、毅力和那铮铮傲 骨，谱写了钱塘的辉煌。“‘浪涛’有如此，‘钱塘’可 横行”。正是这侠客的气魄摇撼了大地，震惊了古今！
——
感咏
柳承 繁
永 词
平
花
《气 好
望 海象Biblioteka 景潮》[学习目标]
1.在反复吟咏中，感受词的意境、情韵。
2.领悟作者对杭州西湖的热爱之情，把握 作者表达的思想感情。
3.掌握一些常用的表达技巧。
望海潮（柳永） 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁 华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人 家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无 涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里 荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟 莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏 烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
方法一.知人论世。
杭州
谢驿（南宋） 谁把杭州曲子讴，荷花十里桂三秋。 哪知卉木无情物，牵动长江万里愁。
晓出净慈寺送林子方 杨万里（南宋）
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
采桑子
欧阳修（北宋）
天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠，应惯 寻常听管弦。风清月白偏宜夜，一片琼田。谁羡骖 鸾。人在舟中便是仙。
方法一.知人论世。
方法二.运用联想、想象。
方法三.分辨手法。 常见的修辞手法有比喻、夸张、对偶、对比、
互文、借代、拟人、双关等。 常见的表现手法有虚实结合、动静结合、正侧
面结合、远近结合、点面结合、烘托渲染、直接抒 情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情、情景交 融）、托物言志、借古讽今、用典等。 方法四.把握思想感情。