第三章+相互作用-力++复习课件+-2022-2023学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
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9．跳高运动员由地面起跳，则（ D ）A．地面对人的支持力与
人受到的重力是一对作用力与反作用力B．地面对人的支持力与 人对地面的压力是一对平衡力C．地面对人的支持力大于人对地 面的压力D．地面对人的支持力大于人受到的重力
三、力的合成与分解
10、质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜
面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是（ D ）
A.人受的摩擦力的方向向下 B.人受的摩擦力的方向向上C.
人握旗杆所用的力越大，所受的摩擦力也越大 D.人所受的
摩擦力是滑动摩擦力
5、如图所示，木块沿竖直墙下落，木块的受力情况是 （ A ） A、只
受重力
B、受到重力和摩擦力 C、受到重力、摩
擦力和弹力
D、受到重力和弹力
6.（多选）如图,A、B两长方体物块叠放在水平地面上,物块B
第三章 相互作用——力 复习课件
一、知知识识梳清理单
力是物体间的__相__互___作__用
力的概念 力是 矢 量(填“矢”或“标”)
力的图示及示意图
相 互 作
按性质分类：重力、弹力、 摩擦力
等
力的分类 按效果分类：动力、阻力、拉力、压力、支持力等
用
产生原因：由于 地球的吸引 而使物体受到的力
力
力学中 常见的 三种力
受到水平向左的力F作用,两物块均处于静止状态。关于物块B
所受的摩擦力,下列说法正确的是( AD )
A.地面对B有水平向右的摩擦力 B.地面对B有水平向左的摩擦力C.A 对B有水平向右的摩擦力
7D、.A如、图B间所没示有，摩质擦量力为m的木块在置于水平桌面的木板上滑
行，木板静止，它的质量M=3m，已知木块与木板间、木板
18、如图所示，放在水平面上质量为m的物体受一个斜上的拉力F，这 个力与水平方向成θ角，在此力作用下，物体水平向右匀速滑动，求： 物体与水平面间的动摩擦因数µ。
19．如图所示，斜面倾角为θ=37º，一质量为m=7kg的木块恰能 沿斜面匀速下滑，若用一水平恒力F作用于木块上，使之沿斜面 向上做匀速运动，求：（1）木块与斜面的动摩擦因数µ
14.如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上， 现将斜面倾角由30°增大到37°，物体仍保持静
止，则下列说法中正确的是( D )A.对斜面的压
力不变 B．A对斜面的压力增大C．A受到的摩 擦力不变 D．A受到的摩擦力增大
15、（多选）如图所示，质量为m的物体，
在沿斜面向上的拉力F作用下，沿放在水
13．如图所示，放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉
力作用，但物体仍保持静止状态，现将F分解为水平向右的
力F1和竖直向上的力F2，下列说法正确的是（ B ）A．F1
是物体对水平面的摩擦力B．F1与水平面给物体的静摩擦力 大小相等、方向相反C．F2是水平面对物体的支持力D．F2与
物体的重力大小相等、方向相反
知识点突破
一、三种性质力
1、关于重力和弹力，下列说法正确的是（ C ）A.据G =mg
可知，质量较大的物体受到的重力一定较大B.几何形状规则的 物体重心一定在几何中心C.两物体间有弹力时，两物体必接触 D.放在水平桌面上的木块，由于木块发生微小形变而产生对木 块的支持力
2.如图，竖直墙面上固定了一弹性杆，弹性杆的顶端固定一小
（2）此恒力F的大小。（sin37º=0.6,g=10m/s2 )
球，则弹性杆对小球的作用力方向为（ B ）A．① B．②
C．③ D．④
3．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力拉弹簧的另一端，平衡时
弹簧簧的长拉度伸为或压L1；缩改均用在大弹小性为限F度2的内力，压该弹弹簧簧，的平劲衡度时系弹数簧为长（度B为L）2。弹
A．
B．
C．
D．
4.一人握住旗杆匀速往上爬，则下列说法中正确的是（ B ）
A. 沿斜面向下
B. 垂直于斜面向上 C.
沿斜面向上
D. 竖直向上
11、如图所示，水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装
有一小滑轮B。一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨
过滑轮后悬挂一质量为m＝10kg的重物，∠CBA＝30°，
则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 m/s2) D
( )A．50 N B．60 N
另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态。现用
水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向
成45°。已知M始终保持静止，则在此过程中( BD )A．水
平拉力的大小可能保持不变B．M所受细绳的拉力大小一定 一直增加C．M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D．M 所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
小球，小球恰好静止在图示位置，不计所有摩擦，重力加
速度大小为g。下列说法正确的是( BD )
A．轨道对轻环的支持力大小为 mg
3
B．细线对M点的拉力大小为mg 2
C．细线对轻环的作用力大小为 mg
3
D．N点和轻环的连线与竖直方向2的夹角为30°
17.(多选)如图所示，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端 装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N，
与桌面间的动摩擦因数均为µ,那么木板所受桌面给的摩擦
力大小是 µmg
.
二、牛顿第三定律
8.关于马拉车下列说法正确的是( C )
A.马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力B．马拉车前 进，是因为马拉车的力大于车拉马的力C．不论车如何运动，马 拉车的力大小总等于车拉马的力D．只有当马拉车不动或马拉车 匀速前进时，马拉车的力大小才等于车拉马的力
① 方向：__竖__直__向__下_ 大小：G＝ mg 。
重力 重心：重心是重力的 等效 作用点，形状规则、质量分布均
匀的物体的重心在 几何中心 ，物体的重心不一定在物体上
——
知识梳理
产生条件：物体直接接触；接触处发生 弹性 形变
相 互
力学中
② 方向：在接触面上产生的弹力方向与接触面 垂直 ，并指向
平地面上的质量为M的倾角为θ的粗糙斜
面匀速下滑，此过程中斜面保持静止，则
地面对斜面( BD )
A.无摩擦力
B．有水平向
左的摩擦力 C．支持力为(M＋
m)g D．支持力小于(M＋m)g
16．（多选）如图所示，在竖直平面内，固定有半圆弧轨
道，其两端点M、N连线水平，将一量为m的
大小：__0__<_F_≤__F_m_a_x
——
知识梳理
作用力和反作用力的概念
作用力
内容：两个 物体之间的作用力和反作用力总是大小 相等 ，
和反
方向 相反 ，作用在同一条直线上
相 作用力 牛顿第
互
三定律
同时产生，同时 变化 ，同时消失
作
同种_性__质__
用
理解 分别作用在两个相互作用的物体上
一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别
作 用
常见的 弹力 受力物体绳产生的弹力方向沿 绳 并指向绳收缩的方向
三种力
大小：弹力的大小与形变量有关，形变量越 大 ，弹力越大
力
胡克定律：弹性限度内，弹簧弹力的大小跟弹簧________
伸长(或缩短)的长度 成正比，即 F＝_k__x
——
一、知识清单 知识梳理
产生条件：物体接触且 相互挤压 ；接触面
力
合力与分力： 等效替代 关系
力的合成和分解
遵守的定则：平行四边形定则、三角形定则
合力大小范围： |F1－F2| ≤F≤__F_1_＋__F_2
——
一、知识清单 知识梳理
——
相 互 作 力用
平衡状态：静止或_匀__速__直__线__运__动__
共点力 平衡条件：_F_合__＝__0_
的平衡
合成法
求解方法 _正_交__分__解__法___
C．120 N D．100 N
12．如图所示，物体M 放在水平面上受到两个水 平力的作用，F1＝4 N，F2＝8 N，物体处于静止
状态。如果将水平力F1增大到10 N，则（ A ）
A．物体M 仍处于静止 B．物体M 受到的合力方向向左 C．物体M 受到的合力方向向右
D．物体M 受到的摩擦力方向向右
滑动 粗糙；两物体间有__相__对___运__动
相 互 作 用
力学中 常见的
③
摩擦力
摩擦力 方向：沿接触面的切线，与 相对运动方向相反 大小：Ff＝__μ_F_N_ 产生条件：物体接触且 相互挤压 ；接触面粗糙；两
三种力
力
静摩 物体间有相对运动趋势
擦力 方向：沿接触面的 切线，与 相对运动趋势方向相反
人受到的重力是一对作用力与反作用力B．地面对人的支持力与 人对地面的压力是一对平衡力C．地面对人的支持力大于人对地 面的压力D．地面对人的支持力大于人受到的重力
三、力的合成与分解
10、质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜
面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是（ D ）
A.人受的摩擦力的方向向下 B.人受的摩擦力的方向向上C.
人握旗杆所用的力越大，所受的摩擦力也越大 D.人所受的
摩擦力是滑动摩擦力
5、如图所示，木块沿竖直墙下落，木块的受力情况是 （ A ） A、只
受重力
B、受到重力和摩擦力 C、受到重力、摩
擦力和弹力
D、受到重力和弹力
6.（多选）如图,A、B两长方体物块叠放在水平地面上,物块B
第三章 相互作用——力 复习课件
一、知知识识梳清理单
力是物体间的__相__互___作__用
力的概念 力是 矢 量(填“矢”或“标”)
力的图示及示意图
相 互 作
按性质分类：重力、弹力、 摩擦力
等
力的分类 按效果分类：动力、阻力、拉力、压力、支持力等
用
产生原因：由于 地球的吸引 而使物体受到的力
力
力学中 常见的 三种力
受到水平向左的力F作用,两物块均处于静止状态。关于物块B
所受的摩擦力,下列说法正确的是( AD )
A.地面对B有水平向右的摩擦力 B.地面对B有水平向左的摩擦力C.A 对B有水平向右的摩擦力
7D、.A如、图B间所没示有，摩质擦量力为m的木块在置于水平桌面的木板上滑
行，木板静止，它的质量M=3m，已知木块与木板间、木板
18、如图所示，放在水平面上质量为m的物体受一个斜上的拉力F，这 个力与水平方向成θ角，在此力作用下，物体水平向右匀速滑动，求： 物体与水平面间的动摩擦因数µ。
19．如图所示，斜面倾角为θ=37º，一质量为m=7kg的木块恰能 沿斜面匀速下滑，若用一水平恒力F作用于木块上，使之沿斜面 向上做匀速运动，求：（1）木块与斜面的动摩擦因数µ
14.如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上， 现将斜面倾角由30°增大到37°，物体仍保持静
止，则下列说法中正确的是( D )A.对斜面的压
力不变 B．A对斜面的压力增大C．A受到的摩 擦力不变 D．A受到的摩擦力增大
15、（多选）如图所示，质量为m的物体，
在沿斜面向上的拉力F作用下，沿放在水
13．如图所示，放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉
力作用，但物体仍保持静止状态，现将F分解为水平向右的
力F1和竖直向上的力F2，下列说法正确的是（ B ）A．F1
是物体对水平面的摩擦力B．F1与水平面给物体的静摩擦力 大小相等、方向相反C．F2是水平面对物体的支持力D．F2与
物体的重力大小相等、方向相反
知识点突破
一、三种性质力
1、关于重力和弹力，下列说法正确的是（ C ）A.据G =mg
可知，质量较大的物体受到的重力一定较大B.几何形状规则的 物体重心一定在几何中心C.两物体间有弹力时，两物体必接触 D.放在水平桌面上的木块，由于木块发生微小形变而产生对木 块的支持力
2.如图，竖直墙面上固定了一弹性杆，弹性杆的顶端固定一小
（2）此恒力F的大小。（sin37º=0.6,g=10m/s2 )
球，则弹性杆对小球的作用力方向为（ B ）A．① B．②
C．③ D．④
3．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力拉弹簧的另一端，平衡时
弹簧簧的长拉度伸为或压L1；缩改均用在大弹小性为限F度2的内力，压该弹弹簧簧，的平劲衡度时系弹数簧为长（度B为L）2。弹
A．
B．
C．
D．
4.一人握住旗杆匀速往上爬，则下列说法中正确的是（ B ）
A. 沿斜面向下
B. 垂直于斜面向上 C.
沿斜面向上
D. 竖直向上
11、如图所示，水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装
有一小滑轮B。一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨
过滑轮后悬挂一质量为m＝10kg的重物，∠CBA＝30°，
则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 m/s2) D
( )A．50 N B．60 N
另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态。现用
水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向
成45°。已知M始终保持静止，则在此过程中( BD )A．水
平拉力的大小可能保持不变B．M所受细绳的拉力大小一定 一直增加C．M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D．M 所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
小球，小球恰好静止在图示位置，不计所有摩擦，重力加
速度大小为g。下列说法正确的是( BD )
A．轨道对轻环的支持力大小为 mg
3
B．细线对M点的拉力大小为mg 2
C．细线对轻环的作用力大小为 mg
3
D．N点和轻环的连线与竖直方向2的夹角为30°
17.(多选)如图所示，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端 装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N，
与桌面间的动摩擦因数均为µ,那么木板所受桌面给的摩擦
力大小是 µmg
.
二、牛顿第三定律
8.关于马拉车下列说法正确的是( C )
A.马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力B．马拉车前 进，是因为马拉车的力大于车拉马的力C．不论车如何运动，马 拉车的力大小总等于车拉马的力D．只有当马拉车不动或马拉车 匀速前进时，马拉车的力大小才等于车拉马的力
① 方向：__竖__直__向__下_ 大小：G＝ mg 。
重力 重心：重心是重力的 等效 作用点，形状规则、质量分布均
匀的物体的重心在 几何中心 ，物体的重心不一定在物体上
——
知识梳理
产生条件：物体直接接触；接触处发生 弹性 形变
相 互
力学中
② 方向：在接触面上产生的弹力方向与接触面 垂直 ，并指向
平地面上的质量为M的倾角为θ的粗糙斜
面匀速下滑，此过程中斜面保持静止，则
地面对斜面( BD )
A.无摩擦力
B．有水平向
左的摩擦力 C．支持力为(M＋
m)g D．支持力小于(M＋m)g
16．（多选）如图所示，在竖直平面内，固定有半圆弧轨
道，其两端点M、N连线水平，将一量为m的
大小：__0__<_F_≤__F_m_a_x
——
知识梳理
作用力和反作用力的概念
作用力
内容：两个 物体之间的作用力和反作用力总是大小 相等 ，
和反
方向 相反 ，作用在同一条直线上
相 作用力 牛顿第
互
三定律
同时产生，同时 变化 ，同时消失
作
同种_性__质__
用
理解 分别作用在两个相互作用的物体上
一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别
作 用
常见的 弹力 受力物体绳产生的弹力方向沿 绳 并指向绳收缩的方向
三种力
大小：弹力的大小与形变量有关，形变量越 大 ，弹力越大
力
胡克定律：弹性限度内，弹簧弹力的大小跟弹簧________
伸长(或缩短)的长度 成正比，即 F＝_k__x
——
一、知识清单 知识梳理
产生条件：物体接触且 相互挤压 ；接触面
力
合力与分力： 等效替代 关系
力的合成和分解
遵守的定则：平行四边形定则、三角形定则
合力大小范围： |F1－F2| ≤F≤__F_1_＋__F_2
——
一、知识清单 知识梳理
——
相 互 作 力用
平衡状态：静止或_匀__速__直__线__运__动__
共点力 平衡条件：_F_合__＝__0_
的平衡
合成法
求解方法 _正_交__分__解__法___
C．120 N D．100 N
12．如图所示，物体M 放在水平面上受到两个水 平力的作用，F1＝4 N，F2＝8 N，物体处于静止
状态。如果将水平力F1增大到10 N，则（ A ）
A．物体M 仍处于静止 B．物体M 受到的合力方向向左 C．物体M 受到的合力方向向右
D．物体M 受到的摩擦力方向向右
滑动 粗糙；两物体间有__相__对___运__动
相 互 作 用
力学中 常见的
③
摩擦力
摩擦力 方向：沿接触面的切线，与 相对运动方向相反 大小：Ff＝__μ_F_N_ 产生条件：物体接触且 相互挤压 ；接触面粗糙；两
三种力
力
静摩 物体间有相对运动趋势
擦力 方向：沿接触面的 切线，与 相对运动趋势方向相反