专注学习远离手机活动方案倡议书新闻稿承诺书等整套
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“专注学习·远离手机”活动方案
第一部分:活动启动仪式
活动时间:本周六课间集会举行活动启动仪式
活动主持:
主席台横幅布置:“专注学习·远离手机”——中学创建无手机班级活动启动仪式
活动程序及内容:
一、作学校关于禁止学生带手机的规定说明
二、请学生会主席作倡议
三、班级代表作表态发言
四、作创建无手机班级的通知说明
五、集会结束
第二部分:后续跟进活动
一、学生带《“专注学习·远离手机”承诺书》一式两份回家跟家长一起签订,返校时带回一份交班级保管,留给家长一份。
二、各班开展主题班会,启动创建无手机班级活动
三、学生处组织开展手机专项抽查:一是进班级抽查,二是校门口检查,三是住校生专项抽查。
四、以后每周六集会时对一周来学生处抽查手机作小结,表彰与批评并举,持续营造氛围,并请创建无手机班级的班长作表态发言,一是指出手机危害,二是表示远离手机的决心。
同学们:
手机是现代电子设备,给我们的生活带来便利,但也是一把双刃剑。许多令人痛心的案例表明,手机已成为严重影响我们学习的障碍。有人因之而不思学习,“废寝忘食”沉溺其中,有人因之丢魂落魄,无法自控成为手机奴隶,有人因之抄袭作业考试作弊,无法专注学习成绩一落千丈。
不久之前,美国一位心理学家公布了自己长达十年的研究结果,令人震惊。这位科学家在10年前从全国各地的中下阶层的家庭中选取了100名孩子,将他们分成了两组:50名是接触不到手机的孩子,50名是对手机痴迷的孩子。然后对他们进行跟踪调查。
10年后,调查结果如下:50位痴迷手机的孩子只有2位考上大学。另外50名不玩手机的孩子几乎全部考入大学,只有三名孩子高中毕业后选择在家帮工。这些考入大学的孩子们,有16位获得了学校的全额奖学金。
法国、英国等科学家发出警告:手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能,从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度,导致运动能力低下,进而影响孩子的生长发育。经常玩手机的孩子患抑郁症的比例远高于一般孩子。喜欢玩手机的孩子,习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到枯噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪,学习成绩必然下滑。
苹果公司创始人发明苹果手机和平板电脑的乔布斯严格禁止他的两个孩子不准接触手机和平板电脑直到成年,法国教育部通过立法规定,中小学生在学校不得使用手机,欧洲很多国家也陆续出台相关政策,禁止学生将手机带入校园。
同学们,我们不该成为手机奴隶,我们要专注学习远离手机,把手机交给家长保管,坚决做到不带手机入校,坚决支持班级创建无手机班级。
倡议人:中学全体学生
年月日
(本承诺书家长和学校各执一份)
老师:
手机是现代电子设备,给我们的生活带来便利,但也是一把双刃剑。许多令人痛心的案例表明,手机已成为严重影响我们学习的障碍。有人因之而不思学习,“废寝忘食”沉溺其中,有人因之丢魂落魄,无法自控成为手机奴隶,有人因之抄袭作业考试作弊,无法专注学习成绩一落千丈。
美国、法国、英国等科学家发出警告:手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能,从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度,导致运动能力低下,进而影响孩子的生长发育。经常玩手机的孩子患抑郁症的比例远高于一般孩子。喜欢玩手机的孩子,习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到枯噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪,学习成绩必然下滑。
苹果公司创始人发明苹果手机和平板电脑的乔布斯严格禁止他的两个孩子不准接触手机和平板电脑直到成年,法国教育部通过立法规定,中小学生在学校不得使用手机,欧洲很多国家也陆续出台相关政策,禁止学生将手机带入校园。
为此,我们已经充分认识到,手机不该进校园,家长和孩子之间的联系可以通过校讯通、老师电话等多种途径,带手机已经不能成为家长和孩子联系的理由。为此,我们坚决支持学校禁止学生带手机入校的规定,我们不该成为手机奴隶,我们要专注学习而远离手机,把手机交给家长保管,坚决做到不带手机入校,坚决支持班级创建无手机班级。
若违规带手机入校,愿意接受学校代为保管手机到学生毕业以及给予相应纪律处分等处理。
承诺人:高年级班
学生签名:家长签名:
日期:日期:
“专注学习·远离手机”班级表态
老师们,同学们:
我是班的班长(或其他班委),在此代表班郑重表态:坚决支持学校有关禁止同学带手机入校的规定,坚决做到不带手机入校,保证成为无手机班级,平时远离手机,专注学习,全力以赴,一心一意冲刺首次高考,怀着首考必胜的决心和勇气严格要求自己,请学校放心,请老师放心,请家长放心!
表态发言人:班某某某
“专注学习·远离手机”活动新闻稿
中学于月日开展“专注学习·远离手机”——中学创建无手机班级活动启动仪式。
针对当前学生沉迷手机影响学习的问题,我校学生会向全体同学发出“专注学习·远离手机”倡议书。倡议书例举心理学家的研究成果、发达国家立法、乔布斯禁止自己孩子使用手机等案例,结合学校要求和纪律规定,提出“专注学习·远离手机”倡议。
倡议书指出,许多令人痛心的案例表明,手机已成为严重影响我们学习的障碍。有人因之而不思学习,“废寝忘食”沉溺其中,有人因之丢魂落魄,无法自控成为手机奴隶,有人因之抄袭作业考试作弊,无法专注学习成绩一落千丈。美国苹果公司创始人乔布斯禁止自己未成年的孩子接触手机和平板电脑,法国等欧洲发达国家立法禁止学生带手机入校,多国心理学家的研究表明,沉迷手机的学生学业滑坡、自信心不足、运动能力弱、心理疾病多等问题,向全体同学发出了“我们不该成为手机奴隶,我们要专注学习远离手机,把手机交给家长保管,坚决做到不带手机入校,坚决支持班级创建无手机班级。”的倡议。
高三两位班级代表上台作了“专注学习·远离手机”班级表态发言。
据悉,学校学生处紧接着启动创建无手机班级活动,开展主题班会,学生及家长签订《“专注学习·远离手机”承诺书》,让禁带手机入校成为同学们的共识和行为准则。还将继续组织抽查学生是否违规带手机等活动,表彰与批评并举,持续营造氛围。