“传统+红色”文化浸润音乐剧教学的实践探索

“传统+红色”文化浸润音乐剧教学的实践探索

何晶

【期刊名称】《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学报》

【年(卷),期】2022()6

【摘要】本文将中国传统文化与红色文化设为课程思政的核心。实施全课程、全方位、全员育人的一种改革探索。通过发扬我国传统文化和红色文化的教学手段与实践经验,以增强大学生的文化认同,奠定历史信念的根基。从而在实现高校文化育人功能、占领高校思想政治教育阵地等方面发挥积极的促进作用。

【总页数】3页(P96-98)

【作者】何晶

【作者单位】浙江音乐学院

【正文语种】中文

【中图分类】G64

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