最新商务星球版七年级地理上册复习试题及答案全套

最新商务星球版七年级地理上册复习试题及答案全套
第一章地球
一、选择题
1.假如你有一双灵巧的手，给地球缝一件专属外套，所需的布料应该不少于（）
A.5.1亿平方千米
B.5.1亿千米
C.6371平方千米
D.5.11平方千米
2. 如图示意我市某学校校园广场中的旗杆及其影子，读图完成问题．
一年中正午旗杆影子最短的日子是（）
A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至
3.人类对地球形状的认识过程，排列正确的一组是（）
A.①→③→②
B.③→②→①
C.②→③→①
D.③→①→②
4.低纬度与中纬度、中纬度与高纬度的分界线分别是（）
A.10°和30°纬线
B.30°和60°纬线
C.20°和70°纬线
D.15°和45°纬线
5.将一只乒乓球当作地球仪，并在上面画出经纬线，标上度数，根据你做的地球仪判断，下列说法正确的是（）
A.任何两条纬线长度都不相等
B.在各经线中本初子午线长度最长
C.所有的经线、纬线的形状都是圆圈
D.所有的纬线都是圆圈，所有的经线都是半圆
6.有关地球自转和公转的说法正确的是（）
A.方向相同
B.都绕太阳转
C.都绕地轴转
D.自转和公转周期相同
7.地球仪上的纬线
A.指示南北方向
B.长度相等
C.都是半圆
D.有无数条
8.一年内有两次太阳直射的地方位于（）
A.回归线上
B.赤道上
C.极圈上
D.本初子午线上
9.纬度的变化规律是（）
A.从赤道向两极逐渐增大
B.从两极到赤道逐渐增大
C.从南向北逐渐增大
D.从东向西逐渐增大
10. 2017年1月28日（除夕）22时，全球华人同步参与央视春晚微信抢红包，法国巴黎的华人同时参与则是当地时间14时，造成这种时间差异的主要原因是
A.四季的变化
B.月球公转
C.地球公转
D.地球自转
11.当北半球是冬季时，南半球是（）
A.冬季
B.春季
C.夏季
D.秋季
12.下列有关地球大小的数据，正确的是
A.平均半径4万千米
B.最大圆周长约为4万千米
C.表面积5.1亿千米
D.赤道半径6371千米
13.地球自转产生了
A.昼夜更替现象
B.正午太阳高度的不同
C.四季更替
D.昼夜长短的变化
14.我们的衣柜里有春夏秋冬四季的服装是因为我国这里地处（）
A.热带
B.北温带
C.南温带
D.北寒带
15.地球上既无太阳直射，又无极昼极夜现象的地区是
A.低纬度地区
B.中纬度地区
C.高纬度地区
D.赤道地区
二、综合题
16.读“经纬网示意图（图8）”完成下列问题。

（1）甲地的经纬度是西经20°，南纬40°（）
（2）乙地位于丙地的东北方向。

（）
（3）丙地处在五带中的南寒带。

（）
17. 读图，完成下列各题
（1）在答题卡图中相应位置上用箭头标注地球公转方向。

（2）由地球公转产生的现象是（）。

A.昼夜现象
B.昼夜更替
C.四季变化
D.日月星辰东升西落
（3）当地球运动到图中甲位置时，北半球的节气是（）。

A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至
（4）当地球运动到图中甲位置时，太阳直射的纬线是（）。

A.北回归线
B.赤道
C.南回归线线
D.北极圈
（5）当地球运动到图中甲位置时，关于阜新地区说法错误的是（）。

A.高温多雨季节
B.昼夜平分
C.昼长夜短
D.正午太阳高度最高
（6）当地球运动到图中甲位置时，南半球澳大利亚的季节是（）。

A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
18.甲图是太阳直射点一年当中回归运动示意图，乙图是地球公转示意图，读图回答下列问题。

（1）读图乙可知，从北极上空看，地球公转的方向是________（顺或逆）时针，公转周期是________。

（2）造成太阳直射点在地球表面做回归运动的原因是________运动，甲图太阳直射点位于③点时，对应乙图A、B、C、D中的________。

（3）当地球公转到乙图所示D位置时，此时太阳直射点位于甲图中的________，当太阳直射点到④点时，库尔勒昼夜长短及其变化状况是________。

A.昼最长夜最短
B.昼最短夜最长
C.昼夜等长
D.昼短夜长
（4）当库尔勒物体的影子在一年中最长时，太阳直射点位于甲图①、②、③、④中的________。

19.读下图经纬网图，回答问题
（1）将点A（0°，0°）、点B（20°W，20°S）填入图中相应位置；
（2）写出点C，D的经纬度：C________；D________。

20.读经纬网图，回答下列问题。

（1）写出图中A，B，C三地的经纬度：
A（________、________）；
B（________、________）；
C（________、________）。

（2）在图中A，B，C三地中，位于南、北半球分界线上的是________地，位于东半球的是________地，位于西半球的是________地。

（3）C地位于A地的________方向。

（4）从低东南、中、高纬度看，B在________纬度；C在________纬度。

答案解析
一、选择题
1.【答案】A
【解析】【分析】人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程，最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。

后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用，人们发现地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，地球表面积为5.1亿平方千米。

所以给地球缝一件专属外套，所需的布料应该不少于5.1亿平方千米。

故答案为：A。

【点评】本题考查地球的大小，属于基础题目，难度不大，要求学生掌握关于地球大小的相关数据并解答。

2.【答案】B
【解析】【分析】当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日，时间为6月22日前后，这一天北半球太阳高度角最大，因此所在北半球学校旗杆正午影子最短的时间应出现在6月22日前后．故B符合题意．【点评】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化．
3.【答案】D
【解析】【分析】人类对地球形状的认识是一个漫长的过程。

一开始由于受活动区域所限，以为“天圆地方”；后来逐渐认识到地球是个球体；再后来经过科学测量发现地球并非是一个正球体，而是一个两极部位稍扁的不规则球体。

故D符合题意。

故答案为：D。

【点评】本题考查对地球形状的认识过程，理解解答即可。

4.【答案】B
【解析】【分析】低纬度的范围为0°~30°，中纬度的范围为30°~60°，高纬度的范围为60°~90°。

因此低纬度与中纬度、中纬度与高纬度的分界线分别是30°和60°纬线。

故B正确。

故答案为：B。

【点评】本题考查低纬度与中纬度、中纬度与高纬度的分界线，理解解答即可。

5.【答案】D
【解析】【分析】度数相同的两条纬线的长度相等，故A错误；所有的经线长度都相等，故B错误；经线是半圆形，纬线是圆圈，故C错误，D正确；故选：D．
6.【答案】A
【解析】【分析】地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转，自转的方向为自西向东，周期为一天。

地球在
自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转的方向也是自西向东，周期为一年。

故地球自转和公转的方向相同，周期不同。

故答案为：A。

【点评】本题考查地球自转和公转的基础知识点，属于常见的题目，要求学生有一定的理解能力，能够区分自转和公转现象。

7.【答案】D
【解析】
【分析】地球上人为划分了无数条经线和纬线．相对的任何两条经线都组成一个经线圈，大小不等的纬线圈呈现同心圆状．地球仪上，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈．纬线的长度不相等，最长的是赤道．
【解答】地球上的纬线都是圆，赤道是最长的纬线，向北向南逐渐缩短，它指示的是东西方向．地球上人为划分了无数条经线和纬线．故A、B、C是错误．
故选：D．
【点评】在解答该题时，根据经纬线的性质，运用排除法，筛选出正确选项
8.【答案】B
【解析】【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．因此南北回归线之间一年中有两次太阳直射现象，即纬度小于23.5°，北回归线上一年中有一次太阳直射现象．分析选项中，位于纬度小于23.5°的是赤道．故选：B．
【点评】习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．热带的纬度范围是23.5°N ﹣23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S；热带有阳光直射现象，终年炎热，寒带有极昼极夜现象，终年寒冷，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象，四季分明．
9.【答案】A
【解析】【分析】纬度的划分是以赤道（0°纬线）为起始线，向北向南各分了90°．纬度的变化规律是：从赤道向北度数越大，北极是北纬90°，赤道向南度数越大，南极是南纬90°．赤道以北的纬度是北纬，用字母“N”表示，赤道以南的纬度是南纬，用字母“S”表示，纬度度数的变化规律是从赤道向南北两极逐渐增大．故选：A．
【点评】本题考查纬度的变化规律，牢记即可．
10.【答案】D
【解析】【分析】地球自转产生的地理意义除了昼夜交替之外，还有时间的差异。

随着地球的自转（自西向东），同一纬度地区，东边的时间早于西边的时间，所以2017年1月28日（除夕）22时，全球华人同步参与央视春晚微信抢红包，法国巴黎的华人同时参与则是当地时间14时；故选：D。

【点评】本题考查地球自转产生的地理意义，理解答题即可。

11.【答案】C
【解析】【分析】地球围绕太阳公转时，一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．可以得知：南北半球的季节相反，结合题意．
故选：C．
【点评】地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年．地球围绕太阳公转时，一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．
12.【答案】B
【解析】【分析】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，地球的基本数据：表面积5.1亿平方千米，平均半径约6371千米，地球赤道周长约4万千米，地球的极半径约为6357千米。

13.【答案】A
【解析】【分析】昼夜长度的变化，正午太阳高度的不同，季节更替都是地球公转运动产生的影响；地球自转产生了昼夜交替，地方时差等，所以本题选择A选项。

自转运动和公转运动产生的地理影响在学生学习记忆过程中容易混淆。

平时学习过程中一定要强化记忆，可以记住自转运动产生的地理影响，或者记住公转运动产生的地理影响，然后用排除法回答问题。

14.【答案】B
【解析】【分析】寒带终年严寒，有极昼、极夜现象；热带终年炎热，有阳光直射现象；温带四季分明，既无极昼、极夜也无太阳直射现象．我们的衣柜里存放着春、夏、秋、冬四季服装，是因为我国大部分地区地处北温带，其季节变化明显．根据题意．故选：B．
【点评】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带．
15.【答案】B
【解析】【分析】地球上既无太阳直射，又无极昼极夜现象的地区是温带地区，中纬度地区。

低纬度地区有大部分位于热带，有太阳直射现象，而高纬度地区大部分地区位于寒带地区，有极昼极夜现象。

本题
还可以考查地球运动的方向、周期、运动中心；公转产生昼夜长短及变化：由地球的公转形成。

两分两至全球昼夜长短的分布：①夏至(夏季)，北极圈内极昼，南极圈内极夜，越往北昼越长，越往南昼越短。

北半球昼长夜短，南半球相反。

②冬至(冬季)正好夏至相反。

③长春分秋分日晨昏线与地轴重合，全球昼夜等长。

④赤道纬线上全年昼夜等长。

所以有：冬至至长夏至至短，春分秋分昼夜平分，北半球夏至(夏季)昼长夜短，冬至(冬季)昼短夜长；南半球相反；正午太阳高度的变化与影子：由地球的公转形成。

太阳直射点太阳高度最高(角度为90°)，没有影子；离直射点越远太阳高度越低，影子越长。

纬度大于23.5°N和23.5°S的地区纬度越高太阳高度越低，影子越长；自转产生昼夜更替与时差，由于地球自转，昼夜半球不停的交替着，时刻的早迟：由于地球自转，东边总比西边先见到太阳；所以东边的时刻总比西边早，因而形成不同经线上(地点)的时刻差异，即时差。

二、综合题
16.【答案】（1）0
（2）0
（3）0
【解析】【分析】（1）从经纬网图看出，40°N经线和20°E纬线相交于甲点，因此甲地的经纬度应是东经20°，北纬40°。

故答案错误。

（2）在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；图中乙地位于丙地的西北方向。

故答案错误。

（3）南温带的范围是23.5°S--66.5°S，所以判断丙地位于南温带。

故答案错误。

【点评】本题主要考查用经纬网确定地球上任意地点的位置．该题有一定的代表性，请认真分析理解。

17.【答案】（1）如图：
（2）C
（3）B
（4）A
（5）B
（6）D
【解析】【分析】地球绕着太阳转动叫地球公转，公转的方向是自西向东，产生的现象是四季变化和太阳高度角的变化；从地球公转示意图看出，当地球公转甲处时，太阳光线直射北回归线，为北半球的夏至日，此时北半球的阜新地区进入高温多雨的季节，其白昼最长，黑夜最短，正午太阳高度最高；由于南北半球季节相反，当北半球为夏季时，南半球的澳大利亚为冬季。

故答案为：（1）（2）C；（3）B；（4）A；（5）B；（6）D。

【点评】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转的方向是自西向东，地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化。

本题主要考查地球公转的地理概况。

18.【答案】（1）逆；一年
（2）公转；C
（3）④；B
（4）④
【解析】【分析】（1）地球绕太阳公转的方向是自西向东，在北极上空看，是逆时针方向，地球绕太阳公转一周的时间是一年。

（2）地球在绕太阳公转时，由于地球始终保持66.5°角的夹角，各地接受的太阳辐射不一样，导致各地的气温也会不一样，会产生四季的变化，当太阳直射在③处时，地球运行至C处，是北半球的秋分日。

（3）当地球运行至D处时，太阳直射在北回归线上，是一年中的冬至日，北半球各地进入一年中太阳高度最小，白昼最短的一天，对应左图是太阳直射点位于④时，所以库尔勒也是昼最短，夜最长。

（4）库尔勒是位于新疆，属于北温带，当此地的影子最长时，说明此地的正午太阳高度最小，这个时候应该是太阳直射在南回归线时，所以是太阳直射点在④处时。

故答案为：（1）逆、一年（2）公转、C（3）④、B（4）④
【点评】本题考查太阳直射点的移动规律与昼夜长短的变化的关系。

19.【答案】（1）
（2）10°W，10°S；10°E，40°S
【解析】【分析】本题考查经纬度的判断，读图理解解答即可。

（1）人们把赤道定为0度纬线，向南向北各分为90度，在赤道以南的叫南纬（S），度数向南越来越大；在赤道以北的叫北纬（N），度数向北越来越大；人们把本初子午线定为0度经线，向东向西各分为180度，在0度经线以东的叫东经（E），度数向东越来越大；在0度经线以西的叫西经（W），度数向西越来越大。

根据A、B的经纬度可知，A、B在图中的位置如图所示。

（2）根据上题分析可知，图中C、D地的经纬度是：C（10°W，10°S），D地（10°E，40°S）。

故答案为：（1）（2）10°W，10°S；10°E，40°S
【点评】（1）根据图中纬度的变化规律可知，图中最北一条纬线的度数是0°，其它纬线度数向南越来越大，是南纬（S）；图中0度经线以东是东经（E），度数向东越来越大；0度经线以西是西经（W），度数向西越来越大。

（2）根据上题的分析可以得知CD两地的经纬度。

20.【答案】（1）60°N；60°W；0°；0°；40°S；40°E
（2）B；B、C；A
（3）东南
（4）低；中
【解析】【分析】（1）由图可知，图中A的经度位于向西增大上，纬度位于向北增大上，所以经纬度位置是（60°N，60°W），B纬度位于赤道上，经度位于本初子午线上，所以经纬度是（0°，0°）；C点的经度位于向东增大上，纬度是位于向南增大上，所以经纬度是（40°S，40°E）。

（2）在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是B地，位于东半球的是C地，位于西半球的是A地。

（3）图中经纬线中，经线表示南北方向，纬线表示东西方向，所以C地是位于A地的东南方向。

（4）由纬度范围可知，B地是小于30°的低纬度，C地是属于30°－60°之间的中纬度。

故答案为：（1）60°N；60°W；0°；0°；40°S；40°E；（2）B；B、C；A；（3）东南；（4）低；中；
【点评】本题主要考查经纬网的判读．（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；
（2）南北半球分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；
（3）纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。

第二章地图
一、选择题
1.去郊外山地进行越野活动，应该选择的合适的地图是（）
A.政区图
B.旅游图
C.交通图
D.地形图
2.读下图，教学楼位于升旗台的什么方向（）
A.西南
B.东北
C.西北
D.东南
3.读图，回答问题：甲、丙两地的相对高度是（）
A.1000米
B.2000米
C.3000米
D.4000米
4.图中，A点在B点的什么方向（）
A.东南方
B.西北方
C.西南方
D.东北方
5.地图的三要素是（）
A.方向比例尺颜色
B.方向比例尺图例
C.指向标直尺图例
D.指向标直尺颜色科学家魏格纳
6.下面不是地图的基本要素的是（）
A.比例尺
B.等高线
C.方向
D.图例
7.下图中等高线图表示的地形名称依次是（）
A.山脊、盆地、山谷、山顶
B.山谷、山顶、山脊、盆地
C.山脊、山顶、山谷、盆地
D.山谷、山顶、山脊、山顶
8.下列四幅地图，，图幅大小相同，则比例尺最大的是（）
A.南通地图
B.亚洲地图
C.江苏地图
D.中国地图
9. 读图，判断汽车行驶的方向（）
A.往东
B.往北
C.往东北
D.往西北
10. 如图是“某地等高线地形图”，图中丁地的地貌类型是（）
A.山坡
B.山谷
C.鞍部
D.陡崖
11.已知A．B两地的实际距离为150千米，现在地图上测得他们的距离为3厘米，那么该图的比例尺为（）
A.1：5 000 000
B.1：200 000
C.1：500 000
D.1：2000 000
12.某山山脚下温度为22℃，山顶温度为10℃，这座山的相对高度为（）
A.600米
B.3666米
C.200米
D.2000米
13. 气温随海拔升高而降低，一般每升高100米，气温下降0.6℃。

如图表示我国某地等高线地形图。

读图，完成以下问题
（1）图中四条虚线表示山脊的是（）
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）图中A、B两地相对高度约为（）
A.850米
B.650米
C.450米
D.250米（3）若C地气温为20℃，那么图中海拔最高点的气温约为（）
A.19℃
B.18℃
C.17℃
D.16℃
14.等高线地形图表示山谷地形的是（）
A. B. C. D.
15.读下图“某地的等高线地形图”完成下列各小题。

（1）上图中表示鞍部的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
（2）上图中最有可能发育成河流的是（）
A.D
B.F
C.C
D.A （3）攀岩爱好者想选一处进行攀岩活动比赛，最适合的地方是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
（4）上图中甲、乙两座山的图上距离如果是2厘米，那么它们的实际距离是（）
A.15千米
B.15米
C.30千米
D.3千米
二、综合题
16.阅读图的某地等高线地形图，回答下列问题．
（1）图中比例尺用文字式表示应为________
（2）图中A点海拔为________米，B点海拔为________米，A、B两地的相对高度是________米．（3）图中小清河的河流流动的方向是从________向________
17. 阅读如图局部等高线地形图，完成下列题目．
（1）从东西半球的划分来看，甲村位于东半球，从五带划分来看，丙村属于________带．
（2）某考察小组沿着图中的路线进行野外考察，沿途不可能看到的是（）
A.两条河流相交
B.瀑布景观
C.东经116°经线
D.小河缓缓流淌
（3）量算图中①②两座山峰之间的实际距离大约为________米，①②两座山峰的相对高度范围为________米之间．
18.读经纬网图与等高线图很重要，它们是学习地理的重要工具。

读图1、2回答问题。

（1）根据图2中的经纬度，判断图示范围所在的半球
A.南半球、东半球
B.南半球、西半球
C.北半球、东半球
D.北半球、西半球
（2）图2中①点的经纬度是________、________，乙国是世界最狭长的国家，甲、乙两个国家国界的划分，主要依据________
A、山脉
B、河流
C、海洋
D、经纬线
（3）在图1中，图示区域的地势特征是自西向东逐渐________；平原与其它地形区的界线是________米
等高线。

（4）在图1中，假若B地发生泥石流，人应往________方向逃生。

该地区居民点（聚落）分布的特点________。

19.读图，结合所学知识，回答下列问题：
（1）中国地图的比例尺是________ ，北京市地图的比例尺是________ ．
（2）两幅图的图幅大小相近，但比例尺较大的是________ ，所表示的实际范围较大的是________ ，所表示的内容较详细的是________ ．
（3）一般地说，相同大小的地图，比例尺越大，表示的范围越________ ，表示的内容越________ ．20.读某村平面图，回答下列问题．
（1）该图的比例尺为1：________，若量得养鸡场与村庄的图上距离为4厘米，则两地的实际距离为________米．
（2）耕地位于林地的________方向．
（3）若画一幅与该图大小相同的山西省地图，图中表述的内容比该图________（详细或简略）．
（4）小河的流向是由________向________流；一辆汽车从村庄向小河方向驶过公路桥，先从西北向东南方向行驶，然后从________向________行驶．
答案解析
一、选择题
1.【答案】D
【解析】【分析】地形图是用来表示地球表面高低起伏状况的一种地图，适合到郊外山地进行越野活动设计行动方案时查用．故选：D．
【点评】地图的类型包括交通图、导游图，地形图，气候图等．它们的用途是不同的，地形图是用来表示地球表面高低起伏状况的一种地图，政区图是有明确行政区域划分的地图；矿产图是区域地质调查工作的主要成果资料之一，是用规定的图例符号，在同比例尺地质图上，反映出各种矿产的分布、规模、类型、生成时代以及各种方法所发现的异常和有关找矿标志及其与地质构造之间关系的专门图件；人口分布图是反映某地人口稀密的地图．
2.【答案】B
【解析】【分析】根据面对地图，“上北下南，左西右东” 的原则，可以判定：教学楼位于升旗台的东北方向。

故答案为：B。

【点评】本题考查地图上方向的判别，注意图中有指向标，要依据指向标判断方向。

3.【答案】A
【解析】【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．读图可知，甲地的海拔是500米+500米=1000米，乙地的海拔是500米，丙地的海拔是1500米+500米=2000米，甲丙两地的相对高度是2000米﹣1000米=1000米．故选：A．
【点评】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．
4.【答案】B
【解析】【分析】地图上方向的判断有三种，一是经纬网判断法，二是指向标判断法，三是通过“上北下南、左西右东”来判断，以上地图中，既没有指向标，也没有经纬网，可通过“上北下南、左西右东”来判断，所以A点是在B点的西北方向。

故答案为：B。

【点评】本题考查地图上方向的判断，该图既没有指向标，也没有经纬网，可通过“上北下南、左西右东”来定方向。

5.【答案】B
【解析】【分析】地图不可缺少的三大要素是方向、比例尺、图例和注记，不论是政区图、地形图还是各
种各样的交通图、旅游图等都离不开以上三个要素。

故B正确。

故答案为：B。

【点评】本题考查地图的三要素，属于基础知识，牢记即可。

6.【答案】B
【解析】【分析】地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记；等高线不是地图的基本要素，故选项B符合题意．
故选：B．
【点评】地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记，地图上表示各种地理事物的符号就是图例，用来说明山脉、河流、国家等名称的文字以及表示山高水深的数字就是注记，比例尺表示图上距离与实际距离的比．
7.【答案】A
【解析】【分析】读图分析可知，A等高线向海拔低处凸为山脊，B等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，C等高线向海拔高处凸为山谷，D等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶。

故答案为：A。

【点评】本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图理解解答即可。

8.【答案】A
【解析】【分析】图幅大小相同的地图，若比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；若比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略；比例尺最大的是范围最小，是南通地图，故答案A正确。

故答案为：A。

【点评】本题考查的是比例尺的知识，学生加强对比例尺的理解。

9.【答案】C
【解析】【分析】地图上的方向有不同的表示方式，在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；据此读图可知，汽车行驶的方向往东北．故选：C．
【点评】地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．
10.【答案】C
【解析】【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．。