小学五年级我读书我快乐演讲稿四篇

小学五年级我读书我快乐演讲稿四篇
小学五年级我读书我快乐演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
古代诗人刘向说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。

”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就像鱼儿离开了水面人类失去了家园。

因此，书是人的一生中不可缺少的精神食粮。

受爸爸妈妈的影响，我从小就喜爱看书。

记得我5岁前还识字不多的时候，就常听妈妈讲书上的故事，我听得非常津津有味。

当时我就想：要是自己也能读书，那该多好啊!于是，能识字、会看书就成了我内心最大的愿望。

功夫不负有心人，在老师和爸爸妈妈耐心的教导下，我终于学会了许多生字能自己读书了，内心的激动可想而知。

我也很爱护书，爱护书甚至超过了爱护自己。

有一次，我一不小心把妈妈刚给我买的沈石溪品藏书系的最后一头战象撕成了两半，怎么也粘不上。

我伤心了一整天，此后一星期都板着脸，一副死气沉沉地样子。

9岁那年，我就开始阅读《水浒传》、《三国演义》等名著了，其中给我印象最深刻的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属。

他是一位足智多谋、深谋远虑，上知天文、下知地理的政治家、军事家。

但他懂得一切，我总觉得要归功于书，因此，我便更加认真地看书，积累知识了。

在书中，你可以和徐志摩在康桥上信步徜徉，共同采摘桥下河中的水草;你还可以和孔子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友，和鲁迅、巴金、冰心在书中进行一次畅谈。

我爱书，我更爱读书!我身边的一本本好书正伴着我快乐地成长。

小学五年级我读书我快乐演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
书是一盏为我照亮阅读世界的明灯，也是让我登上知识高峰的阶梯。

自从我爱上了书，它好像与我结为好友。

它一直陪伴在我身边。

当我无聊时，它总会给我带来乐趣。

我一向喜欢看关于动植物的书。

有世界之最、动物未解之谜、百科全
书等。

我最喜欢的要属世界之最了。

从中，我学到了一些奇妙的知识，食
虫为生的食人花和猪笼草。

食人花全身显绿色。

与我们人类一样，食人花也分为上颌和下颌。

当
昆虫飞到食人花嘴里成凉时，食人花的上下颌就会突然合并，然后再张开，在下颌的小昆虫会呈现扁状，最后食人花会吞下这只可怜的小昆虫。

猪笼草吃虫就更奇妙了。

猪笼草的叶子上有香甜可口的蜂蜜。

有些虫
子被蜂蜜的香味诱惑，纷纷前来吃蜂蜜。

但是一来到叶片上，它就像坐滑
滑梯似的滑到瓶中，从此以后，再也见不到那只小昆虫的身影了。

在世界之最里，我来学到了动物界中奇妙的知识。

比如：黑豹、东北虎。

黑豹的皮肤色显现黑色，它因此而得名。

如果我们仔细观察，还可以
发现在黑色的皮肤中还有一个个的梅花状的黑色圆圈。

它和皮肤之间几乎
合为一体，不仔细看是不会发现的。

现在，黑豹数量正在大量减少，已经
所剩无几了。

位于食物链顶端的东北虎体型庞大，满口利齿，真称得上是完美无缺
啊!冬天，寒风凛凛。

东北虎的皮毛渐渐变淡。

它俯卧在洞中，有时到洞
外去巡逻巡逻，看看是否有动物经过此地。

春天，万物复苏。

东北虎换上
一件橙黄色的衣裳，这使它和周围的景物相融合。

你看，看书让我学到了这么多知识，所以，我喜欢看书。

小学五年级我读书我快乐演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
掌声雷动中，指挥家向观众深深鞠躬，满脸幸福。

如果人生就像一曲
交响乐，那读书一定是其中的几个乐章。

这十几年里我也有如一名指挥家，在编织着每一个属于我自己的乐章。

因为有了读书，我的乐章增添了更多
的思考与和谐——“真，善，美”的融合使我的生活更精彩。

翻开《小王子》，那玻璃罩下的玫瑰花是骄傲的。

小王子对她的悉心
照顾，感情的真挚，使她更确定自己存在的价值。

当我们用娇嫩的双手翻
开《格林童话》，《安徒生童话》等图书时，其实我们已经走进书中的世界。

我们会歪着脑袋，指着书中的字句出神。

或许感伤或许神往，那真是
一个美好真挚的世界。

因为有它，我曾哭着问母亲小美人鱼的去处;也因
为有它，我曾望着远方发呆，想着卖火柴的女孩与她的祖母过得快乐吗。

因为读书，我眼中的天空更添一抹璀璨的蓝。

在读书中成长，保持的不仅
是一份天真与向往，更多的是待人处事的真挚态度。

翻开《我的童年》，在那闷得发慌的气氛下，阿廖沙的活泼善良总让
人看到另一片光明。

我那双撑不大的小眼睛总在寻索些什么。

是的，我在
找寻一种叫“善良”的元素。

简·爱并不漂亮，但我们会被她所折服，这
正是善良与坚强的魅力。

书中那一个个瘦小的身影，那一个个被放大的灵魂，在读书中我们得到的是善良的熏陶和洗礼。

有人说，现在的社会“善良”已离我们远了。

但我一如既往地认为，善良就围绕在你与我之间，融
入身里，融入心里。

在读书中成长，我固执于善良的存在，心灵的支柱显
得更坚定有力。

翻开《项链》，玛蒂尔德的毅然债还项链的决心呈现出她人格的魅力。

她是美丽的，虽然那不是容颜上的青春光彩，但却更深沉，更深刻。

那书
中美好的点点滴滴都映入我的眼帘，刻在我的脑海中。

这一切切的美好，
带来了我不少心灵上的安慰与前进的动力。

在读书中成长，我拥有了一双
发现美的眼睛和一颗体会美的心。

这美丽的事物就像一颗颗珍贵的珍珠，
我要把它们捧在手心里，因为那将是我积累的宝贵的财富。

在读书中成长，我学会了做人处事，保持自我。

这些过程中，并不是
一帆风顺。

在绊倒中，我会坚毅地再次站起。

心中有足够的精神储粮，又
何惧风雨!乘风破浪，读书使我的成长多了一份坚定，多了一份自信——
奠定了一个方向。

我希望我能用那人生的指挥棒编织更多绚丽的乐章，在掌声轰鸣中感
谢那促使我不断完善的它——书。

小学五年级我读书我快乐演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
在一个阳光明媚的下午，第三届班级读书会终于我的殷殷的期盼中拉
开了序幕。

这次读书会的主题是——齐参与，共读书，学吟诵。

为了这次读书会我能够咏的精彩，我可是花了很长时间准备哦!先是
找了一首我最喜爱的词——岳飞的《满江红》，把它整整齐齐的抄了下来，并把这首诗的平仄全部认真的标好。

而且为了找到那种古人诵读诗词的感觉，我还摇头晃脑的练习了好些遍。

这次读书会由韩泽恩和青青草媛主持。

第一项是共读一本书《夏洛的网》。

不过这次读书会这可跟上几次读书会大不一样，因为这次是全班共
读一本书。

没有了以前小实验等趣味环节，来缓解一下同学们的紧张心情。

这次的读书会就是为了突出“严谨”的主题，老师的目的就是让我们大家
养成把书读深、读透的好习惯。

首先，主持人要我们用最简练的语言来概括过书的全部。

第一个举手
的是酒衷豪，他用了‘友谊’和‘爱’这两个词就非常精彩的概括了全书，台下响起了热烈的掌声。

“果然不愧是博腕啊!”我心里想。

当主持人问道：说说自己最喜欢的人物，为什么?有的同学说喜欢尊
重友谊的夏洛;有的人说喜欢那只可爱、机灵的小胖猪威尔伯;还有的同学
说喜欢善良有爱心的女孩弗恩…通过这次共读一本书，我们又重温了夏洛
与威尔伯之间的那种纯真的友谊。

最后是经典诵读。

同学们纷纷拿出了自己准备的诵读材料，我的还没
掏出来，就被幸运的选中了。

不过因为我这次准备的很充分，所以我在台
上一点也不紧张，非常轻松自如有感情的吟诵完，得到了同学们的热烈掌声。

读书会的所有环节已经结束。

孔老师将笔记本打开，开始教我们吟诵《风》。

我们跟着笔记本，打着节拍进行吟诵。

几遍以后，孔老师看到大
家都胸有成竹的样子，就问：“有谁敢上来吟诵一遍，会有意外的惊喜
哦!”我连想都没想，直接就来到讲台前，声音洪亮的吟诵出了这首《风》。

孔老师很高兴的宣布：“好!下一届读书会的男主持人由吴泳翔来担任。

”同学们一听，立马炸开了锅，纷纷举手。

最终，在激烈的‘竞争'
慧心如兰脱颖而出，如愿以偿的和我一起主持下一届读书会。

我读书我快乐小学四年级演讲稿
我读书我快乐小学四年级演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
以前，我喜欢看杨红樱和伍美珍写的书。

妈妈也挺支持的，一直给我买让我看。

可是后来……
直到有一天，我在厕所呆了一个小时了还不出来。

妈妈见我不出来就问：”还没完么?“我回答说：”快了，还有一个故事就看完了……“突然，我意识到自己说漏嘴了，赶紧起来，谁知，妈妈比我动作还快。

进来一把夺过我的书，厉声呵斥道：”饭都不吃了，坐在厕所看的挺起劲。

以后不给你买这一类书了……“妈妈后面说的什么我都听不见了，我一下懵了。

从此以后，我就开始省吃俭用，别人买新文具，我吞吞口水忍住了;别人买好吃的零食，我也忍住了。

终于，功夫不负有心人，我赞的钱终于够买一本《笑猫日记》的最新一本了。

我如获视宝，捧在手里，津津有味的读着，不一会，我便和故事里的主角同喜同悲了。

到家的时候，我把书悄悄的放在了柜子里。

在我以为自己做的很好的时候，麻烦来了。

妈妈打扫卫生，看见了我新买的书，气就不打一处来，有厉声说道：”给你的零花钱就是让你买这些书的么?我那天就是随口说说，你还真信了……“我又懵了，那我那几天的苦白受了?呜呜呜呜……
我给妈妈讲了我的经历后，妈妈说道：”活该，谁让你不管好自己的嘴呢?怨谁。

“
我读书我快乐小学四年级演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
书，它是我生命的一部分，我爱读书，我渴望读书，书是知识的启源，为我们洒下光辉，书就像沙漠里的一块绿洲，我在这块绿洲里尽情地享受。

想起小时候，我特别爱听童话故事，妈妈在我睡觉时都会给我讲童话
故事，慢慢地我进入了梦想。

所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的，随着慢慢长大，在三年级时，那些小小的书勾起了我对书的好奇心，
童话书十分奇妙，总是有些神奇的事情发生，如《皇帝的新装》我为皇帝
的愚笨二感到哈哈大笑，而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。

美丽的
童话故事十分美好，给我的初读增添了无限的乐趣。

四年级时，我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了，我就试着去
读一些青少年的文学作品和古今中外的小说，刚开始接触这些作品我读的
是囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。

我把所有的课余时间花在读这些书上，但是我读的不少，就是记得的不多。

我现在已经是五年级了，不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会
不多了，所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读，而且我还慢
慢养成了做笔记的习惯，做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。

这让我的读书生活中也有了一道光彩。

我知道我读的书很少，但我会一直努力地读下去，坚持不懈地读下去。

我读书我快乐小学四年级演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
在上学期，我们读了一本书，这是一本有趣的童话，主要讲了一只小
猪和一只蜘蛛的故事。

这本书激起了我心中无尽的爱和温情，书中描写的
友情与爱让我感动，让我难忘，现实生活中，金钱不停的淹没各种情感，
人类活的越来越机械，似乎只有金钱才是活着意义。

书中有这样一句话：“费恩爱威尔伯胜过一切。

她爱扶摸它，喂它，
把它放在床上。

每天早上一起来，他就去热牛奶，给它围上围裙，拿着奶
瓶喂它。

”从中可以看出费恩是很有爱心的小女孩，无微不至的照顾威尔伯，给予它温暖，从而让威尔伯很快乐，也从此有了许多朋友。

书中描写到：“夏洛已经在网上织出‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的阳
光里，真是光彩照人。

”夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。

夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在
它的的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友
付出一些。

这大概就是朋友之间的真情吧!
这本书唤起了我对友谊的理解，友谊是一棵大树，是要经住风雨慢慢
长大的。

人与人，贵在彼此理解，那么让我们将心去比心，以心去换心吧!我读书我快乐小学四年级演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
最近，我读了一本好书，书名叫《特别的女生萨哈拉》。

书中有几个
主要人物，分别是萨哈拉、德里和波迪小姐。

萨哈拉是沙漠吗?呵呵，是
个女生的名字啊!
书中讲的是萨哈拉在学校发生的一些事情。

在学校的时候，她不爱读书，不写作业，从不与人交谈。

但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大，那
么宽广。

她总想着那些写给爸爸的信，因为她有那么多的心里话要和爸爸说。

因为她的成绩太差，所以留级了。

留级后，她幸运的碰到了波迪小姐，结交了新的同学和朋友。

在波迪小姐的鼓励和关心下，她喜爱阅读，爱写
文章的优点被大家发现了。

在学校也开始认真读书了，认真写作业了。

从此，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程开始了……这本书
中我最喜欢波迪小姐!她行为怪异但和蔼可亲，能因材施教，把一个不爱
学习但又很有写作天分的女孩萨哈拉从一名差等留级生变成了一名优秀的
小作家，真是太神奇啦!并且向德里那样的学生，她也没有放弃，而是用
心把他教育成一名好学生。

她真是教育有方啊，我真渴望我也能碰到波迪
小姐!
我还喜欢萨哈拉，她是一位有写作天赋的女孩。

虽然开始的时候她不
爱学习，不开口说话，不爱读书，可是在她遇到好老师波迪小姐后，开始
酷爱读书，疯狂的写作。

我要是能像萨哈拉一样每天自觉的读书阅读，有
她那样勤奋的精神该多好啊，一定作文水平会提高的很快，写出漂亮的文
章来。

我读书我快乐演讲稿五篇
我读书我快乐演讲稿篇一
尊敬的评委：
我是四(2)班的黄慧琳。

今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。

以前，我不喜欢读书。

因为读书少，所以上课发言支支吾吾;因为读
书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。

有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语
词典，说道：金蝉脱壳(k)。

刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到
奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：自己看看拼音，到
底读什么。

噢!是金蝉脱壳(qio)!我恍然大悟。

爸爸对我说：以后要注意
多读书，那才能积累知识呀!于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂
得好多好多的知识。

从那以后，我爱上了阅读，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了
无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火
柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山
五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大
略钦(qīn)佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中。

我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。

读书让我获得了知识，它
丰富了我的大脑，增长了我的见识。

如今，课堂上发言滔滔不绝;和同学
交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。

我还因为爱读书评上了读书标兵
大家都夸奖我，羡慕我。

你们说读书能不快乐吗?但愿你，我，他，我们大家都能爱上读书
我的演讲到此结束，谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是：我读书，我快乐!
每个人的童年，大概都是从妈妈的故事开始的。

我的妈妈很爱读书，
从小耳濡目染，童年起卧就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事书中的故事伴随着我的成长，教会我许多道理。

每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会奖励我一本书。

捧着新书，我往往爱不释手，废寝忘食，到了吃饭时也不舍得放下手。

因为喜欢书，
也因为经常得到的奖品也是书，家里的书非常多，有《三国演义》、《红
楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百
科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等等等。

为了鼓励
我多读书，妈妈特意在博文书店办了一张会员卡，每次走进书店，我就像
遨游在知识的海洋。

太好看了!我拿了这本，又想拿那一本，为了尽快的
看下一本，我只能每本书快速地翻一遍，大致浏览一下里面的内容。

每次
到了离开的时候，总要妈妈不停的催促，才恋恋不舍地离去。

书，让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书，沉浸在精彩
的故事情节里，随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。

仿佛感同身受;书，
让我懂得进步，培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

高尔基说：书是人类进步的阶梯，生活中离开了书，人就没有了灵魂，生活也将变得乏味、无趣，失去了人生的坐标，没有努力的方向。

让我们畅游在书的海洋，快乐学习、快乐的成长吧!
我读书我快乐演讲稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好，今天我演讲的题目是：《读书伴我成长》
我爱读书，当我开始上学时，就抱着书不放。

因为书能让我了解我们
的祖国母亲，也能了解我们祖国的大好河山。

古人说：读书破万卷，下笔
如有神。

晏子、孔子等等都是有智慧的人，我想，他们一定是看的书多，
所以才有智慧。

我们应该多读书，书籍是迷路时的指南针，也是智慧之门
的钥匙，也是我每天要喝的水，我喜欢读书，更喜欢和同学分享读书。

高
尔基说：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古
今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

少壮不努力，老大徒伤悲。

如果我
们不读书，就没有知识，如果我们没有知识，就没有美好的明天!
我的演讲完啦，谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!我是二年级(8)班的王文翰，今天我演讲的题目是《读书伴我
成长》。

从我刚记事开始，每晚睡觉之前，妈妈都要给我读故事，我总是在妈
妈亲切的读书声中进入梦乡。

上学后，我自己认识了不少汉字，妈妈的阅读已经满足不了我的要求，于是，我开始自己试着读书。

这时候，好多绘本成了我最好的朋友。

《手
斧男孩》让我感悟要是你害怕，就永远勇敢不起来，要是你战胜恐惧，胆
子就会大许多。

《神奇校车》系列让我知道了气候变暖的原因、火山的形
成过程和神奇食物链的形成过程等许多科学知识。

《金老爷买钟》这本书
让我明白了干什么都要抓紧时间，不要磨蹭。

后来，我感觉读绘本越来越不过瘾，于是，我又开始向大部头挑战。

妈妈给我买回家许多儿童文学作品，《笑猫日记》《洋葱头历险记》《钢
铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》《长祙子皮皮》等大部头著作都被我一一
攻克了下来。

读的多了，我的手开始痒痒了起来，于是，我不但读书，还经常发一
些感悟，读到一些小诗，偶尔会不由自主的写上一段仿写，这些都被妈妈
整理成博客放在了校讯通博客的网站上。

于是，在第七届校讯通书香班级
评选活动中我们家被评为书香家庭，在2012年濮阳市博客之星评选活动
中被评为绿色网络家庭。

同学们，书中有一个无比精彩无比神奇的世界，让我们都爱上读书吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学初，学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。

相
信有些同学们会认为读书很累，很苦。

其实，如果同学们换一种心情、换
一种方式去读书，比如带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你
就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种
享受，一种幸福!
只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景。

高尔基说得好，读一本好书，就是和高尚的人谈话。

因为读书，你浮躁飘
忽的心态会趋于平静;因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变书是人类永恒的朋友。

它是粮食，滋润我们的精神生活;它是航标，
指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉，带给我们认识世界和改造世
界的力量。

对许多人来说，自身命运的改变就是从读书开始的。

对于九年教育阶段的我们来说，读书的生涯才刚刚开始。

除了课本以
外我们每个人家里都有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们
学校图书室有大量适合我们读的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正读
书人，为此，我对大家发出以下四个一的倡议：
1、每天坚持读有益课外书一小时;
2、每天上好每一堂课;
3、每周坚持写一篇读书心得体会
4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段
日积月累，长大了你就会成为一个知识渊博的人，成为国家的栋梁，
我相信在站的每一位同学一定会做到的。

小学四年级演讲稿：我学习我快乐
我是一个有梦想的学生，我知道有梦想，就一定要努力学习更多的知识。

所以，我把学习当作一种生活的乐趣！于是，在知识的海洋里我快乐
的成长着！也许在我们每个人小小的内心深处都有一个梦想，但如果我们
不努力学习，那么梦想无非就是一具空壳，毫无意义。

虽然不是所有的努
力都能成功，但不努力就一定不会成功。

所以，生在这么优越的环境下，
我们没理由不好好学习不是吗？
那么我们怎样才能读好书呢？首先，我认为学习要有三心:一,信心，
二决心，三恒心。

信心就是要自信，相信别人能做到的事，我会做的更好。

决心就是为了自己的目标，所拥有的坚定不移的信念，而恒心，就是要有
持之以恒的精神，无论遇到什么困难，都不退缩。

其次，我认为学习知识要善于思考，思考，再思考。

根据这点，我说
说我平时是怎样做的吧！比如:我平时看一本好书，看完都会仔细回顾里
面精彩的部分，然后把它记在脑海里，讲给父母听，在讲的同时，就加深
了记忆。

另外，平时在做到难题时，也不要想也不想就去问家长，先自己想，想不出来，再和家长一起探讨，直到功破它，这样才会有成就感。

最后，我觉得:学习没有什么决窍，最关键是不要把学习当作一种负担，要勤动手，勤动口，勤动脑。

所以我平时除了上课认真听讲，也按时
完成老师布置的作业外，还坚持做到课前预习，课后复习。

另外，还坚持
每天看课外书，并大声读出来，只有经常不断地学习，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有动力！。