人教部编版七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地单元复习训练

第四单元走进法治天地
题组训练一
一、选择题
1.[2020·新疆]2020年5月，第十三届全国人民代表大会第三次会议审议民法典草案。

该草案物权编对无权占有情况下的损害赔偿责任等作了规定。

材料表明（）
①物权编的规定保护了公民的人格尊严权
②人民代表大会是我国的最高国家权力机关
③每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的
④法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活
A.①④
B.②④
C.③④
D.①③
2.生活中，调节我们行为的规则有很多，下列规则中由国家强制力保证实施的是（）
A.道德
B.习俗
C.纪律
D.法律
3.[2020·泰安]下边漫画《重拳打击》警示我们要严惩对未成年人的网络犯罪。

这样做的理由是（）
①未成年人辨别能力差，缺乏防范意识
②网络具有虚拟性，网络交往行不通
③未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强
④加强对未成年人的司法保护
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
4.[2020·重庆A卷]2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出，2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%；未成年网民中认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%；未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%……对此，下列分析合理的是（）
①要为未成年人健康成长织好特殊保护网
②未成年人身心发育不成熟，没有自我控制力
③未成年人的人格尊严在网络中可能受侵害
④未成年人在使用网络时应增强自我保护意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.[2020·连云港]在经历“超长寒假”后，全国各地中小学陆续进入开学季。

为保障复课安全，江苏省教育厅制定了中小学开学师生员工入校流程图，织密校园疫情防控安全网。

这一措施（）
①体现对未成年人的特殊保护
②能够实现学生人生价值
③有利于呵护学生的生命健康
④能够增强学生安全意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.[2020·金华]疫情期间，各中小学校积极响应教育部开展的“停课不停学”活动。

下图漫画《确保》中反映的措施（）
①保障了学生的受教育权
②约束了学生的人身自由
③维护了社会的公平正义
④体现了对未成年人的特殊保护
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.[2020·黔西南州]2020年4月27日是某初级中学复课的第一天。

一大早，学校的领导、老师就到校门口迎接同学们，警察、保安也早早到位，维持校门口的秩序。

这体现了对未成年人的（）
A.家庭保护、学校保护
B.学校保护、社会保护
C.社会保护、司法保护
D.家庭保护、司法保护
8.[2020·聊城]2020年5月初，聊城市新冠肺炎疫情处置工作领导小组督导初三复学疫情防控工作，强调各县市区要严格按照省市有关要求，压紧压实疫情防控工作责任，把各项防控措施落实落细，确保初三复学安全有序、师生身心健康。

这体现了对未成年人的（）
A.学校保护
B.家庭保护
C.社会保护
D.司法保护
9.[2020·泰安]2020年4月21日，泰安市召开初中开学条件核验工作会议，部署初中学校开学条件核验、防疫物资采购保障等工作任务。

会议指出，初中学校开学条件核验必须标准更严、要求更高，确保校校达标，确保开学准备工作万无一失。

这体现了对未成年人的（）
A.学校保护
B.家庭保护
C.社会保护
D.司法保护
10.[2020·湖州]针对延期开学期间学生出现的烦躁、焦虑等情绪，“湖州37度心理”工作室通过热线电话、电视
专题片等多种方式，为青少年撑起一把温暖的心灵守护伞。

此举体现了对未成年人的（）
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
二、非选择题
11.阅读材料，完成下列要求。

小雨的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司破产，多年的积蓄化为乌有，由于一时找不到合适的工作，小雨的爸爸常常酗酒，每次喝醉后就拿小雨的妈妈出气，非打即骂，每当小雨哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就向小雨撒气。

请你续写该故事的结局，你认为小雨该怎么办？
12.阅读材料，完成下列要求。

中学生小陈在放学路上被两名同学堵截，他们恶狠狠地向小陈要钱，小陈说没钱，一名男生对另一名男生说，给我找块砖，看他说不说实话。

接着他们又威胁小陈快把钱掏出来，随后，他们开始搜小陈的口袋，掏出所有的钱，并警告小陈不要告诉别人。

你认为小陈应该采取哪一种方式应对不法侵害？为什么？
13.阅读材料，完成下列要求。

小强七岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与爷爷相依为命，父亲从来不管他，母亲很少看望他。

小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲一起生活，父亲常常打骂他。

运用“法律伴我们成长”的知识，评析上述材料。

14.阅读材料，完成下列要求。

材料一全面从严治党深入推进，正风反腐利剑高悬、力度丝毫不减，制度的“笼子”越扎越紧。

查处范围涉及中央部委、地方党委、人大、政府等多个领域，中国反腐实现了“打虎”全覆盖。

材料二漫画《虽远必追》
（1）两则材料共同体现了我国正实现十八届四中全会提出的哪一总目标？
（2）两则材料分别体现了我国法律的什么特征？分析两则材料中做法的正确性。

（3）结合所学知识，谈谈公民如何参与到上述总目标的实现中去。

题组训练二
一、选择题
1.[2020·宜昌]2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。

制定和颁布该法典的过程说明（）
A.法律具有规范和保护的作用
B.法律是由国家强制力保证实施的
C.法律是由国家制定或认可的
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
2.[2020·福建]2019年10月26日，十三届全国人大常委会审议未成年人保护法修订草案和预防未成年人犯罪法修订草案，关注未成年人家庭监护、校园安全、人身权益受侵害等问题。

此举的目的在于（）
①提高未成年人的法律地位
②保证未成年人免受外界伤害
③加强对未成年人的特殊保护
④促进未成年人的健康成长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.[2020·陕西]2019年，最高人民检察院与教育部等8部委共同建立了未成年人被侵害强制报告制度，最高人民法院会同民政部等部门出台了加强对事实无人抚养儿童保护的意见。

这说明（）
①保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力
②国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护
③保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义
④未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
4.国家卫生健康委员会等12个部委印发文件，提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务，学前教育、特殊教育机构要配备专兼职心理健康教育教师。

这是因为（）
①守护生命需要关注并养护精神
②未成年人的心理健康普遍存在问题
③未成年人容易受伤害需要特殊保护
④未成年人只有心理健康身体才健康
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
5.[2020·杭州]本学期开学以来，杭州市许多学校实行错时错峰上下学，划定学生进校通道，定时对校园进行全面消毒。

这体现了对未成年人的（）
A.学校保护
B.社会保护
C.司法保护
D.家庭保护
6.[2020·鸡西]2019年11月5日，国家新闻出版署发出《关于预防未成年人沉迷网络游戏的通知》，规定网络游戏企业每日22时到次日8时不得为未成年人提供游戏服务。

此举体现了对学生的（）
A.学校保护
B.家庭保护
C.司法保护
D.社会保护
7.[2020·齐齐哈尔]下列行为违反未成年人特殊保护的是（）
A.父亲让八年级的小东辍学回家
B.学校对学生进行防疫安全教育
C.人民法院设立少年法庭
D.公共图书馆免费向未成年人开放
8.[2020·陕西]近年来，因学校安全事故引发的“校闹”事件时有发生，个别人把“校闹”当作与学校讨价还价、获取更大利益的手段。

对此，小秦和同学们一起探究解决方案。

下列观点正确的是（）
①国家应该完善法律法规，依法治理“校闹”
②社会应成立专门调解组织，化解双方矛盾
③学校应健全安全管理制度，加强安全教育
④学生应避免参加体育活动，防止意外发生
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
9.国家互联网信息办公室发布《儿童个人信息网络保护规定》明确任何组织和个人不得制作、发布、传播侵害儿童个人信息安全的信息。

这（）
A.体现了对未成年人的司法保护
B.有利于保护未成年人的信息安全
C.表明我国坚持全面依法治国
D.能杜绝网上侵权行为
10.[2020·德州]12岁女孩小星，从24楼抛下一个苹果，砸中由家人抱至楼下活动的三个月大婴儿，造成其颅脑损伤致左侧偏瘫，需长期依赖他人护理。

法院依法判决小星及其监护人赔偿女婴193万余元。

这警示我们青少年要（）
A.提升安全意识，切忌高空抛物
B.加强家庭教育，约束子女行为
C.完善小区管理，消除安全隐患
D.健全法律法规，保护居民安全
二、非选择题
11.阅读材料，完成下列要求。

周末，彭翔给2岁多的妹妹随机点播了某动画片，结果没一会儿传来妹妹害怕的哭声，彭翔和妈妈立即上前查看，播放的竟然是面目狰狞的牙医拿着手臂粗的针管，不断扎向尖叫痛哭的小朋友……妈妈立即联系视频网站进行投诉，要求下架该视频。

彭翔就此在网络上进行了提问，网友回复说，这是儿童“邪典”片，是将孩子熟悉的卡通人物进行“二次创造”，衍生出关于捆绑、虐待、流血等暴力、色情内容，会对未成年人造成严重不良影响。

我国早就制定了《未成年人网络保护条例》，相信很快会有所行动。

彭翔在新闻中看到，制作传播儿童“邪典”片的某公司已被公安机关刑事立案查处。

文化执法部门也对与该公司合作并提供传播平台的多家公司作出相关行政处罚，责令上述互联网企业改正违法违规行为，警告并处以罚款。

相关部门表示，对“儿童邪典视频”要露头就打，将其扼杀在摇篮之中。

（1）为什么对“儿童邪典视频”要露头就打，将其扼杀在摇篮之中？
（2）请运用法律知识解读材料中为未成年人保驾护航的系列举措。

12.阅读材料，完成下列要求。

党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打，近年来，我国开展天网行动，抓捕外逃贪官。

以上举措给我们哪些启示？
13.阅读材料，完成下列要求。

有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。

运用“法律在我们身边”的知识，评析以上观点。

14.阅读材料，完成下列要求。

材料一一名快递员驾驶的机动三轮车与一辆出租车发生剐蹭，出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光，虽然当地警方迅速展开调查，依法对打人者处以行政拘留10天的处罚，但这一打人视频被传到网上后，还是
引起网友持续的关注，众多网友纷纷谴责打人者，一些“义愤”的网友为了给快递员出气，轮番污辱和恐吓打人者，甚至直接上门骚扰。

材料二陕西咸阳一快递员蹭上路边轿车，主动留下联系方式；浙江乐清一儿童开车门时碰到相邻车辆，家长留字条致歉。

这两起剐蹭事件的当事人均得到了车主的谅解，受损车主均未要求赔偿。

（1）请对网友的“义愤”之举作出恰当评价。

（2）从这些剐蹭事件中找出三个值得点赞的行为，并指出其传递的正能量。

【参考答案】
题组训练一
1.C
2.D
3.A
4.C[解析] 未成年人自我控制能力不强而不是没有自控能力，②错误。

5.C
6.C[解析] “停课不停学”活动没有约束学生的人身自由，②错误。

7.B8.C9.C10.C
11.一类是小雨采取合理合法的方式维护自己和妈妈的合法权益；一类是小雨采取极端的方式对待自己遇到的问题，如离家出走等。

当遇到问题需要解决时，应通过合理合法的方式表达自身的诉求和愿望。

12.小陈在面对两名同学堵截向他要钱的情况下，应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况，请求帮助，或向当地公安机关报案。

当自己的合法权益受到伤害时，要用合法方式维护自己的合法权益。

我们要学会依法办事，树立法治意识。

依法办事，要求我们要遵守各种法律法规，遇到问题需要解决时，应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。

要养成尊法学法守法用法的习惯，成为社会主义法治的崇尚者、遵守者和捍卫者。

13.小强父母的行为是违法行为，违反了未成年人保护法，义务教育法，婚姻法等，没有尽到对小强家庭保护的义务。

小强可以向老师、村委会、派出所、民政局等求助。

14.（1）党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

（2）法律对全体社会成员具有普遍约束力；法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。

材料一，不管位有多高，权有多大，违反法律，难逃法网；材料二，不管逃到哪里，无论远近，违反法律都将难逃法网。

（3）增强法治意识，尊法学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

正确行使权利，自觉履行义务，通过合法途径表达利益诉求。

提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者。

题组训练二
1.C
2.D[解析] 此举并没有提高未成年人的法律地位，①错误；“保证”说法过于绝对，②错误。

3.C[解析] ④是未成年人的做法，不符合题意，排除。

4.C
5.A
6.D
7.A
8.B[解析] “避免参加体育活动”的说法是错误的，排除④。

9.B10.A
11.（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。

未成年人的生存和发展，事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识。

保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

为了保护未成年人的身心健康，促进未成年人健康成长，营造健康和谐的社会环境必须将此类行为扼杀在摇篮之中。

（2）①“妈妈立即联系视频网站进行投诉，要求下架该视频”说明妈妈关心孩子身心健康，体现了家庭保护。

②“我国早就制定了《未成年人网络保护条例》，相信很快会有所行动”说明我国坚持依法治国的基本方略，科学立法，严格执法；法律具有规范作用。

③制作传播儿童“邪典”片的某公司已被公安机关刑事立案查处，说明执法机关严格执法，严厉打击违法犯罪；违法行为必受法律制裁。

④“文化执法部门也对与该公司合作并提供传播平台的多家公司作出相关行政处罚，责令上述互联网企业改正违法违规行为，警告并处以罚款”体现了对未成年人的社会保护；法律具有强制性和普遍约束力。

12.法律对全体社会成员具有普遍约束力，在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权，每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务，任何人不论职务高低功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。

13.我们的生活离不开法律。

生活中的各种社会关系，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。

法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。

法律已经渗透到生活的方方面面，不仅赋予我们各种权利，同时也规定了我们必须履行的义务。

14.（1）网友的“义愤”之举违背了道德和法律的要求；侵犯了他人的合法权益，应承担法律责任；这是非正义的行为，影响社会的和谐。

（2）警方迅速依法对打人者进行处罚，彰显了法治的力量；网友谴责打人者，是正义之举；咸阳的快递员、乐清儿童家长的行为，体现了诚信品质和责任感；受损车主谅解了当事人，传递出的是友善。