江苏省连云港市八年级历史上册 第二单元测试题(无答案)
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江苏省连云港市八年级历史上册第二单元测试题
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一、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案。1---10每小题1分,11---17
每小题2分,共24分)
1、鲁迅先生回顾历史时说:“中国太难改变了,不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的‘一鞭’使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了()
A、洋务运动
B、戊戌变法
C、辛亥革命
D、新文化运动
2、洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是()
A、江南制造总局
B、开平矿务局
C、汉阳铁厂
D、上海轮船招商局
3、著名史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向”。这里“包含着逸出旧轨的趋向”的本质含义是()
A、有利于西方思想的传播
B、一定程度上抵制了外国的经济侵略
C、开启近代化生产模式
D、引进了西方的近代科学技术
4、对联具有记载历史的功能,是时代的见证。“宣传民主维新,倡西学,发展资本主义;批判专制守旧,兴民权,实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是()
A、洋务运动
B、戊戌变法
C、五四运动
D、新文化运动
5、“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’(史学家胡绳语),在已成定局的悲剧面前,以
‘成事不说’为由纷纷散去。但是,他们共同签名的激扬文字却流传甚广,以致成为一场‘现代化’运动的先声。”这场“现代化”运动的主要功绩是()
A、沉重打击了清王朝的反动统治
B、把思想宣传转化成了爱国实践
C、动摇了儒家思想的正统地位
D、起了重要思想启蒙作用
6、2020年5月23日上午,孙中山铜像回迁揭幕仪式在南京市新街口广场隆重举行。孙中山先生受世人敬仰,其丰功伟绩有()
①建立中国同盟会②提出三民主义③亲自发动武昌起义④成立中华民国
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
7、辛亥革命“打开了中国现代化的闸门,使反动力量再也无法照旧统治下去了”。这主要是指它(
)
A、使民主共和观念深入人心
B、进一步瓦解了自然经济
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号11 12 13 14 15 16 17
答案
C、清除了帝国主义在华势力
D、动摇了封建制度的根基
8、历史学家在评价一历史事件时说:“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点,进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统,并对这种传统进行了总结性的理性批判。”该事件是()
A、中共“一大”
B、新文化运动
C、国民革命
D、二次革命
9、读图:与右图有关的历史事件是()
A、戊戌变法
B、清末新政
C、辛亥革命
D、新文化运动
10、瞿秋白针对社会变化说:“皇帝倒了,辫子割了”。下列选项反映这一社会变化的是()
A、洋务运动
B、维新变法
C、辛亥革命
D、新文化运动
11、面对近代中国的民族危机,先进的中国人前赴后继地探索救国之路,下列搭配正确的是()
①林则徐、魏源——太平天国②奕、李鸿章——洋务运动
③康有为、梁启超——戊戌变法④孙中山——辛亥革命
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
12、中国的近代化在深重的民族危机中艰难起步,曲折推进。下列相关表述不正确的是:()
A、洋务运动使中国出现了第一批近代企业
B、戊戌变法时期,维新派主张变封建专制制度为君主立宪制度
C、辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度
D、新文化运动开启了思想解放的闸门
13、不懈的探索是中国近代史的主题之一。下列探索中的口号或主张提出的先后顺序是()
①“民主”和“科学”②“自强”与“求富”③“民族”“民权”“民生”
A、①②③
B、①③②
C、②③①
D、②①③
14、梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足
了……第一期,先从□□上感觉不足……第二期,是从□□上感觉不足……第三期,便是
从□□根本上感觉不足。”此处省略的三个词分别是()
A、器物制度文化
B、器物文化制度
C、文化制度器物
D、制度文化器物
15、日本学者福泽谕吉就社会转型问题曾说:“有人主张寻求文明应先取其外形,但一旦遇到障碍,而又束手无策;我主张先求其精神,排除障碍,为汲取外形文明开辟道路。”按照他的观点,近代中国社会转型的进程应该是()
A、洋务运动-辛亥革命-新文化运动
B、辛亥革命-洋务运动-新文化运动
C、新文化运动-洋务运动-辛亥革命
D、新文化运动——辛亥革命——洋务运动
16、著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择:康有为选择了
变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业”。这三人的共同目标是()
A、建立资产阶级共和国
B、实行君主立宪制度
C、推翻清政府的统治
D、挽救中华民族危亡