2013年六年级语文国庆节作业设计

高桥小学2013年语文六年级上册
国庆节作业设计（之一）
姓名：
亲爱的同学们：高秋好赋腾飞曲；盛世当歌奋进诗。

金秋的岁月，丰收的季节。

在国庆“黄金周”里，愿我最真诚的笑容伴随你，把最美好的祝福送给你，祝你国庆节：快快乐乐，平平安安。

老师也希望你在愉快度过假日期，可千万别忘记了作业哟！
国庆节放假时间：10月1日—10月7日。

10月8日（星期二）正常到校上课。

一、看拼音写词语
qīng shuāng dǒu qiào pu du jing mi zuishui qin mian qinwen shousuo qingmian ning ju zhunao e nie ca dao zhen zhi qiliang xiu zhu qinduanxi sichaoqifu xianyaqaobi kejianyiban ezuoju
degaowangzhong pangrandawu yiweishenchang bieyoushen yi
二、同音字组成词语。

jiāo （）往（）傲（）花（）气
shì（）迹（）样（）言（）验
yù荣（）（）险（）防培（）
三、给下列带点的字注音
1、泡沫聚散（）
2、树冠（）
3、调（）色板
4、摇晃（）
5、要（）挟
6、塞（）外
7、狂风怒号（）
8、食不下咽（）
9、数（）十年10、晕（）船11、刚劲（）12、哈（）达
四、我会判断（在括号里填序号）。

1、下面词语中，注音和音调都正确的一组是（）
A、真伪（zhēn wěi）沉淀（chén diàn）稀粥（xīzhōu）潜水（qiǎn shuǐ）
B、蜷缩（quán shuō）给予（jǐyǔ）宪兵（xiàn bīnɡ研究（yán jiū）
C、豁达（huòdá）毛驴（máo lǘ）水浒（shuǐhǔ）肿瘤（zhǒnɡliú）
D、掺杂（chān zá）徘徊（pái huái）纽扣（niǔkòu）删除（shuān chú）
2、下列词语中，带点字字读音完全相同的一组是（）
A．等待待命待会儿B．勉强强迫强词夺理
C．差别出差参差D．挑选挑逗挑水
3、下列几组词语搭配完全正确的一组是（）
A．发展经济发现问题发挥作用发扬风格
B．改正错误改进自然改造方法改变面貌
C．端正态度明确目的整理秩序整顿房间
D．紧密团结严密监视周密计算秘密思考
五、根据语境，在括号里填上表示“死‘的词语
1、在我读大学二年级的时候，母亲（），只活了四十多岁。

2、李大钊在刑场上英勇（）。

3、董存瑞舍身炸暗堡，壮烈（）。

4、1976年1月8日，周总理因病（）。

5、汶川地震69000多人不幸（）。

六、填上表示“看”的词语。

①人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡.
②陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。

③这里的书太多了，稍微（）一下，得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。

七、找规律，仿写词语（每类写五个）。

1、哈哈笑：
2、水淋淋：
3、津津乐道：
4、行色匆匆：
5、轰轰烈烈：
6、人来人往：
7、弃旧图新：
8、水平如镜：
八、按语境填写诗句或名言名言警句。

1、在祖国60华诞的喜庆日子里，我不由得默默朗读着改革开放的总设计师邓小平的这句名言：。

我想用这样一句歇后语来赞美我们幸福的生活：
2、敬爱的周总理是这样表达他爱国之情的：。

伟大文学家、思想家、革命家鲁迅先生的爱国名言是：。

著名作者巴金这样表达了他的爱国情怀：。

3、每逢佳节，谁不思念故乡？诗仙李白就这样吟诵道：。

身居他乡的王维的思乡名句更是流传千古：
，。

4、李老师即将退休，告别他钟爱的教育事业，但是，他并不沮丧，并时刻用龚自珍的这句诗勉励自己：，。

5、清代诗人张维屏用这样一句诗表达了他对新蕾的期待和对春天的欢呼：
，。

6、唐朝诗人元稹对菊花有一种“偏爱”之情，他说：。

7、陈与义用诗句，。

告诉我们，不要只顾欣赏自己的成绩而忽略了别人进步：
8、几声虫鸣，引起了诗人刘方平对春回大地的美好联想，他在《月夜》中写道：，。

九、按要求改写句子。

1、一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

（缩句）
2、少先队员挥舞着鲜花。

（扩句。

至少扩充两处）
3、京张铁路的修筑成功，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

（改成反问句）
4、走出门，微风迎面吹来。

（改成拟人句）
5、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）
6、她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。

（改为双重否定句）
7、这么小的地方，不能踢足球。

（改成夸张句）
8、昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。

（修改病句，在原题上改）
十、阅读领悟。

《詹天佑》（片断）
詹天佑不怕困难，也不怕（嘲笑、讥笑），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。

哪里（），哪里（），哪里（），哪里（），都要经过（堪测测量），进行（周密精密）计算。

詹天佑经常（勉励鼓励）工作人员，说□□我们的工作首先要精密□不能有一点儿马虎□□大概□□差不多□这类说法不应该出自工程人员之口□□
1、用“√”选择恰当的词语。

2、在括号里填上适当的词语。

3、在方框“□”里填上标点符号。

4、用————线画出短文中的过渡句，这一句在文中起到的作用是
（）
5、用~~~~~~~~~画出短文中的排比句。

6、联系原文回答问题：詹天佑是我国（）工程师。

他主
持修筑的第一条铁路干线是（）。

修筑这条铁路有许多事迹可写，课文只重点了（）、（）和
（）这三件事。

他在开凿八达岭隧道所采取方法是（）。

7、在正确选择词语和填空，在原文中找出一组近义词，一组反义词。

（1分）
近义词：（）—（）
反义词：（）—（）
高桥小学2013年语文六年级上册
国庆节作业设计（之二）
一、把下列词语补充完整，并解释所填的字。

德高（）重（）然大物返（）归真随心所（）
狂风怒（）号可见一（）（）席不安（）来入梦
二、找近、反义词
1、找近义词。

清爽（）、蕴含（）、俏丽（）、探索（）、辨认（）、神奇（）欢悦（）、杰出（）、阻挠（）、勉励（）真挚（）、控制（）
2、找反义词
沉闷（）杰出（）陡峭（）单调（）独特（）繁忙（）奉献（）富强（）干燥（）高尚（）广袤（）害羞（）简陋（）健壮（）结实（）敬爱（）灵巧（）浓郁（）
三、词语搭配（用线连一连）
响应觉悟明确问题
克服号召表示方向
提高缺点解决态度
改正困难接受批评
刻苦地奔驰巨大的景色
热烈地学习无穷的变化
飞快地歌唱壮丽的前程
愉快地讨论灿烂的力量
四、用线画出正确的答案。

１、剪刀对布匹锯子对①水泥②木材③椅子④砖头
２、花卉对公园化石对①商店②礼堂③博物院④图书馆
３、鸟蛋对雏鸟种子对①树木②花朵③幼芽④树根
４、声音对耳朵味道对①香甜②口腔③牙齿④舌头
５、绿色对颜色铅笔对①文具②钢笔③木头④铅笔盒
五、句子理解与运用
1、没有语病的句子是（）
A、针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。

B、通过这次参观，使他受到了很大教育。

C、我们人类不但要适应环境，还有改造环境。

D、虽然时间是十分宝贵的，但是我们要珍惜它。

2、下列句子中加点成语使用最恰当的一项是（）
A、小明犯错误总好狡辩；你说他一句，他就举一反三，还你好几句。

B、老同学见了面，个个都开心，大家不拘小节，那场面可真热闹。

C、他常常为了一个问题争得面如土色。

D、此事一出，全城闹得沸沸扬扬。

3、下面的语段中，应填入（）关联词最恰当。

（）孙中山不喝酒，平生唯一的嗜好便是读书，（）是在戎马倥偬之中，
是在艰难困苦之计，（）经常手不释卷。

A、不仅而且也
B、不仅就还
C、无论还都
D、虽然同时却
六、联系课文，根据要求填空。

1、1984年央视一套春节联欢晚会，香港歌手（）演唱的（《》）
令海内外的华人华侨热血沸腾。

这首歌词的作者是（）。

2、《彩色的翅膀》象征着：
3、我一生有两个母亲，一个是（），一个是（）。

我对这两个母亲怀着同样（）和（）。

4、我的祖国母亲，我是第一次离开她。

不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

“频来入梦”的意思是：。

“频来入梦”的原因是。

4、“我是冰山上的一朵雪莲”“雪莲”喻指（）。

“我是海风中的一只乳燕”。

“乳燕”喻指（）。

“我是蓝天下翱翔的雏鹰”。

“雏鹰”喻指（）。

“我是黄河边鲜嫩的山丹丹”。

“山丹丹”喻指（）。

5、“七月的星火，南湖的航船”指的是。

6、世界最长的古代防御工事——（）；世界最高的咸水湖——（）；世界最高的山峰——（）；世界最低的盆地——（）。

7、我所熟知的巴金的爱国名言是：。

在小学语文课文中，我曾学过他的作品《》。

他的代表作《激流三部曲》是《春》《秋》《家》；《爱情三部曲是》《》《》《》。

8、詹天佑开凿居庸关隧道采取的办法是：。

开凿八达岭隧道采取的方法是：
请你画出开凿八达岭隧道的示意图：
七、按要求改写或仿写句子。

1、这点小事不要麻烦他了。

（改成夸张句）
2、小红的学习成绩提高了。

（用歇后语描述）
3、魔术大师刘谦到达的每一个城市都受到人们的热烈欢迎。

（在原句上修改病句）
4、缩句
①清脆悦耳的鸟鸣声从不远的山林中传来。

缩句：
②那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画面。

缩句：
5、我会仿写。

填入恰当的词语或句子，构成语意连贯的排比句。

①如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是；如果生命是鹰，尊严就是；如果生命是，尊严就是
②让自己的生命为别人开一朵花：一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，。

……能为别人开花的心是善意的心。

6、我们的民族是一个有着悠久历史的民族，勤劳勇敢和富有创造性的民族。

改写成排比句：
八、积累运用。

（填空题的部分答案请见五年级语文“日积月累”）
1、我们从小就应该树立远大的理想。

你所欣赏的名言是：。

2、劝别做事有恒心，有毅力的名句是：。

3、我已经是一名小学六年级的学生了。

多年来，我一直这句名言在激励自己：。

4、让我们把，。

这句诗送给辛勤培育我们的老师；把诗句：，。

送给我亲爱的妈妈。

5、当我们不珍惜粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句，。

来教育我们。

6、做人一定要讲诚信，正如《礼记》中所说。

（六上日积月累三）
九、习作表达。

《穷人》（续写）（写在作文本上）。