新疆阿克苏市实验中学2020-2021学年高二上学期第三次月考数学(文)试题

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新疆阿克苏市实验中学2020-2021学年高二上学期第三次月
考数学(文)试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.复数i (3-2i )=( ) A .2-3i B .3+2i C .2+3i
D .3-2i
2.已知i

A .
4
-14i B .
4
+1
4i
C 1
2i D 1
2i 3.“x y =”是“x y =”的
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也不
必要条件
4.若关于命题p :A ∪∅=A ,命题q :A ∩∅=A ,则下列说法正确的是( ) A .(⌝p )∨(⌝q )为假 B .(⌝p )∧(⌝q )为假 C .p ∨q 为假
D .(⌝p )∧q 为真
5.在一次试验中,测得(),x y 的四组值分别是()1,2A ,()2,3B ,()3,4C ,()4,5D ,则y 与x 之间的线性回归方程为( )
A .ˆ1y
x =- B .2y x =+ C .21y x =+ D .1y x =+
6.若椭圆29
x +2
2y m =1(m >0)的一个焦点坐标为(1,0),则m 的值为( )
A .5
B .3
C .
D .
7.顶点在原点,且过点(4,4)-的抛物线的标准方程是 A .24y x =-
B .24x y =
C .24y x =-或24x y =
D .24y x =或24x y =-
8.已知双曲线22x a -2
5
y =1的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于
A .
14
B .
4
C .
32
D .
43
9.y =x α在x =1处切线方程为y =-4x +5,则α的值为( ) A .4 B .-4 C .1
D .-1
10.函数y =12x -x 3的单调递增区间为( ) A .(0,+∞) B .(-∞,-2) C .(-2,2)
D .(2,+∞)
11.若函数32()39f x x ax x =++-在3x =-时取得极值,则a =( ) A .2
B .3
C .4
D .5
12.设a <b ,函数y =(x -a )2(x -b )的图象可能是( )
A .
B .
C .
D .
二、填空题
13.给出以下命题:①“若x 2+ y 2 ≠0,则x ,y 不全为零”的否命题;②“正多边形都相似”的逆命题;③“若m >0,则x 2+x -m =0有实根”的逆否命题;其中真命题的序号是____________
14.下列是关于出生男婴与女婴调查的列联表,那么A =_____,B =______,C=______,D =________,E =________.
15.抛物线x 2=4y 上一点P 到焦点的距离为3,则点P 到y 轴的距离为____. 16.曲线y=x(3lnx+1)在点处的切线方程为________
三、解答题
17.根据下列条件求抛物线的标准方程: (1)已知抛物线的焦点坐标是F (0,-2); (2)焦点在x 轴负半轴上,焦点到准线的距离是5.
18.判断下列命题是全称命题还是特称命题,并判断其真假. (1)对数函数都是单调函数.
(2)至少有一个整数,它既能被11整除,又能被9整除. (3)∀x ∈{x |x >0},x +
1x
≥2. (4)020,log 2x Z x ∃∈>
19.下表提供了某厂节能降耗技术改造后,生产甲产品过程中记录的产量x (吨)与相应的生产能耗y (吨标准煤)的几组对照数据
()()
()11
2
2211
n
n
i i i
i
i i n n
i i
i i x y nxy x x y y b x nx x x a y bx
==-==⎧---⎪==⎪⎨--⎪=-⎪⎩∑∑∑∑
(1)画出散点图,并判断是否线性相关; (2)求y 与x 之间的回归方程.
20.m 为何实数时,复数2(2)3(1)2(1)z i m i m i =+-+--是: (1)实数; (2)虚数; (3)纯虚数.
21.求下列双曲线的标准方程.
(1)与双曲线2
16
x -24y =1有公共焦点,且过点,2)的双曲线;
(2)以椭圆3x 2+13y 2=39的焦点为焦点,以直线y =±2x
为渐近线的双曲线. 22.若存在过点(1,0)的直线与曲线3
y x =和21594
y ax x =+-都相切,求实数a 的值.
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
直接利用复数的乘法运算计算即得解.
【详解】
由题得i(3-2i)=2+3i.
故选:C
【点睛】
本题主要考查复数的乘法运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 2.B
【分析】
直接利用复数的除法运算化简即得解.
【详解】
1
4
i
=.
故选:B
【点睛】
本题主要考查复数的除法运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 3.B
【解析】
因x y
=x y
=但x y
=⇒x y
=.
4.B
【分析】
先判断命题p,q的真假,再结合复合命题的真假判断即可.
【详解】
由题得命题p真,q假. 所以p
⌝假,q
⌝真.
所以(⌝p)∨(⌝q)为真,(⌝p)∧(⌝q)为假,p∨q为真,(⌝p)∧q为假.
故选:B
【点睛】
本题主要考查复合命题真假的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 5.D 【分析】
根据所给的这组数据,取出这组数据的样本中心点,把样本中心点代入所给的四个选项中验证,若能够成立的只有一个,这一个就是线性回归方程. 【详解】
12342345
2.5,
3.5444
x y ++++++==
==, ∴这组数据的样本中心点是2.53.5(,)
把样本中心点代入四个选项中,只有ˆ1y
x =+成立, 故选D . 【点睛】
本题考查求线性回归方程,一般情况下是一个运算量比较大的问题,解题时注意平均数的运算不要出错,注意系数的求法,运算时要细心,但是对于一个选择题,还有它特殊的加法. 6.D 【分析】
解方程291m -=即得解. 【详解】
由题得291m -=,所以m =±
因为0m >,所以m =. 故选:D 【点睛】
本题主要考查椭圆的简单几何性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 7.C 【分析】
利用抛物线标准方程但要注意抛物线开口方向进行分类讨论. 【详解】
∵抛物线的顶点在原点,且过点()44-,

∴设抛物线的标准方程为22x py =(0p >)或2
2y px =-(0p >),
将点()44-,
的坐标代入抛物线的标准方程22x py =(0p >)得:168p =, ∴2p =,∴此时抛物线的标准方程为2
4x y =;
将点()44-,的坐标代入抛物线的标准方程22y px =-(0p >),同理可得2p =,
∴此时抛物线的标准方程为2
4y x =-.
综上可知,顶点在原点,且过点()44-,
的抛物线的标准方程是2
4y x =-或2
4x y =.故选C . 【点睛】
本题考查抛物线标准方程的确定,在解题中要对抛物线性质熟练掌握,利用分类讨论思想对开口向上、向左分别计算求解. 8.C 【解析】
由题意知c =3,故a 2+5=9,解得a =2,故该双曲线的离心率e =c a =3
2
. 9.B 【分析】
先对函数y =x α求导,再利用导数的几何意义求解即可. 【详解】 由题得1
1,1=4,4y x k ααααα--'=∴=⨯-∴=-.
故选:B 【点睛】
本题主要考查导数的几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 10.C 【分析】
求导得2
3123(2)(2)y x x x '=-+=-+-,再解不等式3(2)(2)0x x -+->即得解. 【详解】
由题得2
3123(2)(2)y x x x '=-+=-+-, 令3(2)(2)0x x -+->,即得22x -<<. 所以函数的单调递增区间为(-2,2). 故选:C 【点睛】
本题主要考查利用导数求函数的单调递增区间,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 11.D 【分析】
对函数求导,根据函数在3x =-时取得极值,得到()30f '-=,即可求出结果. 【详解】
因为()3
2
39f x x ax x =++-,所以()2
323f x x ax =++',
又函数()3
2
39f x x ax x =++-在3x =-时取得极值,
所以()327630f a -=-+=',解得5a =. 故选D 【点睛】
本题主要考查导数的应用,根据函数的极值求参数的问题,属于常考题型. 12.C 【分析】
根据解析式判断y 的取值范围,再结合四个选项的函数的图象判断分析得解. 【详解】
由题得2
()0x a -≥, 所以x b >时,0,y >
x b ≤时,0y ≤.
对照四个选项,只有选项C 符合. 故选:C 【点睛】
本题主要考查根据函数的解析式确定图象,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 13.①③ 【分析】
①“若x 2+ y 2 ≠0,则x ,y 不全为零”的否命题是若22
0x y +=,则x ,y 都为零,它是真命
题;②写出命题“正多边形都相似”的逆命题,然后判断它是假命题;③由“若0m >,则
20x x m +-=有实根”是真命题,知它的逆否命题是真命题.
【详解】
对于①,其否命题为“若2
2
0x y +=,则x ,y 都为零”,它是真命题,故①是真命题;
对于②“正多边形都相似”的逆命题是:相似的多边形都是正多边形,所以②是假命题; 对于③,0m >时,=1+40m ∆>,所以“若0m >,则20x x m +-=有实根”是真命
题,
∴它的逆否命题是真命题.即③是真命题;
故答案为:①③. 【点睛】
本题主要考查四种命题及其真假的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
14.47 92 88 82 53 【分析】
根据22⨯列联表,可得方程,解之即可得到结论. 【详解】
由题意,4598E +=,35A D +=,45A B +=,35E C +=,180B C += 47A ∴=,92B =,88C =,82D =,53E =
故答案为:47,92,88,82,53 【点睛】
本题考查2×2列联表,考查学生的计算能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
15.
【分析】
先求出抛物线的准线方程,再求出点P 到y 轴的距离. 【详解】
由题得抛物线的准线方程为1y =-, 由题得点P 到准线的距离为3, 所以(1)3,2P P y y --=∴=.
所以x 2=8,所以x =±
所以点P 到y 轴的距离为
故答案为:【点睛】
本题主要考查抛物线的简单几何性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 16.
【详解】 函数的导数为
,所以在的切线斜率为
,所以切线方程为
,即
.
17.(1)28x y =-;(2)210y x =- 【分析】
(1)根据焦点坐标确定焦点在y 轴负半轴上,求得p
的值进而求得抛物线方程.(2)根据焦点到准线的距离求得p ,根据焦点在x 轴的负半轴上求得抛物线方程. 【详解】
(1)因为抛物线的焦点在y 轴的负半轴上,且22
p
-=-,所以4p =, 所以,所求抛物线的标准方程是28x y =-.
(2)由焦点到准线的距离为5,知5p =,又焦点在x 轴负半轴上,
所以,所求抛物线的标准方程是210y x =-
【点睛】
本小题主要考查抛物线方程的求法,考查抛物线焦点及开口方向等知识,属于基础题. 18.(1)(3)是全称命题,都是真命题.
【分析】
对每一个命题判断是全称命题还是特称命题,再判断其真假.
【详解】
(1)该命题可以写成“所有对数函数都是单调函数”,所以该命题是全称命题,因为对数函数都是单调函数,所以它是真命题;
(2)该命题可以改写成“存在一个整数,它既能被11整除,又能被9整除”,所以它是特称命题,它是真命题;
(3)∀x ∈{x |x >0},x +1x ≥2,它是全称命题,因为12x x +≥=,所以它是真命题; (4)020,log 2x Z x ∃∈>,它是特称命题,当08x =时,2log 832=>,所以该命题是真命题.
【点睛】
本题主要考查全称命题和特称命题的判断,考查命题真假的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
19.(1)见解析;(2)ˆ0.70.35y
x =+. 【分析】
(1)一一描点画图即可;(2)先算出x 和y 的平均值,有关结果代入公式即可求a 和b 的值,从而求出线性回归方程.
【详解】
(1)根据题意,描点作图如图所示,可以观察出它们线性相关.
(2)由系数公式可知,
3+4+5+6 4.54x ==, 2.534 4.5 3.54
y +++==, 所以266.54 4.5 3.566.563ˆ0.7864 4.55
b -⨯⨯-===-⨯ 9ˆ 3.50.70.352
a =-⨯=, 所以线性回归方程为ˆ0.70.35y
x =+. 【点睛】
本题考查线性回归方程的求法和应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
20.(1)1m =或2;(2)1m ≠且2m ≠;(3)12m =-
【解析】
【分析】
首先化简所给的复数,然后得到关于m 的方程或不等式,据此即可确定z 为实数、虚数、纯虚数时m 的值或取值范围.
【详解】
复数()()
222(2)3(1)2(1)=23232z i m i m i m m m m i =+-+----+-+,
(1)复数为实数可得2320m m -+=,解得1m =或2.
(2)复数为虚数可得2320m m -+≠,解得1m ≠且2m ≠.
(3)复数为纯虚数可得:22320m m --=并且2320m m -+≠,解得12
m =-
. 【点睛】
本题主要考查复数的运算法则,已知复数的类型求参数的方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 21.(1)221128
x y -=;(2)2
2182y x -=. 【分析】
(1)求得双曲线的焦点,可设所求双曲线的方程为22
2221(200)20x y a a a
-=->-,将点 2)代入双曲线方程,解方程可得a ,b ,进而得到双曲线的方程;(2)利用椭圆的方程求
出双曲线的焦点坐标,设22
221(0,0)x y a b a b -=>>,根据双曲线的渐近线为12y x =±求出2a ,可得答案.
【详解】
(1)双曲线22
1164
x y -=的焦点为(±0), ∴设所求双曲线方程为222221(200)20x y a a a
-=->-,
又点2)在双曲线上, ∴22184120a a
-=-,解得212a =或30(舍去), ∴所求双曲线方程为221128
x y -=. (2)椭圆22
31339x y +=可化为22
1133x y +=,
其焦点坐标为(0),∴所求双曲线的焦点为(0), 设双曲线方程为22
221(0,0)x y a b a b -=>>双曲线的渐近线为12
y x =±, ∴12b a =,∴22221014
b a a a -==,28a ∴=,22b =, 即所求的双曲线方程为2
2182
y x -=.
【点睛】
本题考查双曲线的方程的求法,考查椭圆的性质,注意运用待定系数法,考查运算能力,属于基础题.
22.2564a =-
或1- 【分析】
设出所求切线方程的切点坐标和斜率,把切点坐标代入曲线方程得到一个等式,根据切点坐标和斜率写出切线的方程,把切点坐标代入又得到一个等式,联立方程组即可求出切点的横坐标,进而得到切线的斜率,根据已知点的坐标和求出的斜率写出切线方程,再根据与21594
y ax x =+
-都相切,联立方程组, 0∆=可求出所求. 【详解】 解:设直线与曲线3
y x =的切点坐标为()00,x y , 则3002000
31y x y x x ⎧=⎪⎨=⎪-⎩,则切线的斜率0k =或274k =, 若0k =,此时切线的方程为0y =, 由201594y y ax x =⎧⎪⎨=+-⎪⎩
消去y ,可得215904ax x +-=, 其中0=,即2153604a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭
, 解可得2564a =-
; 若274k =,其切线方程为27(1)4
y x =-, 由227(1)41594y x y ax x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+-⎪⎩
消去y 可得,29304
ax x --= 又由0=,即990a +=,
解可得1
a=-.

25
64
a=-或1-.
【点睛】
本题考查导数的几何意义,属于中档题.。

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