浅议“90后”大学生的思想状况及对策
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估。
在社会高速进步与发展 中， ９ 后 ” “ Ｏ 大学生面临 着更加严峻 的学 习、 经济 、 就业压 力。一些大学生总想出人头地 ， 出自我 ， 突 总想 自己在成绩
上永远第一 ， 经济宽裕 ， 能够找 到好的工作 。可是又 由于 自己准 备不足 ， 加之客观条件不允许而导致情绪低落或 无所适 从的复杂心态 ， 为今后 的 人生蒙上阴影 ， 从而对未来感到迷茫 、 困惑 、 甚至失去信心 。由于这 些影 响， 使得当代大学生的思想上复杂多变 ， 也导致了各种问题的产生 ， 如荒 废 学 业 ， 重 暴 力 倾 向 等 一 系 列 问题 。 严
孔 佳
（ 西财经大学 ， 西太原 ００ ０ ） 山 山 ３ ０ ６
【 摘
要 】９ 后” “ ０ 大学生的思想受到其自身 和社会转变的巨大影响， 表现出明 显的时 代性。本文对其思想现状进行分析， 找出问题的原因， 提
出了新 时期高校思想政ｌ９ 后” ‘０ 大学生； ‘ 思想状况： 对策
当代大学生 ， 尤其是“ ０后” ９ 一代大学生盲 目追求 自我价值 的实现 ， 总是希望 自己能够尽快赚钱 ， 希望学 的知识 能够尽快 给 自己带来 效益 ， 而其 自身社 会适应性的不强 ， 社会竞争过于激 烈 ， 导致大学生屡屡碰 壁。 同时 ，９ “ ０后” 一代生活水平相对 较高 ， 精神 生活追 求过 多 ， 对 没有将 足
２０ ０ ９年 １ ２月 （ 总第 １８期 ） ０
大 众 商 务
Ｐｏ ｕｌｒＢｕｓｎ ｓ ｐ ａ ‘ ｅｓ ｉ
ｂｏ １ ２ ０ ｌ ． ２， ０ ９
（ ｕ ｕａ ｖｌ， Ｏ １ ８ Ｃ ｍ ｌｉｅ Ｎ ．０ ） ｔ ｙ
浅 议 “ ０后 ” 学 生 的 思 想 状 况 及 对 策 ９ 大
１ ２思 想 中的 理 想 与 现 实 的 严 重 对 立 。
“ ０ 一代大学 生的最突 出特点 就是个 性张 扬 。 ９ 后” 创新 思维层 出 不 穷。而共青团、 学生会 、 学生社团是大 学生 自己的组 织， 通过 学生自 己的
组织进行德育教育 ， 利于调动学生 的积极 性 、 主动性 和创造性 ． 养主人 培 翁意识及 自我教育和自我管理 的能 力， 能够真正实现 “ 自我教育、 自我管 理、 自我服务” 学生组织这一特性 ， ， 给学生的业余文化 生活以及大学校园
动脑 ” 发现问题 ， ， 解决 问题的土壤和环境。“ 学生们的需要就是我们工作 的目标” 我们一定要在政策、 ， 制度 、 资金上做出改进， 丰富 暑期社 会活动 。 让更 多的学生能够走进社会这所 大学 中， 提高他们 的社会适应性。
２ ３积极发挥学生组织作用。 ． 加大对学生活动的投入力度
动势力争夺青年 的主 阵地 。大学生上网掌握知识本是好事， 但是 ， 一些大 学生迷恋网络 ， 恋色情暴 力等不 良信 息有愈演愈 烈之势 。针对这 一现 迷
思想政治教 育工作指明 了发展方 向。
方面 的投入。 ２． ２与时俱进。 把握时代特点 。 增强思想政治工作的实效性和实践性
新时期条件下 ， 新一代大 学生 的思想更加 开放 ， 探求新 事物 ， 接受新 事物的能力更强 ， 因此 ， 我们必须注重学生们的这一动向， 同时 ， 大学生的
２ ４加强网络思想政治教育阵地建设 ， 占信息教育制高点 ． 抢 高等院校是我 国社会“ 网络化” 的发展 前沿 ， 随着时代 的发展 ， 网大 上 学生人数的增加 ， 网络对大学生 的行为模式 、 价值取向 、 治态度 、 政 心理发 展、 道德观念等将产生越来越大的影响 ， 网络已经成为社会主义 同西方反
中 图 分 类 号 ：６ １ Ｇ２ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０９— ２３ ２０ ）２— １４一 １ １０ ８８ （０９ １ ０８ Ｏ
和 阴暗 心理 ， 这已经成为 问题学 生 的主要根源 。因此 ， 我们必 须加 强这
一
随着 ２ ０ 年高考 的结 束， ０８ 各大 高校的录取招 生工作 也在 紧锣 密鼓 的进行 ，９ 后 ” ８ “ ０ Ｏ 级大学 生逐 渐成 为全社 会尤其是 高校政治 工作者 共 同关注 的话题 。“ ０ ” ９ 后 一代 的成长 经历 、 思维方 式及价 值观念 等的特 殊性 ， 为高校传统 的思想政治教 育工作带 来了挑 战 ， 既 也为与时 俱进 的
够的精 力放在 学业 上 ， 进而使学业荒废 ， 个人虚度 时光 ， 日生活在个 人 整 狭小的 自我空间中 ， 又加剧了 自我生存能力 的降低 。
１ ３ 压 力 过 大 ．
涂 上了亮丽色彩 。同时 ， 学生组织在创建校园精神 文明、 繁荣高 尚的校园 文化 、 拓展学生综 合素 质、 培养 创新精 神与实践 能 力方 面 的作 用不 可低
反应大学生适应社会需求 的一方 面 ． 是我们 应该看 到 ， 但 部分 学生追 求 的动机 是实现 自我价 值 、 自我奋斗 。 完全是为 了个人 ， 有的甚至是唯利 是 图 ， 主观 为 自己 ， 观 为他 人” 们仅 仅 看到 眼前 利益 以 实现 表层 理 “ 客 他 想、 个人理想 ， 而没有把自己的追求与民族振兴 、 社会发 展等长远 理想联 系起来 ， 目光短 浅。 快被现实所打倒。 很
社会阅历不深 ， 社会适应性 不强 ， 在抓好 智育教育 的前提下 ， 必须加 强学
１“ ０后 ” 学生 思 想及 道德 缺 失现 状 分析 ９ 大
１ １以 “自我 成 才 ” 中心 ． 为
“ ０后 ” ９ 一代大学生 中出现考 研热 、 外语热 、 计算机 热等现 象 ． 有其
生的社会实践能力以及 社会适应性 ， 以促进大学 生的全面发 展。高校极 富特 色的暑期社 会实践 活动无疑为 同学们提 供了这样一个 “ 划、 策 动手 、
在社会高速进步与发展 中， ９ 后 ” “ Ｏ 大学生面临 着更加严峻 的学 习、 经济 、 就业压 力。一些大学生总想出人头地 ， 出自我 ， 突 总想 自己在成绩
上永远第一 ， 经济宽裕 ， 能够找 到好的工作 。可是又 由于 自己准 备不足 ， 加之客观条件不允许而导致情绪低落或 无所适 从的复杂心态 ， 为今后 的 人生蒙上阴影 ， 从而对未来感到迷茫 、 困惑 、 甚至失去信心 。由于这 些影 响， 使得当代大学生的思想上复杂多变 ， 也导致了各种问题的产生 ， 如荒 废 学 业 ， 重 暴 力 倾 向 等 一 系 列 问题 。 严
孔 佳
（ 西财经大学 ， 西太原 ００ ０ ） 山 山 ３ ０ ６
【 摘
要 】９ 后” “ ０ 大学生的思想受到其自身 和社会转变的巨大影响， 表现出明 显的时 代性。本文对其思想现状进行分析， 找出问题的原因， 提
出了新 时期高校思想政ｌ９ 后” ‘０ 大学生； ‘ 思想状况： 对策
当代大学生 ， 尤其是“ ０后” ９ 一代大学生盲 目追求 自我价值 的实现 ， 总是希望 自己能够尽快赚钱 ， 希望学 的知识 能够尽快 给 自己带来 效益 ， 而其 自身社 会适应性的不强 ， 社会竞争过于激 烈 ， 导致大学生屡屡碰 壁。 同时 ，９ “ ０后” 一代生活水平相对 较高 ， 精神 生活追 求过 多 ， 对 没有将 足
２０ ０ ９年 １ ２月 （ 总第 １８期 ） ０
大 众 商 务
Ｐｏ ｕｌｒＢｕｓｎ ｓ ｐ ａ ‘ ｅｓ ｉ
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（ ｕ ｕａ ｖｌ， Ｏ １ ８ Ｃ ｍ ｌｉｅ Ｎ ．０ ） ｔ ｙ
浅 议 “ ０后 ” 学 生 的 思 想 状 况 及 对 策 ９ 大
１ ２思 想 中的 理 想 与 现 实 的 严 重 对 立 。
“ ０ 一代大学 生的最突 出特点 就是个 性张 扬 。 ９ 后” 创新 思维层 出 不 穷。而共青团、 学生会 、 学生社团是大 学生 自己的组 织， 通过 学生自 己的
组织进行德育教育 ， 利于调动学生 的积极 性 、 主动性 和创造性 ． 养主人 培 翁意识及 自我教育和自我管理 的能 力， 能够真正实现 “ 自我教育、 自我管 理、 自我服务” 学生组织这一特性 ， ， 给学生的业余文化 生活以及大学校园
动脑 ” 发现问题 ， ， 解决 问题的土壤和环境。“ 学生们的需要就是我们工作 的目标” 我们一定要在政策、 ， 制度 、 资金上做出改进， 丰富 暑期社 会活动 。 让更 多的学生能够走进社会这所 大学 中， 提高他们 的社会适应性。
２ ３积极发挥学生组织作用。 ． 加大对学生活动的投入力度
动势力争夺青年 的主 阵地 。大学生上网掌握知识本是好事， 但是 ， 一些大 学生迷恋网络 ， 恋色情暴 力等不 良信 息有愈演愈 烈之势 。针对这 一现 迷
思想政治教 育工作指明 了发展方 向。
方面 的投入。 ２． ２与时俱进。 把握时代特点 。 增强思想政治工作的实效性和实践性
新时期条件下 ， 新一代大 学生 的思想更加 开放 ， 探求新 事物 ， 接受新 事物的能力更强 ， 因此 ， 我们必须注重学生们的这一动向， 同时 ， 大学生的
２ ４加强网络思想政治教育阵地建设 ， 占信息教育制高点 ． 抢 高等院校是我 国社会“ 网络化” 的发展 前沿 ， 随着时代 的发展 ， 网大 上 学生人数的增加 ， 网络对大学生 的行为模式 、 价值取向 、 治态度 、 政 心理发 展、 道德观念等将产生越来越大的影响 ， 网络已经成为社会主义 同西方反
中 图 分 类 号 ：６ １ Ｇ２ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０９— ２３ ２０ ）２— １４一 １ １０ ８８ （０９ １ ０８ Ｏ
和 阴暗 心理 ， 这已经成为 问题学 生 的主要根源 。因此 ， 我们必 须加 强这
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随着 ２ ０ 年高考 的结 束， ０８ 各大 高校的录取招 生工作 也在 紧锣 密鼓 的进行 ，９ 后 ” ８ “ ０ Ｏ 级大学 生逐 渐成 为全社 会尤其是 高校政治 工作者 共 同关注 的话题 。“ ０ ” ９ 后 一代 的成长 经历 、 思维方 式及价 值观念 等的特 殊性 ， 为高校传统 的思想政治教 育工作带 来了挑 战 ， 既 也为与时 俱进 的
够的精 力放在 学业 上 ， 进而使学业荒废 ， 个人虚度 时光 ， 日生活在个 人 整 狭小的 自我空间中 ， 又加剧了 自我生存能力 的降低 。
１ ３ 压 力 过 大 ．
涂 上了亮丽色彩 。同时 ， 学生组织在创建校园精神 文明、 繁荣高 尚的校园 文化 、 拓展学生综 合素 质、 培养 创新精 神与实践 能 力方 面 的作 用不 可低
反应大学生适应社会需求 的一方 面 ． 是我们 应该看 到 ， 但 部分 学生追 求 的动机 是实现 自我价 值 、 自我奋斗 。 完全是为 了个人 ， 有的甚至是唯利 是 图 ， 主观 为 自己 ， 观 为他 人” 们仅 仅 看到 眼前 利益 以 实现 表层 理 “ 客 他 想、 个人理想 ， 而没有把自己的追求与民族振兴 、 社会发 展等长远 理想联 系起来 ， 目光短 浅。 快被现实所打倒。 很
社会阅历不深 ， 社会适应性 不强 ， 在抓好 智育教育 的前提下 ， 必须加 强学
１“ ０后 ” 学生 思 想及 道德 缺 失现 状 分析 ９ 大
１ １以 “自我 成 才 ” 中心 ． 为
“ ０后 ” ９ 一代大学生 中出现考 研热 、 外语热 、 计算机 热等现 象 ． 有其
生的社会实践能力以及 社会适应性 ， 以促进大学 生的全面发 展。高校极 富特 色的暑期社 会实践 活动无疑为 同学们提 供了这样一个 “ 划、 策 动手 、